有關專業(yè)實習計劃模板七篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候開始寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的專業(yè)實習計劃7篇,希望對大家有所幫助。
專業(yè)實習計劃 篇1
時間似流水,我們已進入實習工作中,實習這個階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經(jīng)歷。實習的日子對于每一名護士都會是難以忘懷的,因為在實習的日子里我們會盡自己最大的努力去學習,去發(fā)現(xiàn),去探索,去感悟作為一個合格護士的責任與義務。 護理工作在現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展中,有著無可替代的作用,這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務是:為病人增進健康、預防疾病、及早康復、回歸社會提供各種醫(yī)療服務。在日常工作中,護士針對病人病情、需求,制定、實施護理計劃,提供適合病人需求的護理環(huán)境及護理措施,對治療疾病起積極的作用。一名優(yōu)秀的護士,除了要有熟練護理理論知識,精諶的技術技能外,還必須具備有良好的職業(yè)道德、品質修養(yǎng)、美學修養(yǎng)等。因此,在護理管理中提高護士素質是重要環(huán)節(jié)。只有提高護士的素質,才能更好的高效率地完成護理工作。 在這條艱辛的路上,從開始進入醫(yī)院實習的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅來自一起實士的護士,更多的卻是來自自己,作為一個大專生的我和那些一起實習的來自長沙醫(yī)學院、懷化醫(yī)學院的同學比起來沒有優(yōu)勢,所以,我只有在實習期間通過自己的努力來使我不落后,不被蓬勃發(fā)展的社會所淘汰。 我會認真的學習關于手術室方面的知識,了解手術室的'工作性,熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。
無菌操作技術,如戴無菌手套,穿脫手術衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。 在這10個月里,我也慢慢地進行著從一個護生到一個護士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護士,努力每天以微笑的面容去面對我的病人,努力做到耐心細致而不急躁,努力做到工作扎實而不出錯。在各個老師前面,我是一個勤快認真的晚輩,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護士。實習的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評學會了擺正心態(tài)。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應該勇于受挑戰(zhàn)。
一、樹立:以人為本的人性化服務理念,護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在,其中營造一個舒適安靜的病房環(huán)境,耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等。
都是護理工作的具體體現(xiàn),護理質量的高低均會在這日常的點點滴中反映出來。總之,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。
二、嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程在護理的上作制度中,有查對制度、值班、交接班制度、執(zhí)行醫(yī)囑制度、搶救工作制度、消毒隔離制度、分級護理制度等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來,凝結了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質量,防范護理差錯事故。
三、做到四勤人是有惰性的。實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學習更多的實踐知識。四勤首先要眼勤,就是要善于觀察。
〈1〕認真觀察和學習帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排和計劃性。
〈2〕觀察各項護理操作流程和具體操作手法,這些知識只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。
〈3〕要勤觀察病情,對病區(qū)內的病人要做到心中有數(shù),重點病人要密切觀察。再則就是要口勤,求學知識要勤鉆好問,安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關系、師生關系處理的好壞主要取決于語言的溝通,有了良好的關系,工作學習起來就會輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。
1、如果我是負責治療工作的護士,操作前應著裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時戴口罩。
2、備齊各種治療用品、藥品,并有標志,做好分類存放,保證無過期失效,每日清點,認真交接班。
3、負責長期、臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準備工作。操作中要嚴格遵守無菌操作規(guī)程。
4、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,按時執(zhí)行日程、周程。
專業(yè)實習計劃 篇2
一、專業(yè)實習
1、實習目的
畢業(yè)實習是學生完成學業(yè)的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),也是實現(xiàn)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要手段。通過實習可以全面檢閱學生理論聯(lián)系實際的綜合實踐能力和學校教學成果,也為學生就業(yè)奠定基礎。畢業(yè)實習成績應列入學生學習檔案,實習不合格,將不能給予畢業(yè)。
2、實習時間與方式
實習時間為20xx.7-20xx.4
畢業(yè)實習將采取分散與集中相結合的方式:
。1)部分學生自主聯(lián)系校外實習單位,畢業(yè)實習與就業(yè)相結合,以利于增加就業(yè)機會;
。2)部分學生由學院及系部聯(lián)系實習單位,統(tǒng)一安排學生實習,盡量為畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)機會。
3、實習內容
藥學與藥品營銷畢業(yè)實習主要是對前幾個學期所學的專業(yè)知識進行熟練運用,包括:營銷環(huán)境分析、營銷計劃的制定、市場調查與預測、營銷策劃、營銷溝通、消費者市場及其購買行為分析、市場細分、市場定位、國際貿易實務操作、推銷與談判技巧、公共關系等。學生應根據(jù)實習單位提供的實習崗位,對市場營銷專業(yè)知識進行系統(tǒng)的、有重點的實踐,驗證理論的科學性與實用性,并提高自身的動手能力與解決問題的能力。
。1)市場部
掌握市場營銷過程及對營銷環(huán)境的分析;掌握對行業(yè)與競爭者的分析;掌握對市場需求的衡量與預測及新市場的開拓;熟悉如何進行營銷績效的評估與控制;熟悉醫(yī)藥市場的運作、管理營銷的過程和營銷企劃工作,了解藥品的營銷情況:了解藥品行情,根據(jù)行情開發(fā)銷售工作;熟悉客戶服務管理,解決各種問題;熟悉營銷信息系統(tǒng)和營銷市場調研。
。2)銷售部
掌握各種銷售方式,了解醫(yī)藥行業(yè)的銷售工作,熟悉銷售環(huán)節(jié)、銷售渠道;熟悉銷售渠道,例如代理商、經(jīng)銷商、人員銷售、終端銷售等;掌握各種銷售方式,銷售績效評估;熟悉銷售目標及日常銷售工作管理;了解醫(yī)藥公司的后勤倉管制度及狀況,了解庫存管理、貨物管理、貨物發(fā)放及收退管理,庫存盤點等工作;了解國家對藥品倉管的規(guī)定、制度及要求;醫(yī)藥公司的倉管制度及現(xiàn)狀;了解藥品的庫存管理、貨物發(fā)放及收退貨的`管理;了解庫存物品的盤點。
。3)社會藥房
了解零售藥店與醫(yī)院藥房的差別;了解社會藥房的工作性質、工作要求和工作任務;熟悉社會藥房的類型及特點與管理制度;掌握社會藥房的基本工作方法及其藥品質量管理;了解國家對藥品經(jīng)營的相關規(guī)定;藥品經(jīng)營企業(yè)人員職業(yè)道德;了解開辦藥品經(jīng)營企業(yè)對人員和經(jīng)營場所的要求;掌握藥品采購、儲存管理的基本原則;熟悉醫(yī)藥商品流通過程的特點及其配送注意事項;掌握流通領域中藥品經(jīng)營質量的監(jiān)督管理制度;掌握藥品經(jīng)營中禁止的行為和與藥品經(jīng)營有關的不正當競爭行為;熟悉與藥品管理有關的藥品分類;了解對藥品銷售人員的監(jiān)管。
4、實習要求
。ㄒ唬┊厴I(yè)實習的基本要求:
1.根據(jù)畢業(yè)實習具體內容,到實習單位進行現(xiàn)場調查了解,掌握本專業(yè)有關實際技能。
2.實習過程中應做到“三勤”(即手勤、嘴勤、腿勤),不懂就問,虛心向企業(yè)實習指導教師學習,努力提高自己的業(yè)務水平,為在短時間內上崗打下基礎。
3.定期與指導教師溝通,根據(jù)實習掌握的資料,在指導教師的指導下,認真選題,按時完成畢業(yè)論文和實習報告
二、畢業(yè)論文
。ㄒ唬┠康模寒厴I(yè)論文是教學計劃中最后一個重要的教學環(huán)節(jié);是提高本科生知識、能力、素質的關鍵性步驟;是學生畢業(yè)資格認定的一個重要依據(jù);是高等教育質量的重要評價內容。做好畢業(yè)論文工作,對提高本科畢業(yè)生全面素質具有重要意義。
畢業(yè)論文的基本教學目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能分析與解決實際問題的能力,培養(yǎng)學生勇于探索的創(chuàng)新精神和實踐能力,以及嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風,讓學生領略學術研究過程,從而培養(yǎng)學生的學術研究能力,即對資料、信息的獲取及分析、綜合的能力,綜合運用所學知識的技能,獨立分析、解決問題的能力,撰寫論文的能力。
。ǘ┮螅
A、選題要求
畢業(yè)論文選題以藥品營銷專業(yè)為主,遵循以下原則:
1、選題須符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標及教學基本要求。
2、選題應做到理論聯(lián)系實際。
3、課題應力求有益于學生綜合運用所學的理論知識與技能,應充分發(fā)揮學生的積極性和創(chuàng)造性,有利于培養(yǎng)學生的獨立工作能力。
4、選題的難易程度要適當,使學生在指導教師的指導下經(jīng)過努力能夠完成。
B、畢業(yè)論文的形式要求
l、畢業(yè)論文:字數(shù)為3000—5000字。
2、查閱文獻10篇以上。
3、標題:要求簡要、明確,一般不宜超過25字。
4、摘要:簡要概括論文的主要內容和觀點。中文摘要在300字左右為宜。關鍵詞3—5個。
5、正文:要求立論明確、結構合理、條理清楚、內容完整、資料翔實并與論點相結合,文字通順,引文規(guī)范。論文正文數(shù)在3000--5000字。
6、參考文獻格式——引用著作應標明作者.書名,版次.出版地:出版社,出版時間,起止頁. 引用論文應標明論文作者.文題.刊物名,年,卷(期): 起止頁.
7、畢業(yè)論文應打印、單獨裝訂成冊。
C、對學生的要求
畢業(yè)論文具有實踐性、綜合性、探索性等特點,為啟發(fā)學生智能、培養(yǎng)學生的能力提供了綜合訓練和實踐的機會。因此,為了達到畢業(yè)論文的教學目的,必須對學生提出明確的要求:
l、努力學習、刻苦鉆研、嚴謹、求實,保質保量按時完成畢業(yè)論文撰寫。
2、尊敬師長、團結互助,虛心接受教師及實習基地老師的指導,定期向指導教師匯報畢業(yè)論文工作進度、工作設想。
3、獨立完成規(guī)定的工作任務,充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,實事求是,不弄虛作假,不抄襲別人的成果。
專業(yè)實習計劃 篇3
一、實習的指導思想和基本要求
為了使學生鞏固在學校所學的理論知識,應用所學的理論知識去觀察、分析和解決生產(chǎn)、建設第一線實際中所遇到的問題,從而鍛煉和提高畢業(yè)生從事本專業(yè)工作的實際能力,開闊視野、增強畢業(yè)生自主創(chuàng)新意識,提高就業(yè)競爭力,以適應社會發(fā)展的需求。
畢業(yè)實習是文秘專業(yè)教學中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。學生在校期間完成了本專業(yè)所有理論課程的學習后,通過在校外各企事業(yè)單位的參觀、調查、頂崗實際操作和接受勞動紀律教育應達到以下教學基本要求:
(1)實習企、事業(yè)單位辦公室工作,初步懂得辦公室工作的方法,初步培養(yǎng)從事文秘工作的實際能力。
。2)把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際工作;在實習中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的秘書思想。
。3)熟悉辦公室的全面工作,加深對辦公室任務的理解;培養(yǎng)熱愛文秘工作的思想情感,培養(yǎng)事業(yè)心和工作責任感。
。4)熟悉文書與檔案工作、會務、事務、接待工作,能夠熟練使用辦公自動化設備為秘書工作服務并能進行設備的.日常維護。
二、畢業(yè)實習機構設置:
領導小組:
組長:xxx
副組長:XXX XX
成員:XXX XX XXX
三、本課程的基本任務、分階段教學基本內容和教學日程安排
畢業(yè)實習的基本任務
學生通過畢業(yè)實習這一實踐性教學環(huán)節(jié)應完成以下基本任務:
。1)學習《高職文秘專業(yè)畢業(yè)實習教學大綱》,明確和理解其中的基本精神。;
。2)引導學生重點掌握實習單位的基本情況(由實習單位領導介紹本單位的主要職能、業(yè)務內容、組織管理機構的成員及其職責,按實際情況進行實習動員及保密教育);認真聽取企事業(yè)單位領導、指導教師關于企事業(yè)單位辦公室工作情況的介紹。了解企事業(yè)單位的一般情況,虛心學習辦公室人員熱愛工作的精神。
。3)熟悉辦公室工作全天活動,仔細觀察,認真記錄。對辦公室工作作息制度、內容安排、常規(guī)要求做到心中有數(shù)。學習指導教師的工作經(jīng)驗。
。4)必須精神飽滿地積極參與實習單位安排的各項活動,服從領導,完成實習任務。
(5)通過實習辦公室工作實踐,了解和初步實習文秘工作的全過程,掌握從事文秘工作和相關管理工作的技能。
。6)通過實習秘書活動,了解秘書活動的情況和秘書在各種活動中的工作要求,培養(yǎng)獨立處理企事業(yè)單位日常行政事務的能力。
。7)了解秘書工作的性質,體悟秘書職業(yè)的光榮感和責任感。
。8)通過聽取企事業(yè)單位領導和同事的介紹以及調查研究,了解秘書專業(yè)改革和發(fā)展情況。明確秘書工作的重要作用及今后的努力方向。
。9)愛護實習單位的辦公設備,積極工作,認真負責地做好指導教師的助手。
(10)認真做好個人書面小結和實習總結。總結內容應包括實習基本情況,思想上、業(yè)務上的得與失,今后努力方向以及對實習教學的意見和建議。
。11)所借用的物品歸還實習單位,損壞的東西要賠償。
。12)認真完成實習工作,并把《高職文秘專業(yè)畢業(yè)實習日志》交實習單位驗證后帶回。
四、畢業(yè)實習的方式
畢業(yè)實習采用系部統(tǒng)一組織,學生按教學目標、應完成的教學環(huán)節(jié)和任務自主進行(即學生自己聯(lián)系單位,利用教學計劃中規(guī)定的時間進行實習),或者統(tǒng)一組織與學生自主實踐相結合的方式進行。對學生自主進行的實習,系部要明確目標、專人負責、加強監(jiān)控、嚴格檢查、客觀考核。學生自主實習的條件必須能滿足教學要求,確保實習質量。
五、對畢業(yè)實習學生的考核方式和考核標準
為強化我系文秘專業(yè)畢業(yè)生實習的管理,根據(jù)我系文秘專業(yè)教學計劃以及文秘專業(yè)畢業(yè)生《畢業(yè)實習》教學大綱的要求,特制定如下考核方式和考核標準。本考核考核對象為我系文秘專業(yè)參加畢業(yè)實習的20xx級畢業(yè)學生?己藘热轂槲拿貙I(yè)《畢業(yè)實習》教學大綱中所規(guī)定的內容、畢業(yè)實習登記表、畢業(yè)實習記錄、畢業(yè)實習報告?己朔绞绞怯蓪嵙曋笇Ы處煂γ恳晃粚W生按實習成績評定標準,在實習過程中分環(huán)節(jié)和項目逐一檢查評分,實習完畢后予以綜合評分,填寫好實習鑒定表。
實習成績的評定由實習指導教師對每一位學生進行分環(huán)節(jié)和項目評分后,應按優(yōu)、良、及格和不及格四等評定實習成績并記入學生成績表,最后交系上統(tǒng)一歸檔。凡本實習考核不合格的學生,允許補考一次,補考不及格者不能畢業(yè)。本實習成績的評定按我院各專業(yè)四級記分制(優(yōu)秀、良好、及格、不及格)評定學生參加實踐教學的成績,即由實習指導教師與實習單位實習指導教師商討后統(tǒng)一評定。成績評定方式分為評語和等級兩種,單獨列入學生成績冊。學生畢業(yè)實習成績評定應包括以下要素:
、俜从吃趯嵙晥蟾嬷械氖斋@;
、谶\用所學理論知識解決實際工作中常見問題的能力;
、蹖嵙曋械膶W習態(tài)度和組織紀律等。
專業(yè)實習計劃 篇4
艱難的路走起來固然辛苦,但你若不嘗試著去走就永遠也走不通。人自從學會了走路,就注定要走很多很長很坎坷的路,但這會讓你更加豐富,更能感知美好。只要你親身經(jīng)歷了,你才真正的有所體會。為了讓我的人生多充滿色彩,所以我決心:再艱難的路,我也要堅強地微笑著走下去。因此,我慎重地選擇了XX。
實習期間,在班長和同事們的幫助下,我學會了很多東西,順利的完成了實習任務,達到了實習目標。雖說,在那也不都盡如人意,但有得必有失嘛,我不后悔我曾來過。在那里,我失落地哭過,充實地笑過,糾結地動搖過。
兩個多月,對于剛剛走出校園,步入社會工作的我們來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。多少次,夢到自己的親人朋友而從睡夢中哭醒:多少次,工作完回家時才發(fā)現(xiàn)身上到處都是傷,卻不知道自己是怎么弄傷的。
近三個月的光陰,有著太多的瑣事,時常讓我們感嘆:果然還是做個學生才是最單純,最無憂,最輕松的事情。在這里,我已不再是學校里的學生干部,不再是老師們信任的貼心助手,不再是同學們心目中的學習代表。在這里,我完全就沒有了在學校里的'那份自信與存在感,而是一切又得從零開始。有時候,我真得覺得自己好渺小,渺小得誰也看不見自己,有著太多不能抒發(fā)的委屈:有著太多不能解釋的理由,有著太多橫亙其中的利害,也有著太多不能不做的妥協(xié)。
但是,所有雜陳的情緒,卻時刻提醒自己:如果現(xiàn)在都不能夠戰(zhàn)勝自己現(xiàn)在的這些糾結,那我又將如何有勇氣去揍我后面的路?況且在這里,我雖然累,但累得很充實。非常感謝我的師傅們教會我做事要細心再細心,讓我深刻銘記:當無事時應像有事時那樣謹慎當有事時應像無事時那樣鎮(zhèn)靜:感謝班長一直堅持把我這個“自由人”“全球通”留在最終二班,提供給了我許多不但可以學會自己所在班組的一些我能學會的工位學習的機會,還接觸了其他各班許多崗位的機會。因此,也學會了不少東西,自己總是有事沒事找活干,在一旁忙得不亦樂乎:也感謝我的朋友,是他們給了我家的感覺,帶給了我許多陽光般的笑容。他們還鼓勵我積極參加了公司里舉辦的一系列有意義的活動,讓我有機會站在吉利這個大的舞臺上展示了我的另一面。
我最終沒有選擇留在XX汽車有限責任公司,倒不是說那里不好,更談不上我對那里有什么意見。我回來,完全是在于我最初的目標,我當初給自己的定位。這里也有它的好處,如果我留下來的話,肯定是做了長遠打算來著,但那里太安逸了,每天就是機械性地工作,很容易淡化人的沖勁。我還年輕,我需要闖蕩,需要去鍛煉,去磨練,去經(jīng)歷那樣我提升的空間猜能盡可能的大。條條大路通羅馬,我關上了這扇窗,也必定會打開另外一扇窗。這樣,我才能吸天之靈氣,滋養(yǎng)自己。相信,我堅持自己的目標,堅定不移地走下去?傆幸惶,我會做到自己的! ∫磺胁缓玫亩紝⒆兂珊玫,人在不會中慢慢成長。而且我之所以堅持走下去,完全在于我的一種態(tài)度——一種把事當事的態(tài)度。只要是我決定要做了的事情,我就要用心去完成它,哪怕沒有成功。寧愿笑著流淚,也不愿哭著說后悔。選擇吉利實習亦如此,重返學校亦如此!既然,我堅持了自己的目標,夢想,我固然有自己的想法,我就要對自己的選擇負責,好好努力下去,堅持下去.
專業(yè)實習計劃 篇5
一、調研目的:
通過建筑裝飾材料的市場調查,加深對所學建筑裝飾材料的理解和認識,了解建筑裝飾材料對環(huán)境設計的重要性,能夠初步從市場及時了解新材料新工藝,同時市場對于各種材料的需求及材料的價格和通用尺寸。從而開闊我們的視野,將課堂所吸收的知識活學活用,源于書本而體味生活。
二、調研計劃:
1、調研時間:20xx年夏季小學期(7月2號——7月23號)
調研地點:紅星美凱龍 潤宇裝飾城 居然之家 學生所在地建材市場
調研對象:室內裝飾裝修材料 家居產(chǎn)品
調研方式:訪談、觀察、拍照、搜集資料、分析 調研內容:主要調查室內裝飾材料在市場上的品種、規(guī)模、質地、價格、物理屬性,制作工藝的過程,以及室內裝飾裝修材料的用途。
2、 內容:可以按照材料的種類進行調查,比如木材類、板材類、玻璃類、陶瓷類等,也可以按照使用范圍進行調查,比如墻面材料、頂面材料、地面材料等,每人按照自己的情況分類調查即可。
三、作業(yè)要求:A4幅面冊子
1封面(附表1)
2調研內容摘要:概述調研內容及心得體會500-800字(附表2)
3(附表3)每次要求有調研時間,調研地點,調研內容,調研目的,調研正文要求圖文并茂(文字穿插圖片)注意排版的美觀性。
圖片要求:調研時的照片(材料市場,或自己調研時的照片)、材料的圖片和使用該材料應用的實景空間圖片(公共空間。例如餐廳、酒店、博物館、商場、或場地該種材料施工圖片)數(shù)張(圖片不要過大,約4.5厘米的高度)。
文字要求:該種材料的分類、性能、優(yōu)缺點、以及在空間中的.運用及運用效果分析。文字500——1000字。字號小四,1.5倍行距
附在報告書后面,根據(jù)實地調研填寫,打印后手寫(附表4——10)
四、交作業(yè)時間:開學第一周內由班長收齊交指導教師。
特別強調:室內裝飾材料調研作業(yè)中,凡是發(fā)現(xiàn)直接由電腦下載并打印,沒有自己實地調查的內容,一律零分處理,沒有該課程學分。
環(huán)藝專業(yè)學生實習計劃范文篇3
為了更好地開展環(huán)藝系XX級畢業(yè)生專業(yè)頂崗實習,經(jīng)研究決定,每個畢業(yè)班安排一個實習指導老師,負責跟蹤調查學生的實習情況。
1、要求每個實習學生每天登陸自己的個人空間,將自己的實習情況、實習心得記錄在個人空間。
2、要求指導老師要在自己的個人空間建立一個“專業(yè)頂崗實習”一級欄目,并做好自己所負責班級的聯(lián)絡圖。
3、教師通過登陸自己與學生的空間,實現(xiàn)跟蹤調查,與學生進行互動,及時掌握學生最新實習情況,并給予留言指導。
XX級專業(yè)頂崗實習指導教師安排:
序號
畢業(yè)班級
實習老師
1
室內XX02
胡 波
2
室內XX03
周輝煌
3
室內XX04
丁 宇
4
室內XX05
夏天明
5
室工XX01
肖衡娟
6
室工XX03
毛 惠
7
室工XX04
王朝暉
8
環(huán)藝XX01
李 瓊
9
環(huán)藝XX02
楊千卉
10
環(huán)藝XX03
楊 揚
11
展示XX01
胡毓軒
XX
點石室內1
趙 瑩
13
點石室內2
李 芳
14
點石室工
付月姣
專業(yè)實習計劃 篇6
一、實習目的:
根據(jù)電子商務專業(yè)教學計劃,本專業(yè)學生畢業(yè)前需要進行畢業(yè)實習。通過一 定時間的實習(實踐)活動,使學生獲得電子商務方面必要的專業(yè)工作直接知識和 實際鍛煉,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉綜合運用所學的`基礎理論, 從而提高分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)設計創(chuàng)造條件,提供理論聯(lián)系實際 的環(huán)境,也為畢業(yè)后走上工作崗位打下較為堅實的基礎。
二、實習內容
1.調查了解實習單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結構和工藝流程;企業(yè)組織機 構設置;企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務狀況等
2.調查了解與實踐網(wǎng)絡營銷,物流配送,網(wǎng)上支付,網(wǎng)頁制作,網(wǎng)站更新維 護等工作。
3.調查了解與實踐電子數(shù)據(jù)采集,進銷存電子化處理,管理信息系統(tǒng)電子化 處理,客戶服務,供應鏈管理等工作。
4.調查了解與實踐市場調研,商品推銷,柜臺營業(yè)及服務,采購業(yè)務,商品 倉儲管理,公關文秘,售后服務等工作
三、實習方式
實習主要采用自主實習形式,根據(jù)自愿原則,由學生自己聯(lián)系校外實習單位, 然后上報匯總,實習期間各項經(jīng)費支出由學生自己支付。
四、時間日程安排
20xx 年2 月28 日--3 月27 日:學生校外實習
五、校外實習要求
1.保守實習單位商業(yè)秘密。服務實習單位業(yè)務人員的安排,不能隨意摘抄資 料數(shù)據(jù),不外傳實習單位的商業(yè)機密。
2.遵循安全第一的原則。在實習過程中應加強自我安全保衛(wèi)意識,嚴防各類 事故發(fā)生。
3.虛心向實習單位指導老師請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明 禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。
4.在實習過程中應做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就問,不會就 學,虛心向實習單位指導老師學習,用心鉆研業(yè)務,認真實踐,善于總結。
5.學生在實習期間應該每天根據(jù)實習內容記錄實習日記;在實習完畢后,結 合自己知識及實習內容,以實習報告的形式匯報實習情況,并在實習完畢后完成畢業(yè)論文。
六、實習結束后需上交的文件
1.每個實習生應上交實習單位的實習接收函;
2.由實習單位負責同志簽署意見,并蓋有實習單位紅章的實習鑒定;
3.自己手寫的實習日記;
4.撰寫并打印的三千字以上的實習報告。
教務處
20xx 年11 月
專業(yè)實習計劃 篇7
一、實習目的
為突出高職教育優(yōu)勢,強化學生專業(yè)技能,根據(jù)文秘專業(yè)教學計劃安排,在完成課堂的理論和實踐教學環(huán)節(jié)后,集中安排第六學期進行專業(yè)實習。通過實習,一方面鞏固所學知識,檢驗理論,強化技能,另一方面,讓學生認識社會,適應社會,補充所學之不足,為畢業(yè)后盡快適應崗位要求,成為具有較強的辦事、辦文、辦會和公關策劃能力的文秘人才打下基礎。
二、實習安排
(一)實習時間20xx年2月23日開始實習,20xx年7月3日結束實習,返校辦理畢業(yè)手續(xù)。
(二)實習地點省內行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門。由學生自主聯(lián)系實習單位和系里統(tǒng)一集中聯(lián)系相結合。師生通過各種渠道獲取就業(yè)信息,向用人單位推薦(自薦)優(yōu)秀學生實習(就業(yè))。系里推薦實習單位有:
1.濟南鋼鐵集團總公司
2.山東省青年旅行社
3.山東省公關協(xié)會
4.團省委機關服務中心
5.山東青少年活動中心
6.山東省宣傳干部培訓中心
7.各地市企事業(yè)單位等
(三)實習內容根據(jù)本專業(yè)已開設過的《秘書原理與實務》、《公文寫作》、《秘書禮儀》、《辦公自動化》、《檔案管理》、《公司秘書實務》、《公關實務》等專業(yè)課程,做好辦公室事務管理、接待值班、處理信訪、收發(fā)文件、寫作文稿、整理檔案、組織會務等工作,在工作實踐中逐步進入職業(yè)角色,培養(yǎng)職業(yè)精神,鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括:1.辦公室日常事務能力;2.信息收集處理能力;3.文書擬寫能力;4.調研能力;5.公關、協(xié)調能力;6.辦公自動化設備應用能力;7.用人單位需要的實際工作能力。
(四)實習的方法、步驟本著統(tǒng)一安排、靈活行動、科學管理、嚴格考核的原則,組織專業(yè)實習。1.學生離校前,由系里統(tǒng)一進行畢業(yè)實習與謀職就業(yè)的相關教育,包括畢業(yè)實習動員、畢業(yè)論文(社會調查)寫作方法、就業(yè)趨勢報告、就業(yè)技巧講座等,并提前安排畢業(yè)論文指導教師。統(tǒng)一發(fā)放與畢業(yè)實習、求職就業(yè)相關的書面材料,包括實習單位聯(lián)系函、實習鑒定意見書、學生就業(yè)推薦書(含各科學習成績)、學生就業(yè)協(xié)議書等。2.學生實習期間,由系里組成實習領導小組,宏觀指導重點巡視。3.由專業(yè)教研室負責擬訂有關的畢業(yè)論文參考題目,發(fā)放給學生(參見附件1),并安排相關的'實習指導老師(參見附件2),進行專門的指導,提出具體的論文要求。4.學生自定實習計劃,自覺遵守實習單位有關規(guī)章制度,完成實習工作,由實習單位出具實習鑒定,實習結束后,完成畢業(yè)論文、調查報告或實習報告,并將實習單位鑒定書與論文上交,以供系實習指導小組進行綜合鑒定。5.系里組織教師對學生的畢業(yè)論文、畢業(yè)作品及實習報告進行鑒定,按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級計入學生檔案。在媒體公開發(fā)表的作品原則上以成績優(yōu)秀計入。
三、實習作業(yè)要求
(一)實習作業(yè)形式學生應根據(jù)實習崗位具體情況,結合實習工作收獲與體會,在下列作業(yè)中選擇一項完成:1.畢業(yè)論文。參考附件1中的選題,也可作其他選題,但原則上選題不應超出文秘專業(yè)領域。畢業(yè)論文字數(shù)不少于3000字,須有摘要、關鍵詞、注釋、參考文獻等相關內容,符合論文格式要求。2.調查報告。參考附件1中的調查報告選題,也可結合實習工作選題調查,完成報告。3.實習報告。實習報告是對個人實習情況進行全面總結完成的報告,要寫明實習崗位、實習基本情況及實習的得失體會,要求有獨特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深入的思考,字數(shù)不少于XX字。4.實習部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調查、總結、報告等,須有媒體發(fā)表或實習部門證明。
(二)實習作業(yè)格式1.發(fā)表作品提交原稿(電子版)及發(fā)表作品復印件,論文、實習報告等提交電子稿及打印稿。2.作業(yè)一律使用a4紙單面打印,左側裝訂。字體字號參見附件3格式。
(三)提交作業(yè)時間實習結束,將電子版實習作業(yè)發(fā)到實習指導教師郵箱。返校時攜帶打印稿統(tǒng)一上交系里。
【專業(yè)實習計劃】相關文章:
專業(yè)實習計劃11-22
有關專業(yè)實習計劃02-19
文秘專業(yè)實習計劃03-22
新聞專業(yè)實習計劃04-05
關于專業(yè)實習計劃11-08
專業(yè)實習計劃范文11-04
專業(yè)實習計劃(15篇)03-08
專業(yè)實習計劃15篇11-22
法學專業(yè)實習計劃07-21
專業(yè)實習計劃(集錦15篇)04-19