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活動方案

時間:2023-05-21 19:13:39 活動方案 我要投稿

【推薦】活動方案模板合集8篇

  為了確定工作或事情順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編精心整理的活動方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】活動方案模板合集8篇

活動方案 篇1

  根據(jù)《關于做好20xx年全市中小學寒假工作的通知》文件, 20xx年寒假“閱讀”活動將繼續(xù)圍繞《關于加強義務教育段語文課外閱讀的指導意見》(x教基〔20xx〕x號)文件,舉行以“文明閱讀”為主題的“學禮儀,讀好書”專題活動。我校深入挖掘活動資源,制定切實可行的活動計劃,指導學生進行假期閱讀活動,經(jīng)學校行政研究,決定在20xx年寒假閱讀活動安排如下:

  一、活動內容

  對照《關于開展中小學20xx年寒假“閱讀”活動的通知》文件要求,各年級組根據(jù)各自實際情況,選擇適合寒假開展閱讀活動的項目與內容,以年級組為單位制定寒假閱讀活動方案。方案中重點凸顯以以“文明閱讀”為主題的`“學禮儀,讀好書”專題活動,各年級根據(jù)《關于加強義務教育段語文課外閱讀的指導意見》x教基〔20xx〕x號文件,推薦寒假讀書目錄,針對“文明閱讀”構思活動方案,制定指導學生閱讀活動的導學單,落實閱讀指導、學習輔導的具體措施。方案中要明確教師指導任務,各年級的學生活動安排,能促使學生逐步養(yǎng)成良好的生活、學習、鍛煉習慣,提升綜合素養(yǎng)。

  二、活動主題:“文明閱讀”

  三、活動要求:

  圍繞“學禮儀,讀好書”專題開展閱讀活動:

  1.制定閱讀計劃。做到針對自身實際需要,合理制定閱讀計劃,開展“讀好書”活動。

  2.做到課內學習與課外知識拓展相結合,閱讀書本知識與參與社會實踐相結合。

  3.按時完成學校的寒假作業(yè)并自主學習課外知識和閱讀學校的推薦書籍。

  四、具體要求:

  1.以年級為單位設計一份寒假閱讀導學單。(年級組長為總負責人,在x月x日前傳給王銀菊老師。)

  針對“文明閱讀”以年級組為單位構思活動方案,制定出指導學生閱讀活動的導學單。各學科老師協(xié)作,落實閱讀指導、學習輔導的具體措施,凸顯以“文明閱讀”為主題的閱讀活動。有專門的閱讀活動導學單,其中有推薦書目,尤其對“文明閱讀”進行方法指導,建議課外閱讀與教材閱讀并讀。

  2.“文明閱讀”系列評比活動。

  (1)優(yōu)秀閱讀導學單(每個年級制定一份參評,由年級組長負責)。

  (2)以“學禮儀,讀好書”為主題的讀后感評比活動(中年級每班2篇;高年級每班3篇。由語文老師負責)。

  (3)以“我最喜歡的一本書”為主題,圍繞一本最喜歡的書,以“圖畫+文字”的方式制作展板進行交流展示(提示:可以從“書中喜歡的人物”、“書中喜歡的語言”、“讀后的感觸”等板塊進行繪制)。(1-6年級每班2份。有班主任負責)。

  (4)每個年級推薦閱讀書單(3-5本),學生利用寒假進行閱讀,老師考察閱讀情況。(由語文老師負責)。

  下學期開學初將進行寒假閱讀活動評比,學校評選的基礎上推薦參加xx市評比。

  3.指導學生制定科學的假期生活方案。

  四、活動保障

  1.活動有計劃。

  要求每個年級組都根據(jù)年級組的實際情況,制定導學單。經(jīng)學校審核后以《告家長書》的形式向學生與家長宣傳,使學生、家長、教師明白閱讀活動的具體要求。

  2.人員有落實。

  閱讀活動中我們要求各司其職,每位任課老師假期結束后檢查,將存在問題及時反饋給班主任,班主任根據(jù)學生寒假閱讀完成的情況組織學生互評互學。

  3.成果有展示。

  班主任組織學生交流寒假生活,表彰寒假閱讀中表現(xiàn)突出的學生,鼓勵學生學習、休息、鍛煉“三不誤”,并推薦出優(yōu)秀作品參加評比。

活動方案 篇2

  一、指導思想:

  為創(chuàng)造一個相互交流、相互溝通、相互了解、增進友誼的機會,建立一個團結和諧的工作氛圍,增強學校的凝聚力,提高教師身體素質。工會決定組織一次全校性大型趣味健身活動,進一步豐富教職工的業(yè)余文化生活,增強教職工的集體榮譽感與競爭意識。

  二、大會組織

  主辦:工會

  大會領導小組:

  裁判組:

  醫(yī)務組、

  編排組:

  三、競賽項目

  個人項目:

  1.1分鐘跳繩(不分年齡和男女)

  2.定點投籃(不分年齡和男女)

  3.計時吸管運輸乒乓球(不分年齡和男女)

  集體項目:

  1.2分鐘集體跳長繩年級組全部參加

  2.拋接球大賽

  3.齊心協(xié)力

  四、參賽辦法、錄取名次及獎勵辦法:

  1.以年級組為單位,個人項目,教師可根據(jù)自身的特長選擇相應的項目參賽,每人至少參加一個項目,把每個單項中各年級組參加的最好三名隊員的成績相累積來錄取名次,取出前六名,按9、7、5、4、3、2、1計入總團體。

  2.集體項目每個年級組都必須參加。錄取年級前六名計入總團體。

  3.最后總團體評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,給予一定獎勵。

  五、報名規(guī)定:

  1.各年級組長協(xié)調并做好報名工作,在24日之前將報名表統(tǒng)一報送到郵箱中。

  2.報名表一經(jīng)報出后不得更改。(報名表見附件3)

  六、本規(guī)程解釋權屬大會領導小組。

  七、以上如有未盡事宜,另行通知

  附2:

  比賽方法及規(guī)則

  個人項目:

  1.1分鐘跳短繩:

  參賽者在比賽場地內進行,以1分鐘內跳繩轉動的次數(shù)多少決定名次。如遇成績相等,以失敗次數(shù)少者名次列前,再相等則加賽30秒直至決出名次。

  2.計時吸管運輸乒乓球

  方法:參賽者口叨一根吸管,從一個容器中用吸管把乒乓球運輸?shù)搅硪粋容器中,在規(guī)定的時間內,運輸乒乓球多的`運動員為勝。(注:時間1分鐘,距離為0.5米,球每人20個)

  規(guī)則:

  A、在運輸乒乓球的過程中,不得用身體的任何部位協(xié)助。

  B、掉落在容器外的乒乓球不得撿起再使用。

  3.定點投籃

  投籃方法:男投籃距離為罰球線;女為罰球線前0.5米處。每人投10個球,記每人投進個數(shù)多少決定名次。若相同成績,看進球連續(xù)性。

  集體項目:

  1.2分鐘集體跳長繩12人

  方法與規(guī)則:每個代表隊必須運動員12名(含兩名甩繩者,男女不限。)在規(guī)定時間內(2分鐘)每名運動員依次“∞”起跳,每跳過1人計1分。在規(guī)定時間內跳過次數(shù)得分多少決定名次。

  2.拋接球大賽12人(2人一小組)

  方法與規(guī)則:2人一組,距離為8米,一人蒙眼拋球(每人10個,2分鐘內完成),一人在腰上綁一只紙簍,并雙手放于背后,可利用腳步移動來接住對方拋來的球。以每隊6小組的成績相加計算名次。若相同,看單組最高成績排列名次。

  3.齊心協(xié)力12人

  方法與規(guī)則:

  A、12名運動員肩并肩,腿綁腿(腿用無彈性布條兩兩綁。,綁與腳踝,各就各位,聽到裁判員鳴笛后齊心協(xié)力地跑向終點,起點至終點距離為20米。

  B、在比賽途中,選手跌倒或綁腿帶脫落,該隊全體隊員應按照裁判員的指令,退回到跌倒或綁腿帶脫落的地點,重新開始比賽,直至最后一名隊員沖過終點,獲得該隊比賽成績。

  C、計時以最后通過終點線者為準,最后用時最短的團隊獲勝。

  D、每組有2次機會。

活動方案 篇3

  “黨建帶班組建設、一月一主題”活動實施方案及計劃 部門把黨建和班組建設活動相融合,結合黨員都是骨干,每個班組都有黨員的情況,以“一月一主題、一支部一特色”為抓手,以班組為活動載體,小單位劃分黨員活動,確保黨建主題既體現(xiàn)政治特色,又融入班組實際工作。

  目前,在“特色支部”的促動下,維修一部黨支部充分發(fā)揮積極性,擴展活動覆蓋面,把上級指示精神融入特色活動,黨員群眾參與廣泛,一改以往在黨支部建設上“一刀切布置、一個模式要求”的“切糕”式管理方式,以班組為中心,班組黨員為基點,分散式開展黨組織活動,使黨支部活動落到實處,惠及所有員工,真正發(fā)揮黨員模范帶頭作用。

  一、活動主題

  “黨建融入班組建設、一月一主題”活動

  二、活動時間

  三、活動目的

  充分考慮特色黨支部建設情況,結合部門實際,通過黨建融入班組建設,開展多元素、多方位系列活動的形式,帶動黨員、職工投入到生產實際中,增強職工的幸福感、榮譽感、自豪感,從而達到高效率、高質量安全生產的目的。

  四、黨員群眾參與廣泛,支部特色“精彩紛呈”。具體做法如下:

  一、以國家法定節(jié)日為活動載體,以班組為單元,開展系列活動,

  例如:黨支部在膠帶機班組織開展“214=愛一世告白活動vs元宵”活動,歡慶雙節(jié)。員工們紛紛在告白卡上向他們心中的另一半吐露真情,實現(xiàn)了愛的告白計劃,極大的增強了幸福感。

  而煮元宵、吃元宵活動,讓員工們歡度了一個溫馨、愉悅的元宵佳節(jié),很好的增強了員工的凝聚力,更緩解了由于種種原因不能回家過節(jié)員工的相思之情,極大的減少了工作中的隱患。

  二、開展安全類系列活動。

  以班組為中心,每個班組的`黨員為基點,結合中心下發(fā)的三帶頭、三示范活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為維修一部的安全生產奠定良好的基礎。例如:以班組為單位,持續(xù)開展人人都是安全員、安全寄語等活動。好管理、好落實、好監(jiān)督,員工表示:工作到位,不流于形式。

  三、為發(fā)揮“特色支部”的“輻射”效應,維修一步黨支部加強活動的日常監(jiān)督指導,搭建信息交流平臺,逐步在每個班組建立微信群(2月份以班組為單元的微信群已經(jīng)落實到位)及時提煉和推廣“特色支部”好做法、好經(jīng)驗, 把工作落到實處。

  四、了解員工思想動態(tài)。以班組為單元,通過黨員、班組長與員工利用微信、電話交流、座談、家訪等方式方法,及時了解員工思想動態(tài),并記錄好談話內容。

  五、不定期開展愛心捐贈活動。

  3月7日,設備維修中心二廠一部黨支部號召所有員工為員工李舒甜母親肝移植手術捐款。截至14日為止,已接收到近5800元的愛心捐款。

  加強與職工群眾的聯(lián)系,擴大支部影響力,是20xx年維修一部工作重點。希望通過分化黨員參與活動,帶動廣大職工積極參與到活動中來。

活動方案 篇4

  活動目標:

  1、引導幼兒認識公共汽車、輪船、地鐵、火車、飛機等交通工具及相關的交通安全常識。

  2、鼓勵幼兒大膽的提出問題,并學習自己去找到問題的答案。

  3、鼓勵幼兒大膽的與別人交流自己的看法。

  問題板塊:

  海、陸、空立體交通圖,將幼兒的問題展示出來。

  如:怎樣過馬路最安全?

  交通標志什么樣?

  輪船、飛機什么樣?

  我可以怎樣出去玩?(利用哪些交通工具)

  主題壁報:

  利用樓道墻面展示幼兒對交通相關知識的認識。

  利用班內瓷磚墻展示幼兒收集來的資料――幼兒去過的地方、幼兒見過的交通工具等。

  區(qū)域游戲相關內容:

  1、電腦閱覽室:增加有關交通工具的圖書、交通相關的光盤。

  2、美勞區(qū):幼兒收集的`各種廢舊材料、相關的制作書籍。

  3、益智區(qū):交通工具的拼圖、交通安全棋等。

  4、建筑區(qū):各種建筑圖例、各種交通工具模型、各種交通標志模型等。

  家園合作:

  1、利用樓道及家長園地展示主題進程。

  2、出示主題網(wǎng)絡圖和主題目標以及主要教育內容。

  3、提出家園合作建議,請家長幫助幼兒搜集主題相關的資料,并通過帶幼兒參加大量的戶外活動豐富幼兒相關知識經(jīng)驗。

  資源利用:

  1、交通工具圖片和模型;

  2、交通安全的圖書;

  3、歌曲:《小飛機》、《開汽車》、《小火車》;

  4、游戲光盤:《神奇龜》;

  5、交通工具玩具:拼圖等。

  6、觀立交橋。

  7、觀察小區(qū)內的汽車。

  8、參觀過街天橋和地下通道。

活動方案 篇5

  這是春意盎然的五月,這是陽光明媚的五月,也是充滿希望的五月。五月的陽光灑滿大地,給大地帶來朝氣;五月的陽光也灑在了我們的心中,給我們內心帶來溫暖。在這生機勃勃的日子里,為了給同學們釋放壓力、緩解情緒,以積極飽滿的熱情投身于生活、學習中,xx系學生分會心理健康部即將舉行一年一次的5.25心理健康月活動。

  一、活動主題

  我愛我,讓陽光走進心靈。

  二、活動目的

  通過各式各樣新鮮有趣的活動,讓每個同學在參與活動的過程中感受到溫馨和快樂。拋開過去枯燥乏味的被動接受,以生動活潑的方式傾聽自己的內心,敞開心扉,讓陽光走進心靈。同時專業(yè)老師的講座在一定程度上能夠糾正同學們的心理誤區(qū),更深刻的宣傳心理健康知識、提高心理素質,促使同學們樂觀向上面對生活、享受生活,共同營造良好的校園文化氛圍,創(chuàng)建文明校園。

  三、活動對象

  外語系全體同學

  四、活動流程策劃

  活動名稱

  活動時間

  活動地點

  心理健康知識講座

  3月20日

  e2a-103

  安全知識教育講座

  4月1日

  e2a-103

  特校之行

  4月12日

  懷化市特殊學校

  心靈寄語

  5月7日

  各班級

  心理健康主題班會

  5月10日

  各班級

  心理健康電影展播

  5月15日

  e2a-103

  五、活動內容

  1.特校之行活動

  在我們身邊,有這樣一所特殊的學校,那里有一群特殊的`孩子,他們雖然有著夢幻般的花樣年華,卻只能在無聲的世界里獨自訴說著自己的心語。在這里,他們用情交流,用心唱歌,即使聽不到悅耳的音樂,也不能用語言去表達自己心中所想,但他們有著想要與世界相擁的熱情,有著想與人交流的迫切,同時也渴望得到他人的關心、鼓勵和呵護。為了能給特校的孩子們送去一份溫暖,外語系心健部與愛心協(xié)會合作,在本次525心理健康月系列活動中開展特校之行的活動。

  2.心理健康知識講座、安全知識講座

  隨著社會的發(fā)展,心理健康越來越受到人們的重視,大學生生活豐富多彩,在個人發(fā)展過程中難免會引發(fā)各種各樣的問題。因此特舉辦心理健康知識講座,增強同學們對心理健康問題的認識,提高同學們自我關注意識,更好地發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,促進同學們健康成長和全面發(fā)展。同時針對外語系女生多的情況,同臺舉辦安全知識講座,普及安全知識,更好地引導同學們學會關愛自我,保護自己。

  3.心靈寄語

  隨著春天的氣息逐漸染綠校園,5·25心理健康月系列活動也漸漸拉開了帷幕。此次5·25心理健康月我們?yōu)橥瑢W們準備了豐富多彩的活動,讓同學們在參與中享受生活,熱愛生活,在輕松活潑的氛圍下敞開自己的內心,讓陽光走進心靈。心靈寄語活動讓同學們在播撒種子的同時收獲花朵,在贈人玫瑰的同時收到余香。

  4.心理健康主題班會

  五月的步伐聲悄悄臨近,我們迎來了5.25心理健康月。為了讓更多在校大學生了解心理健康實質,重視心理健康,培養(yǎng)正確的心理健康觀,外語系心健部在形式上進行了創(chuàng)新,以主題班會的形式,讓心理健康教育走進班級,走進你我,使同學們在參與班會的過程中更加切實體會到心理健康的實質,享受一個愉快的大學生活。

  5.心理健康電影展播

  為豐富同學們日常生活,提高同學們對心理健康的重視,營造積極向上、樂觀開朗的生活氛圍,特舉行播放心理健康主題電影活動。望能緩解大學生現(xiàn)如今的生活壓力和學習壓力,深入心理健康教育,引導同學們直面生活中的挫折與困難,樹立積極向上的生活態(tài)度。

  最后預祝5.25心理健康月系列活動成功舉辦,真正發(fā)揮其意義所在,使更多的同學融入其中,擁有一個健康心靈。

  xx系學生分會心理健康部

  xx年4月8日

活動方案 篇6

  七夕節(jié)(8月2日)是我國重要的民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,為了保護和傳承好這一非物質文化遺產,充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,教育和引導人民群眾樹立正確的愛情觀、婚戀觀,促進家庭和睦和社會和諧,分局決定于8月份開展“我們的節(jié)日.愛在七夕”主題活動,具體實施方案如下:

  一、指導思想

  深化“我們的節(jié)日”主題活動,以社會主義核心價值體系建設為根本,廣泛開展“我們的節(jié)日·七夕節(jié)”主題活動。通過開展一系列豐富多彩的活動,凸顯七夕節(jié)愛情忠貞、家庭幸福等文化內涵,引導人們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),促進現(xiàn)代家庭觀念的健康成長,在全社會形成奮發(fā)向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。

  二、活動主題

  以“愛情忠貞、家庭幸!睘橹黝},引導人們追求愛情忠貞美滿、家庭和睦幸福的`美好生活。

  三、活動內容

  1、開展“愛在七夕.中華經(jīng)典誦讀”活動。分局組織開展愛情詩詞征集或誦讀活動,倡導忠貞的愛情觀;各科室組織開展吟誦經(jīng)典愛情詩篇、傳誦美麗愛情故事等中華經(jīng)典誦讀活動,引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力,努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給干部群眾。 2、開展“愛在七夕”各類文化活動。分局將組織開展篝火情歌會活動,將中華忠貞愛情的傳統(tǒng)文明發(fā)揚光大,營造家庭美滿、社會和諧的氛圍,將“我們的節(jié)日·愛在七夕”主題活動推向高潮。

  四、活動要求

  1、高度重視、精心組織。“我們的節(jié)日·七夕”是分局文明辦倡導開展的“我們的節(jié)日”主題活動的重要組成部分,是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要載體,各科室要結合我局正在開展的文明單位創(chuàng)建活動,加強領導,精心組織,做到廣泛參與、形式多樣、豐富多彩、

  教育深刻。各科室要精心組織活動內容,把節(jié)日期間的中華經(jīng)典誦讀引向深入。

  2、突出主題、形式多樣。要以陶冶人民群眾高尚情操為主線,突出愛情忠貞、家庭幸福、社會和諧這個主題,要注重創(chuàng)新活動內容、形式和載體,將中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明緊密結合起來,引領文明風尚,陶冶高尚情操,提升文明素養(yǎng)。

  3、加強宣傳,營造氛圍。要加大宣傳力度,充分發(fā)揮各類媒體的作用,廣泛宣傳各單位、各科室深入開展“我們的節(jié)日·愛在七夕”活動情況,及時報道廣大干部群眾的過節(jié)心得,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

活動方案 篇7

  活動主題:

  父愛如山,真情永恒

  活動宣傳語:

  父愛如山。父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

  活動目的:

  1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

  2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

  活動形式:

  主題班會

  活動準備:

  1、視頻,音樂準備:

 、叛葜v視頻《讓生命充滿愛--愛父母》

  ⑵音樂:《愛的奉獻》、《感恩的心》

  2、父親節(jié)宣傳板報。

  3、安排學生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

  活動時間:

  父親節(jié)前(具體安排自定)

  活動地點:

  吉樂學校五年級一班教室

  參加人員:

  五年級一班全體師生

  活動過程:

  一、主持人講話:

  甲:父愛如山,母愛似海。如果說這個世界上還有永遠,那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。

  乙:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對父母的感激。父親節(jié)到來之際,爸爸,我們有話對您說齊:"父愛如山,真情永恒"主題班會正式開始!

  二、父親節(jié)的來歷年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有個父親節(jié)呢?

  多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的.生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即192017年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

  為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。

  三、觀看視頻播放視頻:《讓生命充滿愛--愛父母》,引起學生感情共鳴。

  甲:同學們,看了這段演講你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什么?

  四、小組討論,匯報。

  五、真情抉擇(主持人)甲:同學們,你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候,你會有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來做個游戲。

  乙:請我們每一個同學都做好準備,請聽要求:

  (1)拿出一張白紙,認真思考后,請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的"父母"。

  (2)思考1分鐘后,請劃去其中三項。

  甲 (在旁發(fā)言) :請同學們注意,雖然你的右手輕輕地一劃,但一定想到,一旦劃去,這樣東西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也沒有了朋友,再也沒有了朋友的呵護關心?假如你劃去了其他的呢,這樣東西也一樣會在你未來的生活中消失!(注意:語言一定要煽情,要讓學生體會到失去的痛苦。)甲:請同學們再劃去一項,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯(lián)想,請同學們談談。(請兩三個同學談談感受)生:這是一件非常痛苦的選擇,其實父母、老師、一個都不能少,最后我只有選擇放棄自己保留父母。

  乙:媽媽,多么親切的字眼。

  甲:爸爸,多么誠摯的稱呼。

  乙:他們在生活上關心、體貼我們。

  甲:他們在學習上督促、指導我們。

  乙:他們不僅教我們做事。

  甲:他們還常常教我們怎樣做人。

  活動評價:

  1、成功之處 :

 、偻ㄟ^這次活動學生重新認識了父親對自己的愛,感受到父愛的偉大。開始學會去理解父親、關心父親。

 、诤⒆觽冮_始學會感恩,開始能夠理解父母,理解老師,理解同學。人與人的相處更多了幾分包容和諒解。

  2、失敗之處:

  缺少后續(xù)的動力,部分調皮的學生在感動之后良好的行為持續(xù)了一段時間后開始不能夠堅持,開始放棄。

  3、改進措施 :

  為了保證同學們的這份感動能夠更持久的持續(xù),讓這份心靈的震撼持久的鞭策孩子們的行為。可以在一段時間之后,再次召開主題為《讓父親微笑》的班會,時刻讓父親看到我們的成長與變化,讓一顆感恩的心永存我心。

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活動方案 篇8

  一、文案:

  七月初七,牛郎織女相聚重逢。人間的喜鵲在銀河為他們搭橋相會。這是中國的情人節(jié),讓我們在七夕夜深人靜之時,在葡萄瓜果架下聽到天上的脈脈情話。中國的情人節(jié),你我的情人節(jié)!

  二、活動目的:

  為了讓員工感受到家的溫暖,體現(xiàn)領導處處為員工著想,讓員工能在公司內找到自己的緣分,并增加員工工作的積極性和對公司的認同感,體現(xiàn)公司倡導的“快樂工作,健康生活”的理念。

  三、活動時間:xxxx年x月x日

  四、活動地點:XX公園

  五、活動方式:活動的主題自然是以“愛情”為主線,而活動的內容則多注重參與性和娛樂性。

  六、組織部門:企管部

  七、活動范圍:公司所有部門

  八、報名方式及要求:

  部門領導推薦

  首先部門負責人上報符合條件的人員名單,然后考慮相關部門人數(shù)的情況進行篩選,最后確定參加活動的人員中,必須是男女對半,初步定為xx對。

  要求:選送人員需為單身,如有特殊情況的也可。

  九、具體活動安排:

  (一)暖場從路途開始

  上車前,要求所有參加活動的人員必須上車后男女搭配的坐,自由組合。

  上車后,主持人適當?shù)恼f下大概的安排,然后進行一些小游戲,主要是以活躍氣氛為主。(猜謎等)

  目的:合理利用車上寶貴的時間,讓大家在主持人的調節(jié)下能消除拘束感,同時增進大家的交流。

  (二)到達目的地

  x.第一環(huán)節(jié)拓展小游戲

  主要以搞笑、活躍氣氛的游戲為主

  目的:這個環(huán)節(jié)主要是為后面的活動順利進行而鋪墊現(xiàn)場的氣氛,同時讓大家相互之間有個直觀的印象。

  責任人:王華時間:x小時

  x.第二環(huán)節(jié)愛情對對碰

  第一、配對階段

  方式一:所有參加活動的男女各站成一排,面對面的進行自我介紹。介紹完畢后,臨時配對開始,讓男女雙方互相選擇自己覺得合適的搭檔(主持人調節(jié)氣氛)

  方式二:采取隨機配對的形式,抽簽決定(當方式一無法達到預期效果時)

  第二、磨合、了解階段

  活動x:跳繩

  規(guī)則:首先給每隊情侶確定編號,然后由配對好的x人一起跳繩,每對情侶x次機會,每次x分鐘時間,這對情侶通過這x次機會跳的成績相加所得次數(shù)為最后成績。最后所有情侶跳完后,統(tǒng)計結果,獲得前x名的情侶將獲得相關獎勵(巧克力,糖果之類)

  道具準備:號碼牌、跳繩x根、秒表一個、統(tǒng)計表、小獎品(巧克力、糖等)

  活動x:夾乒乓球這個主要是考驗情侶們的配合默契度。

  規(guī)則:每對情侶一人拿一支筷子,時間x分鐘,看哪對情侶在x分鐘內夾出來的乒乓球的數(shù)量最多,取前x名進行獎勵.

  道具準備:筷子x雙、乒乓球xx個、放球盒子一個

  第三、再次配對階段

  通過前面x個活動,臨時配對的情侶們應該都比較熟悉了,再經(jīng)過一次配對,讓大家面對再一次選擇,選擇自己認為更加合適的搭檔,以便在活動結束后能達到預期的效果。

  活動x:才藝展示

  所有情侶們圍坐成一個圈,首先由主持人確定一個關鍵字,然后需要每對情侶開始接歌,這句話中必須包含這個關鍵字,要是輪到了哪對情侶,這對情侶x秒鐘內沒有接上來,就兩人一起給大家來個才藝展示。

  達到效果:活躍氣氛,同時讓大家都有展示自己的機會,增進相互之間的了解。

  活動x:猜詞游戲

  規(guī)則:每組時間x分鐘,工作人員給出相關內容的詞組,比如:體育項目類、明星類、電器類、動物類等。然后情侶一起決定選擇哪類詞組,接著由工作人員出示相關內容的詞組,情侶一個比劃一個猜。比劃的不能說出詞組里面的字,英語同義詞也不能說,否則視為違例。最后,在規(guī)定時間內猜出詞組最多的情侶獲得獎勵。

  目的:該活動主要視考驗情侶們的.配合默契度,增進感情。

  道具準備:詞組類別卡片

  活動x:傳送氣球

  規(guī)則:每對情侶為一組,x人只能用臉來傳送氣球到指定地點,時間x分鐘。在主持人喊開始后,情侶們開始傳送氣球,在傳送的過程中,不許用手去碰氣球,否則視為違例,需要重新傳送該次氣球。最后哪組情侶傳送到指定地點的氣球最多,就獲得勝利。(可以增加難度和趣味性,要求每人只能用一條腿著地)

  目的:增加情侶們的親密度,同時考驗他們之間的配合默契程度。

  道具準備:氣球xxx個

  x.收尾環(huán)節(jié):愛情對對碰

  活動x:“好朋友,手牽手”(主持人調節(jié)氣氛是關鍵鍵)

  所有人一起圍成一個大圈,然后主持人先不說明活動具體是什么,拿出一個可以傳遞的小道具,需要大家一個接一個的傳遞。主持人背對大家,然后主持人喊停時傳遞結束。接著拿著這個道具的情侶站到中間,主持人讓他們相互評價下對方,然后在主持人的隱晦的說明下,看x人愿不愿意通過今天的交流了解,而在以后繼續(xù)發(fā)展(氣氛必須放松)。首先男方愿意的話就伸出右手,女方如果接受就握一下男方的手。這樣重復循環(huán)游戲。

  目的:達到此次舉辦這個活動的效果,爭取讓有的臨時情侶真的配對成功。以游戲的方式大家都會比較放松,也避免了非常尷尬的場面。

  活動x:主持人和工作人員給大家送上祝福。

  活動結束

  十、注意事項:

  1)部門領導人對這個活動保密,可以以拓展的名義和部門人員溝通。(部門負責人必須強調活動服從組織者安排)

  2)本次活動首先選擇年齡較大的、個人問題一直未解決的員工。

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