【精品】運(yùn)動會加油作文三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的運(yùn)動會加油作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動會加油作文 篇1

　　激情的吶喊聲，為運(yùn)動會吹響了音符；矯健的身影，為運(yùn)動會繪上了彩畫。喲，勝利的鼓掌聲，不就像是臺上敲響的擂鼓嗎？瞧，那隊(duì)尾的小朋友，著急得巴不得現(xiàn)在就讓自己上場表現(xiàn)一番呢。

　　第一個(gè)就是背對背夾球接力。其實(shí)很簡單，不就是兩個(gè)人背著夾球，不讓球掉下來嘛！這么簡單，我閉著眼睛都會做。但是，我卻看到了一個(gè)令我目瞪口呆的.現(xiàn)象：家長竟然圖快，都背著或拖著孩子走，球掉了，就讓孩子拿起來跑過去。還有一個(gè)更可笑的，一位家長背著孩子走，經(jīng)過標(biāo)志桶時(shí)竟然摔了一跤，好了，再爬起來，竟把孩子拖著走了。看著看著，快到終點(diǎn)了，那位爸爸又連女兒一起重重地摔了下來，搞得我們都笑得趴在了地上，但我們都沒想到如此簡單 的游戲做起來竟然這么難。

　　等了許久，我上場的機(jī)會終于來了。其實(shí)它的規(guī)則也很簡單，就是雙腳夾球投籃。我拿著一個(gè)桶站在白線外，稍稍彎腰，腿屈下來，桶口微朝上，做好一副接球的樣子。再看老爸，他雙腳夾著球，重心也向前傾，只不過汗水早濕透了衣服，肯定非常的緊張。準(zhǔn)備就緒，各位裁判都到齊了�！皢簟�—嗶”，哨聲吹響，開始了！“只要進(jìn)三個(gè)就行了�！蔽壹�動地想，卻不料一只“大鳥”朝我飛了過來。我心頭一緊，連忙舉起桶來接。誰知這“鳥”極不聽話，還沒進(jìn)桶呢，就直直地掉在了地板上。我有些懵，但反應(yīng)還挺快，撿起球投向了老爸。再來一次！這次，我等著了，學(xué)乖了，生怕“大鳥”又來啄我的頭�！八选�—”“鳥”出發(fā)了。呵，這回你可死定了。我拿著桶一下子罩過來，“鳥”轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒，最后還是跌進(jìn)了桶中。接著，其他幾個(gè)球都“狀態(tài)良好”，“鳥兒”也再沒有逃出過我的桶。

　　親子運(yùn)動會漸漸接近尾聲，大家的歡呼聲也是此起彼落。很快，頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了。我們雖然沒獲獎(jiǎng)，但是歡樂是帶給大家的，每次活動，都沒什么遺憾。

　　激情的吶喊聲，為運(yùn)動會吹響了音符；矯健的身影，為運(yùn)動會繪上了彩畫。喲，勝利的鼓掌聲，就像是臺上敲響的擂鼓。

運(yùn)動會加油作文 篇2

　　星期四，我們興致勃勃的來到學(xué)校，準(zhǔn)備看精彩的表演，八點(diǎn)，老師叫我們拿好凳子，排好整齊的隊(duì)伍，到外操場去了，當(dāng)有我班里的人時(shí)，我們就喊：“……加油……加油。”

　　當(dāng)我上場的時(shí)候，小朋友差點(diǎn)“喊”破了嗓子，有的說：“何宇陽，加油啊!”有的說：“何宇陽，你要為我們班爭光啊!”還有的說：“何宇陽，你給我使勁的.跳。”他們都讓我非常感動，最后，我贏了。有的人說，我就說嘛，何宇陽一定會贏的。我說：“這還不是你們鼓勵(lì)我贏的。”哈哈哈!

　　就這樣，我們開開心心的回教室了。

　　真開心啊，真希望下次的運(yùn)動會早點(diǎn)到來!

運(yùn)動會加油作文 篇3

　　盼望已久的運(yùn)動會終于到來了！

　　你看，操場上彩旗飄揚(yáng)，運(yùn)動員進(jìn)行曲在空中回蕩，運(yùn)動員邁著矯健的步伐，他們有的手拿球拍，有的手拿鮮花，還有的手拿氣球，整整齊齊地走過主席臺，接受全體師生的檢閱，展示自己的風(fēng)采。

　　運(yùn)動會正式開始了。你看：跑步的、跳遠(yuǎn)的、跳繩的……同學(xué)們爭先恐后，磨拳擦掌，要為班里爭光。我們班也有很多同學(xué)參加了這次比賽，就說張旭吧，他在100米的`預(yù)賽中表現(xiàn)非凡，你看他，右腿半蹲，上身前傾，雙手握拳，眼睛注視著前方，發(fā)令槍一響，他就像離弦的箭一樣，沖向終點(diǎn)，大家都為他加油，他果然不負(fù)重望，第一個(gè)沖向終點(diǎn)，大家都為他喝彩。

　　比賽場上，最引人注目的就是50米迎面接力了，人同學(xué)們個(gè)個(gè)都虎視眈眈，生怕自己落后，啦啦隊(duì)的口號聲此起彼伏。該我們四年級上場了，去年我們班在接力賽中獲得第二名，今年我們班的運(yùn)動員要誓得第一。槍聲一響，跑第一棒的同學(xué)邁開雙腿，擺動著雙臂，腳下像踩著風(fēng)火輪，一會兒就將四(2)班和四(5)班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，我們班的其他選手在他的鼓舞下，個(gè)個(gè)不甘示弱，斗志十足，奮力拼搏。我激動地拿起小廣播大聲呼喊，為我們班的運(yùn)動員加油助威，在熱烈的歡呼聲中，我們班拿下了第一名。

　　運(yùn)動會在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了！

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