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關(guān)于假期計(jì)劃范文集合6篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的假期計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假期計(jì)劃 篇1
一、時(shí)間計(jì)劃
1、制定合理的作息時(shí)間表
起床:6:00晨練:6:20—7:00
學(xué)習(xí):7:00—7:50 英語
早飯:7:50—8:20
學(xué)習(xí):8:30—10:30 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)
休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)
學(xué)習(xí):14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治) 休息:16:30—19:30(看小說)
學(xué)習(xí):19:30—21:00 復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識(shí),寫日記
星期日全天休息
2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃,決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,必須加倍彌補(bǔ)。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課 制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。
2、復(fù)習(xí)舊課 對(duì)以前學(xué)過的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法,對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。
3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。
4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。
5、加強(qiáng)英語口語及聽力,看幾部英文原版片。
6、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的`時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。
三、提高自己的綜合素質(zhì)
1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、完成家長交代的其它事情、社會(huì)調(diào)查等。
2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵(lì)志的書籍。
3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、制定幾個(gè)旅游計(jì)劃,體驗(yàn)大自然的美好和其它想探索的世界。
假期計(jì)劃 篇2
今天是五月二日,這天,天氣晴朗,陽光明媚,媽媽一大早從床上爬起來,高興地叫了一聲,好爽的天氣呀!媽媽對(duì)我和爸爸說:“今天天氣真好,我們出去游玩吧。我和爸爸說:“好哩”。
我們決定去黃壇那邊的黃化山,媽媽說邊風(fēng)景很好,帶我去呼吸下大自然的空氣,然后,一家三口就高高興興地出發(fā)。
一路上,爸爸邊開車邊看到風(fēng)景好的`地方就讓我們下車散步,半路上看到一座清澈明亮的水庫,魚兒在水里歡快的游來游去,泛起一層層浪花,在陽學(xué)映照下閃閃發(fā)光,水庫的旁邊的山坡上還有映山紅花、樹木,這里可以說是鮮花盛開,綠樹成蔭,這里風(fēng)景果然不錯(cuò), 邊上還有好多對(duì)新郎新娘在拍照,還有許多人在野餐,人真多呀,這里的確是一個(gè)讓人心醉的地方。
爸爸繼續(xù)往前開,媽媽看來一條小溪,我們停車下來都脫去鞋子,爸爸還找了根木棍走到小溪,踏著清清的山水真舒服呀,我拿了爸爸的木棍當(dāng)叉子來叉魚,媽媽在邊上一直被我逗的笑呵呵。一會(huì)后爸爸對(duì)媽媽說不要玩了,我們?nèi)ド缴,因(yàn)閶寢屔眢w不好不能長時(shí)間玩冷水,我和媽媽就穿好鞋子跑到了山上扒小筍,還有厥菜,爸爸怕我和媽媽曬黑,還給我們做了一個(gè)竹帽子,呵呵好漂亮呀,一家人的歡聲笑語回蕩整個(gè)山野里。
天快黑時(shí),我依依不舍地離開了這個(gè)美麗的黃化山,今天是我五一假期最快樂的一天。
假期計(jì)劃 篇3
案例:
開學(xué)都兩周多了,高三(十二)班的走讀生李天明的學(xué)習(xí)和生活還是沒能進(jìn)入正軌。幾乎每天早上,他都是在媽媽的反復(fù)催促下,才睡眼惺忪地從床上爬起來,接著扒兩口飯亦或是干脆不吃,就匆匆忙忙地跑去學(xué)校上課了,而且還隔三差五地遲到。進(jìn)入教室后,他還是一副沒精打采、睡意濃濃的樣子,拿起課本就發(fā)呆。聽講時(shí)注意力難以集中。上自習(xí)的時(shí)候,也是東翻翻、西翻翻,忙活了半天,到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己啥都沒復(fù)習(xí)好。
最讓李天明郁悶的是,他又沒坐在教室里玩,跟那些自暴自棄、干脆將高考這檔子事甩到一邊的同學(xué)相比,他不過是心不在焉而已,可復(fù)習(xí)的效果比那些不好好學(xué)的同學(xué)也好不到哪里去。李天明一想到馬上要高考了,心里十分焦慮,一分鐘也不敢耽誤,可又無法專心致志地學(xué)習(xí)。他常常情不自禁地回憶起寒假暑假里的美好生活:睡覺睡到自然醒,打游戲打到手抽筋;想打球就去打球,想干啥就干啥,貌似只要不是犯罪的事情,他都可以去做一做。
這種自由自在的寒假暑假生活,現(xiàn)在想起來是多么地愜意和瀟灑啊?涩F(xiàn)在呢,他回到了學(xué)校,回到了這種競爭激烈且還沉悶單調(diào)的環(huán)境里,心里總覺得亂糟糟的,就好像有一團(tuán)亂麻在心里攪來拌去似的。他不愿意寒假暑假就這樣過去,不愿意那種自由自在的生活就此消失?墒,高考在即,必須要加把勁了,否則幾個(gè)月后的高考該怎辦呢?如果繼續(xù)這樣忙亂地學(xué)習(xí)下去,考上好大學(xué)必定沒戲。李天明開始有點(diǎn)小疑惑了,禁不住思考:究竟我該怎么辦呢?
分析:
寒假暑假雖然比較短暫,但相對(duì)其他節(jié)日來說,還算是一個(gè)時(shí)間比較長的假期。對(duì)于高三的`學(xué)生來說,由于平時(shí)學(xué)習(xí)緊張、壓力大,所以,不少人都打算在寒假暑假里好好放松一下自己。很多父母也支持孩子的這種想法,認(rèn)為高三的確蠻辛苦的,放松一下未嘗不可。但問題是,不少同學(xué)因此完全放縱了自己,整個(gè)寒假暑假期間完全將學(xué)習(xí)擱置一邊,瘋狂地睡懶覺、看電視、玩游戲、逛街,導(dǎo)致作息規(guī)律被打亂,生物鐘紊亂。以至于返校后,不少同學(xué)仍然沉浸在那種自由散漫的狀態(tài)中且無法自拔,其具體表現(xiàn)是學(xué)習(xí)沒計(jì)劃也沒目標(biāo),像只無頭蒼蠅四處亂撞?梢韵胂,以此種狀態(tài)進(jìn)入高三下學(xué)期的復(fù)習(xí),怎么可能取得好成績呢?
對(duì)策做好學(xué)習(xí)計(jì)劃:
首先,開學(xué)后高三生應(yīng)對(duì)寒假暑假生活做一個(gè)了斷。寒假暑假既然已經(jīng)過去,你就要告訴自己,必須和寒假暑假說再見了。當(dāng)然,可以將自己的寒假暑假體驗(yàn)用一段文字記錄下來,作為寒假暑假生活的總結(jié),就像游戲里的封印一樣,封起來;也可以向好朋友說出自己的寒假暑假感悟,傾訴完后,在心里給新學(xué)期的學(xué)習(xí)挪出足夠的空間。
其次,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)也是如此,也需要計(jì)劃,尤其是在高考的腳步逐漸走近的時(shí)候。因此,你現(xiàn)在就應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。包含的內(nèi)容有:一是制定好作息表,并想方設(shè)法地保證自己能按照該表作息,比如用鬧鐘、請(qǐng)家長或者同學(xué)監(jiān)督等方式來提醒自己;二是制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并盡可能地細(xì)化自己每天、每周、每月的復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)進(jìn)度;三是明確自己的復(fù)習(xí)方法,找出每個(gè)科目最適合自己的復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,從而起到事半功倍的作用;四是保證休息時(shí)間和娛樂時(shí)間,以便保持良好的精力,從而保證自己的課堂聽課效率,遠(yuǎn)離熬夜學(xué)習(xí)導(dǎo)致的上課精神渙散和走神頻發(fā)。
假期計(jì)劃 篇4
為豐富廣大青少年學(xué)生的文化生活,確保廣大青少年學(xué)生過一個(gè)安全、健康、愉快而有意義的暑假,現(xiàn)將20xx年暑假工作計(jì)劃安排如下:
一、高度重視,確保假期工作部署到位
假期工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及面廣。各有關(guān)部門要充分發(fā)揮校外機(jī)構(gòu)的職能作用,整合教育資源,優(yōu)化教育環(huán)境,為青少年學(xué)生假期活動(dòng)提供保障。要以世界博覽會(huì)和迎接全運(yùn)會(huì)為契機(jī),以寓教于樂的暑假活動(dòng)為載體,制定出切實(shí)可行的暑假活動(dòng)計(jì)劃,統(tǒng)籌部署,周密安排,確保假期工作的全面落實(shí)。
二、精心策劃,確保假期活動(dòng)豐富多彩
1、開展好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、團(tuán)中央、全國婦聯(lián)“雙有”主題教育活動(dòng)的精神,讓未成年人參與社會(huì)、了解社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐中健康成長。要繼續(xù)開展“六個(gè)一”活動(dòng),組織引導(dǎo)廣大未成年人走進(jìn)社區(qū),積極投入到社區(qū)活動(dòng)當(dāng)中來。
2、開展好社會(huì)公益日活動(dòng)。8月22日是市教育局規(guī)定的'中小學(xué)生社會(huì)公益日。為配合我市“迎全運(yùn);文明xx行動(dòng)”,體現(xiàn)青少年學(xué)生服務(wù)社會(huì)、鍛煉自己、奉獻(xiàn)愛心的要求,本次公益日以“迎全運(yùn),我為xx添光彩”為主題,組織廣大青少年學(xué)生在全區(qū)街道、社區(qū)等活動(dòng)場所,通過橫幅、板報(bào)、發(fā)放宣傳單、表演節(jié)目、義務(wù)奉獻(xiàn)等多種形式,大力營造活動(dòng)氣氛,廣泛開展相關(guān)的宣傳服務(wù)活動(dòng)。
假期計(jì)劃 篇5
新學(xué)期新打算暑假是短暫的,可暑假又是漫長的,跨過了快樂的假期,一條嶄新的學(xué)習(xí)道路敞開著!
我們已經(jīng)成為高年級(jí)的`學(xué)生了,我們應(yīng)該懂事了,還應(yīng)該要有新的打算了。昨天,我曾經(jīng)是個(gè)調(diào)皮搗蛋,愛講笑話,人稱"故事大王"的小朋友;而現(xiàn)在,我是個(gè)比較懶惰,性格外向的小男孩,F(xiàn)在,我是個(gè)高年級(jí)的小學(xué)生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說話,打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實(shí),玩要玩的高興。我要立這樣一個(gè)座右銘,不能像四年級(jí)是一樣故態(tài)復(fù)萌,我要改變自己,要征服自己的缺點(diǎn)!周老師在成績單的學(xué)生評(píng)語上對(duì)我說:"你是個(gè)聰明的孩子,但是,你的聰明沒有用在學(xué)習(xí)上,如果你把聰明用在學(xué)習(xí)上老師一定很高興!"就差這么一步,周老師就會(huì)把我看成一名好學(xué)生,周老師對(duì)我多有期望啊!我不能辜負(fù)老師的一片好心啊!我還要每天擠出時(shí)間來,把白天的事記在一本本子上,等到有時(shí)間,在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的,日復(fù)一日,我要讓自己的水平突飛猛進(jìn)!
為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說了,就差一步--改!我不能違背我的諾言,我一定要成為一個(gè)讓老師開心的好學(xué)生!
假期計(jì)劃 篇6
9月30日,捱到了假期前的最后一刻鐘,坐在廠車上就開始了假期計(jì)劃,由于前段時(shí)間的忙忙碌碌,感到身心疲憊,決定整個(gè)假期不做任何安排,除去上班的四個(gè)早晨必須早起外,其余的時(shí)間要天天睡懶覺,把前九個(gè)月缺少的睡眠統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)回來。
到家后,與老公、兒子宣布假期計(jì)劃,得到他們父子的一直響應(yīng),老公最近身體不適,需要休息;兒子上了整整七天的課,也該補(bǔ)補(bǔ)睡眠了。
“媽媽,我可不能向你們那樣每天睡到9、10點(diǎn)鐘,我還有作業(yè)要寫呢,我還想利用假期參加乒乓球訓(xùn)練班呢!薄澳悄阒贫ㄒ粋(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,可不要每天都安排作業(yè)呀,假期了,集中精力寫作業(yè),然后徹底放松!薄奥斅,你至少要留出兩天的時(shí)間放松自己,作業(yè)不要太拖沓”。聰爸趕緊叮囑著。
閱讀是我們家的必修課,利用假期更要延長閱讀時(shí)間。我選擇了爐中煤的《沉淀的激情》,聰爸選擇的是《海底兩萬里》,小聰聰最貪心,選擇了《男生賈里》的后半部分和《女生賈梅》,并提出讓我一周內(nèi)給他讀完的要求,唉,為人母不自由啊,短短的假期還要分給兒子一大半的時(shí)間。
小聰聰根據(jù)老師布置的作業(yè)制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、每天抄英語第一、二課課文一遍,單詞三遍;聽錄音30分鐘,大聲讀課文25分鐘;預(yù)習(xí)第三課課文,達(dá)到背誦前三課的要求。并寫出開學(xué)以來學(xué)習(xí)英語的反思。
二、把語文、數(shù)學(xué)作業(yè)在四天內(nèi)完成。
三、10月3日做一期童話手抄報(bào)。
四、10月5日前完成一篇作文、在帶方格的`紙上寫一張漂亮的
鋼筆字。
五、每天背誦《小學(xué)生必背古詩80首》中的古詩5-6首。
六、假期期間參加乒乓球訓(xùn)練班3-4次。
七、每晚不安排作業(yè),玩撲克、下跳棋。
八、每晚睡前讀英語、講故事。睡覺時(shí)間不超過22:00.
聰爸最后附加了一條:爭取抽出一天的時(shí)間帶孩子到黃河邊游覽,讓孩子走進(jìn)自然、感悟黃河的魅力(可不知計(jì)劃能否實(shí)施)。
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