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有關(guān)假期計(jì)劃錦集五篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編精心整理的假期計(jì)劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假期計(jì)劃 篇1
閱讀可以發(fā)展人性,提升修養(yǎng),拓展人生:閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福;為了汲取書籍的乳汁,積淀文化內(nèi)涵。新學(xué)年又開始了,結(jié)合自己的實(shí)際情況,特制訂個人讀書計(jì)劃。
一、讀書目標(biāo)
1、以“讓讀書成為習(xí)慣”為出發(fā)點(diǎn),要講求實(shí)效,按照學(xué)校讀書活動實(shí)施計(jì)劃的要求,扎扎實(shí)實(shí)地投入到這次規(guī)模較大的“書香校園”讀書活動中去;
2、通過閱讀,使自己作文能力及口語表達(dá)能力增強(qiáng)。
二、讀書活動安排
1、自購圖書閱讀,加強(qiáng)學(xué)習(xí):
本學(xué)年我要自己訂購一種跟學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志《xxx》,我要充分利用課余時間閱讀,尋求先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,提高自己的.學(xué)習(xí)效率。在讀書的過程中要隨時記下自己的觀點(diǎn)和看法,所謂“不動筆墨不讀書”,要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會。
2、除閱讀自己訂閱的書籍外,還可以借閱其他同學(xué)的刊物,廣泛涉獵,開闊視野,不斷更新原有的知識結(jié)構(gòu)。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí)。
3、讀中外文學(xué)名著,豐富自身的文學(xué)素養(yǎng)。名著是人類精神文明的瑰寶,平時要多閱讀名著,可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學(xué)年自購中外名著作x本,每學(xué)期精讀x本。構(gòu)建家庭書屋,倡導(dǎo)藏書。
4、積極參與讀書交流活動,討論讀書的收獲與困惑,讓讀書活動與課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來。
5、要求自己每天利用課余時間讀書半小時以上;平時能積極參加學(xué)校舉辦的學(xué)生讀書沙龍活動;每月上交一篇讀書心得或筆記,字?jǐn)?shù)不得少于xxx字。
6、平時要與家長一起共讀書,創(chuàng)造家庭讀書氛圍,共同養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
三、計(jì)劃讀書內(nèi)容
1、經(jīng)典閱讀:《xx》、《xxx》、《xxxx》;
2、選讀書目:《xxx》、《xx》、《xxxxx》、《xxx》;
3、每月必讀:《xxxx》、《xx》、《xxxx》。
假期計(jì)劃 篇2
剛放暑假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。
7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營”,這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。
今天,我們?nèi)胰ノ骱。我們出發(fā)了,在路上我們說說笑笑。不一會,我們到了杭州西湖。進(jìn)去了之后,我第一眼看見的就是里面的景色。那時是夏天,荷花開得異常大,一個花包就有一個小孩的頭一樣大。在賞荷花的`途中,我還見到了許多外國人。有一位老外總是在我記憶中徘徊,因?yàn)樗掖蛄藗招呼。當(dāng)他對我說出那個Hi時,真不知道該怎么回答。
賞好荷花,我們乘船環(huán)繞西湖游賞。在西湖的水面上,跨起一坐大橋,你們知道那是什么橋嗎?告訴你們吧,那是斷橋,就是白素楨和許仙相會的地方。我們又去了三個小島嶼:小瀛洲、湖心亭、阮公墩。這三個島嶼中有一個景色讓我留連忘返——三潭印月。在晚上,月光照下來,湖中就有三個月亮,真是美極了!
通過這次游西湖,我深深地感受到了西湖的美麗。正如宋朝大詩人蘇東坡寫道:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。
假期計(jì)劃 篇3
各學(xué)校、幼兒園:
教師專業(yè)發(fā)展水平和教育教學(xué)素質(zhì)能力是學(xué)生發(fā)展的保障,是教師自身發(fā)展的根本,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,教師專業(yè)素質(zhì)能力的提高源自于不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)反思。學(xué)校在假期中應(yīng)對本期教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),并對下期工作提前做好謀劃打算。經(jīng)研究,現(xiàn)對20xx年寒假期間教學(xué)工作提出如下要求。
一、主要工作
(一)做好本期教學(xué)總結(jié)反思和下期教學(xué)工作計(jì)劃。各教師要利用假期時間,全面仔細(xì)反思本期教學(xué)工作,重點(diǎn)是課堂教學(xué)改革和質(zhì)量提升工作中的成功做法、不足之處、可強(qiáng)化和需要完善之處,在此基礎(chǔ)上有針對性制定下期工作計(jì)劃,明確下期教學(xué)工作中的`重點(diǎn)、難點(diǎn)及措施方法。
(二)做好個人備課工作。各教師要在*學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材與教材配套的教師用書的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好下期備課工作,提前備好開學(xué)一周的教案或?qū)W(xué)案,為新學(xué)期教學(xué)工作開好頭起好步。
(三)各教師要根據(jù)學(xué)科和學(xué)段特點(diǎn),按照各級規(guī)范辦學(xué)行為相關(guān)要求,對學(xué)生布置科學(xué)合理、適量的假期作業(yè),讓學(xué)生假期中做到勞逸結(jié)合。建議各學(xué)校開學(xué)第一周內(nèi)對學(xué)生假期作業(yè)完成情況和假期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次檢測,學(xué)校應(yīng)提前準(zhǔn)備好檢測試題并做好安排。
(四)各學(xué)校要對本期教學(xué)工作認(rèn)真進(jìn)行梳理總結(jié),同時提出下期畢業(yè)班工作詳細(xì)計(jì)劃,特別綜合復(fù)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練的具體要求和安排。
二、工作要求
(一)各學(xué)校要高度重視假期工作,明確提出相關(guān)要求,保質(zhì)保量按時完成。
(二)各教師的本期教學(xué)總結(jié)反思和下期教學(xué)工作計(jì)劃務(wù)必于開學(xué)前完成,并上交學(xué)校教務(wù)處,教育局將在開學(xué)工作檢查時進(jìn)行檢查。
(三)學(xué)校教務(wù)處要對教師提前一周的教案或?qū)W(xué)案先行檢查并做好記錄,教育局將在開學(xué)工作檢查時進(jìn)行抽查。
(四)各學(xué)校的本期教學(xué)工作總結(jié)和畢業(yè)班工作計(jì)劃要形成書面材料存放教務(wù)處,并將電子文檔于開學(xué)前上交區(qū)教研室(郵箱地址:xx),教育局開學(xué)工作檢查時也將進(jìn)行檢查。
假期計(jì)劃 篇4
少年兒童是祖國的未來,是明天的希望。每一個少年兒童健康全面的發(fā)展,是新時代的要求,根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛好,我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,又有所特長。
一、基本要求
1、文藝活動:通過舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、科技活動:通過發(fā)明創(chuàng)造、動作制作、實(shí)驗(yàn)操作等活動,使學(xué)生了解現(xiàn)代的`科技水平及科技發(fā)展對學(xué)生生活和社會發(fā)展的影響,激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。
3、體育衛(wèi)生活動:通過各項(xiàng)體育活動,鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,以及自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展增強(qiáng)體質(zhì)。
4、學(xué)校的傳統(tǒng)活動:從學(xué)校出發(fā),因地制宜地開展活動,包括慶!敖處煿(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”、“六一”等的活動,使學(xué)生在豐富多彩的活動中主動健康活潑地發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)和主要措施
1、努力開展好每一個興趣小組活動。
2、嚴(yán)格開展活動,建立健全組織機(jī)構(gòu),做到各司其責(zé)。
三、活動時間
單周一、雙周四下午第三節(jié)。另:一、二年級學(xué)生由班主任組織活動。
四、各組指導(dǎo)教師、活動地點(diǎn)
音樂組:
指導(dǎo)教師:郭振云
活動地點(diǎn):三年級(1)班教室
科技組:
指導(dǎo)教師:田丙華 張慶西
活動地點(diǎn):四年級(1)班教室
作文組:
指導(dǎo)教師:劉振彩
活動地點(diǎn):五年級(1)班教室 計(jì)算機(jī)組:
指導(dǎo)教師:高 瑩
活動地點(diǎn):電腦室
繪畫組:
指導(dǎo)教師:張文貴
活動地點(diǎn):六年級
指導(dǎo)教師:劉洪雨
活動地點(diǎn):大操場
跳:
指導(dǎo)教師:楊
活動地點(diǎn):大操場
投:
指導(dǎo)教師:徐敏宏
活動地點(diǎn):大操場
假期計(jì)劃 篇5
今天是假期的第二天。我無所事事地在家里閑走,很無聊。突然,我靈機(jī)一動,想了一個好辦法。
我找來白紙和筆。在紙上寫上“假期計(jì)劃”四個大字。哈哈!現(xiàn)在你明白了吧!我想了想,便寫下了“7:00起床……”不一會兒,一份假期計(jì)劃就寫好了。我拿著筆,一會兒低下頭來想想,像一位思考者;一會兒筆走如飛,像一個才思泉涌的作家……
我不停的修改計(jì)劃,改的差不多了,我又重新抄了一遍。我對這份假期計(jì)劃非常滿意,并把它貼在了門上。
計(jì)劃好,行動也要好。
貼完之后,我開始施行我的計(jì)劃。寫作業(yè)、自由活動、看動畫片……
到了畫畫時間,我拿著彩筆在紙上畫下了未來的房子、未來的.人、未來的花園。讀書的時間很快就到了,我拿起書本,聚精會神地看了起來……
一天在不知不覺中度過了,我做了許多有意義的事情。相信有了這些計(jì)劃,我的假期會變的充實(shí)、愉快!
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