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介紹書(shū)包作文

時(shí)間:2023-06-05 10:00:20 介紹信 我要投稿

關(guān)于介紹書(shū)包作文錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的介紹書(shū)包作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于介紹書(shū)包作文錦集5篇

介紹書(shū)包作文 篇1

  學(xué)習(xí)了一天,我累垮了,一回到家就把書(shū)包放在了地上,就迷迷糊糊的睡著了。我睡得很熟,不知道發(fā)生了什么事......

  忽然有一個(gè)聲音說(shuō):“小主人,起床了!”我睜開(kāi)眼睛一看,一個(gè)人也沒(méi)有,可能不見(jiàn)我醒來(lái),那聲音又響了,“起床了,我是你的書(shū)包!”那個(gè)聲音答道。

  “書(shū)包?”我驚異地問(wèn)。瞪著比牛還大的眼看著我的書(shū)包:“你怎么會(huì)說(shuō)話?”“我本是一個(gè)擁有智慧的書(shū)包精靈,因?yàn)橛腥税盐覀兎旁谧郎,時(shí)間長(zhǎng)了,我們也就退化了。”書(shū)包回答道。我目瞪口呆,一個(gè)小小的書(shū)包也會(huì)有這么多的奧秘?不對(duì),我又仔細(xì)想了想,既然它退化了,為什么還會(huì)說(shuō)話呢?書(shū)包好象看出了我的心思,說(shuō):“因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)時(shí)間生長(zhǎng)在土里,你每次都把我往地里扔,時(shí)間長(zhǎng)了,我就恢復(fù)了。”想到這里,我不好意思地笑了."沒(méi)事,要不是你我還恢復(fù)不了呢."書(shū)包說(shuō)."你叫什么名字?"我突然問(wèn)."我...我...我沒(méi)...沒(méi)...名字."它結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了這句話.這時(shí)我想起了死去的兔子小雪,說(shuō):"就叫小雪吧."

  書(shū)包高興得一蹦三尺,我也高興極了.可是看看表,快到六點(diǎn)了,動(dòng)畫(huà)片快要完了,小雪似乎看出了我的'心思,說(shuō):"沒(méi)事,我能讓時(shí)光倒流."小雪馬上在自己的"肚子"里拿出了一樣儀器,我想:小雪是多啦a夢(mèng)的朋友嗎?還是后代呢?正當(dāng)我想入非非時(shí);小雪說(shuō):"好了."我如夢(mèng)初醒,點(diǎn)點(diǎn)頭,但心里還是將心將疑地到樓下去看動(dòng)畫(huà)片了.

  我看得非常投入,一會(huì)兒學(xué)藍(lán)貓,一會(huì)兒學(xué)豬八戒,再學(xué)五個(gè)福娃.我根本就忘了要做的事.小雪也看的起勁,她看五個(gè)福娃那么可愛(ài),就依樣畫(huà)葫蘆,模仿的惟妙惟肖,更不可思議的是她竟然可以把每個(gè)福娃都變成一模一樣,顏色形狀,更逼真的是眼.耳.鼻.口,簡(jiǎn)直就是雙胞胎呀!

介紹書(shū)包作文 篇2

  我有一個(gè)美麗的書(shū)包,長(zhǎng)40厘米,寬約30厘米,上面印著一個(gè)小女孩,抱著一只可愛(ài)的小狗。

  我非常喜歡這個(gè)書(shū)包。他一共有六層,第一層放一些教課書(shū);第二層放著我最?lèi)?ài)的幾本本子,第二層里還有一個(gè)非常小的袋子,可以放些橡皮和一些閃閃發(fā)光的小玩意兒;第三層放著我的紅領(lǐng)巾。

  你可能想問(wèn)其他三層在哪里吧?在我書(shū)包第一層的最后面。我經(jīng)常放一些吃的,在里面留到學(xué)校吃中飯的時(shí)候吃。因?yàn)橛腥龑,所以我還放了文具盒,尺子套裝,水杯在里面。雖然放了很多東西,但我感覺(jué)一點(diǎn)兒也不重。

  因?yàn)闀?shū)包的層次很多,所以我總是忘記尺子放在哪一層。記得那次我起晚了,尺子亂放到了書(shū)底下,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)我的尺子找不到了。我把書(shū)包左翻翻右翻翻,還是沒(méi)看到,直到被老師看見(jiàn)后批評(píng)我了才停止尋找。然后我再次翻書(shū)包,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)尺子平平整整的在書(shū)包里面。

  我的`書(shū)包還有一個(gè)非常大的用途,它底下有四個(gè)腳,放在地下可以立起來(lái),不會(huì)弄臟底下部分。所以我的書(shū)包時(shí)時(shí)刻刻都是非常干凈的,看起來(lái)非常舒服。到了晚上,我的小書(shū)包就安安靜靜的躺在書(shū)桌上睡覺(jué)。

  這就是我可愛(ài)、美麗的小書(shū)包,在我眼里,沒(méi)有任何東西可以取代小書(shū)包在我心中的位置。

介紹書(shū)包作文 篇3

  我有一個(gè)書(shū)包,它是我上二年級(jí)時(shí)阿姨給我買(mǎi)的。它是我形影不離的好朋友,我不管把多少的書(shū)塞進(jìn)它的肚子里,也不管它有多重,它總是一言不發(fā)。書(shū)包的總顏色是藍(lán)黑相間的,正面是鎧甲勇士的圖案。我想鎧甲勇士可能在比誰(shuí)最厲害,鎧甲勇士上面有一些英文字母;ARMORHEOR。書(shū)包有四層,第一層裝著文具盒,眼睛盒,尺子。第二層放本子,水彩筆,剪刀。第三層放課外書(shū),第四層用來(lái)裝語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū)……

  第一層還有一個(gè)大口袋,裝著我的搖筆機(jī),我的書(shū)包兩邊有兩個(gè)大袋子,兩個(gè)大袋子用來(lái)裝豎笛和杯子。書(shū)包的上方有一條拎帶,書(shū)包的背面有兩條背帶,要知道背帶可以減輕壓力的.哦!書(shū)包背面設(shè)計(jì)巧妙,上下左右對(duì)稱的,按我們背部的支撐點(diǎn),設(shè)計(jì)出保護(hù)墊,避免了我們走動(dòng)時(shí)書(shū)包撞擊脊柱帶來(lái)的傷害。我把書(shū)包保護(hù)得很好,只要有一點(diǎn)臟了,我就把它洗得干干凈凈。我喜歡我的書(shū)包!

介紹書(shū)包作文 篇4

  我有一個(gè)漂亮又大方的書(shū)包,那是我上一年級(jí)時(shí),媽媽特地送給我的禮物,直到現(xiàn)在,我都非常珍惜。

  我的書(shū)包是咖啡色的',里頭有三層,第一層可以裝衛(wèi)生紙、電話卡、計(jì)算紙,第二層可以放鉛筆盒或各種文具,第三層則是放著我那多的數(shù)不清的課本和筆記本,我的書(shū)包外側(cè)還有一個(gè)小袋子,可以用來(lái)裝我的水壺。

  我的書(shū)包對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,例如有一天早晨,我自己走路上學(xué),在半路上遇到了一只野狗,它以迅雷不及掩耳的速度向我追來(lái),還好我趕緊用書(shū)包抵擋,不然這下我可能早已皮開(kāi)肉綻,還有刮風(fēng)下雨的時(shí)候,偶而忘了帶傘,我會(huì)用書(shū)包來(lái)?yè)跤,因此我要好好的?ài)惜它,我每天放學(xué)回家也會(huì)幫它整理的干干凈凈。

  我一定要好好珍惜這個(gè)書(shū)包,它已陪伴我度過(guò)一、二年級(jí)校園生活,正邁入第三年,我要跟書(shū)包說(shuō):“謝謝你!要是沒(méi)有你,我也沒(méi)有辦法好好讀書(shū)!

介紹書(shū)包作文 篇5

  大家好,我是拉桿書(shū)包。

  你只要看我一眼,就能看見(jiàn)一個(gè)大大的米奇,他一只手托著下巴,一定是有事難倒他了。米奇上面清楚的寫(xiě)著MICKEY這幾個(gè)英文字母。當(dāng)然我最引人注目的地方都不是這些,而是我后面的拉桿。它平常都像烏龜一樣縮在里面,可每當(dāng)小主人上學(xué)或放學(xué)時(shí),它總是把腰挺得直直的`,跟著小主人大步向?qū)W校走去。我當(dāng)中的口袋因?yàn)榇螅孕≈魅怂械臅?shū)都放在這兒。我前面的口袋里放著一些美術(shù)工具。最小的口袋里放著小主人的繩子?尚≈魅擞X(jué)得這些口袋都不是最重要的,他最喜歡的是最前面的作業(yè)袋,這個(gè)口袋每天都會(huì)被小主人塞得滿滿的。

  小主人可不愛(ài)惜我了。有一次小主人在下雨天拉著我走過(guò)一個(gè)大泥潭,害得我全身都是泥巴。雖然他放學(xué)后把我洗干凈了,可第二天他又把我弄得全身是泥巴,而且從那次起小主人再也沒(méi)給我洗過(guò)澡。

  雖然小主人經(jīng)常把我弄得全身都是泥巴,但我從來(lái)沒(méi)生他的氣,因?yàn)樾≈魅诉是很喜歡我的。

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