【實(shí)用】活動(dòng)方案模板7篇
為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生校園生活,提高藝術(shù)素養(yǎng),努力營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅、輕松愉快、多姿多彩的校園文化氛圍,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。按照期初計(jì)劃,我校將212年12月舉辦“福州好聲音”活動(dòng)。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛音樂的熱情和動(dòng)力,豐富校園文化內(nèi)涵;顒(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)意義:歌唱是表達(dá)情感的極佳方式讓學(xué)生們的歌聲唱響冬天的福州校園。讓他們盡情歡唱,唱出少年兒童的活潑與朝氣,唱出福小學(xué)生的`風(fēng)采。
二、參加對(duì)象:全體在校學(xué)生
三、內(nèi)容和形式:鼓勵(lì)選手選唱中外優(yōu)秀兒童歌曲和校園歌曲,但對(duì)參賽曲目是否完全屬于兒童歌曲不做特別限制,要求內(nèi)容要健康向上,反映美好情感、美好生活和向上樂觀精神的歌曲,堅(jiān)決拒絕粗俗暴力等不健康內(nèi)容。
四、活動(dòng)步驟:
1.海選階段:12月17日——12月21日
以班級(jí)為單位進(jìn)行報(bào)名、海選,各班于12月17日下午第一節(jié)課時(shí)間進(jìn)行班級(jí)內(nèi)的海選,每班最終推選上報(bào)歌曲三首(可以是個(gè)人,
也可以是組合),上交音頻文件。(12月24日上交本班音樂老師,由音樂老師進(jìn)行統(tǒng)一匯總)趙筱樨老師總負(fù)責(zé)。
2.大眾評(píng)審階段:12月24日——12月28日
利用大課間時(shí)間通過廣播播放入選歌曲,學(xué)生投票選出自己最喜歡的選手。分為1-3低年級(jí)組、4-6高年級(jí)組兩個(gè)組別,每個(gè)組別以票數(shù)多少選出10名好聲音進(jìn)入決賽。(音樂組負(fù)責(zé))
3.PK對(duì)決階段:12月31日舉行“聲動(dòng)福州,喜迎新年”福州好聲音總決賽,進(jìn)入決賽選手登臺(tái)一展歌喉,評(píng)委點(diǎn)評(píng)。(具體方案另附)(張婧及音樂組負(fù)責(zé))
五、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1.聲音自然、圓潤(rùn),無唱法上的毛病。
2.音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂感好,能深入歌曲的內(nèi)容,有較強(qiáng)的表現(xiàn)力。
3.歌曲選擇健康向上,演唱完整、熟練,并有一定的技能技巧。
4.精神飽滿,臺(tái)風(fēng)良好,與歌曲伴奏配合默契。
5.咬字吐字清楚。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的:
1、知道世界地球日,及世界地球日的有關(guān)知識(shí),了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,做文明小朋友的意識(shí)。
4、了解保護(hù)地球的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為我們的`一種自覺行動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20--年4月17日—23日
活動(dòng)實(shí)施:
1、幼兒園教育活動(dòng)。
2、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng)。
3、繪畫:地球媽媽我愛你,并請(qǐng)老師協(xié)助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。
4、在幼兒園內(nèi)做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。
5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,并制作“我愛地球媽媽”的手抄報(bào),布置幼兒園主題墻,進(jìn)行展出。
6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾,“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。
7、幼兒和家長(zhǎng)一起制作“環(huán)保小海報(bào)”,向身邊的人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不亂扔垃圾……”環(huán)保口號(hào),倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護(hù)地球。
8、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí))等。
9、尋找自己或者家人的舊T恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環(huán)保服裝,開展“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng)。
10、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇3
今年四月份是國(guó)務(wù)院確定的第二十一個(gè)“愛國(guó)衛(wèi)生月”,根據(jù)富愛衛(wèi)會(huì)發(fā)[20xx]1號(hào)《關(guān)于在全縣范圍內(nèi)開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的安排意見》,為了進(jìn)一步改變我校環(huán)境衛(wèi)生,徹底清除校園室內(nèi)外“亂寫亂畫、臟、亂、差”現(xiàn)象,不斷提高廣大師生的生活環(huán)境質(zhì)量,按照文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就我校開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)安排如下:
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):琴
成員:
二、目標(biāo)任務(wù)
1、深入開展校園室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整治。通過愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)使各班、教師辦公室、部室,整體環(huán)境面貌得到徹底改善,并順利通過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查驗(yàn)收。
2、結(jié)合我校開展的“愛護(hù)環(huán)境、從我做起”主題活動(dòng)、進(jìn)一步教育學(xué)生,使他們認(rèn)識(shí)到愛護(hù)環(huán)境的重要性和必要性。
3、按照我校開展的“感恩教育活動(dòng)方案”借主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間教育學(xué)生要感恩大自然的賜予,學(xué)會(huì)如何感恩,如何去愛護(hù)環(huán)境。
4、積極開展健康教育。各班要開展“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”活動(dòng),改變陋習(xí),提高文明素質(zhì)。
三、時(shí)間安排
第一階段:安排部署、宣傳動(dòng)員(4月1日至4月13日)
1、學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排部署本次衛(wèi)生月活動(dòng)的主要內(nèi)容,形成方案、落實(shí)責(zé)任、提出目標(biāo),由教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)本次愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。
2、各班要按照學(xué)校實(shí)施方案,積極宣傳動(dòng)員、提高學(xué)生對(duì)本次衛(wèi)生月活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)程度,同時(shí)詳細(xì)安排部署本班衛(wèi)生月活動(dòng)工作,發(fā)揮班干部的`積極作用,層層夯實(shí)責(zé)任。
3、積極開展多種形式的健康教育活動(dòng),從預(yù)防到檢查到整治有效開展系列活動(dòng)。教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、注意飲食衛(wèi)生,主要杜絕零食。
第二階段:突出重點(diǎn),集中整治。(4月14日至4月30日)
1、本次愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)的原則是不分學(xué)生年齡大小、不講衛(wèi)生區(qū)域的特殊、無論有任何的自然條件的影響,總之不講客觀原因,要根據(jù)所管區(qū)域的特殊性與薄弱環(huán)節(jié)采取積極有效的措施,要克服不同的困難最終達(dá)到衛(wèi)生隨時(shí)保持清潔。
2、各班要進(jìn)一步明確衛(wèi)生委員職責(zé)及值日生職責(zé)、積極發(fā)揮班干部的職能作用與示范帶頭作用,層層夯實(shí)責(zé)任,班主任老師要親臨指導(dǎo)、檢查、過問,對(duì)表現(xiàn)好的班干部、值日生予以肯定表?yè)P(yáng),對(duì)不及時(shí)到位、不認(rèn)真負(fù)責(zé)的要給予批評(píng)教育,確保衛(wèi)生打掃和保持工作落到實(shí)處。
3、各班值日生兩到校必須提前30分鐘徹底打掃教室、校園衛(wèi)生,同時(shí)在衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行保持,保持工作一是發(fā)現(xiàn)是否有學(xué)生隨手亂扔紙屑果皮,對(duì)隨手亂扔現(xiàn)象要求他們撿拾,同時(shí)可扭送值周老師或教導(dǎo)處,每名學(xué)生扣除班級(jí)量化考核分0.5分;二是隨時(shí)撿拾由于刮風(fēng)或其它原因帶來的紙屑果皮等垃圾。
4、由于我校所處環(huán)境的特殊性,校園過往人員較多,加之部分小同學(xué)文明習(xí)慣沒有養(yǎng)成,吃零食、隨手亂扔現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重影響了我校的衛(wèi)生環(huán)境,所以課間10分鐘休息時(shí)間及兩到校預(yù)備鈴聲響學(xué)生進(jìn)教室的時(shí)間,值周教師安排值周學(xué)生檢查保持衛(wèi)生,值周教師提前合理安排并檢查落實(shí)。
5、周五的衛(wèi)生打掃要全面進(jìn)行,教室、教師辦公室內(nèi)門窗、玻璃、墻壁、地板、黑板、桌凳等,室外樓梯樓道間瓷片墻壁擦洗干凈、其它墻壁的亂涂亂畫處理干凈、樓道間窗臺(tái)塵土等清理干凈;衛(wèi)生區(qū)域重點(diǎn)打掃各衛(wèi)生死角及花園內(nèi)、墻角邊的雜草石塊等;各部室衛(wèi)生堅(jiān)持每周徹底打掃一次,以備上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)突擊檢查;廁所衛(wèi)生不僅打掃地面衛(wèi)生,內(nèi)外墻壁衛(wèi)生同等重要,必須加強(qiáng);大門內(nèi)外墻壁衛(wèi)生兩班均要分別擦洗。
6、零食對(duì)我校衛(wèi)生影響非常大,所以各班主任老師要下大力氣狠抓這一不良現(xiàn)象,重點(diǎn)抓亂丟亂扔現(xiàn)象,一、二年級(jí)小學(xué)生是這一不良現(xiàn)象的主要對(duì)象。
7、值周老師要勤檢查多督促,同時(shí)發(fā)揮值周學(xué)生的作用,使衛(wèi)生打掃和保持工作最終達(dá)到干凈、徹底,還全體師生一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三階段:迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查驗(yàn)收。(5月1日至5月20日)
5月份按照上級(jí)階段安排,將對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面檢查、驗(yàn)收、評(píng)比,同時(shí)我校將對(duì)本次愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)進(jìn)行全面自查總結(jié),形成書面材料提交縣愛衛(wèi)會(huì)。
四、工作要求
1、本次愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)是提高縣城文明程度和優(yōu)化投資環(huán)境的前提,我們城關(guān)小學(xué)作為我縣唯一的一所縣直小學(xué),以及地理位置的特殊性,環(huán)境面貌的重要性不言而喻,所以希望各位班主任老師、部室管理老師、值周老師務(wù)必重視此項(xiàng)工作,同時(shí)要以此次活動(dòng)為契機(jī)將愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)始終貫穿于我們的教學(xué)工作之中,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
2、教導(dǎo)處及每周帶班領(lǐng)導(dǎo)將根據(jù)此次衛(wèi)生活動(dòng)月的工作要求,對(duì)我校衛(wèi)生工作進(jìn)行嚴(yán)格的考核評(píng)比,利用周一集會(huì)通報(bào)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的班和個(gè)人,對(duì)工作不積極不認(rèn)真、衛(wèi)生打掃有失誤現(xiàn)象的班級(jí)給予通報(bào)批評(píng)并扣除相應(yīng)的考核分值。
3、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在4月份集中衛(wèi)生整治期間,會(huì)隨時(shí)進(jìn)行抽查;5月份檢查驗(yàn)收階段,將會(huì)進(jìn)行專項(xiàng)檢查驗(yàn)收,所以要求全體教師要每時(shí)每刻重視我校衛(wèi)生的打掃與保持工作。
活動(dòng)方案 篇4
生活教師相對(duì)工作時(shí)間長(zhǎng),24小時(shí)生活工作在學(xué)校,大部分時(shí)間與學(xué)生同吃同住且生活單調(diào),工作壓力大,教師文體活動(dòng)方案。為了使每一位生活老師在工作之余享受生活,更加精力充沛的投入到工作中去,為緩解壓力,使生活教師的業(yè)余生活更加豐富多彩,同時(shí)也為了增強(qiáng)生活教師身心健康,生活部將組織開展太極拳、舞蹈培訓(xùn)等活動(dòng),具體方案如下:
一、太極拳是我國(guó)傳統(tǒng)的健身項(xiàng)目,它具有‘以柔克剛,以靜待動(dòng),以圓化直,以小勝大,以弱勝?gòu)?qiáng)”的特點(diǎn)。親身體會(huì)你會(huì)感受到其中音樂的`韻律,哲學(xué)的內(nèi)涵,美的造型,詩(shī)的意境。長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉能使疾病消失,身心更加健康,是一項(xiàng)不花投資的健身運(yùn)動(dòng)。
二、 舞蹈是全世界人們追求美好生活的象征,那優(yōu)美的舞姿,輕盈的步伐深受男女老少的喜愛,它代表著喜慶和歡樂,豐富我們的生活,陶冶我們的情操。生活部舞蹈隊(duì)排練的節(jié)目在學(xué)校開展的文體活動(dòng)中曾受到校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的一致好評(píng)。
三、 活動(dòng)小組組長(zhǎng):劉揚(yáng) 副組長(zhǎng):葉磊
成員:王邦尚、張文娣、蔡秀梅、趙春妹
四、活動(dòng)項(xiàng)目(指導(dǎo)教師):1、楊式太極拳---董峰老師
2、舞蹈---張文娣老師
3、手語(yǔ)集體舞、跳繩、健身操---蔡秀梅、陳義英
4、集體大合唱---王毅
5、每天下午3點(diǎn)30分校體育館開放:項(xiàng)目有籃球、乒乓球、羽毛球。請(qǐng)每位老師根據(jù)自身愛好積極參加。
6、校圖書館下午3點(diǎn)開放。
五、時(shí)間安排:周二、周四晚上19:30---20:30
六、活動(dòng)地點(diǎn):校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、舞蹈訓(xùn)練房、生活部(或待定)
本次活動(dòng)請(qǐng)各位生活老師積極參加,在訓(xùn)練中要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、服從統(tǒng)一安排。
活動(dòng)方案 篇5
一、參加對(duì)象
鞋蒲市小學(xué)各校區(qū)35周歲以下青年教師:1981年12月1日-1986年12月1日
二、評(píng)比時(shí)間
20xx年12月20日(周二)
三、評(píng)比形式
提早一天半告知課題,課后整理好教案當(dāng)天(按新備課方案?jìng)湔n形式)上交。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
參考《鞋蒲市小學(xué)智慧課堂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》
五、
雙井頭校區(qū)各個(gè)教室
六、評(píng)比程序
1、參賽教師先申報(bào)所教年級(jí):(低段:二、三年級(jí);中段:四、五年級(jí);)
2、參賽教師請(qǐng)于12月16日(本周五)下午3:00至龜湖校區(qū)教導(dǎo)處抽取上課節(jié)次和班級(jí);
3、參賽教師提早5分鐘進(jìn)教室準(zhǔn)備上課;
六、免賽條件(可自由選擇參加與否,如不參加需向教導(dǎo)處提供榮譽(yù)證書復(fù)印件):
1、連續(xù)兩次獲得金鑰匙杯一等獎(jiǎng)?wù)呙庖淮危?/p>
2、近三年獲得區(qū)、市級(jí)名師、三壇、市骨干稱號(hào)者免一次;
3、近三年獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)及以上者免一次;
七、備注
1、教學(xué)用具請(qǐng)老師自備(尤其是科學(xué)、美術(shù)學(xué)科材料的準(zhǔn)備);
2、功課的臨時(shí)調(diào)動(dòng)請(qǐng)各位老師支持;
教導(dǎo)處
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想:
為了更好的貫徹落實(shí)“全國(guó)億萬學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”文件精神,切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,深入踐行“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促使學(xué)生樂于主動(dòng)參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識(shí),特制訂本方案。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):王樹兵副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)
副組長(zhǎng):王道軍:課外活動(dòng)組織管理
王巖:課外活動(dòng)實(shí)施、評(píng)價(jià)、考核
級(jí)部主任:本年級(jí)活動(dòng)課的組織管理
組 員:各班主任:課外活動(dòng)的.全程監(jiān)管與指導(dǎo),學(xué)期末上交活動(dòng)記錄
三、實(shí)施目標(biāo)
1、通過課外體育活動(dòng),讓學(xué)生有更多的時(shí)間參與運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
2、在課外體育活動(dòng)中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運(yùn)動(dòng)技能,提高學(xué)生基本身體素質(zhì)。
3、通過課外體育活動(dòng),豐富校園體育文化生活,促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。
四、實(shí)施要求
人人有項(xiàng)目 班班有團(tuán)隊(duì) 學(xué)校有比賽
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為推進(jìn)學(xué)校“新夢(mèng)想教育”文化,以“有效教學(xué)”為核心,打造學(xué)科教師團(tuán)隊(duì),形成骨干教師的品牌課程,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步提高我校的課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)主題
“實(shí)踐我的`教學(xué)主張”低段教學(xué)活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、語(yǔ)文低段“實(shí)踐我的教學(xué)主張”教學(xué)賽課活動(dòng)。
2、數(shù)學(xué)低段“實(shí)踐我的教學(xué)主張”教學(xué)賽課活動(dòng)。
3、綜合組:“實(shí)踐我的教學(xué)主張”低段教學(xué)開放日活動(dòng)。
四、活動(dòng)方式
1、本次語(yǔ)、數(shù)學(xué)科賽課是自由報(bào)名參加。說一說(說說我的教學(xué)主張)上一上(切合我的教學(xué)主張上一節(jié)課),辯一辯(和聽課專家對(duì)話),能充分展示優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)技能和風(fēng)采。
2、上課之前每位參賽教師上交教學(xué)設(shè)計(jì)一式5份,教學(xué)主張?zhí)釤挶硪皇?份。
3、語(yǔ)文賽課老師,全部借班上課,具體學(xué)校班級(jí)另訂。其余學(xué)科上課班級(jí)在本校班級(jí)自定。
4、教學(xué)開放日活動(dòng),參加公開課老師,準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)主張?zhí)釤挶,分發(fā)給聽課老師。
五、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1、賽課評(píng)分是以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),請(qǐng)永嘉縣內(nèi)名優(yōu)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
2、語(yǔ)文學(xué)科評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,為學(xué)校骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,并推薦5月份由本校承辦的縣級(jí)公開課。優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名,為后備學(xué)校骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,其余的為校級(jí)公開課,頒發(fā)證書。
3、數(shù)學(xué)學(xué)科,評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,<蓮>為學(xué)校骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名,為后備學(xué)校骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,其余為校級(jí)公開課,頒發(fā)證書。
4、綜合組教學(xué)開放日,各個(gè)學(xué)科安排一位老師上公開課,學(xué)校為公開課教師頒發(fā)校級(jí)公開課獎(jiǎng)狀。
六、活動(dòng)時(shí)間
1、語(yǔ)文學(xué)科,報(bào)名時(shí)間截止xx年xx月xx日。x月x日至x日賽課,具體的時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科,報(bào)名時(shí)間截止xx年xx月xx日。x月x日至x日賽課,具體的時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
2、綜合組,教學(xué)開放日時(shí)間為xx年xx月xx日,星期四。
七、聽課安排:
1、請(qǐng)我校語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師利用空課自選聽課,至少2節(jié)。歡迎其他學(xué)科的老師前去聽課。課務(wù)自行安排調(diào)整。
2、綜合組教學(xué)開放日活動(dòng),全體綜合組老師參與。課務(wù)自行安排調(diào)整。
八、賽場(chǎng)布置及活動(dòng)宣傳:
1、準(zhǔn)備宣傳橫幅賽課前掛好。
2、安排一名老師負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的拍照工作。
3、安排一名老師在活動(dòng)后完成一條圖文并茂簡(jiǎn)訊,發(fā)送校園網(wǎng)、與學(xué)區(qū)網(wǎng)。
4、安排一名老師做好活動(dòng)簽到,過程記錄及收集圖片上傳至校本培訓(xùn)博客。
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