關于就業(yè)合同范文集錦八篇
隨著法治精神地不斷發(fā)揚，人們愈發(fā)重視合同，合同在生活中的使用越來越廣泛，它可以保護民事法律關系。相信大家又在為寫合同犯愁了吧，下面是小編整理的就業(yè)合同8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
就業(yè)合同 篇1
甲方：
乙方：
經甲乙雙方協商一致，簽訂如下合同：
1、甲方根據國家關于中等專業(yè)學生的標準，招收乙方為 屆 專業(yè)
的學生，學制三年。
2、 乙方根據甲方的要求，三年學習期滿，各科成績（包括補考成績）合格，
遵守甲方規(guī)章制度，并交清各項費用，甲方安排乙方到委托培養(yǎng)單位（根據需要可適當變動）就業(yè)上崗。
3、甲方的`權利和義務
�。�1） 甲方有權檢查和督促乙方完成所修各科的學習任務，并定期對乙方進行
成績測驗和各項指標的考核。
�。�2） 乙方在學習期間，甲方有權對乙方的違紀行為進行批評教育直至處分。
�。�3） 乙方修業(yè)期滿，各科成績合格，在一年內必須安排乙方到委托培養(yǎng)單位
就業(yè)上崗。
（4） 乙方到就業(yè)單位后，甲方必須跟蹤服務一年。
4、乙方的權利和義務
�。�1） 乙方必須努力學習，積極完成所修各科的學習任務。
（2） 乙方必須遵守甲方的校紀校規(guī)，服從甲方的管理。
（3） 乙方在學習期間，享受甲方其他中專學生同等的權利。
�。�4） 乙方到就業(yè)單位工作期間，如因工作不滿意，可向甲方提出變更工作崗位的要求，甲方應盡量向就業(yè)單位協調解決；若乙方自行辭職，甲方可拒絕再安置。
5、乙方有下列情形之一，甲方不予安置。
（1） 所修科目成績不合格，未取得中專畢業(yè)證者，或在學習期間，嚴重違反
校紀校規(guī)，受到記過以上處分者。
�。�2） 乙方在學習期間因患病或其他原因，造成身體殘疾和有痼疾者。
�。�3） 應交費用未交齊者。
�。�4） 學習期間，中途退學和轉學者。
�。�5） 本人不要求甲方安置者。
6、本合同從簽訂之日起開始生效，至乙方到單位就業(yè)一年后終止。
7、本合同未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。協商不成，由當地勞動仲裁部
門裁決。
·外貿合同樣本 ·維修合同樣本 ·購房合同樣本 ·合資合同樣本
8、本合同一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，上級主管部門存檔一份。
甲方： 乙 方：
（蓋章）學 生（簽）
代表：監(jiān)護人（簽）
年 月 日 年 月 日
就業(yè)合同 篇2
1、必須清楚地知道和自己簽約的單位究竟是哪個單位
簽協議的時候要看清合同雙方。通常勞動合同只會出現兩方，一方為用人單位、另一方為勞動者，而上文中小楊簽署的這份勞動合同卻為三方合同，一方小楊、一方為電視臺、另一方為某公司(最后與小楊實際發(fā)生勞動關系的公司)。從這份勞動合同的簽約主體我們可以看出，某電視臺在與小楊簽訂該份合同伊始，就從沒有將小楊納入電視臺編制的打算。
2、不要輕信口頭承諾
從法律上講，用人單位對于勞動者在簽訂勞動合同時給出的承諾都應當要記載于勞動合同中，但是鑒于當前社會應屆畢業(yè)生市場的供需關系，應屆畢業(yè)生要求用人單位將所有口頭承諾都在勞動合同列明是有些不現實的，但是畢業(yè)生們應該在簽協議時問清自己最關心的問題。
3、明確違約責任
一般來說，應屆畢業(yè)生在與用人單位簽訂了勞動合同后，就會停止工作的尋找，但一旦用人單位沒有按照合同約定履行的話，對于應屆畢業(yè)生來說，失去的不僅僅是這份工作，由于這時統一招聘的時機已經錯過，失去了很多尋找其他優(yōu)秀工作的機會，所以明確違約責任及金額對于應屆畢業(yè)生來說是非常重要的。
4、簽訂的勞動合同必須手持一份
勞動合同只有自己持有的時候才會對自己產生法律上的保障。其一是將來為自己主張權利時作為舉證內容;其二是防止合同內容被人篡改。如果畢業(yè)生沒有持有勞動合同，將來用人單位一旦出現了違約的情況，畢業(yè)生們拿什么來證明他們是違約了呢?
當前用人市場上畢業(yè)生就業(yè)的確比較困難，在此我們不僅要譴責那些利用畢業(yè)生的.這種就業(yè)的困難而拒絕向畢業(yè)生提供其所簽訂的勞動合同，從而企圖規(guī)避法律規(guī)定的用人單位，同時更呼吁廣大畢業(yè)生在尋找工作時仍應堅持必要的法律底線，為自己的簽字負責。
許多大學生為了能夠一畢業(yè)就找到工作，于是在簽訂勞動合同的時候不都加考慮，隨便看一看就下筆簽名。很明顯，這是對自己的不負責。小編提醒各位將要比較的大學生們，找工作一定不能操之過急，否則的話可能會使自己遭到不必要的損害。
就業(yè)合同 篇3
用人單位、畢業(yè)生、學校三方簽訂的《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協議書》算不算勞動合同？近日，文昌市人民法院對一宗醫(yī)學院畢業(yè)生馮某與文昌市某醫(yī)院的勞動爭議案件作出一審判決，對上述問題依法作出了裁判。
就業(yè)協議書可視為勞動合同
個人檔案被扣，她起訴醫(yī)院
馮某系吉林醫(yī)藥學院畢業(yè)生，20xx年4月24日馮某與文昌市某醫(yī)院及吉林醫(yī)藥學院簽訂了《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協議書》。同年7月12日，馮某與醫(yī)院簽訂了《醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生跟班學習協議書》，其中規(guī)定“馮某跟班期滿并獲得執(zhí)業(yè)資格后，必須在醫(yī)院連續(xù)服務5年以上”“跟班學習期間醫(yī)院暫不負責馮某的社會養(yǎng)老保險等費用”。
雙方簽訂協議書的當月，馮某進入醫(yī)院工作。20xx年9月馮某參加了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，但未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書。之后馮某離開醫(yī)院。但醫(yī)院以馮某未達5年服務年項為由，扣留了馮某的個人檔案，也未給馮某購買社會養(yǎng)老保險等費用。雙方因此發(fā)生爭議，馮某起訴到法院，請求確認《醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生跟班學習協議書》為勞動合同；《協議》中的上述2條規(guī)定無效；判令解除合同，醫(yī)院歸還檔案，并賠償因此給馮某造成的財產損失。
醫(yī)院辯稱醫(yī)療行業(yè)是特殊行業(yè)，需要每位醫(yī)務人員必須具備相關資格，我國醫(yī)療規(guī)范要求醫(yī)院提供培訓機會，發(fā)放補助。馮某僅在醫(yī)院進行培訓學習，她沒有醫(yī)師資格，不可能與醫(yī)院形成勞動關系，雙方是培訓關系。
她和醫(yī)院之間存在勞動關系
法官經審理后分析，醫(yī)院與馮某之間是否存在勞動關系是本案裁判的關鍵。根據原、被告及吉林醫(yī)藥學院簽訂《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協議書》和原、被告簽訂的《醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生跟班學習協議書》，以及馮某在醫(yī)院的活動看，馮某在醫(yī)院的管理下協助醫(yī)師開展工作，雖然也參加各種培訓，但主要目的是工作，同時由醫(yī)院支付工資。因此，可以認定原、被告之間存在勞動關系。醫(yī)院以學習為主抗辯，缺乏證據。
由于馮某與醫(yī)院之間存在勞動關系，其雙方簽訂的《醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生跟班學習協議書》從其性質和內容看屬于勞動合同。該協議是雙方的'真實意思表示，協議中關于服務年限的規(guī)定，并沒有違反法律強制性規(guī)定，應是有效的。醫(yī)院未給馮某繳納各類社會保險，違反相關規(guī)定，馮某以此主張解除合同，理由充分，于法有據。
醫(yī)院根據雙方簽訂的《醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生跟班學習協議書》而收取并保管馮某的個人檔案資料，因該協議書的解除，醫(yī)院應當將個人檔案資料返還給馮某。馮某主張醫(yī)院賠償其財產損失，由于沒有證據證明其損失，該項主張缺乏事實根據和法律依據，不予支持。
就業(yè)合同 篇4
1 法律依據 是由教育部高校學生司統一制定的，為高校應屆畢業(yè)生在就業(yè)過程中簽訂就業(yè)協議的一種書面合同。
2 內容與目的 主要體現畢業(yè)生情況和意見、用人單位情況和意見及學校意見;
3 時效 其協議約定僅指學生在畢業(yè)后到用人單位去工作的一份書面合同。
4 簽發(fā)部門 畢業(yè)生就業(yè)協議書的簽證部門是各級縣、市人事調配部門。
勞動合同：
1 法律依據 勞動合同法
2 目的 是指勞動者同企業(yè)、事業(yè)等用人單位確立勞動關系，明確雙方權利和義務的協議。
3 內容、時效 規(guī)定以書面形式訂立，其中載明合同的期限、工作內容、勞動保護和勞動條件、勞動報酬、勞動紀律、合同終止等條款，對雙方當事人具有法律約束力。
4 與單位發(fā)生勞動關系開始。
5 簽發(fā)部門 勞動合同的簽證機關是各級勞動行政部門。
就業(yè)協議僅僅是確立了畢業(yè)生和用人單位之間勞動關系，勞動合同更進一步確立了雙方的權利和義務。因此，畢業(yè)生千萬不要認為和用人單位簽訂了就業(yè)協議就萬事大吉，應注意報到后及時和用人單位簽訂勞動合同。為了更加明確雙方的權利和義務，畢業(yè)生可在簽訂就業(yè)協議時了解勞動合同的`內容，尤其是工作年限和待遇等條款，畢業(yè)生也可向招聘人員索要樣本或復印件。
畢業(yè)生與用人單位簽訂勞動合同前，也不可忽略就業(yè)協議書的簽訂。因為高校畢業(yè)生就業(yè)是通過各級人事調配部門在規(guī)定時間內來落實的。畢業(yè)生持學校發(fā)放的(畢業(yè)生報到證)和簽訂的(就業(yè)協議書)到用人單位所屬縣、市人事局辦理報到手續(xù)，并憑其開具(行政介紹信)到具體的用人單位報到，此時的畢業(yè)生具有干部調動性。否則，畢業(yè)生就不具備干部調動性，對今后的技術職稱評定、晉升、社會養(yǎng)老保險、退休年限造成一定的影響。
就業(yè)合同 篇5
一、就業(yè)協議書與勞動合同的區(qū)別
就業(yè)協議是高校畢業(yè)生與用人單位確立勞動關系，明確雙方在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的協議。教育部頒布的《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》要求:"經供需見面和雙向選擇后，畢業(yè)生、用人單位和高等學校應當簽訂畢業(yè)生就業(yè)協議書，作為指定就業(yè)計劃和派遣的依據。"
勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關系，明確雙方權利和義務關系的協議�！秳趧臃ā芬�(guī)定，建立勞動關系應當訂立勞動合同。
(1)適用的法律、法規(guī)不同
勞動合同適用《勞動法》、《勞動合同法》及勞動人事部門頒布的有關勞動人事方面的規(guī)章。就業(yè)協議使用教育部頒布的《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》和有關政策。
(2)適用主體不同
勞動合同是勞動者與用人單位之間確立勞動關系的協議，只要雙方當事人協商一致，符合過阿甲的法律，政策法規(guī)，無欺詐、脅迫等手段，經雙方簽字蓋章，合同即生效。就業(yè)協議目前除畢業(yè)生與用人單位雙方簽字、蓋章外，尚需學校和鑒證機關(人事部門)參與。
(3)內容不同
勞動合同的內容依據《勞動合同法》規(guī)定比較詳細。就業(yè)協議的條款比較簡單，主要是畢業(yè)生如實向用人單位介紹自己情況，愿意在規(guī)定期限內到用人單位報道，用人單位如實向畢業(yè)生介紹本單位情況，同意錄用該畢業(yè)生等，另外還有一些簡單條款。
(4)適用的人員不同
勞動合同可以適用于各類人員。凡是中華人民共和國公民只要有勞動能力并符合法律規(guī)定的條件，經過供需見面，雙向選擇，一經錄用都可以與用人單位簽訂勞動合同。就業(yè)協議只適用于高校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生。
(5)簽訂時間不同
一般來說就業(yè)協議簽訂在前，勞動合同訂立在后。就業(yè)協議是畢業(yè)生在找工作過程中，落實用人單位后簽訂的，就業(yè)協議的簽訂在學生離校前。
勞動合同是畢業(yè)生到用人單位報到后訂立的。如果畢業(yè)生與用人單位在工資待遇，住房等方面有事先約定，可在就業(yè)協議的約定條款中注明，附后補充，日后訂立勞動合同是對此內容應予以認可。
二、簽約---畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協議
簽約的三種形式:
(1)與在山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網上注冊的山東
省內外用人單位網上簽約
(2)與沒有在山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網上注冊的
山東省內單位簽訂紙質協議書
(3)與沒有在山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網上注冊的
外省用人單位簽訂省外就業(yè)協議書
1、網上簽約流程
(1)畢業(yè)生登陸山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網()，注冊個人信息，制作個人簡歷，牢記個人帳戶、密碼。
如果忘記用戶名、密碼可以聯系學校就業(yè)指導中心或所在學院負責就業(yè)的輔導員老師，解除勞動合同。通過"設置密碼"的方式，設置一個新密碼，新密碼與用戶名相同。
(2)用人單位(包括省外單位)登陸"信息網"注冊發(fā)布招聘信息。
(3)畢業(yè)生網上向意向單位投遞個人簡歷(普通會員可投遞50份)，用人單位向畢業(yè)生發(fā)出網上簽約邀請，畢業(yè)生應約，完成網上簽約操作。
(4)就業(yè)系統發(fā)送簽約信息到用人單位鑒證機關審核鑒證，生成就業(yè)協議書(限省內就業(yè)流程)。
(5)用人單位打印就業(yè)協議書一式三份，單位蓋章、本人簽字后，一份本人保管，一份交學院負責老師保存。
(6)就業(yè)系統發(fā)送簽約信息到學校，學校用戶審核、存檔就業(yè)協議書
網上簽約流程圖
畢業(yè)生注冊用人單位注冊
↓↓
創(chuàng)建簡歷發(fā)布招聘信息
↓↓
投遞簡歷發(fā)送簽約邀請
KL
簽約
↓
打印協議書→簽字、蓋章存檔
第一步---搜索職位信息
1)搜索方法(重要功能)
智能搜索:綜合搜索:快速搜索，通過以上搜索把感興趣的職位加入收職位藏庫便于集中處理
2)與單位的交流
可以接收單位發(fā)來的面試通知
可以查看已經發(fā)給單位的留言
可以查看已經發(fā)給單位的簡歷
第二步---應約
畢業(yè)生登錄專區(qū)后，點左側的"學生網上簽約"下面的"應約管理"欄目，右側顯示用人單位發(fā)送來的簽約邀請列表，畢業(yè)生點擊"應約"按鈕，則網上簽約成立，點擊"拒絕"按鈕，則簽約失敗。
畢業(yè)生網上簽約注意事項:畢業(yè)生收到用人單位的簽約邀請后，在有效期內(系統默認是5天)，應約之前單位發(fā)送的簽約邀請內容一定要看。里邊有補充條款內容涉及到學生的利益問題。
如果選擇"應約"，表示被畢業(yè)生和用人單位簽約雙方認同的網上就業(yè)協議書正式生效，同時系統也鎖定了該畢業(yè)生與其他用人單位網上簽約的功能。只有與該用人單位解除協議后，畢業(yè)生才能重新獲得與其他用人單位網上簽約的權限。而該協議書也是向畢業(yè)生發(fā)放報到證的`唯一依據。
第三步---協議書管理
畢業(yè)生對用人單位發(fā)送的簽約邀請應約后，就可以在協議書管理欄目中看到已簽協議書的信息了，包括用人單位名稱、應聘職位、協議書號、就業(yè)狀態(tài)等信息。
第四步---協議書存檔
(1)畢業(yè)生與用人單位完成網上簽約后，就業(yè)系統發(fā)送簽約信息到用人單位鑒證機關審核鑒證，生成就業(yè)協議書(限省內就業(yè)流程)。
(2)用人單位打印就業(yè)協議書一式三份，單位蓋章、本人簽字后，一份本人保管，一份交學院負責就業(yè)的輔導員老師保存。
(3)就業(yè)系統發(fā)送簽約信息到學校，學校用戶審核、存檔就業(yè)協議書。
網上簽約生成的協議書樣(例圖略)
2、簽訂紙質協議流程
(1)畢業(yè)生登陸"山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網"
(2)使用"錄入省內就業(yè)協議書"功能，錄入用人單位相關信息
(3)下載打印四份紙質協議書，畢業(yè)生與用人單位雙方簽字蓋章后，到用人單位所在地人事部門網上鑒證并加蓋相關公章
(4)一份本人保管，一份交學院負責老師保存
簽訂紙質協議書操作流程
畢業(yè)生登錄
↓
錄入省內就業(yè)協議
↓
打印就業(yè)協議書
↓
人事局網上鑒證
↓
簽字、蓋章存檔
第一步---錄入用人單位信息
注意事項:此協議書為畢業(yè)生與省內暫時沒注冊的單位簽約使用。錄入省內就業(yè)協議書后你將無法與其他單位在網上簽約。
第二步---打印協議書
確認沒有問題后畢業(yè)生將協議書進行打印，一式四份。畢業(yè)生本人在打印的協議書上簽字、接收單位和接收單位上級主管部門(或人事代理部門)蓋章。
第三步---網上鑒證
畢業(yè)生或用人單位將蓋章、簽字的協議書送到單位所在地人事部門進行網上審核鑒證，并留一份協議書備案。
第四步---學校審核存檔
單位所在地人事部門鑒證通過后，學校審核通過，簽約信息轉入就業(yè)方案庫。
手動錄入省內就業(yè)協議書樣本(例圖略)
3、簽訂省外就業(yè)協議書流程
接收單位:未在山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網上注冊的省外單位
操作流程:
�、佼厴I(yè)生本人在山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網上申請省外就業(yè);
②學校審核通過后，系統自動鎖定省內網上簽約功能;
�、郛厴I(yè)生本人到學校就業(yè)辦公室領取全國統一的紙質就業(yè)協議書(一式三份);
�、墚厴I(yè)生與接收單位簽訂紙質就業(yè)協議書后直接將協議書上交學校就業(yè)辦公室審核、存檔;
�、輰f議書相關信息準確錄入到山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網上作為派遣依據。
省外就業(yè)操作流程
畢業(yè)生登錄
↓
申請省外就業(yè)
↓
領取紙質協議書
↓
簽訂就業(yè)協議
↓
網上錄入協議書→學校審核存檔
第一步---提交省外就業(yè)申請
畢業(yè)生登錄專區(qū)后，點擊"業(yè)務申請"下面的"省外就業(yè)申請"欄目，右側顯示省外就業(yè)申請界面，畢業(yè)生填寫原因后，點擊"發(fā)送申請"發(fā)送申請，等待學校審核。
第二步---領取全國統一的紙質協議書
第二步---領取全國統一的紙質協議書
第三步---錄入省外就業(yè)協議書
畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協議書后，登錄第三步---錄入省外就業(yè)協議書山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網，點擊"學生網上簽約"下面的"錄入外省就業(yè)協議書"欄目，右側顯示就業(yè)協議書錄入界面。
簽訂就業(yè)協議書注意事項
1、畢業(yè)生與省外用人單位達成就業(yè)意向后，在網上提交省外就業(yè)申請，到學校就業(yè)辦公室領取省外就業(yè)協議書。
2、簽訂就業(yè)協議書前，與用人單位協商以下幾個問題:是否解決當地戶口、接管檔案，到單位工作后是否簽定勞動合同、勞動合同簽定的年限，是否繳納"五險一金"，試用期幾個月，薪酬、違約金等問題。
3、與用人單位協商的內容都可以寫到就業(yè)協議書的備注欄或附加條款中，雙方簽字蓋章，作為書面依據。
4、簽訂省外就業(yè)協議書的畢業(yè)生，如果用人單位不能解決當地戶口，則不必將就業(yè)協議書錄入到山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網上，已簽訂的就業(yè)協議書只作為與用人單位確立勞動關系的依據，到用人單位報到時使用，不作為學校派遣的依據。畢業(yè)生可以選擇檔案戶口回生源地或人事代理。
三、派遣規(guī)定
畢業(yè)生和用人單位簽訂就業(yè)協議后，經畢業(yè)生就業(yè)主管部門審核，報學校就業(yè)辦公室備案，學校依據就業(yè)協議書編制就業(yè)方案。山東省人事廳依據學校編制的就業(yè)方案編制派遣方案，發(fā)放《報到證》。
(1)學校派遣畢業(yè)生統一使用《全國普通高等學校本�？飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》和《全國畢業(yè)研究生就業(yè)報到證》(以下簡稱《報到證》)。
(2)截止學校上報就業(yè)方案時，對已落實就業(yè)工作單位(簽約)的高校統招畢業(yè)生，按《報到證》的報到去向派遣畢業(yè)生。
(3)截止學校上報就業(yè)方案時，對尚未落實就業(yè)工作單位(未簽約)的高校統招畢業(yè)生，派回生源所在地，由當地政府人事部門負責，幫助其繼續(xù)落實工作單位。
四、人事代理制度
人事代理是指各級人事行政部門所屬的人才流動機構為三資企業(yè)、民營企業(yè)等無主管單位以及不具備人事管理權限的非國有企業(yè)事業(yè)單位、要求委托人事代理的其他企事業(yè)單位;自費出國和以辭職等方式流動后尚未落實單位的專業(yè)技術人員和管理人員提供人事檔案保管或有關人事方面的代理服務工作。
如何辦理人事代理手續(xù)
落實就業(yè)單位的畢業(yè)生--一次性就業(yè)
①簽訂協議---網上、紙質(跟用人單位)
②學校派遣
派遣去向--用人單位
檔案去向--人才中心
戶口去向--用人單位
未落實就業(yè)單位的畢業(yè)生--解決落戶等問題
�、俸炗唴f議---網上(跟人事代理機構)
�、趯W校派遣
派遣去向--人事代理機構
檔案去向--人才中心
戶口去向--人事代理機構
人事代理的內容
1.負責代理人員人事檔案的收集、整理、保管、使用等工作。
2.負責辦理失業(yè)、養(yǎng)老等社會保險服務，并為其代辦住房公積金。
3.接轉黨組織關系，按時收繳黨費。
4.開展代理人員崗位及專業(yè)技能培訓。
5.提供信息咨詢服務。
6.辦理與人事管理相關的其他事項。
以上內容中，委托人事代理可劃分為單位委托人事代理和個人委托人事代理兩個類別。各級人才流動機構與委托人事代理對象不發(fā)生行政隸屬關系，僅為其代理有關服務事宜。
人事代理實行契約化管理，雙方以合同形式明確各自的權利、義務、承擔的責任與期限。
就業(yè)合同 篇6
a勞動合同
訂立合同書人：甲方： 乙方：
甲方聘用乙方為正式員工，雙方經過平等協商，彼此同意約定下述條款以共同遵守。
第一條 乙方的考勤與管理悉按甲方有關人事管理制度辦理。
第二條 乙方的職務或工種為：淘寶客服。
第三條 乙方受聘于甲方期間，應根據甲方工作安排，在下述工作場所履行職責
(一)甲方公司總部；
(二)甲方在全資公司或參股的合資公司；
(三)甲方在內地省份機構及境外機構；
(四)應出差服務的場所。
第四條 乙方的`工作職責、事項由甲方依乙方的職務或工種，并視乙方能力及甲方需要進行分派。
第五條 乙方的正常工作時間每日為7小時，每周5個工作日，其工作、休息、休假等，依員工手冊辦理。
第六條 甲方根據工作需要，要求乙方加班時，除不可抗拒的事由外，乙方應予配合，有關加班事宜，依員工手冊辦理。
第七條甲方按國家規(guī)定實行社會保險制度，并為乙方投保。
第八條 甲方按國家規(guī)定實行勞動保健制度，乙方可以享受有關勞保待遇。
第九條 乙方的工作報酬：
(一)甲方應按月支付乙方報酬，乙方的工資待遇定，并可享受公司規(guī)定的津貼福利和獎勵。
(二)甲方可參考下列事項調整乙方職等
1.乙方每月工作考核記錄；
2.乙方工作職務(或工種)變換情況；
3.甲方盈利狀況；
4.勞務市場供需狀況及社會經濟發(fā)展一般水平。
第十條 乙方每月工資由甲方于次月5日發(fā)放。若工資發(fā)放日適逢周日或假日，甲方得提前或推后一日或數日發(fā)放。
第十一條 甲方因業(yè)務萎縮時有權終止本合同，并提前一個月通知乙方，合同終止時，甲方增發(fā)乙方一個月的工資，且乙方不必補償培訓費。
第十二條 乙方主動提出解除本合同時，須提前一個月通知甲方，調離時，乙方須按員工手冊辦理有關手續(xù)，且甲方不予增發(fā)一個月工資。
第十三條 乙方聲明：乙方在簽署本合同時，已獲得員工手冊，并知悉全文，愿意遵守各項規(guī)定。
第十四條 本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經雙方簽章后于20xx年10月 1日起生效。
第十五條 本合同為長期合同，甲、乙雙方若不特別聲明，本合同保持持續(xù)有效。
第十六條 甲、乙雙方就履行本合同所發(fā)生一切爭執(zhí)，同意以勞動局為第一審理機關。
訂立合同書人
甲方： (加蓋公章)
簽約代表人： (簽字)
乙方(姓名)： (簽字)
合同訂立日期: 年 月 日
就業(yè)合同 篇7
記者在全國工商聯舉行的界別討論會上獲悉，就當前嚴峻的就業(yè)形勢以及在實施《勞動合同法》中存在的問題，工商聯提出在《勞動合同法》實施中要合理支付分配和管理勞動補償金，規(guī)范執(zhí)法，穩(wěn)定中小企業(yè)勞動用工，協助企業(yè)貫徹勞動合同法，穩(wěn)定就業(yè)勞動關系等。建議在稅收上允許企業(yè)稅前預提經濟補償準備金，經濟補償準備金管理應參照社保管理辦法;為中小企業(yè)營造較為寬松的用工環(huán)境，為穩(wěn)定用工提供政策支持;進一步對勞動合同法及其實施條例進行細化，完善就業(yè)促進法配套法規(guī)，督促各地出臺促進就業(yè)的'優(yōu)惠政策。
為有效幫助企業(yè)應對當前經濟形勢，保障勞動合同法的順利實施，工商聯建議人力資源和社會保障部：
1、階段性降低社會保險費率，允許困難企業(yè)在一定期限內緩繳社會保險費，暫緩調整企業(yè)最低工資標準，簡化特殊工時制審批程序，妥善解決困難企業(yè)支付經濟補償問題，切實減輕企業(yè)負擔。
2、指導各級勞動執(zhí)法部門和人員提高依法行政能力和管理服務水平，在執(zhí)法過程中，注意區(qū)別違法行為的性質，靈活執(zhí)法;對于惡意拖欠勞動工資、非法用工等違法行為要嚴格依法查處，對于受經濟危機影響而出現的社保繳納困難、工資支付困難等問題，要協助予以解決，維護企業(yè)的正常經營和就業(yè)。
3、及時出臺勞動合同法配套規(guī)章，針對法律實施中出現的問題，進一步對勞動合同法及其實施條例進行細化，對勞資雙方的權利義務進行更合理的配置，適當減輕企業(yè)義務，增強法律的操作性和科學性。
4、繼續(xù)幫助協調工商聯加入國家協調勞動關系三方機制，發(fā)揮工商聯在引導民營企業(yè)應對當前經濟形勢、穩(wěn)定勞動關系中的作用。
5、完善就業(yè)促進法配套法規(guī)，督促各地出臺促進就業(yè)的優(yōu)惠政策，對積極吸納就業(yè)的企業(yè)一定的政策優(yōu)惠，引導企業(yè)承擔社會責任，鼓勵企業(yè)堅持做好就業(yè)安置，促進勞動立法整體的協調實施。
就業(yè)合同 篇8
甲 方：___________________________________（企事業(yè)單位） 乙 方：_______________________________ （團中央有關部門、省級團委有關部門、團市（地）委、學校團委）
甲乙雙方經平等協商，就合作建立共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”事宜簽訂本合同，以資雙方共同遵守。
一、合作目的
第一條 建立共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”，目的是接收應屆大中專畢業(yè)生、已畢業(yè)未就業(yè)大中專畢業(yè)生、下崗失業(yè)青年和青年農民工進行就業(yè)見習，為其積累工作經驗、提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力創(chuàng)造條件，為企事業(yè)單位選人搭建平臺。
二、合同期限
第二條 本合同期限為三年，自20 年____月____日起，至20 年____月___日止。合同期滿是否續(xù)簽由雙方協商確定。
三、合作方式與內容
第三條 甲方愿在合同期限內，與乙方合作建立____個共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”，每個基地每年提供的見習崗位不少于10個。
第四條 乙方或乙方委托市（地）級、縣（區(qū)）級團委按照甲方崗位需求招收青年，并選派到甲方進行見習，見習時間為2至3個月。乙方所選派的青年應身體健康。
第五條 見習期間，見習人員的見習活動包括業(yè)務培訓和工作由甲方安排和管理，乙方予以協助。
四、甲方的權利和義務
第六條 制定見習管理制度，同見習人員簽訂見習協議。
第七條 安排見習人員具體見習崗位，見習期間可根據實際需要進行調整，但不能安排超越見習人員年齡體力、承受能力的工作和高危崗位，也不應以短期勞務用工為主要目的安排見習內容。
第八條 負責見習人員在崗期間的管理，有權要求見習人員遵守企事業(yè)單位各項規(guī)定。
第九條 乙方提供的見習人員名單報甲方后，甲方在見習人員到崗前為見習人員辦理人身意外傷害保險，保險金額不低于________元人民幣；參照當地最低工資標準或最低生活保障標準按月足額為見習人員發(fā)放基本生活補助，具體金額由甲方同見習人員簽訂見習協議規(guī)定；有條件的.單位為見習人員見習期間的食宿提供便利；尊重見習人員休息權；提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障見習人員在見習崗位的安全。
第十條 對見習人員進行必要的培訓和指導，培訓內容及時間由甲方確定。
第十一條 見習結束時，應為見習人員出具見習鑒定。
第十二條 在同等條件下，優(yōu)先錄用見習人員。
五、乙方的權利和義務
第十三條 乙方協助甲方對見習人員進行管理，加強見習人員政治思想教育和安全教育，督促見習人員保守甲方商業(yè)秘密、技術秘密和遵守甲方有關規(guī)章制度；安排專門人員對見習人員見習情況進行聯系和跟蹤，發(fā)現問題及時與甲方溝通，共同協商解決辦法。
第十四條 面向青年公布甲方見習崗位信息，向甲方提供見習人員名單（包括姓名、性別、民族、年齡、在讀學�；虍厴I(yè)學校、所學專業(yè)（技能）等信息），組織見習人員到甲方進行見習。
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