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【實用】實習計劃模板集錦9篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，很快就要開展新的工作了，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編整理的實習計劃9篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】實習計劃模板集錦9篇

實習計劃篇1

　　一、班級情況分析：

實習班普遍不錯。全班有40名學生。班風活躍健康，學生積極團結，班干部工作能力強，衛(wèi)生工作做得好。但是四年級學生的獨立性還是比較弱，所以大部分學生都沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣：眼保健操做得不好，自習課的紀律性有待提高，作業(yè)無法完成。當然，這個班的作業(yè)是按時交的，早讀班的學生都遵守紀律。沒有出現(xiàn)過早晚遲到或早退的現(xiàn)象。八周要協(xié)助班主任進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣，努力引導學生學會獨立，自覺遵守紀律，積極學習。

　　二、實習期間班主任工作目標：

1 .協(xié)助班主任指導學生進一步培養(yǎng)良好的行為和學習習慣。培養(yǎng)學生熱愛勞動、維護班級集體榮譽的思想觀念。

　　2 .協(xié)助班主任營造良好的班級氛圍，完善班級管理制度，凝聚和挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

　　3 .協(xié)助班主任加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習的重要性，注重學習方法的指導，提高學習效率。

　　4 .與學生相處融洽，建立新型的師生關系。

　　三、實現(xiàn)上述目標和任務的主要措施和方法：

(一)做好學生思想工作

　　(1)讓個別學生耐心交談，直到有效為止。

　　(2)多了解和關心學生，盡量開導學生，盡量做心理專家和指導。

　　(3)利用課余時間在課堂上與學生交流，經(jīng)常與學生交談，了解課堂上的發(fā)展趨勢，及時與班主任溝通，統(tǒng)一思想，做好學生的思想工作。

　　(4)對于一些想要進步的同學，要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們更上一層樓。

　　(2)日常工作：

　　7: 40-8: 10巡邏晨讀

　　9:00-9:20，督促學生去操場上課練習(周一升旗儀式)

　　10: 10-10: 15督促學生做眼保健操

　　11: 35餐飲管理

　　中午12:35-13:15管理

　　14: 15-14: 20督促學生做眼保健操

　　15: 10-15: 50保持自習班紀，引導學生學習

　　15: 50，全隊帶領學生出校門

　　(三)學風建設：

　　1、與班主任和輔導員溝通，了解學生的學習情況，做好協(xié)調(diào)工作。

　　2.為特殊學生發(fā)展特殊教育。對待學習成績差、行為習慣差、自制力差的學生，要和班主任商量，了解學生情況，根據(jù)學生自身情況制定培養(yǎng)計劃，用真心激勵。

　　3.加強學生綜合能力的`培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，利用主題班會或小組日活動開展各種活動。

　　四、具體安排：

第一周：通過與班主任交談，了解4 (3)班學生的基本情況，包括班級情況、各級學生的構成和特點、作息時間安排、學習氛圍、班級衛(wèi)生和紀律問題，熟悉班級制度，關注學生個人情況。同時，制定班主任的工作計劃。通過和個別學生聊天來了解和熟悉學生，觀察他們的學習習慣和態(tài)度。將舉行主題為培養(yǎng)學習習慣的主題班會，為培養(yǎng)習慣做準備。

　　第二周：配合班主任管理班級日常事務，

　　第三周：協(xié)助班主任管理班級事務，開展校本課程，介紹專用校園的花朵，做到知識與學校特色相結合。根據(jù)課堂上的問題，制定計劃并實施。跟進班級紀律制度和衛(wèi)生。

　　第四周：配合班主任管理班級事務。本周將有一場運動會。因此，運動會的所有準備工作都將進行。運動會期間，做好班級紀律，查好學生記錄，做好學生安全，做好班級現(xiàn)場衛(wèi)生工作。

　　第五周：協(xié)助班主任管理班級事務。這一周是安全教育周，帶領學生參加全校范圍的安全消防演練，管理集合紀律，維護上下樓梯的秩序。

　　第六周：配合班主任管理班級事務。這周有期中考試。為了讓學生更加重視這次考試，加強對知識的復習和掌握，他們會介紹好的學習方法，并要求學生現(xiàn)在就開始復習，養(yǎng)成良好的學習習慣。引入仙人掌的校本課程將結合學校的特色公園、學校和花園進行。第七周：配合班主任管理班級事務，檢查并填補班級管理中的空白。

　　第八周：上周的重點是實習總結。本月是安全月，將舉辦安全教育主題班會，引導學生關注交通、日常生活、校園安全。最后一周是實習總結周，我們會向班主任匯報實習結果，請她指出需要改進的地方，提出相應的意見和建議，整理實習經(jīng)驗。

實習計劃篇2

　　一、指導思想：

　　對于高一(11)班的學生，我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務：

　　尊重;信任;共情;關注;

　　記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人，也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學生都有積極的一面。我們也明白，你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解，結果是班主任工作的極難開展。我們也知道”己所不欲，勿施與人“，”用人不疑問，疑人不用“。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。

　　所謂”共情“是指要和學生的感覺保持相通，即樣經(jīng)常換位思考，著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條：一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考，我們才能明白學生在想什么，他想的對不對，他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學生的行為，來判斷是對還是錯，其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的。對孩子不公平，對老師也不公平：這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌，就問他媽媽這個孩子多大了，結果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝，自己記得自己8歲的時候已經(jīng)上幼兒園了，而且蒙老師的信任還做了班長，負責班級的門上的鑰匙的保管!自己當時覺得自己已經(jīng)是個”大人“了!但是現(xiàn)在再看小孩子，他說自己已經(jīng)8歲了，在我的眼里還是那么的小，那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的”自我“意識了!所以我們班主任用情要深，還要準!

　　所謂”關注“，就是關注學生的成長的每一個細節(jié)，我們都知道細節(jié)決定成功，同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責，要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!

　　二、奮斗目標：

　　對于高一(11)班的奮斗目標，我還是很認同我以前的觀念，就是要達到一個標準的中學生的形象，需要做到”八有“：”有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有能力;有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績“。前面的”四有“是教育學生怎樣做人，后面的”四有“是教給他們?nèi)绾螌W習。

　　1、”有人格“是做人的最起碼的標準;2、”有胸懷“會使我們的班級集體變得融洽，同學們之間會親如一家;3、”有教養(yǎng)“，注意，”教養(yǎng)“并不是一個特別貶義的詞，我們經(jīng)常看到有人在紅燈的時候照樣橫穿馬路，如果你問他為什么?他會回答：因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的`學生也是如此，經(jīng)�？吹綄W生在”檢查“中寫到：我對不起老師的教育之情，對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學習是在為老師學，為家長學，可惜的是我們有許多教師看到學生以上的”檢查“，可能就以為學生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學生和老師都屬于沒有”教養(yǎng)“的范圍!4、那么什么是”有能力“呢?有的學生每次考試分數(shù)很高，但是到宿舍里面衣服不會整理，襪子洗不干凈，被子不會疊，不會唱歌，不會吟詩，不會書法，不會組織，不會演講，不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力，無怪乎很多高考的高分者到大學里是那么的失落，因為他們的高分低能被暴露的一覽無余;5、”有計劃“：很多學生是得過且過型，他們整天忙忙碌碌，或者無所事事，這些都是沒有計劃的表現(xiàn)，可能有的學生會不服氣，說我有計劃，比如明年我要考上大學，但那不是計劃，是理想、愿望，或者是你的計劃太空洞，可操作性不強。所以在以后的學習生活中

實習計劃篇3

　　一、班級基本情況

　　總體而言，初二(2)班的49位同學們都非常尊師重道、樂觀向上，課堂上敢于發(fā)言，積極思考;課后不懂就問，積極拓展自己的知識面。這個班級的學習氛圍一般，只是個別學生對于知識的追求非常濃烈，其他學生還要做相應的引導工作。

　　初二(2)班的班委、課代表非常稱職。班委對內(nèi)能把握到位，特別是正班長，在自習課上能把班里的紀律管好，是老師的好幫手;各科科代表給科任老師和同學們起到了溝通的橋梁作用，及時向科任老師反映班里同學的學習情況;早讀自習期間，科代表和值班同學都非常認真，做好帶頭作用;體委、課室管理員在做課間操、升旗的迅速集隊上做出了很大貢獻。班上的紀律性較弱，班上的同學不太自覺，要班主任督促。目前看來，初二

　　(2)班是一個團結上進的班集體。

　　二、主要任務

　　對于初二(2)班的學生，我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務：尊重與信任，在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學生都有積極的一面。共情，要和學生的感覺保持相通，即要經(jīng)常換位思考。只有我們經(jīng)常的換位思考，我們才能明白學生在想什么，他想的對不對，他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。關注，是要關注學生的成長的每一個細節(jié)，我們都知道細節(jié)決定成功，同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責，要負責記錄下學生的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和學生一起分享!

　　對于初二(2)班的奮斗目標，我還是很認同我以前的觀念，就是要達到一個標準的中學生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有能力;有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W習�！坝腥烁瘛笔亲鋈说淖钇鸫a的標準;“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽，同學們之間會親如一家;“有教養(yǎng)”使學生更適應社會道德的約束。“有能力”包含學習能力和獨立生活能力。“有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績”是為了讓同學們更快更好的適應華附的學習生活而展開的。

　　三、日常工作

　　早讀前的工作：檢查三包區(qū)的衛(wèi)生(地板是否拖干凈、黑板是否擦干凈、講臺是否整理整齊、課室外是否干凈)

　　早讀 7：15—7：35

　　1.要開口讀書、不可以在早讀這段時間做作業(yè)【要嚴格要求】

　　2.對于遲到、未到的同學要特別留意【對于未到的同學，應該將其名字記下了，直接找對應的班主任報告情況，以防上學路上出現(xiàn)意外】

　　跑操：7：35—8：00【總體要求：集隊要迅速】

　　眼保健操：9：40-9：45/2：25-2：30【總體要求：動作標準一致，不許做其他事情】星期一：升旗儀式

　　星期二、三、四、五(跑操)：要督促學生盡快趕到操場集隊，不能遲到;督促同學們都要做、認真做要保證出勤率

　　自習【要嚴謹把關】

　　星期四下午：體藝2+1【不可以亂跑、不可以起哄、不可以做無關的事】

　　四、具體安排

　　思考良久，根據(jù)初二學生的實際特點和翠崗中學的實際情況以及自身的.條件，我初步制定出初二(2)班的學期工作計劃(除日常工作外)：

　　注意：班主任是協(xié)助班委的工作，而不是干涉班委的工作。

　　第一步

　　1.熟悉學校作息時間表，初二(2)級課表

　　2.了解班主任工作，不懂就問班主任指導老師

　　3.了解班委、課代表負責的工作

　　9.參與班級組織的校級、班級活動

　　第二步

　　1.聽仇老師主持班會課

　　2.參與班級組織的校級、班級活動

　　3.參與學生班級文化建設

　　第三步

　　1.安排聽2班一些各科科科目的課(了解學生學習氣氛)

　　2.跟進班上集體活動的事情

　　3.向仇老師學習如何做好班主任個別學生談話工作

　　第四步

　　1.與仇老師協(xié)商主題班會的主題確定，充分準備.

　　2.向仇老師學習如何做好班主任個別學生談話工作

　　第五步

　　1.主題班會的開展

　　2.向仇老師學習如何做好班主任個別學生談話工作

　　3.確定班上的一個學生作為重點了解

　　學生對象

　　4.跟進好重點了解學生的狀況及其處理并做好工作記錄，遇到難題不能解決，找仇老師幫忙。

　　第6步

　　1.對于實習班主任工作向仇老師表示感謝

　　2.向仇老師做班主任口頭總結

　　3.跟進好重點了解學生的狀況及其處理

　　4.實習班主任工作總結

實習計劃篇4

　　根據(jù)泉州師范學院《特殊教育專業(yè)培養(yǎng)方案》，本學期將組織20xx級特殊教育專業(yè)班28人，到泉州師范學院附屬豐澤小學基地學校進行為期一周的教育見習。

　　一、教育見習目的

　　1、通過教育見習了解見習學校、教師以及小學生的基本情況。

　　2、通過教育見習觀摩學習見習學校的課堂教學以及各項教學研討活動。

　　3、通過教育見習加強理論與實際的聯(lián)系，不斷開闊視野，增進對各類小學的認識，豐富感性認識。

　　4、通過教育見習培養(yǎng)學生熱愛兒童、熱愛小學教育工作的良好情感，同時，培養(yǎng)學生教育科學研究的良好意識，為學科課程與教學論的學習和教育實習打下必備的基礎。

　　二、教育見習要求

　　1、通過邀請見習基地學校領導作介紹，了解見習學校的有關情況。主要包括學校的.辦學宗旨、辦學理念、辦學規(guī)模、辦學經(jīng)驗、辦學特色以及組織機構，以及學校的校容校貌、校風校紀、教學工作計劃、規(guī)章制度和行為規(guī)范等。

　　2、通過觀摩見習基地學校的教學工作，了解學校的日常教學工作的基本狀況。主要包括教學計劃、教研活動，參與新課改的基本情況，以及教師的備課和上課、布置和批改作業(yè)、課外輔導、成績的考核與評定等情況。教學工作的見習主要以觀摩課堂教學為主。

　　3、通過觀察與個別訪談交流，了解小學生的基本情況。主要包括興趣愛好、知識基礎、生活經(jīng)驗以及個性差異等。

　　三、教育見習活動的實施

　　1、教育見習之前事先安排好見習周的各項活動事宜。了解見習學校的相關教學進度，認真做好分組、備課與研討的工作。

　　2、教育見習期間首先邀請基地學校領導作專題發(fā)言。介紹學校的辦學理念、辦學模式、辦學規(guī)模、辦學特色和辦學經(jīng)驗等基本情況。

　　3、教育見習活動結束以后，在教育見習工作指導組的領導下，由帶隊教師負責組織開展學生教育見習成績的考評工作。

　　4、教育見習期間主要考察學生《教育實踐手冊(見習分冊)》的填寫情況以及見習期間的具體表現(xiàn)。

　　5、教育見習的具體活動，可以結合基地學校的集體工作，根據(jù)基地學校的實際情況，經(jīng)過協(xié)商適當調(diào)整教育見習的活動內(nèi)容。

　　四、教育見習時間、教育見習基地以及帶隊教師

　　20xx級特殊教育(本科)班

　　見習時間：20xx年4月2日～20xx年4月6日

　　基地學校：泉州師院附屬豐澤小學

　　帶隊教師：______

　　五、教育見習的組織機構

　　六：見習學生名單

　　16級特殊教育(本科班)見習生名單(28人)

實習計劃篇5

　　白姐：

　　您好!來公司實習已經(jīng)有快一個月了，時間雖然不長，但是從我個人角度來講，在思想上似乎已經(jīng)經(jīng)歷了很多次反復的琢磨、修正和重新定位。

　　上周五下午我看了兩位就要通過轉正的PLC工作部員工的工作報告，觸動了我寫下今天的這份文稿，其中小楊寫道：“在這幾個月里，無論是工作還是生活上，……，因為對工作目標的不明確，所以在工作上存在一些失誤，因為工作分工的不明確，所以對工作很迷茫，不知道究竟做什么，加上工作比較辛苦，所以工作態(tài)度不太認真，缺少了開始的那種責任感�！蔽矣X得這段話跟我有一段時間的感覺出奇的相似，所以如果我不想碌碌無為的混下去，想要做出點成績來，我就必須好好計劃一下。同時也是想做一些工作，以此來盡量避免今年4月份新員工到公司以后還會出現(xiàn)同類問題。

　　通過跟您的多次詳談和我自己長時間的思考，同時也為了能夠更好的發(fā)揮我個人的興趣、愛好、特長，我想初步做出以下的一些20xx年工作計劃和職責定位。

　　總的來講，工作崗位還是定在總經(jīng)理工作部，同時工作方向可以包含以下幾個方面，同時也是我20xx年的工作目標：

　　1、人力資源：主要是員工招聘、培訓，以及企業(yè)文化建設方面的部分工作，同時也可以兼顧一些別的相關工作

　　2、行政管理：在這方面我有很多東西要學習，這也是我選擇做行政工作的原因之一，我會先從行政管理的理論上學習，明確行政管理的工作范圍、目標、職責等等，然后再跟您學習、請教

　　4、建立自己的網(wǎng)頁，可以是總經(jīng)理工作部的工作網(wǎng)站，也可以是我的個人網(wǎng)站，這是受您上次跟我講的做策劃的啟發(fā)，這項工作將跟任務3聯(lián)系在一起。目前存在的問題是抽出時間來頁設計和制作，具體操作我將做好計劃

　　5、建立一個公司的書庫。這一點我問過小羅，公司的藏書實在是太少了，想要學點東西都沒有資料，每年公司都有�？钣糜谫I書，但是使用不到位，關鍵是沒有周詳?shù)?計劃和專人督促，所以我想在明年新人入司之前建立一個較目前更好一些的書庫，包括管理類當然主要是技術類的，象我們要學的書籍就可以包括office20xx 系列，網(wǎng)頁制作三劍客等等�；I建方式我建議我們可以采取兩種渠道，一種是公司出錢;另外一種是號召全公司員工捐書，我想我們公司大部分員工都是名牌大學畢業(yè)，本科以上，手頭沒人肯定都會有很多藏書，有相當一部分其實作為個人都不會再看的了，比如以前的教科書等等，但是作為別人可能就剛好需要，因為沒看過，同理，每人都捐一點，自然就多起來了。這里不光是節(jié)約錢的事，同時也是培養(yǎng)員工想公司所想，急公司所急，以實際行動回報公司的機會，這個活動一開展，也可以成為今年企業(yè)文化的一部分。當然相應的還有獎勵政策，這又跟員工考評聯(lián)系起來了。這些東西都應該上網(wǎng)的。

　　以上，都是我的一些想法，可能有相對的片面性，甚至無法實現(xiàn)，但是我僅僅想為自己定下一些目標，讓工作更有勁頭，否則就松懈下來了。

　　匆此先復，余容后稟。還望批評、指正

實習計劃篇6

　　這段時間確實很充實，首先積極爭取去國外交換學生面試資格，盡管最終教務處沒有給我這個機會，但是我已經(jīng)盡力爭取了，也就沒什么遺憾了。教務處給出的理由是我們來的時間還短，不足以代表**醫(yī)學院，可以理解。其次，參加了學校組織的合唱比賽，我們參加了00級的隊伍，得了三等獎，合唱的曲目是送別和保衛(wèi)黃河，賽后我們一起聚餐，酒過三旬，我已發(fā)暈，但是鍛煉了自己也認識了班里兩個遼寧老鄉(xiāng)，一個是原校黨委書記的女兒，還有一個男生，他們都是東北**學校畢業(yè)的。

　　我在尋找機會鍛煉自己，t老師入校時曾對我說，這兩年的鍛煉很重要，鍛煉好了會更有發(fā)展的。這段時間還給師姐作了一個糖尿病的ppt，她說沒轉過內(nèi)分泌科，想讓我給她講講。我還利用周末去了天壇和大觀園，準備下次帶學生證游覽。

　　關于婦產(chǎn)科實習的這段時間，我的收獲也是很大的。這里的操作還是比較多的，講課和教學也很不少。還有上手術更有目的了，更注重小事的把握，熱門思想?yún)R報比如怎樣從幫助護士，麻醉師，術者入手了解手術步驟，關鍵的是這里的.老師愿意講授一些知識，以前上了許多手術都不曾了解的東西，被老師一語道破。雖然縫合的機會很少，我還是有幸縫了一針皮下，還在腹腔鏡手術中學到了扶鏡，與器護學習各器械的使用等等。看手術更會看門道的，不僅是剖腹產(chǎn)的步驟還有配合和技巧，這都是我在以前上手術不去刻意注意的。

　　計劃生育的c老師及我的老大cf對我影響很大，尤其c老師是我校的學生，她是一個非常智慧的女子，很特別，還聽說血管外科及放射科的主任也是我們學校的。

實習計劃篇7

　　　一、概述

　　根據(jù)中華全國律師協(xié)會、北京市司法局、北京市律師協(xié)會相關規(guī)定，以及清華源律師事務所業(yè)務實際情況，特制訂此實習生培訓計劃(以下稱培訓計劃)，作為參加清華源律師事務所法學院實習生的培訓工作指導，實習生培訓計劃方案。

　　培訓計劃包括三部分：

　　1、集中授課和業(yè)務學習、作業(yè)與分組討論、日常自修與推薦書目閱讀。實習生將由指導律師召集，分專題進行集中授課和學習，并在課下閱讀指定書目和材料，根據(jù)要求獨立或者共同完成作業(yè);

　　2、業(yè)務實踐與觀摩，庭審旁聽，模擬業(yè)務流程。實習生將根據(jù)事務所的安排，觀摩律師的實際工作場景，旁聽典型案例。在指導律師的布置下，就提供的案例等進行模擬操作;

　　3、日常法律咨詢、業(yè)務協(xié)辦等。在時間和條件許可的情況下，對于表現(xiàn)優(yōu)秀的實習生，將根據(jù)需求提供業(yè)務實踐機會，包括安排在事務所、法律援助中心、社區(qū)法律服務中心等地點參與法律咨詢，協(xié)助律師事務所進行日常法律工作(如法律文書整理、法律資料匯編、司法文書傳遞等)。對表現(xiàn)優(yōu)異的實習生，將有機會在主辦律師的指導下，以協(xié)辦人員的身份參與實際法律業(yè)務的操作。

　　培訓計劃預計持續(xù)時間為16周至20周(根據(jù)實習生自身情況和律師事務所業(yè)務安排)。培訓計劃期間，實習生應按照指導律師要求，提交階段總結，并在培訓計劃結束前提交實習總結報告。律師事務所將為每位完成培訓計劃的實習生出具實習鑒定，對表現(xiàn)優(yōu)秀學生同時出具推薦信。

　　通過上述培訓計劃，實習生將了解法律服務行業(yè)的現(xiàn)狀，學習執(zhí)業(yè)律師必要的技能經(jīng)驗和職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律，了解律師職業(yè)規(guī)劃，具備初級業(yè)務操作能力。

　　(注：律師事務所有權根據(jù)實際情況隨時調(diào)整本培訓計劃。)

　　二、授課日程

　　培訓計劃中將安排多次集中授課，授課內(nèi)容將包括律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律，律師必備技能，民事訴訟技巧與實例，典型非訴業(yè)務技巧與實例等四方面，預計安排6次授課和集中討論。

　　具體內(nèi)容將包括：

　　1、律師職業(yè)道德與執(zhí)業(yè)基本規(guī)范、律師執(zhí)業(yè)風險;

　　2、執(zhí)業(yè)基本知識和基本技能，法律調(diào)研，法律檢索，法律研究報告，法律意見書;資料收集、文件管理和業(yè)務檔案管理;

　　3、執(zhí)業(yè)基本范圍，辦理民事訴訟業(yè)務以及法律咨詢、法律顧問、律師調(diào)查、代書、合同、公司等非訴訟領域的律師業(yè)務技能;

　　4、法律文書寫作，法律服務產(chǎn)品設計，法律業(yè)務拓展，法律服務行業(yè)人員職業(yè)規(guī)劃，工作計劃《實習生培訓計劃方案》。實習生培訓計劃篇二

　　在計劃經(jīng)濟時代,很多人學習會計只是停留在理論方面,會計工作經(jīng)驗要依靠師老師帶學員的鍛煉模式,增加會計的工作經(jīng)驗.以至在會計行業(yè)經(jīng)常提到”老會計”這個名詞.然而隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,民營經(jīng)濟的飛速前進展.企業(yè)不愿承擔會計新手的培訓成本,在招聘會計人員時,幾乎都提出3-5年的工作經(jīng)驗的要求.導致大量學生剛畢業(yè)就陷入失業(yè)的尷尬局面。所以在許多學生的推動下，濟寧商道會計培訓隆重推出了會計做賬實操培訓課程.

　　這一課程的開設不僅解決了會計事務中最細微、繁瑣，最讓你頭疼的工作，而且還讓你學會去應付實際工作中出其不意的'難題。無論你是有滿腹理論的“會計高手”，還是沒有牢固基礎知識的“會計新手”，商道都會滿足你想要解決問題的渴望。我公司以最新《企業(yè)會計準則》為依據(jù)，密切聯(lián)系會計界人員工作中遇到的問題，從最基礎的問題開始解決.一步一步教你會計工作如何做起，下一步做什么、怎么做。解決你工作中的實際困難，讓你對會計工作得心應手，進而從公司的小管家升為大當家，受到老板的青睞，最終成為公司的主力。

　　學會計做賬首選商道會計培訓，知識改變命運，商道改變你的未來!!!

　　一、商道培訓宗旨：

　　通過學習,使學員能獨立處理所有會計實際操作,納稅和工商等事務,既能手工處理賬務,又能電腦做賬,并能進行財務分析,達到勝任企業(yè)主辦會計的要求,為學員的就業(yè)和工作提供雙重保險。

　　二、培訓對象：

　　1、有會計上崗證但缺乏實際全盤賬務操作者。

　　2、有一些會計理論知識但缺乏實際工作經(jīng)驗。

　　3、現(xiàn)在企業(yè)從事了出納、行政、采購和銷售等工作，想進一步提高自己會計水平者。

　　4、想運用賬務知識把企業(yè)管理得更好的創(chuàng)業(yè)者。

　　三、培訓內(nèi)容：

　　1、以工業(yè)企業(yè)增值稅一般納稅人為主，兼顧其他各類型企業(yè)。

　　2、以企業(yè)會計實務為主，涵蓋銀行作業(yè)、審計作業(yè)、網(wǎng)上報稅、電腦做賬等現(xiàn)代全能型會計人員所要求的相關知識和技能。

實習計劃篇8

　　一、實習目的：

　　根據(jù)本專業(yè)教學計劃，會計電算化專業(yè)學生畢業(yè)前進行頂崗實習。實習期間，要求學生對企業(yè)（事業(yè)）單位的財務會計工作進行業(yè)務實踐和調(diào)查研究，使學生通過實習做到理論聯(lián)系實際，充實和豐富所學的專業(yè)理論知識，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事財務會計工作打下基礎。

　　二、實習內(nèi)容

　�。ㄒ唬� 全面了解企業(yè)財務管理現(xiàn)狀

　　1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結構和工藝流程；企業(yè)組織機構設置，財務部門職能及企業(yè)經(jīng)濟核算體制；

　　2、企業(yè)經(jīng)濟效益，經(jīng)營狀況與財務狀況；

　　3、全面了解企業(yè)財務管理循環(huán)——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理，及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用。

　　4、了解企業(yè)財務與宏觀經(jīng)濟政策，特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關系。

　　（二）全面熟悉企業(yè)會計的基本核算方法

　　1、深入科室和生產(chǎn)車間，請財務人員圍繞實習內(nèi)容介紹情況，了解實習單位采用的`會計核算組織程序及會計工作組織情況，如會計機構設置、崗位設置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容，查閱財會資料。

　　2、了解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響。

　　3、掌握實習單位會計賬戶設置、復式記賬法、填制與審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查方法。

　　4、編制會計報表。

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　　學生在實習完畢后，結合自己知識及實習內(nèi)容，以實習報告的形式記錄實習情況，完成實習周記和實習報告。

　　三、實習方式

　　實習主要采用自愿原則，由學生自己聯(lián)系校外實習單位，然后上報匯總，如果未聯(lián)系到合適實習單位或者自己聯(lián)系的實習單位不能滿足學生實習的各種要求，由系部推薦安排實習。

　　四、時間日程安排

　　20xx年11月15日——20xx年6月8日：學生校外實習

　　五、校外實習要求

　　1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排，不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù)，恪守財務和會計的制度，不外傳實習單位的財務和會計信息。

　　2、安全第一。實習階段注意安全，在廠區(qū)內(nèi)要服務安全人員的指揮，不準隨意走動，否則將酌情在實習成績中做扣分處理。

　　3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點，不準無故曠課曠工、遲到早退，不準尋釁鬧事、打架斗毆，若有違紀行為，按學校規(guī)定處理，對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學生，視情節(jié)嚴肅處理。

　　4、虛心向?qū)嵙晢挝回敃藛T請教，尊重領導；注意精神文明建設，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習單位搞好團結。

　　5、實習結束時，每個實習生應帶回實習周記、實習總結，并由實習單位負責同志簽署意見并蓋單位章。實習周記及實習總結要求手寫。

　　六、頂崗實習成績評定和考核辦法

　　1、學生按照頂崗實踐計劃完成崗位實踐教學任務，經(jīng)考核合格取得相應學分。

　　2、指導教師具體負責管理整個頂崗實習過程，對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生，指導教師有權中止該生的實習過程，實習成績以不及格記載。

　　3、沒有完成實習全過程或沒有交實習鑒定表、頂崗實習記錄，頂崗實習報告的學生，實習成績以不及格記載。

　　4、正常完成實習的學生頂崗實習結束后，應將實習鑒定表、實習周記，實習報告交指導教師。

　　5、學生頂崗實習成績考核由實習鑒定表、實習周記，頂崗實習報告三部分綜合評定，采用五級記分制記載：即優(yōu)秀（90—100分）、良好（80—90分）、中等（70—80分）、及格（60—70分）和不及格（60分以下）。

實習計劃篇9

　　一、實習目的

　　通過生產(chǎn)實習，使學生接觸本專業(yè)工作，鍛煉學生的實踐技能，提高實踐動手能力，將所學的專業(yè)知識與實際聯(lián)系起來，掌握使用PacketTracer組建小型局域網(wǎng)的`方法、主要步驟和測試調(diào)試排錯技術，為學生打下一定的基礎，為學生走上工作做必要的準備。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。

　　二、實習時間、地點及班級人數(shù)

　　時間：從**年1月4日至1月14日，共二周時間。

　　地點：計算機網(wǎng)絡實驗室、計算機網(wǎng)絡實習基地

　　人數(shù)：Z070411-14四個班級共160人

　　三、實習內(nèi)容

　　第1天：上課。布置實習內(nèi)容及要求，學習PacketTracer使用方法，補充路由協(xié)議相關知識。針對實習內(nèi)容和要求做好準備工作。

　　第2天：調(diào)查并繪制學校校園網(wǎng)網(wǎng)絡拓撲結構。

　　第3天：利用PacketTracer組建校園網(wǎng)拓撲結構，測試連通性。

　　第4天：在校園網(wǎng)拓撲中配置靜態(tài)路由，記錄路由表條目。

　　第5天：在校園網(wǎng)拓撲中配置并運行RIP路由協(xié)議，測試網(wǎng)絡收斂速度，排除網(wǎng)絡故障，分析協(xié)議優(yōu)缺點。

　　第6天：在校園網(wǎng)拓撲中配置并運行RIPv2路由協(xié)議，測試網(wǎng)絡收斂速度，排除網(wǎng)絡故障，分析協(xié)議優(yōu)缺點。

　　第7天：在校園網(wǎng)拓撲中配置并運行EIGRP路由協(xié)議，測試網(wǎng)絡收斂速度，排除網(wǎng)絡故障，分析協(xié)議優(yōu)缺點。