關(guān)于教師個人計劃集合6篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準(zhǔn)備做計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家整理的教師個人計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師個人計劃 篇1
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)，使自身提高政治素養(yǎng)，牢固樹立為教育事業(yè)而奮斗終身的信念。
2、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步自身的教育理念，牢固樹立基礎(chǔ)教育改革的一個根本理念，即以學(xué)生發(fā)展為本，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，幫助學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生，促使每一個學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展，教師與學(xué)生共同成長。
3、通過學(xué)習(xí)，積極投入到當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革中來，理解把握課程改革的精髓與實質(zhì)，從而能規(guī)范地實施課程，不僅成為執(zhí)行者，還要成為課程的設(shè)計者、開發(fā)者和創(chuàng)造者。
4、通過學(xué)習(xí)，切實提高自身的教學(xué)素養(yǎng)，提高開展高效的教育教學(xué)活動的水平與能力，促進(jìn)在教改中的實踐能力與創(chuàng)新能力的提高，努力成為市、區(qū)未來學(xué)科帶頭人、特級教師、名師的后備軍。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
根據(jù)自身情況，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為：
政治業(yè)務(wù)理論、
教育教學(xué)技能、
教育科學(xué)研究、
個人修養(yǎng)四大板塊。
本學(xué)期，在政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)上，作為一名積極分子，我將會努力學(xué)習(xí)黨的.教育方針政策，教學(xué)方面將圍繞課題“提高課堂教學(xué)語言藝術(shù)性”開展自學(xué)和研究課，而在教育科學(xué)研究、個人修養(yǎng)方面，也要努力提高教學(xué)基本技能，等有益的自學(xué)活動。
三、具體措施：
1、廣泛學(xué)習(xí)搜集教育信息，了解教育改革動向與經(jīng)驗。
2、新課標(biāo)學(xué)習(xí)，強化自身理論知識。學(xué)習(xí)《新課程與實驗教材》;學(xué)習(xí)教育學(xué)與心理學(xué)。
3、學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，學(xué)會教學(xué)課件的簡單制作與應(yīng)用，學(xué)會多媒體教學(xué)設(shè)備的操作與使用。
4、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源指導(dǎo)教學(xué)
5、通過聽老教師、優(yōu)秀教師的家常課，提高自身教學(xué)水平。
6、練好三筆字。
教師個人計劃 篇2
我是一名普通的小學(xué)語文教師，我很喜歡自己目前從事的這個職業(yè)，并將它當(dāng)作自己的事業(yè)用心經(jīng)營。
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，對教師個人綜合素質(zhì)的要求越來越高，迫切感受到個人綜合素質(zhì)的不足，為適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展的需要，同時也為自身價值的體現(xiàn)，教師要有終身學(xué)習(xí)的思想和具體的發(fā)展規(guī)劃，而不是簡單的重復(fù)。沒有計劃的生活是盲目的，停滯的知識遲早會被淘汰。
只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，才能讓自己不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會的需要。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃，并為之不斷地努力，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。
一、個人分析：
參加工作已經(jīng)十多年，我時刻牢記著學(xué)校的規(guī)章制度，并嚴(yán)格自律，以積極的主人翁姿態(tài)對待學(xué)校的各項工作，責(zé)任感強，工作中認(rèn)真踏實，努力做好學(xué)生的表率，高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的各項工作和任務(wù)。對待工作兢兢業(yè)業(yè)，對待學(xué)生嚴(yán)格有愛。我想良好的“師德”是確保各項工作成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。但是隨之工作上也慢慢的出現(xiàn)倦怠感，剛參加工作時的拼勁和熱情漸漸退去，教育教學(xué)工作往往是簡單的重復(fù)。進(jìn)取心、進(jìn)取意識不強，文化底蘊不夠豐厚，在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足，尤其缺乏工作中的思考。教學(xué)研究往往停留在感性經(jīng)驗的層面，沒有很好的把理論和實踐結(jié)合起來。
二、加強自身師德修養(yǎng)。
有人說教師的工作是一一份良心活，對此，我深表贊同。
因為這份工作面對的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，而是有血有肉、有思想，并且還沒有定型的孩子。我不贊同“教師是人類靈魂的工程師”的說法，因為老師也是平凡的人，他承擔(dān)不起這樣的責(zé)任，但老師一定要有師德，在教育教學(xué)工作中，真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。
三、個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)：
總目標(biāo)：教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展，使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的.思想境界，因此必須努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識，不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊；積極投入教育科研，探索規(guī)律，提高自身的教育教學(xué)水平。
1、多讀書，用先進(jìn)的教育理論知道自己的工作。
要使自己的教育教學(xué)水平盡快提高，讀書是一種省時高效的途徑，所以我要堅持讀有關(guān)教育的書籍。同時注意多鉆研，勤思考，將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來，并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格；
2、虛心請教，取人之長，補己之短。
作為一名年輕教師，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂。多向大家學(xué)習(xí)。積極參加每周的教研，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。
3、加強教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師。
教師教學(xué)生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題，并及時做好反思記錄，爭取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。
4、教學(xué)基本功。學(xué)習(xí)基本功對于一名從事教育的老師非常重要，如果沒有過硬的基本功，很難較好學(xué)生。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校要求，努力在普通話、鋼筆字、粉筆字等方面提高。
我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，促使自己盡快成長起來。使自己有信心完成這個計劃。
教師個人計劃 篇3
20xx教師個人成長計劃自我剖析（個性、優(yōu)缺點等）
優(yōu)點：認(rèn)真的開展工作，重視幼兒自我服務(wù)意識的培養(yǎng)。能通過美術(shù)活動培養(yǎng)幼兒的動手能力、語言表達(dá)能力和想象力。
缺點：在教育教學(xué)過程中還不能做個有心人，較少將隨時發(fā)生的案例記錄下來，在撰寫文章方面的能力有待提高。
發(fā)展目標(biāo)（思想道德、理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力等方面）
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《十六屆六中全會》和《福州市幼兒園保育教育暫行辦法》等文件精神，要求自己。繼續(xù)堅持師德建設(shè)年的要求用愛心、耐心、童心對待幼兒，關(guān)注每個幼兒，關(guān)注每個幼兒的每個細(xì)節(jié)。為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力。
2、繼續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí)，樹終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新知識，一專多能，使教學(xué)工作博、深、新，豐富自己的知識，開闊自己的視野，以先進(jìn)的知識結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量，做到勤業(yè)多能。
3、以愛的承諾嚴(yán)格要求自己，教書育人，為人師表，做到敬業(yè)奉獻(xiàn)。要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒，建立和諧、平等的師幼關(guān)系；愛每一個幼兒，為每一個幼兒負(fù)責(zé)，做每一個幼兒可信賴的朋友。
具體措施
1、積極參加政治學(xué)習(xí)，做好筆記，主動積極參加團(tuán)組織活動，時時以一個優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。積極參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，做好筆記和反思，并和工作實際相結(jié)合，落實到工作中去。
2、平時認(rèn)真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍，提高自己的理論水平，不斷更新教育觀念，做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊反思，及時總結(jié)每階段工作的成績、存在的.問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念，更好的開展工作。
3、樹立以幼兒為本的教育思想，明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識、獲得知識，還要教幼兒學(xué)習(xí)做人，學(xué)會做人，學(xué)會理解、尊重、合作，熱愛自然，維護(hù)世界和平等。在一日生活中，提倡探究式學(xué)習(xí)，鼓勵幼兒大膽探索，主動學(xué)習(xí)。讓幼兒盡可能的利用身邊的實物，通過摸摸、說說、問問來調(diào)動多種感官學(xué)習(xí)，使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力。
4、在幼兒園中，時時有德育，處處有德育，充分利用日常生活中的德育因素，對幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。晨間活動滲透德育，在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，對幼兒進(jìn)行“感恩”教育。
教師個人計劃 篇4
每次登陸網(wǎng)站總感覺自己還是迷迷糊糊，怎么學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)哪些，似乎還沒怎么摸著門道。慢慢來吧，于是不甘心心于第一次測評的結(jié)果，又很用心的進(jìn)行了一次測評。
結(jié)果那一行行的紅色和黃色仍是那么的刺眼，看來電腦是最誠實的不會撒謊者，自己在信息技術(shù)方面還是需要狠狠努力的�，F(xiàn)在根據(jù)測評板塊給出的意見，制定出這次國培的個人研修計劃。
一、所處優(yōu)勢
1.從我能力測評的紅黃綠板塊來看，本人在技術(shù)要素、學(xué)習(xí)與發(fā)展上表現(xiàn)還不錯，在其它幾方面則表現(xiàn)平平，特別是組織與管理、評估與診斷方面不合格。
2.曾經(jīng)參加了全國中小學(xué)信息技術(shù)能力培訓(xùn)(初級和中級)的培訓(xùn)，對于電腦方面還算比較通。
3.比較喜歡多媒體教學(xué)的便利和實效性，能根據(jù)教學(xué)需要自己制作課件，自己在課堂上也喜歡用體課件上課。對于WORD和、視頻、圖片處理之類的比較熟悉。
4.本人喜歡寫博，在連云港教育博客上開辟了自己的教育博客，堅持撰寫教育教學(xué)反思，教學(xué)隨筆，和博友們通過博文互動探討課改經(jīng)驗，參加博客評比曾獲省二等獎和市一等獎。
5.本人喜歡學(xué)習(xí)，喜歡自己所學(xué)帶給孩子們的收獲和喜悅，這也是我參加國培研修最大的一個長處。
二、不足之處
1.本人缺乏信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的能力，由于缺乏，使得課堂顯得較單一，尤其在課堂評價與診斷上一籌莫展，有評價的這種意識，但不知道該如何、恰當(dāng)?shù)膹哪男┓矫嫒ピu價，不知道如何評價更有效，而且對評價診斷的'相關(guān)工具一無所知，這方面需要多多學(xué)習(xí)。
2.課堂上缺乏恰當(dāng)?shù)氖褂眯畔⒓夹g(shù)手段的能力，雖然經(jīng)常運用，但是大多是粗制濫造，從網(wǎng)上下載的也較多，能盡人意的課也不多，遇到一些技術(shù)性的問題，自己不能獨立解決，往往影響了課堂，也常常是顧此失彼，留下很多遺憾。
3.利用技術(shù)手段整合多方資源，實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會相連接，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間這方面的能力本人幾乎就是零。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的層面兼顧到了，但至于家庭和社會方面不知道如何做。
4.很少使用信息技術(shù)手段輔助設(shè)計學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略與方法來促進(jìn)學(xué)生的合作、交流、探索、反思與創(chuàng)造的活動，對課堂的評價與診斷就更不用提了。
5.只注重自己信息技術(shù)能力的發(fā)展，處理圖片，視頻錄音等自己都通電，但是關(guān)注學(xué)生較少，尤其在信息搜集和處理能力上指導(dǎo)偏少。
三、努力方向和措施
參照自評結(jié)果和自身存在的不足，今年的國培研修要從以下幾方面加強：
1.按照自評結(jié)果，結(jié)合自身的不足，合理的選擇課程并熟悉研修平臺，積極收看專家的視屏講座，思考專家的問題，按照每一板塊的要求，主動參與群內(nèi)的討論話題，潛心研讀學(xué)習(xí)內(nèi)容，按時完成作業(yè)。對于不懂不會的知識，充分利用QQ群主動請教，加強合作與分享。在學(xué)習(xí)坊內(nèi)，要發(fā)揮自己的技術(shù)優(yōu)勢，熱心為同學(xué)解決軟件的使用問題，虛心向有能力的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，發(fā)展自己應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂的能力，幫助學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，達(dá)到在研修的過程中師生同進(jìn)步的目的
2.每天都要安排學(xué)習(xí)的時間。無論多忙，都要持之以恒，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)或者是一天學(xué)習(xí)好幾個小時，后幾天不參與學(xué)習(xí)。要合理的分配好時間，每天有計劃有目的的學(xué)習(xí)。要抓住本次研修的好機(jī)會，密切聯(lián)系課堂教學(xué)注重理論與實踐結(jié)合，研教研學(xué)方有成效。保證完成研修任務(wù)。
3.平時要多讀書學(xué)習(xí)，使學(xué)思寫相結(jié)合。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)》和《信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，為本次學(xué)習(xí)加強理論方面的指導(dǎo)。
4.在博客上開辟一個研修專欄。撰寫心得體會，梳理自己的學(xué)習(xí)歷程，診斷自己的學(xué)習(xí),找出不足，明確努力方向。
教師個人計劃 篇5
新起點，新目標(biāo)
20xx年，對于我來說是特殊的一年，在這一年中，我成為了一名光榮的公辦小學(xué)教師，在這個轉(zhuǎn)折的起始，我要對自身素質(zhì)的優(yōu)缺點做一個總結(jié)，并且對我的第一年教師生活做一規(guī)劃。
對于教師這份職業(yè)，我懷揣著滿滿的熱情，掌握一定的專業(yè)理論知識，能夠適應(yīng)新課改模式，讓學(xué)生積極努力的學(xué)習(xí)新知識。在教科研水平上，能夠認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃，努力改進(jìn)教學(xué)方法。交往能力方面，愿意積極主動的向好同志學(xué)習(xí)和探討。
但由于是剛剛接觸小學(xué)英語的教學(xué)，工作上我還有個很大的不足。比如說不能很好的把理論運用到實踐中去，造成理論與實踐相脫節(jié)，教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計有時不合理，對于小學(xué)生的心理了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需繼續(xù)一點一滴地提高自己的溝通與交往能力等等。所以職業(yè)生涯的伊始，我需要規(guī)劃提高的地方還有很多。
在成為小學(xué)教師的嶄新的一年中，在思想方面，我要逐漸適應(yīng)自己的新角色，完成自身對于教師職業(yè)的轉(zhuǎn)變。作為一名黨員，參加工作之后，我應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己。對待工作，我要盡心盡責(zé)；對待學(xué)生，我要不斷地向他們傳遞正能量；對待同事，我要與他們和睦相處，互相學(xué)習(xí)，為學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)共同努力。我還要不斷學(xué)習(xí)，加強自身修養(yǎng)，多讀一些好書，修煉自己的內(nèi)心。
在教學(xué)方面，我要不斷地向別的.老師尤其是老教師虛心學(xué)習(xí)。提前備課，并且找他人點評，虛心地接受他人的建議，不斷地修改自己的教案，在這個過程中成長。多聽其他老師講課，從其他老師講的課中學(xué)習(xí)提高。我還要多看書，多做題，多查閱資料，不斷地學(xué)習(xí)新知識，增加自己的知識積累，逐漸使自己的課堂更加的充實而有趣。
因為我不是師范生，之前沒有進(jìn)行過教育實習(xí)，在與小學(xué)生相處方面毫無經(jīng)驗，我要在我工作的第一年首先學(xué)會如何與學(xué)生相處，然后慢慢地去感悟?qū)W生，做一個學(xué)生喜歡的老師。我要逐漸地去揣摩“嚴(yán)”和“愛”的平衡點，對學(xué)生要嚴(yán)格要求，要對他們負(fù)責(zé)，同時又要關(guān)愛他們，在生活上幫助他們，關(guān)注他們的心靈世界。
以上就是我對我第一年教師生活的規(guī)劃，希望擁有一張好的藍(lán)圖，我可以描繪出絢麗多彩的生活！
教師個人計劃 篇6
教師在學(xué)生的眼中是神圣的，他們無所不通，這就要求我們要具有突出的專業(yè)特長，給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水。平時應(yīng)努力地去學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。我針對自己的實際情況做了如下計劃：
一、堅持每天進(jìn)行學(xué)習(xí)。
每天上網(wǎng)或從刊物上閱讀有關(guān)體育教育的信息、經(jīng)驗文章、名師教育專著30分鐘。多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識，積極進(jìn)行業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，并認(rèn)真記好筆記。爭取用知識來武裝自己的頭腦，要不斷為自己充電，使自己能跟上現(xiàn)代教育的.步伐。
二、要經(jīng)常反思、總結(jié)自己的教學(xué)。
要每周寫一份教學(xué)反思，及時總結(jié)教學(xué)中的不足之處，并找到改進(jìn)的方法，做到邊教邊改進(jìn)，爭取逐步提高自己的教學(xué)水平。能及時記錄下自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗。
三、虛心向他人學(xué)習(xí)。
本學(xué)期多聽課，吸取他人的先進(jìn)經(jīng)驗，并進(jìn)行大膽實踐，爭取形成自己的教學(xué)特色。平時多向有經(jīng)驗的教師請教，學(xué)習(xí)一些管理方法，加強對學(xué)生的管理。
四、積極參加學(xué)校組織的各項活動。
自己每月確立一個研究小課題，參加研討活動，保質(zhì)保量地上好研討課。
五、學(xué)習(xí)制作課件，多學(xué)習(xí)一些電腦方面的知識。
要參加學(xué)校組織的電腦培訓(xùn)，學(xué)習(xí)制作課件的方法，并經(jīng)常練習(xí)，爭取學(xué)會制作動畫課件。要多看一些電腦方面的書籍，能更好地為教學(xué)服務(wù)。尤其是本學(xué)期，我們學(xué)校新上了電子白板，我就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)課件方面的知識，不然真是體育老師連教室都不進(jìn)黑板都不會用，所以本學(xué)期我一定認(rèn)真鉆研電子白板的功能，讓它也能為體育課服務(wù)。
六、練好基本功。
我們要認(rèn)真完成鋼筆字、簡筆畫作業(yè)，練好粉筆字和普通話。只有具備了扎實的基本功，才會在教學(xué)中得心應(yīng)手。堅持每周寫一頁小楷、畫一張畫，還要多練習(xí)體育基本功，體育只有自身體會才能有真實的感覺。
抓住每次培訓(xùn)的機(jī)會，要做到深入領(lǐng)會，記好學(xué)習(xí)筆記，并與自己的教學(xué)實踐結(jié)合起來，爭取做到學(xué)以致用，要不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，努力形成自己的特色。
七、開闊自己的視野。
我們要多看一些新聞，了解一些國家大事。多從互聯(lián)網(wǎng)或書中中了解外界信息，掌握最新的教學(xué)動態(tài)。平時多查閱資料，使自己的課堂教學(xué)內(nèi)容變得更加豐富。要走出自己的狹隘世界，同時引導(dǎo)學(xué)生看到更加廣闊的天空。
八、要做一名受學(xué)生喜歡的體育教師。
我們要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，因為“只有親其師，才會信其道�！苯處煂Υ龑W(xué)生要真誠，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，真心地幫助每位學(xué)生，多為學(xué)生排憂解難，要成為他們的知心朋友。
我們要做一名學(xué)習(xí)型、研究型的教師，應(yīng)不斷提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，大膽實踐，處處做學(xué)生的表率。應(yīng)把微笑帶給學(xué)生，讓他們在老師的關(guān)愛下茁壯成長。
【教師個人計劃】相關(guān)文章：
教師個人計劃11-05
個人讀書計劃教師09-25
音樂教師個人計劃07-28
教師個人培訓(xùn)計劃09-16
教師個人讀書計劃09-16
地理教師個人計劃11-01
教師個人研修計劃06-03
小班教師個人計劃01-07
教師個人研修計劃06-16
教師個人提高計劃07-24