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幼兒園親子活動(dòng)方案推薦度：
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【精選】幼兒園親子活動(dòng)方案模板集合4篇

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動(dòng)方案5篇，歡迎大家分享。

【精選】幼兒園親子活動(dòng)方案模板集合4篇

幼兒園親子活動(dòng)方案篇1

親愛的家長：

　　小動(dòng)物是孩子們最喜歡的，孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動(dòng)物的游戲，模仿小動(dòng)物的叫聲。

　　基于孩子對小動(dòng)物的興趣，為了滿足孩子們對小動(dòng)物的興趣。為了鼓勵(lì)家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗(yàn)與學(xué)習(xí)，我們將結(jié)合"六一"國際兒童節(jié)，于六月一日（本周三）迎來本學(xué)期的親子游活動(dòng)。讓我們和孩子一起共同觀察動(dòng)物，幫助孩子了解各種動(dòng)物的外形特征、小動(dòng)物的皮毛等，幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)感受親子間的情感，增進(jìn)家園間的互動(dòng)。既促進(jìn)寶寶健康快樂的成長，又讓大家體驗(yàn)育兒的快樂。

　　活動(dòng)要求：

　　1、通過親子活動(dòng)，引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動(dòng)物園中的動(dòng)物，知道要保護(hù)小動(dòng)物。

　　2、在親子活動(dòng)中鼓勵(lì)寶寶樂意自己走，并能和同伴一起玩耍。

　　3、通過親子遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的情感交流，讓家長了解幼兒園開展的主題活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)家園同步教育。

　　活動(dòng)程序：

　　一、家長和幼兒一起來園集合，教師進(jìn)行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。

　　1、向家長介紹班級主題活動(dòng)開展的情況，并介紹親子活動(dòng)的目標(biāo)與內(nèi)容。

　　2、發(fā)放活動(dòng)評估表，介紹評估方法。

　　3、介紹活動(dòng)形式：以班級為單位集體行動(dòng)。

　　二、組織幼兒安全上車，引導(dǎo)家長有序入座。

　　三、開車途中，組織各類活動(dòng)。

　　1、邀請家長講等。

　　2、活動(dòng)時(shí)的安全教育。

　　四、野生動(dòng)物園活動(dòng)

　　1、乘車進(jìn)猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　（1）注意安全，一切聽從導(dǎo)游的指示，不做危險(xiǎn)的事情。

　　（2）向孩子介紹猛獸動(dòng)物的名稱與它的特性，重點(diǎn)觀察動(dòng)物的`皮毛等。

　　2、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：

　�。�1）知道表演的動(dòng)物的名字。

　�。�2）了解它們的本領(lǐng)。

　　3、午餐：（午餐時(shí)間隨機(jī)）

　　4、喂小動(dòng)物

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：

　�。�1）引導(dǎo)孩子親近小動(dòng)物，給小動(dòng)物喂食。

　　（2）家長觀察孩子會(huì)不會(huì)給小動(dòng)物喂食？喂了哪些食物？

　�。�3）引導(dǎo)孩子說出看到的動(dòng)物寶寶的名稱。

　　5、參觀育嬰房

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　（1）了解動(dòng)物寶寶小時(shí)侯的樣子。

　　（2）體驗(yàn)?zāi)缸佑H情。

　　五、親子游戲：《大腳小腳一起走》

　　游戲玩法：

　　1、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲。

　　2、寶寶脫下鞋子，將小腳踩在家長的腳上，家長拉著孩子一起走，看看那組走

　　得快算贏。

　　六、觀察幼兒在整個(gè)活動(dòng)中是否能獨(dú)立行走。

　　七、指定處集合，準(zhǔn)備上車回園。

　　全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議，并收此次活動(dòng)評估表。

　　特別提示：

　　1、8:15準(zhǔn)時(shí)到幼兒園集合，教師將向您介紹親子活動(dòng)，8:30準(zhǔn)時(shí)開車。

　　2、親子游活動(dòng)午餐由家長自理。

　　3、請讓寶寶統(tǒng)一穿上校服：外穿黃色短袖夏季校服，校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長袖T恤，讓孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋便于行走。

　　4、天氣較熱，可能會(huì)出汗，家長可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后，活動(dòng)后取出，以防寶寶出汗過多而著涼�；顒�(dòng)中請保管好自己的物品。

　　5、戶外活動(dòng)雖有很多積極意義，但由于戶外面積較大，會(huì)增添不安全因素，大家千萬要留意寶寶的安全，不遠(yuǎn)離班級集體。

　　6、親子游活動(dòng)當(dāng)天家長可自己帶寶寶來園。并請將活動(dòng)費(fèi)用帶來（請備好零錢）。

　　7、活動(dòng)以班級為單位，活動(dòng)中以集體行動(dòng)為主不遠(yuǎn)離集體。

幼兒園親子活動(dòng)方案篇2

　　活動(dòng)目的

　　學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀活動(dòng)，營造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，促進(jìn)孩子全面健康地成長。

　　活動(dòng)口號

　　1、發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書。

　　2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。

　　3、我讀書，我快樂，我讀書，我美麗。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　A、校園

　　1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓全校學(xué)生明白讀書的益處。

　　2、學(xué)校圖書保證做到全天開放，每班設(shè)有圖書角，圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書，為學(xué)生借閱圖書提供方便。

　　3、各班級學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”，介紹有關(guān)名人讀書的故事，推廣優(yōu)秀書目，交流學(xué)生和家長的讀書心得，讓孩子好讀書，讀好書，在潛移默化中受到書的.熏陶。

　　B、家庭

　　1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境，做好四個(gè)一：一個(gè)不受外人干擾的小陣地，一張小書桌，一個(gè)小書架，一個(gè)臺燈。

　　2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

　　活動(dòng)過程

　　第一階段：宣傳動(dòng)員

　　1、向家長宣傳：家長學(xué)校將開展“我讀書，我快樂”親子讀書活動(dòng)，并簡要說明此項(xiàng)活動(dòng)的目的。(各班級向家長發(fā)放“親子讀書活動(dòng)”倡議書)

　　2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動(dòng)，講明家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀的重大意義，號召親子共讀。并倡議老師、家長和孩子同閱一本好書，在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。

　　第二階段：方法探討

　　1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目，每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀，三年級學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后，可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事，提醒家長督促孩子開展閱讀活動(dòng)，保證閱讀效果。

　　2、各班級設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表，要求家長于每周或隔周填寫一次，如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。

　　3、根據(jù)反饋表，評選每月讀書之星，并向各位家長通報(bào)，讓家長充分重視，并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣，促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

　　4、在家長會(huì)中，讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法，發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣，提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流，讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗(yàn)。

　　第三階段：成果匯報(bào)

　　1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

　　2、開展“我和孩子共讀書”家長征文比賽。

　　3、開展“小書房評比”活動(dòng)，數(shù)一數(shù)我有幾本藏書，比一比誰讀過的書多，評比之最，向家長們告知。

　　4、評出一批書香家庭。

幼兒園親子活動(dòng)方案篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為家長、幼兒的一種自覺行動(dòng)。世界地球日親子活動(dòng)方案

　　2、使家長了解并參與廢舊材料制作這一親子活動(dòng)，感受孩子們的進(jìn)步，增進(jìn)親情。

　　3、通過鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒大膽參與制作和表演，培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手制作的能力，增強(qiáng)幼兒的自信心，使幼兒感受成就感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、用廢舊材料制作的服裝。

　　2、事先通知好家長，讓他們做到心中有數(shù)。

　　3、家長自備各種廢舊材料如：蛋殼、貝殼、小海螺、布的邊角料、雞毛、飲料瓶、瓶蓋等。輔助材料若干如：牙簽、各色彩紙、剪刀、針線、顏料等。

　　3、音樂《春天在哪里》等

　　4、布置好活動(dòng)場地

　　活動(dòng)過程：

　　一、主持人上場

　　老師：尊敬的家長，幼兒：親愛的同學(xué)們，合：大家好！

　　老師：四月的校園，五彩繽紛。幼兒：三月的一幼，綠色洋溢。

　　合：一幼校園洋溢著一片和諧的“綠色”。老師：綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃。幼兒：保護(hù)校園就是保護(hù)我們的家園。合：“地球媽媽我愛你”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始！合：我們的班級口號是——

　　全體幼兒齊：“班級是我家，環(huán)�？看蠹摇薄� 二、表演節(jié)目 1、小品：地球的苦惱

　　幼兒主持人：下面請大家欣賞小品《地球的苦惱》。 2、快板：地球媽媽在發(fā)愁

　　老師主持人：是什么原因使我們的地球媽媽得這么重的�。�

　　幼兒主持人：是什么原因使我們的地球媽媽如此的呻吟？全班合：是環(huán)境污染。

　　老師主持人：是�。〉厍蚴俏覀冃腋�、美麗的家園。人們對環(huán)境的污染破壞了我們的`家園，地球媽媽真著急呀！請欣賞快板————地球媽媽在發(fā)愁！

　　3、世界地球日的由來世界地球日親子活動(dòng)方案

　　老師主持人：地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而，不知從何時(shí)起，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣，開始呻吟！大量的白色垃圾、工業(yè)廢水、超標(biāo)的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐使地球媽媽越來越疲憊，越來越衰老。1970年4月22日由美國民主黨舉行了首次“地球日”活動(dòng)，成為人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。從此，4月22日就成為“世界地球日”。

　　4、環(huán)保知識競賽

　　老師主持人：通過以上的表演，相信大家都知道了環(huán)保非常重要。那么大家對于節(jié)能環(huán)保的知識又知道多少呢？現(xiàn)在就讓我們來個(gè)知識競賽吧。

　　5、三句半：我是環(huán)保小標(biāo)兵

　　老師主持人：希望小朋友們把剛才的知識銘記于心，并化作實(shí)際的行動(dòng)，從自己做起，從身邊做起。請聽三句半：我是環(huán)保小標(biāo)兵。

　　6、配樂詩朗誦：熱愛地球媽媽老師主持人：讓我們做環(huán)境的小主人。幼兒主持人：讓我們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！合：請欣賞配樂詩朗誦“熱愛地球媽媽”。

　　7、舞蹈：春天在哪里

　　幼兒主持人：地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，是我們唯一可以生存的星球。保護(hù)環(huán)境，拯救地球是我們共同的心愿，我們已經(jīng)行動(dòng)起來，請欣賞舞蹈“春天在哪里”。

　　8、拍手歌

　　老師主持人：孩子們，讓我們以今天的行動(dòng)，使明天的山更綠、水更清、天更藍(lán)，讓我們攜起手來共同描繪家園的綠色藍(lán)圖，把校園打扮得更美麗！使明天的地球更加美麗可愛，人類更加幸福美滿。（音樂起，拍手歌）

　　三、親子制作：變廢為寶全體幼兒分為六組進(jìn)行：

　　1、創(chuàng)意花朵：利用廢舊的鐵絲、瓶子、薯片盒、絲襪來制作花朵。

　　2、傳統(tǒng)手工：利用布的邊角料、雞毛、瓶蓋等材料縫制沙包及毽子。

　　3、蛋殼造型：主要材料是蛋殼和顏料，以及一些輔主材料來進(jìn)行制作。

　　4、貝殼工藝：選用了具有本地特色的各種貝殼來創(chuàng)意粘貼。

幼兒園親子活動(dòng)方案篇4

　　《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí)，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力。通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號門旁。

　　活動(dòng)時(shí)間：年月日

　　參加人員：中班家長與幼兒

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　�。�1）通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

　�。�2）促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

　�。�3）培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。

　�。�4）培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

　　活動(dòng)一：《團(tuán)結(jié)合作齊運(yùn)球》

　　負(fù)責(zé)人：

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小推車六輛、皮球六個(gè)、塑料筐六個(gè)