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個人計劃

時間:2023-06-04 12:44:15 計劃 我要投稿

有關個人計劃匯總7篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為接下來的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的個人計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關個人計劃匯總7篇

個人計劃 篇1

  現今社會的職場變幻莫測,雖然有無數機會,職場競爭壓力也是很大的。將自我培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質好,適應公司高速發(fā)展的員工,其重要性不言而喻。在平日日常工作中對自我進行測定、分析、總結,確定計劃目標,并為實現自我的目標做出行之有效的安排。到達與實現個人目標,為自我訂下日常工作計劃,籌劃未來。加入狼海公司有半年多的時間,接下來的日常工作中,我就應培養(yǎng)自我的管理潛力和創(chuàng)造思維的潛力和開拓精神。

  一、自身潛力建設

  1。加強專業(yè)技能的學習,把學習到的'新東西運用到日常工作中去,在日常工作中不斷的實踐和總結。

  2。學會思考在日常工作中遇到的問題自我多想多問,跟大家多多交流,在交流和溝通中解決問題。

  3。態(tài)度決定一切,端正自我的日常工作態(tài)度。

  4。在日常工作中學會換位思考,站在公司的立場和同仁的立場上思考問題

  5。禮貌形為,禮貌用語。見到公司的同仁基本的禮貌要有。

  6。勇于展現自我,抓住機遇把握機遇。

  7。三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之;對大家做的好的地方加以學習,提升自我的日常工作潛力。

  8。階段性目標,完成本月公司制訂的100萬目標。

  9。每月寫日常工作總結,總結上個月有什么好的經驗和收獲。

  二、團隊建設

  1。根據每個人的日常工作職責安排大家的日常工作,完成公司制訂的銷售業(yè)績。

  2。努力促進團隊精神,讓大家持續(xù)用心的日常工作態(tài)度,努力完成日常工作目標。

  3。大家在日常工作中做的好的地方給予鼓勵,做的不好的地方指出來,讓大家去修改,把日常工作更好的完成。

  4。用心與其它小組進行日常工作交流。

  5。打破慣性思維,在日常工作中要創(chuàng)新,實現共贏。

  三、管理建設

  1。加強自身的專業(yè)技術水平和管理方面的潛力

  2?冃Ш涂己朔桨笌Т蠹覍W習,讓外推人員明白考核哪幾個方面,每個方面具體實施要求是什么;每個月小組完成目標公開化。

  3。分析網站各個方面的數據,競爭對手的數據。透過這些數據來安排下一步的日常工作方案。

個人計劃 篇2

  在國際競爭日趨激烈的21世紀,世界各國都將教育改革作為國家現代化發(fā)展最重要的環(huán)境。教育質量的高低,關鍵取決于教師隊伍的主體素質,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。 繼續(xù)教育是提高教師綜合素質的一項系統(tǒng)工程。在課程改革的浪潮推動下,擺在我面前的是要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領域中去,在實踐中進行教學研究、課題研究創(chuàng)造性地進行教學工作形成自己獨特的教育教學方法。為了進一步促進自身專業(yè)發(fā)展,提高教育教學實踐能力,我特制定本年度中繼教學習計劃如下:

  一、總體目標:

  為人師表,全面貫徹黨的教育方針,認真學習領會新課程, 掌握自己所任學科的專業(yè)特點,善于思考、養(yǎng)成多思多想多寫的習慣,形成自己的教學風格。促使自我全面持續(xù)、健康發(fā)展。認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作, 抓好教學質量, 繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面良好的習慣。勤于反思, 在總結經驗中完善自我。

  二、具體措施:

  1、學習相關內容。

 、、《有效教學》高中化學教學中的問題與對策

  ②、《交互式電子白板的使用》

  ③、《師德教育·教師職業(yè)道德修養(yǎng)》

 、堋ⅰ缎吕砟睢そ處熆焖俪砷L的10個要訣》

 、、《新知識·教師專業(yè)發(fā)展導引》

 、、《新方法·評好課、新理念、新方法》、

 、、《新技術·教師的教學技能》。

  2、提高專業(yè)水平。

  學習教育理論,在理性認識中豐富自我。認真閱讀《新課程標準》以及《新課程標準解讀》等有關資料,鉆研新教材,新課標、研究教法、體會新課程的性質、價值、理念、提高自己的業(yè)務能力。每學期讀一些教育專著,豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當前的教改動態(tài),這些對自己今后的`教育教學工作都具有指導意義。

  3、提高專業(yè)素質。

  在汲納中充實自我,勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通,勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我 促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。

  4、做好常規(guī)教學。

  精心備課,細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認真、規(guī)范、要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等,尤其要多關注后進生,本年度采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。

  5、勤于反思,完善自我。

  學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為自己的個人的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后把自己在教學實踐中發(fā)現的問題和有價值的東西趕快記下來享受成功彌補不足。在總結經驗中完善自我。

  三、培訓學習模式:

  學習→反思→實施→改進→掌握→創(chuàng)新→實踐→綜合提高。

  四、培訓達標計劃:

  1、積極參加學校組織的各種政治理論和業(yè)務知識的學習及培訓。

  2、積極地認真地參加教研活動,特別是教研組組織的觀摩示范課教學,認真學習同事的先進的教學理論和豐富的教學經驗。爭取每學期聽課節(jié)數達到12節(jié),上公開課至少1節(jié)次。

  3、作好學習筆記,做到時時學習,處處學習,把終身學習作為自己的一生的學習目標。按時完成相應的培訓作業(yè)和筆記。

  4、期末認真總結,認真體會,積極撰寫中繼教學習心得體會和教學反思、論文。

  5、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學理論和豐富經驗的合格中學教師。

個人計劃 篇3

  在讀研期間一定要嚴謹,求實,創(chuàng)新。隨著研究生學習生活的開始,我要有步驟,有計劃完成這三年我的學習任務和研究任務。以下是我的研三學習的計劃:研究生畢業(yè)后,唯一可以選擇的就是就業(yè)。所以我在學校一切的準備都是為就業(yè)做準備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎,在這一個學年里面我要做到以下幾點:

  (一)完成好畢業(yè)論文。

  根據開題報告情況確定自己的論文大綱,通過導師的審查后在進行下一步工作,爭取在第一學年完成大小論文的工作。

  (二)要積極參與各種社會實踐。

  在選擇社會實踐時,盡量選擇與自己專業(yè)有關的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識和實操技能在實踐中得到檢驗,還能鍛煉社會生存技能,為今后的職場工作做一定的儲備和積累。

  (四)提升交際能力。

  針對我以前自己在處理人際關系方面的那些不好的方面,我要堅決予以改正,進一步提升自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度,對每一個我周圍的人說真話,其實說真話是一種習慣,投入地對待那些我想深交的朋友,真誠地坦誠做到交心,溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關系,因為它很復雜,以至于不能人工去營造,因為它不是一個人能解決的問題,而是相互的理解和包容,對于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬變鬼,所以我不需要得到所有人對我的認同,交往中要保持自信,要有自尊地進行交往。

  (五)提升自我修養(yǎng)。

  我要把握住尺寸,不要過于專注,懂得多思多想事情,承擔起自己的責任,虛心向老師和同學學習,我也相信只要我負責任的完成學習任務,抱著踏實而又虛心的態(tài)度,一定會有新的收獲和體驗,從而給以后的生活積累寶貴的`經驗。

  (六)堅持鍛煉身體。

  研三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體,比如多打羽毛球等。永遠牢記,身體是革命的本錢的道理。

  (七)做好職業(yè)規(guī)劃。

  在進來經濟下滑、就業(yè)難的大環(huán)境下我們應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會,主動向家長、職場前輩咨詢,根據個人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標。

  以上7點,僅是我三年級的初步計劃的既定學習任務,是一定要實現的,也是比較的籠統(tǒng),但是,是非常重要的。

個人計劃 篇4

  一、醫(yī)療方面

  為了進一步加大醫(yī)療質量管理力度,注重醫(yī)務人員素質培養(yǎng)和職業(yè)道德教育,成立醫(yī)療質量督察小組:分內科系統(tǒng)、外科系統(tǒng)、門診、醫(yī)技等小組,負責規(guī)范、督察全院臨床、門診、醫(yī)技等科室任何與醫(yī)療質量有關的各項工作。

  二、臨床科室

  重點抓病案質量(包括現住院病案、歸檔病案)、合理使用抗生素、防患醫(yī)療差錯和事故等,組織醫(yī)療質量督察小組討論制定檢查評比細則及獎懲制度。

  1、病案質量:嚴格按《xx省病歷書寫規(guī)范》(20xx年修訂版),對住院病歷、病程記錄及其相關資料的書寫提出進一步的規(guī)范化要求。

 、倜吭虏欢ㄆ诮M織督察小組下臨床,分項檢查現病歷質量并做出評比。

  ②每3個月抽查歸檔病歷質量并做出評比。

  2、合理使用抗生素:依據xx市醫(yī)院xx年9月編寫的《合理使用抗菌藥物的管理辦法》(試行),督察臨床醫(yī)生是否合理使用抗生素。參照該書第三節(jié)“抗菌藥物合理應用的評價”查看。

 、偈褂玫倪m應癥、禁忌證。

 、陬A防性應用抗生素的原則。

  3、防患醫(yī)療差錯、事故及糾紛:

 、購募韧牟v檢查中發(fā)現電腦打印病歷的許多漏洞與隱患,為了真實、及時記載病人的病情變化,規(guī)定入院記錄、首次病程及手術記錄等記錄可由電腦打印,病程記錄必須用鋼筆書寫。

 、趶娬{真實、準確做好《死亡病例檢查登記》、《重危疑難病例討論登記》、《搶救危重病人登記》及醫(yī)師交班本等項目記錄。

  三、門診部

  1、進一步完善各科門診功能,做好感染性疾病預檢分診。

  2、設置、安排門診部專家欄,公布各位專家的.專業(yè)特長與出診時間,方便病人就診。

  3、組織質控督察組討論制定檢查評比細則及獎懲制度。定期(1—3個月)組織督察組依照《xx省病歷書寫規(guī)范》(xx年修訂版)及《合理使用抗菌藥物的管理辦法》(試行)查評門診病歷及處方。

  四、醫(yī)技輔助科室

  組織醫(yī)療質量督察小組討論制定檢查評比內容、方法及獎懲制定。

  具體待定。

  五、科研工作

  1、有計劃、有針對性組織1—2個科研課題,并為此創(chuàng)造條件而努力。

  2、與上級醫(yī)院聯系,開發(fā)科技含量高的項目。

  3、結合我院實際情況,不斷尋找新增長點的專業(yè)、項目,如:各科尚未開設的專業(yè),高壓氧倉的設置、體檢中心等。

  六、教學工作

  為了配合我院人事管理,建立個人和科室醫(yī)療質量技術檔案,為今后崗位競聘、評聘分離、評職稱、選先進等提供有力依據,實現量化管理,依據衛(wèi)生部、人事部衛(wèi)科教[xx]號文件中《繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)定》(試行)及xx省衛(wèi)生廳、人事廳閩衛(wèi)科教[xx號文件中《xx省繼續(xù)醫(yī)學教育學分管理實施細則》,負責真實、準確地登記全院除護理專業(yè)以外的專業(yè)技術人員學分,杜絕弄虛作假。

個人計劃 篇5

  一、研究的課題:《小學語文誦讀教學研究》。

  二、研究目的:通過參與課題研討課活動、撰寫論文、教學設計、研究心得等多種方式,探索出相關誦讀教學的有效策略,培養(yǎng)學生良好的誦讀習慣,使學生在良好的`誦讀中積累知識,陶冶情操,塑造人格,并使自己在課題實驗過程中迅速成長。

  三、研究措施:

  1、轉變觀念,認真系統(tǒng)地學習小學語文課程標準及誦讀教學的有關理論。認真地學習一些相關的專著和他人的經驗性文章,在學習中提高認識,在學習中轉變陳舊的觀念。

  2、加強學習,努力提高自身專業(yè)素養(yǎng),認真學習小學語文課程標準,認真學習國內外誦讀教學方面先進文章,盡可能多地與同行們交流探討。

  3、聯系實際,認真?zhèn)湔n、精心設計教學過程,進行踏實細致地調查分析。

  4、實事求是,注重課題研究過程,在課題組研究計劃安排下,每學期上好課題研討課、“一人一節(jié)課”,與全組成員一起探討成敗得失,提高自己的理解和研究能力。

  四、本年度具體工作安排計劃:

  十一月份:

 。1)學生誦讀現狀調查分析。針對學生開展調查研究,精心設計調查問卷,進行科學、合理地分析。

 。2)學習課題組課題總。

 。3)制定個人課題研究計劃,明確研究內容。

 。4)參加課題研討活動。

  十二月份:

 。1)建立學生個人跟蹤檔案。

 。3)參加課題研討活動。

 。4)積極參加培訓,學習、豐富個人博客。

  一月份:

 。1)積極參與課題組開展的專題研討課。

 。2)積極參與專題研討課的評課及討論。寫好聽課心得體會。

 。3)加強學習相關理論知識,認真做好學習筆記。

 。4)撰寫誦讀教學論文,參加論文評選活動,注意及時收集、整理、上傳資料。

 。5)總結本學期課題研究成果,找出不足。

個人計劃 篇6

  我叫xxx,19xx年x月出生,19xx年x月參加工作,現任xx鎮(zhèn)計劃生育助理員。我七年如一日地在計劃生育生育這個崗位上默默的工作,始終把愛崗敬業(yè)、公道正派、服務為民作為自己工作的準則,很好的完成了組織上安排的各項工作任務。

  上班伊始 擔重任

  19xx年x月份,我中專畢業(yè)分配到xx鎮(zhèn)工作計劃生育服務站。剛到計劃生育服務站正趕上人員調動和重新分工,原來主管藥具的同事調走了,領導明確由我負責藥具工作。在計劃生育服務站工作過的人都知道,藥具工作煩瑣、而且有一定的專業(yè)性,管藥具就意味著自己要獨管一攤工作,其他業(yè)務都是老同志任業(yè)務主管,而且還有幾個業(yè)務員,自己個人自己剛剛上班,就要擔當這么獨當一面,而且既當“官”又當兵,自覺壓力很大,為此我是抓時間、擠時間的學習,有的向老同志學習,業(yè)務知識自己就抱著書本學習,功夫不負有心人,很快我就進入了角色,各種報表、專業(yè)知識都管理的井然有序,沒有讓領導操過一次心,在藥具業(yè)務考核中多次受到上級的肯定,而且在比賽中還獲得過第二名的好成績。后因工作需要我又做過四術員、管過帳。20xx年x月老助理員因身體原因在家休養(yǎng),考慮到工作的銜接,鎮(zhèn)里安排我任計劃生育助理員。說真的,要我管一攤工作,我自己心里還有底,要任助理員管計劃生育的全面業(yè)務,自己心里一個勁的打鼓。20xx年度計劃生育全縣十二個鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第九,而且新的主管領導是一個27歲沒有從事過計劃生育工作的年輕干部,與我知近的同事都勸我,不要接這個爛攤子,自己不但干不出成績,而且領導也會認為你的能力不行,鬧個費力不討好。面對組織的安排、領導的信任,我毅然接受了這個挑戰(zhàn),擔任計劃生育助理員一職。

  公道正派 樹形象

  自我從事工作7年來,沒有同領導發(fā)過一次牢騷,沒有同同事發(fā)生過一次口角,更沒有一次因工徇過私情。在不斷提高自身素質的同時,著力塑造勤政、廉政、高效、務實的機關形象。一方面我對計生站同事們做到政治上關心,生活上愛護,工作上支持,紀律上嚴格約束,堅決抵制和克服各種不正之風。另一方面我堅持做到嚴于律己,率先垂范,做到政治上清醒、學習上主動、工作上富有創(chuàng)造性。身為一名共產黨員,我自覺地戒浮、戒虛,努力培養(yǎng)實事求是,腳踏實地的工作作風,從不搞花架子,作表面文章。每次普查我都是親自帶隊,堅持"鎮(zhèn)不漏村,村不漏戶,戶不漏人,人不漏項"的原則。

  團結協作解難題

  我始終認為,加強同同事和相關部門的團結和協調,是做好計生工作的重要條件。為了搞好與各業(yè)務的團結,我堅持廣納諫言,虛心接受不同觀點的意見,不獨斷專行,不剛愎自用。對每個業(yè)務主管,都一視同仁,使他們既有一定的責任,又有相應的權力,責權利相統(tǒng)一,從而最大限度地調動了各業(yè)務主管的積極性,從沒有發(fā)生爭功諉過,爭權奪利的現象。為搞好與鎮(zhèn)其他部門的關系,我堅持求大同、存小異,平時與有關領導多勾通,多交心,多協商,收到了較好的效果。如派出所、民政局、司法所等部門分別發(fā)揮了職能作用,對計劃生育工作實行了齊抓共管,綜合治理,使“一證先行,無證否辦”的'流動人口管理制度落到實處,在本年度縣計劃生育年終考核驗收中取得滿分的好成績。

  總攬全局謀發(fā)展

  我覺得,自己作為計劃生育助理員,當好參謀,出好點子是我義不容辭的職責。一年來,我堅持站在全局的角度,冷靜客觀地分析形勢,周密細致地謀劃舉措,及時向主管領導提出合理化建議,多數建議被領導采納后,對推動全鎮(zhèn)計生工作發(fā)揮了積極作用。20xx年初,我新任計劃生育助理員,針對個別村計生專干年齡大、文化水平低、業(yè)務不精、思想松懈等問題,我建議調換了6名計生專干,建議適時召開由“一把手”參加的計劃生育調度會,擺形勢,講問題、給基層領導敲響警鐘,鼓勁加壓。為進一步摸清底數,下半年我組織兩支隊伍,對全鎮(zhèn)700人以上的重點村全部解剖調查一遍,基本上掌握了基層工作的實情。

  銳意進取寫新篇

  計劃生育工作政策性強,業(yè)務性強,因此容不得絲毫的湊合和馬虎。一年來,我對上級部署的各項工作,在抓落實上處處堅持高標準,嚴要求,爭先進,創(chuàng)一流。比如,在宣傳教育方面,今年我鎮(zhèn)共投資3萬元,建立了計劃生育公益廣告10處,標牌式一條街2條,刷寫大字標語350多條,代表我縣接受了省知情選擇工作組驗收,并取得優(yōu)異成績。再如在統(tǒng)計年報期間,我多次在會上強調,要樹立“100-1=0”的思想,絕不允許瞞報和漏報一例出生。20xx年我鎮(zhèn)出生統(tǒng)計求實率達到了100%。在堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新方面,我重點抓了以下三項工作:一是建立完善了“以獎代罰”的利益導向機制。今年做為全縣唯一的利益導向機制試點鎮(zhèn),在我的建議協調下,縣委、縣政府切實加強了領導,成立了組織,出臺了相關政策,全鎮(zhèn)共為1800個農村獨生子女家庭落實了每月每戶10元的獎勵,共發(fā)放獎金216000元。我鎮(zhèn)還籌集了計劃生育救助公益金6.5萬元,對210個農村獨生子女貧困家庭實行了救助,共發(fā)放救助金4.2萬元。二是大力推行村級計生隊伍“職業(yè)化管理”!,對我鎮(zhèn)計劃生育服務站人員進行了調整。目前我鎮(zhèn)大學文化水平的計生工作人員6名,占工作人員的27.3%,大專學歷的9名,占41%,中專5名,占22.7%。四術員專業(yè)對口的名,有證書的3名。三是計劃生育信息化建設日趨成熟。~年,我鎮(zhèn)計生系統(tǒng)不斷地對微機功能進行研究開發(fā)和利用。

  代表我縣迎接省利益導向機制驗收,在市計劃生育工作表彰會上做典型發(fā)言。一年里實現了一年一變樣、一年躍上六個臺階的好成績。從20xx年度的第九名,一躍成為計劃生育模范鎮(zhèn),全縣排名第三。自己也因為工作突出,受縣政府嘉獎一次。

  幾年來,盡管自己做了一些應該做的工作,為我鎮(zhèn)計劃生育工作的開展做出了一點貢獻,但由于自己水平有限,工作能力有限,在實際工作中不可避免地出現了一些失誤和不足,參謀作用發(fā)揮得還不夠好,業(yè)務指導工作還不夠有力,協調工作還有許多不盡人意的地方。我決心,在新的一年里,要發(fā)揚成績,克服不足,再接再勵,為使我鎮(zhèn)的計劃生育工作再鑄輝煌,做出自己堅持不懈的努力。

個人計劃 篇7

  新時期的教師應該能夠觸角敏銳,重視與學生的溝通。能夠積極進取,創(chuàng)新求變。要因材施教,教學方法也應靈活多變。更要具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄。我也希望成為這樣的教師。為了使自己能成為一名合格的教師,在認真學習領會學校工作計劃的基礎上,我為自己制定了一個近期的自培計劃:

  一、指導思想

  現代教師不僅要具備較高的思想覺悟、良好的道德品質、科學的人生觀、崇高的敬業(yè)精神等思想素質外,還應具備現代教育理念、合理的知識結構和較強的能力素質、健康的心理和完美的人格魅力,更應該通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高自身的專業(yè)水平和能力。 在教學實踐方面的加強,任何理論都是用以指導實踐的,只有通過不斷的實踐,才能更快更有效的提高自身。

  本年度自我素質提高的目標:

  1、作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。

  2、認真學習《教育教學常規(guī)》的各項要求,努力鉆研教材教法,體會課標的意義。

  3、學會利用現代化設備,尋找網絡資源,加強對教材的理解,多找些與課堂內容相關的資料充實教材,開闊學生的眼界。多聽教師講課,取他人之長,補已之短。

  4、養(yǎng)成良好的閱讀習慣,讀到好書希望和更多的人一起探討,共同進步。

  5、樹立終生學習的觀念,不斷學習各方面的理論知識充實自己,武裝自己。 提高具體措施:

  1、提高思想認識,認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》。加強師德修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

  2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

  3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。

  4、精心備好每一份教案,認真對待每一節(jié)課,細心批改每一本作業(yè),特別要求在批改作業(yè)時,批語的.書寫要認真、規(guī)范、準確,并及時做好批改記錄。

  5、專業(yè)發(fā)展的途徑與策略:

 。1)樹立專業(yè)意識,提升自己的專業(yè)素質,不斷豐富自己的專業(yè)知識,提高專業(yè)技能。

  (2)不斷學習新的教育理念,樹立起適應新課程的專業(yè)意識。

 。3)樹立終身學習理念,不斷地充實自己,多看教育名著、教育雜志,勤寫讀書筆記,借鑒別人好的方法,促使自己更大更快的進步。

 。4)通過集體備課、互相聽課、組內評課等途徑,集精粹改不足。

 。5)平時多觀摩教學,學習優(yōu)秀教師的教學長處,不斷地調整自己的教學行為,提高教學水平,盡快形成自己獨特的教學風格。

 。6)積極參加校本培訓及教育科研活動,促進自己快速成長。

  做一個合格的教師,要不斷地實踐、探索、總結自己的不足和缺點,力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  本年度自我素質提高學習的書目及要求:讀《做一個好教師》和《做一個好校長》并完成學習筆記。

  1、 學習教育教學方面書籍。

  2、 通過教學教研提高教學能力。

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