【實用】師范生實習(xí)計劃四篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候開始寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的師范生實習(xí)計劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

師范生實習(xí)計劃 篇1

　　為了加強(qiáng)計算機(jī)專業(yè)師資隊伍建設(shè)，提高計算機(jī)專業(yè)教師的實踐操作技能，了解所教專業(yè)在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用的新知識、新技能和企業(yè)對人才的使用標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善教學(xué)方案，改進(jìn)教學(xué)方法，提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量，特制訂專業(yè)教師到行業(yè)企業(yè)頂崗實習(xí)計劃：

　　一、 總體目標(biāo)

　　1、 根據(jù)本專業(yè)特點，將我校20名計算機(jī)專業(yè)教師到企業(yè)進(jìn)行頂崗實踐技能培訓(xùn)。

　　2、 20xx年署期，安排20名教師到計算機(jī)公司進(jìn)行頂崗實訓(xùn)，主要提高計算機(jī)教師對軟件的了解和操作技能。通過實訓(xùn)，提高教師對本專業(yè)的了解，掌握本地企業(yè)對計算機(jī)專業(yè)的要求，有針對性的改進(jìn)教學(xué)計劃，提高計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的操作技能和適應(yīng)社會的能力。

　　二、 培訓(xùn)內(nèi)容

　　計算機(jī)專業(yè)的20名教師深入到藝達(dá)集團(tuán)應(yīng)用電腦的各個部門進(jìn)行頂崗實踐，主要崗位有網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、繪圖、計算機(jī)維護(hù)。主要了解掌握當(dāng)前計算機(jī)軟件現(xiàn)狀，提高教師的實踐操作技能。

　　三、 培訓(xùn)時間

　　利用20xx署假期間一個月的時間，到企事業(yè)單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、實踐。

　　四、 實施措施

　　1、 根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的`安排，對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)過程

　　進(jìn)行指導(dǎo)，檢查、考核。

　　2、 學(xué)校與企業(yè)簽定《雙方管理協(xié)議》、《雙方教學(xué)責(zé)任制》，加強(qiáng)實訓(xùn)管理，互惠互得，以達(dá)到雙贏的效果。

　　3、 教師要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成各項計劃任務(wù)，每天下班后要開總結(jié)會，，要對本天情況進(jìn)行總結(jié)，提出第二天的頂崗計劃。

　　4、 建立計算機(jī)專業(yè)培訓(xùn)檔案，收集、整理培訓(xùn)過程中的各種資料。

師范生實習(xí)計劃 篇2

　　按照《陜西師范大學(xué)教育實習(xí)暫行規(guī)定》的精神,結(jié)合我院情況,現(xiàn)將教育實習(xí)工作安排如下:

　　一、教育實習(xí)年級

　　畢業(yè)年級

　　二、日程

　　1、5月底以前聯(lián)系實習(xí)學(xué)校。

　　2、6月到7月上旬根據(jù)聯(lián)系情況,院上統(tǒng)一安排,具體由帶隊老師落實年級、教學(xué)內(nèi)容和食宿等事宜。

　　3、實習(xí)時間：9月1日—10月31日。

　　4、11月1日實習(xí)總結(jié)、報帳。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、教育實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組(組成如下)

　　組長:劉新平副組長:李文銘杜葉婷李萬社

　　成員:實習(xí)指導(dǎo)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員

　　2、各實習(xí)小組由實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師及我院帶隊教師組成領(lǐng)導(dǎo)小組(組長由實習(xí)學(xué)校擔(dān)任),對實習(xí)生的思想、業(yè)務(wù)、生活全面負(fù)責(zé)。

　　四、經(jīng)費

　　根據(jù)學(xué)校規(guī)定的經(jīng)費開支標(biāo)準(zhǔn),另行制定細(xì)則。

　　五、實習(xí)內(nèi)容

　　1、實習(xí)生每人上新課不少于六節(jié),每節(jié)課均須認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,正式上課前都要進(jìn)行試講,經(jīng)指導(dǎo)教師許可并在教案上簽字后,方可上課。對學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)并認(rèn)真批改作業(yè)。

　　2、每個實習(xí)生都要在原班主任指導(dǎo)下?lián)�任見�?xí)班主任,協(xié)助班主任做好日�？记�,學(xué)生教育,組織第二課堂,開展文體活動以及組織班會,團(tuán)組織活動等。

　　六、關(guān)于實習(xí)成績評定

　　1、按“陜西師范大學(xué)教育實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行(見“陜西師范大學(xué)教育實習(xí)薄”1—5頁;37頁)。

　　2、為了做好教育實習(xí)成績的評定工作,在課堂教育實習(xí)開始前,各實習(xí)學(xué)�？蛇x聽1—2名實習(xí)生的課進(jìn)行全組試評。一方面使實習(xí)生學(xué)習(xí)如何分析、評析一堂課,另一方面便于教師統(tǒng)一評定標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、實習(xí)結(jié)束后,實習(xí)成績由實習(xí)帶隊教師帶回交院辦公室。

　　七、關(guān)于總結(jié)工作

　　實習(xí)結(jié)束后,每個實習(xí)生必須寫實習(xí)總結(jié)和調(diào)查報告各一份,內(nèi)容為課堂教學(xué)經(jīng)驗體會、班主任工作心得或?qū)ｎ}調(diào)查報告等,返校前進(jìn)行小組座談交流,較好的總結(jié)在全年級大會上交流并向有關(guān)方面推薦。

　　八、實習(xí)攜帶東西

　　1、實習(xí)成績登記表,教育實習(xí)薄。

　　2、教材及參考資料(在院資料室以實習(xí)小組為單位登記借閱,返校后歸還)。

　　3、指導(dǎo)教師聘書(每四人一位指導(dǎo)教師)。

　　九、其他有關(guān)問題

　　1、各實習(xí)小組要組織全體實習(xí)生學(xué)習(xí)《陜西師范大學(xué)教育實習(xí)的規(guī)定》,《陜西師范大學(xué)教育實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)》等文件,并在整個實習(xí)過程中予以貫徹執(zhí)行。

　　2、各實習(xí)帶隊教師及班、團(tuán)干部應(yīng)結(jié)合實習(xí)各階段實習(xí)生的思想實際做好思想工作,確保實習(xí)工作順利進(jìn)行,各實習(xí)小組應(yīng)每周召開會議一次,開展批評與自我批評,發(fā)揚優(yōu)點,及時糾正不良現(xiàn)象,群策群力搞好工作。

　　3、實習(xí)生既是實習(xí)學(xué)校的學(xué)生,又是實習(xí)學(xué)校的教師,所以既要尊敬實習(xí)學(xué)校的'領(lǐng)導(dǎo)、教師、員工,又要為實習(xí)學(xué)校的學(xué)生做好表率,實習(xí)生離開實習(xí)學(xué)校必須經(jīng)實習(xí)帶隊教師和指導(dǎo)教師批準(zhǔn)。

　　4、發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神,超過標(biāo)準(zhǔn)的開支不予報銷,對現(xiàn)金發(fā)票單據(jù)要妥善保存,實習(xí)結(jié)束后立即辦理報帳手續(xù)。

　　5、注意安全,帶隊教師及實習(xí)生的往返交通,公私財物保管,勞動,外出以及日常生活等方面都要注意安全工作,杜絕一切事故發(fā)生。

　　6、凡是實習(xí)期間嚴(yán)重違犯紀(jì)律的學(xué)生,教育實習(xí)成績按零分計,并按情節(jié)給予適當(dāng)紀(jì)律處分。

　　7、各實習(xí)小組到達(dá)實習(xí)點后,要在第一周內(nèi)將本實習(xí)小組的具體教學(xué)安排報院辦公室,以便統(tǒng)一檢查。

師范生實習(xí)計劃 篇3

　　一、頂崗實習(xí)的意義和目的

　　師范生教育實習(xí)是中小學(xué)教師培養(yǎng)不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是密切高師院校與中小學(xué)的聯(lián)系，促進(jìn)理論與實踐緊密結(jié)合，更好地服務(wù)我省基礎(chǔ)教育的重要紐帶。自去年開始，根據(jù)教育部有關(guān)文件，延長教育實習(xí)時間至一個學(xué)期，以鼓勵師范生到農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行頂崗支教，通過這種方式，促進(jìn)教師自身技能得到充分提高和農(nóng)村教育得到更快發(fā)展。通過教育實習(xí)應(yīng)達(dá)到如下目的：

　　1．使實習(xí)生鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，專業(yè)知識和基本技能，獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉，培養(yǎng)教育和教學(xué)上的'獨立工作與人合作的能力。

　　2．使實習(xí)生在中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的時間中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，認(rèn)識人民教師的光榮職責(zé)、樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想。

　　3．通過實習(xí)，全面檢查我校教育質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取改進(jìn)措施，以促進(jìn)我校的教育、教學(xué)工作。

　　4、通過實習(xí)加強(qiáng)我校與各中學(xué)的聯(lián)系，共同研究解決新時期教學(xué)中出現(xiàn)的新問題，推廣現(xiàn)代化教育新技術(shù)、新手段的應(yīng)用，推動我校和中等教育穩(wěn)定發(fā)展。

　　二、頂崗實習(xí)時間安排

　　實習(xí)時間共一個學(xué)期，第1周出發(fā)（XX年9月6日前），第18周（XX年1月8日）返校，各階段安排如下：

　�。ㄒ唬�準(zhǔn)備階段（XX年7月16日-XX年9月4日）

　　在隊長、副隊長統(tǒng)籌和全體隊員積極參與下，做好以下前期準(zhǔn)備：

　　1、以民主公平形式選拔實習(xí)隊伍隊長、副隊長，統(tǒng)籌隊伍開展實習(xí)前準(zhǔn)備工作；

　　2、確定定崗學(xué)校校的教材版本、任教年級及其他相關(guān)頂崗實習(xí)任務(wù)和內(nèi)容，組織隊員準(zhǔn)備好相關(guān)教學(xué)資料；

　　3、建立q群、公郵、博客等網(wǎng)絡(luò)資源共享平臺；

　　4、制定隊規(guī)、實習(xí)隊計劃，收集隊員簡歷，將隊伍通訊錄、隊員建立和實習(xí)隊計劃發(fā)給實習(xí)學(xué)校；

　　5、實習(xí)隊長召開全體隊員會議，落實個人的實習(xí)任務(wù)和內(nèi)容。

　　隊員學(xué)習(xí)教育實習(xí)有關(guān)文件：教育實習(xí)工作手冊、教育實習(xí)計劃、教育實習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn)、混合編隊教育實習(xí)完全實操手冊、混合編隊教育實習(xí)常見問題解答等。

　　6、隊員在暑假期間學(xué)習(xí)熟悉教材和新課標(biāo)理論；補(bǔ)充心理學(xué)知識及班主任工作理論，掌握班主任工作方式、方法，提高班主任工作技能；進(jìn)行教育見習(xí)、備課、試講、三筆字等相關(guān)師范技能的訓(xùn)練。

　�。ǘ�）見習(xí)階段（到校第一周）

　　每位隊員根據(jù)實習(xí)學(xué)校安排的教學(xué)班和指導(dǎo)老師，開展見習(xí)工作包括了解學(xué)校的規(guī)章制度、教學(xué)安排、觀摩原科任老師上課、班會課等，爭取以最快速度和方式適應(yīng)紫金四中日常管理和教學(xué)工作。期間主要任務(wù)如下：

　　1、聽實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹情況；

　　2、聽任課科組介紹教學(xué)情況和工作經(jīng)驗；

　　3、聽級組和班主任介紹學(xué)生情況和工作經(jīng)驗；

　　5、觀摩原科任教師上課，在原科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行開展評課；

　　6、觀摩原班主任主持班會；

　　7、下班了解學(xué)生情況，參加班級活動，在原班主任指導(dǎo)下制訂班主任工作計劃；

　　8、在原科任教師指導(dǎo)下備課、預(yù)講。

　　（三）實踐階段（到校第二至第十七周進(jìn)行）

　　每位隊員在聽課、試教、評課前，都要認(rèn)真?zhèn)湔n，課后積極與上課老師和聽課老師交流，及時糾正教學(xué)存在問題，并進(jìn)行教學(xué)反思，爭取每一次提升和改進(jìn)自身技能的機(jī)會，爭取做一名善于學(xué)習(xí)和反思的老師。期間主要工作有：

　　1、教學(xué)工作實習(xí)

　�。�1）在原科任教師指導(dǎo)下進(jìn)行試教；

　�。�2）在原科任教師帶領(lǐng)下進(jìn)行聽課和評課；

　　（3）進(jìn)行作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、測試等工作；

　　2、班主任工作實習(xí)（前6周）

　　（1）在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計劃；

　�。�2）主持班級日常工作；

　�。�3）按計劃開展班團(tuán)活動；

　　（4）在原班主任指導(dǎo)下，開展主題班會課；

　�。�5）做好重點輔導(dǎo)學(xué)生的工作；

　　3、在學(xué)校和原科任老師、班主任允許下，開展一些能豐富中學(xué)生課外生活的活動如國慶主題宣傳、元旦晚會等。

　�。ㄋ模┛偨Y(jié)階段（實習(xí)結(jié)束前一周至返校后一周進(jìn)行）

　　這是一個收獲的階段，各位隊員根據(jù)實踐階段的收獲，撰寫一下材料，積極主動禮貌地配合紫金縣烏石中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師做好各項后續(xù)工作，懷尊敬感恩之心，紫金縣烏石中學(xué)的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師是我們各項師范工作的導(dǎo)師，頂崗結(jié)束后，我們應(yīng)根據(jù)一學(xué)期來老師給我們的指導(dǎo)，努力做好教學(xué)反思，不斷提升自身能力。期間主要工作有：

　　1、撰寫自我鑒定；

　　2、展開評議，并寫出小組鑒定；

　　3、由烏石中學(xué)原任課教師、原班主任及電教組負(fù)責(zé)教師分別給實習(xí)生寫評語并評定成績。實習(xí)學(xué)校加意見并蓋章。

　　4、每位隊員寫自我總結(jié)，包括實習(xí)內(nèi)容、完成情況、收獲、體會和建議，今后努力方向等；

　　5、小組長列表統(tǒng)計本組實習(xí)成果；

　　6、做好離校工作，舉行告別活動，主動征求學(xué)校的意見和建議；

　　7、清潔宿舍、歸還公物；

　　8、收集隊員感言，真誠給實習(xí)學(xué)校寫一封感謝信；

　　9、返校后參與學(xué)校召開的頂崗實習(xí)總結(jié)大會；

師范生實習(xí)計劃 篇4

　　現(xiàn)在我們還是大學(xué)生，雖然學(xué)富五車，但是思想、覺悟還不是十分成熟，由其是實踐能力十分薄弱，而頂崗實習(xí)恰恰給我們提供了一個鍛煉的平臺。

　　實習(xí)是我們成為優(yōu)秀教師的一個重要環(huán)節(jié)，是全方位的實戰(zhàn)訓(xùn)練。實習(xí)有利于提高我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)，幫助我們理論聯(lián)系實際，使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們的綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，從而提高我們獨立分析和解決問題的能力，為大四畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)，為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

　　說實話大學(xué)期間自己沒有實質(zhì)性的家教經(jīng)驗，而且課本知識許久不碰，知識難免有些生硬，對接下來的頂崗雖然很期待但更多地是忐忑，壓力很大。不過俗話說“有壓力才有動力”，希望它會促使我不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、不斷進(jìn)步。下面這幾點是我對接下來半年頂崗的一個初步計劃，也可以說是自己想達(dá)到的基本階段。為了更好地投入工作，現(xiàn)將工作計劃如下：

　　一、教學(xué)方面：

　　首先得轉(zhuǎn)變觀念，努力做好由學(xué)生向教師的角色轉(zhuǎn)變。

　　其次得掌握教師基本技能，提高地理專業(yè)素養(yǎng)和綜合性教學(xué)能力。

　　然后也是很重要的是 在地理教學(xué)中能夠落實新課程理念、熟練運用現(xiàn)代技術(shù)方法、不斷完善教學(xué)思想、敢于嘗試創(chuàng)新，積極優(yōu)化教學(xué)方法。

　　二、生活方面：

　　首先要做到遵守實習(xí)學(xué)校的各項規(guī)定和帶隊老師的要求；

　　其次是個人生活習(xí)慣問題，努力協(xié)調(diào)，與同學(xué)和睦相處；

　　還有是努力協(xié)調(diào)好實習(xí)工作與家庭事務(wù)。

　　三、與人相處方面：

　　希望自己做到與當(dāng)?shù)乩蠋熀椭C相處，做到手勤、嘴勤，多做、多問，取其長處，虛心向老師們學(xué)習(xí)。

　　我覺得很重要的事與學(xué)生們之間的相處問題。希望與孩子們友好相處但不失威嚴(yán)，這是個永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)和探索的'問題。還有也很重要與其他實習(xí)同學(xué)的關(guān)系，大家都是一家人，為同道中人，要和睦相處、互幫互助，共同進(jìn)步。

　　這次實習(xí)體驗使我受益頗多，相信頂崗會影響我的一生。我也明白了要想成為一名優(yōu)秀的教師是想十分不容易的。作為一名老師，基礎(chǔ)知識要扎實，知識面要寬廣，平時要做有心人，多多細(xì)心觀察生活，留意身邊的事情，并將它們靈活的運用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過這段時間的實習(xí)，覺得自己思想上成熟了，知識上實踐了，經(jīng)驗上也豐富了。實習(xí)工作馬上就要結(jié)束了，我還真有點舍不得。但我相信這不是終點，而是另一個新的起點。在實習(xí)中獲得的經(jīng)驗和體會，對于我今后走上工作崗位，會有很大的幫助。經(jīng)過這次實習(xí)，也提高了我的專業(yè)水平，教學(xué)水平。

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