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活動方案

時間:2023-05-28 19:23:04 活動方案 我要投稿

有關(guān)活動方案錦集五篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)活動方案錦集五篇

活動方案 篇1

  一、活動主題:

  1 浪漫七夕,相邀美麗

  2 浪漫滿屋,幸福七夕

  二、活動背景

  每年農(nóng)歷七月初七這一天是我國漢族的傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié)。因為此日活動的主要參與者是少女,而節(jié)日活動的內(nèi)容又是以乞巧為主,故而人們稱這天為“乞巧節(jié)”或“少女節(jié)”、“女兒節(jié)”。七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日,也是過去姑娘們最為重視的日子。

  人們傳說在七夕的夜晚,抬頭可以看到牛郎織女的銀河相會,或在瓜果架下可偷聽到兩人在天上相會時的脈脈情話。女孩們在這個充滿浪漫氣息的晚上,對著天空的`朗朗明月,擺上時令瓜果,朝天祭拜,乞求天上的仙女能賦予她們聰慧的心靈和靈巧的雙手,讓自己的針織女工技法嫻熟,更乞求愛情婚姻的姻緣巧配。

  三、活動目的

  1營造浪漫的節(jié)日氣氛,增加客戶對企業(yè)的認同;

  2真誠回饋客戶,同時挖掘潛在客戶,提升顧客的品牌忠誠度;

  3 提升XX地產(chǎn)的知名度,營造良好的企業(yè)形象;

  4 與東莞美容機構(gòu)合作,讓新老客戶享受浪漫的同時,體驗健康美麗;

  四、 活動亮點

  1 七夕佳節(jié),節(jié)日購房大優(yōu)惠;

  2 搭建鮮花拱門,搭配粉色地毯,地毯上撒滿玫瑰花瓣,地毯兩側(cè)有落地鮮花,讓前來參與活動的新老顧客感受“鵲橋幽會”的浪漫氛圍;

  3 與東莞美容機構(gòu)-伊麗莎白美容機構(gòu)合作,為到場的講授美麗健康的秘訣;

  4 活動簽到時,每位女性朋友將獲得一束美麗的玫瑰花,及由伊麗莎白美容機構(gòu)提供的美容體驗券一張;

  5 現(xiàn)場好禮送不停,凡參與活動的每對情侶、夫妻,將獲得一張抽獎券,有機會抽取大獎;

  6 現(xiàn)場精彩互動小游戲,為現(xiàn)場情侶、夫妻提供一次愛的體驗,見證愛的默契;

  7 小提琴暖場,營造溫馨浪漫氛圍;

  四、活動要素

  活動時間:20xx年8月23日 活動地點:XX地產(chǎn)售樓部 邀約人數(shù):100人左右

  邀約對象:(情侶、夫妻)老客戶、潛在客戶、伊麗莎白VIP客戶等 活動形式:健康美麗養(yǎng)生座談會+現(xiàn)場互動+節(jié)日優(yōu)惠促銷

  五、活動流程

  六、流程分解

  簽到

  1、 來賓簽到,贈送鮮花,領(lǐng)取資料 2、 走鵲橋,合影留念

  亮點1:走鵲橋,營造溫咖啡馨浪漫的氛圍

  亮點2: 小提琴暖場,用音樂渲染氣氛,增添節(jié)日元素 茶水點心供應(yīng)

  1、 水吧提供足夠數(shù)額的茶水點心,包括奶茶、咖啡、蒸餾水、汽水、曲奇餅等

  主持人開場白

  1、 提前五分鐘、二分鐘提醒戶外的客人入場 2、 講解活動,包括活動主題、內(nèi)容等 小提琴表演

  1、 小提琴表演,拉奏優(yōu)美、溫馨、扣人心弦的曲子,渲染氛圍 第一輪抽獎

  1、 抽取三等獎,調(diào)動客戶的積極性,為健康美麗講座奠定感情基礎(chǔ) 健康美麗座談會

  1、 有伊麗莎白美容機構(gòu)講師主講,跟到場的來賓,尤其是女性講授健康美麗的秘訣

  互動游戲

  一:心有靈犀大比拼 互動游戲

  二:肢體模仿秀

  抽獎

  1、 分一、二、三等獎,各項獎品待定

  2、 第一輪抽出三等獎,最后一輪抽獎同時抽取一等獎、二等獎

  七、活動預(yù)算

  八、活動評估

活動方案 篇2


  一、項目市場分析

  五一勞動節(jié)、五四青年節(jié),形成假日經(jīng)濟的小黃金周,這賦予人們一個娛樂、休閑、消費活動的契機,這對釋放潛在的消費需求尤其是周邊旅游需求,帶動交通、賓館、餐飲、娛樂、購物等有很大作用,也為我們開展5.1國際勞動節(jié)主題營銷活動帶來商機。

  二、項目時間安排

  (一)項目活動時間: 5月15日

  (二)階段安排

  三、目標市場需求分析

  (一)政府部門:五一勞動表彰宣傳、五四青年表彰宣傳。

  (二)行業(yè)客戶:重點做好針對黃金周通信、金融、房產(chǎn)、商超、旅游、快速消費品等行業(yè)客戶的促銷宣傳活動。

  四、產(chǎn)品策略

  (一)創(chuàng)新產(chǎn)品功能,開發(fā)節(jié)日商函市場

  可為客戶提供信函型商函、郵簡型商函、郵資封片、幸運卡、郵送廣告、百變形象郵、郵送廣告以及賬單搭載廣告等商函產(chǎn)品。

  1、信函型商函:可內(nèi)置優(yōu)惠券、打折卡、禮品券、調(diào)查問卷等;

  2、郵簡型商函:五一節(jié)活動邀請函、產(chǎn)品介紹推薦函;

  3、明信片型商函(定制型、銷售型):商家寄送節(jié)日祝福、提醒式邀請函、傳遞祝福的載體。

  4、百變形象郵:突出產(chǎn)品形象宣傳,如珠寶手飾、香水手表等實物型產(chǎn)品,能夠直接形象的展示產(chǎn)品特色。

  5、郵送廣告:可發(fā)布促銷信息、結(jié)合剪角式小禮品兌換券、優(yōu)惠折扣券等。

  五、服務(wù)策略及運作要求

  (一)為廣大企事業(yè)單位開展五一節(jié)主題活動提供以商函為核心的整套商務(wù)解決方案,并提供配套服務(wù)。

  (二)提供個性化投遞服務(wù)。有條件的局可開設(shè)個性化投遞信箱,為客戶提供限時投遞、定時投遞、小禮品配送等個性化投遞服務(wù)。確保實現(xiàn)投遞的服務(wù)承諾。對于退信,要先退回業(yè)務(wù)攬收局,做好退信名址整理,再征求客戶的`意見處理退信。

  (三)項目閉環(huán)反饋。對項目進行閉環(huán)管理,主動向客戶提供項目反饋報告,幫助客戶對項目的實施情況進行跟蹤。

  (四)項目推廣,專人負責。各局要成立五一節(jié)商函項目組,負責本局五一節(jié)商函項目推廣,指定專人對接省公司,負責指導(dǎo)所屬縣局、分支局按BIU六步法開展營銷工作,做好本地項目運作的動態(tài)跟蹤,及時向省函件局反饋項目運作的最新成效,省函件局將及時提煉經(jīng)驗,供各局開展復(fù)制營銷。

活動方案 篇3

  一、主題

  x校園好聲音

  二、參加對象

  參加對象為全縣中、小學生。比賽分小學組、中學組。合唱隊員必須是同一所學校的學生,合唱指揮和鋼琴伴奏必須是本地、本校師生。

  三、活動安排

  合唱節(jié)活動分三個階段進行。

  第一階段:學;顒与A段(xxxx年4月1日—4月22日)

  各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校要組織以學校為單位的多種形式的合唱比賽(或展演),從中評選出優(yōu)秀合唱隊,參加分賽區(qū)活動(小學和中學各選送一支合唱隊)。

  縣直學校要組織以班級為單位的多種形式的合唱比賽,從中評選出一支優(yōu)秀合唱隊,參加分賽區(qū)活動。

  第二階段:分賽區(qū)活動階段(xxxx年4月27日—29日)

  活動組委會組織專家對上報合唱節(jié)目分賽區(qū)進行評選,評選出優(yōu)秀節(jié)目參加縣級現(xiàn)場合唱比賽。

  第三階段:縣級活動階段(xxxx年5月9日—11日)

  四、比賽要求

 。ㄒ唬┳髌穬(nèi)容

  要求具有時代性、藝術(shù)性,內(nèi)容要健康向上,貼近主題,適合學生年齡特點的.二至四聲部的合唱歌曲。

  (二)參評要求

  進入縣級現(xiàn)場比賽時,每隊演唱兩首作品(其中必有一首原創(chuàng)校歌),并提供兩首作品的曲譜8份,時間限制在8分鐘以內(nèi)。

 。ㄈ┤藛T數(shù)量與伴奏形式

  各隊合唱隊員人數(shù)限制在40—60人(含領(lǐng)唱),指揮和鋼琴伴奏另計;

  各隊在現(xiàn)場比賽時一律采用鋼琴伴奏或無伴奏形式(可加入適當色彩樂器,人數(shù)不超過5人)。

  (四)報送數(shù)量

  鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學、小學各派一個隊,縣直學校一個隊。

  (五)報送時間

  報送截止時間為xxxx年4月23日。

  五、獎項設(shè)置

  本屆合唱節(jié)設(shè)立以下獎項:

 。ㄒ唬﹥(yōu)秀合唱團獎

  分組評出一、二、三等獎。

 。ǘ﹥(yōu)秀指揮獎和優(yōu)秀伴奏獎

  優(yōu)秀指揮和優(yōu)秀伴奏(鋼琴伴奏)將從一等獎的合唱隊中產(chǎn)生。

 。ㄈ﹥(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎

  合唱團獲一、二、三等獎的輔導(dǎo)教師分別獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(每個合唱團的指導(dǎo)教師不得超過2名)。

  六、聯(lián)系方式

  聯(lián)系人x聯(lián)系電話x

  郵箱x

活動方案 篇4

  一、 活動主題:

  北京市中小學生乒乓球比賽,乒乓球比賽活動方案。

  二、活動依據(jù):

  為積極開展群眾性體育活動,響應(yīng)乒乓球從娃娃抓起的號召,普及提高我市的乒乓球運動技術(shù)水平,把已形成傳統(tǒng)賽事,寒假期間的乒乓球比賽繼續(xù)搞下去,以此來豐富中小學生的寒假生活。使他們的身心得到有益的鍛煉。

  三、 活動的目的:

  通過他們參加此項活動,在中小學生中,普及乒乓球運動,促進提高乒乓球運動技術(shù)水,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我市的后備人才。并有利于激發(fā)他們勇敢頑強、不畏困難、敢于拼搏、敢打必勝的信念。培養(yǎng)他們集體主義、遵紀守法、文明禮貌的好習慣。把對未成年人的思想品德教育滲透到活動當中去。使他們的綜合素質(zhì)得到提高,本著寓教于樂,達到育人的目的。

  四、 活動的基本內(nèi)容:

  1、 比賽時間:xxx

  2、 比賽地點:北京市少年宮乒乓球館

  3、 主辦單位:北京市教委、北京市體育局

  4、 承辦單位:北京市學生活動管理中心、北京市中小學生體協(xié)、北京市乒乓球運動協(xié)會

  5、 組隊形式:以全市各基層學校為單位

  6、 競賽分組:高中男女組、初中男女組、小學男女甲組、小學男女乙組、共八個組別

  7、 競賽形式:第一階段團體、單打均采用分組循環(huán),第二階段采用淘汰賽

  五、大會組織機構(gòu):

  主 任:鄭 萼(北京市教委副主任)

  李莉莉(北京市體育局副局長)

  副主任:甘北林(北京市教委體育美育處處長)

  顏納新(北京市體育局群體處副處長)

  張 萍(北京學生活動管理中心書記)

  委 員:顏納新、鄭淑媛、王斌、李春生、

  競賽辦公室:孫吉明、董默軒、池飛龍、傅玥、郭躍

  仲裁辦公室:鄭淑媛、王斌、孫吉明、李春生、任都生

  競賽保衛(wèi)部:金連運井建偉、何建東、保安員(4名)

  競賽記錄公告部:張京杰、蘇計朝、劉芳、

  競賽裁判委員會:總裁判長:李春生

  副總裁判長:楊光偉、王麗英

  裁判員:(略)

  六.活動對象及規(guī)模

  參賽運動員必須是正式學籍的在校生,身體健康,適合參加本次比賽,并在學校已投人身意外傷害事故保險者,學校對學生進行安全教育。全市18個區(qū)縣共1000多人參加比賽。

  七.組織機構(gòu)

  主辦單位: 北京市教育委員會、北京市體育局

  承辦單位: 北京學生活動管理中心

  八.活動難點預(yù)測及對策

  活動的重點:讓更多的青少年了解乒乓球運動并參與到活動中來。

  活動的'難點:讓更多的青少年學生掌握更多的乒乓球運動技巧,提高乒乓球水平,規(guī)劃方案《乒乓球比賽活動方案》。

  對策:加大宣傳力度、組織教師培訓、創(chuàng)新活動形式。

  九.活動準備:

  (一)調(diào)查研究

  1.查閱關(guān)于乒乓球活動的資料,更多地了解活動。

  2.對區(qū)縣主管體育活動的老師及一線體育教師訪談,調(diào)查他們對乒乓球運動的了解。對一所小學進行一次調(diào)查。

  3.向?qū)<液拖嚓P(guān)教師請教。

  4.組織各區(qū)教師培訓班,由專家和裁判長進行細致的講解,請來已經(jīng)開展這項活動的學校學生到現(xiàn)場做示范動作。

  (二)制定規(guī)程

  在原有的規(guī)程上,比賽組別、比賽辦法和獎項設(shè)置上有很大創(chuàng)新。通過豐富有趣的比賽形式,使更多小學生真正喜歡乒乓球運動。

  1.比賽組別:小學甲組乙組,中學甲組乙組

  2.比賽辦法:以學校為單位報名參加,按照不同組別、規(guī)程的要求進行比賽并錄取名次。

  3.比賽形式:團體賽形式進行。

  4.獎項設(shè)置:

  (1)各組別均取一、二、三等獎。

  (2)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀教練員獎。

  (三)制定工作流程

  為更好、更有效的組織好這項比賽活動我們制定了工作分工表,有秘書組、競賽組、裁判組和安保組4個工作小組,分別負責比賽準備期和比賽當天的工作,確保比賽有條不紊的完成。

  十.活動效果測評

  (一)對比法:與以往相比,今年乒乓球比賽從形式、內(nèi)容和規(guī)模上的不同。

  (二)訪談法:通過對學生,教練和領(lǐng)導(dǎo)的訪談中,了解乒乓球運動現(xiàn)在在學校開展的情況。

  十一、活動安全預(yù)案:

  1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:張萍

  副組長:王斌

  成員:孫吉明、董默軒、池飛龍、井建偉、金連運

  本次活動上報本單位保衛(wèi)部:關(guān)于活動名稱、時間、地點、人數(shù)。再由保衛(wèi)部門制定出活動的安全應(yīng)急預(yù)案。

  2、 活動的安全措施:

 。1) 領(lǐng)隊會上反復(fù)強調(diào)比賽注意事項,回去并向全體隊員傳達,尤其是來回的交通安全問題更應(yīng)注意。各參賽隊的汽車、自行車一律按指定地點停放。場內(nèi)外一律不準吸煙。

  (2) 運動員進入比賽場地由領(lǐng)隊或教練帶隊,整好隊伍,憑大會發(fā)放的參賽卡進入。一律穿軟底鞋。

 。3) 大會設(shè)專門警衛(wèi)人員把守大門,并帶有明顯標志(紅色袖標)憑參賽卡才能進入。

  (4) 大會設(shè)有專人負責比賽場地外的安全,由保衛(wèi)部門的井建偉和三名保安員流動巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  (5) 比賽場地內(nèi)有保衛(wèi)部門的金連運和總裁判長李春生負責。遇有緊急情況,負責南北兩個大門的開啟。其他各臺子的裁判員積極協(xié)助疏導(dǎo),并 配合中門及時疏通運動員轉(zhuǎn)移。兩個副裁判長楊光偉、王麗英各負責南北乒乓球館,并親自操控室內(nèi)的燈光開關(guān)。

活動方案 篇5

  活動目的:

  1、通過本次班會活動對學生的乘車行為進行規(guī)范指導(dǎo),讓學生通過教師引導(dǎo)、交流發(fā)現(xiàn)乘車的陋習、背誦禮儀要求歌,形成“文明乘車”的良好習慣。

  2、通過學生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,成為一個講文明,懂禮貌的好學生。

  3、通過主題宣傳教育實踐活動,使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊,為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻。

  活動步驟:

  一、開場、列隊、報數(shù)

  1、中隊長:全體起立!(學生分小隊站立) 中隊長:各小隊匯報人數(shù)。

  2、中隊長宣布:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀,這是我們的財富和驕傲。作為時代的主人,我們更應(yīng)將它發(fā)揚光大。今天,就讓我們一起搭乘文明航班遨游文明的世界,F(xiàn)在,我宣布:二(4)中隊“文明乘車我知道”主題隊會正式開始!

  3、中隊長:出旗。(《出旗曲》音樂,護旗手舉旗上場,全體行隊禮。) 中隊長:禮畢,唱隊歌。

  4、全體唱隊歌。

  中隊長:全體立正,坐下!《文明乘車我知道》活動現(xiàn)在開始。有請主持人。(鼓掌)

  二、活動過程:

  1、課件出示9張圖片:說一說外出時這些行為對嗎?你希望這些人怎樣做?

  2、主持人講話:文明是什么?文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。所以我們要從小講文明,懂禮貌!段拿鞒塑囄抑馈分黝}班會現(xiàn)在開始!

  3、同學們,你知道我們在乘車的時候應(yīng)該注意什么嗎?

  同學自由回答,補充:(不打鬧、不擁擠、排隊上車、不搶隊……)

  4、下面是我們有些小學生擠車鏡頭:

  課件出示:鏡頭一:13日下午4點30分,某小學的學生們陸續(xù)走出校門。不一會兒,20路公交車站牌附近就齊刷刷站了20多個孩子,有的手里拿著零食,有的踢毽子,有的推推搡搡打鬧著玩兒,甚至跑到了機動車道上。一個男生低頭去馬路中間撿球,一不小心撞在一輛自行車上。28路公交站點所在的解放街車流量很大,當時正值下班高峰,孩子們盡情喊叫,毫不在乎身邊疾馳而過的摩托車和汽車。

  鏡頭二:“車來了!”不知道哪個孩子喊了一聲,大伙兒立即停止打鬧一哄而上,將公交車團團圍住,幾個大人只好靠邊兒等著。公交車在距站點十幾米的地方急剎停下。孩子們一窩蜂往上擠,幾個男生搶先擠了上去,看到幾個空座便一個箭步?jīng)_過去。司機急忙喊道:“不要擠,一個一個來,再擠不讓上了。”可無濟于事。

  鏡頭三:公交車里水泄不通,孩子們一上來便興奮地吵吵鬧鬧,嗓音蓋過

  了喇叭報站名的聲音。后大座上,孩子們干脆堆坐在一起!靶÷朁c行嗎?”一個大人禮貌地說。可打鬧著的孩子并不理會,反而更來勁了。一個男孩將抓辣條的油膩膩的手蹭到了同學身上,對方立刻生氣地回敬了一拳。還有三四個孩子并不下車,卻非要站到車門口,扶著門把手。還有的孩子竟然把扶手環(huán)當作“吊環(huán)”使,在上面做引體向上。到了商城東門,車再次啟動時,一個小男孩才想起自己要下車,慌忙喊道:“停車!”司機無奈地說:“載這些孩子真是心驚膽顫。”

  5、觀看視頻:校車被撞引發(fā)思考 學生安全誰保障

  4、主持人:現(xiàn)在司機反映只要學生們上了車,車內(nèi)立刻就“炸了鍋”。他們有的會把頭和手都伸出窗外,有的則是三三兩兩聚在一起打鬧,有的小學生甚至還在車里上躥下跳,還有學生故意不扶車把手。 “萬一急剎車人沒站穩(wěn)的話,很容易摔倒,磕了碰了的.該咋辦。俊避嚿系钠渌丝涂吹胶笠蔡嫠麄儞。

  5、主持人:文明乘車反映出的是我們每個人的素質(zhì),更關(guān)系著我們每個人的安全和家庭的幸福快樂。我們把文明乘車編了一首好聽的兒歌,一起來讀一讀吧!下面欣賞《文明乘車三字經(jīng)》。

  出示兒歌:

  同學們,要記牢,候車地,不亂跑。

  果皮紙屑不亂扔,上下車時隊排好。

  上了車,不亂跑,自覺投幣或刷卡。

  車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。

  有座位,不去搶,老人孩子照顧到。

  下車時,不擁擠,耽誤時間易摔跤。

  講文明,講禮貌, 開開心心上學校。 (齊讀)

  6、主持人:我們少先隊員從小不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。這其中就包括了文明乘車禮儀,我們班有不少同學是乘坐公交車上學的,那你們平時乘坐公交車時都是怎么做的呢? 學生自由發(fā)言。

  甲:站臺候車不亂跑。候車時要站在站臺上或馬路邊,切勿站在行車道上,不打鬧、不追逐,以防車輛到站時危及人身安全。

  乙:按序不擁擠。車輛到站時,要等車輛停穩(wěn)后依次上車,不擁擠,不隨車奔跑。

  丙:上車后自覺投幣或刷卡,不緊靠車門,以防關(guān)門時被夾傷或開門時摔下車。

  丁:禮讓他人不搶座。要弘揚雷鋒精神,主動為老、幼、病、殘、孕婦及懷抱嬰兒的乘客讓座,養(yǎng)成關(guān)愛他人、奉獻社會的文明習慣。

  戊:文明乘坐不喧嘩。乘車時不要將頭和手伸出窗外,以防被過往車輛、樹枝掛傷;在車廂內(nèi),不高聲喧嘩,不打鬧。抓牢扶手,以防緊急剎車時摔傷。保持車內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔雜物,不亂寫亂畫。

  7、文明乘車有哪些表現(xiàn)?

  學生看圖讀文。

  文明乘車,有序排隊,前門上車,后門下車;

  文明乘車,主動刷卡或買票;

  文明乘車,禮貌讓座;

  文明乘車,不得在車內(nèi)打鬧;

  文明乘車,有序下車

  8、齊讀:《文明乘車兒歌》

  小朋友聽我說,排好隊伍來上車。你不推,我不擠,文明乘車守秩序。

  大汽車,跑得快,小朋友們系好安全帶。不喧嘩,不打鬧,安全第一要記牢。

  三、輔導(dǎo)員講話。

  四、呼號。

  五、退旗。

  六、活動結(jié)束。

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