勵志獎學金申請理由
勵志獎學金申請理由1
身為班級的學習委員，一直致力于班級的學風建設，為同學營造一個良好的學習氛圍，并協(xié)助班長和團支書管理班級，以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是xx部的副部長，作為一名志愿者，支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識，我們也從中得到了許多樂趣。
我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的`一種肯定，激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
勵志獎學金申請理由2
我來自農(nóng)村，家里人多，經(jīng)濟來源單一且單薄，但是我并未因此放棄學習，反而比其他人更勤奮，始終保持積極向上的學習態(tài)度，認真聽老師的教學，努力提高自身的.專業(yè)知識水平，最終取得較好的成績，如有獲得證書可以列舉。
我在思想上積極進取，從大一起便上交了入黨申請書，而參加青年志愿者活動獲得了優(yōu)秀志愿者稱號。我在生活上始終保持樂觀態(tài)度，嚴于律己，寬以待人，尊敬師長，和同學相處融洽，互愛互助。
遂向?qū)W院申請國家勵志獎學金，希望能給予批準。
勵志獎學金申請理由3
國家勵志獎學金是為了鼓勵學生更加努力，積極上進的！我在校期間學習一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環(huán)境相對寬松，課余生活豐富多彩的環(huán)境中，我并沒有放松學業(yè)，而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。
我始終嚴格要求自己，遵守校紀校規(guī)，積極旁聽各種政治講座，以此來端正自已的思想，提高自己的覺悟，在學習中充分發(fā)揮共青團應有的帶頭作用，在班內(nèi)遵紀守法，無曠課、遲到早退等不良現(xiàn)象。在校期間我積極參加各種課外活動，如拔河等；積極參加學校的各種社團。在平時的工作中，積極配合班內(nèi)的各項工作，積極響應班干部的`號召，一直在為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而奮斗。
我來自偏遠的農(nóng)村，平時樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人，家里共有四個人，弟弟還在上學，爸爸媽媽一年都在忙于農(nóng)田，可是卻收效甚微，因此，家里負擔很重，但爸爸媽媽從來沒有抱怨過，只是一再叮囑我們要好好學習，長大做個有用的人，他們也就放心了。我一直謹記他們的話，現(xiàn)在，我沒有使他們失望！
五年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，這五年中，我在各方面都取得進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
由于以上原因，特向?qū)W校提出申請，希望學校能夠批準！我要特別感謝學校及系里領導老師在各方面給我的幫助和支持，在以后的學習中我會更加嚴格要求自己，以求更好的表現(xiàn)！
勵志獎學金申請理由4
我來自于一個偏僻的農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，家里主要的經(jīng)濟收入基本上就仰仗幾畝田地，經(jīng)濟上比較拮據(jù)。而父親身體又不好，常年吃藥，醫(yī)藥費已經(jīng)成為家里很重的負擔。加上我的各種費用，使原本困難的家境更加拮據(jù)。
學習上，我刻苦學習，虛心請教。在課堂上保持態(tài)度端正地學習態(tài)度，積極配合老師講課，認真預習并按時完成各科作業(yè)。通過自己的`努力，成績逐步得到提高并取得優(yōu)異的成績。
生活上，勤儉節(jié)約，暑假做臨時工為自己賺生活費以減輕父母的負擔。
在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭撻自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
勵志獎學金申請理由5
本人在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上；在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的工作，認真按時完成作業(yè)，不曠課，不早退，成績優(yōu)異，學習成績靠前；在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務；在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自我，鍛煉自我；在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自我風采；在社會實踐方面，樂于參加志愿服務活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。因此，申請國家勵志獎學金，望批準。
勵志獎學金申請理由6
我來自一個偏遠農(nóng)村，祖父母患有心臟病，為治療他們的病，花去家里不少積蓄。大哥生活不能自理�，F(xiàn)在還有幾萬元的外債未還，入學時的學費都是借來的，家庭經(jīng)濟情況較差。
思想上，我思想端正，主動參加初級黨校學習，時刻加強對黨的學習和認識，爭取盡早成為一名預備黨員。
學習上，我勤奮刻苦，態(tài)度端正，上課認真聽講，能夠做好課前預習工作，認真完成各門學科的作業(yè)和老師分配的任務。我在學習上有進取心且成績優(yōu)異，去年學年平均成績?yōu)?7.29分，綜合測評在班級排名第二，受到老師和同學的一致認同，獲得了學院的二等獎學金和優(yōu)秀學生。
生活上，我樸素節(jié)儉，善于和同學溝通，助人為樂，舉止文明得體，與師生相處十分融洽。
工作上，我服從學校安排，在暑假期間進行了將近一個月的實習，從中學到了很多知識。鑒于以上原因，特提出申請國家勵志獎學金，望相關領導能夠批準。我在大一學年，學習方面取得了良好的成績。在大二這一年中，我要認真學好自己的`專業(yè)知識，順利完成自己的學業(yè)，在以后的生活中盡自己最大的努力來幫助他人，為祖國和社會做出應有的貢獻，不辜負社會的期望！
勵志獎學金申請理由7
在個人學習方面，學習自主性強，專業(yè)成績每次均為第一名，有較強的思辨能力和動手能力。
在思想上，無任何違紀違規(guī)行為，遵守各項制度，社會實踐經(jīng)驗豐富。
在工作上，身為班級的學習委員，一直致力于班級的學風建設，為同學營造一個良好的'學習氛圍，培養(yǎng)了良好的組織領導及溝通協(xié)作精神。
在生活上，勤儉節(jié)約，獨立自強。家庭情況貧困，屬于低保家庭。
綜合各方面，該生均符合國家獎學金申請條件，現(xiàn)推薦其申請國家獎學金。
勵志獎學金申請理由8
我來自農(nóng)村，家里人多，經(jīng)濟來源單一且單薄，但是我并未因此放棄學習，反而比其他人更勤奮，始終保持積極向上的.學習態(tài)度，認真聽老師的教學，努力提高自身的專業(yè)知識水平，最終取得較好的成績，如有獲得證書可以列舉。我在思想上積極進取，參加青年志愿者活動獲得了優(yōu)秀志愿者稱號。我在生活上始終保持樂觀態(tài)度，嚴于律己，寬以待人，尊敬師長，和同學相處融洽，互愛互助。遂向?qū)W院申請國家勵志獎學金，希望能給予批準。
勵志獎學金申請理由9
我來自于農(nóng)村家庭，我的家人都是農(nóng)民。
我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經(jīng)是家里的幫手，可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數(shù)月后，身體就大不如從前了，再也頂不起家里這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學無術的弟弟，荒廢學業(yè)，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。
雖然家庭經(jīng)濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的`學業(yè)，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向?qū)W校遞交申請申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。
在今后的日子里我將更加嚴格要求自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)！
勵志獎學金申請理由10
我是一位來自農(nóng)村的孩子，因為家里姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學學費都是通過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也為醫(yī)藥費問題而為省錢不去看醫(yī)生。可憐天下父母心啊，我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經(jīng)濟情況，所以不茍求太多，在大一期間雖然課余時間不多，但我還是抽出時間去做兼職，發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調(diào)查等，只要能拿到錢的我都做。
目的只有一個，為父母減輕壓力，兼職雖然占用了自己的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習，我生活很有計劃性，特別是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家里要生活費，都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經(jīng)濟情況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。
正是基于以上事實，為了能圓滿的完成學業(yè)，為了將來能更好的.孝順父母，回報社會。我鄭重向?qū)W校申請國家勵志獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色。
勵志獎學金申請理由11
我家住在農(nóng)村，我的家庭不寬�？糠N田為生，經(jīng)濟來源單一，主要的經(jīng)濟來源全靠父親承擔，母親身體欠佳，家里只有父親一個勞動力，由于常年勞作這幾年父親身體也不如以前朗維持家計已是力不從心。
我已經(jīng)下了堅定的決心，要通過自己的奮斗拼搏來改善自己的家境，真誠地孝敬我的父母，同時我會竭盡全力地為社會做一些力所能及的事情，所謂予人玫瑰，手有余香，給予比獲得往往更能使我們的心中充滿幸福感。
雖然我在高考中失利，但是我更看到了前方的曙光。從我來到山西煤炭職業(yè)技術學院的'第一天，我就告訴了自己：我一定會堅強地走完這三年的求學路，直至走進社會大課堂，迎接那一次次的人生挑戰(zhàn)。
我一直有這樣的信念：成功并非是天賦的專利，它也不是事到臨頭的獎賞，更不是最終的目的地，而是永遠地超越自己。對于我而言，我將大學里的每一次機會都視為是對自己的一個挑戰(zhàn)。只有一次又一次地挑戰(zhàn)自己，方能不斷地超越自己，如此一來，我永遠都是成功的，無須擔心自己會失敗，除非是被自己給打敗了，因為真正的敵人就是我們自己。
當懷抱著這樣的理念，我在山西煤炭職業(yè)技術學院里的每一天都將是充實的，我要努力學習因為在不久的將來，我的理想不再是夢！非常感謝國家給我們這些貧困學生提供了這樣的一個機會，謝謝學校把這樣的機會給了我。以后我將盡我全力來回報社會，來幫助需要幫助的人。
勵志獎學金申請理由12
國家勵志獎學金申請理由
1、本人在校期間自覺遵守校規(guī)校紀，思想上，樂觀向上，富有創(chuàng)造力，積極向黨組織靠攏，已成為入黨積極分子；學習上，刻苦鉆研，勤奮好學，成績優(yōu)異，大二學年綜合測評名列第四名，學習成績名列第二名，無違規(guī)等不良情況；工作上，在班級里擔任心理委員、組織委員等，努力全面提高自己的綜合素質(zhì)；生活上，勤儉節(jié)約，樂于助人。由于父母在家務農(nóng)，無穩(wěn)定收入，家庭經(jīng)濟困難，特此申請國家勵志獎學金，望批準
2、本人性格開朗，勤奮好學，在校期間積極參與班級事務；思想上，自覺遵守校紀校規(guī)，配合老師及各位班委的工作；學習上，勤奮上進，成績優(yōu)秀；工作上，積極配合完成工作，認真負責；生活上，勤儉節(jié)約，團結同學，尊敬師長。由于父母在家務農(nóng)，無穩(wěn)定收入，家庭經(jīng)濟困難，特此申請國家勵志獎學金，望批準。
3、本人在校期間自覺遵守校規(guī)校紀，態(tài)度端正，積極樂觀；學習上，努力上進，學習勤奮，成績優(yōu)秀，不遲到、曠課；工作上，曾擔任系學生會干事和班級文娛委員，工作積極、負責，能妥善處理學習和工作兩者之間的關系，全面發(fā)展；生活上，性格開朗，勤儉節(jié)約，團結同學，尊敬師長，大一被評為一般困難。特此申請國家勵志獎學金，望批準。
4、本人自入學以來自覺遵守校規(guī)校紀。思想上，態(tài)度端正，積極樂觀，積極向黨組織靠攏；學習上，不遲到曠課早退，勤奮好學，無補考情況，樂于鉆研；工作上，曾擔任系自律會督察部干事，工作積極，認真負責，能妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展；生活上，勤儉節(jié)約，團結同學，尊敬師長，樂于助人。由于家庭困難，無固定收入，特此申請國家勵志獎學金，望批準。
5、本人性格活潑開朗，樂于助人，思想端正積極向上，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，已成為入黨積極分子；在學習上，無不良記錄，刻苦努力，學習成績優(yōu)秀，并且自學課外知識，增加自身知識儲備；在工作中，積極參加活動，做事認真嚴謹且負責，擔任班級的生活委員和院自律會生活部部長；在生活方面，自律謙遜，團結同學，勤儉節(jié)約，保持樂觀的心態(tài)。特此申請國家勵志獎學金，望批準。
國家勵志獎學金的評審
1、獎勵標準
每人每年5000元。
2、基本申請條件
二年級以上（含二年級）的.全日制普通本�？疲ê呗殹⒌诙䦟W士學位）在校生，符合以下條件：
�、贌釔凵鐣髁x祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導；
�、谧袷貞椃ê头�，遵守學校規(guī)章制度；
�、壅\實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；
④在校期間學習成績優(yōu)秀；
�、菁彝ソ�(jīng)濟困難，生活儉樸。
3、申請、評審和發(fā)放
國家勵志獎學金每學年評選一次，實行等額評審。每年9月30日前，學生向?qū)W校提出申請，各高校于當年10月31日前完成評審。高校每年11月30日前將國家勵志獎學金一次性發(fā)放給獲獎學生，并記入學生的學籍檔案。
4、相關事項
同一學年內(nèi)，申請國家勵志獎學金的學生可以同時申請并獲得國家助學金，但不能同時獲得國家獎學金。試行免費教育的教育部直屬師范院校師范類專業(yè)學生不再同時獲得國家勵志獎學金。
勵志獎學金申請理由13
出生在農(nóng)村的我，嚴格的管教，使我從小養(yǎng)成了艱苦樸素、感想敢做的良好作風；在班上與同學團結互助，互相謙讓，不與人發(fā)生爭執(zhí)；對于班級，我有較強的集體責任感，曾組織不少班級活動。
生活上，我自強不息、省吃儉用，盡量減少家庭負擔；空閑和休息期間，在不影響自為老師和同學們服務，從而鍛煉自身潛力，全面提高自身綜合素質(zhì)。
社會實踐方面，在課余或假期的時候，我常常參加社會實踐活動，從而使自我更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經(jīng)驗。特向?qū)W校申請國家獎學金，它不僅僅會在經(jīng)濟上給予我極大的`幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質(zhì)的肯定。
勵志獎學金申請理由14
我出生在城鎮(zhèn)，但很不幸爸爸在我17歲時去世了，家里一下了失去了主要經(jīng)濟來源，我曾經(jīng)為學習猶豫過，但媽媽鼓勵我繼續(xù)好好學習，并且姐姐答應從經(jīng)濟上支持我上學，所以我在學習上更加發(fā)奮努力，并且學校老師也很關心我，所以我的學業(yè)成績保持著優(yōu)異，自己的獨立能力也迅速增加。
學習上，我認真刻苦，始終保持優(yōu)秀，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。我的學習成績一直名列前茅，專業(yè)核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的'榮譽稱號；大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號；大三期間獲得“德育積極分子”；大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號；大五期間獲得“三好學生”及“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號。
我曾擔任學生會干部，勤于工作，認真負責，能夠更好地為特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。學生工作的辛苦與快樂，有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足，就是學習上，對于專業(yè)知識有時候還有點懶散，還有，對于體育鍛煉也時冷時熱，但我堅定一條，即使大學畢業(yè)參加了工作，我也還要努力搞好專業(yè)學習。
學院現(xiàn)提給我申請國家獎學金的機會，我特別感謝學院領導和老師的悉心教育，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績。
勵志獎學金申請理由15
我自9月入校以來，學習較為努力，沒事時經(jīng)常上圖書館看書，學習同時，我也注意自身的全面發(fā)展，積極參加校、院以及班級組織的活動，第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子制作大賽、“我的大學我的路”征文……在課余時間，我也去找過兼職，一來可以減輕家庭負擔，二來可以學到許多課本上學不到的`東西。
在班上，我雖然不是班干，但是我有一個我自己覺得自豪的職務——508寢室長。這是個別人不想干的職務，但是我接受了，并且我把它做好了。在過去的一學期里，我們508寢室在各項方面都取得了很大的成績，特別是衛(wèi)生，得到了校文明寢室，拿到了流動紅旗，還得到了一個A和一個B。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最干凈。
如果這次我申請到了獎學金，我想把它全部用來交學費，如果有需要，我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人，讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時，我會將獲得獎學金的快樂轉(zhuǎn)化成學習的動力，拼搏出一個更好的明天！
如果這次我沒申請到獎學金，就說明我的努力還不夠，我將繼續(xù)努力，為下一次做好準備。
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