【精選】運(yùn)動(dòng)會(huì)感悟作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)感悟作文3篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)會(huì)感悟作文 篇1
我期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了，心中那按捺不住的感情也涌遍全身，充滿了運(yùn)動(dòng)會(huì)所帶來的熾熱狂放的激情。萬丈豪情就這樣在我的內(nèi)心奔騰、激蕩和涌動(dòng)，給我希望和力量！
我照例沒有參加今年的運(yùn)動(dòng)，但我卻并不在乎，我將我的感情深深地凝聚在了那些充滿活力的運(yùn)動(dòng)員身上，不論成敗，只是注重他們那種奔馳的體育精神是否感染了我內(nèi)心的激情，帶動(dòng)我為之吶喊、狂奔和鼓掌，這是一種多么美麗的感受��！關(guān)于這種感受是我在高一運(yùn)動(dòng)會(huì)開完之后，寫在內(nèi)心最為真誠(chéng)的東西。
見著那殷紅的橫幅，我享受著以往的運(yùn)動(dòng)會(huì)所帶給我的激情，真不知這一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)又會(huì)給我?guī)硎裁�。但很顯然的一點(diǎn)，近來我的思考一直徘徊在那一個(gè)充滿云霧的低谷，夢(mèng)想的路標(biāo)也漸漸地隱沒了方向。雄心斗志已經(jīng)成了駛過的車牌號(hào)，一去就再?zèng)]回過頭。
不知為什么，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上來回地奔走，心里頭感到一陣空虛和寂寞。這不是我的舞臺(tái)，這里的一切并不屬于我，我只是其中的一個(gè)看客罷了！之前對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的自由，但我發(fā)現(xiàn)這自由絕不在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上�？墒牵@里曾經(jīng)有我年輕的追逐奔走呀！我默默地走著，想要找回以前那種暢快淋漓的感覺。但當(dāng)我失落地走在蒼黃的天地下，看著那與我不和諧的競(jìng)爭(zhēng)，只感到一種難言的'悲哀和莫名的惆悵。我知道，我在這運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的青春已找不回，我將不會(huì)再度充滿激情地為之鼓掌。
我極為不安地踏過那枯瘦的草，把目光投向了遠(yuǎn)方。我看見那翠色的校服與綠色的校園凝聚在一起，簇成一團(tuán)，爾后又深深地交溶到一起，在風(fēng)中輕快地飄揚(yáng)。它們?cè)竭^了那層層的建筑，迎向了那廣闊的藍(lán)天，在它身后只留下幾抹光潔的云影托住了那銀鈴般清脆的笑聲。
鮮明的翠綠，慘淡的血紅，激昂的斗志，給我留下了極為深刻的印象。我抬起頭，看見金燦燦的太陽正靜佇在教學(xué)樓上邊的那片晴空，我懂了，我的運(yùn)動(dòng)并不在這操場(chǎng)，而應(yīng)在太陽的光芒上。我的夢(mèng)想，我的激情，我的拼搏，全都在那里！
我的胸中涌起了火一般熾熱狂放的激情，我感受到我心靈的花朵正在開放，那一縷縷沁心的幽香讓我真正發(fā)現(xiàn)了自己的競(jìng)技場(chǎng)�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！薄伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直濟(jì)云帆到滄海�！薄疤焐也谋赜杏谩�，“與爾同銷萬古愁�！蔽�?guī)е鴿M腔的豪氣，踏著堅(jiān)毅的步子向前走去，走向我人生的競(jìng)技場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)感悟作文 篇2
雖然有點(diǎn)累，但我還是想把我班在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出來的積極的、向上的一面盡我所能寫一點(diǎn)心得，以便把我班學(xué)生在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出來的優(yōu)秀的潛質(zhì)用在學(xué)習(xí)上，進(jìn)而形成一種合力，促進(jìn)我班每個(gè)學(xué)生能力的最大發(fā)揮，進(jìn)一步推動(dòng)我班各方面向更好的方向發(fā)展。
這次活動(dòng)均以班級(jí)為單位，內(nèi)容分三項(xiàng):第一周的廣播體操比賽、第三周的詩朗誦大合唱、第四周的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)又分三項(xiàng)：臺(tái)風(fēng)中心，千足蟲、合作爭(zhēng)第一）。目的是培養(yǎng)孩子們的集體觀念及合作意識(shí)。既利于孩子們身心的健康成長(zhǎng)，又豐富了我校師生的校園生活；既讓孩子們懂得了參與的重要性，又使他們明白了世上沒有免費(fèi)的午餐，要想收獲必須付出。
第一周廣播體操練習(xí)，同學(xué)們熱情特別高，一有自習(xí)課就跑來請(qǐng)示說:“老師咱們練習(xí)體操吧，別的班都練呢！”看著同學(xué)們那種渴望一展風(fēng)采，積極備戰(zhàn)的臉龐，我還能說什么呢！只能抽時(shí)間陪著自己的學(xué)生練習(xí)。看到個(gè)別同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范，再加上恨鐵不成鋼，說話就免不了帶著嚴(yán)厲，但我知道其實(shí)孩子們都挺努力的。你看別人都休息了，苗昆正、徐時(shí)晨宇還在向別的同學(xué)請(qǐng)教；剛練習(xí)一輪下來，牛國(guó)輝滿臉汗水顧不上擦，就開始為張xx、郭xx糾正并督導(dǎo)他倆認(rèn)真練習(xí)。女生更是巾幗不讓須眉，一刻不停的`規(guī)范動(dòng)作。我說休息一會(huì)兒吧，別太累，“老師你讓我們練吧，我們不累”史xx如是說。此情此景，身為班主任的我被感動(dòng)了：感動(dòng)于同學(xué)們的刻苦努力，感動(dòng)于你們的積極向上，更感動(dòng)于我的學(xué)生們備戰(zhàn)時(shí)的全力以赴。在此我想對(duì)我的學(xué)生說：廣播體操練習(xí)需要刻苦努力、積極向上、全力以赴，我們學(xué)習(xí)上也絕對(duì)需要這種精神，有了這種精神我們?nèi)嗟膶W(xué)習(xí)成績(jī)何愁不能天天向上、日新月異、創(chuàng)造奇跡呢？
第三周的詩朗誦、大合唱在練過程中也有很多插曲。朗誦需要素養(yǎng)，節(jié)奏感要強(qiáng)，語速要把握到位，語調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。大合唱需要默契，演唱者要懂得指揮者的每一個(gè)眼神和手勢(shì)。孩子們還小，二部輪唱稍微不用心就可能“合二為一”宣告失敗。剛開始孩子們總是唱來唱去就成了“合唱”，老師著急的訓(xùn)了男生訓(xùn)女生，學(xué)生更是畏首畏尾，一到輪唱就不敢唱。膽子大一些的學(xué)生說“老師，別練這個(gè)了�！笨吹綄W(xué)生的畏難情緒，我靜下心來想了想失敗的原因：一個(gè)是學(xué)生精神不集中也就是不專注，另一個(gè)是不看老師的手勢(shì)。問題的癥結(jié)找到了，我就對(duì)癥下藥，把應(yīng)該注意的問題又強(qiáng)調(diào)了一遍。最后心平氣和的說：咱們遇到一點(diǎn)問題就退縮，以后咱們?nèi)噙�參加活動(dòng)嗎？聽老師的好好練一定能成功。功夫不負(fù)有心人，在全體師生的努力下，我班的大合唱表演的非常成功。鑒于以上情況老師要告訴同學(xué)們的是：只要你是一個(gè)人，只要你活著，總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折，面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難和挫折，我們既不能產(chǎn)生畏難情緒，更不能消級(jí)退縮，只有積極想辦法，以樂觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，以頑強(qiáng)的意志去克服自己的懦弱，眼前一定會(huì)“柳暗花明”的！
在同學(xué)們的努力下，前兩項(xiàng)比賽我自認(rèn)為都達(dá)到了超常發(fā)揮，而且了見證我們?nèi)嗤瑢W(xué)關(guān)鍵時(shí)刻決不掉鏈子！接下來的第三項(xiàng)比賽，同學(xué)們從陌生到熟悉，從半點(diǎn)都不會(huì)到比賽順利完成，經(jīng)過了一個(gè)質(zhì)的飛躍。尤其是“合作爭(zhēng)第一”這一項(xiàng)，直到現(xiàn)在同學(xué)們身影還在眼前閃現(xiàn)，同學(xué)們的話語還在耳邊回響。這項(xiàng)活動(dòng)需要12個(gè)人把相鄰的兩只腳捆一塊，然后聽口令一塊兒跑，那一組最先被拍著背，那一組就被淘汰。這絕對(duì)是
鍛練孩子們合作雙贏的一個(gè)項(xiàng)目，沒有平時(shí)的不怕摔不怕疼的練習(xí)，沒有高度的集體觀念，沒有“人心齊，泰山移”的思想意識(shí)，沒有在哪兒跌倒還在哪兒爬起來的精神，別說比賽成功，恐怕還沒上陣就得敗下陣來！這個(gè)項(xiàng)目還告訴我們：越是跌倒了越得勁往一處使，自己挺住的同時(shí)還要兼顧其他隊(duì)員，不然再心急也吃不了熱豆腐。一個(gè)項(xiàng)目下來，同學(xué)們剛買的校服褲子不能說被摔擦的千瘡百孔吧，也可以說是滿目瘡痍。有的同學(xué)膝蓋被磕碰的都出了血，可還是不啃一聲，一直堅(jiān)持練習(xí)，堅(jiān)持比賽到最后。面對(duì)這樣的學(xué)生，面對(duì)這樣的班級(jí)，作為班主任你能無動(dòng)于衷嗎？你能不為有這樣的學(xué)生而深深感動(dòng)嗎？在此，我想告誡同學(xué)們的是：咱們班是一個(gè)整體，你要時(shí)時(shí)把我們班放在心中，要有團(tuán)隊(duì)精神，牢牢豎起“班榮我榮，班恥我恥”這一觀念。須知：如果把班級(jí)是大海，你就是大海中的一滴水，只有委身于班級(jí)，你才不會(huì)干涸；如果把集體比作藍(lán)天，你就是翱翔于藍(lán)天的一只飛鳥，只有置身三班這個(gè)班集體，你的翅膀才能變得越來越堅(jiān)實(shí)有力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)感悟作文 篇3
無論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨；
無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風(fēng)景；
無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗(yàn)！
一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌；
一株小草，如果能承受寒霜考驗(yàn)，也許能長(zhǎng)成一片綠洲。
朋友們，不要堅(jiān)持不放棄，你就是這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的勝者！
陽光燦爛的日子
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，
有著健兒們奮勇拼搏的身影；
觀眾席上，
響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的'吶喊。
這吶喊，彌漫友誼的芬芳；
這身影，凝聚著責(zé)任的力量。
但無論成功或是失敗，
無論歡笑或是淚水，
我們永遠(yuǎn)銘記，
這充滿奮斗的日子。
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