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寒假計劃

時間:2023-06-01 16:41:39 計劃 我要投稿

【精品】寒假計劃范文集合五篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的寒假計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】寒假計劃范文集合五篇

寒假計劃 篇1

  1、每天寫兩篇寒假作業(yè),完成老師的作業(yè)。

  2、每天寫一篇字貼,練練自己的鉛筆字。

  3、每天看一小時書,提高自己的`知識量。

  4、每天繼續(xù)做一篇口算,提高準確率,改掉馬虎的毛病。

  5、每天繼續(xù)堅持寫日志,提高寫作水平。

  6、每天玩半小時益智游戲,勞逸結(jié)合。

  7、每天繼續(xù)練琴,自己作作小曲子。

  8、每天堅持聽說英語,提高英語口語表達能力。

  9、每天畫幅小漫畫,寫些自己的心里話。

寒假計劃 篇2

  寒假寒假,何為寒假?

  俗話說:“只學(xué)習(xí)不玩耍,聰明孩子也變傻”。如何做到玩耍學(xué)習(xí)兩不誤呢?來看看我的學(xué)習(xí)計劃吧!

  其實我的寒假很簡單。

  第一個:走親訪友多交朋友。

  寒假就是要搞好朋友關(guān)系,走親訪友時多多和年紀差不多的人交朋友,多一個朋友總是好的,不會的東西能夠互相請教。不過交朋友也要交是君子的,俗話說:君子之交淡如水,小人之交甘若醴。要交就交君子,小人交了跟沒交沒什么差,反而會學(xué)壞。

  第二個:玩。

  “玩”應(yīng)是寒假的主要任務(wù)。緊緊張張地過了四個多月,接下來的'二十多天就是盡情玩耍,體驗開心,感受快樂!

  第三個:溫故而知新,能夠為師矣。

  痛快玩的時候自然也不會忘記復(fù)習(xí)。每天我都會抽出一點時間來復(fù)習(xí),畢竟畢業(yè)班了,想要考個好中學(xué)就要付出努力。

  第四個:學(xué)習(xí)。

  最近都在學(xué)習(xí)日語,每天我都要抽出一點時間來學(xué)習(xí)日語。當然學(xué)習(xí)日語不是我爸逼我的,純屬我的愛好,他們都不知道我在學(xué)習(xí)日語呢!

  第五個:練字。

  也是業(yè)余愛好,上次暑假因為玩的太過,都沒時間練字。開學(xué)了,畢業(yè)班也沒什么時間來練字結(jié)果藝術(shù)節(jié)書法比賽也沒拿的好成績。

寒假計劃 篇3

  寒假快到了,我有三個計劃。一去香港旅游;二睡懶覺;三多看書。

  我總想去看看那璀璨的明珠香港,因為課文中說,香港是美食天堂,也是購物中心。那里有一個水族館,在水族館里看動物表演,有時,趁你沒留意,海獅和海豚會噴你一身水。夜晚,香港就變得燈火輝煌,各種各樣的燈把它打扮得絢麗多彩,美麗極了。我多想去看看美麗的夜晚,嘗嘗世界各地的美味佳肴,看看可愛的動物表演。

  媽媽總說我的睡眠時間不夠,上課沒精打采的。我想,到了寒假一定每天睡懶覺,要精神飽滿點,不管我的小鬧鐘怎么唱,都要鎮(zhèn)定,不起床。說不定這樣,以后上課就不會打哈欠啦!

  睡覺和旅行都是其次,最重要的`還是學(xué)習(xí)。高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯!彼晕冶匦柙诒WC認真做完作業(yè)后,多看一些好書,積累更多的詞語,翱翔在書的世界里。和主人公一起度過一個美好的假期,這是多么有趣。

  這就是我的三大計劃,你是這樣嗎?

寒假計劃 篇4

  時間過得飛快,寒假已經(jīng)不知不覺離我們越來越近了,我們的心情也無比的迫切和激動。但如何過一個安全,文明,吉祥,和諧而又有意義的寒假,如何用一個寒假換來學(xué)習(xí)上的飛躍呢?我們應(yīng)該從以下幾個方面做起:

  一,做好總結(jié)反思

  首先要認真總結(jié),反思過去的一個學(xué)期里自己在學(xué)習(xí),生活上的得失,找出對策,為新的一年作好思想上的準備。

  反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,多問自己幾個為什么,多想想今后該怎么辦,也可以總結(jié)一下自已成功的表現(xiàn)是什么,可以反思一下自己為什么會成功,從中取得成功的心得體會,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,生活習(xí)慣,還可以總結(jié)反思自己哪些學(xué)科哪些方面不理想,導(dǎo)致不理想的原因是什么,接下來應(yīng)如何解決這些原因,從中吸取教訓(xùn),改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,尋找適合自己的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  當然一名中學(xué)生,應(yīng)該注意德,智,體,美,勞各方面全面,協(xié)調(diào)的發(fā)展,所以,在假期中我們應(yīng)該對自己作一個比較全面的總結(jié)反思?傊,利用這段時間多總結(jié)多反思,把問題想清楚,到開學(xué)就能目標明確,態(tài)度端正,方法得當,從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習(xí)做好充分準備。

  二,安排寒假時間,做好計劃

  寒假期間,我們有更多的時間和家人團聚,享受家庭的溫馨,在可口的飯菜,舒適的床鋪,優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛,這本是一件樂事,但有時環(huán)境的改變也會讓一些人虛擲光陰,不再把精力投入到學(xué)習(xí)中。殊不知,珍惜時間等于延長生命。鐘情于時間的人,時間對他也最鐘愛。我們應(yīng)要求自己在寒假期間能夠合理安排時間。

  高中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時期”!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,寒假這接近一個月的時間對高二的同學(xué)們尤其重要。高二的`學(xué)生,到20xx年6月份有一個學(xué)業(yè)水平考試,從現(xiàn)在開始到20xx年高考,也只有一年半的時間。為了爭取在今年的學(xué)業(yè)水平考試及將來的高考中取得好成績,我們應(yīng)該利用寒假時間,科學(xué)性地安排好每天的作息時間,有計劃地度過寒假?梢愿鶕(jù)自己的具體情況,聽取老師的建議,在老師的指導(dǎo)下制訂出一個各科復(fù)習(xí)時間表,這樣有計劃地復(fù)習(xí),考試時就可以輕裝上陣,應(yīng)付自如了。

  三,踏實認真的搞好學(xué)習(xí)

  (一)要制定學(xué)習(xí)計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學(xué)科。

  比如:計劃好自己每天學(xué)習(xí)的時間,這個時間最少保持在4-6小時(上課時間包括在內(nèi)),而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查漏補缺,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”,或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)!

  寒假中,要認真,客觀地對期末考試進行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進行全方位的剖析。因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補習(xí)“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎(chǔ)知識,避免高考時“瘸腿科目”拉分。

  (二)要有計劃地梳理學(xué)科要點,形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)。

  成績落后的同學(xué)要靜下心來,加強概念,單詞和公式的記憶,將高一,高二教材上的概念,規(guī)律,公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點,難點,考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念,規(guī)律加強對比,區(qū)分,配以適當?shù)木毩?xí)進行鞏固。再次,把重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在高考后期復(fù)習(xí)用。

  (三)要收集和整理做過的錯題,選擇高考真題及時訓(xùn)練。

  寒假期間,要有針對性地進行知識復(fù)習(xí),盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解高考命題范圍,題目深淺以及相關(guān)題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復(fù)習(xí)。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,遇到無法解決的問題,可以以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學(xué)后請教老師。通過有選擇性的做高考真題,可以體會和熟悉悉高考題型,同時對所學(xué)知識的“融會貫通”,使訓(xùn)練更有效。

  (四)要有選擇地進行“家教”或奧賽學(xué)科輔導(dǎo)。

寒假計劃 篇5

  適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。

  類型煩惱:

  市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學(xué)三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業(yè)。一個假期下來,荒廢了學(xué)業(yè)。

  計劃攻略:

  教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應(yīng)該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的'地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發(fā)危險。為確保安全,家長還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺得孤單、受冷落。

  關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺性問題,記者采訪了華育小學(xué)特級教師馬麗娜,有多年一線教學(xué)經(jīng)驗的馬老師表示,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習(xí)題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生,家長必須擔負起監(jiān)督孩子的職責(zé),建立家庭作業(yè)檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進度,抽檢則是挑出一些習(xí)題,仔細核對結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。

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