學(xué)期計(jì)劃模板匯編6篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
一、基本情況
本學(xué)期新增幾名新生,現(xiàn)共有32名幼兒.今年仍然是我們?nèi)焕蠋,萬奶奶搞保育,萬奶奶是個(gè)非常有責(zé)任、很細(xì)心的保育老師。
我們班幼兒多數(shù)是從小班帶下來的,通過一年的相處,我對幼兒和家長都有了較深的了解。我班幼兒大多活潑開朗、熱情大方,活動(dòng)中積極主動(dòng),經(jīng)過上學(xué)年的培養(yǎng),幼兒已養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力也在不斷提高,但有個(gè)別幼兒較調(diào)皮,行為自覺性、自制力較弱,還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,不愿主動(dòng)與老師和同伴交往,學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)很被動(dòng)。家長們一年來都非常支持我們的工作,多數(shù)家長在孩子的教育方面認(rèn)識(shí)都很高,但有個(gè)別家長,較溺愛孩子,只注重孩子的身體發(fā)展,不太關(guān)心孩子學(xué)知識(shí)、能力的提高?磥砦覀円院笠嗬眉覉@活動(dòng),日常交談,糾正他們的育兒觀念,多向他們展示我們的活動(dòng),讓他們關(guān)注孩子的成長。
針對以上班級實(shí)際情況制定出本學(xué)期的班工作計(jì)劃,內(nèi)容如下:
二、教育總目標(biāo)
(一)幼兒生活管理目標(biāo)
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
(1)幫助新生學(xué)習(xí)各種生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。
(2)養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)及時(shí)洗手的好習(xí)慣。
(3)會(huì)用正確的方法擤、擦鼻涕。
(4)能把毛巾擰干,正確盥洗;學(xué)習(xí)用自帶毛巾擦汗。
2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。
(1)安靜愉快地進(jìn)餐,坐姿自然。
(2)正確使用餐具,餐后收拾碗筷,餐具輕拿輕放。
(3)逐步養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣,細(xì)嚼慢咽,吃飯時(shí)不發(fā)出響聲。不挑食,不剩飯菜。
(4)養(yǎng)成“四凈”習(xí)慣:桌面干凈、地面干凈、身上干凈、碗內(nèi)干凈。
3、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力
(1)安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺。
(2)生病時(shí)愿意接受治療并能注意休息。
(3)學(xué)習(xí)獨(dú)立、有序地穿脫衣褲、鞋襪。能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方。
(4)正確區(qū)分左右鞋,會(huì)系鞋帶。
(5)行動(dòng)迅速地整理床上用品。
4、學(xué)做值日生:
(1)學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商,理解分工合作的好處,能積極主動(dòng)地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。
(2)給小伙伴分發(fā)食品,學(xué)會(huì)照顧別人。
(3)學(xué)習(xí)照顧班級的動(dòng)植物角。
(4)督促、檢查小伙伴們收玩具的情況。
(二)身體發(fā)展目標(biāo):
1、生長發(fā)育:身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)。
2、動(dòng)作發(fā)展:走、跑、跳、鉆、爬、攀登、平衡動(dòng)作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定,能自如地運(yùn)用小肌肉進(jìn)行協(xié)調(diào)活動(dòng)。
3、具有一定的抵御寒、暑、饑、渴的能力和抵抗疾病的能力。
4、幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)各類常見食物,結(jié)合品嘗經(jīng)驗(yàn),知道其作用。
5、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)身體的主要器官及主要功能;懂得預(yù)防接種的重要性;在成人的幫助下知道處理常見外傷的最簡單的方法;懂得快樂有益于健康的道理。
6、培養(yǎng)幼兒積極參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣。
(三)各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo):
1、語言:能集中注意力,耐心傾聽別人談話,不搶著講,不亂插嘴;,不打斷別人的話;會(huì)圍繞一定的話題用輪流的方式談話,能較連貫地表達(dá)自己的'意思,不跑題;,樂意與同伴交流,能大方地在集體中說話;逐步學(xué)會(huì)理解圖片和情景中展示的事件順序;正確運(yùn)用詞匯,能說簡單而完整的合成句。能仔細(xì)觀察圖畫書中畫面的人物細(xì)節(jié),增長預(yù)知故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的能力。
2、科學(xué):認(rèn)識(shí)常見材料制成的日用品和常見的機(jī)器和交通工具;認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)植物,知道它們的名稱、特征,會(huì)比較其不同;知道四季的更替和特征;了解各個(gè)節(jié)日。
3、體育:發(fā)展走、跑、跳、投擲等基本動(dòng)作,學(xué)習(xí)聽信號走。
4、音樂:能有表情地演唱歌曲,并用打擊樂器伴奏,學(xué)會(huì)區(qū)分二拍子、三拍子,喜歡輕松愉快的韻律活動(dòng)。
5、美術(shù):學(xué)會(huì)繪畫生活中見過的物體、風(fēng)景、人物等,表現(xiàn)他們的基本特征。
6、數(shù)學(xué):會(huì)按大小、長短、粗細(xì)、寬窄、等特征排序,會(huì)從不同方向進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的排序;能辨認(rèn)57種圖形。
(四)社會(huì)性發(fā)展方面:
1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解并關(guān)心周圍的同伴及成人,初步理解他們的需要和情感,會(huì)同情、關(guān)心和幫助他人。
2、引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會(huì)機(jī)構(gòu)、交通設(shè)施、人物風(fēng)景、知道他們與人們生活的關(guān)系,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。
3、引導(dǎo)幼兒在與同伴及成人的交往中,正確使用禮貌用語,進(jìn)一步激發(fā)幼兒與他人交往的愿望,培養(yǎng)幼兒與他人交往的技能,使他們學(xué)會(huì)自覺地與他人合作,懂得謙讓。
4、鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,愿意為班級、為家庭做力所能及的事,使幼兒進(jìn)一步了解周圍成人的勞動(dòng),懂得勞動(dòng)的艱辛,懂得要尊敬勞動(dòng)者,愛惜勞動(dòng)成果。
5、鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá)自己的見解,能克服困難,完成任務(wù);鼓勵(lì)幼兒有始有終低做一件事,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我控制。
6、鼓勵(lì)幼兒初步學(xué)會(huì)正確評價(jià)自己與同伴,鼓勵(lì)幼兒敢于承認(rèn)錯(cuò)誤、改正缺點(diǎn),做一個(gè)守信用的人。
(五)游戲能力的發(fā)展目標(biāo):
1、對角色游戲的內(nèi)容和方式方法的水平有較大的提高,例如:內(nèi)容反映的不只是娃娃家、醫(yī)院,而是認(rèn)識(shí)社會(huì)和自然環(huán)境后的豐富內(nèi)容;方式不只是個(gè)別地再現(xiàn)社會(huì)生活,而是和幾位小朋友共同組織起來表現(xiàn)出一道觀察的社會(huì)現(xiàn)象;游戲前開始學(xué)習(xí)共同的商量地點(diǎn)、陳設(shè)和角色;游戲中不只是重復(fù)某一種動(dòng)作,而是有自然的交往過程。
2、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。
三、保育安全方面
幼兒園工作是保教并重的,健康的體魄是幼兒全面發(fā)展不可缺少的重要條件,為此我們注重教給幼兒一些簡單的健康常識(shí),培養(yǎng)他們良好的作息、入廁、盥洗、整理等衛(wèi)生習(xí)慣和初步的生活自理能力。在日常活動(dòng)中,加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)和體育鍛煉,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí)關(guān)注幼兒心理品質(zhì)的培養(yǎng),幫助幼兒形成活潑、開朗、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格。
在日常生活、教學(xué)中,幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)各類常見食物,包括:奶類、蛋類、魚類、肉類、蔬菜類,知道其名稱和作用,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;指導(dǎo)幼兒使用筷子進(jìn)餐,養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣;引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)身體的主要器官及功能,使幼兒懂得預(yù)防接種的重要性,逐步形成接受疾病預(yù)防和治療的態(tài)度及行為,讓幼兒懂得快樂有益健康;讓幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)志,學(xué)習(xí)主動(dòng)遵守交通規(guī)則;教育幼兒不玩火、不接觸煤氣、不觸摸電器及其開關(guān),遇到危險(xiǎn)要盡快告訴成人,培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)能力。
四、家長工作方面:
1、向新生家長了解幼兒情況,取得家長配合、幼兒同教師建立初步的信任關(guān)系。
2、針對情況能主動(dòng)及時(shí)地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。
3、建立家庭與班級的聯(lián)系機(jī)制,通過《家園聯(lián)系冊》、家園共育、網(wǎng)上交流、家長會(huì)等多種形式,宣傳家教
4、教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
5、請家長來班級觀看或參加活動(dòng),使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互料解,增進(jìn)情感聯(lián)系。
相信通過我們的努力,我班保教工作將會(huì)取得更大成績!
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、工作情況
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,對每一個(gè)學(xué)生必須要一視同仁,再對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為振興中華而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),按照德育方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。利用好每個(gè)星期一班會(huì)時(shí)間,針對上周發(fā)生的事情做總結(jié),表現(xiàn)好的學(xué)生給予表揚(yáng),表現(xiàn)不足的學(xué)生指出批評,并私下做思想品德教育工作。
2、重視班級班風(fēng)建設(shè)
班級是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和交往的地方,要想把班級建設(shè)成一個(gè)生動(dòng)、活潑、健康向上的班級,除了班主任盡心盡力外,班干部的選擇和培養(yǎng)十分重要。班干部的好壞直接關(guān)系到整個(gè)班的質(zhì)量。一方面我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,鼓勵(lì)他們大膽開展工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部在班級中的不良行為,決不姑息。另一方面:增強(qiáng)班級的凝聚力,學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶動(dòng)差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個(gè)大家庭。
3、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)生身心健康
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí),要對學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會(huì)知識(shí),掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,增長實(shí)際才干,在嚴(yán)格要求的同時(shí),盡量多鼓勵(lì)他們,多表揚(yáng)他們,讓他們感受到成功,感受到學(xué)習(xí)的樂趣,形成良好性循環(huán)。
二、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
當(dāng)班主任工作很累,事情很多,很操心,有的時(shí)候會(huì)很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺(tái),看到那一雙雙純凈的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,那快樂是無可言語的。
班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的`每一處閃光點(diǎn)是很高的要求。
我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
三、問題和教訓(xùn)
由于沒有更多的時(shí)間用來與學(xué)生溝通,有些學(xué)生出現(xiàn)不良行為時(shí),雖能給予及時(shí)提醒、教育,但對于自制力較差的學(xué)生依然不能完全遏制那不良的苗頭
帶班以來,雖然從各方面都非常注意,力求以嚴(yán)、以勤、以愛治班,但是在班級上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情,學(xué)生當(dāng)中仍然還有部分厭學(xué),或調(diào)皮搗蛋的也時(shí)有發(fā)生。
四、今后努力方向
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)出一批負(fù)責(zé)能干的班干部。
2、抓尖子生的培養(yǎng),樹優(yōu)等生為榜樣,讓他們發(fā)揮帶頭作用。繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)困生。
3、關(guān)注中等生,充分挖掘他們的潛力,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們改善學(xué)習(xí)方法,形成一大批樂學(xué)好學(xué)的群體。
4、進(jìn)一步完善班級管理制度,做到進(jìn)一步細(xì)化量化。
本學(xué)期,我班同學(xué)在我和班干部們的共同帶領(lǐng)下,德、智、體各方面都取得明顯的進(jìn)步,但還是有很多不足的地方。我將在今后的班主任工作中多向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使班級管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
快樂的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了,我們又迎來了新的學(xué)期,在新的學(xué)期到來之際,我準(zhǔn)備從紀(jì)律,學(xué)習(xí),勞動(dòng)下手為我的新學(xué)期做一個(gè)周密的計(jì)劃。
1、紀(jì)律,上個(gè)學(xué)期我紀(jì)律不太好,雖然上課積極發(fā)言,但是我上課動(dòng)來動(dòng)去,做小動(dòng)做,有時(shí)還會(huì)講小話,不認(rèn)真聽講。但是這個(gè)學(xué)期我不會(huì)像上個(gè)學(xué)期一樣不聽話了,我會(huì)上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)做,不講小話,積極發(fā)言,該級的時(shí)候記,該寫的時(shí)候?qū)懀撜J(rèn)的時(shí)候認(rèn),該聽的時(shí)候聽。
2、學(xué)習(xí),上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)馬虎,不認(rèn)真,數(shù)學(xué)成績不穩(wěn),有時(shí)好,有時(shí)差,語文成績不好,因?yàn)槲业?識(shí)字量不夠,所以聽寫的時(shí)候就不行了。這個(gè)學(xué)期我要把數(shù)學(xué)成績提高,提高,再提高,把數(shù)學(xué)成績穩(wěn)定下來,提高語文成績,多識(shí)字。
3、勞動(dòng),提到勞動(dòng)我上個(gè)學(xué)期可做的不好,因?yàn)樯蟼(gè)學(xué)期好掃的時(shí)候就高高興興的掃,不好掃就亂掃,這個(gè)學(xué)期我掃什么都要以掃的干凈,掃的快為主。
新學(xué)期,我一定要按照我的這些計(jì)劃努力、加油。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
一、本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作目標(biāo)
本學(xué)期所需要教學(xué)的課程包括函數(shù)、分式、勾股定理、幾何等課程,其中每一個(gè)都是獨(dú)立的課程,課程之間并沒有太大的聯(lián)系,因此不能夠采取如同上個(gè)學(xué)期一樣的教學(xué)方法。而且這些課程的難度相對來說說較大,需要在課堂上教授以及課后的持續(xù)練習(xí)相結(jié)合才能更好的幫助學(xué)生掌握。并且,為了讓學(xué)生能夠更快更好地學(xué)習(xí)和掌握,需要提前將這些課程里的.重點(diǎn)難點(diǎn)明確和剖析,在教學(xué)中針對性的加強(qiáng)教導(dǎo)。
二、本學(xué)期教學(xué)中需要注意的地方
八年級不同于七年級,學(xué)生們大多都已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)和教學(xué)方式,因此教學(xué)上可以速度更快一點(diǎn),講解得更深一些。從這個(gè)學(xué)期開始要逐步的設(shè)法培養(yǎng)或提高三個(gè)班學(xué)生的邏輯思維能力和數(shù)學(xué)理解能力,提高面對問題時(shí)的思考和解決能力,同時(shí)對于幾何學(xué)在腦中建立起一個(gè)思維模型和習(xí)慣,培養(yǎng)起數(shù)學(xué)里幾何的空間概念,為以后學(xué)習(xí)更加深?yuàn)W的知識(shí)打下一個(gè)良好而又厚實(shí)的基礎(chǔ)。
三、本學(xué)期需要做好的學(xué)生工作
在確定好教學(xué)方式方法的同時(shí),也要想辦法幫助后進(jìn)生前進(jìn),幫助先進(jìn)生更進(jìn)一步,充分運(yùn)用課后練習(xí)和課外的習(xí)題資料來鍛煉他們的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)愛好和學(xué)期熱情。對于后進(jìn)生更要加強(qiáng)關(guān)注,多多培養(yǎng)和鼓勵(lì)他們,通過一些簡單的題目和試題來樹立起他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心才能夠更好地培養(yǎng)他們。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
一.主題活動(dòng)
1 、開展主題活動(dòng)“高高興興”,讓孩子們體會(huì)到和大家在一起生活是一件多么有趣的事,感受到集體的溫暖。并能用多種方式來表達(dá)自己的心情,愿意和別人交流,努力成為一個(gè)生理、心理都健康的人。
2、開展主題活動(dòng)“勇敢的我”,讓大家了解冬天雖然很冷,但人們都能克服寒冷,在冬季里努力工作。我們小朋友通過在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中不斷鍛煉自己的膽量,樹立堅(jiān)韌的毅力,努力成為勇敢的好孩子。
3、開展期末復(fù)習(xí)和測試活動(dòng),通過對本學(xué)期已學(xué)知識(shí)的鞏固,了解每個(gè)孩子在各方面的進(jìn)步和能力的培養(yǎng);通過對幼兒寒假生活的指導(dǎo),讓每個(gè)孩子都能度過一個(gè)健康開心的假期。
二.常規(guī)方面
1 、教育幼兒在游戲中要注意遵守規(guī)則,和同伴友好的開展游戲。
2、提醒幼兒每天早睡早起,不怕冷、不遲到,堅(jiān)持天天上幼兒園。
三.家長工作
1、做好幼兒的防凍保暖工作,督促孩子冬天不怕冷。
2、請家長做好孩子的寒假生活計(jì)劃,讓他們度過一個(gè)安全、快樂的假期。
四.環(huán)境創(chuàng)設(shè)
師幼共同完善“高高興興” 、“勇敢的我”主題墻飾,把幼兒的作品“滑稽臉譜”、“新年新裝“、“不怕冷的.孩子”等張貼出來。
五、保育方面
加強(qiáng)幼兒的冬季保育工作,及時(shí)穿、脫衣服;適時(shí)開啟空調(diào)與暖水器,保證幼兒不被凍著;午睡管理多巡視,及時(shí)給幼兒蓋被子。
小結(jié)
在主題活動(dòng)開展時(shí),我們和孩子一起生成與主題相關(guān)的游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,并且經(jīng)常更新活動(dòng)內(nèi)容和材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索、學(xué)習(xí),幼兒學(xué)習(xí)興趣很高。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中把幼兒的作品:“滑稽臉譜”、“新年新裝”、“不怕冷的孩子”等張貼出來;師幼共同布置了活動(dòng)室,使過新年和冬天的氛圍更加濃厚。針對幼兒回答問題時(shí)插嘴、未聽清要求就行動(dòng)的壞習(xí)慣,本月加強(qiáng)了教育,告訴幼兒正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,目前已有所好轉(zhuǎn);加強(qiáng)幼兒來園、離園的禮貌教育與培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)如何與同伴交往的能力。家長堅(jiān)持按時(shí)送幼兒來幼兒園,并提醒幼兒帶好餐巾紙。培養(yǎng)幼兒保護(hù)自己的意識(shí),跑步時(shí)不說話,兩手不要縮在袖子里。學(xué)會(huì)搓手取暖的方法。入廁時(shí)不要打鬧,小心摔交。在保育方面,我們加強(qiáng)幼兒的冬季保育工作,及時(shí)穿、脫衣服;適時(shí)開啟空調(diào)與暖水器,保證幼兒不被凍著;午睡管理多巡視,及時(shí)給幼兒蓋被子。隨時(shí)注意幼兒的衣褲,避免幼兒露肚子。多利用太陽曬太陽,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)擦鼻涕。通過教育與溝通,幼兒漸漸學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,并學(xué)會(huì)了克服害怕的心理,愿意勇敢地去面對困難。開展了期末復(fù)習(xí)和測試活動(dòng),通過對本學(xué)期已學(xué)知識(shí)的鞏固,了解了每個(gè)孩子在各方面的進(jìn)步。對幼兒進(jìn)行了寒假生活的指導(dǎo),并通過各種途徑,提醒了家長合理安排幼兒的寒假生活,讓每個(gè)孩子都能度過一個(gè)健康開心的假期。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
新的一年將會(huì)有新的氣象。我園年輕教師教研水平的不斷提高,是我園整體教研能力更上一個(gè)臺(tái)階的有力保障。有感于此,我對本學(xué)期教研室工作的順利開展充滿信心。現(xiàn)計(jì)劃如下:
一、上學(xué)期工作的簡單回顧。
上學(xué)期我園美術(shù)組與語言組開展了‘青年教師教學(xué)能力培訓(xùn)與實(shí)踐’活動(dòng),通過看、聽、實(shí)踐,教師們端正了思想,提高了認(rèn)識(shí),樹立了正確的兒童觀和教育觀,也習(xí)得了規(guī)范的教育模式。教師們八項(xiàng)課題在市縣結(jié)題及立項(xiàng),二十二篇論文隨筆、案例等在省市縣獲獎(jiǎng),成績斐然,也促使我園教師教研水平不斷提高。
二、省市課題的順利結(jié)題將成為本學(xué)期教研工作的重點(diǎn)。
本學(xué)期將有一個(gè)省級課題及市級課題準(zhǔn)備結(jié)題,這將成為我園教研工作的重點(diǎn)活動(dòng)之一。教研室全體成員也將竭盡全力做好輔助工作,力求課題的順利結(jié)題。其中省級課題組成員已做好了充足的準(zhǔn)備工作,資料的搜集整理工作已基本完成,只待考察組的審核。而水墨畫課題的'開展也已到了最后階段,課題組成員共同認(rèn)真做好計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)施每一次的教學(xué)活動(dòng),細(xì)致的收集整理課題組資料,蓄勢待發(fā)的迎接審核。相信只要每個(gè)課題組成員做到真實(shí)、認(rèn)真、有創(chuàng)新、細(xì)致就一定能得到專家的認(rèn)可。
三、新老教師的共同協(xié)作,經(jīng)驗(yàn)與努力的碰撞必將激起火花。
師徒結(jié)對活動(dòng)將繼續(xù)進(jìn)行;遠(yuǎn)航杯賽課活動(dòng);縣級教研組活動(dòng);省市論文評比等教研活動(dòng)的順利開展,將繼續(xù)促進(jìn)我園教研工作的進(jìn)步。其中師徒結(jié)對活動(dòng),遠(yuǎn)航杯賽課活動(dòng)中年輕教師的認(rèn)真參與,老教師的悉心關(guān)懷與指導(dǎo),這些經(jīng)驗(yàn)與努力的碰撞必將激起火花。而縣教研組活動(dòng),省市論文評比活動(dòng)的開展也將提供教師自我學(xué)習(xí),互相取長的機(jī)會(huì),對教研能力的發(fā)展是有很大幫助的。
四、具體活動(dòng)安排(略)
希望每次的園內(nèi)以及省市縣活動(dòng),教師們都能認(rèn)真積極的參與,同時(shí)將教研活動(dòng)融入我們的的生活 ‘處處有教研’。相信只要我們扎扎實(shí)實(shí)的參與每一次教研活動(dòng),它必將成為我們教研水平進(jìn)步的助力器,也將成為我們成為省市縣骨干教師的奠基石。
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