【推薦】幼兒園親子活動(dòng)方案模板合集6篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動(dòng)方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1
秋高氣爽,最適合戶外活動(dòng)了。來(lái)一場(chǎng)趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)直再好不過了。
一、設(shè)計(jì)意圖
在運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中,通過設(shè)計(jì)好玩有趣的親子體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓全園親子共同參與開幕式入場(chǎng)隊(duì)列的練習(xí)和表演,在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)中,感受運(yùn)動(dòng)的快樂,激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展。
二、活動(dòng)總目標(biāo)
1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動(dòng)作,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,培養(yǎng)堅(jiān)持到底的意志品質(zhì)。
2、激發(fā)參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的興趣,感受和父母一同運(yùn)動(dòng)的快樂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)組織工作
1、向全園家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
3、組織親子報(bào)名工作。
4、各班組織做好運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式運(yùn)動(dòng)員方陣進(jìn)場(chǎng)的隊(duì)列練習(xí)。
5、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)上的人員分工。
(二)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
幼兒和家長(zhǎng)事先了解各項(xiàng)目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)。
(三)物質(zhì)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)倡議書,海報(bào),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)布置,活動(dòng)橫幅,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
2、各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所需的用品。
四、活動(dòng)過程
開幕式
1、主持人致開幕詞。
2、開場(chǎng)舞表演。
3、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)。
4、升旗儀式。(可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。)
5、師生齊唱園歌。
6、園長(zhǎng)講話。
7、小小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。
8、家長(zhǎng)代表講話。
9、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
10、幼兒團(tuán)體操表演。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目
1、小班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
背背樂:幼兒聽信號(hào)從起點(diǎn)出發(fā),爬過一片“草地”,跨過兩個(gè)“小坑”,爬上家長(zhǎng)的背,由家長(zhǎng)背著跑回家。
探寶:幼兒聽到指令后,鉆過(側(cè)身鉆)“山洞”,走過斜坡橋,從百寶箱中找到紅色的小球,家長(zhǎng)背著孩子爬過“草地”,到達(dá)重點(diǎn)。
親子過“河”:幼兒和家長(zhǎng)腳穿鞋子,各自手拿一張報(bào)紙,站在報(bào)紙上,聽到信號(hào)后,親子一同交替用手上的報(bào)紙鋪路,并依次踩著小路(報(bào)紙)往前,到椅子處由家長(zhǎng)背著孩子往回跑。
大腳和小腳:幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)雙腳上,家長(zhǎng)雙手拉著幼兒的手站在起點(diǎn)線上,聽到信號(hào)后,迅速往終點(diǎn)走去。
2、中班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
“小狗運(yùn)糧食”:“小狗”(幼兒)聽到信號(hào),推著載有1袋“糧食”的推車,繞過障礙到達(dá)家長(zhǎng)處,由家長(zhǎng)將“糧食”裝進(jìn)小桶,走過“梅花樁小橋”,送到“小狗”的“家”。
“小貓運(yùn)球”:“小貓”(幼兒)聽到信號(hào)后,用羽毛球拍趕球到家長(zhǎng)處,與家長(zhǎng)一同把皮球放到方布中間,兩人一起用方布兜球,鉆過“山洞”,走過“小橋”,運(yùn)到終點(diǎn),最快的一對(duì)為勝。
幫小動(dòng)物蓋房子:幼兒聽到指令后,跑到放積木處,抱起積木,跨過“小山”(由兩個(gè)軟墊三角撐起),走過“小橋”,將積木交給家長(zhǎng)再回頭運(yùn)積木。家長(zhǎng)將幼兒送來(lái)的積木按圖案拼好房子造型。
3、大班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
走“大鞋”:親子事先兩兩穿好“大鞋”,聽到信號(hào)后,在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點(diǎn)。
滾圈套圈:幼兒每次帶一個(gè)圈,滾到家長(zhǎng)處,并將圈交給家長(zhǎng),由家長(zhǎng)投擲圈,看誰(shuí)先投中。
親子接力:幼兒聽到信號(hào)后,走高蹺繞著障礙物走S形,到達(dá)家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)運(yùn)球繼續(xù)走S形障礙物到終點(diǎn)。
瓶球接力:每對(duì)親子十個(gè)海洋球,先由幼兒用瓶底頂著海洋球,走到家長(zhǎng)處,將球傳給家長(zhǎng),再由家長(zhǎng)用瓶底頂球送到終點(diǎn)處,先送完十球?yàn)閯佟?/p>
幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,為了促進(jìn)孩子們的.身心健康,增強(qiáng)孩子的體魄,還能增進(jìn)親子之間的親密關(guān)系,是現(xiàn)在幼兒園倡導(dǎo)的趣味運(yùn)動(dòng)的根本原因,如何開展一張有意義的趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì),參考下面的策劃方案吧!
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2
區(qū)域活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、手指的靈活性和協(xié)調(diào)性。
1、水果寶寶
材料投放:人手一份紙印蘋果,紅、黃長(zhǎng)條紙。
指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒——引導(dǎo)孩子用拇指和食指嘗試撕紙,并進(jìn)行粘貼。
家長(zhǎng)——指導(dǎo)孩子正確撕紙、團(tuán)紙。
2、玩橡皮泥
材料投放:紅、黃、藍(lán)三色泥,動(dòng)物模子若干
指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒——1、觀察孩子能用力壓泥及壓動(dòng)物模子。
2、觀察孩子喜歡玩什么顏色的泥。
家長(zhǎng)——1、可以問問孩子是什么小動(dòng)物?
2、鼓勵(lì)用不同模子來(lái)壓動(dòng)物。
3、穿珠子
材料投放:大小不同的珠子、鞋帶、細(xì)長(zhǎng)棒的.繩子
指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒——1、看誰(shuí)的項(xiàng)鏈長(zhǎng)?
2、心情愉悅穿。
家長(zhǎng)——1、讓孩子選擇喜歡的顏色。
2、引導(dǎo)幼兒按成人的指令串珠子。
3、問問孩子穿了什么顏色?什么形狀?送給誰(shuí)?
4、玩積木
材料投放:大小不同顏色鮮艷的積木。
指導(dǎo)重點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒用圖形搭出一樣?xùn)|西。
幼兒搭出后家長(zhǎng)了解孩子搭了什么,是些什么圖形?
5、匹配
材料投放:大小不同顏色鮮艷的小動(dòng)物。
指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒——請(qǐng)孩子把動(dòng)物送回家。
家長(zhǎng)——鼓勵(lì)孩子嘗試說說送什么動(dòng)物回家。
集體活動(dòng):七星瓢蟲
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,能靈活地把東西送給瓢蟲。
材料:七星瓢蟲、勺子、十顆豆豆、一個(gè)小筐(人手一份)
指導(dǎo)重點(diǎn):
1、認(rèn)識(shí)七星瓢蟲。
2、數(shù)一數(shù)它身上有幾個(gè)洞洞?老師給你們幾個(gè)豆豆?
3、請(qǐng)孩子用勺子把豆豆送給瓢蟲。
觀察孩子怎樣用勺子舀豆豆?
怎樣分配十顆豆豆?為什么?
幼兒園親子活動(dòng)方案三則(13月齡)
活動(dòng)目標(biāo):
。、 培養(yǎng)幼兒模仿能力。
2、 讓幼兒樂于模仿成人動(dòng)作。
活動(dòng)一:學(xué)做解放軍
活動(dòng)準(zhǔn)備:小解放軍的服裝帽子
活動(dòng)過程:
。薄⑽龑殞殞W(xué)習(xí)解放軍,家長(zhǎng)一起為寶寶裝扮。
。、聽口令模仿教師或父母的動(dòng)作蹲下、起立、向后轉(zhuǎn)、立正向前走。
活動(dòng)二:走形狀
活動(dòng)準(zhǔn)備:若干貼好線的形狀,圓形,正方形;直線、彎線動(dòng)物頭飾
活動(dòng)方法:
1、游戲可在幼兒園操場(chǎng)進(jìn)行。
。、父母攙著寶寶的手,鼓勵(lì)寶寶獨(dú)立行走。
。、可以選擇動(dòng)物頭飾模仿動(dòng)物走,讓寶寶踮著腳走或蹲爬。
對(duì)父母的指導(dǎo)要點(diǎn):
注意安全,盡量讓孩子按形狀走,家長(zhǎng)掌握方向,不時(shí)地說:“我走圓,我走圓!闭f出形狀的名稱。
活動(dòng)三:推小車
活動(dòng)準(zhǔn)備:塑料小推車
活動(dòng)過程:
。薄⑿≤嚺欧旁谕黄叫芯上,有幾條直線分成幾行,每行間距約為90厘米。
。病⒏改笇⑿≤?yán)梦恢,寶寶小手握好車把,往前推?/p>
。、父母可以不時(shí)將方向調(diào)整正確。
對(duì)父母的指導(dǎo)要點(diǎn):
家長(zhǎng)先與寶寶一起推,等寶寶平衡小車后,逐漸放手,并及時(shí)用語(yǔ)言給予鼓勵(lì),如“真能干”等。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、材料準(zhǔn)備:白布、音樂磁帶、每人一顆糖
三、活動(dòng)流程:
(一)、導(dǎo)入活動(dòng):三月
迎春花開了,陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái),在這春意濃濃的日子里,我們小班內(nèi)暖意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:
3月8日,媽媽們相約來(lái)到了幼兒園,開始我們的慶;顒(dòng)。孩子們,今天是誰(shuí)的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的'節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過一個(gè)快樂的節(jié)日!
(二)、全體幼兒歌曲表演:《我的好媽媽》
(三)、親子游戲活動(dòng):
1、音樂游戲《碰一碰》、《袋鼠媽媽》
2、游戲:找媽媽幼兒站在幕前,家長(zhǎng)站在幕后,用布擋住家長(zhǎng)的上半身,幼兒看家長(zhǎng)褲子和鞋子來(lái)辨認(rèn)。
3、幫媽媽穿外衣、系紐扣(或拉拉鏈)。
4、親吻媽媽。
四、活動(dòng)效果:在“三八”婦女節(jié)之際,舉辦此主題活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子們尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)構(gòu)思:
本次活動(dòng)圍繞:"大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)"為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻,在鍛煉中成長(zhǎng)!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好的促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)主題:"大手牽小手,一起運(yùn)動(dòng)"
五、幼兒園院內(nèi)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班提前發(fā)放通知,宣傳此次活動(dòng),要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備合適的衣服和鞋子。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確;顒(dòng)的有序開展,保證幼兒安全。
7、各班組織好幼兒園入場(chǎng)時(shí)所需的道具。提前排好入場(chǎng)隊(duì)形。
七、活動(dòng)流程:
1、家長(zhǎng)入園。
2、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。
3、主持人宣布活動(dòng)開始;
4、教師進(jìn)行開場(chǎng)舞蹈。
八、活動(dòng)順序:
1、運(yùn)西瓜(參加班級(jí):中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:球游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;幼兒抱球從起點(diǎn)雙腳并攏跳過圈再跑至家長(zhǎng)處,將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在腿間走至起點(diǎn),傳給下一位幼兒。
(參加班級(jí):學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:球游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;幼兒抱球從起點(diǎn)跑至家長(zhǎng)處,再和家長(zhǎng)一塊蹲下背對(duì)背夾球走至終點(diǎn),傳給下一對(duì)幼兒。先走完的班級(jí)勝利。
2、運(yùn)球走(參加班級(jí):中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長(zhǎng)和小朋友不能用手扶乒乓球,先跑完的班級(jí)獲勝。
。▍⒓影嗉(jí):學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:乒乓球、球拍、小碗游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的小碗中,孩子頭頂小碗將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長(zhǎng)和小朋友不能用手扶,先跑完的.班級(jí)獲勝。
3、蜈蚣競(jìng)走(參加班級(jí):中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:無(wú)游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,孩子與家長(zhǎng)間隔站一縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號(hào)后從起點(diǎn)出發(fā),最先到達(dá)終點(diǎn)為勝;家長(zhǎng)必須保持下蹲姿勢(shì),否則犯規(guī)。
。▍⒓影嗉(jí):學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:障礙物游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,孩子與家長(zhǎng)間隔站一縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號(hào)后從起點(diǎn)出發(fā),繞過障礙物,最先到達(dá)終點(diǎn)為勝;家長(zhǎng)必須保持下蹲姿勢(shì),否則犯規(guī)。
4、搶凳子游戲(參加班級(jí):中小班、大、學(xué)前班)參加人數(shù):每組25人準(zhǔn)備材料:凳子游戲玩法:家長(zhǎng)抱著幼兒跟隨音樂一起轉(zhuǎn)圈律動(dòng),音樂停的時(shí)候,沒有凳子的家庭淘汰。
5、騎大馬(參加班級(jí):中小班,學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組8人準(zhǔn)備材料:椅子游戲玩法:幼兒坐在家長(zhǎng)懷里,家長(zhǎng)坐在地上,手腳并用將小馬運(yùn)到終點(diǎn),家長(zhǎng)坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下,右邊一下,)為家長(zhǎng)捶捶背后,然后牽手一塊跑回起點(diǎn)。
九、給獲獎(jiǎng)班級(jí)、幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇5
為了緊密和家長(zhǎng)溝通,結(jié)合家長(zhǎng)做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,特組織本次活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。
2、通過本活動(dòng)達(dá)到,學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活態(tài)度。
3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
二、活動(dòng)安排
1、熱身活動(dòng):通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵(lì),突破自我。
2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。
3、愛的體驗(yàn):通過愛的體驗(yàn),學(xué)會(huì)被愛、學(xué)會(huì)愛人。
4、體驗(yàn)交流:家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長(zhǎng),內(nèi)心反省共同成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)措施
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng):發(fā)邀請(qǐng)函,個(gè)別電話邀請(qǐng),耽誤一天,失去的可能是100-200元錢,但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢買不來(lái)的。
2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日上午9點(diǎn)歷時(shí):3小時(shí)
3、活動(dòng)場(chǎng)地:教室
4、活動(dòng)記錄:錄像、照相
5、活動(dòng)道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、黑板上寫上“愛的體驗(yàn)”
2、計(jì)算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂)
3、人員:李老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人(工作人員)
4、場(chǎng)地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來(lái)作為活動(dòng)場(chǎng)地。
5、攝像:攝影:
6、邀請(qǐng)人員:
7、道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等
8、哨子一個(gè)
9、學(xué)生穿校服
10、培訓(xùn)服務(wù)人員
五、開場(chǎng)白
尊敬的各位家長(zhǎng):
非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!
我知道這一聲謝謝不能表達(dá)我對(duì)您的謝意,也彌補(bǔ)不了給您帶來(lái)的各種不便。但我希望在這次活動(dòng),我們能有深刻的.人生體會(huì)。
我的愿望是:在這次活動(dòng)中讓我們靜下心來(lái),放松自己,放下我們身邊的如意與不如意;讓我們的心軟下來(lái),隨著活動(dòng)而動(dòng),去參與、去體驗(yàn)、去感悟開心,就綻放的笑;感動(dòng),讓淚自然的流;別刻意,別控制,別阻止。
最后的收獲會(huì)因你心境的不同而不同,把心定住,這次活動(dòng)只屬于你我,關(guān)掉手機(jī),這段時(shí)間只屬于你我。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)構(gòu)思:本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻,在鍛煉中成長(zhǎng)!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月 30 日下午
四、活動(dòng)主題:“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地:操場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確;顒(dòng)的有序開展,保證幼兒安全。
七、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┘议L(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。
。ǘ┎シ胚\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。
。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒(dòng)開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,親愛的小朋友們:大家好!
迎著冬日的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了20xx年冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào):“快樂運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞.
2、校長(zhǎng)致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
(四)、活動(dòng)順序:
1、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:
2、家長(zhǎng)友誼賽:拔河比賽,比賽地點(diǎn):
游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的'方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
3、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語(yǔ):
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
附各班親子游戲:
大班親子游戲
1、踩氣球
準(zhǔn)備:氣球若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠軍。
2、小腳踩大腳
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
3、揪尾巴
準(zhǔn)備:尾巴若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。
4、我是小姚明
玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
中班親子游戲
1:二人三足跑(4—5歲)
游戲材料:乒乓球若干(35個(gè))、繩子8條、塑料小筐15只
游戲玩法:1. 游戲可分成六組進(jìn)行,6—7個(gè)家庭為一組。
2. 在游戲場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)幾對(duì)
父子站在起跑線上,媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點(diǎn)線后拿上塑料小筐中的1個(gè)乒乓球返回,再次出發(fā)取球,把終點(diǎn)塑料小筐中5個(gè)乒乓球運(yùn)完為止,以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
游戲規(guī)則: 媽媽必須將帶子系緊,以最先運(yùn)完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運(yùn)送過程中媽媽不能幫忙。 說明:一定要強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)注意幼兒的安全。
2:搶椅子
游戲準(zhǔn)備:小椅子若干 、小獎(jiǎng)品(25個(gè))
游戲玩法:游戲可分成8組進(jìn)行,5—6個(gè)家庭為一組進(jìn)行游戲。音樂開始,幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好,沒有搶到位子的家庭表演一個(gè)小節(jié)目,以增加活動(dòng)氣氛。
游戲規(guī)則:每一組家長(zhǎng)和孩子共10人,只放7個(gè)凳子,搶不上凳子的家長(zhǎng)或幼兒表演一個(gè)小節(jié)目或說一句對(duì)老師想要說的真心話。
說明:家長(zhǎng)沒到位的,請(qǐng)其他孩子家長(zhǎng)或老師代替該幼兒的家長(zhǎng),保證讓每一位孩子都能參與活動(dòng),以防傷及該幼兒的自尊心。 小班親子游戲
1:小貓釣魚
游戲準(zhǔn)備:小貓頭飾若干小魚 魚竿
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