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學校專用教室管理制度

時間:2023-05-26 19:07:58 管理制度 我要投稿
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學校專用教室管理制度5篇

  在現(xiàn)在社會,人們運用到制度的場合不斷增多,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,以下是小編為大家收集的學校專用教室管理制度,希望能夠幫助到大家。

學校專用教室管理制度5篇

學校專用教室管理制度1

  在不斷進步的時代,很多場合都離不了制度,制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構(gòu)成。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?下面是小編整理的中小學校專用教室管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  (一)、校史室使用管理制度

  1、校史室是收藏與參觀并用的場所,任何人未經(jīng)管理員許可不能進入室內(nèi)。

  2、在室內(nèi)參觀要保持安靜。

  3、愛護室內(nèi)的物品和圖片,不準用手、物觸摸。

  4、要保持室內(nèi)的清潔,不要在室內(nèi)亂丟雜物。

  5、室內(nèi)東西一般不能借出,若特殊需要,必須經(jīng)管理人員同意,并辦好借出手續(xù)。

  6、管理人員要定時打掃室內(nèi)衛(wèi)生和洗刷室內(nèi)物品,離開校史室要關(guān)好空調(diào)及門窗。

  7、管理人員必須把每次參觀作好記錄。

 。ǘ、校史室設(shè)備、物品保管制度

  1、注重收集整理校史資料,集中保管、分類管理。

  2、有防火、防盜、防蟲、防鼠、防潮、防塵、防光等設(shè)施,定期或不定期地對所有設(shè)備、物品進行檢查,及時排除不安全因素,防患于未然確保安全。

  3、管理人員必須嚴格執(zhí)行校史檔案借閱制度,做好利用、簽定、收藏工作。

  4、原則上不外借校史室設(shè)備、物品,如因工作需要確需外借的`,必須經(jīng)分管領(lǐng)導批準,并辦理借還手續(xù)。

  5、遵循歷史文件材料的形成規(guī)律,保持文件之間的有機聯(lián)系,分類陳列,排列有序。

  6、管理好校史資料,定期或不定期檢查保管情況,作好記錄。

  7、管理員必須熟悉業(yè)務(wù),工作認真負責,積極提供便利,熱情為師生服務(wù)。

  8、管理員認真履行工作職責,嚴格執(zhí)行校史室管理工作制度,確保歷史資料安全。如因工作失誤造成損失,視其情節(jié)論處。

 。ㄈ、心理咨詢室使用管理制度

  1、心理咨詢室的服務(wù)對象主要是在校需要心理幫助的教師、學生和家長;

  2、心理咨詢室由校級分管領(lǐng)導和心理咨詢老師共同管理;

  3、心理咨詢老師應(yīng)按值班日程表值班,提前做好準備工作,營造舒適的咨詢環(huán)境;

  4、心理咨詢老師值班期間,應(yīng)保持咨詢室安靜,禁止大聲喧嘩,并不得隨意私自動用咨詢室內(nèi)物品。

  5、咨詢結(jié)束后,咨詢老師應(yīng)及時并做好值班記錄,整理咨詢檔案,并分類存檔。

  6、咨詢檔案應(yīng)妥善保管,不得遺失或泄漏,不得隨意帶出咨詢室;咨詢檔案實行咨詢員個人負責制,未經(jīng)本人同意,他人不得隨意翻閱;

  7、咨詢測量用表不可外借、復(fù)印,由咨詢室統(tǒng)一管理使用;

  8、咨詢室所屬書籍借閱對象限于專兼職咨詢老師及本校學生,每人一次限借數(shù)量,定期歸還;

  9、咨詢室文件由專人管理,按類分好,未經(jīng)允許任何人不得私自翻閱或帶走文件,咨詢老師使用完后放回原處,嚴禁隨意帶領(lǐng)無關(guān)人員進入咨詢室及翻閱咨詢檔案;

  10、每天開啟心理信箱,及時收取信件,收取后把信件分類整理好,記錄在案,并做好信箱的維護工作;

  11、咨詢室衛(wèi)生由當日咨詢老師負責打掃,要求整潔舒適。

  12、做好安全保衛(wèi)工作,工作人員離開咨詢室應(yīng)關(guān)好門窗,關(guān)閉電器電源,杜絕發(fā)生治安事故。

  13、愛護咨詢室的一切公物,保持咨詢室清潔,使用后必須做好清潔、整理工作,如果丟失或損壞咨詢室公共財產(chǎn),需按學校規(guī)定進行賠償。

學校專用教室管理制度2

  為了高效安全使用體育場館,合理分配使用體育器材,延長體育器材使用壽命,提高使用效率,特制定體育器材及場館管理制度:

  1、體育教師要依據(jù)學校課程安排進度表,做好每一節(jié)體育課和體育活動的器材準備工作。課前由各班體育委員到體育教師或管理員處領(lǐng)取器材。

  2、體育教師要引導學生正確使用體育器材,確保學生安全運動,強身健體。

  3、要做好體育器材發(fā)放和回收工作,學生非正常使用導致器材損壞或丟失,應(yīng)視情況作相應(yīng)賠償或處罰。

  4、體育器材(具)要登記造冊,分類科學存放。

  5、要定期檢查體育設(shè)備設(shè)施,定期保養(yǎng)、及時維修損壞的`器具,杜絕安全隱患,不能使用的器具要及時申請報廢。

  6、根據(jù)教學需要每年可申報添置體育器材,保證全校各班開展體育活動時的器材供應(yīng)。

  7、體育器材及設(shè)備原則上不向校外出借,特殊情況須經(jīng)學校主管領(lǐng)導批準,辦理借用手續(xù),并按時歸還。

  8、作好體育場館管理工作,愛護公物,有損壞的要及時報告校務(wù)處,可能危及師生安全的要及時作出停用通告,并采取必要措施避免發(fā)生安全事故。

  9、做好每日晨練及雙休日場館開放使用的有關(guān)工作,做好場館使用的登記臺帳。

  10、保持體育場館環(huán)境衛(wèi)生,物品擺放整齊,做好防火、防盜、防潮、防蟲等工作。

學校專用教室管理制度3

  以下管理制度各校各專用教室都應(yīng)精心制作懸掛在顯眼位置,如果某專用教室內(nèi)已有相同或大體相同的管理制度,則不用重新制作(過舊或有破損的請更換)。

  1、音樂教室

  中小學音樂教室管理制度

  一、音樂教室是供音樂教學的專用教室,音樂教師要熱愛本職,努力管好音樂教室。

  二、音樂器材應(yīng)該入櫥、上架,擺放整齊,保持清潔,大型器材(如鋼琴等)要定點存放,做好防潮、防塵、保潔工作。

  三、根據(jù)器材的技術(shù)要求,要定期進行保養(yǎng)和維修,保證器材的正常使用。對損壞無法修復(fù)的器材,由管理人員提出申請,經(jīng)校領(lǐng)導批準予以報廢。

  四、各種器材、設(shè)備都要建立實物明細賬和總分類賬。新添或報廢的器材、設(shè)備應(yīng)及時進行登記,定期清查,做到“賬賬相符、賬物相符”。

  五、音樂器材借出或非管理人員使用,必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導同意方可借出或開門使用,如借出使用損壞或遺失,照價賠償。

  六、每次活動完畢,要認真整理器材,物品要擺放回原來的位置,切斷電源,關(guān)好窗、鎖好門等。如失職造成損失,按損失程度賠款。

  七、學生要有秩序地進入室內(nèi),按老師指定的地方就坐,不得隨意更換座位。室內(nèi)保持安靜,不準喧嘩、嬉戲,隨意走動。

  八、學生必須按老師的要求使用音樂器材,未經(jīng)同意,不得隨意觸摸音樂器材。無故損壞樂器者,照價賠償。

  九、注意環(huán)境衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔、美觀。要按照值班表定期打掃室內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果殼等雜物。

  2、美術(shù)教室

  中小學美術(shù)教室管理制度

  一、美術(shù)室的專用器材、設(shè)備必須有專人負責管理、使用,做到科學管理、使用規(guī)范。

  二、做好各類美術(shù)器材及資料收集登記工作,建立健全登記賬冊。應(yīng)做到賬目清楚,賬、物相符。添置、報損器材、設(shè)備應(yīng)從相應(yīng)的賬冊表格中反映。

  三、美術(shù)用品須全部入櫥,大件器材必須做好防塵、防潮工作。要分類存放、合理排序、定期維護保養(yǎng)。日常保管應(yīng)注意做好防塵、防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。

  四、器材的借還必須有借還手續(xù)。除教學需要外不得隨意將器材、設(shè)備外借。如確需借出,管理人員要及時催還,發(fā)現(xiàn)有損壞或遺失,應(yīng)由借用人負責修復(fù)或賠償。

  五、室內(nèi)應(yīng)保持整潔有序,要求學生在指定地點清洗調(diào)色板、畫筆。不要存放與本學科無關(guān)的物品。

  六、要及時做好各類雕塑、器材設(shè)備的清理、保養(yǎng)、維修等工作。

  七、加強管理,切實做好防盜、防火安全工作。每日下班前應(yīng)關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。

  八、工作時間盡量保證美術(shù)室的通風透氣,并經(jīng)常檢查室內(nèi)器材損壞情況。

  九、消耗性材料應(yīng)及時補充。

  3、體育器材室

  中小學體育器材室管理制度

  一、體育器材設(shè)備是學校的基本建設(shè)之一,必須切實加強管理,確保體育教學的正常進行和課外訓練活動的正常開展。

  二、體育器材應(yīng)有專室存放,必須專人負責管理。管理人員應(yīng)建立體育器材明細賬,詳細登記每件器材;學?倓(wù)處應(yīng)建立體育器材總分類賬。做到“賬賬相符、賬物相符”。管理人員負責提出體育器材添置計劃。

  三、應(yīng)分類存放,定位定櫥,陳列有序。要保持室內(nèi)整潔,按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。損壞的器材要及時維修,使器材設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。

  四、各種器材設(shè)備一般不外借。外單位借用,應(yīng)經(jīng)分管領(lǐng)導審批,出據(jù)借條,定期歸還。對私人一律不外借。

  五、一切器材設(shè)備的領(lǐng)用和歸還均應(yīng)辦理登記手續(xù),并檢查器材的完好情況。對于損壞、丟失的器材應(yīng)按有關(guān)規(guī)定處理。任何人不得以任何理由長期占用。

  六、任課教師使用時必須提前一天填交“體育器材領(lǐng)用單”。保管人員應(yīng)按時準備好器材,并作必要的檢查,確保體育課教學的正常進行。

  七、所借器材設(shè)備在使用時,任何人不得擅自轉(zhuǎn)借或持物離開教練場地,如發(fā)現(xiàn),保管人員有權(quán)收回,并提出批評。

  八、保管人員如有變動,應(yīng)認真辦理移交手續(xù)。移交時,學校領(lǐng)導應(yīng)當場監(jiān)督,按帳點物,逐件交接。遇有帳物不符時,要查明原因。并按有關(guān)規(guī)定及時處理。

  九、定期做好器材的保養(yǎng)和維護工作,例如是否存在銳角、快口、飛邊、毛刺、不穩(wěn)固、易傾倒、易斷裂、易擠傷、易跌落、易剪切、有零部件彈出或飛出、緊固件松動、活動部件運動受阻、高度或尺寸不適合、易造成傷害的凸出物等隱患。新添器材凡是有電焊的,必須有焊接強度試驗報告。

  十、對室外運動器材應(yīng)制定相應(yīng)的管理制度和檢查維護制度,包括日常檢查和年度檢查要求等。定期檢查維護,切實消除安全隱患。重點檢查器材是否被腐蝕、霉變、松脫、斷裂、有傾倒趨勢、安全距離變化等情況。沙坑、跑道,要經(jīng)常保持松軟,無碎石瓦礫和玻璃片,以免活動中發(fā)生傷害事故。日常檢查中發(fā)現(xiàn)器材損壞或存在不安全因素且使用單位無法解決和排除時,應(yīng)立即在器材的明顯位置掛牌警示并停止使用,同時按要求通知制造商或經(jīng)銷商進行維護修復(fù)。

  4、初中理、化、生、小學科學實驗室/儀器室

  中小學實驗室規(guī)

  一、實驗室是進行實驗教學和學生實驗操作的場所。學生應(yīng)在老師的指導下,以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,大膽探索的精神開展實驗,不斷加強實驗技能和科學探究能力。

  二、實驗課前,學生應(yīng)認真預(yù)習實驗內(nèi)容,明確實驗?zāi)康摹⒁、步驟,掌握所需儀器的使用方式。提倡學生開展探究性實驗,鼓勵學生自行設(shè)計實驗方案。學生應(yīng)在實驗課前將實驗方案和所需儀器、器材、試劑清單交給任課教師,經(jīng)同意后,方可進行實驗。

  三、學生進入實驗室后,要保持安靜,按組入座。做實驗前,根據(jù)老師開出(或自己設(shè)計的并經(jīng)老師批準)的儀器清單,檢查核對實驗桌上的儀器、器材、試劑是否齊全,名稱規(guī)格是否一致。如有不符應(yīng)立即報告老師。

  四、實驗時,學生應(yīng)安全規(guī)范地進行實驗操作,仔細觀察實驗現(xiàn)象,對實驗中的各種現(xiàn)象和數(shù)據(jù)進行如實記錄,對實驗結(jié)果、誤差進行分析,寫出實驗報告。對探究性實驗中出現(xiàn)的問題進行分析,嘗試改進實驗方案。

  五、愛護儀器,節(jié)約水、電和藥品。凡違犯操作規(guī)程,造成儀器損壞者,應(yīng)按規(guī)定賠償。確屬正常損壞,經(jīng)老師核實,予以報損。

  六、實驗時應(yīng)注意人身安全。操作涉及人身安全的儀器或使用有毒或有腐蝕性藥品時,應(yīng)嚴格遵守操作規(guī)程,防止觸電、中毒、受傷等事故發(fā)生。出現(xiàn)異,F(xiàn)象,應(yīng)立即停止實驗并報告老師。

  七、增強環(huán)保意識,廢液、廢渣等廢棄實驗材料不得倒入水槽或隨地亂扔,應(yīng)分別倒入指定的廢液缸或垃級箱內(nèi),保持實驗場所的清潔衛(wèi)生。

  八、實驗完畢,應(yīng)拆開實驗裝置,將所有儀器擦洗干凈,并清點整理好,放回原處。仔細檢查電源、水源是否關(guān)閉。不得將實驗室的任何物品帶出室外。

  中小學實驗室工作人員職責

  一、熱愛本職工作,樹立為教學服務(wù)的思想。認真鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材,熟悉各類儀器的性能、構(gòu)造、操作規(guī)范和保養(yǎng)知識,掌握實驗室計算機管理的基本方法。

  二、負責實驗室、儀器室的管理工作。做到:常規(guī)管理制度化,儀器存放規(guī)范化,儀器保管科學化,各項記錄經(jīng)常化,檔案資料系列化,管理手段現(xiàn)代化。

  三、做好實驗準備工作。按“實驗申請單”準備好實驗所需儀器、器材、藥品,協(xié)助任課教師上好學生實驗課。實驗完畢后及時清點儀器、器材,檢查儀器的完好情況,發(fā)現(xiàn)問題,要查明原因,按有關(guān)規(guī)定認真處理。

  四、定期清點儀器、藥品和實驗材料,建立健全賬目,做到“賬賬相符、賬物相符”。年終做好盤存工作,根據(jù)教學儀器配備標準和實驗教學需要,及時編制儀器設(shè)備、藥品添置計劃。新到儀器設(shè)備、器材、藥品應(yīng)在一周內(nèi)驗收、登記、入櫥,并及時向教師推薦使用,發(fā)現(xiàn)儀器質(zhì)量或數(shù)量差錯應(yīng)及時處理。

  五、掌握各類儀器的使用方法和維修的技能,做好儀器設(shè)備的定期保養(yǎng)、維修工作,保證教學儀器設(shè)備處于完好待用狀態(tài)。

  六、不斷加強專業(yè)知識學習,積極開展實驗教學研究。協(xié)助任課教師開展探究性實驗和課外科技實踐活動。積極開展自制教具活動。積極創(chuàng)造條件開放實驗室。

  七、做好實驗室、儀器室的清潔衛(wèi)生和安全防范工作,熟悉各種消防設(shè)施的使用方法,消除事故隱患,制定和落實發(fā)生事故的應(yīng)急處理措施。

  八、定期向?qū)W校領(lǐng)導和上級有關(guān)部門匯報工作,總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進管理方法,努力提高實驗室管理水平。

  中小學教學儀器管理制度

  一、教學儀器設(shè)備是開展實驗教學,提高教學質(zhì)量不可缺少的條件,是學校的固定資產(chǎn),要加強管理,愛護使用,充分發(fā)揮其作用。

  二、新添教學儀器和藥品必須及時驗收入庫、做賬。實驗室應(yīng)有實物明細賬,學?倓(wù)處有總賬,做到“賬賬相符,賬物相符”。

  三、儀器應(yīng)有專室存放,并科學地擺放在儀器櫥中,做到存放科學、取用方便。組合儀器要集中保管,以防配件散失。櫥上貼有標簽,標簽上標明儀器類別、編號、名稱和數(shù)量。

  四、儀器儲藏室應(yīng)保持整齊清潔,通風干燥,有排污設(shè)施。做到防火、防盜、防潮、防腐、防塵、防毒、防凍、防震(“八防”)。

  五、實驗室要建立技術(shù)檔案。對各種技術(shù)文件,如實驗室操作規(guī)程、產(chǎn)品說明、線路、圖紙、化學配方、技術(shù)標準等要分類編號、裝訂成冊、妥善保存。

  六、任課教師進行實驗教學前,應(yīng)填寫“儀器領(lǐng)用單”或“實驗申請單”,實驗教師應(yīng)做好實驗準備工作。儀器使用完畢歸還時,實驗教師要及時驗收,發(fā)現(xiàn)遺失或損壞,應(yīng)查明原因,及時處理(報損或賠償)。

  七、儀器使用后應(yīng)及時進行清潔、保養(yǎng)并歸櫥,同時要根據(jù)各類儀器的特點,定期的進行維護與保養(yǎng),使所有儀器經(jīng)常處于完好待用狀態(tài)。

  八、教學儀器僅供本校教學使用,一般不得借與外單位和非教學單位使用。特殊情況,須經(jīng)校長批準方可借出,歸還時如發(fā)現(xiàn)損壞,應(yīng)視具體情況處理。

  九、屬操作不當引起的儀器損壞,應(yīng)酌情賠償。對故意損壞儀器者,除照價賠償處,視情節(jié)輕重,給予必要處罰。

  十、對確屬不能修復(fù)的教學儀器報損,必須嚴格履行報損手續(xù)。由實驗室提出意見,填寫“儀器報損單”,經(jīng)本校學科教研組長或教務(wù)主任鑒定,報校領(lǐng)導批準并報縣站審核后方可報損。

  十一、學期結(jié)束,必須認真進行一次教學儀器清查盤點工作,并向?qū)W校報告盤點結(jié)果。對需要維修、保養(yǎng)的儀器、器材應(yīng)采取措施及時維修保養(yǎng)。

  十二、實驗室工作人員如有變動,應(yīng)認真辦理移交手續(xù),完成交接工作。

  中小學化學藥品管理制度

  一、化學藥品的管理要遵循既有利于教學,又保證安全的原則,并加強危險藥品、有毒藥品的管理和使用安全教育。

  二、化學藥品的存放,做到定櫥、定位,擺放整齊。對不同性質(zhì),相互會發(fā)生化學反應(yīng)的物品要分櫥隔離存放。對受光易變質(zhì)的物品應(yīng)裝在避光容器內(nèi),對易揮發(fā)、易潮解和易水解的要密封。

  三、化學藥品容器必須有標簽,并涂蠟保護。分裝的藥品,必須在容器標簽上標注名稱、規(guī)格、濃度、日期等。無標簽藥品,不能擅自亂扔亂倒,必須請專業(yè)人員經(jīng)化學處理后方可處置。

  四、化學藥品保管室要保持陰涼、通風、干燥,要按規(guī)定在存放室內(nèi)配備防盜、防火設(shè)備(如水、細沙、滅火器等),對各類用電線路、電器應(yīng)做好定期檢查工作,消除隱患以保證安全。化學藥品儲藏室(櫥)內(nèi)嚴禁火源,化學準備室、實驗室使用火源,必須有人看守,并遠離易燃易爆物品。

  五、管理人員必須建立化學藥品詳細賬冊,包括總賬、明細賬、領(lǐng)用審批單、領(lǐng)用記錄冊等。對化學用品的購買、領(lǐng)用及出入庫必須進行精確計量和記載。使用化學藥品應(yīng)有登記。

  六、化學藥品應(yīng)和其它儀器分室保管。危險及有毒藥品應(yīng)妥善放置在危毒藥品柜中,實行“雙人雙鎖”保管。并應(yīng)按照化學藥品的性質(zhì),防止相互之間發(fā)生化學反應(yīng)的原則,分別確定相應(yīng)的存放環(huán)境。領(lǐng)用危毒藥品需經(jīng)領(lǐng)導同意,教師在危毒藥品領(lǐng)用單上簽名。要嚴格控制發(fā)放量,注意使用安全,剩余部分應(yīng)及時收回。

  七、對教學上已不需要的化學藥品,應(yīng)及時清理調(diào)出。對變質(zhì)失效需要報廢的化學藥品,管理人員必須事先提出申請,經(jīng)主管部門審核、查驗、確認,由學校分管領(lǐng)導簽字,并做好賬冊登記后,方可報廢;瘜W藥品的銷毀要嚴格按程序、權(quán)限進行,同時要注意安全,不得污染環(huán)境。

  八、領(lǐng)用化學藥品應(yīng)遵循節(jié)約的原則。在滿足實驗需要,能夠得到實驗效果的條件下,盡量少用。

  九、化學實驗后的廢液、廢渣應(yīng)經(jīng)過無害化處理后方能排放。產(chǎn)生廢氣的實驗室應(yīng)加強通風。

  十、禁止閑雜人員進入化學藥品儲藏室。對因保管不慎、管理不當而造成的化學藥品丟失、損壞等情況,管理人員應(yīng)立即向主管部門報告,不得延誤時機。

  中小學實驗教學管理制度

  一、開展實驗教學是落實新課程標準的基本要求,也是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學校要加強對實驗教學工作的'領(lǐng)導,建立和健全實驗教學管理長效機制。

  二、凡是裝備了教學儀器的學校,都要完成新課標規(guī)定的全部教師演示實驗和學生分組實驗的教學任務(wù),努力使每個學生都有動手實驗的機會。

  三、學校每學期初要根據(jù)課程標準和各年級教學進度,制定出本學期的實驗教學工作計劃,并以課表的形式印發(fā)給實驗室和任課教師,由實驗教師記錄計劃執(zhí)行情況。

  四、各任課教師根據(jù)實驗課表的安排,將要做的實驗提前通知實驗教師,一般演示實驗提前一天,學生實驗提前三天。

  五、實驗教師應(yīng)根據(jù)任課教師的實驗申請單,準備好實驗所需的儀器、藥品和材料。對一些復(fù)雜的實驗,教師應(yīng)先試做一遍,確保實驗順利進行。

  六、在做學生實驗前,任課教師應(yīng)要求學生做好實驗預(yù)習,明確實驗?zāi)康、原理、步驟和方法,強調(diào)實驗紀律,重視安全操作教育。實驗時,教師應(yīng)引導學生自行設(shè)計實驗并按實驗計劃安全規(guī)范地進行實驗操作,仔細觀察實驗現(xiàn)象,真實記錄實驗中的各種現(xiàn)象和數(shù)據(jù),正確處理實驗中搜集到的各種有效信息。對一些典型實驗,重點、難點的實驗結(jié)果和數(shù)據(jù),教師應(yīng)作記錄,并作為技術(shù)資料存檔。實驗結(jié)束后,教師應(yīng)及時小結(jié)實驗情況,對實驗中普遍存在的問題作出講評,對實驗中主動探究、獨特創(chuàng)新、真誠進行交流合作的同學給予鼓勵和表揚。

  七、積極開展校本實驗教學培訓和研究活動,改革實驗教學方式和方法,積極開展自制教具,滿足教學需要,合理使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,不斷提高實驗教學質(zhì)量和水平。

  八、積極創(chuàng)造條件向?qū)W生開放實驗室,開展探究性實驗和課外科技活動。努力開發(fā)并鼓勵學生參與開發(fā)各層次的、以小型為主的探究性實驗課題。

  九、每學年結(jié)束,學校要根據(jù)實驗教學計劃的完成情況,對任課教師和實驗教師的工作進行考核獎評,對實驗教學工作開展得好的教師,應(yīng)給予適當?shù)莫剟睢?/p>

  5、學校衛(wèi)生室

  中小學衛(wèi)生室管理制度

  一、衛(wèi)生室工作的主要任務(wù)是貫徹預(yù)防為主的方針,做好衛(wèi)生宣傳教育工作,使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,掌握預(yù)防疾病的知識,提高健康水平。

  二、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師進入衛(wèi)生室須服裝整潔,并穿戴好專業(yè)衛(wèi)生衣帽。

  三、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師在操作前,須先洗凈雙手。操作時,應(yīng)按照規(guī)定使用器材和藥品,注意衛(wèi)生與安全。

  四、新購置的器械、藥品,首先進行質(zhì)量驗收,合格后才能進入衛(wèi)生室。

  五、建立衛(wèi)生器材登記賬冊,做到賬物相符,并根據(jù)器材和藥品消耗情況及時添置補充。

  六、器械、藥品要入櫥、上架、擺放整齊,保持清潔,注意防潮。

  七、衛(wèi)生室有關(guān)物品,器械要嚴格消毒,保持衛(wèi)生器具使用時潔凈、無菌。未經(jīng)允許,一律不準動用。使用的藥品應(yīng)在有效期內(nèi)。過期藥品應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進行合理處置,不得繼續(xù)使用。

  八、保持室內(nèi)整潔、安靜,不得在衛(wèi)生室閑聊、喧嘩,以免影響正常工作。

  九、愛護衛(wèi)生室內(nèi)一切公共設(shè)施。認真做好安全保衛(wèi)工作。

  6、計算機教室(2個制度)

  中小學計算機教室管理制度

  一、計算機教室是信息技術(shù)教育的重要場所,供師生教學、培訓使用。

  二、學校要加強對計算機教室的管理,安排專職或兼職管理員負責計算機教室的日常管理、使用、保養(yǎng)、維護、安全工作。

  三、做好計算機及輔助設(shè)備、軟件及有關(guān)文件資料的登記造冊工

  作。要分類編號定位,逐一登記入賬,做到賬據(jù)齊全、賬物相符。

  四、做好計算機教室清潔衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)整潔。

  五、做好設(shè)備日常維護保養(yǎng)工作。要有防塵、防潮、防高低溫、防曬、防靜電等措施。雨季和假期要定時開機。

  六、嚴控外來磁盤、光盤和優(yōu)盤等存儲介質(zhì)的使用,定期進行計算機病毒檢測和殺毒工作。

  七、建立工作日志,記載每天計算機教室的日常工作情況。建立每臺計算機的使用、保養(yǎng)、故障維修的技術(shù)檔案。

  八、加強防火、防盜的安全保衛(wèi)工作。機房內(nèi)嚴禁明火并合理配置消防器材,管理員應(yīng)正確掌握消防器材的使用方法。下班離開教室時,管理員要負責關(guān)閉電源、鎖好門窗。

  九、禁止擅自拆裝硬件,凡有人為損壞,查明責任、照價賠償。

  十、禁止使用人員對計算機教室機器的系統(tǒng)軟件進行刪改,未經(jīng)許可不得隨意安裝應(yīng)用系統(tǒng)軟件,禁止通過本教室機器傳播病毒、攻擊性程序,以及有不健康內(nèi)容的文件。

  江西省教育技術(shù)裝備站

  中小學計算機操作規(guī)程

  一、進入機房前要更換專用拖鞋或使用鞋套,可攜帶上機操作必備的課本、資料和練習本。書包和其它物品應(yīng)放在指定地點。

  二、計算機教室實行定人定位及上機登記制度。學生上機時按指定位置入座,填寫《上機登記表》。《上機登記表》包括姓名、班級、上機時間、機器狀況、離機時間等內(nèi)容。

  三、開機前,應(yīng)先檢查電源和計算機設(shè)備,并查看該座位的《上機登記表》,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

  四、嚴格遵守上機操作程序:先打開顯示器等外部設(shè)備,再打開主機電源;關(guān)機時順序相反。不準頻繁關(guān)啟電源,關(guān)開機間隔在一分鐘以上。

  五、上機操作必須在教師的指導下進行。出現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時報告計算機教師,不得自行處理。

  六、不得在機上玩游戲或進行與教學無關(guān)的操作。

  七、不得私自修改計算機系統(tǒng)配置,如設(shè)置密碼、增刪軟件等。

  八、在使用計算機過程中,不得晃動或搬運機箱及設(shè)備,不得插接或拔下各種聯(lián)結(jié)線和接口卡。

  九、學生上機時,應(yīng)遵守機房紀律,不得大聲喧嘩,不要隨意下位走動。保持機房清潔衛(wèi)生。

  十、注意愛護計算機以及教室內(nèi)的其它物品。上機完畢,應(yīng)主動把各項物品放回原處。

  江西省教育技術(shù)裝備站

  7.1多媒體教室(公用大多媒體教室)

  中小學多媒體教室管理制度

  一、多媒體教室是運用現(xiàn)代多媒體教育技術(shù)手段進行教學的場所,學校應(yīng)指定專人管理,負責設(shè)備的日常維護、技術(shù)支持和管理工作。未經(jīng)學校批準,任何人不得挪作他用。

  二、多媒體教室管理人員應(yīng)認真負責,不斷提高管理水平,確保設(shè)備運轉(zhuǎn)正常;維護教室整潔、衛(wèi)生,嚴禁無關(guān)人員進入教室。

  三、多媒體教室內(nèi)應(yīng)張貼專用課程表,教師使用多媒體教室應(yīng)按照教務(wù)處的課程安排,臨時使用應(yīng)提前通知管理人員。

  四、教師使用多媒體教室設(shè)備前應(yīng)先學習和熟悉各種設(shè)備的正確使用方法及操作規(guī)程。如遇設(shè)備出現(xiàn)異常,應(yīng)立即關(guān)閉電源,并及時與管理人員聯(lián)系。在長時間不使用時,應(yīng)關(guān)閉投影機,以減少投影機燈泡損耗。

  五、使用多媒體教室設(shè)備的教師不得隨意增刪、改動計算機系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。隨意修改多媒體教學系統(tǒng)的設(shè)置。不得設(shè)置密碼,不得裝載其他應(yīng)用軟件。

  六、教師應(yīng)嚴格管理好學生,除正常教學需要外,不準學生隨便上臺亂動設(shè)備,教育學生加強安全意識,防止出現(xiàn)各種意外傷害。有學生在時教師不得離開多媒體教室。下課后組織學生有秩序離開多媒體教室。

  七、教師應(yīng)教育學生保持多媒體教室內(nèi)衛(wèi)生整潔、不得帶零食進入多媒體教室,不得大聲喧嘩、打鬧,不得在多媒體設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損。

  八、教師使用完畢后,應(yīng)正確關(guān)閉投影機、計算機、展示臺等設(shè)備的電源,并切斷總電源,確保用電安全。必須關(guān)好門窗、電源,并檢查設(shè)備完好情況。

  九、使用多媒體教室后,教師應(yīng)認真填寫《多媒體教室使用記錄》。管理人員對桌凳、設(shè)備等進行檢查,出現(xiàn)問題及時核查。

  7.2多媒體教室(班級多媒體教室)每班都應(yīng)有

  中小學“班班通”設(shè)備使用管理制度

  一、學校電教裝備處(教導處)負責校園網(wǎng)的運行、調(diào)試、維護等工作,須指定專人作為校級負責人,保證校園網(wǎng)、“班班通”設(shè)備的正常運行。

  二、班主任為“班班通”設(shè)備的管理者、第一責任人,負責“班班通”設(shè)備的全面管理工作。班級任課教師為第二責任人,應(yīng)協(xié)助班主任管理。

  三、各班指定一名工作認真負責的學生作為設(shè)備管理員協(xié)助班主任管理設(shè)備,協(xié)助科任教師填寫《班班通設(shè)備使用情況記錄》。

  四、班級責任人應(yīng)經(jīng)常檢查設(shè)備使用情況,做好防火、防塵、防潮、防盜工作,如發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障應(yīng)及時匯報學校電教裝備處,及時查明原因排除故障。如因保管不善造成設(shè)備損壞、丟失的,要追加相關(guān)人員責任。

  五、使用“班班通”設(shè)備須加強學習,規(guī)范操作,課前檢查設(shè)備的完好情況。教師使用完畢,必須按操作規(guī)程在投影關(guān)閉2~3分鐘待冷卻風扇停止后再關(guān)閉總電源。

  六、師生使用“班班通”設(shè)備應(yīng)注意用電安全。學生不得擅自單獨使用多媒體設(shè)施。嚴禁學生隨意開關(guān)總電源、計算機、電視等設(shè)備。

  七、教師不得私自更改“班班通”計算機名、IP地址、工作組,嚴禁私自安裝與教學無關(guān)的軟件。教師對于需要保存的材料應(yīng)在除C盤外的位置建立自己的文件夾進行保存。

  八、學期結(jié)束,相應(yīng)班主任應(yīng)做好“班班通”設(shè)備的交接工作。

  九、教導處(電教裝備處)結(jié)合教學常規(guī)日查對各班“班班通”使用情況進行巡查、登記;學校領(lǐng)導應(yīng)定期對各班運用“班班通”設(shè)備上課進行聽課、評課。并對上課質(zhì)量進行等級評定,記入教師業(yè)務(wù)檔案。

  9、心理咨詢室

  中小學心理咨詢室管理制度

  一、心理咨詢室老師工作職責

 。ㄒ唬┬睦碜稍兝蠋煴局胺e極、自信、樂觀、向上”的健康心理狀態(tài)以誠相待、傾情相助、引導來訪者自助,指導來訪者自強自立,從正面促進其成長。咨詢時,須學會傾聽,無條件接收來訪者。

 。ǘ┳龊萌粘P睦碜稍儯嬲勛稍、電話咨詢、信件咨詢)工作和提供心理咨詢服務(wù);做好對來訪學生的心理輔導工作,做好咨詢輔導記錄。

 。ㄈ﹨f(xié)助班主任對適應(yīng)不良學生的早期發(fā)現(xiàn)、原因分析,并實施個別或團體咨詢與輔導;

 。ㄋ模┴撠煻ㄆ趯W生的心理健康狀況進行檢測,建立心理健康檔案;

 。ㄎ澹┩ㄟ^各種途徑宣傳心理健康知識;對有嚴重心理障礙的學生,及時轉(zhuǎn)介到心理治療機構(gòu);

 。┒ㄆ谙?qū)W校提供學生心理健康狀況信息,及時提出改進學校教育教學工作的建議。

 。ㄆ撸┏浞掷谜n內(nèi)和課外時間、提高心理咨詢室的開放率、使用率。

 。ò耍┍3肿稍兪业母蓛簟⒄麧。

  二、心理咨詢室保密制度

 。ㄒ唬┬睦碜稍兝蠋煈(yīng)當嚴守職業(yè)道德,尊重來訪者,對咨詢內(nèi)容有保密的權(quán)利和義務(wù),確保來訪者的權(quán)益不受侵犯。

 。ǘ┬睦碜稍兝蠋煴仨殲閬碓L者保守秘密,不得泄露來訪者的個人信息。

 。ㄈ┬睦碜稍兝蠋煴仨毾蚯笾哒f明心理咨詢工作的保密原則,以及應(yīng)用這一原則的限度。

 。ㄋ模┬睦碜稍兝蠋熞?qū)I(yè)需進行案例討論,或采用案例進行教學、科研、寫作等工作時,應(yīng)隱去可能椐以辯認出來訪者身份的相關(guān)信息。應(yīng)適當隱去那些可能會據(jù)以辨認出服務(wù)對象的有關(guān)信息。

 。ㄎ澹┬睦碜稍兝蠋焽栏窆芾怼⒈4嫘睦碜稍児ぷ鞯南嚓P(guān)材料,包括個案記錄、信件和其他資料。

  三、心理咨詢室工作要做到的十個“不是”十個“是”:

  心理咨詢不是說教,是聆聽;不是訓誡,是接納;不是教導,是引導;不是控制,是參與;不是偵訊,是了解;不是遏止,是疏導;不是做作,是真誠;不是解答,是領(lǐng)悟;不是解決問題,是協(xié)助成長;不是表面屈從,是內(nèi)心轉(zhuǎn)變。

學校專用教室管理制度4

  歷史教室使用管理制度

  1、歷史專用教室及教學設(shè)備應(yīng)有明確責任人進行負責管理;全體師生要愛護本室器材,自覺遵守本室管理制度;

  2、使用歷史專用教室的教師應(yīng)提前向?qū)W校(責任人)提出申請,明確師生需要使用的教學設(shè)備,并自覺配合學校(責任人)做好相應(yīng)準備工作;

  3、教師應(yīng)定期培訓,掌握各種教學設(shè)備的教學用途、使用方法和簡單故障的排除方法,并結(jié)合設(shè)備條件認真?zhèn)湔n,提高實際使用效率;

  4、學生進入專用教室后,要保持安靜,聽從教師和管理人員的安排,定組、定位,不得隨意換位;

  5、教學過程中要保持良好的課堂秩序,有疑難時,應(yīng)請老師幫助,遇有偶發(fā)事故時,應(yīng)保持鎮(zhèn)定,迅速報告老師請求處理;

  6、教師和管理人員課后要仔細檢查教學設(shè)備,做好記錄。如有缺失、損壞,要及時查找當事人,查清責任,并按規(guī)定處理、賠償。

  7、師生共同保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,離開時切斷電源,關(guān)閉門窗。

  史地陳列室使用管理制度

  1、史地陳列室及教學設(shè)備應(yīng)有明確責任人進行負責管理;全體師生要愛護本室器材,自覺遵守本室管理制度;

  2、進入史地陳列室時要保持良好秩序,遵守紀律,不準喧嘩、打鬧;

  3、未經(jīng)允許不得動用本室任何器材,不得將器材帶出室外;

  4、學生開始使用教學設(shè)備前,要根據(jù)教師和管理人員的要求,檢查核對所用設(shè)備是否齊全,名稱規(guī)格是否一致,如有不符,及時報告老師;

  5、學生要按規(guī)定進行操作,仔細觀察,認真思考,不得隨意動用室內(nèi)其它教學設(shè)備;如有故意損毀,查清責任,并按規(guī)定處理、賠償。

  6、教學過程結(jié)束后,學生應(yīng)仔細檢查教學設(shè)備,保證完好,并放歸原處,整理好活動臺面,保持專用教室整潔;

  7、師生教學活動結(jié)束,離開時要切斷電源,關(guān)閉門窗。

  地理教室使用管理制度

  1、學生進入地理教室后,保持安靜,不隨意喧嘩;

  2、進入教室,聽從教師安排,定組定位,不得隨意換位;

  3、未經(jīng)教師許可,不得操作教師用機及多媒體教學設(shè)備;

  4、學生要按規(guī)定進行操作,仔細觀察,詳聽講解,認真思考,不得隨意動用室內(nèi)其它教學設(shè)備;

  5、自覺維護教室衛(wèi)生及環(huán)境,定期打掃;

  6、嚴禁將食物帶入教室食用;

  7、愛護公物,嚴禁在桌椅、墻壁上亂寫亂畫;

  8、離開教室時自覺關(guān)閉各多媒體設(shè)備儀器、電源、門窗;

  計算機教室使用管理制度

  1、計算機教室的日常管理工作由計算機教室管理員負責,上機人員應(yīng)支持管理員工作。

  2、進人計算機教室的人員必須嚴格遵守學校關(guān)于安全工作的各項規(guī)章制度。

  3、進入計算機室前要換鞋或穿鞋套。

  4、不準攜帶任何食品、飲料進入計算機教室,注意保持室內(nèi)清潔。

  5、進入計算機教室要輕聲慢步,按位就坐,不得喧嘩。打鬧和到處走動,必須服從教師或管理人員的管理。

  6、必須在教師或管理員允許的條件下才可以開啟計算機。

  7、使用機房設(shè)備要注意安全,嚴格按操作規(guī)程操作,注意愛護機房的設(shè)備,凡有損壞,照價賠償;如發(fā)現(xiàn)機器有異,F(xiàn)象請及時通知教師或管理員,禁止擅自拆、裝硬件。

  8、不得將各種軟件和任何介質(zhì)的游戲帶入室內(nèi),杜絕游戲。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即沒收,并予以相應(yīng)處罰。

  9、計算機編號,指定學生上機使用。每位學生務(wù)必在記錄本上做好上機情況登記。

  10、離開計算機教室前請將機器恢復(fù)到開機狀態(tài),不準直接關(guān)機。

  11、禁止對計算機的系統(tǒng)軟件進行刪改,不得傳播病毒。攻擊性程序以及有不健康內(nèi)容的文件。

  12、在公共服務(wù)器上,為每個同學開設(shè)的空間,用于存放重要文件或作業(yè)。如有特殊要求請與教師或管理員聯(lián)系。

  13、計算機教室內(nèi)的設(shè)備由專人負責,定期檢修。未經(jīng)許可,一律不準帶出機房。

  14、機房內(nèi)特別注意防火和安全用電,合理布置消防器材,教師和管理人員要會正確使用。

  15、最后離開教室的教師或管理員要負責關(guān)閉電源,關(guān)好窗、鎖好門。

  體育場館使用管理制度

  為加強體育場館的管理,進一步提高體育場館的使用效率,更好地發(fā)揮其服務(wù)學生、服務(wù)教師、服務(wù)學校的功能,結(jié)合學校實際情況,制定本條例。

  1、體育場館要認真落實安全防火、環(huán)境衛(wèi)生、崗位職責、設(shè)備器材等一系列關(guān)于場館管理的各項制度和規(guī)定,加強對場館的監(jiān)督和檢查,保證場館的安全,保持良好的.教學環(huán)境,大力提倡節(jié)電及節(jié)約各類消耗品,樹立管理育人、服務(wù)育人的宗旨,為廣大師生提供安全服務(wù)。

  2、文明訓練、服從管理。凡本校學生、教師需使用體育館上課、活動,必須經(jīng)體育組同意方可進入,且要有教師管理。

  3、凡外單位需進館組織比賽、訓練等活動,要向校領(lǐng)導申請,批準后方可使用。

  4、自覺愛護館內(nèi)一切公物、器材和設(shè)備,未經(jīng)同意,不得擅自移動和帶出。

  5、體育場館內(nèi)所有場所禁止吸煙,禁止隨地吐痰、吐口香糖,禁止亂扔果皮、紙屑等廢棄物,禁止在館內(nèi)喝飲料,禁止在墻面、桌椅面和器械上隨便刻畫、涂寫。

  6、禁止穿硬底鞋在館內(nèi)進行體育活動。進入健身房需更換干凈衛(wèi)生的運動鞋,禁止不換鞋使用健身器材。

  7、體育場館管理責任人員每天訓練或開放后及時關(guān)燈、拉閘,關(guān)窗、閉館,做好防火、防盜工作。

  8、體育組有責任和義務(wù)維護館內(nèi)秩序和安全,對不聽管理,亂起哄,威脅他人安全者,學校進行嚴肅處理。

  美術(shù)教室使用管理制度

  1、美術(shù)教室責任管理者為美術(shù)教師。除美術(shù)教師外,其它教師、學生不得私自配備教室鑰匙。

  2、美術(shù)教室教學時間禁止帶入一切食物和其它無關(guān)書籍、物品。如違反規(guī)定,教師可予以沒收或申報校級處分。

  3、在美術(shù)教室學習及活動人員須愛護美術(shù)教室設(shè)備物品,如遇損壞,立即通報美術(shù)組負責人,同時上報校務(wù)部門解決。

  4、美術(shù)電腦、投影機、白板應(yīng)維護使用壽命,美術(shù)課連續(xù)使用時,不要關(guān)機,投影機如有一節(jié)課或以上時間不使用應(yīng)關(guān)機保護。

  5、美術(shù)教室音響、電腦為教學用具,未經(jīng)教師允許,其它教師、學生不得使用,更不得故意修改電腦程序、破壞機器,嚴重違反者將申報校級處分。

  6、美術(shù)教師上完課后應(yīng)立刻巡視教室設(shè)備、衛(wèi)生情況,安排學生將座椅恢復(fù)原狀朝前擺齊,做到及時解決問題。

  7、美術(shù)課后教師課后須檢查教室衛(wèi)生,每天最后一堂后擺正桌椅,關(guān)好電源、門窗。

  8、美術(shù)課時間不得借用為其它教學或活動。

  9、美術(shù)教室為美術(shù)教學場所,主要功能為美術(shù)教學及相關(guān)美術(shù)活動。其它人、部門借用須申請登記。

  書法教室使用管理制度

  1、書法教室由專人管理,學生在課前要預(yù)先做好準備,帶好書法用品。

  2、學生應(yīng)在老師的組織下有秩序地進入教室,并按老師安排的位置就座。

  3、學生進入書法教室后,要保持安靜,書法教室嚴禁大聲喧嘩,吵鬧。整理好書法用具等待老師來上課。

  4、課后收拾好自己的學習用具,整理桌椅,保持教室整潔。到指定的地方清洗學習用具。使用書法用具要輕拿輕放,使用完畢,將器材、作品整理好方可離開。

  5、室內(nèi)要保持安靜、清潔,嚴禁吐痰,嚴禁亂丟廢紙等贓物,不得在桌椅、墻壁上張貼刻畫、亂寫、亂釘。要堅持每周一次大掃除。

  6、管理教師做好設(shè)備的管理、使用和維護工作,記好專用教室使用和維修記錄,保證設(shè)施設(shè)備完好。7、室內(nèi)所有設(shè)備和財產(chǎn)要倍加愛護,各種設(shè)備的使用要在老師的指導下進行,不得任意調(diào)換,學生使用時要愛護,無故損壞照價賠償。八、加強管理,注意防火防盜,定期檢查室內(nèi)設(shè)施,離開教室前須切斷室內(nèi)所有電器電源,關(guān)好電燈、門窗。

  美術(shù)準備室使用管理制度

  1、美術(shù)教材按年級分冊擺放。使用時需清點數(shù)目,需更換新書時,請將舊書歸還。

  2、美術(shù)課上使用的教具、資料歸類擺放,以備教師使用便捷。

  3、優(yōu)秀作業(yè)的保存需做好登記,按照學期年級存放。并注意作品的完好性。

  4、愛惜教學用具,不得涂畫,不準私自帶走任何教具及物品.非本課程教師不得擅自借用本室用品。

  5、經(jīng)常開窗通風保持室內(nèi)衛(wèi)生,每周教學活動結(jié)束后,要認真清理,以保持室內(nèi)干凈,整潔.

  6、要及時做好各類美術(shù)器材、設(shè)備的清理、保養(yǎng)、維修等工作。

  7、做好安全防范工作,每日下班前應(yīng)關(guān)閉電總開關(guān)和門窗。

  美術(shù)活動室使用管理制度

  1、嚴守使用時間,非活動時間不得隨便進入,由專人管理時開展活動.

  2、室內(nèi)保持清潔,安靜,不得隨意喧嘩,走動,打鬧,不準亂扔紙屑,雜物;不允許帶零食進入,不準隨地吐痰,做到垃圾入簍.

  3、愛惜公物,不得在墻壁,門,窗等亂涂亂畫,不得在桌子上亂刻,亂畫.

  4、愛惜教學用具,不得涂畫,不準私自帶走任何教具及物品.

  5、室內(nèi)一切用品如石膏架,畫架,桌凳等,要注意保持干凈,擺放有序,保持完好無損,如有損壞按原價賠償.

  6、擺放所畫物體時,必須由教師親自安排,其他人不得隨意移動;每次上完課后,及時將物品放回指定地點.

  7、要注意保持室內(nèi)衛(wèi)生,小組成員活動結(jié)束后,要認真清理,以保持室內(nèi)干凈,整潔.

  8、室內(nèi)外器材以供教學使用,不得外借.

  9、每次上完課后,專人負責關(guān)好電源,門窗.

  美術(shù)器材室使用管理制度

  1、美術(shù)室的專用器材、設(shè)備等物資必須有專人負責管理、使用,做到科學管理、使用規(guī)范。

  2、美術(shù)室的所有專用器材、設(shè)備等物資實行賬冊管理,應(yīng)做到賬目清楚,帳、物相符。添置、報損器材、設(shè)備應(yīng)從相應(yīng)的賬冊表格中反映。

  3、器材、設(shè)備的存放應(yīng)分門別類,科學有序,排列整齊,日常保管應(yīng)注意做好防塵、防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。

  4、器材的借還必須有借還手續(xù)。除教學需要外不得隨意將器材、設(shè)備外借。如確需借出,管理人員要及時催還,如發(fā)現(xiàn)有損壞或遺失,應(yīng)由借用人負責修復(fù)或賠償。

  5、室內(nèi)應(yīng)保持整潔有序,要求學生在指定地點清洗調(diào)色板、畫筆。不要存放與本學科無關(guān)的物品。

  6、要及時做好各類美術(shù)器材、設(shè)備的清理、保養(yǎng)、維修等工作。

  7、做好安全防范工作,每日下班前應(yīng)關(guān)閉電總開關(guān)和門窗。

  音樂教室使用管理制度

  音樂教室是進行美音樂教學和培養(yǎng)音樂特長學生的主要場所,由音樂教師管理使用。

  1、嚴格遵守教室使用規(guī)則,一切行動聽從任課教師指揮。自覺遵守作息時間,不遲到,不早退。進入音樂教室時要保持良好秩序,按指定位置就座。嚴禁大聲喧嘩、追逐、打鬧。

  2、愛護音樂教室內(nèi)設(shè)備,未經(jīng)允許不得隨便動用,因使用不當損壞的,照價賠償。

  3、嚴禁攜帶零食、飲料等食品進入教室。

  4、教室定期打掃,室內(nèi)不得亂涂亂畫、亂扔雜物。

  5、室內(nèi)物品擺放整齊,排列有序,未經(jīng)學校同意,不得外借。

  6、離開教室前要關(guān)閉空調(diào)電燈,每天上、下午最后一節(jié)課后要關(guān)好門窗,切斷電源,做好安全防護工作。

  7、原則上本教室只對音樂課、音樂興趣小組開放。未經(jīng)許可,師生不得隨意借用和占用教室。興趣小組活動須有教師在場輔導方可入室。

  8、每學期結(jié)束檢查教室內(nèi)設(shè)備完好情況,并做好使用登記情況統(tǒng)計。

  9、音樂教室的鋼琴是教學設(shè)備,原則上不提供給學生等其他人員彈奏。

  10、學生進入教室必須穿好鞋套,保持音樂教室的整潔。

學校專用教室管理制度5

  一、學校體育館由體育組派專人負責管理,保證教學、競賽、訓練使用。學生上課時間不許任何無關(guān)人員進入場館。

  二、學生集體使用體育館時需提前一周預(yù)約由責任人安排使用時間,否則不予接待。

  三、體育館不對外開放,外來人員禁止入內(nèi)。

  四、學生上體育課時要求自帶運動鞋,入館時換鞋以保持館內(nèi)衛(wèi)生整潔的環(huán)境。

  五、體育館內(nèi)要衛(wèi)生整潔,不許隨地吐痰,扔紙屑雜物等。

  六、體育館內(nèi)嚴禁吸煙,違者重罰。

  七、每天下班責任人要認真檢查體育館內(nèi)有無安全隱患,注意防火防盜。

  八、與教學無關(guān)之事不得使用電爐子,違者重罰。

  九、體育館內(nèi)嚴禁存放任何車輛。

  十、責任人負責每天檢查工作,做好檢查登記工作,安排體育場館衛(wèi)生打掃工作,負責維護體育設(shè)施及器材;上課教師應(yīng)督促學生注意衛(wèi)生保潔工作,防止出現(xiàn)安全事故。

  十一、損壞體育設(shè)施、器械的當事人要按價賠償;玩忽職守者一切后果自負,同時扣除情教師發(fā)展評價”考核分10分。

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