關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)加油作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)加油作文 篇1
一股感動(dòng)漸漸漾上心頭，腦海中還回蕩著那一聲聲加油聲，我的眼前模糊了……——題記
運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，但我選擇項(xiàng)目時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有多少項(xiàng)目可以選了，只好報(bào)了最可怕的400米。隨著時(shí)間一分一秒地流逝，離比賽的時(shí)間也越來(lái)越近了……
“李一可是吧？你是第六道！”某個(gè)體育老師跟我說(shuō)，指了指第六道，我站了過(guò)去。
最難跑的400米，最差的第六道。
“預(yù)備，跑！”一聲響亮的槍聲在耳畔炸開(kāi)，我便拼了命地往前跑。剛開(kāi)始的四分之一圈我還遙遙領(lǐng)先，可是不一會(huì)兒，就疲倦了。應(yīng)該是剛開(kāi)始就加速，導(dǎo)致后面就跑不動(dòng)了吧。漸漸地，一個(gè)人超過(guò)了我，兩個(gè)人、三個(gè)人超過(guò)了我。我急了，可怎么也用不上力，不久就氣喘吁吁了。
“李一可，加油！”突然，耳邊出現(xiàn)了熟悉的聲音，一群人的聲音，有昔日的`好朋友，有平時(shí)大大咧咧的男生，還有黃老師渾厚的聲音……這些聲音混在一起，編織成一曲美妙的樂(lè)章。聽(tīng)見(jiàn)這些聲音，我便堅(jiān)定了我前進(jìn)的腳步！
可不管怎么沖，我和別人的差距還是非常大。雙腿發(fā)麻，大腿緊繃，速度慢了下來(lái)，我又想放棄……
這時(shí)，耳邊又響起了加油聲，只是這次，比上一次的聲音更加響亮了，我不能放棄！
所有人都為我加油，所有的目光都聚焦在我身上，我是他們的希望啊！我放棄了，豈不是會(huì)引來(lái)唾棄？就算最后一名，也要成為最閃亮的最后一名。過(guò)程全力以赴，結(jié)果隨遇而安。過(guò)程都沒(méi)有全力以赴，你怎么可以認(rèn)輸？
我一次又一次鼓勵(lì)著自己，不能放棄，不能氣餒。最后，我頑強(qiáng)地跑過(guò)了終點(diǎn)線！
因?yàn)槟且痪湟痪涞募佑吐�，讓我�?jiān)定了信念，使我跑了下來(lái)，讓我有了不服輸?shù)木瘢?/p>
這次的運(yùn)動(dòng)，讓我至今無(wú)法忘懷，尤其是那永久在我腦中徘徊的加油聲，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)印在了我的內(nèi)心深處。
運(yùn)動(dòng)會(huì)加油作文 篇2
激情的吶喊聲，為運(yùn)動(dòng)會(huì)吹響了音符；矯健的身影，為運(yùn)動(dòng)會(huì)繪上了彩畫(huà)。喲，勝利的鼓掌聲，不就像是臺(tái)上敲響的擂鼓嗎？瞧，那隊(duì)尾的小朋友，著急得巴不得現(xiàn)在就讓自己上場(chǎng)表現(xiàn)一番呢。
第一個(gè)就是背對(duì)背夾球接力。其實(shí)很簡(jiǎn)單，不就是兩個(gè)人背著夾球，不讓球掉下來(lái)嘛！這么簡(jiǎn)單，我閉著眼睛都會(huì)做。但是，我卻看到了一個(gè)令我目瞪口呆的現(xiàn)象：家長(zhǎng)竟然圖快，都背著或拖著孩子走，球掉了，就讓孩子拿起來(lái)跑過(guò)去。還有一個(gè)更可笑的.，一位家長(zhǎng)背著孩子走，經(jīng)過(guò)標(biāo)志桶時(shí)竟然摔了一跤，好了，再爬起來(lái)，竟把孩子拖著走了�？粗粗斓浇K點(diǎn)了，那位爸爸又連女兒一起重重地摔了下來(lái)，搞得我們都笑得趴在了地上，但我們都沒(méi)想到如此簡(jiǎn)單 的游戲做起來(lái)竟然這么難。
等了許久，我上場(chǎng)的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。其實(shí)它的規(guī)則也很簡(jiǎn)單，就是雙腳夾球投籃。我拿著一個(gè)桶站在白線外，稍稍彎腰，腿屈下來(lái)，桶口微朝上，做好一副接球的樣子。再看老爸，他雙腳夾著球，重心也向前傾，只不過(guò)汗水早濕透了衣服，肯定非常的緊張。準(zhǔn)備就緒，各位裁判都到齊了�！皢簟獑簟保诼暣淀�，開(kāi)始了！“只要進(jìn)三個(gè)就行了�！蔽壹�(dòng)地想，卻不料一只“大鳥(niǎo)”朝我飛了過(guò)來(lái)。我心頭一緊，連忙舉起桶來(lái)接。誰(shuí)知這“鳥(niǎo)”極不聽(tīng)話，還沒(méi)進(jìn)桶呢，就直直地掉在了地板上。我有些懵，但反應(yīng)還挺快，撿起球投向了老爸。再來(lái)一次！這次，我等著了，學(xué)乖了，生怕“大鳥(niǎo)”又來(lái)啄我的頭�！八选薄傍B(niǎo)”出發(fā)了。呵，這回你可死定了。我拿著桶一下子罩過(guò)來(lái)，“鳥(niǎo)”轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒，最后還是跌進(jìn)了桶中。接著，其他幾個(gè)球都“狀態(tài)良好”，“鳥(niǎo)兒”也再?zèng)]有逃出過(guò)我的桶。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)漸漸接近尾聲，大家的歡呼聲也是此起彼落。很快，頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了。我們雖然沒(méi)獲獎(jiǎng)，但是歡樂(lè)是帶給大家的，每次活動(dòng)，都沒(méi)什么遺憾。
激情的吶喊聲，為運(yùn)動(dòng)會(huì)吹響了音符；矯健的身影，為運(yùn)動(dòng)會(huì)繪上了彩畫(huà)。喲，勝利的鼓掌聲，就像是臺(tái)上敲響的擂鼓。
運(yùn)動(dòng)會(huì)加油作文 篇3
誒！！現(xiàn)在生活壓力好大哦！還好我在讀小學(xué)，可以說(shuō)是還沒(méi)有被學(xué)習(xí)搞的亂七八糟！！其實(shí)，超不想念書(shū)的，可是沒(méi)辦法�。�！我漸漸理解了一個(gè)人的宿命：當(dāng)一個(gè)人誕生在這個(gè)世界上的時(shí)候，他就得有勇氣去承受一切！
當(dāng)然這只是我個(gè)人看法，因?yàn)閺男〉酱笥泻枚嘧屓诵臒┑氖掳�！但是我知道，沒(méi)辦法啊，該面對(duì)的還是要去面對(duì)，無(wú)法阻擋！有時(shí)候很想逃避現(xiàn)實(shí)，但是，現(xiàn)實(shí)逃避得了嗎？我想，不可能吧！盡管知道逃避不了，可我還是想逃避，想去忘記那些令人撕心裂肺的事！想想往后的生活，我有不敢抱有幻想！但很憧憬，向往未來(lái)！
人生只有一次，我想去珍惜，有時(shí)候可能會(huì)一時(shí)沖動(dòng)想去自殺！仔細(xì)想想，太差勁啦！我是個(gè)人，上天讓我來(lái)到這個(gè)世界上是讓我來(lái)享受的！自殺的人好愚蠢，放棄了？哼！起碼我不會(huì)放棄，因?yàn)橄胂硎苤磺衺！
我去過(guò)好多地方游玩，只為的享受；我吃遍山珍海味，高級(jí)食品，只為了享受；我看過(guò)好多書(shū)籍，只為了享受；我玩過(guò)很瘋的游戲，只為了享受；我住過(guò)很高級(jí)的賓館，只為了享受……還有很多很多享受。怎么，覺(jué)得我是個(gè)很有錢(qián)的人嗎？所以可以享受，不！我告訴你，我家普通的要死，沒(méi)什么不同~！只是很多偶然的.機(jī)會(huì)我都把握了~！有些會(huì)把握住啊……
我很喜歡享受，我也會(huì)享受屬于我的一切！~一生要學(xué)會(huì)享受。因?yàn)槲抑�，很多事情錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，沒(méi)有讓你回頭的紀(jì)錄！~所以我回把握每一次享受的機(jī)會(huì)！~哪怕是喝一杯水，如果你知道水的真正味道，那你很一口水也是享受，不信去試試看啊！~
有味道的人生，是讓你去品位的哦！壓力大的話，就要學(xué)會(huì)放棄，如果你學(xué)習(xí)不好，那你就要放棄學(xué)習(xí)，我說(shuō)的放棄不是不學(xué)了，而是去瘋玩一下！忘我的發(fā)泄一下！在那個(gè)時(shí)間段，放棄學(xué)習(xí)的一切，不想，不思考~~~~~~但是，玩好之后，要理清頭腦喲~！告訴自己，一切重新起步；告訴自己，要學(xué)會(huì)放棄；告訴自己，自己是獨(dú)一無(wú)二的；告訴自己兩個(gè)字‘加油’！
這是我對(duì)人生的忠告，且是唯一！
‘加油’這兩個(gè)字包含了我對(duì)這個(gè)世界的憧憬；對(duì)未來(lái)的渴望；對(duì)自己內(nèi)心最真誠(chéng)的呼喊！
放棄不代表真正放棄；逃避不代表逃避一生；失敗不代表真正失敗��！
也許，是說(shuō)也許，當(dāng)自己內(nèi)心深處真正解脫時(shí)，希望就會(huì)來(lái)臨~！
千萬(wàn)不要放棄那一絲希望，因?yàn)椋邢Ｍ娜瞬趴梢曰畹镁蕕！即便是在角落里！~
一定不要忘了這兩個(gè)字
加油��！
這是我對(duì)人生唯一的忠告！·
加油……
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