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行動計劃

時間:2023-06-02 09:34:15 計劃 我要投稿

實用的行動計劃集錦6篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,立即行動起來寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的行動計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的行動計劃集錦6篇

行動計劃 篇1

  20xx年2月8日上午,國家衛(wèi)生計生委召開“進一步改善醫(yī)療服務行動計劃”情況說明發(fā)布會,國家衛(wèi)生計生委醫(yī)政醫(yī)管局副局長焦雅輝介紹了20xx年改善醫(yī)療服務行動計劃的工作重點。20xx年將在以城市三級醫(yī)院為重點的各級各類醫(yī)療機構,繼續(xù)貫徹落實“行動計劃”,并確定了以下11項重點工作:

  一、科學實施預約診療,逐步擴大實名制預約診療試點,探索開展檢查檢驗集中預約。

  二、加強醫(yī)療資源調配,根據(jù)就診情況,靈活調配機構門診、住院、藥房等醫(yī)療資源。

  三、推行日間醫(yī)療服務,加強日間手術精細化管理,探索開展其他日間醫(yī)療服務。

  四、持續(xù)提升醫(yī)療質量,落實《醫(yī)療質量管理辦法》,重點做好分級診療醫(yī)療質量連續(xù)化管理,并加強臨床科室和醫(yī)技科室醫(yī)院感染管理。

  五、推進臨床路徑管理,進一步提高臨床路徑管理覆蓋面,充分發(fā)揮臨床路徑作為醫(yī)療質量控制與管理工具的'作用。

  六、創(chuàng)新急診急救服務,鼓勵探索胸痛中心、卒中中心等多學科診療模式。

  七、充分利用信息手段,提供信息查詢與推送、信息化結算支付服務,搭建雙向轉診信息平臺,保證分級診療服務的連續(xù)性。

  八、深入推進優(yōu)質護理,進一步擴大優(yōu)質護理服務覆蓋面,落實責任制整體護理。

  九、加強藥事管理和藥師隊伍建設,轉變藥學服務模式。

  十、發(fā)揮中醫(yī)特色優(yōu)勢,探索建立中醫(yī)綜合治療等模式,滿足患者中醫(yī)醫(yī)療服務需求。

  十一、加強診區(qū)安全與患者隱私保護,為醫(yī)患雙方提供良好診療環(huán)境,構建和諧醫(yī)患關系,樹立行業(yè)良好風氣。

行動計劃 篇2

  “教育要發(fā)展,師資須先行”。教育事業(yè)的發(fā)展,最大的挑戰(zhàn)不是技術,不是資源,而是教師!耙l(fā)展孩子,必須先發(fā)展教師”。為了持之以恒地加強教師隊伍建設,不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展,特制定我園教師隊伍建設三年行動計劃。

  一、現(xiàn)狀分析中心幼兒園幼兒園目前擁有教職工29名,其中專任教師24名,后勤員工2名,保安2名,司機1名,35歲以下青年教師有23名,45歲以上教師有1名。大專學歷的教師有19名,在職學歷培訓有3名。

  教師隊伍總體上一方面表現(xiàn)出了年齡結構較合理、學歷層次在提高,另一方面又表現(xiàn)出了新教師教學經驗尚不足、教師培訓任務重、難度大的現(xiàn)實。

  二、指導思想從幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃及教師的實際出發(fā),堅持師資隊伍建設適度超前發(fā)展的原則,加大教師培養(yǎng)力度,打造新一輪教師發(fā)展梯隊,整體提高幼兒園教師的師德師能水平,建設一支與社會主義新農村建設相匹配的教師隊伍。

  三、總體目標以師德建設為核心,以提高教學質量為根本,以培養(yǎng)青年教師為突破口,積極創(chuàng)新師資隊伍建設與人事管理體制,努力構建一支師德高尚、樂于奉獻、有時代精神和創(chuàng)造能力、基本功硬和業(yè)務強的幼兒園教師隊伍。

  四、基本任務(一)師德建設師德是教師的靈魂,是教師人格特征的直接體現(xiàn)。我園將大力加強師德建設,提高教師思想政治素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,并確立以德為重的管理理念,把師德建設擺在教師工作的首位,貫穿于管理工作的全過程,做到師德教育經;、制度化。積極實施師德建設的思路創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,增強師德建設的時代性、針對性和實效性。

  (二)學歷結構到20xx年,力爭使具有專科及以上學歷比例的教師數(shù)量占在編教師總數(shù)的90%以上。

 。ㄈ⿲I(yè)能力認真學習新課改理念,把握新課改的基本要求,探索教育教學規(guī)律,在實踐中不斷提高教師專業(yè)能力,新推出鎮(zhèn)、園級新秀、能手1—3名,爭取使1-2名青年教師在是市內展示教育教學。

  100%的在編一線教師接受現(xiàn)代教育技術培訓,提高教師應用信息技術的綜合能力。加強信息技術與課程整合的研究和實踐,教育教學、課題研究等途徑,提升教師信息素養(yǎng)。到20xx年,50%以上的在編一線教師具有較強的信息技術與課程整合的能力,100%的在編一線教師能運用新課改主題活動多媒體資源庫開展教育教學。

  四、師資隊伍建設主要措施(一)加強規(guī)劃,有效落實。

  分析幼兒園師資情況,加強師資隊伍建設的規(guī)劃和計劃。從幼兒園發(fā)展規(guī)劃——師資隊伍建設規(guī)劃和行動計劃——學期園務計劃——學期業(yè)務計劃,加強審核,層層分解,將師資隊伍建設工作加以有效落實。每學年對師資隊伍建設情況進行及時總結和調整。

  制定師德師風建設計劃,根據(jù)農村幼兒園師資隊伍建設的特點,倡導“立足農村,心系孩子,無私奉獻”。圍繞幼兒園綠色教育的實踐,提倡“愛生、愛業(yè)、愛園”的“綠色教師”。依據(jù)新形勢下師德建設的特點、要求和任務,以主題活動為抓手,黨、政、工、團聯(lián)合開展活動為思路開展活動。樹立師德高尚的教師典范,學習他人優(yōu)點,弘揚先進精神。

 。ǘ┙∪贫龋鞔_職責。

  1、建立分層負責制。形成師資隊伍建設中以校長為總體責任人,業(yè)務園長為第一責任人,教研組長、項目組長為具體責任人的分層負責制。使幼兒園中層干部明確各自在師資隊伍建設中的職責和作用,協(xié)調一致地開展活動。

  2、建立捆綁考核制。開展骨干教師與新教師的結對帶教活動。將新教師的.成長與指導老師的考核成績相掛鉤,形成新教師培養(yǎng)的捆綁考核制。

  3、完善分層培訓制。完善幼兒園師資的分層,形成從“青年教師→成熟教師→骨干教師”的層次合理、整體性強、水平較高、充滿活力教師發(fā)展梯隊。

  4、實施結對互評制。開展與市級一級幼兒園的結對共建活動,派遣教師向結對園學習,拓展教師的思維,推動教師成長。同時,邀請結對園老師來園觀摩活動,開展相互觀摩評價。

  5、確立評優(yōu)獎優(yōu)制。設立鎮(zhèn)首席教師、鎮(zhèn)學科帶頭人、幼兒園教壇新秀、幼兒園綠色教師等獎項,開展評優(yōu)獎優(yōu)活動,不斷弘揚先進。

 。ㄈ┓謱优嘤枺w成長。

  第一層面:骨干教師層面。指幼兒園的教研組長、鎮(zhèn)學科帶頭人、幼兒園教壇新秀等成員。從政策和配套資金上,加強對現(xiàn)有骨干教師的培養(yǎng),切實發(fā)揮教研組長的主導作用,以教研組為主陣地,開展教學實踐和研究,形成一個個共進的團隊。通過教研組長例會、幼兒園課題組研究、“新芽”俱樂部活動的研討,提高骨干教師的反思能力、研究能力。通過骨干教師的示范課發(fā)揮骨干教師的引領輻射作用。

  第二層面:成熟教師層面。指幼兒園30歲以上,具有一定經驗的中青年教師。通過開展成熟教師與青年教師的各類專題帶教,在成熟教師指導青年教師中發(fā)揮特長,不斷成長。如:環(huán)境創(chuàng)設、教育教學、課題研究、區(qū)角活動、班級管理等有針對性的專題帶教,發(fā)揮成熟教師的特長,形成良好的學習指導氛圍,使幼兒園成為一個學習型的團隊。

  第三層面:青年教師層面。指幼兒園30歲以下的青年教師。讓青年教師活動想得出、技能拿得出、班級帶得出。其次,讓青年教師根據(jù)自己的特點制定合適的個人發(fā)展規(guī)劃,做到心中有目標,發(fā)展有階段,專業(yè)有成長。

 。ㄋ模┘訌娍己,多元評價。

  建立師資隊伍建設的自評、互評、管理者評價和社會家長評價相結合的評價制度,開展相關的評優(yōu)獎優(yōu)活動。強化對教師工作業(yè)績和職業(yè)道德的考核,增強幼兒園的向心力和凝聚力。

行動計劃 篇3

  為深入貫徹落實中央和市委有關文件精神,進一步提高安置幫教工作成效,20xx年,我鎮(zhèn)制定"關愛行動"工作計劃如下:

  1、認真排查,深入了解,確保關愛到位

  一是通過深入排查、走訪確保關愛對象確定合理有據(jù)。通過深入排查、走訪,全面了解關愛對象家庭情況、生活困難、學習表現(xiàn)等,將家庭經濟困難、各項表現(xiàn)良好、真正需要關愛的對象納入到關愛范疇內,確保"關愛行動"不流于形式。

  二是全面掌握關愛對象困難情況,依據(jù)對象個體差異量身定制工作方案,確保關愛措施出實效。分析、研判不同對象個體需求上的差異,提供針對性的幫扶和關愛措施,確保"關愛行動"出實效。

  2、多措并舉,貫徹落實行動計劃

  以助困、助學、心理援助為基本工作方法,根據(jù)關愛對象實際困難合理選擇幫教志愿者,提供針對性關愛措施。

  對于家庭困難的關愛對象,按照"關愛行動"工作精神發(fā)放幫困金,同時對于有就業(yè)愿望但未能就業(yè)的對象,發(fā)揮安置幫教工作站的聯(lián)動職能,幫助推薦其就業(yè)。

  對于就學有困難的關愛對象,協(xié)助其溝通解決就學上的政策障礙,幫助其順利就學;對于學習有障礙的關愛對象,幫助其樹立正確的學習觀,指導其制定科學合理的學習計劃,督促其提高學習成績。

  在"關愛行動"中,注重換位思考、溝通交流,將心理援助貫穿行動始終,預防或改善關愛對象的自卑、自棄心理。

  在"關愛行動"中,在注重為關愛對象解決實際生活困難之外,同時應注意提供思想幫扶,幫助關愛對象理順家庭關系,營造和諧溫馨的家庭氛圍。

  3、注重聯(lián)動,借助專業(yè)力量強化關愛實效

  借助青少年社工、勞動保障、教育等部門的'專業(yè)和職能優(yōu)勢,聯(lián)動工作,解決關愛行動中遇到的具體困難,強化行動的實效。

  通過落實上述三項工作措施,我鎮(zhèn)力爭在20××年,實現(xiàn)為關愛對象及其家庭切實解決實際生活困難的工作目標,從而進一步提高安置幫教工作成效。

行動計劃 篇4

  閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始, “書香伴我成長”行動計劃旨在激發(fā)孩子們的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,讓讀書成為孩子們生活中不可缺少的一部分;同時為家長和寶寶提供一個讀書、交流、展示、共享的大舞臺,讓親子閱讀成為每個家庭最溫馨、最美好的時光。

  一、活動目標及意義

  1.通過“書香伴我成長”系列活動,豐富教師的精神生活,增強教師的人文底蘊。

  2.鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學作品,激發(fā)其早期閱讀的興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,讓書香伴隨孩子的美好人生。

  3.調動家長積極參與閱讀的'興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識,進一步改善家庭的閱讀環(huán)境;讓“書香活動”跨越幼兒園,輻射家庭,推動學習型社會的形成。

  4.通過閱讀創(chuàng)建“學習型班級”、“書香幼兒園”,形成良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng),共同創(chuàng)建一個充滿書香的班級。

  二、活動口號:

  沐浴書香,快樂成長

  三、活動對象:

  幼兒 家長 教師

  四、活動內容:

  幼兒的活動:

  1、圖書角,每學期為孩子們投放新書,供幼兒閱讀,與同伴分享。

  2、表演區(qū),結合幼兒學習的讀本,投放相應的道具,讓孩子進行故事表演。

  3、利用一日生活各個環(huán)節(jié)空閑時間,開展幼兒講故事、頌詩歌、念童謠活動。

  4、圖書漂流活動。開展“獻一本書,讀百本書”的圖書漂流活動。每個月的15日為圖書漂流日,第一次家長可以為寶寶帶來一本書,在書的扉頁上寫上贈書人的名字和給其它小朋友的贈言。以后每次寶寶都可以用漂流的書來和其他小朋友交換。

  5、一次書簽制作比賽活動。

  6、參加全縣幼兒講故事比賽,評選“講故事小明星”。

  7、脫口秀比賽。可以說廣告、兒歌、點評時事新聞等。時間為六月。

  8、繪制小書。各班建立幼兒制作小書的展示區(qū),讓家長和幼兒隨時看見小書作品,進行展覽、評比,評出創(chuàng)意獎、設計獎……

  (二)家長活動:

  “親子閱讀”讓我們以閱讀為紐帶,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會,使孩子的心靈得到更多的關愛,為孩子朗讀構建了平臺,讓孩子浸潤在書香中,培養(yǎng)了孩子對讀書的渴望,使他們熱愛上讀書,并樂于讀書、迷戀讀書;顒又泻⒆雍图议L都體驗到了親子閱讀的樂趣!家長朋友們也通過活動達成了共識:只要行動,就有收獲;只要堅持,就會有奇跡,要把為孩子朗讀當成一種終身樂趣和生活方式。

  如何讓孩子愛上讀書?我們向家長們提出了四點建議:

  1、從自己做起,為孩子做出榜樣;

  2、為孩子營造一個家庭書香環(huán)境;

  3、經常帶孩子去書店,每學期至少帶寶寶參觀兩次圖書館。

  4、每周為幼兒講故事最少兩篇,并填寫“親子故事回饋單”。

  5、家長閱讀征文。以“分享閱讀帶給孩子的變化”、“我與孩子同讀書”或與讀書有關的其它題目,家長就自己給孩子讀書的體會或讀書有感,以文章的形式記錄下來,在各班博客中發(fā)表。六月底前交。

  6、利用班級博客、班級家教專欄、小型家長會開展親子閱讀經驗交流。

  7、參加“書香家庭”評選活動:

  評選條件:(1)家庭成員愛書藏書,訂閱報刊雜志,有一定的藏書量。家庭成員均熱愛讀書活動,有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級閱讀活動中起模范帶頭作用。

 。2)在家庭中為孩子創(chuàng)設安靜、優(yōu)雅的讀書環(huán)境,孩子有自己獨立的書架。父母每天至少有30分鐘與幼兒一起進行親子閱讀。通過親子共讀,孩子能夠熱愛書籍,閱讀、表達能力均有大的提高。

 。3)家庭成員讀有所獲,能在班級博客里發(fā)表有關分享閱讀的文章。

 。4)幼兒有自制的小書2本以上,圖文并茂。

 。5)家庭成員積極參與幼兒園組織的“書香伴我成長”各項活動,積極與更多的家長分享親子共讀的感受。

行動計劃 篇5

  一、指導思想

  貫徹預防為主、防治結合的方針,堅持因地制宜、分類指導的原則,進一步健全政府領導、部門合作、全社會參與的工作機制,依靠科技進步,充分利用各類資源,全面開展消除瘧疾工作,確保如期實現(xiàn)各項目標。

  二、瘧疾流行特點與流行區(qū)分類

  我市屬瘧疾的非恒定性和低流行區(qū)域,以間日瘧為主,主要傳瘧媒介為中華按蚊。經過多年綜合防治,我市消除瘧疾工作取得了明顯成效,年達到了衛(wèi)生部確定的基本消滅瘧疾標準。近年來,全市瘧疾疫情時有波動,但發(fā)病率呈下降趨勢,連續(xù)多年控制在0.5/萬以下。衛(wèi)生部根據(jù)年瘧疾疫情報告,確定瘧疾流行區(qū)以縣為單位分四類:一類縣(區(qū))為3年均有本地感染病例,且發(fā)病率均大于或等于萬分之一;二類縣(區(qū))為3年內有本地感染病例,且至少1年發(fā)病率小于萬分之一;三類縣(區(qū))為3年無本地感染病例報告的流行縣;四類縣(區(qū))為非瘧疾流行區(qū)。對照上述標準,我市9個市(縣)、區(qū)中,江陰市、宜興市、錫山區(qū)、惠山區(qū)、新區(qū)為二類縣(區(qū));濱湖區(qū)、崇安區(qū)、南長區(qū)、北塘區(qū)為三類縣(區(qū));無一類縣(區(qū))和四類縣(區(qū))。

  三、工作目標

 。ㄒ唬┛傮w目標

  到年,全市實現(xiàn)無本地感染瘧疾病例;到年,全市達到消除瘧疾標準,并繼續(xù)開展鞏固監(jiān)測工作;到20xx年,全市通過省消除瘧疾考核認證;到年,鞏固消除瘧疾達標成果,確保疫情不反復。

 。ǘ╇A段目標

  1.到年, 4個三類縣(區(qū))和3個二類縣(區(qū))實現(xiàn)無本地感染瘧疾病例的目標,年底前達到消除瘧疾標準。

  2.到年,江陰市、宜興市實現(xiàn)無本地感染瘧疾病例的目標,年底前達到消除瘧疾標準。

  3.到年底,所有市(縣)、區(qū)達到國家消除瘧疾標準,并繼續(xù)開展鞏固監(jiān)測工作;到年,全市通過省消除瘧疾考核認證;到年,鞏固消除瘧疾達標成果,確保疫情不反復。

 。ㄈ┕ぷ髦笜

  1.技能培訓

  (1)市、縣(市、區(qū))疾病預防控制機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事瘧疾防治相關業(yè)務人員,接受過瘧疾防治知識及消除瘧疾工作技能培訓的比例:年達到95%以上;年達到100%。

  (2)二級以上綜合醫(yī)院、婦產、兒童、傳染等?漆t(yī)院從事內科、婦科、兒科、急診科、感染性疾病科等臨床專業(yè)的醫(yī)生,社區(qū)衛(wèi)生服務中心臨床醫(yī)生以及二類縣的村衛(wèi)生室醫(yī)生,接受瘧疾防治知識和診斷、治療技能培訓的比例:年達到95%以上;年達到100%。

 。3)市和市(縣)、區(qū)疾病預防控制機構,二級以上綜合醫(yī)院、婦產、兒童、傳染等?漆t(yī)院以及社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關檢驗人員,接受瘧原蟲血片鏡檢技能培訓的比例:年達到95%以上;年達到100%。

  (4)出入境檢驗檢疫機構相關工作人員接受過瘧疾防治知識和技能培訓的比例:年達到95%以上;年達到100%。

  2.發(fā)熱病人瘧原蟲血片鏡檢

 。1)到年,市和市(縣)、區(qū)疾病預防控制機構,二級以上綜合醫(yī)院和婦產、兒童、傳染等專科醫(yī)院全部能夠開展發(fā)熱病人瘧原蟲血片鏡檢。

 。2)社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院能夠開展發(fā)熱病人瘧原蟲血片鏡檢的比例:年達到90%以上;年達到100%。

  (4)所有網絡直報的瘧疾病例(包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例)接受實驗室檢測的比例:年達到100%;鏡檢陰性的`臨床診斷病例和疑似病例得到基因檢測的比例:年達到75%;年達到100%。

 。5)出入境檢驗檢疫機構對自境外瘧疾流行區(qū)入境的發(fā)熱病人進行瘧疾篩查的比例:年達到100%。

  3.病例報告、治療和個案調查

  到年,瘧疾病例診斷后12小時內網絡直報率達到100%,瘧疾病例規(guī)范治療率達到100%,流行病學個案調查率達到100%。

  4.疫點處置

  到年,瘧疾疫點處置率達到100%。

  5.媒介防制

  在瘧疾傳播季節(jié),二類縣(區(qū))居民使用蚊帳、紗門紗窗等防護設施的比例:年,達到80%;年,達到90%。

  6.健康教育

 。1)到年,二類縣(區(qū))居民瘧疾防治知識知曉率達到80%,中小學生瘧疾防治知識知曉率達到85%;邊境口岸和衛(wèi)生檢疫相關工作人員瘧疾防治知識知曉率達到100%。

  (2)在出入境口岸、國際旅行衛(wèi)生保健中心等場所放置瘧疾防治知識宣傳材料的比例:年達到90%;年達到100%。

  7.到年底,以市(縣)、區(qū)為單位,全部通過消除瘧疾考核認證。所有通過認證的市(縣)、區(qū),縣級綜合醫(yī)院和疾病預防控制機構繼續(xù)保持完備的瘧原蟲血檢設施和能力,所有疑似瘧疾病人均能及時得到實驗室瘧原蟲血檢,流行病學不能確定感染來源的瘧疾病例均進行實驗室基因鑒定。

  四、防治策略和措施

  堅持因地制宜、分類指導,結合不同地區(qū)瘧疾流行特點、防控工作和能力狀況,采取適當?shù)姆乐尾呗院痛胧。其中,二類縣(區(qū))實施以清除瘧疾傳染源、阻斷瘧疾在當?shù)貍鞑橹攸c的綜合措施;三類縣(區(qū))實施以加強疫情監(jiān)測和輸入病例處置、防止繼發(fā)傳播為重點的綜合措施。

 。ㄒ唬┘訌妭魅驹纯刂坪凸芾

  1.及時發(fā)現(xiàn)瘧疾病例。按照逐級培訓的原則,開展各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構業(yè)務人員的瘧疾防治知識和技能培訓,由市培訓到市(縣)、區(qū),市(縣)、區(qū)培訓到社區(qū)和鄉(xiāng)村,按期達到瘧疾防治知識和技能培訓工作指標。各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構要具備開展瘧原蟲血片鏡檢的能力,配備發(fā)熱病人血片鏡檢所需器材,及時對“三熱”病人開展瘧原蟲血片鏡檢,按期達到發(fā)熱病人瘧原蟲血片鏡檢工作指標。各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構,通過網絡直報的所有瘧疾病例(包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例)都要進行瘧原蟲血片鏡檢,并采制濾紙血;鏡檢陰性的臨床診斷病例和疑似病例要進一步進行實驗室基因檢測,按期達到瘧疾病例實驗室檢測工作指標。

  2.規(guī)范治療瘧疾病例。對發(fā)現(xiàn)的所有瘧疾病例(包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例)都要按照衛(wèi)生部制定的《抗瘧藥使用原則和用藥方案》進行規(guī)范治療,其中對境外輸入的疑似惡性瘧病例可直接采用青蒿素類藥物進行治療。對所有瘧疾病例要進行全程督導服藥。為提高臨床治療及時率,市和市(縣)、區(qū)兩級疾病預防控制機構,要按規(guī)定儲備一定數(shù)量的抗瘧藥品,并加強對藥品保存和使用的管理。年底前,市級疾病預防控制機構,應儲備用于治療間日瘧的氯/伯喹至少30人份,用于治療非重癥輸入性惡性瘧的復方青蒿素類口服藥至少10人份,用于搶救治療重癥輸入性惡性瘧的青蒿素類注射劑至少10人份(蒿甲醚和青蒿琥酯各5人份);每個市(縣)、區(qū)疾病預防控制機構,應儲備氯/伯喹至少10人份,復方青蒿素類口服藥至少5人份,蒿甲醚、青蒿琥酯各1人份。年后的藥品儲備數(shù)量根據(jù)各地消除瘧疾工作進程進行調配。

  3.依法加強瘧疾疫情報告與病例核實。各級各類醫(yī)療機構對發(fā)現(xiàn)的所有瘧疾病例(包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例)都要在12小時內進行網絡直報。市(縣)、區(qū)疾病預防控制機構,要對網絡直報的所有瘧疾病例進行瘧原蟲血片鏡檢核實,并在3個工作日內完成流行病學個案調查。所有鏡檢陰性的臨床診斷病例和疑似病例的血片,要送市級疾病預防控制機構進行復核;所有鏡檢陰性的臨床診斷病例和疑似病例的濾紙血,要送省寄生蟲病防治研究所進行基因檢測。

  5.有效落實休止期根治和人群服藥。各地要在每年瘧疾傳播休止期,組織對上年度發(fā)現(xiàn)的所有間日瘧病例進行休止期根治。

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  2.抓好個人防護。提高居民防蚊意識,提倡在瘧疾傳播季節(jié)使用驅避劑、蚊香、蚊帳、紗門、紗窗等防護措施,減少人蚊接觸。

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  1.強化公眾瘧防宣傳教育。報紙、廣播、電視、互聯(lián)網等新聞媒體要結合“全國瘧疾日”活動,采取多種形式,廣泛宣傳瘧疾防治知識和國家消除瘧疾政策,提高居民自我防護意識和參與瘧疾防治工作的積極性。各級疾病預防控制機構,要開發(fā)和制作健康教育材料,為開展公眾宣教提供技術支持。

  2.強化出入境人員健康教育。出入境檢驗檢疫機構要在出入境口岸設置公益廣告宣傳欄或電子屏幕等設施,在出入境旅客通道擺放瘧疾防治宣傳材料,開展瘧疾防治知識宣傳。旅游部門要在衛(wèi)生部門指導下,組織對領隊、導游人員開展瘧疾防治知識培訓,向旅客和游客宣傳瘧疾防治知識。

  3.強化中小學生健康教育。教育部門要對轄區(qū)內中小學健康教育進行部署和安排,疾病預防控制機構加強工作指導。中小學校要結合健康教育課或主題班會活動,每年開展一次瘧疾防治知識健康教育,并通過發(fā)放規(guī)范性宣傳教育制品等方式,向學生家庭宣傳相關防治知識。

  4.強化社區(qū)宣傳教育。二類縣要在各醫(yī)院候診大廳、社區(qū)衛(wèi)生服務中心和服務站(村衛(wèi)生室)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、大型工程建設工地等場所,設立瘧疾防治知識宣傳欄,定期更新宣傳內容。三類縣應在大型工程建設工地等場所設立瘧疾防治知識宣傳欄。

  (四)加強流動人口瘧疾防治

  1.建立健全信息通報制度。建立衛(wèi)生、教育、公安、商務、旅游、檢驗檢疫等部門參加的流動人口瘧疾防治工作機制,加強信息溝通與工作交流。衛(wèi)生、檢驗檢疫等部門定期向公眾發(fā)布境內外瘧疾流行狀況和相關信息。旅游部門按照衛(wèi)生部門的統(tǒng)一部署,定期或不定期向旅游者發(fā)布境內外瘧疾流行狀況和相關信息。

  2.開展出境人員瘧防知識宣傳和防護。出入境檢驗檢疫機構要對出境人員宣傳瘧疾防治知識,提供咨詢服務。旅游、商務等部門要督促旅行社、勞務派出機構等有關單位為出境人員提供抗瘧藥品和防蚊設施,并配合衛(wèi)生部門開展對出境人員瘧防知識宣傳和培訓。

  3.做好入境人員瘧疾篩查工作。出入境檢驗檢疫機構負責在入境口岸對自境外瘧疾高流行區(qū)入境的發(fā)熱病人進行瘧疾篩查,及時向衛(wèi)生部門通報瘧疾病例信息。各級衛(wèi)生部門和疾病預防控制機構,負責對返回居住地的境外輸入瘧疾病例以及居住地周圍人群開展流行病學調查,對相關人員特別是同批集中入境人員進行追蹤隨訪和健康宣教。旅游、商務等部門應及時提供相關人員信息,協(xié)助衛(wèi)生部門做好入境人員瘧疾防治相關工作。

  4.加大境內流動人口瘧疾防控力度。在瘧疾流行區(qū)建設大型工程,建設單位要為施工人員提供蚊帳等必要的瘧疾防護用品,開展瘧疾防治知識宣傳,并配合當?shù)丶膊☆A防控制機構做好瘧疾防控工作。流動人口瘧疾病例實行屬地化管理,由病例發(fā)現(xiàn)地縣級疾病預防控制機構負責開展流行病學調查,并及時向感染地疾病預防控制機構通報信息,協(xié)同做好疫情防控工作。公安、衛(wèi)生等部門要密切配合,做好流動人口瘧疾病例追蹤、重點人群篩查和相關信息溝通等工作。

 。ㄎ澹┘訌姱懠脖O(jiān)測檢測網絡建設

  1.健全全市瘧疾實驗室網絡。各級各類醫(yī)療機構和社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,要加強實驗室能力建設,規(guī)范開展發(fā)熱病人的瘧原蟲血片鏡檢。市(縣)、區(qū)疾病預防控制機構,負責對所有網絡直報的瘧疾病例(包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例)的血片進行復查,并抽查至少5%的發(fā)熱病人陰性血片。市級疾病預防控制機構,負責對縣級疾病預防控制機構未確診的瘧疾病例血片進行復核,并抽查1%的發(fā)熱病人陰性血片。各級實驗室要定期進行技能考核與質量控制,確保實驗室網絡正常運行。

  2.開展主動病例偵查。二類縣(區(qū))每個鎮(zhèn)(街道)在瘧疾傳播季節(jié)至少開展5次主動病例偵查,對近2周的發(fā)熱病人進行瘧原蟲血檢或RDT檢測。

  3.做好消除瘧疾地區(qū)的監(jiān)測工作。對已達到消除瘧疾標準的地區(qū),繼續(xù)開展相關醫(yī)務人員瘧疾診治技術培訓,重點加強臨床疑似瘧疾病例的實驗室檢測和流行病學追蹤調查,并加強對來自瘧疾流行區(qū)人員的疫情監(jiān)測,防止出現(xiàn)繼發(fā)病例。

  五、政策和保障

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導,健全管理機制

  市人民政府血吸蟲病地方病防治領導小組(以下簡稱市血地防領導小組)統(tǒng)一組織領導全市消除瘧疾工作,建立由市血地防領導小組辦公室牽頭、市各有關部門參加的多部門協(xié)作機制,協(xié)調解決工作中的重大問題。各級人民政府要把消除瘧疾工作納入本地區(qū)國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃,發(fā)揮血地防領導小組的作用,加強組織協(xié)調,明確職責任務,完善政策措施,解決突出問題,確保工作到位。軍隊系統(tǒng)消除瘧疾工作按照軍隊管理體系組織,與當?shù)卣懠补ぷ饔媱澩綄嵤。武警、公安現(xiàn)役部隊的瘧疾防治工作按照屬地化管理原則,由地方政府統(tǒng)一領導。

 。ǘ┮勒辗煞ㄒ(guī),科學消除瘧疾

  各地區(qū)、各部門要認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》、《瘧疾突發(fā)疫情應急處理預案》等法律、法規(guī)及有關技術方案,依法、科學開展消除瘧疾工作。

  (三)明確部門職責,形成工作合力

  各職能部門要密切配合,各司其職,共同開展消除瘧疾工作。衛(wèi)生部門會同有關部門研究制訂消除瘧疾行動計劃和政策措施,做好綜合協(xié)調工作。發(fā)展改革部門負責將消除瘧疾工作相關內容列入國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃。財政部門負責安排瘧疾防治專項經費,并加強資金監(jiān)管。出入境檢驗檢疫、公安、旅游、商務等部門配合衛(wèi)生部門,加強出入境人員瘧疾防治健康教育、疫情監(jiān)測和出入境防病管理,及時與衛(wèi)生部門溝通有關信息。文廣新部門負責安排多種形式的瘧疾防治知識宣傳。教育部門負責在中小學校開展瘧疾防治知識宣傳教育。科技部門負責將瘧疾防治科研項目列入科技計劃。經濟和信息化部門負責協(xié)調抗瘧藥品、試劑的生產供應。各級政府要充分發(fā)揮各級愛衛(wèi)會的作用,進一步完善蚊蟲等病媒生物防制管理體系和長效工作機制。

 。ㄋ模┳ズ藐犖榻ㄔO,提高技術水平

  市和市(縣)、區(qū)兩級分別建立消除瘧疾專家技術指導組,健全寄生蟲防治與病媒生物防治專業(yè)隊伍,結合本地實際制訂消除瘧疾技術方案,為實施消除瘧疾行動提供技術支持。市衛(wèi)生局要組織市疾病預防控制機構設置負責瘧疾等寄生蟲病防治的專門科室并配備得力人員,負責消除瘧疾行動的組織實施和督導評估;市(縣)、區(qū)疾病預防控制機構,要明確承擔消除瘧疾工作任務的科室,并配備專職瘧疾防治專業(yè)人員;各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構有專人負責消除瘧疾工作。各級衛(wèi)生部門逐級分期分批開展專業(yè)技術培訓,保證培訓質量,提高業(yè)務水平。

  (五)加大財政投入,落實經費物資

  各級人民政府要按照分級負擔的原則,根據(jù)當?shù)丿懠擦餍谐潭群拖懠补ぷ鲗嶋H,將消除瘧疾所需經費納入財政預算。按照全球基金項目管理要求,市疾病預防控制機構和二類縣疾病預防控制機構應建立全球基金項目單獨賬戶,三類縣疾病預防控制機構要有消除瘧疾專項經費賬目。合理利用全球基金和各級財政安排的瘧疾防治資金,切實加強對資金使用的監(jiān)管和審計,保證?顚S,提高使用效益。廣泛動員和爭取社會力量提供資金和物資,支持消除瘧疾工作。

 。⿵娀ぷ髫熑,嚴格督查考核

  各地要根據(jù)國家和省、市行動計劃的要求,結合實際制訂消除瘧疾實施計劃和方案,并將工作目標和任務層層分解,簽訂目標責任書。根據(jù)“科學、定量、隨機”的原則,制訂詳細的督導檢查方案,定期不定期開展自查和抽查。到年, 4個三類縣(區(qū)和3個二類縣(區(qū)在達到消除瘧疾工作目標并完成自查自評的基礎上,向市血地防領導小組辦公室申請消除瘧疾考核評估;到年市、市在達到消除瘧疾工作目標并完成自查自評的基礎上,向市血地防領導小組辦公室申請消除瘧疾考核評估;到20xx年按照全省統(tǒng)一部署,全市參加省級達標考核認證。市血地防領導小組辦公室在對各市(縣)、區(qū)進行復核,并確認達到相關考核標準后,報請省人民政府血地防領導小組辦公室組織考核評估。

行動計劃 篇6

  對于制定行動計劃,我有幾點不成熟的看法:

  第一,制定行動計劃意義重大,一份好的計劃是成功的開始,甚至等于成功了一半。我記得七年級思想品德課中有這樣一句話:凡是預則立,不預則廢。意思就是說,任何事情,如果有計劃地進行,那么就可以成功;反之,就會失敗。期中這個“預”字,就是“計劃”的意思。

  第二,計劃制定容易,執(zhí)行難,難在個人意志力。在制定行動計劃之前,如果我們有明確的'目標、任務和方法、策略,安排好進度和時間,準備充足的資源,我們就可以制定行動計劃了。也就是說,只要充分考慮了制定計劃的因素、條件等,就可以順利地制定出一份行動計劃了。但是,我們要知道,沒有一份計劃在執(zhí)行中是沒有困難的。所以,在執(zhí)行過程中,我們必然會遇到執(zhí)行計劃的障礙、困難,如個人工作壓力、學習、生活等客觀因素的影響、外部條件的實施等等。當我們遇到很多這些困難、障礙時,面對重重阻力,我們是否還能堅持我們的初衷,還能按計劃去做?這是最能考驗個人意志力的時候,意志堅強者,一定能執(zhí)行計劃,意志薄弱者,就很難說了。

  第三,執(zhí)行計劃過程中,能根據(jù)具體情況,及時修改并認真按修改后的計劃去做,這將是更難,這才是真正意義上的按計劃行事。當我們在執(zhí)行最初的計劃遇到困難、障礙時,就說明我們的制定計劃時有些因素考慮欠周,沒有預先考慮可能會遇到我們無法克服的困難,此時肯定執(zhí)行不下去,如果不修改,計劃就作廢,之前的努力也就白費;叵胛覀冎贫ㄓ媱澋哪康摹⑷蝿胀瓿闪硕嗌俚鹊,所以我們必須修改計劃,根據(jù)具體情況,尋找解決問題、克服困難、障礙的有效方法與措施。修改后,無論出現(xiàn)什么困難,只要我們能克服、解決的,一定要根據(jù)計劃行事,否則計劃也就是一紙空文。

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