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年度計(jì)劃

時間:2023-06-04 19:27:51 計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)年度計(jì)劃模板匯編六篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的年度計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)年度計(jì)劃模板匯編六篇

年度計(jì)劃 篇1

  為適應(yīng)鐵路建設(shè)工程質(zhì)量安全管理要求,盡快提高監(jiān)理人員執(zhí)業(yè)能力和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,保證公司工作標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到位,公司決定加強(qiáng)監(jiān)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作力度。采取積極有效的組織措施、技術(shù)措施和經(jīng)濟(jì)措施相結(jié)合,面向現(xiàn)場監(jiān)理工作,以監(jiān)理規(guī)范、質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),推行公司質(zhì)量體系文件的運(yùn)用與落實(shí),將監(jiān)理工作業(yè)務(wù)、技術(shù)知識與工作程序方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)常態(tài)化、普及化,對學(xué)習(xí)效果進(jìn)行定量定性的檢查驗(yàn)證,并且與個人經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,促進(jìn)和激勵全體員工的工作熱情和工作責(zé)任感,提高全員基本素質(zhì)。

  一、 培訓(xùn)目標(biāo)

  1.加強(qiáng)公司監(jiān)理人員的上崗培訓(xùn),保證上崗監(jiān)理人員的標(biāo)準(zhǔn),提高一線員工隊(duì)伍的整體素質(zhì),滿足崗位要求。

  2.加強(qiáng)公司監(jiān)理人員的培訓(xùn),提高監(jiān)理人員監(jiān)理工作的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和專業(yè)技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力,不斷提升現(xiàn)場監(jiān)理人員的執(zhí)業(yè)能力。

  3.加強(qiáng)各級管理人員和專業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范管理。

  二、 培訓(xùn)原則

  1.堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司業(yè)務(wù)與發(fā)展的.需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,由公司、監(jiān)理站和項(xiàng)目監(jiān)理部分層次、分類別地開展培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

  2.堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,建立健全以公司為主要培訓(xùn)中心,監(jiān)理站和項(xiàng)目監(jiān)理部為主要實(shí)施單位,結(jié)合適當(dāng)?shù)耐馕嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),通過外委搞好相關(guān)取證培訓(xùn)。

  3.堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實(shí)原則。每年,總監(jiān)參加培訓(xùn)不少于1次,副總監(jiān)參加培訓(xùn)不少于1次/季度,監(jiān)理組長參加培訓(xùn)不少于2次/季度,監(jiān)理工程師參加培訓(xùn)不少于2次/季度,監(jiān)理員參加培訓(xùn)不少于2次/季度。

  三、 培訓(xùn)形式

  1.集中培訓(xùn)。公司組織師資力量,制訂學(xué)習(xí)教材,編寫課件,分地區(qū)組織集中培訓(xùn)。

  2.分散培訓(xùn)。由各項(xiàng)目監(jiān)理部組織所屬監(jiān)理人員,按照公司培訓(xùn)內(nèi)容要求和本項(xiàng)目監(jiān)理工作崗位需求,采取小組學(xué)習(xí)形式,進(jìn)行專題培訓(xùn)。

  3.自學(xué)。所有監(jiān)理人員結(jié)合工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)文件及公司文件。

  四、 培訓(xùn)的實(shí)施與組

  1.上崗培訓(xùn)

  培訓(xùn)對象:全體現(xiàn)場監(jiān)理人員。 分為崗前培訓(xùn)和試用期培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)由公司技術(shù)部組織培訓(xùn)、教材和考核,發(fā)動本公司有實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員或外請?jiān)O(shè)計(jì)、科研、施工單位的工程技術(shù)專家授課;試用期培訓(xùn)由項(xiàng)目監(jiān)理部組織培訓(xùn)、教材和考核,以監(jiān)理組長為小組召集人、專業(yè)工程師進(jìn)行授課?己撕细裆蠉徣斡,并按正式勞動合同核發(fā)崗位薪酬。

  2.項(xiàng)目管理培訓(xùn)

  培訓(xùn)對象:總監(jiān)、副總監(jiān)。 由公司技術(shù)部組織,主要采取外培和外請專家培訓(xùn)的方式。盡量保證每年兩次。

  3.技能培訓(xùn)

  培訓(xùn)對象:監(jiān)理員、監(jiān)理工程師。 集中培訓(xùn)由公司技術(shù)部計(jì)劃組織,分散培訓(xùn)由各項(xiàng)目監(jiān)理部組織,自學(xué)由監(jiān)理組長組織。培訓(xùn)內(nèi)容以監(jiān)理規(guī)范為主線,學(xué)習(xí)建設(shè)工程質(zhì)量、安全管理?xiàng)l例、辦法等有關(guān)文件,結(jié)合項(xiàng)目監(jiān)理工作實(shí)際要求,分專業(yè)學(xué)習(xí)鐵路工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)方法、控制程序,包括:鐵路建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范、鐵路工程施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及鐵路客運(yùn)專線施工質(zhì)量暫行驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)理公司《管理手冊》及作業(yè)指導(dǎo)書相關(guān)內(nèi)容、鐵路營業(yè)線施工及安全管理細(xì)則。為驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果和監(jiān)理人員業(yè)務(wù)能力,公司技術(shù)部編制《監(jiān)理人員應(yīng)知應(yīng)會題庫》,統(tǒng)一發(fā)放,每半年組織巡考評價?荚噧(nèi)容從《監(jiān)理人員應(yīng)知應(yīng)會題庫》中,按類(路基、橋隧、試驗(yàn)、房建、四電)、分檔(工程師、監(jiān)理員)抽取。培訓(xùn)考評結(jié)果納入季度監(jiān)理部個人考核,考評合格者按相關(guān)規(guī)定發(fā)放獎金。

  4.專業(yè)培訓(xùn)

  培訓(xùn)對象:監(jiān)理工程師。 由各項(xiàng)目監(jiān)理部總監(jiān)組織,以專業(yè)監(jiān)理工程師授課為主的專題培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容以工程項(xiàng)目為背景,包括客運(yùn)專線路基、橋梁、隧道、無碴軌道等工程關(guān)鍵技術(shù)和監(jiān)理要點(diǎn)、鋼筋混凝土工程及高性能混凝土材料、工藝要求及質(zhì)量檢驗(yàn)等;陧(xiàng)目監(jiān)理部技術(shù)文件,結(jié)合相關(guān)專業(yè),以應(yīng)用性、針對性、實(shí)效性為主,由項(xiàng)目監(jiān)理部制定培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)材料,經(jīng)公司核準(zhǔn)后實(shí)施。由項(xiàng)目監(jiān)理部總監(jiān)每季度末組織考核,考核以案例題為主,考評結(jié)果納入季度監(jiān)理部個人考核,考評合格者按相關(guān)規(guī)定發(fā)放獎金。

  5.執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)

  培訓(xùn)對象:監(jiān)理工程師。

  由公司技術(shù)部組織,主要采取外委培訓(xùn)。

年度計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以《綱要》為指導(dǎo)思想,積極開展課程改革,進(jìn)一步研究課程改革的意義,圍繞鎮(zhèn)教研工作計(jì)劃,結(jié)合園區(qū)實(shí)際,不斷提高教師教育活動水平和兒童素質(zhì)教育發(fā)展水平。

  二、主要任務(wù)和要求:

  1、加強(qiáng)本園教研組的建設(shè)和管理制度,與其他幼兒園進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

  2、圍繞農(nóng)村幼兒園地方教育資源的利用和幼兒園環(huán)境的營造,充分調(diào)動教師的積極性,創(chuàng)新教學(xué)活動和日常教學(xué)組織。

  3、定期組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育活動和教育思想文章,提高教師的.教育水平、教育理念和兒童觀。

  4、加強(qiáng)幼兒園安全管理,組織全園教職工了解食堂和安全工作。

  5、在優(yōu)化一日活動和周活動安排的基礎(chǔ)上,嘗試開展游戲中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中玩游戲、探索各種游戲活動的教研和學(xué)習(xí),以兒童為主要教學(xué)活動,形成各具特色的活動課程。

  6、堅(jiān)持園內(nèi)培訓(xùn)和出國留學(xué)相結(jié)合,多渠道提高教師理論水平和教育質(zhì)量。

  7、在園區(qū)開展觀摩活動,總結(jié)反思活動案例,提高教師專業(yè)技能。

  8、組織教師寫論文,設(shè)計(jì)活動,評價教學(xué)案例,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  三、具體時間安排:

  3月:

  1、做好新生招生工作,穩(wěn)定新生情緒。

  2、合理安排一日活動和周活動的教學(xué)活動,實(shí)現(xiàn)動靜結(jié)合的交替。

  3、教師應(yīng)根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒園的教研工作計(jì)劃,編寫班級的教學(xué)計(jì)劃。

  4、開展“親子快樂日”花園活動

  4月:

  1、開展幼兒園自編練習(xí)活動

  2、公園的觀察活動和姐妹公園的交流

  3、老師們開始為“六一”活動做準(zhǔn)備

  5月:

  1、開展“親子勞動競賽”制作廢舊工藝品,并在“6。1“進(jìn)行評選和頒獎。

  2、教師們排練“六一”活動

  3、組織教師開展幼兒園論文、活動設(shè)計(jì)和教學(xué)案例評價活動

  4、“六一”節(jié)目彩排

  5、為四月和五月過生日的孩子舉辦生日聚會

  6、向鎮(zhèn)教育辦公室提交論文、活動設(shè)計(jì)和教學(xué)案例

  6月:

  1、開展慶祝“六一”活動

  2、組織老師出去觀摩學(xué)習(xí)

  3、畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動

  4、家長觀察活動半天

  7月:

  1、教師搞好期末考試

  2、每節(jié)課交教學(xué)總結(jié)

  生日在三月、六月和七月的孩子舉行生日聚會

年度計(jì)劃 篇3

  20xx年已經(jīng)一個月了!感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會,讓我擔(dān)任副廠長這一職務(wù),在慶幸的同時,我也深深的感到責(zé)任的重大。我會在日后的工作中加倍努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,和自己身上的這這份責(zé)任。

  20xx年我自己的工作計(jì)劃具體如下:

  一、加強(qiáng)辦公室管理,第一、努力加強(qiáng)每個人的工作責(zé)任感,盡量避免事不關(guān)己高高掛起的思想,本來辦公室的人員就很少,大家應(yīng)該互相幫助相互協(xié)調(diào),必要出現(xiàn)問題的時候不是去解決問題,而是去考慮如何推諉責(zé)任;第二、文字資料制作工作細(xì)化到人,加強(qiáng)相關(guān)人員的責(zé)任意識,杜絕應(yīng)付了事和抱著這些資料就是個過程的僥幸心理,各項(xiàng)工作增加復(fù)核過程,避免一些不必要的工作失誤,減少日后萬一出現(xiàn)糾紛時讓單位無計(jì)可施;第三、規(guī)范公章管理和檔案管理,要檔案細(xì)化分類,減少無關(guān)人員隨意翻動帶走,避免檔案混亂甚至丟失;第四、規(guī)范辦公室紀(jì)律,沒有出差任務(wù)或是其他原因的時候嚴(yán)格按照作息時間上下班,現(xiàn)在不是在辦公室離沒事做,而是該做的事情不做,急得事情慢慢做,緩的事情就不做,例如投標(biāo)文件、竣工資料和各種合同的制作時要加班到半夜,甚至還出現(xiàn)這樣那樣同樣的問題,很大的`原因就在于平時該做的工作沒有;

  二、車間計(jì)劃,針對目前我對車間運(yùn)作和管理的細(xì)節(jié)還是不是特別具體的了解,車間管理我是這樣打算的,過完年后開始的幾個月先按部就班的去執(zhí)行工作,先讓自己更加的了解車間工作和運(yùn)作情況,我會在適時得去提出些具體的小改進(jìn)措施,爭取在下半年開始進(jìn)行具體計(jì)劃實(shí)施,第一、建立定期物料統(tǒng)計(jì)制度,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果和訂單計(jì)劃來制定車間生產(chǎn)計(jì)劃細(xì)化工作計(jì)劃,盡量減少車間一些沒有必要的加班;第二、系統(tǒng)深入的分析地板鋪裝工藝,爭取今年能在龍骨選材上有所突破,細(xì)致的分析目前地板出現(xiàn)的問題原因,并之逐步加以改進(jìn);第三、烘干工藝計(jì)劃,綜合考慮烘干出現(xiàn)的問題,逐步更改設(shè)備的更新,增加操作人員的責(zé)任感,可以更改烘干人員的工資分配方案,減少基本工資,增加獎金激勵,但目前不能適用,等到設(shè)備更新到可以自行記錄數(shù)據(jù)時,可根據(jù)記錄于工藝差別進(jìn)行獎金分配,第四、車間加工,根據(jù)加工工藝,從開始逐步改進(jìn)設(shè)備,爭取逐步提高加工精度;建立設(shè)備定期檢修和定期保養(yǎng)制度;完善車間計(jì)件工資制度,細(xì)化計(jì)件到人頭,漸進(jìn)和適度的增加質(zhì)量這一考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)入計(jì)件工資;第五、建立和完善獎罰制度,在車間沒有都進(jìn)行獎勵辛勤工作的,懲罰好逸惡勞的,考核標(biāo)準(zhǔn)有車間人員內(nèi)不進(jìn)行無記名投票得出;第六、建立質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),從進(jìn)料到鋪裝逐一工序分別進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)工作,杜絕現(xiàn)在這樣原料問題出現(xiàn)在最后的鋪裝環(huán)節(jié)上。

  三、規(guī)范采購管理,第一、車間人員去采購地點(diǎn)塊檢有一個毛病,杜絕車間復(fù)檢人員去塊檢;第二、規(guī)范塊檢人員素質(zhì),杜絕個個出去都是領(lǐng)導(dǎo)的派頭,嚴(yán)禁采購出差是過量飲酒,減少車間工人的出差補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),可提高車間人員在出差期間的工資;第三、建立定期出差詢價,掌握實(shí)時的木材價格行情,我個人認(rèn)為如果不應(yīng)該建立長期合作客戶,原因是價格肯定將不下來,并且采購質(zhì)量也會慢慢下降,第四、細(xì)化具體的原料檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),讓利益和責(zé)任,成績和質(zhì)量掛鉤。

  四、營銷管理,控制營銷成本,制定營銷計(jì)劃,確立營銷底線,杜絕現(xiàn)在這樣,談下只要一個工程就是成績的現(xiàn)象,建立營銷成本、合同利潤和工程面積等綜合因數(shù)考核辦法。

  五、財(cái)務(wù)建議,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,明確和完善補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)加強(qiáng)合同管理,控制和規(guī)范公章使用,盡量完善合同加蓋公章在財(cái)務(wù)科完成,并且財(cái)務(wù)人員在合同簽訂前應(yīng)該進(jìn)行審核過程。

  上面只是我的個人想法,因?yàn)闀r間匆忙和個人工作經(jīng)歷的原因,其中一定有很多不切合實(shí)際想法和建議;當(dāng)然自己還有很多想法并沒有在上面提及,比如企業(yè)的一些橫向和縱向的發(fā)展,周邊產(chǎn)業(yè)的擴(kuò)展等等,由于個人的目前能力和視野所限,等到考慮成熟也會逐步提出以便大家點(diǎn)評完善。

年度計(jì)劃 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,新一年又到了,這一年是我語文的教學(xué)的新的開端,我教初一xx班的語文。他們都是新生,也是第一次接觸初一語文,剛結(jié)束小學(xué)也才不久。他們的這個狀態(tài),也是給我工作帶來了挑戰(zhàn),對此,我做了本年度的我的工作計(jì)劃,希望可以幫助初一新生快速進(jìn)入初中生活和學(xué)習(xí)。以下是我語文一個教學(xué)的年度工作計(jì)劃:

  一、轉(zhuǎn)變學(xué)生的角色,快速的進(jìn)入語文學(xué)習(xí)狀態(tài)

  首先,初中語文的學(xué)習(xí)不同于小學(xué)的語文學(xué)習(xí)。小學(xué)是一個過渡階段,是幫助學(xué)生們打語文基礎(chǔ)的`階段,學(xué)生們更習(xí)慣于老師拉著他們走,很多的東西都需要去主動帶領(lǐng),而他們是被拉著學(xué)習(xí)的。初中則是學(xué)生自主去學(xué)習(xí)的一個階段,老師只是起到引導(dǎo)作用,所以,我最初就要幫助他們從小學(xué)生的角色進(jìn)入到初中生角色,讓他們快速的進(jìn)入初中語文的一個學(xué)習(xí)狀態(tài)中,開啟他們新的學(xué)習(xí)語文的方式,盡快的適應(yīng)初中語文的學(xué)習(xí)。

  二、課堂上采取學(xué)生演繹課文,學(xué)生自己出題解題的方式教學(xué)

  課堂的學(xué)習(xí)很重要,不要小看了四十幾分鐘的上課學(xué)習(xí)時間,掌握了課上的學(xué)習(xí),在課下學(xué)習(xí)是事半功倍的。我本難度統(tǒng)一采取學(xué)生在課堂上演繹書中的角色方式,讓他們自己出題,并讓其他同學(xué)答題的這種方式幫助他們理解課文,自己的理解才是最重要的,可以培養(yǎng)他們分析課文的能力,在考試中可以快速進(jìn)入文中的情景中,然后找到答案。

  三、布置每天的古詩積累作業(yè)

  初一是初中的開端,這時候他們就已經(jīng)開始要學(xué)習(xí)更深刻的古詩詞了,所以為了讓他們在初三之前就把古詩詞的基礎(chǔ)打牢,本年度,我打算每天都布置一個積累古詩的作業(yè),幫助他們不斷的積累。這個作業(yè)能夠幫助他們更深刻的接觸詩詞,提前把詩詞基礎(chǔ)打牢,積累的古詩詞在以后的學(xué)習(xí)中也一定會派上用場的,現(xiàn)在的厚積是為了以后的薄發(fā)。

  本年度的工作計(jì)劃已經(jīng)做完,未來一定嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施,把自己的教學(xué)工作做好,為自己的教育事業(yè)也是奠定一個基礎(chǔ)。我相信我不斷的努力,一定可以把語文這科教好,幫助初一的新生學(xué)習(xí)好語文知識,為最后的中考做好準(zhǔn)備,達(dá)到他們的人生目標(biāo)的。

年度計(jì)劃 篇5

  護(hù)理工作應(yīng)該說是醫(yī)療行業(yè)中最辛苦且人擁護(hù)的工作,內(nèi)科護(hù)理工作甚是。因?yàn)樽o(hù)理人員是與病人接觸最多、最早,最密切的工作者,護(hù)理人員的素質(zhì)和形象,直接護(hù)理工作應(yīng)該說是醫(yī)療行業(yè)中最辛苦且人擁護(hù)的工作,內(nèi)科護(hù)理工作甚是。因?yàn)樽o(hù)理人員是與病人接觸最多、最早,最密切的工作者,護(hù)理人員的素質(zhì)和形象,直接影響醫(yī)院形象。

  人們都說三分治療,七分護(hù)理,這句話雖然并不十分準(zhǔn)確,但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對人民的健康做出了積極貢獻(xiàn),從而受到了社會的尊敬,被譽(yù)為白衣天使。在20xx年新的一年里,我們堅(jiān)持把以病人為中心的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向,在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識,在隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂20xx年內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)

  1.強(qiáng)化相關(guān)知識的'學(xué)習(xí)掌握,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄。

  2.重點(diǎn)加強(qiáng)對護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部工作計(jì)劃以強(qiáng)化三基護(hù)理知識及?萍寄苡(xùn)練為主,由高年資的護(hù)士輪流出題,增加考核力度,講究實(shí)效,不流于形式,進(jìn)行排名次,成績納入個人檔案,作為個人考評的客觀依據(jù),相互競爭,直至達(dá)標(biāo)。

  3.做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識和能力。

  4.隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識。

  二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),安全工作長抓不懈

  1.護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。

  2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。

  3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。

  4.護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。

  5.護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。

  三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量

  護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心。培養(yǎng)護(hù)理人員樹立以病人為中心的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全、有效。

年度計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以教務(wù)處為中心,立足課堂,積極開展教研活動。本著求真務(wù)實(shí)的精神,充分調(diào)動教師的教學(xué)積極性,不斷提高課堂教學(xué)效率,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,提高我校計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的技能水平,現(xiàn)制定本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研室的工作計(jì)劃。

  二、工作思路:

  1、教研室建設(shè)

  明確教研組老師的方向和本學(xué)期需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),明確每月的教研活動,有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人,強(qiáng)調(diào)組內(nèi)老師的合作意識和敬業(yè)精神賦予責(zé)任感和大局感,形成和諧團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核,狠抓教學(xué)常規(guī),加大教學(xué)檢查力度;通過聽取小組內(nèi)外老師的意見上課、交流、討論、學(xué)習(xí),積極寫論文、選題等。學(xué)習(xí)新的計(jì)算機(jī)知識和技能,在教研組形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,圍繞中職計(jì)算機(jī)專業(yè)的發(fā)展,搞好教學(xué)方法研究和創(chuàng)新。

  2、加強(qiáng)日常管理,規(guī)范各種教學(xué)活動

  組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)套路,以備課、聽課為重點(diǎn),開展檢查監(jiān)督工作,使套路的實(shí)施成為全體教師的自覺行為。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂教學(xué)需要明確的目標(biāo)和思路道路暢通。以學(xué)生為主體,合理科學(xué)地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,善于在教學(xué)過程中及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的閃光點(diǎn),尊重學(xué)生的`個性和特長,鼓勵學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生操作技能的提高高。做好準(zhǔn)備、教學(xué)、輔助、改革、考試等日常工作。結(jié)合新教材,積極開展各種活動,調(diào)動學(xué)生的自主性和積極性。

  3、提高教師專業(yè)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長

  樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,不斷更新自身的計(jì)算機(jī)知識,積極引導(dǎo)教師參加市級以上各類競賽,積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課程、論文、課件等評比活動,鼓勵教師發(fā)表自己的專業(yè)論文,為以后的職稱評審做準(zhǔn)備;通過以新帶舊、以新促舊、自我評價和自我檢查、小組互助,有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)青年教師和學(xué)科帶頭人,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)和科研水平水平;施加壓力,理論聯(lián)系實(shí)際,提高專業(yè)教師的專業(yè)能力。開展有針對性的聽力活動,做好講座、講座、講座、評價等教學(xué)細(xì)節(jié),促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長。

  4、開展校本研究,做好計(jì)算機(jī)教學(xué)成果的積累

  研究開發(fā)本專業(yè)新的校本教材,平時做好教材整理工作,注意素材和資料的收集;指導(dǎo)專業(yè)教師在加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)的同時,做好專業(yè)教學(xué)知識的收集和整理工作,半個月一個小整理,一個大整理,一個月修改編輯,力求做到知識資料的規(guī)范有序整理,力爭在學(xué)期末整理出一套適合我校學(xué)生的教學(xué)手冊或知識匯編。提到高水平的教師教學(xué)和科研水平要求教師思考教學(xué)和科研中存在的問題,撰寫論文,幫助教師進(jìn)一步提高科研水平并且提高;根據(jù)教務(wù)處的安排,組內(nèi)老師進(jìn)行組內(nèi)競賽,選擇講課優(yōu)秀的老師進(jìn)行校內(nèi)競賽,積極準(zhǔn)備參加市級教學(xué)競賽活動,提升競賽水平,爭取好名次。

  三、具體活動安排:

  二月:

 。1)制定新學(xué)期計(jì)算機(jī)教研室的工作計(jì)劃,部署新學(xué)期的教研工作。

  (2)根據(jù)教務(wù)處要求開展集體備課和公開課,安排相關(guān)教研活動,指導(dǎo)高三復(fù)習(xí)。安排每個年級的月考命題工作。

  三月:

 。1)根據(jù)學(xué)校安排,組織教師聽公開課。

 。2)做好各年級期中考試復(fù)習(xí),安排好月考命題。

  四月:

 。1)在這個教研組,利用集體備課時間,以新教材為主,組織各年級教師聽課、評課、講課,展示優(yōu)秀的教案。

 。2)期中考試結(jié)束后,每個年級都會對期中考試質(zhì)量進(jìn)行分析,及時總結(jié)反饋,老師會有針對性的調(diào)整教學(xué)策略。

  5月:

  (1)鼓勵教師積極寫論文。

  (2)高三老師復(fù)習(xí)有條不紊,每個年級安排月考。

  六月:

 。1)組織各年級教師有效指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。

 。2)期末考試安排和質(zhì)量分析,期末定期考試,總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)資源、活動課記錄和教師獎勵。

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