精選活動(dòng)實(shí)施方案合集五篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案5篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為進(jìn)一步提高廣大青少年學(xué)生的法制意識(shí)和法律素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校法制教育的深入開展，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，特制定進(jìn)一步開展法制教育活動(dòng)實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高學(xué)生法律素質(zhì)為目標(biāo)，深入開展法制教育，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，不斷增強(qiáng)青少年的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)，大力營造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，努力開創(chuàng)我校學(xué)法制教育工作的新局面。
二、活動(dòng)目標(biāo)
對(duì)學(xué)生要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識(shí)、權(quán)利與義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí)，進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，提高學(xué)生明辨是非、自我保護(hù)能力，不斷提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì)，預(yù)防和減少違法犯罪行為。
二、活動(dòng)主題：
做知法、守法楷模，建和諧、文明校園
三、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年2月20日――20xx年12月31日
四、活動(dòng)形式
組織開展六個(gè)一活動(dòng)：學(xué)校開設(shè)一場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)、出一期法制教育專欄板報(bào)，召開一次班級(jí)法律主題班會(huì)、舉辦一次知識(shí)競(jìng)賽，致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、開展一次比賽活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙和法律常識(shí)教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非能力，養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。
六、活動(dòng)步驟
1、營造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、板報(bào)、升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等宣傳教育陣地，加強(qiáng)學(xué)校法治文化建設(shè)，通過深入開展形式多樣、富有成效的.“法制教育宣傳月”活動(dòng)，在校園中營造學(xué)法、用法的濃厚氛圍，對(duì)教師、青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。具體要求:各班辦好一期法制教育黑板報(bào)、開好一次法制主題班會(huì)。
2、堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用。使法制教育成為學(xué)校全
面落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會(huì)》課在法制教育中的重要作用，要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中根據(jù)青少年學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力，滲透法制教育內(nèi)容，把傳授知識(shí)和法紀(jì)教育融為一體，不斷提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請(qǐng)學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng)，開展法制專題講座。二是通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校、向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和科學(xué)的教育方法，提高家長(zhǎng)的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，更好地配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
四、工作要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視法制教育工作，成立法制教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
2、認(rèn)真總結(jié)，推廣經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校深入開展調(diào)查研究，及時(shí)總結(jié)推廣青少年學(xué)生法制教育的好經(jīng)驗(yàn)、好作法，認(rèn)真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高我校學(xué)生法制教育工作的水平和實(shí)際效果。
3、注重實(shí)效，講求方法。學(xué)校將結(jié)合自身實(shí)際情況，把“法制教育”有機(jī)的融入形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)中，力爭(zhēng)在提高學(xué)生知法、守法、用法上有新提高。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、活動(dòng)目的
期中考試結(jié)束后，為了更好的活躍全校師生的課余生活，放松心情，增強(qiáng)體質(zhì)。認(rèn)真貫徹國家的教育方針，努力使每個(gè)學(xué)生成為一名德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生，特在期中考試考試和期末之間舉辦本次活動(dòng)，以更好的心情、更加充沛精力迎接新的挑戰(zhàn)。
二、時(shí)間安排
20xx年12月7日（周二下午）
三、活動(dòng)安排及要求
1、活動(dòng)是群體性活動(dòng)，每班全體學(xué)生共同參與，地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校操場(chǎng)。
2、活動(dòng)室一個(gè)綜合性、相互協(xié)作的活動(dòng)，以兩個(gè)學(xué)生為一個(gè)小組、四人接力，方式是兩人三足，通過長(zhǎng)度為五十米的通道，中間設(shè)置三個(gè)障礙物（體操墊、十公分高的短線、穿越學(xué)生課桌），到終點(diǎn)后換另外兩名隊(duì)員接力，兩人不能借助任何工具運(yùn)送氣球到起點(diǎn)，并在不借助手幫助的'情況下把氣球弄破，本次活動(dòng)完成。
3、每組接力隊(duì)員為四人，每?jī)扇藶橐粋�(gè)小組，成員為一男一女配合完成。三至五年級(jí)參加四組十六人，一、二年級(jí)參加七組二十八人。
4、全校分為兩個(gè)平分段，三五年級(jí)評(píng)出一個(gè)優(yōu)勝班級(jí)，一至二年級(jí)評(píng)出一個(gè)優(yōu)勝班級(jí)，每個(gè)優(yōu)勝班級(jí)在少先隊(duì)檢查評(píng)估中為班級(jí)加10分，并獎(jiǎng)勵(lì)班主任現(xiàn)金20元。
5、學(xué)校成立安全保衛(wèi)小組由王新聚老師任組長(zhǎng)，各班班主任為成員。
6、裁判小組由高豐軒負(fù)責(zé)并抽調(diào)各班學(xué)生組成，逐步養(yǎng)成學(xué)生自我管理及評(píng)價(jià)能力。
7、活動(dòng)中應(yīng)體現(xiàn)出頑強(qiáng)的體育道德風(fēng)尚，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異及成績(jī)優(yōu)異的小組隊(duì)員要在校會(huì)中頒發(fā)獎(jiǎng)狀，以資鼓勵(lì)。
望各班積極準(zhǔn)備，配合好學(xué)校開展的活動(dòng)，認(rèn)真挑選參賽隊(duì)員，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)身心愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)全國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化規(guī)劃（20xx—20xx年）的通知》精神、農(nóng)業(yè)部及市政府關(guān)于加強(qiáng)屠宰行業(yè)監(jiān)管工作的具體要求和部署，為加快推進(jìn)我市屠宰行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)屠宰行業(yè)的機(jī)械自動(dòng)化、運(yùn)輸冷鏈化、管理制度化、秩序規(guī)范化、產(chǎn)品品牌化發(fā)展目標(biāo)，引導(dǎo)企業(yè)擴(kuò)大規(guī)模，提升畜禽屠宰行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化水平，提高肉品質(zhì)量安全保障能力，市農(nóng)委決定在全市組織開展以生豬為重點(diǎn)的屠宰標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動(dòng)。
一、創(chuàng)建目標(biāo)
至20xx年底前，用年的時(shí)間，在全市創(chuàng)建1-20個(gè)以生豬定點(diǎn)屠宰廠為重點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化畜禽屠宰廠（以下簡(jiǎn)稱“標(biāo)準(zhǔn)廠”），達(dá)到設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境整潔化、生產(chǎn)規(guī)范化、處理無害化、監(jiān)管常態(tài)化的標(biāo)準(zhǔn)要求；鼓勵(lì)推動(dòng)制度創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
二、創(chuàng)建內(nèi)容
�。ㄒ唬┰O(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化。屠宰廠布局合理，建筑面積和建筑設(shè)施設(shè)施與屠宰規(guī)模相適應(yīng)，滿足生產(chǎn)工藝流程和衛(wèi)生要求。工藝科學(xué)，生產(chǎn)線各環(huán)節(jié)運(yùn)行協(xié)調(diào)，流程順暢，屠宰全過程屠體、胴體、肉品和副產(chǎn)品不著地，盡量減少屠體、胴體和肉品與人員直接接觸，副產(chǎn)品及廢棄物流向不對(duì)產(chǎn)品和周圍環(huán)境造成污染。設(shè)備完善，配備與屠宰規(guī)模相適應(yīng)的生產(chǎn)設(shè)備，并按工藝流程有序排列；配備與生產(chǎn)規(guī)模相適應(yīng)的無害化處理設(shè)施、給排水設(shè)施、清潔消毒設(shè)施、通風(fēng)設(shè)施、照明設(shè)施、倉儲(chǔ)設(shè)施等。
�。ǘ┉h(huán)境整潔化。屠宰廠門面整潔，場(chǎng)區(qū)環(huán)境干凈衛(wèi)生，生產(chǎn)車間符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；垃圾、廢棄物存放與處理符合相關(guān)要求，定期除蟲滅害、清潔消毒，環(huán)境干凈衛(wèi)生。
�。ㄈ┥a(chǎn)規(guī)范化。屠宰廠建立內(nèi)部質(zhì)量管理控制體系，制定并實(shí)施科學(xué)規(guī)范的屠宰質(zhì)量管理制度；配備與生產(chǎn)規(guī)模相適應(yīng)的`屠宰與肉品品質(zhì)檢驗(yàn)人員，建立健全產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)體系，實(shí)現(xiàn)全程質(zhì)量安全控制。質(zhì)量管理體系和資料齊全，檔案規(guī)范，有質(zhì)量管理體系的相關(guān)認(rèn)證。
（四）處理無害化。屠宰廠污水排放濃度及大氣污染物、惡臭污染物等排放指標(biāo)符合環(huán)保要求。污物、廢棄物、病害畜禽及病害產(chǎn)品處理方法得當(dāng)，搬運(yùn)時(shí)采取有效措施防止散布病原、污染環(huán)境，嚴(yán)格按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行無害化處理。通過環(huán)保部門的環(huán)境評(píng)價(jià)或環(huán)境登記。
�。ㄎ澹┍O(jiān)管常態(tài)化。屠宰廠所在地的畜牧獸醫(yī)主管部門和動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)、屠宰監(jiān)管機(jī)構(gòu)按照相關(guān)法律法規(guī)要求，制訂監(jiān)管制度和監(jiān)管方案，明確監(jiān)管責(zé)任，確定監(jiān)管內(nèi)容和監(jiān)管頻次。
三、創(chuàng)建條
參加標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動(dòng)的屠宰廠應(yīng)具備以下條：
一是依法取得屠宰經(jīng)營許可資質(zhì)，具有動(dòng)物防疫條合格證和排污許可證；二是遵守國家有關(guān)法律法規(guī)開展生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，無違法行為；三是肉品質(zhì)量安全控制和安全生產(chǎn)規(guī)制度健全，相關(guān)檔案記錄完整；四是近兩年無產(chǎn)品質(zhì)量安全事發(fā)生；五是上年度屠宰量萬頭以上。
四、創(chuàng)建程序
�。ㄒ唬┥暾�(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)廠創(chuàng)建。按照由屠宰廠自愿申請(qǐng)（屠宰標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建申請(qǐng)表見附1）、地方畜牧獸醫(yī)行政主管部門審核的原則，由各區(qū)縣畜牧獸醫(yī)行政主管部門根據(jù)轄區(qū)內(nèi)屠宰行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，審核確定參加標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建的屠宰廠，填寫標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建畜禽屠宰廠匯總表（見附2），及時(shí)上報(bào)市農(nóng)委。
�。ǘ╅_展標(biāo)準(zhǔn)廠創(chuàng)建。畜禽屠宰廠可對(duì)照或參照《生豬屠宰標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)范》、《畜禽屠宰加工衛(wèi)生規(guī)范》（GB12694-20xx）等規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)廠要求開展創(chuàng)建，創(chuàng)建過程中注意留存相關(guān)檔、影像等資料驗(yàn)收時(shí)備查。
�。ㄈ┙M織標(biāo)準(zhǔn)廠驗(yàn)收。畜禽屠宰廠對(duì)照畜禽屠宰標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建有關(guān)要求逐項(xiàng)進(jìn)行自評(píng)。自評(píng)合格后，編寫屠宰標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告（自評(píng)報(bào)告提綱見附4），填寫屠宰廠標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建驗(yàn)收申請(qǐng)表（見附），區(qū)縣畜牧獸醫(yī)行政主管部門組織初驗(yàn)。按照申請(qǐng)一個(gè)驗(yàn)收一個(gè)的原則，區(qū)縣畜牧獸醫(yī)行政主管部門初驗(yàn)合格后，由市農(nóng)委及時(shí)組織驗(yàn)收。驗(yàn)收合格的屠宰廠頒發(fā)“全市標(biāo)準(zhǔn)化屠宰廠”證書，證書有效期五年。
五、進(jìn)度要求
全市屠宰企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動(dòng)自本通知下發(fā)之日起啟動(dòng)，20xx年底結(jié)束。
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段。20xx年12月-20xx年月，各地組織開展宣傳活動(dòng)，讓屠宰企業(yè)和廣大消費(fèi)者了解屠宰廠標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動(dòng)，為標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動(dòng)營造良好氛圍。
�。ǘ�(biāo)準(zhǔn)廠創(chuàng)建階段。20xx年4月起，屠宰廠按程序申請(qǐng)并開展標(biāo)準(zhǔn)廠創(chuàng)建，各區(qū)縣畜牧獸醫(yī)主管部門組織標(biāo)準(zhǔn)廠初步驗(yàn)收。
�。ㄈ┛偨Y(jié)提升階段。每年年底前，各區(qū)縣（自治縣）畜牧獸醫(yī)主管部門總結(jié)屠宰廠標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建的經(jīng)驗(yàn)做法，加大宣傳引導(dǎo)力度，充分發(fā)揮示范廠示范引領(lǐng)作用，全面提升屠宰行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化水平。并將屠宰廠標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作總結(jié)報(bào)送市農(nóng)委，市農(nóng)委將適時(shí)通報(bào)各地屠宰廠標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作開展情況。
六、有關(guān)要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市農(nóng)委成立畜禽屠宰廠標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市屠宰廠標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作，適時(shí)督導(dǎo)檢查，指導(dǎo)各地開展標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建。市農(nóng)委各有關(guān)職能處室、市動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督所、市動(dòng)物疫病控制中心為成員單位，按照職責(zé)分工組織實(shí)施生豬屠宰標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市農(nóng)委畜牧業(yè)發(fā)展處，負(fù)責(zé)日常工作，組織專家開展市級(jí)驗(yàn)收。各地要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，精心組織實(shí)施，成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委、政府進(jìn)行匯報(bào)，爭(zhēng)取財(cái)政等部門在產(chǎn)業(yè)升級(jí)改造、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面給予專項(xiàng)政策扶持，推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)深入開展。
（二）加強(qiáng)技術(shù)服務(wù)。一是建立專家儲(chǔ)備庫。市農(nóng)委將按程序建立市級(jí)屠宰行業(yè)專家?guī)�。各地畜牧獸醫(yī)主管部門要分別組建專家?guī)�，確保每次隨機(jī)抽取-名專家組成驗(yàn)收組，負(fù)責(zé)做好本轄區(qū)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)廠初核驗(yàn)收、培訓(xùn)及技術(shù)指導(dǎo)工作。二是加大培訓(xùn)力度。市農(nóng)委每年至少開展1次行業(yè)專項(xiàng)培訓(xùn)工作。各區(qū)縣要根據(jù)實(shí)際情況，制定培訓(xùn)計(jì)劃，及時(shí)開展標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建的專項(xiàng)培訓(xùn)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)監(jiān)督管理。一是建立動(dòng)態(tài)監(jiān)管機(jī)制。對(duì)標(biāo)準(zhǔn)廠實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)不符合條的標(biāo)準(zhǔn)廠應(yīng)限期整改，到期整改仍不合格的，取消標(biāo)準(zhǔn)廠稱號(hào)。對(duì)凡發(fā)生肉品質(zhì)量安全事或安全生產(chǎn)事故的，一律取消其稱號(hào)。對(duì)取消標(biāo)準(zhǔn)廠稱號(hào)的，要及時(shí)向社會(huì)公示。二是建立長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。各地畜牧獸醫(yī)主管部門要在標(biāo)準(zhǔn)廠創(chuàng)建的前、中、后期的全過程持續(xù)加強(qiáng)監(jiān)管，全面落實(shí)肉品質(zhì)量安全控制和安全生產(chǎn)制度，全面提高本地屠宰行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化水平和肉品質(zhì)量安全保障能力。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
為進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能減排工作，推動(dòng)我市低碳城市建設(shè)，按照國家、省統(tǒng)一部署，舉辦20xx年全市建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能宣傳周活動(dòng)。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題
建筑節(jié)能 勢(shì)在必行
二、時(shí)間
20xx年6月12日至18日
三、主辦單位
德州市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局
四、活動(dòng)范圍
全市各級(jí)建設(shè)主管部門，墻改建筑節(jié)能管理部門，開發(fā)建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)等單位。
五、宣傳重點(diǎn)
建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能減排重點(diǎn)工作
1、墻材革新
2、新建建筑節(jié)能
3、既有居住供熱計(jì)量及建筑節(jié)能改造
4、可再生能源在建筑中應(yīng)用
5、綠色建筑
6、機(jī)關(guān)辦公建筑和大型公共建筑能耗審計(jì)、監(jiān)測(cè)與節(jié)能改造
六、活動(dòng)形式
1、市區(qū)主要建設(shè)工程現(xiàn)場(chǎng)及市住建局辦公樓前懸掛建筑節(jié)能橫幅（宣傳口號(hào)由市住建局提供，各建設(shè)施工單位實(shí)施）。
2、制作低碳經(jīng)濟(jì)、綠色建筑、公建能源審計(jì)監(jiān)測(cè)宣傳展板，在市區(qū)中心廣場(chǎng)、市住建局辦公樓大廳展出。
3、在《長(zhǎng)河晨刊》上連載相關(guān)建筑節(jié)能小知識(shí)。
4、舉辦外墻外保溫體系施工與防火技術(shù)交流會(huì)。邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家，舉辦外墻外保溫體系施工和防火技術(shù)研討會(huì)，組織全市各級(jí)建設(shè)、墻改建筑節(jié)能管理部門，開發(fā)建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)等單位參加。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
在全市小學(xué)開展“雙百示范�！眲�(chuàng)建活動(dòng)，建設(shè)100所教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，100所特色鮮明學(xué)校，對(duì)于提升小學(xué)辦學(xué)水平，促進(jìn)小學(xué)教育均衡發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。“雙百示范�！眲�(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃三年完成，每年完成三分之一的建設(shè)任務(wù)，每年8月份對(duì)當(dāng)年申報(bào)學(xué)校創(chuàng)建方案進(jìn)行研討，10月份對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收。
一、泰安市 “小學(xué)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)：
泰安市小學(xué)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，要用硬件標(biāo)準(zhǔn)化的觀念抓硬件設(shè)施，用管理標(biāo)準(zhǔn)化的觀念規(guī)范教育行為，用質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的觀念提升教學(xué)水平，用發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化的觀念促進(jìn)學(xué)校高層次突進(jìn)。
1、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境�？茖W(xué)、合理地布局校園，美化、綠化的校園環(huán)境，環(huán)境育人氛圍濃厚，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，信息技術(shù)環(huán)境優(yōu)越，為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好的育人環(huán)境。
2、打造環(huán)境文化，構(gòu)筑教育載體。本著“讓每一堵墻壁說話，每一寸土地育人”的校園文化理念，加強(qiáng)校園物質(zhì)文化、精神文化、活動(dòng)文化、制度文化建設(shè)，發(fā)揮出教育功效的最大值，打造師生和諧發(fā)展的軟硬件環(huán)境。
3、完善德育管理，彰顯學(xué)生個(gè)性。積極營造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生自己的事情自己做好，他人的事情幫助做好，集體的事情一起做好，形成團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、快樂和諧、健康向上、爭(zhēng)做主人的良好班風(fēng)、校風(fēng)。逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想上自律、生活上自理、管理上自治，讓學(xué)生自主規(guī)范占領(lǐng)德育陣地。
4、狠抓課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。用“五先”引領(lǐng)課堂行為的實(shí)質(zhì)轉(zhuǎn)變：能讓學(xué)生觀察的先讓學(xué)生觀察；能讓學(xué)生體驗(yàn)的先讓學(xué)生體驗(yàn)；能讓學(xué)生思考的`先讓學(xué)生思考；能讓學(xué)生表述的先讓學(xué)生表述；能讓學(xué)生小結(jié)的先讓學(xué)生小結(jié)。在教學(xué)研究方面，實(shí)行學(xué)科之間“一股繩”、年級(jí)組內(nèi)“一條心”、學(xué)校干群“一盤棋”的指導(dǎo)思想，達(dá)成整體團(tuán)隊(duì)和諧。在教育科研方面，將現(xiàn)有的課堂教學(xué)風(fēng)格、課堂文化，逐步提升成“學(xué)習(xí)型”的課堂教學(xué)模式，并確立“個(gè)人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的教研思路和“以校為本、學(xué)科聯(lián)動(dòng)、資源共享、共同發(fā)展”培訓(xùn)機(jī)制，開展求真、重效、共享教學(xué)智慧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的課堂教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)常規(guī)方面，把備、教、改、導(dǎo)、考、析、研每一教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)到位，真正落實(shí)到每個(gè)年組、每門學(xué)科、每位老師、每一堂課，達(dá)成教學(xué)精細(xì)管理。實(shí)施作業(yè)“和諧配制式”制度，實(shí)行分層作業(yè)“常規(guī)餐”、“自助餐”、“特餐”，作業(yè)的質(zhì)與量實(shí)行“保底不封頂”，杜絕消化不良和饑餓現(xiàn)象。
5、規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)全面均衡發(fā)展。高度關(guān)心學(xué)生生命健康，高度重視學(xué)生身體素質(zhì)，高度關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。執(zhí)行課程計(jì)劃，學(xué)校開齊課程，開足課時(shí)�？刂瓶荚嚧螖�(shù)，控制作業(yè)數(shù)量，控制在�；顒�(dòng)總量，控制教輔資料征訂。加強(qiáng)學(xué)籍管理，建立救助貧困與助學(xué)方案，嚴(yán)格控制流失。貫徹體育衛(wèi)生藝術(shù)工作條例，按要求開好藝體課和健康課，保證大課間、兩操和“陽光一小時(shí)”體育活動(dòng)的落實(shí)。探索信息技術(shù)與學(xué)科整合，保證各年級(jí)全面開設(shè)信息技術(shù)課。
6、注重班子建設(shè)，探索管理文化。專家治校，持證上崗，打造在共同價(jià)值觀下合作、合力、和諧的干部團(tuán)隊(duì)，權(quán)力層層有，任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)，責(zé)任人人負(fù)。學(xué)校管理層工作基調(diào)是高品位的謀劃，低重心的運(yùn)行，近距離的服務(wù)。推行制度管人，崗位管事，民主參與、和諧管理的文化型管理模式。管理注重實(shí)際，強(qiáng)化責(zé)任，關(guān)注過程，落實(shí)細(xì)節(jié)。管理不斷從 “制度管人” 走向 “文化管人”，從管“身”走向管“心”。讓教師擁有知情權(quán)和表決權(quán)，實(shí)行陽光操作。使各項(xiàng)制度內(nèi)化為教職工的自覺行為。既讓制度約束人，又讓文化激勵(lì)人，還有情感溝通人。管理的重點(diǎn)從行為層面轉(zhuǎn)向精神層面，以文化管理為主導(dǎo)，著力營造尊重人，理解人，關(guān)心人，愛護(hù)人、信任人的文化氛圍，強(qiáng)調(diào)自我管理、自我約束，崇尚個(gè)人事業(yè)的拓展。
7、重視教師發(fā)展，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)拼搏。高度關(guān)注教師職業(yè)生命與職業(yè)生活，高度關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展，高度關(guān)注教師職業(yè)幸福感，打造和諧發(fā)展的教師隊(duì)伍。學(xué)校有教師發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方案，專任教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。普通話達(dá)標(biāo)率100%，100%的教師通過教師資格認(rèn)定，骨干教師數(shù)量不斷提升。學(xué)校建立了促進(jìn)教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的教師評(píng)價(jià)體系，探索從師德表現(xiàn)、教育教學(xué)水平、教研科研能力、教育教學(xué)效果、個(gè)性特征等方面綜合評(píng)價(jià)教師，使教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)、科研能力、人格魅力、職業(yè)理想得到充分發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
二、泰安市 “小學(xué)特色鮮明學(xué)�！眲�(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)生有特長(zhǎng)才有發(fā)展，教師有特點(diǎn)才有魅力，學(xué)校有特色才有生機(jī)。泰安市小學(xué)特色鮮明學(xué)校建設(shè)，就是讓學(xué)生擁有健康成長(zhǎng)的心態(tài)，養(yǎng)成終身受用的習(xí)慣，培養(yǎng)全面發(fā)展基礎(chǔ)上的特長(zhǎng)；讓教師適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，富有個(gè)性素質(zhì)和教學(xué)風(fēng)格；就是讓學(xué)校具有獨(dú)特性、個(gè)性化和先進(jìn)性，有成熟優(yōu)化辦學(xué)模式，獨(dú)特的辦學(xué)策略，培養(yǎng)了一大批出類拔萃的各類人才，贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
1、辦學(xué)理念先進(jìn)，并能與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校遵循教育教學(xué)規(guī)律，從本校實(shí)際出發(fā)，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步的過程，從而形成了一種“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精”的獨(dú)特風(fēng)格，成為一種具有整體信念的效應(yīng)。學(xué)校崇尚和秉承中外教育家的思想和理念，在繼承、吸收和內(nèi)化方面有系統(tǒng)的做法和成效。學(xué)校具有明確的辦學(xué)價(jià)值觀，譬如：“欲求人人成才，先求人人成人”。
2、教育內(nèi)容全面，某些方面特點(diǎn)突出。小學(xué)教育重在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、興趣潛力，要在開全課程開足課時(shí)的基礎(chǔ)上，還能在以下一個(gè)或幾個(gè)方面有顯著特點(diǎn)。課程類（校本），德育類，教育模式類，課堂教學(xué)改革類，教科研類，信息技術(shù)教育類、藝術(shù)教育類，職業(yè)技能和生活技能培養(yǎng)類，考試評(píng)價(jià)制度類，心理健康類，校園環(huán)境建設(shè)類，學(xué)校文化建設(shè)類，書香校園類，等等。
3、教師教學(xué)個(gè)性彰顯，專業(yè)發(fā)展形成長(zhǎng)效機(jī)制。教師分為合格教師、經(jīng)驗(yàn)型教師、研究型教師、學(xué)者型教師四個(gè)遞進(jìn)層次，學(xué)校要著力通過讀書行動(dòng)、小課題研究、課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收、專題研討會(huì)議等活動(dòng)，不斷提升教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思得失、感悟差異的能力，促進(jìn)教師達(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展。5-6個(gè)班額以下的學(xué)校市級(jí)以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者不少于2人，6個(gè)班以上的學(xué)校不少于5人。
4、重建課改背景下一系列制度，并在實(shí)踐中不斷完善。建立新的教學(xué)常規(guī)，建立集體備課制度和教后反思制度，把教后反思作為備課的一個(gè)重要環(huán)節(jié)抓實(shí)抓好。建立新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新教學(xué)組織形式，鼓勵(lì)教師用自己獨(dú)特的教學(xué)方式組織教學(xué)，引導(dǎo)教師盡可能解放學(xué)生的所有感官，讓課堂充滿生命的靈氣。不斷完善分層教學(xué)機(jī)制，鼓勵(lì)和提倡分層次教學(xué)，積極探討分層教學(xué)中學(xué)生選層和走班、教師和學(xué)生評(píng)價(jià)、教研方式、教學(xué)策略、層次班管理等有關(guān)制度建設(shè)。重建新課程背景下圖書室、閱覽室和實(shí)驗(yàn)室等管理制度，盤活圖書和實(shí)驗(yàn)等資源，使閱覽室成為學(xué)生的自修室，實(shí)驗(yàn)室成為學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)、自我探究的園地。建立并逐步完善校本教研制度、咨詢制度特別是學(xué)生選課指導(dǎo)制度、導(dǎo)師制度、走班上課管理制度、教師論壇制度等一系列新的規(guī)章制度，保障課程改革的健康運(yùn)行。
5、積極探索教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制改革，促進(jìn)教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展。積極探索教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制改革，改革課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)價(jià)的重點(diǎn)內(nèi)容放在學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度和有效度上，考查的重點(diǎn)對(duì)象要從教師教轉(zhuǎn)到學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)上來。改革考試評(píng)價(jià)辦法，提倡和支持學(xué)科分項(xiàng)考試和自主選擇考試，建立試題評(píng)價(jià)制度，定期對(duì)學(xué)校日�？荚嚭推谀┰囶}進(jìn)行評(píng)價(jià)。改革學(xué)生評(píng)價(jià)方式，建立學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我實(shí)現(xiàn)、自我評(píng)價(jià)為主的多元化評(píng)價(jià)機(jī)制，不斷完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄評(píng)價(jià)制度。要讓教師和學(xué)生以主體身份參與教學(xué)評(píng)價(jià)。
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