假期計劃模板合集七篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編為大家收集的假期計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假期計劃 篇1

　　這個學(xué)期快結(jié)束了，學(xué)校也即將放暑假。在這個暑期過后，我作為班主任所帶的班和我授課的班都將升入高三。在期末考試之前，我就跟他們強(qiáng)調(diào)過很多次，要是高三想取得一個好的成績，放暑假的這兩個月就不能松懈。學(xué)生在努力學(xué)習(xí)，我作為老師也不能夠放松，現(xiàn)制定一個暑假工作計劃，具體如下：

　　一、做好高三學(xué)年班主任工作計劃

　　作為班主任，在高三這一年，是可以給予到全班同學(xué)很多幫助的。上一次做畢業(yè)班的班主任還是三年前，雖然也有經(jīng)驗，但是還是會有一點緊張，害怕不能給到學(xué)生很多幫助。

　　作為班主任，我需要跟任課老師做好協(xié)調(diào)；需要管理好班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，根據(jù)每個學(xué)生個性的不同進(jìn)行因材施教，找成績退步和學(xué)習(xí)比較浮躁的學(xué)生談心。所以做好一個工作計劃是很重要的，可以讓我這一年的工作變得很順利、有條理性。

　　二、做好高三學(xué)年教學(xué)計劃

　　我作為兩個班的數(shù)學(xué)任課老師，需要做一個好的教學(xué)計劃，才能夠讓兩個班級的學(xué)生在這一年學(xué)習(xí)得更好。這一年并不像之前兩年一樣，只需要講解學(xué)期的知識，還需要在學(xué)習(xí)完新知識之后進(jìn)行復(fù)習(xí)。高三還是有幾個課本的.知識需要學(xué)習(xí)，所以想要學(xué)生盡快的學(xué)完新知識，投入復(fù)習(xí)，就要講解得快一點。但怎樣才能做到教學(xué)得快，同時又讓學(xué)生很好的掌握知識，這是一個很大的問題。所以我需要根據(jù)每個班不同的情況，制定教學(xué)計劃，讓同學(xué)們更好的掌握知識。

　　三、做好家訪

　　在這兩個月，我會隔幾天選擇一個學(xué)生的家長進(jìn)行電話溝通，溝通內(nèi)容就是學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、要給予學(xué)生怎樣的支持、在學(xué)生學(xué)習(xí)時家里人的行為等。這樣做是為了讓學(xué)生在家里也能有一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們班的學(xué)生都需要有人督促，所以平時需要老師和家長多上點心。

　　四、復(fù)習(xí)知識

　　在給學(xué)生復(fù)習(xí)之前，我也要先復(fù)習(xí)一下，把知識都盡量掌握好。雖然我與這些知識打交道很多年，但是也會有回憶不起來的時候。提前復(fù)習(xí)也是希望自己能夠把我知道的全部都教給學(xué)生，也想要多告訴他們幾種解題方法，能夠更好的把題做出來。

　　以上就是我的假期工作計劃，我會依據(jù)這個工作計劃，做好我假期的工作，讓我開學(xué)之后的工作做的更好。

假期計劃 篇2

　　為了認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，結(jié)我校陽光教育實際，更好地落實綜合實踐課程計劃，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、自我教育和管理能力，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，現(xiàn)制定以下計劃：

　　一、加強(qiáng)宣傳

　　在師生隊伍中加強(qiáng)宣傳，提高對小學(xué)生參加社會實踐活動重要性的認(rèn)識，充分重視社會實踐活動對提高學(xué)生綜合素質(zhì)的'作用，把組織學(xué)生參加社會實踐活動等校內(nèi)外活動作為加強(qiáng)德育工作的重要途徑。

　　二、活動計劃

　　1、指導(dǎo)教師：各班主任負(fù)責(zé)，任課教師參與的形式

　　2、時間要求：學(xué)生社會實踐活動采取學(xué)校統(tǒng)一組織與學(xué)生自我設(shè)計參與相結(jié)合的形式。要切實保證學(xué)生社會實踐時間。學(xué)校在課程上適當(dāng)安排綜合實踐課，在實際操作中也可以進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

　　3、活動內(nèi)容：學(xué)生社會實踐活動包括社會調(diào)查、公益勞動，社區(qū)服務(wù)、、志愿者活動等形式。

　　三、活動形式：

　　1、公益活動：

　　校園晨掃 ，校園保潔（課余時間），大掃除；

　　2、社會調(diào)查：（通過綜合實踐課實現(xiàn)）

　�、僬n時（如語文課指導(dǎo)怎樣寫好社會調(diào)查報告） ②選題、調(diào)研、撰寫研究性學(xué)習(xí)的報告

　　③進(jìn)行社會調(diào)查

　�、芎�暑假深入社區(qū)、和企事業(yè)單位社會調(diào)查活動

　　3、社區(qū)服務(wù)：

　　要逐步建立學(xué)生假日社區(qū)服務(wù)制度，以少先隊為主，以自愿為原則，組織假日社區(qū)服務(wù)小組，開展服務(wù)活動；

　　4、志愿者活動：

　　組織學(xué)生參加校環(huán)保自愿者行動小組，開展一系列活動。

　　四、建立校內(nèi)外學(xué)生社會實踐活動基地：

　　校內(nèi)基地：

　　1、公益勞動類：衛(wèi)生包干區(qū)、護(hù)綠區(qū)、教室、校園環(huán)境

　　2、生產(chǎn)實習(xí)類：愛護(hù)校園花草樹木

　　校外基地：

　　1、社區(qū)

　　2、敬老院

　　五、活動過程

　　1、在開展活動之前，利用綜合實踐課、對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，提出具體要求，給學(xué)生講解一些相關(guān)知識、方法，讓學(xué)生了解活動。

　　2、確立目標(biāo)，寫出計劃心得。

　　每位學(xué)生或班級通過活動，如何實現(xiàn)目標(biāo)，以學(xué)會創(chuàng)作或提高實踐能力為目的貫穿于活動的始終。

假期計劃 篇3

　　時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設(shè)計條計劃，有準(zhǔn)備的做一些有意義的計劃計劃具體打算如下：

　　一、幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗、洗衣服、買菜，自己的衣服也要自己洗。

　　二、讀幾本好書，讀完還要寫讀后感，比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬個為什么》《簡愛》等。寫完讀后感以后要整合起來，最好是寫在一本筆記本里。

　　三、我每天都要寫一篇作文，提高自己的寫作能力。覺得寫得不好的地方，要用紅筆去給自己標(biāo)注出來，讓自己長點記性。

　　四、看幾部有教育意義的電影然后，在寫幾篇觀后感，將自己的.真實情感都記錄下來。

　　五、將老師留的作業(yè)都寫完，在讀一些課外書，豐富我們閱讀能力和提高閱讀能力。

　　六、我天天堅持體育鍛煉，如；跑步、跳跳繩等體育活動。

　　以上是我在寒假里制定的學(xué)習(xí)計劃。我會按照計劃認(rèn)真去做，以及關(guān)心愛護(hù)關(guān)心我所有人。

假期計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以我校教師讀書計劃為行動指南，通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，努力提高自身素質(zhì)，不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新；通過閱讀經(jīng)典、名著來豐富自己的人生，讓自己的生命在閱讀中更加精彩，讓自己的談吐在閱讀中得以提高！

　　二、我的讀書目標(biāo)：

　　1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育的觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力，同時也要通過閱讀接觸更廣的課外知識，深化更多的學(xué)科內(nèi)容，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。

　　2、通過讀書，培養(yǎng)自身好讀書的習(xí)慣，提升內(nèi)涵，從而更加積極地投入教育實踐與改革，言傳身教，為人師表。

　　3、通過讀書，增加自身的課外閱讀量，提高自身的`教育教學(xué)水平，也要自己的談吐有所發(fā)揮。

　　4、通過學(xué)習(xí)名篇名著，豐富自身個人文化涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

　　5、通過讀書活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。

　　三、讀書宗旨：

　　讓閱讀成為教學(xué)生活的一部分。

　　四、我的讀書安排：

　　經(jīng)典閱讀：《玫瑰與教育》《改變，從閱讀開始》《教師的20項修煉》

　　選讀書目：《做幸福的老師》《做一個聰明的教師》《小學(xué)數(shù)學(xué)名師教學(xué)藝術(shù)》

　　每月必讀：《山東教育》《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》

　　繼續(xù)教育：以自學(xué)為主，充分利用課余時間熟讀：《新課標(biāo)》、《新教材》、《新課程中課堂行為的變化》等書籍。

　　五、我的讀書措施

　　1、根據(jù)學(xué)校讀書活動方案，制定個人切實可行的讀書計劃。

　　2、每天要保證至少一個小時的讀書時間，讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書中，讀出意味、讀出情趣。

　　3、讀書要和思考有機(jī)結(jié)合。要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實踐，讀出自己的思考與見解，提高認(rèn)識，培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中，認(rèn)真做好讀書筆記，及時寫下心得體會，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。

　　4、積極和組內(nèi)教師相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展，并參與網(wǎng)絡(luò)論壇交流。借此，提高個人人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，使自己不斷成長，成為有知識、更有文化底蘊的教師。

　　讀書吧！在我們?nèi)松�的起跑線上，讓書成為我們生命中的一部分。如果那樣，我有充分的理由相信，我們的靈魂將會變得充實而豐富，我們的眼睛將會變得明亮！

假期計劃 篇5

　　讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。為了進(jìn)一步地營造濃厚校園的讀書氛圍，鼓勵讓學(xué)生以書為友，從小培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的良好習(xí)慣，更加進(jìn)一步地提高學(xué)生讀書的熱情。我們班級結(jié)合學(xué)校開展的“陣陣書香伴我行”活動，將有序地組織學(xué)生開展讀書活動，讓書成為學(xué)生的共同的好朋友，努力提高學(xué)生的審美情趣和人文底蘊。

　　一、活動主題：“多讀有益書，爭做文明人”

　　二、活動目的：營造良好的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生閱讀課外書的濃厚興趣。從小培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生閱讀的水平和學(xué)生的審美情趣，促進(jìn)全面的發(fā)展。

　　三、活動內(nèi)容：熟讀背誦《小學(xué)生必背古詩》和《詩苑情趣》，《小學(xué)生作文一點通》、《小學(xué)生課外閱讀》、《七彩語文》以及平度市教研室出臺的《小學(xué)生節(jié)假日讀書書目表》中所要求的圖書。

　　四、活動口號：我讀書，我快樂

　　五、活動階段：

　　（一）宣傳發(fā)動，制定計劃。

　　1、每位學(xué)生制定個人的讀書計劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如：安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。

　　2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。

　　（二）實施行動。

　　1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的`閱讀時間（平時，允許學(xué)生來校帶課外書）。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

　　2、開展交流活動。例如，學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。老師和學(xué)生一起共讀一本書，談?wù)勛x書心得。

　　3、老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本”中，鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。

　　4、運用教材進(jìn)行拓展閱讀，從教材擴(kuò)展延伸。在用好教材以外，安排一些相關(guān)的讀物。例如，學(xué)習(xí)課文《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》后，為了進(jìn)一步了解《史記》，引導(dǎo)學(xué)生閱讀《史記》中的故事。這樣，既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外知識融入課堂學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。

　　5、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過做書簽、古詩文誦讀、繪制讀書小報、讀書交流等活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

　　6、學(xué)校將定期組織小學(xué)生參加演講、故事比賽、讀書知識競賽等活動，旨在提高廣大小學(xué)生的讀書興趣，舉辦小學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記展，引導(dǎo)每一個學(xué)生做好讀書筆記。

　　愿學(xué)生在書的海洋里自由的遨游，汲取到更多的知識！愿書伴著每一位學(xué)生幸福、愉快地成長。

假期計劃 篇6

　　一、 項目服務(wù)時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日；

　　二、 項目服務(wù)地點：

　　三、項目服務(wù)人員：

　　四、項目服務(wù)方法及形式：探訪、整理房間、聊天、節(jié)日文藝活動等；

　　五、項目前期準(zhǔn)備：

　　1、與常家居民委員會工作人員聯(lián)系好，確定愛心慰問對象；

　　2、對志愿者講解相關(guān)情況以及要注意的問題；

　　3、安排具體的帶隊人員及做好相關(guān)的攝像、記錄工作的分工；

　　六、項目活動方案：

　　1、每次出發(fā)前都要清點人數(shù)，做好簽到工作，并交代一些注意事項，特別是安全；

　　2、到達(dá)目的地之后全體集合，再到老人家中開展志愿服務(wù)；

　　3、開展“我為爺爺奶奶捶捶背”或“我為爺爺奶奶煮道菜”等一系列愛心活動，讓學(xué)生志愿者在體會生活樂趣的同時，感受生活中的'美，培養(yǎng)學(xué)生與老人之間的情感，從而養(yǎng)成敬老、愛老的好習(xí)慣；

　　4、做好記錄及攝像工作；

　　5、活動結(jié)束后，統(tǒng)一回住宿營地；

　　七、 注意事項：

　　1、志愿者需要以友善溫和的態(tài)度對待服務(wù)老年人，不拿老人一針一線，不給老年人增添困惱；

　　2、每次活動都要服從安排，不得擅自行動，同時要有紀(jì)律性，杜絕半途而廢，有始無終；

　　3、活動期間要注意自身安全，定期向居委會匯報相關(guān)情況；

　　八、活動結(jié)束后小組成員根據(jù)自身的經(jīng)歷寫一份實踐過程及感受，作為最后的成果。

假期計劃 篇7

　　寒假就要開始了，根據(jù)爸爸媽媽的要求，為了能過一個有意義的寒假，為五年級有一個好的開始！在新的.一年里，我決定擬一個寒假計劃！我一定要這樣按計劃做：

　　第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。

　　第二條：起床跑半個小時的步，接著每天堅持戶外活動兩個小時。

　　第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段；

　　第四條： 每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時間自選。

　　第五條：電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時/天；

　　第六條：每周一次和爸爸媽媽一起出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等；一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目兩個小時。

　　第七條：語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

　　第七條：每天寫一篇小字，假如時間寬松，再練毛筆字每天一張，爭取快點把字給練好。

　　另外，對于我的壓歲錢，我要拿出20%作“流動資金”，30%交學(xué)費�！�50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計劃，讓自己有計劃地合理安排時間，爭取做一個德智體美勞的好學(xué)生。

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