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家庭計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-03 18:13:27 計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)家庭計(jì)劃模板匯總9篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的家庭計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)家庭計(jì)劃模板匯總9篇

家庭計(jì)劃 篇1

  在新的一年里,家庭教育協(xié)會(huì)要在區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,繼續(xù)努力做好家庭教育工作。根據(jù)xx市、區(qū)家庭教育研究指導(dǎo)中心的計(jì)劃安排與我區(qū)的實(shí)際,家庭教育協(xié)會(huì)特制定本年度家庭教育工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  在本年度里要在上級(jí)的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》,結(jié)合《自治區(qū)教育系統(tǒng)20xx年度家庭教育工作要點(diǎn)》和《xx區(qū)深化家庭教育示范區(qū)工作實(shí)施方案》,充分利用各種渠道、多種形式積極開展好家庭教育工作,使家長樹立正確的教育觀念,用科學(xué)的教育方法教育孩子,為孩子成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,努力創(chuàng)建和諧家庭,和諧社區(qū),和諧xx奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、工作計(jì)劃

  1、為各級(jí)家長學(xué)校提供較高質(zhì)量的家庭教育講座服務(wù)。協(xié)會(huì)將通過各社區(qū)、小學(xué)、幼兒園的家長學(xué)校,廣泛宣傳和普及家庭教育知識(shí),推廣家庭教育經(jīng)驗(yàn),幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提升家長家庭教育素養(yǎng),提高科學(xué)教育子女的能力。為此,指導(dǎo)師要用心準(zhǔn)備講座稿,用科學(xué)的家庭教育知識(shí)和典型的案例充實(shí)講座稿,為家長做生動(dòng)有效的講座指導(dǎo),使家長真正有收獲。

  2、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),是提高家庭教育工作質(zhì)量的.保證。

  做好家庭教育工作,要有一批業(yè)務(wù)過硬的家庭教育指導(dǎo)師隊(duì)伍,是做好家庭教育工作的前提。為此,協(xié)會(huì)首先要抓好家庭教育指導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。要利用各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),及自學(xué)提高,不斷提高自我的家庭教育專業(yè)素質(zhì),為更好地做好家庭教育工作服務(wù)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、繼續(xù)做好家庭教育常規(guī)工作的開展。

  各家庭教育指導(dǎo)站要利用講座、沙龍、現(xiàn)場咨詢、讀書活動(dòng)、育子經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式開展好家庭教育工作。繼續(xù)做好各年齡段的菜單分類指導(dǎo);開展小手拉大手活動(dòng),促進(jìn)家長主動(dòng)學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)家長“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”的積極性和主動(dòng)性,提高家長的家庭教育水平,為兒童健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  4、大力傳播優(yōu)秀家庭文化,培育良好的家庭教育學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的讀書風(fēng)氣。協(xié)會(huì)組建家庭教育進(jìn)社區(qū)的志愿者隊(duì)伍,承擔(dān)親子閱讀加油站工作。為引領(lǐng)廣大孩子和家長愛讀書愛學(xué)習(xí)發(fā)揮帶動(dòng)作用,形成家家愛學(xué)習(xí),人人愛讀書的良好氛圍。

  5、深入社區(qū)開展豐富家庭教育活動(dòng)。

  協(xié)會(huì)要深入社區(qū),開展家庭教育工作,充分利用節(jié)假日和平時(shí)社區(qū)開展活動(dòng)的機(jī)會(huì)開展行之有效的家庭教育活動(dòng),團(tuán)體咨詢、個(gè)別咨詢、讀書沙龍、育子經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)及發(fā)放宣傳單和指導(dǎo)菜單。

  6、堅(jiān)持做好推展中華傳統(tǒng)文化工作。繼續(xù)開展每周一次的傳統(tǒng)文化公益講堂的學(xué)習(xí)。

  7、繼續(xù)做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門安排的各項(xiàng)工作。

  利用全國科普日和“科學(xué)之秋”做好普及家庭教育宣傳指導(dǎo)工作。做好每年一度的“家長育子心得”的準(zhǔn)備工作。做好協(xié)會(huì)日常工作。

家庭計(jì)劃 篇2

  一、系統(tǒng)思維習(xí)慣,是計(jì)劃做事的開始

  菲菲一直是奶奶看大的,奶奶對她了如指掌。剛上小學(xué),奶奶就發(fā)現(xiàn)菲菲有些不對頭,常常是想起什么做什么,做不到三分鐘,又想做別的事情。結(jié)果所有事情都是亂七八糟的,沒有一件事情能做好,有時(shí)候還會(huì)把奶奶折騰得焦頭爛額。

  于是,每天晚上睡覺之前,奶奶都會(huì)來到菲菲房間,問她明天準(zhǔn)備做些什么。開始菲菲搖頭,“等明天再說吧。”她總是這樣說。奶奶做菲菲的工作,說:“明天再說可不行,如果你明天想吃冰淇淋,奶奶買不到怎么辦你把想做的事情都提前想好了,明天奶奶好替你安排!蹦棠踢@么一說,菲菲開始認(rèn)真去想,但總是想起這個(gè)忘了那個(gè),不夠全面。奶奶說:“這樣吧,今天奶奶先幫你計(jì)劃一下,明天晚上你再照著奶

  奶的計(jì)劃想后天的!狈品埔灿X得這樣比較好,答應(yīng)了。接著,奶奶幫助菲菲制定了第二天的計(jì)劃:早晨8點(diǎn)起床,10分鐘穿衣服,收拾臥具,1 0分鐘刷牙洗臉,2 O分鐘吃早餐……奶奶說著,菲菲聽著,小腦袋一個(gè)勁兒地點(diǎn)。

  第二天,在奶奶的監(jiān)督下,菲菲有計(jì)劃地做了一天事情。晚上睡覺的時(shí)候,奶奶問她:“菲菲,這樣有計(jì)劃地做事是不是很好”菲菲由衷地點(diǎn)頭。奶奶就說:“那好,現(xiàn)在你就把明天要做的事情想好,然后告訴奶奶。”菲菲想了一會(huì)兒,把第二天想要做的幾件事羅列出來,然后把每天需要做的事情加在一起,就形成了一張計(jì)劃表。

  后來,菲菲漸漸養(yǎng)成晚上睡覺之前,把第二天要做的事情想一遍的習(xí)慣,第二天再做起事來,非常有條理。她現(xiàn)在已經(jīng)不用奶奶提醒了。

  二、計(jì)劃落實(shí)習(xí)慣。是計(jì)劃做事的關(guān)鍵

  明明的爸爸是單位里的辦公室主任,每天都在監(jiān)督各科室工作的落實(shí),可是他卻沒有時(shí)間監(jiān)督兒子明明。一次明明的媽媽報(bào)怨他:“你看你,就知道在單位里瞎忙,也不管管你兒子!這周他應(yīng)該完成三篇作文,現(xiàn)在都周五了,一篇還沒寫呢!周六咱們本來打算去郊游,這樣的話,又去不成了……”這時(shí),爸爸才意識(shí)到兒子的問題不小,應(yīng)該好好管管了。

  明明已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了,做計(jì)劃表很容易辦到。每周日,爸爸都會(huì)監(jiān)督并幫助他制定出一周的計(jì)劃。可是,計(jì)劃制定出來之后,明明總是由于種種原因不能落實(shí)。這讓爸爸很是郁悶,自己做事從來都有板有眼,怎么會(huì)生出這么一個(gè)兒子!通過和明明談話,爸爸告訴他制定計(jì)劃的目的就是落實(shí)計(jì)劃,計(jì)劃制定了沒有落實(shí),等于沒有制定。如果這樣的問題出現(xiàn)在工作上,是非常嚴(yán)重的失誤。同時(shí),爸爸還要求明明把計(jì)劃進(jìn)

  一步細(xì)化、量化,分解到每一天、每一個(gè)小時(shí)。在計(jì)劃的時(shí)間內(nèi)完成最好,如果不能完成,要有懲罰措施;如果提前完成,剩下的時(shí)間就可以自由支配,而且還有獎(jiǎng)勵(lì)。每天晚上,爸爸都要抽出時(shí)間對明明的計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行檢查,計(jì)劃全部落實(shí),。表揚(yáng)一次,零用錢如數(shù)發(fā)放;如果有計(jì)劃沒有落實(shí),扣發(fā)一天零用錢。

  爸爸說到做到,每天明明一放學(xué),爸爸就拿出明明的一日計(jì)劃表,逐項(xiàng)進(jìn)行檢查。沒有落實(shí)的,除了扣零用錢之外,還責(zé)令在不影響當(dāng)天計(jì)劃落實(shí)的情況下把前一天未完成的補(bǔ)上。這樣就要求明明做事情要努力一次就做好,不能應(yīng)付了事,F(xiàn)在明明對于時(shí)間的安排越來越科學(xué),學(xué)習(xí)和做事的效率明顯提高。

  經(jīng)過兩個(gè)多月的監(jiān)督,明明不能落實(shí)計(jì)劃的壞毛病改掉了。以前,他做作業(yè)要做到夜里12點(diǎn)多,嚴(yán)格落實(shí)計(jì)劃之后,不到10點(diǎn)就做完了,而且做得又快又好。爸爸說,能讓孩子嚴(yán)格落實(shí)計(jì)劃,是讓孩子增強(qiáng)時(shí)間觀念、任務(wù)感和責(zé)任感。時(shí)間長了,孩子對自己做的每一件事情都會(huì)擬定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一個(gè)完成的期限,這樣,就會(huì)自然而然地把事情做好。

  三、檢查反思習(xí)慣,是計(jì)劃做事的保證

  蕾蕾是個(gè)很聽話、很懂事的孩子,知道為自己制定生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃,也能很好地落實(shí)計(jì)劃?墒菋寢尠l(fā)現(xiàn),盡管如此,蕾蕾的一些事情還是做不好,至少不能令她滿意。這到底是為什么呢媽媽通過認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)蕾蕾的`一些計(jì)劃本身就有問題,標(biāo)準(zhǔn)不高,或是缺乏合理性。計(jì)劃錯(cuò)了,怎能把事情做好呢于是,媽媽開始規(guī)范蕾蕾計(jì)劃做事。

  每天晚上,媽媽都要找蕾蕾談心,讓她好好想一想,今天有哪些事情做得比較滿意,滿意在什么地方哪些事情做得不滿意,為什么不滿意哪些事沒有做好,甚至很糟,為什么會(huì)這樣?jì)寢尩淖龇ㄗ尷倮匍_始認(rèn)真思考。然后媽媽又進(jìn)一步引導(dǎo),幫助蕾蕾找到了做事滿意或者不滿意的原因。蕾蕾開始只能勉強(qiáng)說出改進(jìn)的方法,并不合理。但媽媽還是點(diǎn)了頭,并且說:“蕾蕾,以后你就要這樣,每天晚上睡覺之前,都要把一天的事情好好想一遍。如果有的事情做得不夠好,找出原因,然后想出以后避免這些問題的方法。這樣,你做事情就會(huì)越來越好,自己也會(huì)越來越滿意。”

  堅(jiān)持做了幾天,蕾蕾體會(huì)到了從未有過的成就感。原來,別人的表揚(yáng)可以讓人快樂,自己對自己滿意更讓人感到幸福,看到自己一步一步越來越完美,那感受真是妙不可言。從那以后,蕾蕾堅(jiān)持每天晚上睡覺之前都要對自己一天所做的事情進(jìn)行檢查反思,然后把問題記在日記本上,并寫明以后遇到這些問題應(yīng)該怎么處理。漸漸地,蕾蕾就養(yǎng)成了每日檢查反思的習(xí)慣。后來,她做任何事,都一邊做一邊檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)修正,事情做得越來越好。結(jié)果,蕾蕾的學(xué)習(xí)成績迅速提高,同學(xué)關(guān)系也處理得很好,在家里做事也讓媽媽非常滿意。媽媽高興極了:“現(xiàn)在我的女兒才真正學(xué)會(huì)計(jì)劃做事了,因?yàn)樗呀?jīng)懂得了隨時(shí)檢查修正自己的計(jì)劃。計(jì)劃正確了,再認(rèn)真落實(shí),事情自然會(huì)做到好上加好。”因此媽媽認(rèn)為,檢查反思習(xí)慣,是計(jì)劃做事的保證。

  家長的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,做事有計(jì)劃,是一個(gè)人工作、學(xué)習(xí)、生活的良好習(xí)慣,也是一種積極的生活態(tài)度。父母應(yīng)該從小對孩子進(jìn)行培養(yǎng),讓他們養(yǎng)成系統(tǒng)思維、計(jì)劃落實(shí)、檢查反思的良好習(xí)慣。

家庭計(jì)劃 篇3

  1、掌握家庭及周邊環(huán)境

  (1)了解本地區(qū)和家庭周圍經(jīng)常發(fā)生的災(zāi)害事件;

  (2)了解應(yīng)對各種災(zāi)害事件的基本常識(shí);

  (3)尋找家庭中的安全盲點(diǎn);

 。4)了解本地區(qū),本社區(qū)、本單位和子女學(xué)校的應(yīng)急方案;

  (5)制定家庭聯(lián)絡(luò)表,包括家庭成員,朋友,鄰居,外地重要聯(lián)系電話,手機(jī)號(hào)碼等;

 。6)緊急情況發(fā)生時(shí),優(yōu)先考慮殘疾人,老人,兒童與孕婦的特殊要求;

 。7)妥善存放保險(xiǎn)單、銀行存單合同等重要單據(jù),將家庭計(jì)算機(jī)中的重要文件進(jìn)行定期備份;

 。8)熟悉水電氣總閥門的位置和關(guān)閉程序;

 。9)學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí)。

  2、裝備家庭應(yīng)急箱

  每個(gè)家庭都應(yīng)準(zhǔn)備一些必需的應(yīng)急物品并放置于箱內(nèi),以備不測之災(zāi),家庭可按照下列清單儲(chǔ)備應(yīng)急箱中的日常用品。

 。1)應(yīng)急箱內(nèi)保存至少夠家庭使用一天的`即開食的罐裝食物和水,若有兒童,老人,病人則需加量。

 。2)盡量準(zhǔn)備簡易式逃生繩、便攜式收音機(jī)、備用電池、手電筒、火柴、錘子、哨子、一次性餐具、備用藥物、身份證復(fù)印件,適量的現(xiàn)金或信用卡。

 。3)醫(yī)藥包常用物品

  藥用棉花、藥用酒精、消毒紗布、繃帶、膠布、剪刀、體溫計(jì)、棉棒、安全別針等。

  跌打藥膏、消炎止痛藥膏、創(chuàng)可貼、止瀉藥、退燒片、保心丸、止痛片等。

 。4)其他用品。如:

  嬰兒用品:尿布、奶瓶、奶粉及所需藥品。

  大人用品:藥品,假牙及有關(guān)用品、眼鏡、個(gè)人梳洗用具。

家庭計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校西校三年發(fā)展規(guī)劃》的要點(diǎn),以提高廣大家長的整體家庭教育素養(yǎng),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)橫向溝通的德育網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo),積極發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)性和家長的主體性,通過趨向于規(guī)范化、系列化和科學(xué)化的家庭教育指導(dǎo)工作,使學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)工作能更好地為學(xué)校教改服務(wù),為轉(zhuǎn)變家長家庭教育觀念、改進(jìn)家庭教育方法服務(wù),為創(chuàng)設(shè)和諧的育人氛圍服務(wù)。

  二、班級(jí)現(xiàn)狀

  八(8)班為地區(qū)班,班級(jí)情況比較特殊,由于七年級(jí)接班時(shí),存在著一些不穩(wěn)定,因此,在這一年中,花費(fèi)很多的精力來培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣和行為規(guī)范,雖然有進(jìn)步但是也有反復(fù)。同學(xué)們在八年級(jí)面臨好多優(yōu)秀生轉(zhuǎn)學(xué),因此,在心理上波動(dòng)很大。很多學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性不高,上課效率低下,作業(yè)完成質(zhì)量差。如果只憑教師的單方面努力,收效甚微。因此,需要調(diào)動(dòng)家長的力量,參與到班級(jí)事務(wù)的決策和管理中,監(jiān)督好學(xué)生的課后行為顯得尤為重要。

  三、工作目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)作用,協(xié)助老師做好監(jiān)督工作。

  2、充分發(fā)揮家委會(huì)的.作用,優(yōu)化家庭教育資源,共享優(yōu)秀的家庭教育案例等。

  3、提高家長學(xué)校的聯(lián)系效率,增加聯(lián)系渠道,使老師和家長的溝通更加有效和順暢。

  4、運(yùn)用家庭教育的心理指導(dǎo),幫助老師了解更多學(xué)生的內(nèi)心世界,使老師的管理有的放矢。

  四、措施和途徑

  1、建立家委會(huì)的制度,并落實(shí)常規(guī)

  如配合學(xué)校落實(shí)家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組例會(huì)制、家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)例會(huì)制、家長會(huì)制、家校半日活動(dòng)制、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導(dǎo)家長反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導(dǎo)資料積累制、校學(xué)習(xí)型家庭評選制等。

  2、習(xí)家委會(huì)的管理方法和有效的實(shí)施措施

  在學(xué)校的每周一次的班主任會(huì)議上有相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn),對于做的好的班級(jí)和學(xué)校的典型案例進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校也定期聘請專家來學(xué)校做講座。充分利用這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高家委會(huì)的管理和運(yùn)作。

  3、富家;顒(dòng),提高家委會(huì)的實(shí)際效率

  <1>定期與家委會(huì)成員溝通,了解家委會(huì)的情況和學(xué)生心理狀態(tài)以及聽取家委會(huì)成員的意見。

  <3>織家長學(xué);顒(dòng),請家長來學(xué)校聽隨堂課。