有關假期計劃模板六篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的假期計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假期計劃 篇1
寒假假期到了我相信我們每個人都有計劃,比如:我們出去玩,我們在家上午學習,下午玩,還有我們可以一天把我們九科去預習。而我的寒假假期計劃是學習、因為只有學習我們才能把成績提高因為成績提高是需要我們努力的,我們的學習任務,是我們每個人應該做的。
這時我想:“我應該在這個假期爭取考一個令自己滿意的成績,令家長滿意的成績,令老師不失望的成績,這個寒假假期對我來說是一個非常充實的寒假假期,因為在寒假假期我學習到幾點也沒關系,因為我如果學到很晚,第二天我也不用著急,因為在寒假假期里不是讓我們?nèi)グ褜W習忘記,而是讓我們更好地利用假期時間,來完成我們的'學習,因為我們學習才會使我們大腦豐富,這個假期可以讓我學到很多知識,這個寒假假期是一個讓我提高成績的寒假假期,在平時上學的時候是不可能像寒假假期有這么多的時間來學習,如果學習學的佷晚,早晨起來會很困,如果學一會就把書放下,又擔心會把要復習的和要預習的課本的東西忘掉,所以我認為這個寒假假期是一個讓我提高自己學習成績的寒假假期,我一定會把這個寒假假期利用好,這就是我認為的充實寒假假期。
在這個寒假假期里我一定會把握自己的學習成績提高,這就是我的寒假假期計劃。
假期計劃 篇2
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。所以,為了豐富課外知識,于是,我制定了以下幾點計劃:
一、選書。這是關鍵的第一步,要看一些思想健康的、內(nèi)容積極向上的'書,比如《愛的教育》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等。
二、閱讀時間。每天要堅持讀書至少半個小時,最好是一邊讀書,一邊把重點和好詞好句用鉛筆畫下來,以備查找。
三、積累:閱讀當天要寫讀書筆記或者讀后感,因為這樣可以加深對這本書的印象,同時對提高自己的寫作水平大有幫助。
四、遇到不懂的詞語和句子要反復的閱讀,直到理解了、消化了為止,實在弄不明白可以上網(wǎng)查資料或是向別人請教。
五、看完書后要及時送還給同學、老師、圖書館、書店,不能占為己有,還要做到不弄臟、不撕頁,文明閱讀。
以上就是我的幾點閱讀計劃,我一定會按照這個計劃嚴格實行的,讓讀書成為一種好的習慣。
假期計劃 篇3
面對市場經(jīng)濟令人振奮的優(yōu)勝劣汰,面對三本學生強烈的自強不息,我們應充分利用社會實踐探索市場經(jīng)濟對人才質(zhì)量的要求,強化專業(yè)知識在市場中的應用,以此提高自身適應市場發(fā)展變化的能力,提升個人在人才市場中的核心競爭力。經(jīng)研究決定,全院學生利用寒假進行為期十天的社會實踐。具體安排如下:
1形式及時間
09級單獨進行或自發(fā)組隊完成實踐過程;時間自行安排。
07級和08級以組隊的形式(每隊至少3人),在地級市及以上城市完成實踐過程;時間為年月日—月日;班主任電話檢查。
2主題
09級:追憶祖國發(fā)展歷程,探索成功人生,規(guī)劃大學征程;
08級:深入生產(chǎn)一線,加強專業(yè)訓練,強化應用能力;
07級:突出專業(yè)能力,增強綜合訓練,實戰(zhàn)就業(yè)過程。
3要求
3.109級
3.1.1回顧建國90年祖國發(fā)展的光輝歷程,深入學習改革開放全面進步的偉大成就;
3.1.2訪談5至10位成功人士,了解成功歷程中的努力、艱辛和收獲,從中領悟社會在知識結(jié)構(gòu)、道德修養(yǎng)、社交能力、專業(yè)能力等方面對自身的要求,從中汲取經(jīng)驗教訓,進而規(guī)劃自己大學征程。
3.207級和08級
3.2.1專業(yè)實踐共同要求如下:
、艑嵺`單位的性質(zhì)、歷史、現(xiàn)狀、文化;
、茖嵺`單位的機構(gòu)設置,崗位責任制,主要的規(guī)章制度,辦事規(guī)則;
、菍嵺`單位的經(jīng)濟狀況、固定資產(chǎn)狀況;
、葘嵺`單位的主要產(chǎn)品或主要業(yè)務;
、芍饕a(chǎn)品的生產(chǎn)工藝規(guī)程或業(yè)務流程,市場狀況。
3.2.208級
、沤(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè):結(jié)合會計模塊專業(yè)知識,深入到企業(yè)、商業(yè)、會計事務所等單位,實地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結(jié)賬,到編輯會計報表。個會計作業(yè)流程以及會計電算化的實踐過程;
、菩殴ゎ悓I(yè):結(jié)合本學期學習的相關課程,深入工廠生產(chǎn)車間,實地完成工廠的供配電系統(tǒng)、電氣控制、計算機控制與應用的實踐過程;
、欠b專業(yè):結(jié)合本學期學習的服裝專業(yè)相關知識,深入到與服裝生產(chǎn)有關的企事業(yè)單位,實地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、制作、熨燙到打包等服裝的。個工藝流程的實踐過程,繪制出工廠的廠房規(guī)劃圖;
。4)英語專業(yè):結(jié)合三學期所學英語專業(yè)知識,對外資公司、中資公司涉外工作流程、技術資料、管。制度進行全面的學習和實踐,以提高適應未來全方位競爭的'需要。
3.2.307級
、沤(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè):結(jié)合本學期學習的相關課程,了解企業(yè)物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通領域供應鏈管。全過程,熟悉某一節(jié)點企業(yè)的業(yè)務流程操作,并對相應業(yè)務流程進行優(yōu)化,提出可行性方案;熟悉流通包裝的設計原則及流程,分析各種現(xiàn)代交通運輸方式,為所在企業(yè)設計最優(yōu)運輸方案;熟悉倉儲管。的作業(yè)流程;靈活掌握企業(yè)活動中所涉及的各個物流環(huán)節(jié);仡檿嬆K、市場營銷模塊等專業(yè)知識,全面了解企業(yè)“人、財、物”現(xiàn)狀,結(jié)合行業(yè)特點,分析其綜合競爭力;
。2)信工類專業(yè):結(jié)合本學期學習的相關課程,深入到工廠生產(chǎn)車間,熟悉單片機的工作原。,指令系統(tǒng),并進行調(diào)試,同時畫出相關流程圖;熟悉工業(yè)自動化控制的原。與工作方式;獨立完成計算機的組裝工作,能夠利用所學習的計算機專業(yè)知識解決實際問題。同時結(jié)合前兩學期學習的專業(yè)知識,回顧配電系統(tǒng),電氣控制與可編程邏輯控制技術以及計算機程序設計語言;
。3)服裝專業(yè):結(jié)合本學期學習服裝材料學、服裝工藝學、服裝紙樣設計等專業(yè)課,熟悉市場中各種暢銷的面料,以自身號型制作一套衣服(包含上裝和下裝),并按1:1比例制作版樣;
。4)07級全體:每人制作求職簡歷一份,擇機參加2場以上招聘會,切身體會求職的困難,了解市場對自己所學專業(yè)畢業(yè)生的能力要求。此項可單獨擇機進行。
4任務
4.1實踐日志、原始記錄及考核登記表
在實踐過程中,應進行現(xiàn)場筆記記錄、聲像記錄,每天實踐結(jié)束后,應及時當天實踐的內(nèi)容,分析調(diào)查的結(jié)果,。用手寫方式完成不少于1000字的實踐日志。并完成進入個人檔案的《實踐考核登記表》(在學院網(wǎng)站通知公告欄中下載),入學第一天上交。
4.2實踐報告
依據(jù)實踐過程的記錄、體會,完成以實踐主題為中心的實踐報告一份,并制作powerpoint幻燈片,要求報告不少于6000字、中英文摘要各300字,開學后進行交流。
5考核評定內(nèi)容
5.1社會實踐的態(tài)度與綜合表現(xiàn);
5.2實踐日志的即時性、真實性;
5.3實踐報告的分析深度和廣度;
5.4報告內(nèi)容的真實性、字數(shù)、自主撰寫的程度;
5.5聲像記錄的真實性;
5.6報告的框架結(jié)構(gòu)、文字表述以及格式;
5.7幻燈制作與報告在匯報中的結(jié)合程度。
6社會實踐學分設定及檢查評比
社會實踐按百分制評分,記錄學分并記入學生的學籍檔案,每位學生不得以任何。由缺席。
6.1學分設定:3學分
6.2檢查評比:
6.2.1資格性檢查:
(1)07級和08級
在社會實踐開始前,未和班主任聯(lián)系,或班主任檢查過程中,聯(lián)系不到本人者,取消社會實踐評比資格;
。2)09級
經(jīng)初步檢查,認為未參加實踐者,取消社會實踐評比資格。
6.2.2實踐考核評比:
。1)07級和08級
1)在實踐過程中,教師進行電話檢查,給出檢查成績(滿分50分);
2)開學后第一天,學院首先對每一位同學的聲像資料、日志和報告進行綜合檢查,檢查合格的同學在班內(nèi)進行交流,給出交流成績(滿分50分);
3)前兩項成績匯總后,得出原始成績(滿分100分),班內(nèi)再按照2:3:3:2的比例評出班社會實踐最終成績,原始成績分別改計為90分,80分,70分和50分;
4)50分的同學參加學院比賽,排前75%的同學社會實踐成績改計為60分,后25%為本次社會實踐不及格,計為50分。
。2)09級
開學后第一天,學院首先對每一位同學的社會實踐開展情況、聲像資料、日志和報告進行綜合檢查,檢查合格的同學在班內(nèi)進行交流,給出原始成績(滿分80分)。
6.3社會實踐先進個人的評定
各班按班級人數(shù)3%,7%,10%的比例,根據(jù)原始成績從高到低評出社會實踐先進個人的一、二、三等獎。
6.4班級排名
6.4.107級和08級:根據(jù)班內(nèi)學生在學院比賽成績后25%的比例決定班級排名;
6.4.209級:班級之間進行pk,每前進一輪,班級每位同學成績增加5分,同時排出系部最后名次。
7體例和寫法
7.1實踐日志要求:實踐日志自實踐之日起記錄至實踐結(jié)束,全部。用手寫體。每篇日志字數(shù)不少于1000字,在日志篇頭注明記錄時間、地點,使用鋼筆或簽字筆完成。
7.2“報告”體例和寫法
7.2.1封面:
社會實踐報告名稱、實踐者姓名、班級、實踐者所在城市名及郵編,摘要、關鍵詞必須包括中英文題名、中英文實踐者姓名、中英文實踐者班級名、中英文實踐者所在城市名及郵政編碼。
標題:可以是公文式標題,即《關于……的報告》;可以是觀點式標題,例如《論天生我材必有用》。
中文題名一般不超過20個漢字,英文題名應與中文題名含義一致,開頭不用定冠詞。
7.2.2摘要:包括中英文摘要、中英文關鍵詞(3~5個),單獨放在正文之前。報告摘要盡量寫成報道性摘要,即應包括調(diào)查對象、調(diào)查方法和調(diào)查過程、結(jié)果和結(jié)論,中文摘要不少于300字,。用第三人稱寫法,不要使用“本文”、“作者”等稱謂。
7.2.3前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點、實踐單位歷史沿革和現(xiàn)狀。
7.2.4正文:根據(jù)學校要求和自己所要報告的內(nèi)容,包括:實踐內(nèi)容,調(diào)查資料,調(diào)查結(jié)果,經(jīng)驗體會,。性思考,問題和建議。重點寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的。性認識。注意層次清楚。
、僬钠6000字以上,包括調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容。文中出現(xiàn)的外文縮寫除公知公用的以外,其余首次出現(xiàn)一律應標有中文翻譯或外文全稱。文中圖、表應有自明性,且隨文出現(xiàn),并要有相應的英文名;
、谖闹杏嘘P量與單位必須符合國家標準和國際標準。
7.2.5結(jié)語:可以寫出實踐者對此次實踐的意見或建議。
7.3報告格式
7.3.1文章的結(jié)構(gòu)層次用下列符號表示:
1(一級標題,黑體、小4號)
1.1(二級標題,黑體或宋體、小4號或5號)
1.1.1(三級標題,宋體、5號)
三級標題以下可以用(1)、①、a等標出
7.3.2參考文獻著錄格式:
按文中引用的先后順序編號。參考文獻的著錄格式如下:作者名。題名。期刊名。年月。頁次。文章。引用不得超過。篇文章的20%。
7.3.3裝幀要求
a.主標題三號字黑體,粗體,居中;副標題小4號黑體,居中;論文內(nèi)各標題小4號黑體;正文5號宋體;參考文獻小5號宋體;
b.排版順序
封面、目錄、內(nèi)容提要(英文)、內(nèi)容提要(中文)、正文及參考文獻。
7.3.4.powerpoint制作要求
(1)內(nèi)容應簡明扼要,重點明確;
(2)色調(diào)鮮明醒目,能使人加深記憶;
(3)影像圖片造型應端正清晰,主體突出;
。4)布局合。,具有均衡性。
假期計劃 篇4
計劃1:經(jīng)濟學學習
書目:① 《世界經(jīng)濟史綱》德 馬克斯韋伯
、 《經(jīng)濟學原理(微觀經(jīng)濟學)》美 曼昆
、 《經(jīng)濟學原理(宏觀經(jīng)濟學)》美 曼昆
、 《生活中的經(jīng)濟學》中國 茅于軾
計劃2:外交學學習
書目:① 《全球通史(2冊)》 美 斯塔弗里阿諾斯
、 《外交理論 從馬基雅維利到基辛格》 英 杰夫 貝里奇、莫里斯 吉恩斯、索伯
③ 《外交學》 中國 楊闖
④ 《當代八國外交政策概要》 中國 黃正柏
計劃3:政治學學習
書目:① 《西方政治學名著提要》 中國 俞可平
、 《當代世界經(jīng)濟與政治》 中國 張旭山
、 《當代中國政治發(fā)展的偉大綱領》 中國 李賀林
計劃4:歷史學學習
書目:① 《世界近代史資料匯編(上下)》 北師大
、 《中國歷朝政治得失》 首師范
、 《近代日本的'崛起》 日本 林村正
、 《世界史 現(xiàn)代史編》 齊世榮 吳于堇
計劃5:英語學習
書目:雅思系列圖書
雙語圖書閱讀若干
計劃6: 中外名著閱讀 若干
對,事情就是這樣的!~
假期計劃 篇5
親愛的小朋友們:
大家好!快樂的寒假生活即將來臨了,應用你所學過的知識挖掘、思考與解決身邊有趣的問題吧!跟你的爸爸、媽媽或親戚朋友談談你其中的喜悅,老師相信,你們一定在其中收獲不少的!
下面就讓我們一起行動起來,相信自己是最棒的!
準備行動:
有計劃,有規(guī)律的生活會讓你的寒假更有意義,因此,在行動之前,請你跟爸爸媽媽一起為自己的寒假生活制定一張計劃表,然后再按照計劃表來度過寒假吧!相信你一定會有一個美妙的假期!
請每個孩子,根據(jù)自己的學習、生活情況,在“寒假行動建議”中選擇部分或全部有計劃的安排自己的寒假生活。
寒假行動建議
行動一:我是小小讀書迷
讀10本新的繪本,可去圖書館讀或借,也可向同學借,還可以去買,等。老師將根據(jù)你們的閱讀情況評選“優(yōu)秀閱讀之星”。來,讓我們一起努力吧!老師為你們推薦了很多的精彩圖書,趕快上書店去挑選自己喜歡的吧。〞扛胶螅
行動二:我有一雙小巧手
在學校讀了一個學期,小朋友的生活自理能力得到了顯著的提高,終于放寒假了,該怎樣感謝自己的父母,報答自己的父母呢?趕快利用自己的小巧手每天為父母做一件事或干一件力所能及的家務活吧!如:為父母捶捶背、倒倒水,洗自己的衣服,親自做一次飯,掃一次地??
行動三:我是小小書法家
這個學期,同學們不僅認識了一些的漢字,還會正確工整地寫出來,你們能將所學要寫的100個漢字用一本新的寫字本寫下來嗎?假期結(jié)束后,我們來評一評誰的字寫得最工整、最認真。來,讓我們一起努力吧。ㄉ直恚ǘ┥謳匆魧3次,組詞2次,用田字格寫。建議準備一本字帖或田字格本,每天堅持練習書寫。)
行動四:我是寫話小作家
我們學了漢字和拼音,不僅可以幫助我們閱讀課外書,還能讓我們把每天發(fā)生的讓自己高興、難過、興奮、難忘的事情記下來,還可以向大家介紹自己的`朋友,發(fā)生在自己身邊的事情。放假了,讓我們用鉛筆記下自己每天的心情與感受吧,比比誰的話最通順、最完整,記得打上標點符號哦!也可以在文字旁邊畫圖。(請準備小學生日記本,或者統(tǒng)一規(guī)格的白紙、彩紙,可選擇寫得好的日記打印后裝訂成冊。)
行動五: 完成一份新年手抄報(另外用卡紙完成)。
具體要求:1、內(nèi)容:(1)至少有2 篇自己寫的春節(jié)里的日記 (2)要有一張或以上自己(或和家人)在春節(jié)里拍的相片;(3)與春節(jié)相關的內(nèi)容都可以(對聯(lián)、詩歌、民俗、傳說等等)2、尺寸:一張語文試卷的大小就可以。3、版面設計:顏色鮮艷,頁面飽滿、整潔、美觀,能圖文并茂。4、要有報頭,題目自己定。
行動六:我是小小數(shù)學家
“數(shù)學使人聰明,愛數(shù)學的孩子會更聰明”,假期里,我們不要忘了繼續(xù)鍛煉我們的大腦哦。請小朋友在假期里運用我們所學的知識,制作一個作息時間表,按照計劃安排好我們每天的學習和生活;每天聽算20道20以內(nèi)的加法和減法;在假期里我們可以請教爸爸媽媽,提前認識“表內(nèi)除法”,“混合運算”以及“萬以內(nèi)數(shù)的認識”,有興趣的小朋友還可以做做智力題。這樣,你會更聰明的!
行動七:我是小小運動員
假期里別忘了還要加強體育鍛煉哦!這個學期我們學會跳繩啦,每天記得要跳一跳,爭取達到半分鐘70次才行呢。再邀請你的家長一起來共同參加一項球類運動,并把你的鍛煉過程記錄下來。讓我們一起努力吧!
二年級寒假行動計劃反饋表
等第欄中,并做詳情描述。家長可以根據(jù)孩子的實際情況對行動計劃進行刪減。
溫馨提示:
請家長將“二年級寒假行動計劃反饋表”保管好,如實記錄孩子的寒假學習生活情況。開學請將自制的寒假計劃表及行動反饋表(也可以和孩子一起設計裝訂一份漂亮的寒假作業(yè)),兩張表格交班主任處,我們將根據(jù)反饋情況,評選出“寒假好學生”和“寒假好家長”。 最后,祝孩子們新年快樂,健康成長!祝各位家長合家幸福,萬事順意!
假期計劃 篇6
快樂的寒假準備就要開始,每一個作為學生的我們都非常的高興,但是既然作為學生,即使是在寒假的時候,也應當有自己的一份學習計劃。因為學習是一個持續(xù)的長久的過程,如果沒有能夠?qū)⒆约旱膶W習聯(lián)系起來,那么在自己這幾個月以來所學習的知識,很快就會忘記。在寒假當中制定學習計劃,能夠幫助自己在整個漫長的寒假過程當中,有一個既定的學習目標,并且指導自己在寒假當中無所事事的時候,應該做哪些事情,能夠幫助自己取得學業(yè)上的進步。下面小編將給大家簡單的說明一下寒假學習計劃的寫法,希望大家都能度過一個開心的寒假。
總結(jié)自己在上個學期當中的學習情況。對自己在這一個學期以來的學習情況,自己應當有一個明確的認識,在學習上是否取得進步,或者是在學習上一些原因?qū)е伦约和瞬,這些都需要你做一個簡單的總結(jié),才能夠讓自己在寒假的時候,知道應當如何制定學習計劃,來幫助自己去彌補在這個學期當中出現(xiàn)的一些錯誤,使得自己的學習成績一直很落后于其他的同學。
制定寒假學習目標。對于學習,每一個學生都應當有一個自己既定的目標,在這個目標到達之前,自己如何去做出努力,是每一個學生都應當思考的問題。所制定的寒假學習目標并不需要非常的離譜,根據(jù)自己的.實際情況,以及之前作出的總結(jié),提出一個切實可行的目標,對于整個寒假學習計劃來說,是一個非常良好的開端。
作出詳細的學習時間安排表。對于寒假的時間管理,很多的學生都沒有辦法有非常好的自制力,對于時間的把握,往往做得非常的粗略,導致自己沒有辦法按照原計劃去學習。作出詳細的學習時間表,能夠幫助你進行更好的時間安排,這樣就能夠給自己更多的學習時間,不至于在每一天都不知道自己應該做什么。
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