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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-06-01 10:56:58 活動(dòng)方案 我要投稿

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案匯總十篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)實(shí)施方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案匯總十篇

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  為貫徹落實(shí)鼓樓區(qū)教師進(jìn)修學(xué)!傲⒆憬處熁竟,凸顯崗位大練兵,促進(jìn)教師大發(fā)展”的工作主題,根據(jù)榕教師[20xx]23號(hào)文件《福州市教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)的通知》和鼓教[20xx]77號(hào)文件《鼓樓區(qū)中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》的精神,結(jié)合校情,扎實(shí)推進(jìn)全員教師崗位練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高教師實(shí)施新課程的專(zhuān)業(yè)能力與水平,促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以提高教師專(zhuān)業(yè)能力為主線(xiàn),以“信息技術(shù)環(huán)境下,構(gòu)建有效課堂,提升實(shí)踐能力”為主題,以教研組、備課組為基本單位,開(kāi)展基于崗位、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,全面深化校本研修,著力提高教師教書(shū)育人的能力與水平,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),為辦好人民滿(mǎn)意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專(zhuān)業(yè)能力。

  2、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng),構(gòu)建信息技術(shù)環(huán)境下,有效教學(xué)的行為模式,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。

  3、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、基本原則

  1、以校為本全員參與

  教師崗位大練兵活動(dòng)是鼓樓區(qū)教育改革與發(fā)展的客觀(guān)需求,是進(jìn)一步推進(jìn)繼續(xù)教育和校本教研,有效促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),全面提升教師整體素質(zhì)的重要內(nèi)容。我校要求教師人人參加,人人練兵,通過(guò)崗位練兵,深化校本研修的內(nèi)涵,拓展校本研修的外延。

  2、注重過(guò)程強(qiáng)化實(shí)效

  教師崗位大練兵活動(dòng)必須在過(guò)程上下功夫,注重過(guò)程的針對(duì)性和連續(xù)性。

  立足教師崗位確定練兵的內(nèi)容,真正提高教師教學(xué)的有效性。使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,落實(shí)到每位學(xué)生的身上。

  四、途徑與內(nèi)容

  我校依據(jù)《鼓樓區(qū)中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定練兵的內(nèi)容,采取分步實(shí)施,分模塊達(dá)標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開(kāi)課堂教學(xué),離不開(kāi)教研組,我校要充分利用有效的研修方式開(kāi)展練兵活動(dòng)。

  1、同伴互助

  開(kāi)展有效的聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行深度研究。結(jié)合省級(jí)“信息技術(shù)環(huán)境下,課堂教學(xué)方式的變革”課題和!靶滦惚闭n堂教學(xué)比武、!跋蛐律议L(zhǎng)公開(kāi)教學(xué)研討周”等活動(dòng),以教學(xué)課例為載體,以課標(biāo)研讀、教材分析為重點(diǎn),加強(qiáng)同伴交流,促進(jìn)教師的'專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  2、師徒結(jié)對(duì)

  在專(zhuān)家的引領(lǐng)下,充分發(fā)揮名教師、骨干教師的輻射作用,加強(qiáng)對(duì)新教師、青年教師的引領(lǐng),強(qiáng)弱整合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高。

  3、實(shí)踐反思

  教師要制定“教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展規(guī)劃”,確定發(fā)展目標(biāo),通過(guò)專(zhuān)業(yè)閱讀、課堂教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)教育敘事,開(kāi)展反思性教學(xué),將崗位練兵活動(dòng)貫穿與課前系統(tǒng),課中系統(tǒng),課后系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。

  五、培養(yǎng)能力

  1、解讀課標(biāo)與分析教材的能力

  熟悉“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,深刻把握教材內(nèi)容,理清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;科學(xué)合理的處理教材。(各教研組校本教研實(shí)施)

  2、學(xué)情分析能力

  能對(duì)本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行具體分析,指出存在的問(wèn)題,提出具有針對(duì)性、可操作性的改進(jìn)措施。要求每位教師開(kāi)學(xué)初認(rèn)真撰寫(xiě)《教學(xué)計(jì)劃表》。

  3、教學(xué)設(shè)計(jì)能力

  熟練進(jìn)行學(xué)科課程的構(gòu)思和設(shè)計(jì),合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,科學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)題的發(fā)生過(guò)程、知識(shí)探究過(guò)程、知識(shí)應(yīng)用過(guò)程和師生互動(dòng)過(guò)程。(各教研組實(shí)施,結(jié)合青教比武等活動(dòng)落實(shí))

  4、教學(xué)管理能力

  能熟練地掌握課堂的管理技術(shù),注重群體學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。每學(xué)期每人上一堂公開(kāi)課,特別是35歲以下的青年教師。(結(jié)合青教比武實(shí)施)

  5、教學(xué)反思能力

  能夠?qū)虒W(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程,自身教學(xué)行為和課堂教學(xué)整體行為及教學(xué)評(píng)估進(jìn)行反思,要求每課必思。(教導(dǎo)處不定期抽查)

  6、教研、科研能力

  積極學(xué)習(xí)鉆研教育理論,并能與同伴合作探索研究,運(yùn)用各種教學(xué)方法開(kāi)展基于問(wèn)題的研修,開(kāi)展課題研究,并撰寫(xiě)一份教學(xué)論文,參加《鼓樓教育科苑》或評(píng)比刊載等。

  7、教學(xué)機(jī)智

  能對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的偶發(fā)事件及學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行正確的分析及解決。撰寫(xiě)一份教育敘事。

  8、班主任思想道德教育能力

  定期組織班主任參加各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)專(zhuān)題研究,提高工作效率,增強(qiáng)教師全員育人、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)。有效開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育與集體主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動(dòng)教育、安全教育、心理健康教育,積極促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。建立相應(yīng)檔案,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

  9、班級(jí)管理的改革與創(chuàng)新能力

  優(yōu)化班級(jí)管理模式,建設(shè)良好班級(jí)文化,創(chuàng)新班級(jí)教育活動(dòng),建立與家長(zhǎng)良好的合作關(guān)系,如:移動(dòng)飛信等。提高研究學(xué)生的能力、組織學(xué)生參加活動(dòng)的能力,積極開(kāi)展班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)的能力。

  10、預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件能力

  加強(qiáng)校園安全教育,提高對(duì)偶發(fā)事件的處理能力。

  六、活動(dòng)安排

  1、準(zhǔn)備和啟動(dòng)階段(9月下旬)制定,下發(fā)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案。

  2、培訓(xùn)者培訓(xùn)階段。組織教師參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織一級(jí)培訓(xùn):寫(xiě)字等,教師培訓(xùn)回校后,發(fā)揮輻射、引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。

  3、實(shí)施和推進(jìn)階段。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,組織教師堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,采取個(gè)人自修與團(tuán)隊(duì)研修相結(jié)合的方式,扎實(shí)推進(jìn)全員教師崗位大練兵活動(dòng)。

  4、區(qū)級(jí)大練兵展示評(píng)選活動(dòng)(分批分學(xué)科開(kāi)展)。

  專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比:組織教師參加上級(jí)部門(mén)組織的專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比、展示和競(jìng)賽活動(dòng)。

  綜合展示:圍繞省級(jí)信息技術(shù)課題,結(jié)合校、學(xué)區(qū)、鼓樓區(qū)“新秀杯”的比賽進(jìn)行展示。

  5、成果展示、總結(jié)階段。學(xué)校進(jìn)行階段性總結(jié),提煉大練兵的成功經(jīng)驗(yàn)。把練兵工作與教師量化考核掛鉤,建立長(zhǎng)效機(jī)制。

  為確保對(duì)大練兵活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督評(píng)價(jià)。

  七、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  1、崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):林妙花

  副組長(zhǎng):林敬草鄭琳

  成員:林秋明方素娟黃銀鳳羅金秀

  各教研組長(zhǎng)(王晶、黃維、鄭景如)及各年段段長(zhǎng)

  八、工作要求

  1、教師崗位大練兵活動(dòng)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,全體教師要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,自覺(jué)將個(gè)人練兵與技能競(jìng)賽相結(jié)合,立足本職崗位,強(qiáng)化教學(xué)技能,內(nèi)增素質(zhì),外樹(shù)形象。

  2、教務(wù)處及活動(dòng)指導(dǎo)小組應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強(qiáng)對(duì)大練兵活動(dòng)的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),并及時(shí)反饋。各教研組、年級(jí)組要切實(shí)配合學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定活動(dòng)的具體方案,做好宣傳動(dòng)員和組織工作,做到全員參與、共同提高。

  3、崗位技能練兵中全體教師應(yīng)本著“全面提高,重點(diǎn)突破”的思想,在各項(xiàng)技能訓(xùn)練中,爭(zhēng)取均有提高,對(duì)自己薄弱的技能要狠下苦功,力求有所突破。

  4、教師崗位練兵重在務(wù)實(shí),旨在提高,練兵及競(jìng)賽內(nèi)容要重點(diǎn)放在教師崗位基本功及課堂教學(xué)訓(xùn)練上,切忌華而不實(shí),突出教學(xué)實(shí)際。

  九、保障措施

  1、教學(xué)專(zhuān)業(yè)理論和技能培訓(xùn)的出勤納入正?记诠芾,教師每參加一項(xiàng)練兵活動(dòng),嚴(yán)格按照區(qū)教育局有關(guān)文件規(guī)定,作繼續(xù)教育課時(shí)登記。

  2、學(xué)校將為崗位練兵活動(dòng)提供必要的物質(zhì)條件和經(jīng)費(fèi)保障,確保此項(xiàng)工作不走過(guò)程,抓出成效。

  3、利用校園網(wǎng)、宣傳欄、《小桔燈》?、及網(wǎng)絡(luò)投稿等媒介,適時(shí)宣傳報(bào)道我校崗位練兵信息,及時(shí)總結(jié)推廣崗位練兵的經(jīng)驗(yàn)及成果,創(chuàng)新提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái),促進(jìn)交流,達(dá)到相互借鑒、共同提高的目的。

  4、為達(dá)到活動(dòng)預(yù)期目標(biāo),校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各階段工作開(kāi)展隨時(shí)進(jìn)行督促檢查、指導(dǎo)評(píng)估。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  為貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),提高公民思想道德素質(zhì),在全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,按照省、州相關(guān)要求,結(jié)合我縣省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)目的

  發(fā)動(dòng)廣大城鄉(xiāng)群眾在熟悉的人群中推薦好人,在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事。通過(guò)推薦、評(píng)議日常生活中發(fā)生的感人事跡,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大群眾樹(shù)立正確的道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)并積極參與這一生動(dòng)具體的道德實(shí)踐活動(dòng),有效促進(jìn)好人好事不斷涌現(xiàn),為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市提供有力的道德和精神支撐。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  x. 組織推薦。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),集中推薦一批“建始好人”候選人。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親五種類(lèi)型中至少向縣文明辦推薦四種(四名)不同類(lèi)型好人候選人;縣直各單位可在單位內(nèi)部或身邊人群中至少向縣文明辦推薦一名“建始好人”候選人。

  x. 初步篩選?h文明辦在組織推薦結(jié)束后,對(duì)候選人進(jìn)行初步篩選,確定xx名候選人進(jìn)入專(zhuān)家評(píng)議。

  x. 專(zhuān)家評(píng)議。對(duì)xx名候選人進(jìn)行最終評(píng)議,評(píng)選x名“建始好人”,x名提名“建始好人”。

  x.推介宣傳。通過(guò)媒體對(duì)“建始好人”進(jìn)行重點(diǎn)推介和廣泛宣傳。

  三、具體步驟和時(shí)間安排

  x. 組織推薦階段(xxxx年xx月xx日至xxxx年x月xx日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),按“我推薦 我評(píng)議身邊好人”的推薦標(biāo)準(zhǔn)(附件x)、推薦材料格式(附件x)集中推薦一批“建始好人”候選人(以電子版形式附近期一寸免冠照片和相關(guān)活動(dòng)照片)報(bào)送至縣文明辦。聯(lián)系人:房青,郵箱:xxxxxxxx@qq.com ,聯(lián)系電話(huà):xxxxxxx。

  x. 專(zhuān)家評(píng)議階段(xxxx年xx月xx日至x月xx日)?h文明辦組織專(zhuān)家評(píng)審團(tuán)對(duì)入圍的xx名候選人進(jìn)行最終評(píng)議。

  x. 集中推介宣傳階段(xxxx年x月)。對(duì)評(píng)選出的“建始好人”進(jìn)行集中推介宣傳。

  四、工作要求

  x. 提高認(rèn)識(shí)!拔彝扑]、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要抓手,也是省級(jí)文明城市創(chuàng)建的'重要測(cè)評(píng)指標(biāo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要高度重視,周密部署,組織發(fā)動(dòng)干部群眾、社區(qū)居民、中小學(xué)生參與到“我推薦 我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)中來(lái)。

  x. 嚴(yán)格評(píng)審。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位重點(diǎn)圍繞助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等方面推薦“建始好人”,好人事跡要認(rèn)真挖掘、提煉、整理,要真實(shí)感人、影響廣泛、民意認(rèn)同,要認(rèn)真做好推薦人選的事跡核實(shí)、征求意見(jiàn)、組織審核等工作,確保推薦出可信、可敬、可親、可學(xué),經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的“建始好人”。

  x. 加大宣傳?h文明辦將在縣級(jí)兩家媒體開(kāi)辟專(zhuān)欄持續(xù)開(kāi)展“建始好人”宣傳活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位也要利用好本地、本單位的公益廣告牌、宣傳欄等陣地公布“建始好人”的推薦方式、宣傳“建始好人”事跡,將“我推薦,我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)打造成引領(lǐng)社會(huì)文明風(fēng)尚的有效平臺(tái)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  為加強(qiáng)全縣職業(yè)健康監(jiān)管工作,推動(dòng)企業(yè)落實(shí)職業(yè)病危害防治主體責(zé)任,維護(hù)勞動(dòng)者生命安全健康權(quán)益,依據(jù)省、市開(kāi)展職業(yè)健康執(zhí)法年活動(dòng)部署要求,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想,以推動(dòng)企業(yè)落實(shí)職業(yè)病危害防治主體責(zé)任為核心,以規(guī)范職業(yè)健康執(zhí)法為抓手,以查處嚴(yán)重違法行為為重點(diǎn),以維護(hù)勞動(dòng)者職業(yè)健康權(quán)益為目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展職業(yè)健康執(zhí)法工作,打擊非法違法行為,保護(hù)勞動(dòng)者生命健康及相關(guān)權(quán)益。

  二、工作目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展“職業(yè)健康執(zhí)法年”活動(dòng),全面推行屬地黨委政府領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、行業(yè)部門(mén)監(jiān)管責(zé)任、企業(yè)主體責(zé)任;提升我縣職業(yè)健康監(jiān)管執(zhí)法能力,完善職業(yè)健康執(zhí)法監(jiān)督體系;曝光一批典型違法案例,懲戒一批職業(yè)健康失信企業(yè),有效遏制職業(yè)健康違法違規(guī)行為。

  三、重點(diǎn)任務(wù)

  (一)重點(diǎn)范圍

  突出對(duì)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域的監(jiān)督執(zhí)法,結(jié)合重點(diǎn)行業(yè)職業(yè)病危害治理“回頭看”活動(dòng),對(duì)近幾年已經(jīng)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理的水泥、印刷包裝、紡織、冶金、塑料制品、非煤礦山、;刃袠I(yè)領(lǐng)域開(kāi)展重點(diǎn)執(zhí)法。

  (二)重點(diǎn)內(nèi)容

  在全面檢查企業(yè)依法落實(shí)職業(yè)病危害防治主體責(zé)任的基礎(chǔ)上,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),突出重點(diǎn)內(nèi)容,著力查處以下違法行為:

  (1)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)職業(yè)病危害因素濃度(強(qiáng)度)嚴(yán)重超標(biāo)但未采取有效工程或個(gè)體防護(hù)措施的.;

  (2)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)職業(yè)病危害因素濃度(強(qiáng)度)嚴(yán)重超標(biāo)但未進(jìn)行職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)的;

  (3)未對(duì)工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素進(jìn)行定期檢測(cè)的;

  (4)未按規(guī)定組織勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)健康檢查的;

  (5)未按規(guī)定安排職業(yè)病病人、疑似職業(yè)病病人進(jìn)行診治的;

  (6)擅自拆除、停止使用職業(yè)病防護(hù)設(shè)備或者應(yīng)急救援設(shè)施的;

  (7)職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)擅自更改、簡(jiǎn)化職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)程序和相關(guān)內(nèi)容,篡改檢測(cè)數(shù)據(jù)、出具虛假報(bào)告的。

  四、時(shí)間安排

  (一)安排部署階段(20xx年4月10日前)

  各有關(guān)單位結(jié)合實(shí)際和年度監(jiān)督執(zhí)法安排,明確執(zhí)法年的目標(biāo)任務(wù)、責(zé)任分工、執(zhí)法重點(diǎn)、檢查計(jì)劃和工作要求。

  (二)執(zhí)法檢查階段(20xx年4月11日—20xx年10月31日)

  各單位要嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)執(zhí)法程序規(guī)定》《安全生產(chǎn)行政執(zhí)法手冊(cè)》《安全生產(chǎn)職業(yè)健康監(jiān)督檢查重點(diǎn)事項(xiàng)表(20xx版試行)》等規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)法,規(guī)范執(zhí)法。通過(guò)公開(kāi)曝光一批嚴(yán)重違法違規(guī)行為,懲戒一批失信企業(yè),處罰一批違法違規(guī)企業(yè),依法關(guān)閉和停產(chǎn)一批職業(yè)病危害嚴(yán)重企業(yè),推進(jìn)企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)。

  (三)督促指導(dǎo)階段(20xx年9月1日—20xx年10月31日)

  按照上級(jí)要求,全面開(kāi)展執(zhí)法年活動(dòng),確保執(zhí)法年活動(dòng)質(zhì)量和效果,對(duì)執(zhí)法年活動(dòng)開(kāi)展不認(rèn)真、不落實(shí)、搞形式、走過(guò)場(chǎng)的,將點(diǎn)名通報(bào)批評(píng)。

  (四)全面總結(jié)階段(20xx年11月)

  及時(shí)做好職業(yè)健康執(zhí)法年活動(dòng)總結(jié),總結(jié)包括執(zhí)法年活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)做法、存在問(wèn)題以及職業(yè)健康執(zhí)法意見(jiàn)建議等,總結(jié)報(bào)告和《職業(yè)健康執(zhí)法年活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表》分別以紙質(zhì)版和電子版(郵箱:)于20xx年11月5日前報(bào)縣安監(jiān)局職業(yè)健康和綜合安監(jiān)股。

  五、主要措施

  (一)強(qiáng)化輿論宣傳。結(jié)合“《職業(yè)病防治法》宣傳周”和“安全生產(chǎn)月”等重大活動(dòng),依托主流媒體開(kāi)展宣傳,加大執(zhí)法年活動(dòng)的宣傳教育。定期上報(bào)執(zhí)法年活動(dòng)宣傳稿件,全年不少于3篇。

  (二)納入考核通報(bào)。由職業(yè)健康和綜合安監(jiān)股對(duì)階段性工作定期督查,每月通報(bào)一次執(zhí)法年活動(dòng)推進(jìn)情況,執(zhí)法年活動(dòng)情況將納入20xx年安全生產(chǎn)目標(biāo)考核,通報(bào)情況將作為年度目標(biāo)考核量化打分的主要依據(jù)。

  (三)結(jié)合重點(diǎn)工作。結(jié)合職業(yè)病危害專(zhuān)項(xiàng)治理、職業(yè)健康打非治違、水泥行業(yè)執(zhí)法專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)等重點(diǎn)工作開(kāi)展執(zhí)法年活動(dòng),將近幾年已經(jīng)開(kāi)展職業(yè)病危害治理的重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)作為重點(diǎn)執(zhí)法對(duì)象,突出水泥制造、印刷包裝、紡織、冶金、塑料制品、非煤礦山、;戎攸c(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域,集中開(kāi)展打擊整治。

  六、工作要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視職業(yè)健康執(zhí)法年活動(dòng),嚴(yán)密組織、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),制定細(xì)化方案,明確目標(biāo)任務(wù),層層抓好工作落實(shí),確;顒(dòng)取得實(shí)效。

  (二)按期報(bào)送情況。4月至10月,每月8日前向縣安監(jiān)局上報(bào)一次執(zhí)法年活動(dòng)階段性工作;11月5日前,報(bào)送執(zhí)法年活動(dòng)總結(jié)至縣安監(jiān)局。同時(shí),要定期上報(bào)執(zhí)法年活動(dòng)宣傳稿件,全年不少于3篇。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  幼兒園秋季開(kāi)學(xué),迎來(lái)了一批剛上幼兒園的幼兒,由于他們是初次離開(kāi)熟悉的家庭成員,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,難免會(huì)有不適應(yīng)。為了幫助盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,不妨設(shè)計(jì)一些小活動(dòng)吧!

  新學(xué)期開(kāi)始了,小班幼兒離開(kāi)熟悉的家庭環(huán)境,離開(kāi)爸爸媽媽等家庭成員后進(jìn)入到了一個(gè)新的環(huán)境。孩子們?cè)诩掖蠖鄶?shù)是飯來(lái)張口,家長(zhǎng)包辦代替得多。進(jìn)入幼兒園以后,集體的生活場(chǎng)所需要他們?cè)鰪?qiáng)一些生活的自理能力,逐步學(xué)會(huì)自己的事自己做。教師在幫助幼兒減輕并盡快度過(guò)分離焦慮期的同時(shí),還要讓幼兒盡快熟悉和喜歡幼兒園的環(huán)境和同伴,依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)做好對(duì)孩子們生活習(xí)慣及常規(guī)的培養(yǎng)。我們不妨設(shè)計(jì)一些小活動(dòng),幫助幼兒盡快適應(yīng)即將到來(lái)的學(xué)園生活。

  活動(dòng)一:我的名字

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道并能說(shuō)出自己的姓名,增強(qiáng)自我認(rèn)知的能力。

  2.培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:小鴨手偶、軟墊。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.教師出示小鴨手偶與小朋友們打招呼:大家好,我叫小鴨。揮揮你們的小手,和我打個(gè)招呼吧!真棒!

  2.老師:小鴨很想和小朋友做好朋友,它想認(rèn)識(shí)你們。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它的自我介紹:“大家好,我叫小鴨。”教師戴著小鴨手偶扮演小鴨,逐一來(lái)到小朋友面前,提問(wèn):(1)我很想和你做朋友,你叫什么名字呀?(“小鴨”和能回答問(wèn)題的小朋友抱一抱,以此來(lái)鼓勵(lì)幼兒大膽回答。)(2)這位小朋友叫什么名字?引導(dǎo)幼兒集體回答。活動(dòng)依次進(jìn)行。

  3.我和你做朋友。教師扮演小鴨報(bào)孩子的名字,請(qǐng)被點(diǎn)到名的孩子站起來(lái),并大聲說(shuō):“大家好,我叫×××。教師擁抱幼兒,并回應(yīng)“我要和你做朋友”。

  4.游戲:他在哪里,小手指一指。教師扮演小鴨報(bào)孩子的名字,請(qǐng)被點(diǎn)名的孩子不要吱聲,讓其他的小朋友猜一猜,誰(shuí)是“×××”。

  5.師生一起唱《我上幼兒園》,活動(dòng)結(jié)束。

  活動(dòng)二:我是男孩,我是女孩

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.認(rèn)識(shí)自己的`性別,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,發(fā)展自我意識(shí)。

  2.能從外表辨別男孩和女孩的不同點(diǎn)。

  3.掌握男孩與女孩正確的如廁方法

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.男孩子、女孩子卡片各一張,爺爺奶奶、爸爸媽媽的圖片,男孩、女孩廁所的圖片。

  2.裙子、短褲若干(與班上的男、女幼兒人數(shù)相等)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、出示男、女孩子卡片,讓幼兒觀(guān)察這些圖片,說(shuō)說(shuō)不一樣的地方。

  二、教師幫助幼兒總結(jié)男孩與女孩的明顯特點(diǎn)

  三、讓幼兒知道自己的性別

  1.師:今天,我們班來(lái)了兩位客人,他們是誰(shuí)?教師引導(dǎo)幼兒辨認(rèn):一個(gè)男孩子,一個(gè)女孩子。

  2.提問(wèn):你是男孩子,還是女孩子呢?引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)確說(shuō)出“我是男孩”或“我是女孩”。

  3.出示爸爸媽媽、爺爺奶奶的圖片請(qǐng)幼兒再次辨認(rèn)。

  四、操作活動(dòng)

  1.師:這兒有許多漂亮的衣服,我們來(lái)看看哪些是女孩子穿的,哪些是男孩子穿的。(引導(dǎo)幼兒給衣服分類(lèi))

  2.師:請(qǐng)小朋友選出自己能穿的衣服(進(jìn)一步幫助幼兒區(qū)分性別)

  五、說(shuō)說(shuō)男孩子和女孩子除了外表上不一樣,還有哪里不一樣

  六、引導(dǎo)幼兒結(jié)合性別,學(xué)會(huì)自己上廁所

  1.師:小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了,那誰(shuí)知道,男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢?

  2.教師出示男孩與女孩不同的廁所圖片,講解男孩與女孩上廁所的正確方法。

  3.組織幼兒上廁所,教師給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

  活動(dòng)三:我給寶寶來(lái)喂飯

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.掌握正確的使用小勺吃飯的方法。

  2.能夠跟隨教師一起嘗試給寶寶喂飯。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  用紙巾盒制作的娃娃,小碗、小勺人手一份,皺紋紙搓的小紙團(tuán)若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開(kāi)始部分

  1.出示許多娃娃,請(qǐng)幼兒選擇和自己性別相同的娃娃。

  2.教師和小朋友一起看看選擇的娃娃性別是否正確。

  二、基本部分

  1.教師:娃娃肚子餓了,我們給娃娃喂飯吧。

  2.教師逐一示范拿小勺、喂飯的正確方法,幼兒模仿練習(xí)。

  3.發(fā)一個(gè)小碗和小勺給幼兒,碗里面裝上一些果子(紙團(tuán)),然后讓幼兒用小勺舀果子喂娃娃。教師給予個(gè)別指導(dǎo)。

  三、結(jié)束部分

  1.師:我們來(lái)比一比誰(shuí)的桌上最干凈。教育幼兒愛(ài)惜糧食不要撒飯。

  2.師:寶寶吃飽啦,給寶寶擦擦嘴。教師引導(dǎo)幼兒練習(xí)擦嘴動(dòng)作,培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。

  3.活動(dòng)結(jié)束:送寶寶回家。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

  為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,宣傳落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),在我校學(xué)生中大力倡導(dǎo)低碳生活理念,普及低碳生活知識(shí),推進(jìn)低碳生活方式,增強(qiáng)青少年倡導(dǎo)低碳生活,保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感、使命感。結(jié)合我校實(shí)際,制定“我的低碳生活”20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人類(lèi)的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對(duì)的最緊要的問(wèn)題,“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。在“國(guó)際環(huán)境日”來(lái)臨之際,響應(yīng)#州20xx年開(kāi)展“我的低碳生活”活動(dòng)的號(hào)召,在我校廣大師生當(dāng)中開(kāi)展“崇尚低碳生活,共創(chuàng)節(jié)約型社會(huì)”濃厚的環(huán)保氛圍和節(jié)能意識(shí)的主題的活動(dòng)。按照甘孜州科協(xié)統(tǒng)一部署,我校定于6月2日-9月30日為“低碳宣傳活動(dòng)日”,期間積極開(kāi)展保護(hù)家園環(huán)境,樹(shù)立正確的生態(tài)文明理念,從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起,培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí),率先垂范,影響更多人養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的行為習(xí)慣。讓低碳生活成為人們一種自覺(jué)的生活習(xí)慣。

  為此,我們這次低碳活動(dòng)的主題是重點(diǎn)探討在校園及家庭如何實(shí)現(xiàn)低碳生活。

  二、活動(dòng)目的

  低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減少低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,節(jié)水,從點(diǎn)滴做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。為了保護(hù)人類(lèi)的生存環(huán)境,作為生活在地球上的每一個(gè)人,都要有環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)“低碳生活”來(lái)減少碳排放,延緩氣候變暖,保護(hù)地球環(huán)境。為營(yíng)造和諧的校園和良好的社會(huì)大環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

  三、活動(dòng)主題:

  崇尚低碳生活,共創(chuàng)節(jié)約型社會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組及參加人員:

  組長(zhǎng):

  成員:

  參加人員:全體師生

  六、時(shí)間安排

  1、6月利用國(guó)旗下講話(huà)舉行啟動(dòng)儀式。開(kāi)展“節(jié)能減排.綠色家庭”宣傳活動(dòng)。

  2、7月—8月,開(kāi)展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集活動(dòng)。并于7月上旬上報(bào)5篇小作品,教育局將擇優(yōu)推薦到市、省參賽。

  3、9月,開(kāi)展“低碳家庭時(shí)尚生活”讀書(shū)征文活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  1、學(xué)校充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、班會(huì)、黑板報(bào)、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)、制作環(huán)保小報(bào)等各項(xiàng)活動(dòng)組織“低碳生活”的科普宣傳活動(dòng)。

  2、各中隊(duì)師生根據(jù)各中隊(duì)實(shí)際情況制定本中隊(duì)的《“低碳生活”自律書(shū)》開(kāi)展120天養(yǎng)成一個(gè)“低碳生活”好習(xí)慣活動(dòng)。

  3、在培養(yǎng)“低碳生活”好習(xí)慣的同時(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員組織隊(duì)員做“低碳生活日記”、“我為地球熄燈一小時(shí)”、“我來(lái)計(jì)算低碳生活”、“我為地球添點(diǎn)綠”等活動(dòng)小手拉大手,不斷加強(qiáng)隊(duì)員、家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),激發(fā)他們持續(xù)的積極性,并在其中尋找“低碳生活”小妙招。

  4、結(jié)合學(xué)!傲鲃(dòng)紅旗”的評(píng)比,少先隊(duì)將從6月份開(kāi)始在每周校會(huì)上進(jìn)行“低碳達(dá)人”推選活動(dòng),并為其做專(zhuān)欄宣傳。

  5、組織開(kāi)展“今天,你低碳了嗎?”國(guó)旗下講話(huà)征稿、演講比賽。

  6、在暑假中倡導(dǎo)學(xué)生在家庭中、社區(qū)中推廣“低碳生活”,擬定家庭《“低碳生活”自律書(shū)》。

  7、和家長(zhǎng)一起記錄“低碳生活家庭日記”,留下節(jié)能減排的足跡。

  八、活動(dòng)要求:

  1、用完電器拔插頭,省電又安全?赐炅穗娨暎粝逻b控器并不是徹底關(guān)機(jī),其實(shí)它還在耗電。只有將電源拔下,它才徹底不耗電。別小看這個(gè)小動(dòng)作,如果人人堅(jiān)持,全國(guó)每年省電180億度,相當(dāng)于三座大亞灣核電站年發(fā)電量的總和呢!

  2、科學(xué)用電腦。節(jié)電效果好。暫時(shí)不用電腦時(shí),可以縮短顯示器進(jìn)入睡眠模式的'時(shí)間設(shè)定;當(dāng)徹底不用電腦時(shí),記得拔掉插頭。堅(jiān)持這樣做,每天至少可以節(jié)約1度電,還能適當(dāng)延長(zhǎng)電腦和顯示器的壽命。

  3、巧用電冰箱,省電效果強(qiáng)。即使還在用普通冰箱,只要堅(jiān)持做到下面兩點(diǎn),每臺(tái)冰箱每年也能省10多度電:及時(shí)除霜;盡量減少開(kāi)門(mén)次數(shù)。

  4、煮飯?zhí)崆疤悦,并浸泡十分鐘。提前淘米并浸?0分鐘,然后再用電飯鍋煮,可大大縮短米熟的事件,節(jié)節(jié)約用電約10%。

  5、日常省水有妙招,家里處處要留意。洗臉之后的水可以用來(lái)洗腳;洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來(lái)沖廁所等。別小看這些,平日里養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,積累下來(lái),僅一個(gè)三口之家每月就能節(jié)水1噸以上。

  6、無(wú)紙辦公效果好,節(jié)能環(huán)保雙豐收。多用電子郵件、MSN等即時(shí)通訊工具,少用打印機(jī)和傳真機(jī)。

  7、每月少開(kāi)一天車(chē)。每月少開(kāi)一天,每車(chē)每年可節(jié)油約44升,相應(yīng)減排二氧化碳98千克。

  8、多乘公車(chē)出行,減少地球負(fù)擔(dān)。多乘坐公交車(chē)出行,不但能避開(kāi)擁堵,而且節(jié)能效果相當(dāng)明顯。

  9、出門(mén)騎上自行車(chē),健身環(huán)保一舉兩得。有自行車(chē)代步,不僅免受堵車(chē)之苦,還能鍛煉身體,并且無(wú)尾氣污染。

  10、減少住宿賓館時(shí)的床單換洗次數(shù)。床單,被罩等的洗滌要消耗水,電和洗衣粉,而少換洗一次,可省電0.03度,水13升,洗衣粉22.5克,相應(yīng)減排二氧化碳50克。

  11、每月手洗一次衣服。只有兩三件衣物就用機(jī)洗,會(huì)造成水和電的浪費(fèi)。如果每月用手洗代替一次機(jī)洗,每臺(tái)洗衣機(jī)每年可節(jié)能約1.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳3.6千克。

  12、減少糧食浪費(fèi)!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,可是現(xiàn)在浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象仍比較嚴(yán)重。而少浪費(fèi)0.5千克糧食(以水稻為例),可節(jié)能約0.18千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳0.47千克。

  13、少買(mǎi)不必要的衣服。服裝在生產(chǎn),加工和運(yùn)輸過(guò)程中,要消耗大量的能源,同時(shí)產(chǎn)生廢氣,廢水等污染物.在保證生活需要的前提下,每人每年少買(mǎi)一件不必要的衣服可節(jié)能約2.5千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳6.4千克。如果全國(guó)每年有2500萬(wàn)人做到這一點(diǎn),就可以節(jié)能約6.25萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排二氧化碳16萬(wàn)噸。

  14、減少一次性塑料袋使用。盡管少生產(chǎn)1個(gè)塑料袋只能節(jié)能約0.04克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳0.1克,但由于塑料袋日常用量極大,如果全國(guó)減少10%的塑料袋使用量,那么每年可以節(jié)能約1.2萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排二氧化碳3.1萬(wàn)噸。

  15、減少一次性木筷子使用。我國(guó)是人口大國(guó),廣泛使用一次性木筷子會(huì)大量消耗林業(yè)資源。如果全國(guó)減少10%的一次性筷子使用量,那么每年可相當(dāng)于減少二氧化碳排放約10.3萬(wàn)噸。

  16、低層少用電梯。目前全國(guó)電梯年耗電量約300億度.通過(guò)較低樓層改走樓梯,多臺(tái)電梯在休息時(shí)間只部分開(kāi)啟等行動(dòng),大約可減少10%的電梯用電。

  17、空調(diào)調(diào)高一度,節(jié)電百分之七。夏天空調(diào)溫度過(guò)低,不但浪費(fèi)能源,還削弱了人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力。只要把空調(diào)調(diào)高一攝氏度,全國(guó)每年節(jié)電33億度。另外,降低室內(nèi)外溫差,也減少了患感冒的幾率。

  18、點(diǎn)亮節(jié)能燈,省電看得清。一只11W節(jié)能燈的照明效果,頂?shù)蒙?0W的普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%。

  19、屏幕暗一點(diǎn),節(jié)能又護(hù)眼。屏幕太亮,不但縮短電視機(jī)的壽命而且費(fèi)電。調(diào)成中等亮度,則既能省電又能保護(hù)視力,尤其是對(duì)眼睛正在發(fā)育的孩子來(lái)說(shuō)。

  20、多植樹(shù),美化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,吸收二氧化碳。

  九、定期舉辦資源共享(物品交換或捐贈(zèng))活動(dòng)。

  與其坐而論道,不如起而行之,低碳行動(dòng)就好象是一盞盞明燈,只要我們堅(jiān)持不懈,必將照亮整個(gè)世界。為引導(dǎo)同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)參與低碳節(jié)約校園建設(shè),學(xué)校決定長(zhǎng)期實(shí)施“低碳節(jié)約行動(dòng)計(jì)劃”,定期在校園的操場(chǎng)舉辦資源共享(物品交換或捐贈(zèng))活動(dòng)。本期的資源共享活動(dòng)將于7月至9月舉辦,從本期每月最后一個(gè)周五的下午定期舉辦(遇雨順延)!

  十、總結(jié)表彰階段

  1、每月末各班級(jí)召開(kāi)總結(jié)表彰班會(huì),總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,表?yè)P(yáng)先進(jìn)個(gè)人,評(píng)選班級(jí)“優(yōu)秀低碳生活理念實(shí)踐者”和“優(yōu)秀低碳宣傳活動(dòng)志愿者”若干名,并向?qū)W校推薦校級(jí)“優(yōu)秀低碳生活理念實(shí)踐者”和“優(yōu)秀低碳宣傳活動(dòng)志愿者”各1名。

  2、學(xué)校根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展、同學(xué)參與活動(dòng)及活動(dòng)總結(jié)材料整理等情況,評(píng)出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀低碳生活理念實(shí)踐班”等集體榮譽(yù)若干名。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  向幼兒園、家長(zhǎng)和社區(qū)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童、支持兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。

  二、活動(dòng)主題:

  《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。

  三、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月20日至6月20日。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  圍繞深入落實(shí)《指南》,開(kāi)展有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)。

  1. 面向幼兒園教職工宣傳,提高實(shí)踐能力。組織幼兒園開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,開(kāi)展保育教育活動(dòng)。

  2. 面向家長(zhǎng)宣傳,解決育兒困惑。發(fā)動(dòng)幼兒園、有關(guān)教科研機(jī)構(gòu)和專(zhuān)家學(xué)者,通過(guò)主題活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,剖析提前學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長(zhǎng)式做法的危害,開(kāi)展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù),為家長(zhǎng)答疑解惑,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力。

  3. 面向社會(huì)宣傳,增進(jìn)科學(xué)保教共識(shí)。充分運(yùn)用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)及手機(jī)等傳播途徑,針對(duì)公眾關(guān)心的`育兒話(huà)題,將《指南》理念和方法用公眾易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響,增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的共識(shí),凈化社會(huì)環(huán)境。

  五、活動(dòng)形式:

 。ㄒ唬╅_(kāi)展 “五個(gè)一”活動(dòng):更新一次家教宣傳欄,推廣正確的教育理念和方法;舉辦一次慶!傲弧被顒(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同歡慶節(jié)日;召開(kāi)一次家

  長(zhǎng)會(huì),宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒一日生活;舉辦一次進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng),向居民宣傳學(xué)前教育重要性,贏(yíng)得社區(qū)的支持。

  (二)抓住“快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)”宣傳重點(diǎn)。

  1、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。大力宣傳中央財(cái)政支持學(xué)前教育發(fā)展政策、學(xué)前教育重大項(xiàng)目及地方學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃等國(guó)家和地方學(xué)前教育政策措施,宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,推廣各地學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗(yàn),形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

  2、宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。

  3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)、糾正“小學(xué)化傾向”。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),提升廣大家長(zhǎng)的育兒信心和能力,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。

  20xx年5月15日

活動(dòng)實(shí)施方案 篇7

  一、活動(dòng)背景:

  隨著朗青公司穩(wěn)健的成長(zhǎng),朗青品牌日漸突出,發(fā)展態(tài)勢(shì)喜人。值此公司成立四周年之際,為總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓新的發(fā)展局面,特舉辦此次慶祝活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月19日——20xx年11月20日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、舉辦朗青公司四周年慶典。(邀請(qǐng)有關(guān)上級(jí)出席,公司全體員工參加,由***主持,總經(jīng)理對(duì)公司成立四年來(lái)的成績(jī)等作以總結(jié)和回顧,員工代表發(fā)言等。通過(guò)大會(huì)既可讓上級(jí)更加了解朗青的發(fā)展歷程,同時(shí)員工對(duì)于朗青也會(huì)產(chǎn)生更深層次的`認(rèn)同感和榮譽(yù)感)

  2、舉行朗青回顧四周年圖片展。(由于場(chǎng)地限制,可在7樓樓道墻壁上懸掛,內(nèi)容包括公司成立以來(lái)參加和舉辦的各項(xiàng)工程、活動(dòng)圖片等)

  3、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)暨朗青成立四周年有獎(jiǎng)知識(shí)大賽。(公司核心層全部參與,以使全員高度重視。內(nèi)容涉及:朗青四年發(fā)展歷程、朗青企業(yè)文化、朗青發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題、對(duì)于朗青發(fā)展的展望、技術(shù)知識(shí)等等。通過(guò)大賽,一則活躍了氣氛,激發(fā)員工的積極性;二則增強(qiáng)了集體凝聚力,三則通過(guò)活動(dòng)公司核心層也可了解廣大員工對(duì)于公司發(fā)展的意見(jiàn)和建議)

  4、其它慶;顒(dòng)。(聚餐外出等)

活動(dòng)實(shí)施方案 篇8

  一、活動(dòng)主題:呵護(hù)眼睛,從小做起

  二、活動(dòng)背景

  眼睛是心靈的窗戶(hù),是人體中最寶貴的感覺(jué)器官,如果沒(méi)有眼睛,我們的面前將會(huì)是一片黑暗?呻S著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人民生活水平的提高,我們身邊戴上眼鏡的人也越來(lái)越多。根據(jù)資料調(diào)查表明,中國(guó)學(xué)生近視病發(fā)率在全世界的排名,從1998年的第4位,上升為第2位,僅次于“近視第一大國(guó)”——日本。最近的一份調(diào)查顯示:我國(guó)小學(xué)生的近視發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,而大學(xué)生高達(dá)76.74%。這些數(shù)據(jù)說(shuō)明了中國(guó)近視病發(fā)率的上升之快,已到了全社會(huì)必須關(guān)注與采取措施的時(shí)候了。20xx年6月6日是第14個(gè)全國(guó)愛(ài)眼日,全國(guó)愛(ài)眼日的主題是“關(guān)愛(ài)青少年眼健康”。

  三、活動(dòng)目的:

  1.使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護(hù)眼睛的'認(rèn)識(shí)。

  2.培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)眼睛的好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時(shí)也要關(guān)注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶(hù)。

  四、活動(dòng)步驟:

  1、宣傳階段:通過(guò)廣播、班會(huì)、校會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、櫥窗等多種形式進(jìn)行近視的宣傳工作,讓學(xué)生初步了解近視的成因和對(duì)青少年的危害。

  2、行為鞏固階段:

  (1)各班由教室領(lǐng)導(dǎo)組織,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織全體同學(xué)進(jìn)行以“為了明天,學(xué)做新編眼保健操”為主題的班會(huì)活動(dòng),通過(guò)討論、辯論、小品等多種形式讓學(xué)生了解并認(rèn)識(shí)到近視對(duì)青少年的危害。教室領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生將眼保健操做到位。

  (2)少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)各班學(xué)生加強(qiáng)眼保健操及正確讀書(shū)、寫(xiě)字、用眼姿勢(shì)的檢查,將檢查結(jié)果納入到教室量化考核中。

  3、 活動(dòng)反饋階段:

  (1)少先隊(duì)大隊(duì)部于6月底對(duì)全校做眼保健操情況進(jìn)行總結(jié)。

  (2)各教室領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生將“愛(ài)眼護(hù)眼”的實(shí)踐、體驗(yàn)的收獲進(jìn)行整理。其中1-2年級(jí)以圖畫(huà)形式;3—4年級(jí)以日記感想形式;5-6年級(jí)以報(bào)告、手抄報(bào)形式為主。每班挑選5份優(yōu)秀作品上交少先隊(duì)大隊(duì)部,少先隊(duì)大隊(duì)部將從中挑選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展出和評(píng)獎(jiǎng)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇9

  近年來(lái),本縣將侵略型事件堅(jiān)持打擊與預(yù)防相結(jié)合,群眾廣泛參與重視視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè),初步形成了點(diǎn)面結(jié)合,整體聯(lián)動(dòng)的視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),在遏制刑事發(fā)案,提高打防控整體水平上發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步加快該項(xiàng)工作步伐,擴(kuò)大技防覆蓋面,不斷推進(jìn)社會(huì)治安動(dòng)態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,根據(jù)上級(jí)要求,本鎮(zhèn)決定在全鎮(zhèn)深入開(kāi)展“技防入戶(hù)”活動(dòng),具體意見(jiàn)如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)“技防結(jié)合,以防為主”方針,按照“平安”建設(shè)的目標(biāo)要求,大力開(kāi)展“技防入戶(hù)”活動(dòng),不斷拓展視頻監(jiān)控建設(shè)的覆蓋面,切實(shí)提高家庭自身防范能力,有效預(yù)防和遏制入室盜搶案件的發(fā)生。

  二、工作目標(biāo)

  爭(zhēng)取到今年底將此項(xiàng)活動(dòng)在“35”省道沿線(xiàn)的`村莊先開(kāi)展起來(lái),到年底在全鎮(zhèn)全面開(kāi)展,通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)使侵財(cái)型案件發(fā)案數(shù)有明顯下降。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范建設(shè)。統(tǒng)一“技防入戶(hù)”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),推廣適合家庭使用的防盜報(bào)警系統(tǒng),做到經(jīng)濟(jì)性和實(shí)用性相結(jié)合。重視技防產(chǎn)品的質(zhì)量,確保起到防范效果。

  (二)完善機(jī)制,強(qiáng)化管理。要堅(jiān)持邊建設(shè)邊鞏固、邊提高的原則,在推進(jìn)“技防入戶(hù)”活動(dòng)的同時(shí),注重加強(qiáng)后續(xù)管理;要加強(qiáng)對(duì)技防設(shè)備的日常維修,確保正常、有效運(yùn)行;要進(jìn)一步健全日常巡防工作機(jī)制建設(shè),及時(shí)根據(jù)“技防入戶(hù)”活動(dòng)的總體進(jìn)度,調(diào)整完善值班巡邏,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告,便于及時(shí)有效處置,使“技防入戶(hù)”活動(dòng)真正發(fā)揮出打擊犯罪,震懾犯罪的作用。

  四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“技防入戶(hù)”活動(dòng)是一項(xiàng)服務(wù)群眾,惠及群眾的實(shí)事工程,是遏制入室盜搶案件多發(fā)勢(shì)頭的重要措施,要牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,以對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神,加大工作力度,落實(shí)工作措施,推動(dòng)工作的開(kāi)展。

 。ǘ┟鞔_責(zé)任。要加強(qiáng)“技防入戶(hù)”責(zé)任機(jī)制建設(shè),要明確分工,落實(shí)到人;要加強(qiáng)檢查,經(jīng)常性開(kāi)展檢查活動(dòng),確保制度落實(shí),運(yùn)行正常。

 。ㄈ┬麄靼l(fā)動(dòng),大造聲勢(shì)。要重視發(fā)揮輿論宣傳的作用,大力開(kāi)展宣傳活動(dòng),讓人民群眾真正理解這項(xiàng)工作是民著想,是保平安的有效措施,使廣大群眾自覺(jué)參與“技防入戶(hù)”建設(shè)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇10

  為深入貫徹落實(shí)中央、省、市信訪(fǎng)穩(wěn)定工作會(huì)議精神,妥善處理長(zhǎng)期積案、重信重訪(fǎng)、涉法涉訴案件等各類(lèi)信訪(fǎng)問(wèn)題,建立依法、逐級(jí)、有序的信訪(fǎng)秩序,確保在北京奧運(yùn)會(huì)期間我縣信訪(fǎng)穩(wěn)定工作不出問(wèn)題,經(jīng)縣維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定,從4月12日至7月底,在全縣范圍內(nèi)深入開(kāi)展“查隱患、清積案、凈環(huán)境”信訪(fǎng)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)。制定實(shí)施方案如下。

  一、指導(dǎo)思想

  以關(guān)注民生為根本,以解決問(wèn)題為核心,以案結(jié)事了、息訴罷訪(fǎng)為最終目的,大力推進(jìn)依法信訪(fǎng),強(qiáng)化“六個(gè)到位”(排查到位、解決到位、疏導(dǎo)到位、扶持到位、穩(wěn)控到位、追責(zé)到位),及時(shí)妥善地處理影響我縣信訪(fǎng)穩(wěn)定的各類(lèi)問(wèn)題,促進(jìn)社會(huì)和諧,為全縣各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  這次活動(dòng)要以“事要解決,人要息訪(fǎng)”為目標(biāo),集中領(lǐng)導(dǎo)、集中力量、集中時(shí)間,采取逐案解決的辦法,化解老矛盾,解決新問(wèn)題,堅(jiān)決避免越級(jí)集體訪(fǎng)和非正常進(jìn)京訪(fǎng)的發(fā)生。重點(diǎn)解決四類(lèi)問(wèn)題:一是涉法涉訴問(wèn)題;二是重復(fù)訪(fǎng)、越級(jí)訪(fǎng)、集體訪(fǎng)、上訪(fǎng)老戶(hù)等突出信訪(fǎng)問(wèn)題;三是省、市交辦的信訪(fǎng)事項(xiàng);四是群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立博野縣信訪(fǎng)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng) 同志任組長(zhǎng),縣委常委、政法委書(shū)記 同志任常務(wù)副組長(zhǎng),政法委、法院、檢察院、公安局、司法局、信訪(fǎng)局、國(guó)土資源局、發(fā)展改革局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)為成員?h領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)整體活動(dòng)統(tǒng)籌指揮,協(xié)調(diào)調(diào)度?h領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣信訪(fǎng)局。

  四、時(shí)間安排與方法步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(4月12日至4月13日)

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要組織召開(kāi)本單位的專(zhuān)門(mén)會(huì)議,主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,親自發(fā)動(dòng)、認(rèn)真部署。要打破常規(guī),抽調(diào)精干力量,成立信訪(fǎng)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理工作小組,小組成員名單于4月14日前上報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(縣信訪(fǎng)局)。

 。ǘ┡挪榻n階段(4月14日至4月20日)

  在博辦字[20xx]8號(hào)、18號(hào)兩個(gè)文件的基礎(chǔ)上,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要按照無(wú)一遺漏、一清二楚的標(biāo)準(zhǔn),將本單位的苗頭隱患、長(zhǎng)期積案、重信重訪(fǎng)、涉法涉訴案件等信訪(fǎng)問(wèn)題徹底摸排,真正做到橫向到邊、縱向到底,不遺不漏,將所有影響信訪(fǎng)穩(wěn)定的各類(lèi)問(wèn)題全部納入視野,牢牢掌握起來(lái)。對(duì)排查出的信訪(fǎng)問(wèn)題,要登記造冊(cè),建立臺(tái)帳,逐案落實(shí)承辦單位、包案領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任人、穩(wěn)控責(zé)任人,明確辦結(jié)時(shí)限,提出具體工作要求。各單位將排查情況于4月20日前上報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(縣信訪(fǎng)局),上報(bào)后再出現(xiàn)新發(fā)問(wèn)題隨時(shí)上報(bào)。信訪(fǎng)局對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)上報(bào)的信訪(fǎng)問(wèn)題,要認(rèn)真研究匯總,根據(jù)問(wèn)題的性質(zhì)、解決的程度、發(fā)展的趨勢(shì),分清級(jí)別,逐一進(jìn)行 “四明確”,對(duì)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分包的信訪(fǎng)案件,還要及時(shí)提供有關(guān)情況。包案的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所分包的信訪(fǎng)案件要全程負(fù)責(zé),直到“案結(jié)事了,息訴罷訪(fǎng)”。

 。ㄈ┗庹坞A段(4月20日至7月15日)

  工作原則:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要堅(jiān)持以解決問(wèn)題為核心,在全面排查、落實(shí)責(zé)任的基礎(chǔ)上,集中人力、精力、物力、財(cái)力,加大化解力度。在解決問(wèn)題過(guò)程中要分清輕重緩急,要把那些涉及群體性利益、多次重信重訪(fǎng)、非正常進(jìn)京訪(fǎng)的案件做為工作重點(diǎn),首先抓緊辦好。對(duì)能夠解決的問(wèn)題,立即解決;對(duì)不能馬上解決的,要積極創(chuàng)造條件,加快解決;對(duì)矛盾復(fù)雜、涉及面廣的重大問(wèn)題,要向包案縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),組織相關(guān)單位成立工作組,合力攻堅(jiān);對(duì)要求不合理不應(yīng)解決的,要做深入細(xì)致的政策宣傳和思想教育疏導(dǎo)工作,促其放棄過(guò)高要求,息訴罷訪(fǎng);對(duì)不聽(tīng)勸阻,一意纏訪(fǎng)、鬧訪(fǎng)的違法上訪(fǎng)人員,要充分固定證據(jù),依法嚴(yán)肅處理,端正信訪(fǎng)導(dǎo)向。包案縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要加大協(xié)調(diào)督導(dǎo)力度,隨時(shí)掌握案件進(jìn)展情況。

  責(zé)任單位對(duì)分包的案件,不論是新問(wèn)題還是老問(wèn)題,都要再認(rèn)真聽(tīng)取一次信訪(fǎng)人的申訴(要形成談話(huà)記錄),對(duì)信訪(fǎng)人反映的問(wèn)題進(jìn)行全面調(diào)查核實(shí),徹底搞清信訪(fǎng)人反映的`所有問(wèn)題及事實(shí)、原處理意見(jiàn)的法律政策依據(jù)、信訪(fǎng)人堅(jiān)持的理由、當(dāng)前思想狀況和生活狀況,形成文字材料,分析癥結(jié),查找原因,決不能籠統(tǒng)、簡(jiǎn)單地把責(zé)任歸咎于信訪(fǎng)人及其他客觀(guān)原因。

  在案件的調(diào)處化解過(guò)程中,要解決和穩(wěn)控并重,兩手抓,兩手都不能放松,特別是對(duì)重點(diǎn)案件、重點(diǎn)人員,嚴(yán)格落實(shí)穩(wěn)控責(zé)任和監(jiān)控措施,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),絕不能失控,絕不能出現(xiàn)越級(jí)集體訪(fǎng)和非正常進(jìn)京訪(fǎng)。在調(diào)處化解期間出現(xiàn)問(wèn)題,信訪(fǎng)人所屬部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和調(diào)處化解責(zé)任單位要共同承擔(dān)責(zé)任;穩(wěn)控責(zé)任堅(jiān)持“屬地管理”原則,由信訪(fǎng)人所屬部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)。

  結(jié)案標(biāo)準(zhǔn):所有案件的辦理要嚴(yán)格程序和結(jié)案標(biāo)準(zhǔn),保證每個(gè)案件文字材料齊全,應(yīng)用程序完備合法。除涉法涉訴案件嚴(yán)格按法律規(guī)定辦理外,其他案件結(jié)案報(bào)告必須具備以下內(nèi)容:一是信訪(fǎng)人反映的問(wèn)題、調(diào)查情況、責(zé)任單位處理意見(jiàn)或復(fù)查意見(jiàn);二是除加蓋公章外,要有責(zé)任單位領(lǐng)導(dǎo)和具體辦理責(zé)任人的簽字;三是要有信訪(fǎng)人簽字的回訪(fǎng)意見(jiàn),信訪(fǎng)人簽署“不同意”和拒簽的,回訪(fǎng)人要注明原因。凡不具備上述要件的,不能結(jié)案。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)驗(yàn)收階段(7月15至7月底)

  各責(zé)任單位對(duì)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié),

  形成書(shū)面材料報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(縣信訪(fǎng)局)。總結(jié)材料既要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),作為推動(dòng)今后工作的動(dòng)力;又要查找不足,對(duì)所包案件沒(méi)能結(jié)案或沒(méi)能息訴罷訪(fǎng)的,有針對(duì)性地制定下一步工作措施。縣里將適時(shí)召開(kāi)總結(jié)大會(huì),對(duì)先進(jìn)典型予以表彰,對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題、影響全縣穩(wěn)定大局的,落實(shí)責(zé)任追究。

  五、工作要求

  1、要提高認(rèn)識(shí),形成合力攻堅(jiān)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要站在講政治、顧大局、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,主要領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)本單位活動(dòng)開(kāi)展負(fù)總責(zé),認(rèn)真謀劃研究,周密安排部署,強(qiáng)力攻堅(jiān)克難。工作中,既要分工負(fù)責(zé),更要協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),特別是對(duì)涉及全縣、全局的重大疑難問(wèn)題,關(guān)鍵時(shí)刻一起上,確保全縣上下步伐一致、形成合力,重點(diǎn)突破、全面推進(jìn)。

  2、要強(qiáng)化宣傳,規(guī)范信訪(fǎng)秩序。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要結(jié)合《信訪(fǎng)條例》的貫徹實(shí)施,深入宣傳社會(huì)主義法治理念,增強(qiáng)信訪(fǎng)群眾自覺(jué)依法信訪(fǎng)的思想意識(shí)。要把懲處違法上訪(fǎng)行為的法律、法規(guī)內(nèi)容及典型案例做為宣講重點(diǎn),警示上訪(fǎng)人員,引導(dǎo)其通過(guò)正常法定渠道,以理性合法的形式反映訴求。

  3、強(qiáng)化督導(dǎo),嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要按各階段的要求定期上報(bào)工作進(jìn)展情況?h活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組不定期到各單位督查督導(dǎo),根據(jù)每個(gè)階段的要求,對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題處理情況、集體訪(fǎng)越級(jí)訪(fǎng)情況、包案和處理情況及時(shí)調(diào)度、通報(bào)。要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)責(zé)任不落實(shí)、處理不到位、敷衍應(yīng)付、推諉扯皮,使問(wèn)題得不到解決導(dǎo)致越級(jí)上訪(fǎng)、集體上訪(fǎng)的,要進(jìn)行通報(bào)批評(píng);造成嚴(yán)重影響的,堅(jiān)決追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。

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