【實(shí)用】母親節(jié)活動(dòng)方案范文集合6篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的母親節(jié)活動(dòng)方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母親節(jié)活動(dòng)方案 篇1
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青年學(xué)子的感恩情懷，促使新一代的學(xué)生熱愛(ài)生活、愛(ài)自己的父母、珍惜親情良好社會(huì)風(fēng)尚。在此母親節(jié)來(lái)臨之即，我們兩個(gè)部門(mén)在系里開(kāi)展以“母愛(ài)伴我行”為主題20xx年母親節(jié)系列活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題：母愛(ài)伴我行
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月3日—5月20日
三、活動(dòng)對(duì)象：我系全體同學(xué)
四、活動(dòng)安排：
（一）“媽媽我想對(duì)你說(shuō)”朗賽
1、活動(dòng)時(shí)間：5月3日—5月10日
2、活動(dòng)要求：朗誦必須嚴(yán)格按照活動(dòng)題，文體不限，可以適當(dāng)發(fā)揮自己觀點(diǎn)，朗誦時(shí)間為3—5分鐘。
3、活動(dòng)流程：
1） 各班班長(zhǎng)在5月2號(hào)之前通知學(xué)生報(bào)名參加，每班4人
2） 在5月4號(hào)晚在1號(hào)樓302進(jìn)行選拔
3） 決賽定在5月10號(hào)晚6：00在六號(hào)樓315、301教室進(jìn)行
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名
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1. 活動(dòng)時(shí)間：5月3號(hào)—5月20號(hào)
2. 活動(dòng)要求：
1）參賽作品必須是自己親手制作的.、題材不限、設(shè)計(jì)新穎。
2）參賽者每人一份手工作品并附一份200到300百字作品解說(shuō)
3．活動(dòng)流程
1）參賽這在5月10號(hào)之前把作品制作好
2）在5月11號(hào)之前交給女生部，生活部
3）女生部、生活部對(duì)作品進(jìn)行選拔
4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名
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1. 活動(dòng)時(shí)間：5月3號(hào)—5月16號(hào)
2. 活動(dòng)要求：
本次參賽的歌曲必須以母親或感恩為主題，人數(shù)不能多于五個(gè)人，時(shí)間在5分鐘內(nèi)
3. 活動(dòng)流程；
1） 各班推薦2組隊(duì)員，女生部，生活部進(jìn)行選拔
2） 初賽在5月9日晚6：00在6號(hào)樓315教室舉行
3） 決賽在5月16日6：00在小禮堂進(jìn)行比賽
4. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
母親節(jié)活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的：知道母親節(jié)，知道媽媽生育我們，養(yǎng)育我們，很辛苦，理解媽媽?zhuān)?/p>
會(huì)用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，知道愛(ài)自己的親人，懂得回報(bào)！
活動(dòng)準(zhǔn)備：錄象帶，音樂(lè)伴奏，各色彩紙，糨糊。水彩筆。
活動(dòng)過(guò)程：1，教師組織幼兒給媽媽問(wèn)好！小朋友，知道今天是什么日子嗎？ （母親節(jié)）媽媽很辛苦，她們?yōu)槲覀冏隽撕芏嗍�，你們知道嗎�?/p>
2，請(qǐng)幼兒觀看分娩錄像帶，，知道小寶寶出世，媽媽是很痛苦的！
3，請(qǐng)兩位家長(zhǎng)給孩子講一講自己育兒的辛苦。
4，聽(tīng)老師講兩個(gè)小故事1）一個(gè)汶川地震的救援工作中，解放軍叔叔聽(tīng)到一個(gè)很微弱的聲音，解放軍叔叔刨開(kāi)重重的水泥板，流淚了，媽媽頭向著天，身體上壓著塊水泥板，爸爸背向天，抗著兩快水泥板，他們的血早已經(jīng)凝固。倆人交錯(cuò)的地方有20 厘米的空間有個(gè)3歲的小女兒，孩子還活著，解放軍叔叔救下了小女孩，她叫著，叔叔，救救我的爸爸媽媽?zhuān)恢腊职謰寢屧缫呀?jīng)離開(kāi)了人世，爸爸媽媽在關(guān)鍵的`時(shí)候總是生存的希望留給了孩子！
（2） 有一個(gè)小姑娘和媽媽吵架了，原因是媽媽沒(méi)有給她買(mǎi)心愛(ài)的裙子，她不知道媽媽下崗以后，正為生活發(fā)愁呢，小姑娘不理解媽媽?zhuān)簧鷼鈴募依锱芰顺鰜?lái)，在外面混了一天，沒(méi)有吃東西，她肚子很餓，身上沒(méi)有錢(qián)，一個(gè)開(kāi)面店的老板給她一碗面，小姑娘狼吞虎咽的吃完，給老板跪下了，她說(shuō)，老板你是我的恩人啊，老板說(shuō)，就你這樣我就不該給你面吃，我才給你一碗面你就這樣，那你媽媽給你做了多少東西啊，從小到現(xiàn)在，媽媽給你做了多少面啊，小姑娘一下就明白了，她回到媽媽身邊，她媽媽為她的出走已經(jīng)暈倒，小姑娘哭著要媽媽原諒！
5， ，今天是母親節(jié)，我們一起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！也對(duì)我們的親人說(shuō)：媽媽你辛苦了！我愛(ài)你！爸爸你辛苦了！我愛(ài)你！爺爺奶奶辛苦了！我愛(ài)你們！外公外婆辛苦了，我愛(ài)你們！
6，我們應(yīng)該怎么做，怎么表達(dá)我們的愛(ài)呢，請(qǐng)幼兒自由發(fā)言： 幼兒自由討論：給爸爸倒水，給媽媽拿鞋，給爺爺夾菜，給外婆拿椅子等等，還有就是自己的事情自己做，不讓媽媽喂飯。參加力所能及的勞動(dòng)。
7孩子們表演節(jié)目給媽媽看：手語(yǔ)，《感恩的心》 歌表演：《媽媽呀，媽媽》《小烏鴉愛(ài)媽媽》
舞蹈 《媽媽寶貝》，小朋友和媽媽一起表演
8幼兒分組制作母親節(jié)的禮物，并給媽媽說(shuō)一句，感恩的話，請(qǐng)媽媽寫(xiě)下了，掛在許愿樹(shù)上，祈禱媽媽健康長(zhǎng)壽，青春永駐！
母親節(jié)活動(dòng)方案 篇3
這次母親節(jié)活動(dòng)是由老師和家長(zhǎng)代表一起策劃的。其他的家長(zhǎng)朋友們可以在看過(guò)策劃后提出自己的意見(jiàn)和建議。
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
__幼兒園。
三、活動(dòng)流程
1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。
2、親子唱歌pk大賽
請(qǐng)這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具，可以進(jìn)行表演)。曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌，或者寶寶表演媽媽唱歌，形式不限，請(qǐng)媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間控制在1分鐘左右。(因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友見(jiàn)諒)�；顒�(dòng)結(jié)束后 將有小禮物送給寶寶。
本活動(dòng)的目的：讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成一件事情，讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù)，寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情，而且能夠鍛煉孩子的膽量。
3、媽媽/寶寶在哪里
把全班的媽媽和寶寶分成兩組。
第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。
第二組：蒙住第二組寶寶的臉，請(qǐng)第二組的'媽媽站好，老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰(shuí)是自己的媽媽?zhuān)绻麑殞殯](méi)有猜出來(lái)，就請(qǐng)媽媽說(shuō)一句話讓寶寶來(lái)猜誰(shuí)是自己的媽媽。
本活動(dòng)目的：增進(jìn)母親和孩子之間的了解，通過(guò)某些特征來(lái)記住自己的媽媽(寶寶)，用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng)，讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好，增進(jìn)母子(女)之間的感情。
4、我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)我
請(qǐng)媽媽們?cè)诶蠋煖?zhǔn)備好的心型紙上寫(xiě)出對(duì)寶寶的心愿，裝飾在本班教室墻上的大樹(shù)上，作為“心愿樹(shù)”，然后請(qǐng)寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。
母親節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月，母親節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校以濃情五月天，感恩母親節(jié)為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
二、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┬麄鹘逃顒�(dòng)：
1.各級(jí)部在班主任的組織下于5月8、9日進(jìn)行感恩教育動(dòng)員，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的感恩教育活動(dòng)方案。
2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級(jí)教室黑板書(shū)寫(xiě)感恩格言等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3．5月10日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生感恩教育。
4．各班于5月10日召開(kāi)感恩教育主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
�。ǘ┷`行實(shí)施活動(dòng)
1．周末感恩家庭作業(yè)。
�。╝）寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福；
�。╞）做一件讓父母開(kāi)心的事情；
�。╟）和父母進(jìn)行一次交心的談話；
（d）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；
�。╡）我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2．班主任組織學(xué)生開(kāi)展算算親情帳，感恩父母心（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢(qián)）的`活動(dòng)。
3．班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《�；丶铱纯础贰ⅰ堕L(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
（三）總結(jié)深化活動(dòng)
1．班主任組織學(xué)生寫(xiě)出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受，于5月15日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。
2．班主任要注意對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，5月20日把班級(jí)活動(dòng)總結(jié)交學(xué)生處。
三、活動(dòng)要求：
1．活動(dòng)的時(shí)間主要在5月中旬。
2．每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展都要注重實(shí)效，切忌流于形式，要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動(dòng)。
3．主題班會(huì)要求內(nèi)容豐富，形式多樣，在班會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面，切忌把這一有嚴(yán)肅主題的班會(huì)開(kāi)展成只求表面的轟轟烈烈，卻對(duì)學(xué)生沒(méi)有觸動(dòng)。屆時(shí)學(xué)生處將進(jìn)行檢查。
4．活動(dòng)中可邀請(qǐng)任課老師和學(xué)生家長(zhǎng)參與。
5．各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，請(qǐng)班主任有計(jì)劃落實(shí)，學(xué)生處將對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行督查，不能按時(shí)完成落實(shí)，每項(xiàng)扣班級(jí)量化積分1分。
母親節(jié)活動(dòng)方案 篇5
母親節(jié)主題班會(huì)教案
主題名稱(chēng)：母親節(jié)
設(shè)計(jì)背景：
有許多人、許多事，經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記，但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛(ài)。在母親節(jié)來(lái)臨之際，雅虎資訊制作了這個(gè)專(zhuān)題，祝福天下所有的母親們節(jié)日快樂(lè)，幸福安康??
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)比較，讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。
2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。
3、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì)，能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。 班會(huì)準(zhǔn)備：
課件、學(xué)生詩(shī)歌朗誦、效果評(píng)價(jià)表
班會(huì)內(nèi)容：
一、母親節(jié)知識(shí)寶庫(kù)
二、我與母親
班會(huì)步驟：
一、母親節(jié)專(zhuān)輯——親情啟示
(一)、母親的詮釋
仔細(xì)想想，原來(lái)mother一詞是可以這樣解釋的
M（many）媽媽給了我很多很多
O（old）媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭
T（tears）您為我流過(guò)不少淚
H（heart）您有一顆慈祥溫暖的心
E（eyes）您注視我的目光總是充滿(mǎn)著愛(ài)
R（right）您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情
(二)、母親節(jié)的由來(lái)
古母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國(guó)，英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門(mén)在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。 現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，由Amanm、Jarvis（1864－1948）發(fā)起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊，在母親于1905年世紀(jì)，Amanm悲痛欲絕，兩年后（1907年），Amanm和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。Amanm認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節(jié)日里，康乃被選中為獻(xiàn)給母親的'花，并以此流傳下來(lái)。1913年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案，將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開(kāi)來(lái)！
[由詮釋母親節(jié)的由來(lái)切入，營(yíng)造情境，喚醒學(xué)生心靈深處的情感力量，使學(xué)生產(chǎn)生心理共鳴與認(rèn)同，轉(zhuǎn)而思考目前自己與母親的關(guān)系，為下面的引發(fā)打下基礎(chǔ)。]
(三)、母親之花——康乃馨
在纖細(xì)青翠的花莖上，開(kāi)出鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片秀長(zhǎng)而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別致，色彩絢麗嬌艷，更有那誘人的濃郁香氣，甜醇幽雅，使人目迷心醉，這就是在母親節(jié)贈(zèng)給母親的鮮花——康乃馨。1934年的5月，美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票，郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來(lái)，康乃馨便成了象征母愛(ài)之花，受到人們的敬重�？的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈(zèng)送母親不可缺少的珍貴禮品。
(四)、母親頌（學(xué)生朗誦）
多年來(lái)，得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù)，總想為母親做點(diǎn)什么，買(mǎi)點(diǎn)什么。哪怕
是做一頓飯，買(mǎi)一件衣服。但母親總說(shuō)：做父母不圖兒女什么，只要你們能幸福、快樂(lè)，不再讓父母為你們擔(dān)心，這就足夠了。這就是一個(gè)母親的要求，很過(guò)分嗎？不！這是最少最少的要求，這也是做子女的最基本的要求。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，當(dāng)我看到母親那蒼老的臉上那晶瑩的淚滴，當(dāng)我在半夜的時(shí)候聽(tīng)到隔壁傳來(lái)的咳嗽聲時(shí)，當(dāng)我??
其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親，365天里，每一天都是母親節(jié)，母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。父親母親都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我們?nèi)松缆飞系闹�。我真的很希望所有的人都能很好好的去�?ài)護(hù)這份與生具來(lái)卻又珍惜可貴的幸福。
讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷，哪怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。我不是一個(gè)好兒子，我常常會(huì)讓母親擔(dān)心掛念。但我會(huì)努力的，用好的成績(jī)報(bào)答你們，以后我再也不讓你們傷心牽掛了。祝福天下所有的母親健康快樂(lè)，也祝福天下所有的家庭幸福美滿(mǎn)。
[這一環(huán)節(jié)，是使學(xué)生由感性認(rèn)識(shí)上升到理性思考的過(guò)渡。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維，讓他們回顧過(guò)去生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，捕捉自己記憶中的感動(dòng)瞬間，在思考中感受母親的良苦用心，使學(xué)生重新認(rèn)識(shí)父母，審視自己與母親的關(guān)系，懂得母親的艱辛與偉大，懂得母愛(ài)的可貴。]
二、我的行動(dòng)
效果評(píng)價(jià)
(一)、你是否了解你媽媽?zhuān)?/p>
1、你媽媽的生日是_________。
2、你媽媽的體重是_________。
3、你媽媽的身高是________。
4、你媽媽穿_______碼鞋。
5、你媽媽喜歡顏色是________。
6、你媽媽喜歡水果是________。
7、你媽媽喜歡的花是________。
8、你媽媽喜歡的日常消遣活動(dòng)是_____________。
請(qǐng)你如實(shí)回答。
有心的同學(xué)可以把答案寫(xiě)在一張紙寄給你媽媽評(píng)分，答對(duì)6題以下的請(qǐng)你以后多與媽媽溝通。
(二)、你是否關(guān)心你媽媽
1、你知道你媽媽的身體健康狀況嗎？
健康、一般、較差(如有病的請(qǐng)你寫(xiě)出名稱(chēng)，還可以寫(xiě)出治療情況)
2、你認(rèn)為送什么禮物你媽媽會(huì)最開(kāi)心？
3、今年的母親節(jié)你對(duì)你媽媽有什么表示？你媽媽有何反應(yīng)？
[感恩母親的目的是通過(guò)體驗(yàn)、內(nèi)化、升華，最終使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，并將它化為行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生走出以自我為中心的圈子，更好地審視自己、認(rèn)識(shí)自己，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)自己的父母，并回饋社會(huì)。]
（三）、主題的拓展：
今天我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛(ài)，但除了母愛(ài)，還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。
播放課件：誓詞
感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話，讓我健康地成長(zhǎng)；感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人；感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，讓我充滿(mǎn)了希望；感謝社會(huì)，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長(zhǎng)！
學(xué)會(huì)感恩——母親節(jié)主題班會(huì)
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月7日
活動(dòng)地點(diǎn)：五(2)班教室
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)比較，讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。
2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。
3、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì)，能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、讓學(xué)生查找日歷，確認(rèn)今年母親節(jié)的時(shí)間。
2、準(zhǔn)備卡紙、彩筆
3、手語(yǔ)歌《感恩的心》
4、制作幻燈片
活動(dòng)形式：介紹、表演、宣誓
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入主題：
同學(xué)們，你們知道是誰(shuí)給了我們生命嗎？（媽媽?zhuān)┠赣H節(jié)馬上就要到了，今天我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。
二、調(diào)查統(tǒng)計(jì)：
同學(xué)們，你能說(shuō)出母親節(jié)是哪一天嗎？（5月份的第二個(gè)星期日）今年的母親節(jié)是幾號(hào)？（11號(hào)）今天是7號(hào)了，還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過(guò)禮物嗎？你知道媽媽的生日嗎？有沒(méi)有給媽媽過(guò)生日？媽媽給你過(guò)生日了嗎？讓學(xué)生都說(shuō)一說(shuō)。
教師小結(jié)：通過(guò)剛才的調(diào)查可以看出，你們對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)還太少。
三、了解母愛(ài)的偉大與無(wú)私：
媽媽對(duì)你們的愛(ài)不僅表現(xiàn)給你們過(guò)生日上，還為你們做過(guò)很多很多的事情，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的？學(xué)生交流。
�。ㄎ疑×�，媽媽陪我去醫(yī)院；我的衣服破了，媽媽給我縫補(bǔ)好……）
教師簡(jiǎn)單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，付出多少艱辛，讓學(xué)生從中體會(huì)媽媽的辛苦。
四、說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)母親的愛(ài)：
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢？學(xué)生交流
�。ㄎ�?guī)蛬寢屜赐�；我�(guī)蛬寢寬叩�；媽媽生病了，我�(guī)蛬寢屇盟�、端水……�? 同學(xué)們都說(shuō)得很好，說(shuō)出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做；做錯(cuò)了事情，媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽?zhuān)辉诩襾y花錢(qián)等等。
母親節(jié)活動(dòng)方案 篇6
母親節(jié)快到了,母親節(jié)活動(dòng)如何策劃?慶母親節(jié)活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě)呢?中學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案有哪些?網(wǎng)母親節(jié)活動(dòng)完全指南為你解決母親節(jié)活動(dòng)策劃難題。
同學(xué)們，20xx年5月的第二個(gè)星期天(5月8日)是母親節(jié)。天底下最偉大的是母愛(ài)，我們的一路成長(zhǎng)都離不開(kāi)母親的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。母親節(jié)到來(lái)了，我們又怎樣表達(dá)對(duì)偉大母愛(ài)的感恩呢?為此，學(xué)校為你們?cè)O(shè)計(jì)了以下活動(dòng)，希望你們通過(guò)活動(dòng)，真心地對(duì)媽媽表示你們最最衷心的.感謝和祝福。讓你們的媽媽過(guò)上一個(gè)開(kāi)心的母親節(jié)。
一、活動(dòng)目的：
宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)家庭，敬愛(ài)母親，孝順母親，珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。通過(guò)學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩及感恩之情。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：曲文輝
副組長(zhǎng)：丁善勇陳紅霞梁玉芬
成員：各學(xué)年組長(zhǎng)及班主任
三、活動(dòng)主題
獻(xiàn)給母親的祝福--給母親的一封感恩祝福信
四、活動(dòng)內(nèi)容
分年級(jí)、分班完成，由班主任組織本班的學(xué)生在母親節(jié)來(lái)臨之際給母親寫(xiě)一封信，把對(duì)母親的感恩、思念、孝敬通過(guò)書(shū)信形式寄給自己的母親。
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