【必備】開(kāi)學(xué)計(jì)劃模板匯編6篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)計(jì)劃6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)期校長(zhǎng)對(duì)教導(dǎo)處教學(xué)工作的要求，已全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課程改革為中心，以發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教務(wù)處的工作，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，全面貫徹黨的教育方針，強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理，確實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作目標(biāo)：
基于新課標(biāo)和新課程改革綱要，以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，不斷探索帶徹啟發(fā)式、探索式學(xué)習(xí)思想的課堂教學(xué)模式。大力推崇開(kāi)放式的，適應(yīng)新教材的新型課。強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)新教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型，老教師從經(jīng)驗(yàn)性大科研型的轉(zhuǎn)變，扎扎實(shí)實(shí)做好每一次工作，是教研教改共同代全�；A(chǔ)工作蓬勃發(fā)展。
三、主要工作任務(wù)與措施:
(一)規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度
1.進(jìn)一步完善并實(shí)施《初中教師教學(xué)常規(guī)工作量化考核細(xì)則》提高教師的質(zhì)量意識(shí)，明確饞鬼工作的重點(diǎn)，重視常規(guī)工作的落實(shí)。
2.提高教師備課工作的質(zhì)量。細(xì)化貝克筆記見(jiàn)長(zhǎng)的內(nèi)容，將檢查重點(diǎn)放在目標(biāo)計(jì)劃制定是否合理，教案設(shè)計(jì)是否科學(xué)、教學(xué)過(guò)程舍家能否體現(xiàn)師生互動(dòng)等。教師備課情況每月檢查并注意及時(shí)反饋，切實(shí)提高教師備課質(zhì)量，堅(jiān)持每大周一次集體備課，促進(jìn)教研工作的進(jìn)一步濃厚，推進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)，提升整體學(xué)科教學(xué)的水平，做到“五定”：即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定計(jì)劃、定主講人，計(jì)劃要及時(shí)上報(bào)教務(wù)處，做好集體備課活動(dòng)記錄，同時(shí)要求三年教齡以下的教師備祥案。
3.抓好、批改、改核、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分層次布置作業(yè)，作業(yè)的批改應(yīng)及時(shí)，對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)要有效。做好學(xué)科平衡工作，建立學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生數(shù)據(jù)，實(shí)行跟蹤調(diào)查，個(gè)性化輔導(dǎo)。教師要充分了解這些學(xué)生在每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況，一有異常情況，任課教師要迅速做出反應(yīng)，該輔導(dǎo)的輔導(dǎo)，該加的加強(qiáng)，切實(shí)保證提高我校的優(yōu)秀率，保證優(yōu)秀學(xué)生有發(fā)展的空間，為她們個(gè)好的發(fā)展創(chuàng)造條件，讓優(yōu)等生強(qiáng)化，中等生優(yōu)化，弱等生迎頭趕上。
4.開(kāi)展優(yōu)秀教案。優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，期中進(jìn)行教案設(shè)計(jì)比賽，期末進(jìn)行優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)各種有效途徑來(lái)提高教師對(duì)常規(guī)工作的認(rèn)識(shí)，完善教師常規(guī)工作評(píng)價(jià)辦法。
5.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理：改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，有效的刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣知道各自的學(xué)習(xí)目標(biāo)，“主動(dòng)參與，樂(lè)于探究，交流與合作”特征的學(xué)習(xí)方式。
6.搞好質(zhì)量分析制。制定整改措施。學(xué)期初個(gè)人課教師都要認(rèn)真地進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)方法，實(shí)行月考制度，通過(guò)月考檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，進(jìn)行跟蹤調(diào)查評(píng)比，及時(shí)掌握各級(jí)各類學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向，及時(shí)反饋給班主任及學(xué)生家長(zhǎng)，找出問(wèn)題及時(shí)解決。
(二)完善教研組管理。促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化，提高教研組的整體功能。
1.提高教師參加教研活動(dòng)，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。每學(xué)期每位教師至少承擔(dān)一次教研任務(wù)教導(dǎo)處將教師是否主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù)，參加教研活動(dòng)作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容。
2.教研組長(zhǎng)要認(rèn)真制訂教研組工作計(jì)劃，科學(xué)安排教研組活動(dòng)，每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)要切實(shí)落實(shí)到位，教導(dǎo)處根據(jù)教研組的活動(dòng)安排統(tǒng)一調(diào)控，加強(qiáng)監(jiān)督，保證教研組活動(dòng)正常進(jìn)行，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
3.各教研組要認(rèn)真組織教師開(kāi)展學(xué)大港、教學(xué)計(jì)劃和集體備課活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的探索、創(chuàng)新意識(shí)和能力，提倡開(kāi)放式教學(xué)。
(三)促成教師專業(yè)發(fā)展
1.充分利用新課程培訓(xùn)、新課標(biāo)學(xué)習(xí)以及其他教研形式，促成全體教師的教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺(jué)性。
2.做好青年教師的指導(dǎo)、培訓(xùn)工作，主動(dòng)關(guān)心青年教師尤其是新教師的成長(zhǎng)，各級(jí)教研組長(zhǎng)要根據(jù)師師結(jié)隊(duì)的原則，擬定好本組教師的培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面對(duì)青年教師給于具體的幫助和指導(dǎo)，鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí)，共同提高，要求美學(xué)習(xí)校長(zhǎng)聽(tīng)課不少于40節(jié)，主人聽(tīng)課不少于40節(jié)，教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于30節(jié)，一般教師停課不少于20節(jié)。對(duì)新教師主要進(jìn)行教學(xué)常規(guī)輔導(dǎo)，使他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，做到一年過(guò)關(guān)，兩年達(dá)標(biāo)，三年成為骨干。
3.鼓勵(lì)中青年教師熱心教育科研，創(chuàng)教育教學(xué)研究成果，激勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù)，提高技能，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，多撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，盡早出教研成果，爭(zhēng)取在市教育教學(xué)論文評(píng)比中有我校的教師獲獎(jiǎng)。
4.各教研組要注意培養(yǎng)本組的骨干教師，并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用的同時(shí)
，配合學(xué)校推出校、市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師。
5.進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作考核、評(píng)價(jià)、懲獎(jiǎng)體系，通過(guò)調(diào)查聽(tīng)課，學(xué)生平交際統(tǒng)計(jì)考試成績(jī)等形式，幫組教師了解自己，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為，不斷改進(jìn)教學(xué)，提高教師的質(zhì)量意識(shí)和教育教學(xué)工作的積極性。
(四)大膽進(jìn)行教改嘗試
1.語(yǔ)文課教改嘗試。一是增加學(xué)生的閱讀量，每一個(gè)單元增加1---2篇語(yǔ)言優(yōu)美，具有教育意義的銅題材文章作為閱讀篇目，教師要注意加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)。二是：增加學(xué)生作文數(shù)量，便沒(méi)糧走一四大作文為每一周一篇作文，教師可以批改其中的'一片或者是批改每一篇的一半。三是：要求語(yǔ)文教師要寫(xiě)出作文訓(xùn)練計(jì)劃
2.英語(yǔ)課教學(xué)改革嘗試：一是：大膽嘗試“習(xí)舊練新模仿交際發(fā)展”的課堂教學(xué)模式;二是：增加寫(xiě)作訓(xùn)練，要求每一周進(jìn)行一次寫(xiě)作訓(xùn)練，并要求有全批全改。
3.數(shù)學(xué)科教改嘗試。主要廠是“自學(xué)輔導(dǎo)法”課堂教學(xué)模式。
(五)抓好初三畢業(yè)工作：
1.指導(dǎo)思想：
以推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施減負(fù)增效，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，堅(jiān)定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念，以強(qiáng)留的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取景生在工作上開(kāi)拓，在教學(xué)上拔尖，不甘平庸，不甘落后，不滿足于過(guò)得去，不滿足于一般化，同心同結(jié)，群集群力，反驕破滿，珍珠實(shí)干，再鑄輝煌。
2.奮斗目標(biāo)：
(1)升學(xué)目標(biāo)：市一中15名、市三中名、市五中名、市七中名、XX市十七中15名。
(2)優(yōu)秀目標(biāo)30名
3.總原則：
向態(tài)度要質(zhì)量，保升學(xué);向?qū)嵏梢|(zhì)量，保升學(xué);向教研要質(zhì)量，保升學(xué);向管理要質(zhì)量，保升學(xué)。
4.具體措施：
(1)領(lǐng)導(dǎo)到位：成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組長(zhǎng)：王天敏、副組長(zhǎng):李占成、趙坡、周志斌、成員：初三班主任。主要做好學(xué)校各職能部門(mén)，各教研組的工作，使其有機(jī)配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，調(diào)動(dòng)人力、物力、財(cái)力正常高速運(yùn)轉(zhuǎn)，監(jiān)督檢查各方面工作，準(zhǔn)確決策。
(2)教學(xué)指導(dǎo)到位：班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué);深入出三組，研究大綱，研究教材，研究教法;深入學(xué)生，了解學(xué)情，及時(shí)解決教學(xué)當(dāng)中存在的問(wèn)題。
(3)德育工作到位，工作重點(diǎn)為抓好初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育，領(lǐng)導(dǎo)班主任工作，協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理。
(4)搞好五種教育：“有志者事竟成”的希望教育;“功到自然成”的苦樂(lè)觀教育;“成功之路就在腳下”的理想和現(xiàn)實(shí)教育;“知識(shí)就是力量”的學(xué)知識(shí)長(zhǎng)才干增智慧教育;“一顆紅心，兩種準(zhǔn)備”的升學(xué)與就業(yè)教育。
(5)加強(qiáng)班主任工作：首先要細(xì)致入微地做好初三畢業(yè)班學(xué)生思想工作，要做到以班主任為核心，根據(jù)學(xué)�？傮w部署，結(jié)合本班實(shí)際組織本班學(xué)生開(kāi)展好各種有益的活動(dòng)，上好主題班會(huì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)生向心力。其次聯(lián)系課任教師，增強(qiáng)以班主任為核心的課任教師凝聚力，防止學(xué)生偏科，由班主任牽頭，密切聯(lián)系各科任教師，跳動(dòng)學(xué)生學(xué)好各門(mén)功課的興趣和積極性，使學(xué)生學(xué)習(xí)平衡發(fā)展。第三班主任要摸清學(xué)生四個(gè)底：思想底碼、知識(shí)底碼、心理底碼、非智力因素底碼。因材施教，分類推進(jìn)。第四班主任要密切關(guān)注班級(jí)學(xué)生動(dòng)向，深入研究學(xué)生情況，對(duì)個(gè)別問(wèn)題作好預(yù)測(cè)，進(jìn)行超前教育。
(6)強(qiáng)化初三校規(guī)校紀(jì)管理：班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各常規(guī)及各項(xiàng)制度，對(duì)嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的要嚴(yán)肅批評(píng)教育，說(shuō)處分就處分，減少對(duì)其他同學(xué)的干擾，是畢業(yè)班在全校充分發(fā)揮好以帶全面的良好作用。
(7)搞好單元過(guò)關(guān)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，不留夾生飯堅(jiān)決杜絕不顧一切盲目趕進(jìn)度的錯(cuò)誤做法。
(8)加強(qiáng)輔導(dǎo)，做到整體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，對(duì)目標(biāo)生采取面對(duì)面的輔導(dǎo)，把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在突破薄弱學(xué)科上。
(9)全員參與齊抓共管，發(fā)揮整體功能。要個(gè)人奮斗與集體奮斗相結(jié)合。全體教師對(duì)目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé)，形成合力保總分，消除弱科爭(zhēng)全優(yōu)。不能給學(xué)生造成某些教師的某學(xué)科薄弱而不能升學(xué)的后果。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇2
1.觀看視頻《開(kāi)學(xué)第一課》
2.調(diào)動(dòng)幾個(gè)得力助手以學(xué)校的名義統(tǒng)計(jì)：“八年級(jí)了，你想不想換個(gè)班主任？”
3.我親自告訴學(xué)生懷孕的消息，并說(shuō)明懷孕不適合當(dāng)班主任的緣由，激發(fā)學(xué)生的不舍情緒，然后給學(xué)生兩個(gè)選擇：一是換班主任（可能性很�。�，二是仍由我當(dāng)班主任，但我可能沒(méi)有太多時(shí)間像以前那么管理班級(jí)，那怎么辦呢？調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理的欲望
4.學(xué)生提出可以自己約束自己后，我告訴學(xué)生，如果有什么問(wèn)題，還是可以經(jīng)常找我聊天交流
詳細(xì)：從這兩天報(bào)名，安排寢室，打掃衛(wèi)生，領(lǐng)取工具，以及搬書(shū)發(fā)書(shū)的情況看來(lái)，你們已經(jīng)完全具備了自己處理一些班級(jí)事務(wù)的能力，而且從大家寫(xiě)給我的信當(dāng)中，我看到很多同學(xué)開(kāi)始擔(dān)心我們班的發(fā)展情況，這說(shuō)明很多同學(xué)都已經(jīng)把自己當(dāng)做班級(jí)的主人，主人翁意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈了；同時(shí)，還有很多同學(xué)開(kāi)始擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)情況，并想出了一些很好的改善問(wèn)題的方法，這說(shuō)明很多同學(xué)已經(jīng)不再是(文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道201209) 為家長(zhǎng)或老師學(xué)習(xí)，而是為自己學(xué)習(xí)了。過(guò)了兩個(gè)暑假，進(jìn)入八年級(jí)，看來(lái)大家都有所成長(zhǎng)，這是一件再讓我欣慰不過(guò)的`事情了。不過(guò)，還有一些同學(xué)可能還跟7年級(jí)的時(shí)候一樣，希望被老師牽著鼻子走，覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)完全是老師的事情，那么，我只能說(shuō)，我們班上還有一些蝸牛，他們的腳步比較慢，我希望我們的班干部或者其他同學(xué)能夠耐心地帶著這些蝸牛前行。這是一個(gè)考驗(yàn)我也是考驗(yàn)大家的機(jī)會(huì)，這更是一個(gè)給大家展示自我管理能力以及與其他同學(xué)相處能力的寶貴平臺(tái)，但是，如果任何人有任何問(wèn)題想不通或需要幫助的，歡迎大家來(lái)打擾我。
5.引導(dǎo)學(xué)生自己制定班規(guī)，選出班干部，告訴大家需嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)
6.警示語(yǔ)：假如同學(xué)們管理班級(jí)不當(dāng)，常見(jiàn)的問(wèn)題層出，那說(shuō)明我沒(méi)有能力帶領(lǐng)這個(gè)班級(jí)，到時(shí)候只有向?qū)W校提出換班主任
7.祝福與希望：由于身體原因，下學(xué)期休假在所難免，所以這也許是我跟同學(xué)們親密相處的最后一個(gè)學(xué)期，希望大家好好珍惜。最后祝愿我們一起度過(guò)一個(gè)美好的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇3
新的一學(xué)期開(kāi)始了，為了使大學(xué)生寸金攝影協(xié)會(huì)本學(xué)期的各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展，各項(xiàng)活動(dòng)能夠順利地進(jìn)行，我們會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)攝影藝術(shù),并結(jié)合當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)狀和青年特點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、傳播,加深同學(xué)對(duì)攝影的了解和認(rèn)識(shí),在生活中尋找美,發(fā)現(xiàn)美,捕捉美.憑借全體會(huì)員對(duì)攝影藝術(shù)的熱愛(ài)和熱情,致力于攝影活動(dòng)在學(xué)校廣泛開(kāi)展普及攝影藝術(shù),提高個(gè)人的攝影技術(shù)和藝術(shù)修養(yǎng),并同時(shí)為充實(shí)學(xué)生業(yè)余生活,開(kāi)創(chuàng)第二課堂，豐富校園文化作貢獻(xiàn).本學(xué)期協(xié)會(huì)除了以照片展覽,攝影講座,攝影比賽,外出采風(fēng)等方式和途徑繼續(xù)做我們的活動(dòng)的同時(shí),我們希望可以有更大的突破，同時(shí)希望能給喜愛(ài)攝影的同學(xué)提供更多交流的平臺(tái)。在校內(nèi)展開(kāi)活動(dòng),結(jié)合攝影協(xié)會(huì)自身特點(diǎn),積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),通過(guò)攝影這一生動(dòng)的形式,反映秀麗景色和思想品味.我們會(huì)抓住一切提高自身技術(shù)和娛樂(lè)大眾的機(jī)會(huì)。我們還將積極配合其它協(xié)會(huì)辦活動(dòng)。我們也會(huì)與別的學(xué)校的攝影協(xié)會(huì)積極聯(lián)系，爭(zhēng)取能一起創(chuàng)作出更好的作品。寸金攝影協(xié)會(huì)除了致力于對(duì)會(huì)員的攝影知識(shí)的培訓(xùn)之外，還希望通過(guò)攝影對(duì)會(huì)員們身處的湛江有所了解。而下學(xué)期將至攝影協(xié)會(huì)還會(huì)努力做好各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)以及學(xué)院團(tuán)委要求的工作。
這學(xué)期我們將按計(jì)劃策劃開(kāi)展協(xié)會(huì)活動(dòng):
1、新生軍訓(xùn)照
新學(xué)期開(kāi)始首先是拍攝新生們?cè)诹胰諘r(shí)的軍訓(xùn)英姿，我們要求會(huì)員穿會(huì)服，同時(shí)希望能留給新生們一個(gè)我們協(xié)會(huì)的好印象。
2、招新工作
努力做好招生工作，和分配好部長(zhǎng)和5位協(xié)會(huì)候選人的職務(wù)。
3、攝影基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)
攝影基礎(chǔ)課和實(shí)踐課程，由于我們得到了海大主校區(qū)的攝影教材下學(xué)期的攝影基礎(chǔ)課程會(huì)將由大三的協(xié)會(huì)成員親自講課。這樣是因?yàn)橄Ｍ茉趯?shí)踐方面做個(gè)更好，留住協(xié)會(huì)資源。
4、攝影展
如果條件允許為新會(huì)員和舊會(huì)員舉辦一個(gè)攝影展,展覽我們的優(yōu)秀照片。
5、講座
我們會(huì)繼續(xù)請(qǐng)外面有經(jīng)驗(yàn)的`攝影老師指導(dǎo)我們專業(yè)的攝影知識(shí)。
6、每個(gè)月第一周的周5晚上6：00進(jìn)行協(xié)會(huì)干部將例行舉辦例會(huì)，研究協(xié)會(huì)一個(gè)月來(lái)的不足和未來(lái)發(fā)展方向。
7、找個(gè)合適的時(shí)間抽空與周邊高校攝影協(xié)會(huì)交流,例如湛江師范大學(xué)、廣東海洋大學(xué)主校區(qū)等等。
8、本學(xué)期我們將進(jìn)行校外攝影的訓(xùn)練活動(dòng)，使同學(xué)們充分體驗(yàn)攝影的興趣,培養(yǎng)同學(xué)們的攝影知識(shí)。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇4
1．幼兒盡快地穩(wěn)定情緒，適應(yīng)集體生活。
2．幼兒知道自己是中班的小朋友，能體驗(yàn)做中班小朋友的愉悅心情，會(huì)做自己能做的事。
3．幼兒在游戲中能與同伴友好相處，共同做游戲。4.能用點(diǎn)卡表示6以內(nèi)物體的數(shù)量，能目測(cè)或用點(diǎn)數(shù)方法計(jì)數(shù)。5.主動(dòng)參加唱歌、舞蹈、體育鍛煉，交談等活動(dòng)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。星期內(nèi)容一二三四五來(lái)園活動(dòng)1.來(lái)園接待：主動(dòng)熱情的與幼兒及家長(zhǎng)打招呼，做好幼兒的二次晨檢工作，并與家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)短交流。2.個(gè)別指導(dǎo)：引導(dǎo)個(gè)別幼兒按照正確的方法洗手。
區(qū)域游戲：美工區(qū)、生活區(qū)、閱讀區(qū)等，重點(diǎn)指導(dǎo)：生活區(qū)（引導(dǎo)幼兒用正確的方法刷牙）。
2.晨談：有趣的周末、我是班級(jí)的'小主人、小螞蟻。體育活動(dòng)分散活動(dòng)：沙包、紙球、飛盤(pán)、小手爬、輪胎、乒乓球等。重點(diǎn)指導(dǎo)：指導(dǎo)沙包的各種玩法。集體游戲：毛毛蟲(chóng)（練習(xí)動(dòng)作協(xié)調(diào)能力）集體游戲：鉆山洞(練習(xí)幼兒爬行協(xié)調(diào)性)集體游戲：小兔跳（練習(xí)跳躍能力）集體游戲：小馬過(guò)河（能平衡過(guò)S型獨(dú)木橋）集體游戲：小雞賽跑走（練習(xí)幼兒跑的能力）隊(duì)列練習(xí)：齊步走，能夠聽(tīng)口令兩臂前后自然擺動(dòng)向前走，并保持隊(duì)伍的整齊性。操節(jié)、韻律活動(dòng)：《快樂(lè)的一天》《拍手操》《踩踩踩》愿意跟著老師隨音樂(lè)學(xué)做操。學(xué)習(xí)活動(dòng)數(shù)學(xué)：拼卡片科學(xué)：小動(dòng)物回家語(yǔ)言：勇敢的小裁縫美術(shù)：我的小手社會(huì)：真棒戶外區(qū)域游戲室內(nèi)區(qū)域游戲音樂(lè)：丟手絹戶外區(qū)域游戲?qū)Ｓ檬遥洪喿x室、科發(fā)室游戲活動(dòng)自主性游戲：燒烤店、樂(lè)之聲、小小建筑師、便民超市等。周二：小小建筑師（引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片自由搭建）
周三：燒烤店（引導(dǎo)幼兒熟悉燒烤店操作材料）
區(qū)域游戲周二：重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)（引導(dǎo)幼兒進(jìn)行點(diǎn)數(shù)配對(duì)）周五：重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)（引導(dǎo)幼兒印手印，并在手印上進(jìn)行添畫(huà)）其它周一：戶外區(qū)域活動(dòng)，重點(diǎn)指導(dǎo)（運(yùn)動(dòng)區(qū)：引導(dǎo)幼兒雙腿交替攀爬繩索。）周五：專用室：科發(fā)室：引導(dǎo)幼兒品嘗白糖與鹽的區(qū)別，并說(shuō)一說(shuō)。閱讀室：引導(dǎo)幼兒看繪本大膽講述出來(lái)。周四：戶外區(qū)域活動(dòng)，重點(diǎn)指導(dǎo)（建構(gòu)區(qū)：幼兒搭建好建筑進(jìn)行裝飾。）下午活動(dòng)游戲活動(dòng)小馬幫（練習(xí)側(cè)走的能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性）大型玩具拋接球（練習(xí)手部和身體的協(xié)調(diào)）池塘里的青蛙（提高隨機(jī)應(yīng)變的能力）能干的小狗（練習(xí)手腳協(xié)調(diào)能力）戶外活動(dòng)聽(tīng)說(shuō)游戲：蝴蝶找花特色活動(dòng)：唐老鴨減肥生活活動(dòng)：我不吃零食安全教育：穿衣穿鞋要注意自主性游戲日常生活
1.及時(shí)關(guān)注幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)情況，并與幼兒及時(shí)溝通，做好二次晨檢。
2.引導(dǎo)幼兒了解值日生的職責(zé)，幫助值日生做好各項(xiàng)工作。家長(zhǎng)工作1.請(qǐng)家長(zhǎng)配合帶一些鞋盒、吸鐵石等豐富區(qū)角材料。2.請(qǐng)家長(zhǎng)在家與幼兒交流新學(xué)期新感受，幫助幼兒愛(ài)上幼兒園。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.帶領(lǐng)幼兒繪畫(huà)長(zhǎng)大的自己用于裝飾主題墻。2.搜集幼兒中秋節(jié)活動(dòng)照片裝飾主題墻。3.在科學(xué)區(qū)中投放，吸鐵石等，幫助幼兒初步感受磁性。本周反思
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇5
轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)結(jié)束了，在暑假一直留在學(xué)校，暑假期間在學(xué)校做一些實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)篇論文，雖然結(jié)果是練筆，有點(diǎn)感到有點(diǎn)遺憾，但畢竟還是有好處的，因?yàn)槲抑牢以摳墒裁�，哪些東西是我該做的。前一段時(shí)間回一趟無(wú)錫，陪家人一起出趟兩趟車，算是到社會(huì)體驗(yàn)一下，鍛煉自己吧，增加自己的人生閱歷，同時(shí)讓自己去吃一些苦，體味生活。
然在這個(gè)新學(xué)期伊始，我已經(jīng)研究生二年級(jí)了，再此感慨時(shí)間過(guò)的很快。回顧之前的事情，感覺(jué)什么都沒(méi)有做，前一段時(shí)間和同學(xué)聊天來(lái)計(jì)量一年了，就是打醬油也該打半壺了，到現(xiàn)在文章沒(méi)有發(fā)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不理想，哎，各種糾結(jié)的事情。前兩天課題組開(kāi)會(huì)，被老板罵了一頓，說(shuō)我有畏難情緒，就不要考博了，聽(tīng)到這話我很少傷心。我自己真不知道我在哪方面給他的印象是這樣的，有時(shí)候真的很想和老板攤牌，但是想想畢竟自己還不強(qiáng)大，沒(méi)有辦法，只有把自己做好吧。我不是那種靠被人刺激才去拼搏的人，我想改變的我的處境，提高我偶的層次，我是有我自己的計(jì)劃和人生安排的，也許很多時(shí)候我的想法不對(duì)，但是只有這樣經(jīng)歷過(guò)了，才能夠成為我人生的經(jīng)驗(yàn)。雖然我有時(shí)會(huì)迷茫，會(huì)不知所措，但是我還是一個(gè)比較理性的人的。
對(duì)于實(shí)驗(yàn)，其實(shí)我自己的想法就是如果能夠盡量做，就盡量做一些實(shí)驗(yàn)，畢竟自打算考博，多發(fā)表一些文章對(duì)自己考博總是有好處的，而不僅僅為了應(yīng)付畢業(yè)，所以對(duì)于文章這一塊我還是比較著急的，前一段時(shí)間老板再次說(shuō)讓我寫(xiě)什么文獻(xiàn)綜述，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我哦真不知道該怎么寫(xiě)，因?yàn)槲覜](méi)有指望它去發(fā)文章，但是老板卻是希望它能夠發(fā)表出去。也許自己需要改變自己的想法，老板讓干什么就干什么。
而對(duì)于考博的事情，感覺(jué)競(jìng)爭(zhēng)還是比較大的，因?yàn)楝F(xiàn)在研究生畢竟還是比較多的，而對(duì)于中科院這樣的研究所，更是不好考，壓力比較大，加上最近看專業(yè)課，因?yàn)橹皼](méi)有學(xué)過(guò)，所以只有自己去努力了，沒(méi)有辦法，自己去看。而今天的時(shí)候再看固體物理的時(shí)候就是感覺(jué)頭都看大了，很難啊，看不懂，哎，只有一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢看吧，每次看的.時(shí)候都是一邊看，一邊百度那些不知道的名詞的含義已經(jīng)無(wú)力現(xiàn)象的解釋，希望這學(xué)期能夠把專業(yè)課過(guò)一遍，畢竟時(shí)間也不是很多，因?yàn)檫�有別的事情要先做。
提到英語(yǔ)是最讓我傷心的，這次六級(jí)又沒(méi)有過(guò)�？偨Y(jié)原因，是自己需要逼著自己去學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，想各種辦法提高英語(yǔ)。這次讓我很想不通的是我的英語(yǔ)聽(tīng)力會(huì)考那么的爛，從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)這個(gè)情況。接下來(lái)計(jì)劃每天就練習(xí)聽(tīng)力。希望在十二月份考試給過(guò)了吧，要不然這總是一個(gè)事情。對(duì)于能否出國(guó)，不管那么多了，準(zhǔn)備著吧，gre還是要準(zhǔn)備的，希望在研二結(jié)束能夠參加gre考試。
最后考慮的事情應(yīng)該是愛(ài)情了，算了吧，不考慮了，一切隨緣吧，不必去刻意強(qiáng)求吧，愛(ài)咋咋地~~~~~魚(yú)和熊掌二者不可兼得~~~~~~
希望在研究生第二年的時(shí)候能夠有所突破，不在碌碌無(wú)為了，兩件事時(shí)刻記在心里：畢業(yè)，考博。加油~~~相信自己！
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇6
一、班級(jí)基本情況和目的
我班共有學(xué)生67人，其中男生30人，女生37人，全部是城市走讀生，學(xué)生年齡較小，活潑好動(dòng)，控制力差，還沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、具體措施
(一)思想教育:
1.每天一總結(jié),針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣。
2.定期召開(kāi)班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
3.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。
4.適時(shí)開(kāi)展青春期心理專題會(huì)。
(二)常規(guī)工作:
1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部
積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
2.每半個(gè)月?lián)Q一次座位。
3.適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時(shí)值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度
4.作好班級(jí)美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換。
5.出操做到快、靜、齊。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1.加強(qiáng)與各任課老師的`聯(lián)系,抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。
2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。
3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)交流會(huì)、辯論會(huì)等。
4.加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。
以上計(jì)劃只是剛開(kāi)學(xué)本人設(shè)計(jì)的初步方案，在實(shí)施中還要結(jié)合班級(jí)的實(shí)際和學(xué)校的新精神及時(shí)改進(jìn)。
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