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有關(guān)頂崗實習計劃模板匯編八篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又迎來了一個全新的起點，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的頂崗實習計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)頂崗實習計劃模板匯編八篇

頂崗實習計劃篇1

　　一、實習目的

　　為突出高職教育優(yōu)勢，強化學(xué)生專業(yè)技能，根據(jù)文秘專業(yè)教學(xué)計劃安排，在完成課堂的理論和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)后，集中安排第六學(xué)期進行專業(yè)實習。通過實習，一方面鞏固所學(xué)知識，檢驗理論，強化技能，另一方面，讓學(xué)生認識社會，適應(yīng)社會，補充所學(xué)之不足，為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位要求，成為具有較強的辦事、辦文、辦會和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎(chǔ)。

　　二、實習安排(二)實習地點省內(nèi)行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門。由學(xué)生自主聯(lián)系實習單位和系里統(tǒng)一集中聯(lián)系相結(jié)合。師生通過各種渠道獲取就業(yè)信息，向用人單位推薦(自薦)優(yōu)秀學(xué)生實習(就業(yè))。系里推薦實習單位有：1.濟南鋼鐵集團總公司2.山東省青年旅行社3.山東省公關(guān)協(xié)會4.團省委機關(guān)服務(wù)中心5.山東青少年活動中心6.山東省宣傳干部培訓(xùn)中心7.各地市企事業(yè)單位等(四)實習的'方法、步驟本著統(tǒng)一安排、靈活行動、科學(xué)管理、嚴格考核的原則，組織專業(yè)實習。1.學(xué)生離校前，由系里統(tǒng)一進行畢業(yè)實習與謀職就業(yè)的相關(guān)教育，包括畢業(yè)實習動員、畢業(yè)論文(社會調(diào)查)寫作方法、就業(yè)趨勢報告、就業(yè)技巧講座等，并提前安排畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。統(tǒng)一發(fā)放與畢業(yè)實習、求職就業(yè)相關(guān)的書面材料，包括實習單位聯(lián)系函、實習鑒定意見書、學(xué)生就業(yè)推薦書(含各科學(xué)習成績)、學(xué)生就業(yè)協(xié)議書等。2.學(xué)生實習期間，由系里組成實習領(lǐng)導(dǎo)小組，宏觀指導(dǎo)重點巡視。3.由專業(yè)教研室負責擬訂有關(guān)的畢業(yè)論文參考題目，發(fā)放給學(xué)生(參見附件1)，并安排相關(guān)的實習指導(dǎo)老師(參見附件2)，進行專門的指導(dǎo)，提出具體的論文要求。4.學(xué)生自定實習計劃，自覺遵守實習單位有關(guān)規(guī)章制度，完成實習工作，由實習單位出具實習鑒定，實習結(jié)束后，完成畢業(yè)論文、調(diào)查報告或?qū)嵙晥蟾妫嵙晢挝昏b定書與論文上交,以供系實習指導(dǎo)小組進行綜合鑒定。5.系里組織教師對學(xué)生的畢業(yè)論文、畢業(yè)作品及實習報告進行鑒定，按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級計入學(xué)生檔案。在媒體公開發(fā)表的作品原則上以成績優(yōu)秀計入。

　　三、實習作業(yè)要求

　　實習作業(yè)格式

　　1.發(fā)表作品提交原稿(電子版)及發(fā)表作品復(fù)印件，論文、實習報告等提交電子稿及打印稿。

　　2.作業(yè)一律使用a4紙單面打印，左側(cè)裝訂。字體字號參見附件3格式。

　　提交作業(yè)時間實習結(jié)束，將電子版實習作業(yè)發(fā)到實習指導(dǎo)教師郵箱。返校時攜帶打印稿統(tǒng)一上交系里。

頂崗實習計劃篇2

　　一、實習專業(yè)及人數(shù)

　　通信0910班42人

　　二、實習單位

　　1、京信通信

　　2、百科融創(chuàng)

　　3、學(xué)生自行聯(lián)系的實習單位

　　三、實習時間

　　實習時間為20xx年7月20日----20xx年7月20日。頂崗實習分為四個階段：

　　第一階段(20xx年5月14日----20xx年6月19日)：頂崗實習崗前培訓(xùn)階段;

　　第二階段(20xx年6月20日----20xx年7月1日)：召開動員大會，安排頂崗實習的有關(guān)事項，學(xué)生辦理離校手續(xù)、實習手續(xù);

　　第三階段(20xx年7月20日----20xx年6月20日)：頂崗實習，并在實習結(jié)束前完成實習報告撰寫，準備答辯;

　　第四階段(20xx年6月20日----20xx年6月30日)：提交頂崗實習報告等材料，畢業(yè)答辯，成績評定。

　　四、實習內(nèi)容

　　1、熟悉企業(yè)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。

　　2、熟悉本崗位的工作環(huán)境、工作對象、工作性質(zhì)，掌握本崗位使用的設(shè)備、工具的操作方法，培養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事正常溝通的能力。

　　3、了解實習單位的各項規(guī)章制度，熟悉國家電子產(chǎn)品生產(chǎn)的`法規(guī)，熟悉電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)員工規(guī)范、崗位職責。

　　4、了解安全生產(chǎn)、環(huán)境保護、技術(shù)保密的相關(guān)要求。

　　5、了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝，熟悉設(shè)備操作規(guī)范，了解實習單位管理工作狀態(tài)。

　　6、熟悉生產(chǎn)現(xiàn)場工作流程，能正確操作生產(chǎn)設(shè)備，掌握各種測試儀器的使用，制作現(xiàn)場需要的工作文件，解決生產(chǎn)現(xiàn)場的一般工作問題。

　　7、進行資料的收集和整理，根據(jù)要求編寫技術(shù)報告。

　　五、指導(dǎo)教師的聘任

　　1、校外指導(dǎo)教師：

　　2、校內(nèi)指導(dǎo)教師：刁少嵐王中杰

頂崗實習計劃篇3

　　一、實習的目的

　　頂崗實習是在學(xué)生學(xué)完所有專業(yè)課程，掌握會計專業(yè)基本理論和方法，并經(jīng)過一定實踐教學(xué)訓(xùn)練后，開展面向社會的專業(yè)實踐，是一次就業(yè)前的“崗前練兵”。

　　通過頂崗實習，更好地理解會計的性質(zhì)、特點，明確會計工作在經(jīng)濟活動中的重要地位：

　　使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實際，鞏固課堂上所學(xué)的專業(yè)知識，了解會計工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理會計的能力和技巧；通過頂崗實習，還可以使學(xué)生增強分析問題、解決問題的能力，提高實際工作的'適應(yīng)性。

　　二、頂崗實習的基本內(nèi)容

　　根據(jù)會計專業(yè)教學(xué)大綱的要求，學(xué)生畢業(yè)實習需要了解以下內(nèi)容：

　　（1）了解實習單位經(jīng)營概況，含行業(yè)特點、規(guī)模、效益等。

　�。�2）了解實習單位會計概況，企業(yè)會計組織機構(gòu)的設(shè)置；企業(yè)會計核算和財務(wù)活動的數(shù)據(jù)處理程序、方法；企業(yè)建立計算機會計信息系統(tǒng)的經(jīng)驗；企業(yè)內(nèi)部財務(wù)會計控制制度。

　�。�3）了解并盡可能參與實習單位專業(yè)技術(shù)工作。

　　三、頂崗實習的方式、方法

　　1．頂崗實習的方式

　　由于會計專業(yè)是一項具有高度責任性的工作，頂崗實習只能以聽介紹、看歷史資料，取得信任后在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下盡可能參加實際操作的方式進行。

　　2．頂崗實習的方法

　　在實習單位工作繁忙的情況下，要想獲得實習單位的支持和指導(dǎo)，取得好的實習效果，只能“以尊重換關(guān)心”、“以勞動換勞動”的方法進行。

　　四、頂崗實習的要求

　　1．按實習大綱要求的實習內(nèi)容完成實習任務(wù)

　　2．遵守實習紀律，按實習單位勞動紀律出勤，不無故缺勤，有事向單位請假；愛護實習單位公物；遵守單位保密要求，未經(jīng)實習單位允許，不許將有關(guān)資料公開引用或外傳；尊重企業(yè)的干部和職工，虛心學(xué)習，服從企業(yè)工作安排。

　　3．根據(jù)每日實習內(nèi)容和心得寫實習日記。

　　4．實習結(jié)束前根據(jù)實習實際情況寫出實習報告，加蓋實習單位公章后帶回學(xué)校，由學(xué)校指導(dǎo)老師評定成績并收齊后交教研室備案。

　　5．由實習生請求實習單位填寫“畢業(yè)生實習鑒定表”，對實習期間表現(xiàn)出的思想品德、工作態(tài)度、勞動紀律、業(yè)務(wù)能力等情況作出鑒定，加蓋實習單位公章后帶回學(xué)校，由指導(dǎo)教師收齊后交教研室備案。

　　五、頂崗實習的指導(dǎo)

　　1．以校內(nèi)專業(yè)教師為主，同時聘請實習單位會計實際工作者擔任實習指導(dǎo)老師。

　　2．指導(dǎo)老師負責學(xué)生畢業(yè)實習方式、方法的指導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)問題的解答。

　　3．指導(dǎo)教師負責對實習學(xué)生的檢查（動態(tài)檢查和實地抽查），對違紀和不按規(guī)定實習的學(xué)生及時給予批評教育，對情節(jié)嚴重者請示學(xué)校作必要處理。

　　4．指導(dǎo)教師應(yīng)關(guān)心學(xué)生生活和健康，防止事故的發(fā)生。

　　六、頂崗實習成績評定

　　1．實習成績評定標準（滿分100，其中“頂崗實習鑒定表”40%，“實習報告”40%，實習日記20%）

　　2．有下列情況之一者，應(yīng)評為不及格

　�。�1）違反實習紀律，擅自離開工作崗位者

　�。�2）不按實習單位規(guī)定制度辦事，違法亂紀，造成不良影響者

　�。�3）不按實習計劃實習，未完成實習任務(wù)者

頂崗實習計劃篇4

　　服裝學(xué)校頂崗實習，是學(xué)校開設(shè)服裝生產(chǎn)管理、服裝生產(chǎn)管理課程設(shè)計課程之后，開設(shè)的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是對服裝生產(chǎn)管理理論知識的綜合實踐運用學(xué)習。

　　一、目的與任務(wù)

　　服裝專業(yè)頂崗實習是作為服裝生產(chǎn)管理理論教學(xué)課程的實踐教學(xué)部分而開設(shè)的，是在完成服裝生產(chǎn)管理理論學(xué)習、課程設(shè)計綜合訓(xùn)練之后，為使服裝設(shè)計與工程專業(yè)的學(xué)生，對所學(xué)專業(yè)有一系統(tǒng)的感性認識，為將來更好地服務(wù)社會打下一定的基礎(chǔ)。

　　通過頂崗實習可獲得實際知識和技能，并可分析發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)實際中的現(xiàn)實問題及潛在問題，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和處理實際問題的能力。通過頂崗實習培養(yǎng)學(xué)生勞動組織觀念、群眾思想、實事求是、理論聯(lián)系實際的作風，鞏固專業(yè)知識，豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)水平，為學(xué)生走向工作崗位創(chuàng)造基礎(chǔ)。

　　二、內(nèi)容與要求

　　本實習要求學(xué)生掌握服裝企業(yè)經(jīng)營、生產(chǎn)、管理的全過程，重點是服裝公司內(nèi)部運作模式及運作方法、程序，特別是生產(chǎn)組織管理過程、產(chǎn)品開發(fā)、工藝文件編制、生產(chǎn)安排、調(diào)度、控制及服裝產(chǎn)品品質(zhì)控制分析等內(nèi)容

　　（一）企業(yè)概況

　　1、企業(yè)（公司）經(jīng)營理念及目標；

　　2、企業(yè)（公司）品牌、商標、產(chǎn)品類別；

　　3、企業(yè)（公司）組織機構(gòu)設(shè)置、人員定崗及配備、企業(yè)員工數(shù)量和構(gòu)成；

　　4、企業(yè)（公司）生產(chǎn)能力、近五年來的經(jīng)營業(yè)績、獲得的成績等。

　　（二）服裝生產(chǎn)過程

　　1、技術(shù)部（產(chǎn)品開發(fā)部）。

　�。�1）如何進行服裝市場調(diào)研及預(yù)測；

　　（2）如何選定產(chǎn)品品種、款式設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計材料選定；

　�。�3）如何進行樣品試制、鑒定；如何進行系列樣板設(shè)計、量體及訂做服裝設(shè)計；

　�。�4）如何進行產(chǎn)品技術(shù)文件的編制。

　　2、裁剪部

　�。�1）如何選訂、購進服裝面輔料，并進行檢驗；

　�。�2）訂購的服裝材料如何進行后整理，若存在品質(zhì)問題，應(yīng)怎樣協(xié)商、解決問題；

　�。�3）如何進行裁剪分床方案設(shè)計；

　�。�4）如何進行排版、有何技術(shù)要求；

　�。�5）如何進行鋪料、劃樣、開裁、檢驗、編號、及捆扎，有何技術(shù)要求；

　�。�6）裁片質(zhì)量問題如何解決；

　�。�7）粘合襯使用部位及作用是什么；

　�。�8）粘合工藝參數(shù)如何制定；

　�。�9）粘合技術(shù)質(zhì)量有何要求；

　�。�10）裁剪人員定崗、定編及崗位職責內(nèi)容有那些；

　�。�11）裁剪部工藝設(shè)備有何特征、有哪些技術(shù)參數(shù)、怎樣配置、如何布局設(shè)計。

　　3、縫制部

　�。�1）縫制生產(chǎn)線（班、組）建立依據(jù)及其結(jié)構(gòu)是什么；

　�。�2）如何制訂縫制工藝流水線；

　�。�3）如何進行縫制流水線設(shè)備布局；

　�。�4）如何進行縫制流水線人員編制、有何技能要求；

　　（5）縫制流水線設(shè)備有何性能特征，怎樣配置；

　　（6）裁片、半成品、成品運輸和存放有何要求；

　�。�7）縫制流水線產(chǎn)量如何計算、品質(zhì)怎樣考核；

　�。�8）縫制流水線有何技術(shù)要求；

　�。�9）縫制流水線上關(guān)鍵工序的確定、控制及管理；

　�。�10）縫制流水線技術(shù)文件的編制與修訂；

　　（11）縫制流水線工時定額的確定與修訂

　　4、后整理部

　�。�1）整燙工藝參數(shù)如何設(shè)計；

　�。�2）整燙工藝流程怎樣確定；

　�。�3）整燙設(shè)備性能特征及布局設(shè)計；

　�。�4）鎖眼、釘扣、工藝技術(shù)要求；

　　（5）鎖眼、釘扣設(shè)備特征及其布局設(shè)計；

　�。�6）包裝方式、材料及技術(shù)要求；

　�。�7）服裝后整理內(nèi)容及技術(shù)要求；

　　（8）驗收依據(jù)和程序；

　�。�9）入庫、搬運和庫存要求。

　　5、綜合情況

　�。�1）服裝生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)調(diào)控及銜接技術(shù)要求；

　�。�2）員工作息規(guī)定及假期規(guī)定；

　　（3）企業(yè)發(fā)展規(guī)劃、遠景目標等。

　　三、方法與步驟

　　1、實習時間：本實習擬安排在第四或第五學(xué)期服裝生產(chǎn)工藝和課程設(shè)計之后進行，頂崗實習與假期相連，便于機動1—2周較合適；講座及參觀可安排1周；其它時間為下廠實習時間。

　　2、實習方式：考慮到本專業(yè)的實際特點，本實習形式可采取以下形式進行。

　�。�1）邀請服裝企業(yè)主管生產(chǎn)的技術(shù)人員，來�；蛟谄髽I(yè)進行專題講座；

　�。�2）在任課教師的'帶領(lǐng)下，選擇有代表性、具備專業(yè)特色的服裝企業(yè)進行參觀、學(xué)習，教師或企業(yè)有關(guān)人員可進行現(xiàn)場指導(dǎo)；

　�。�3）學(xué)生在任課教師的指導(dǎo)下，自愿自主地聯(lián)系有關(guān)企業(yè)進行實習，可由學(xué)生自定，但必須滿足實習目的及內(nèi)容要求。

　　3、實習單位：實習場所可有三種方式可供選擇，即校內(nèi)服裝工藝實訓(xùn)室、校外實習基地或由學(xué)生在任課教師的指導(dǎo)下，自愿自主地聯(lián)系有關(guān)企業(yè)進行實習。

　　4、職責與紀律

　�。�1）學(xué)生不得無故不參加實習，實習成績不及格，無補考機會；

　�。�2）遵守校內(nèi)外、廠（公司）內(nèi)外一切規(guī)章制度；

　�。�3）勤奮學(xué)習、尊敬工人師傅、技術(shù)人員、愛護公司一切財產(chǎn)；

　　（4）認真進行實習，勤學(xué)好問，作好實習資料收集工作；

　�。�5）實習結(jié)束后，利用假期完成實習報告的撰寫任務(wù)；

　�。�6）有問題應(yīng)及時與任課教師及企業(yè)相關(guān)人員聯(lián)系，未經(jīng)許可不得中斷或隨意改變實習計劃。

　　四、成績考核

　　1、實習成績應(yīng)由下列幾部分組成：

　　（1）講座、參觀學(xué)習情況，可占20%；

　　（2）頂崗實習報告，可占50%；

　�。�3）頂崗實習日記，可占15%；

　�。�4）頂崗實習期間的廠方鑒定，可占15%。

　　2、頂崗實習報告、日記及廠方鑒定，實習結(jié)束后的第2周周五下午5點以前，由班學(xué)習委員統(tǒng)一收齊后，電子版及紙質(zhì)稿一同交任課教師，不得無故遲交或不交。

頂崗實習計劃篇5

　　課程名稱：頂崗實習

　　實習對象： 20xx級鐵道工程技術(shù)專業(yè)三年制大專學(xué)生

　　實習時間： 20xx年x月—20xx年x月

　　一、實習目的：

　　通過到具體的工作崗位頂崗實習，進一步加強鐵道工程技術(shù)專業(yè)知識的應(yīng)用，親身體驗工作過程，增長社會知識，提高職業(yè)能力，為畢業(yè)后順利走向工作崗位進行全方位的鍛煉。通過本次頂崗實習達到以下目的：

　　1、貫徹理論聯(lián)系實踐的原則，在真實生產(chǎn)環(huán)境中，通過生產(chǎn)勞動，加深對理論知識的理解，并積極運用所學(xué)的理論知識解決生產(chǎn)中的實際問題，提高實際工作能力；培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，逐步建立正確的職業(yè)道德觀。

　　2、接觸認識社會，提高社會交往能力，學(xué)習工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，明確自己的社會責任。

　　3、結(jié)合專業(yè)情況學(xué)習土木工程的施工、維修養(yǎng)護、管理等技術(shù)。

　　4、了解單位的運作模式，單位的組織結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)和單位文化。 5、了解單位的生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理等基本情況。

　　二、實習內(nèi)容：

　　1、了解崗位工作職責及相關(guān)崗位的工作有關(guān)的內(nèi)容。并體會在全過程中崗位工作的職責。

　　2、理解各工種之間相互配合的重要性及工藝技術(shù)員的綜合、協(xié)調(diào)作用。

　　3、學(xué)習具體的操作技術(shù)方法，具有適應(yīng)崗位要求的全面工作能力

　　4、能夠?qū)⒐に嚒⒃O(shè)備、管理等理論知識應(yīng)用到實際工作中。

　　三、實習方式：

　　1、實習單位以學(xué)院和系部安排實習單位為主，也可由學(xué)生自己聯(lián)系。 2、實習單位指定專人指導(dǎo)學(xué)生（指導(dǎo)教師應(yīng)該為企業(yè)工程技術(shù)人員或高級崗位操作人員），負責學(xué)生的實習計劃，實習工作，對學(xué)生的實習情況做出評價和鑒定。學(xué)院和系部指派老師配合指導(dǎo)。

　　四、實習要求：

　　1、到實習單位后及時與指導(dǎo)老師聯(lián)系，在20xx年xx月xx日前將《頂崗實習回執(zhí)單》與《定崗實習協(xié)議書》經(jīng)單位蓋章后寄回指導(dǎo)老師。不能按時寄回視為沒有按時去實習，將無頂崗實習成績，將不能進入畢業(yè)環(huán)節(jié)，無法畢業(yè)。

　　2、要自覺遵守國家的法令、法規(guī)，遵守所在企業(yè)的各項規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入頂崗實習，嚴格遵守各項安全紀錄，確保安全第一。

　　3、要一切按照企業(yè)崗位工作人員管理，因病、因事請假必須取得崗位領(lǐng)導(dǎo)的同意，并同時按制度要求進行考核。

　　4、嚴格遵守實習單位的各項管理制度，文明、和諧實習，要虛心向所在企業(yè) 崗位的工友學(xué)習，與所在崗位的工友搞好團結(jié)，學(xué)會溝通，學(xué)會先做人后做事。

　　5、要做到不怕吃苦，要謙虛、細致、深入、主動地實習，力求收到嘴滿意的效果。

　　6、學(xué)生每周向指導(dǎo)教師通過電子郵件、電話或其它形式進行實習匯報，同時指導(dǎo)教師將給與及時指導(dǎo)。

　　7、要認真學(xué)習，努力工作，做好每周記錄，每月小結(jié)，完成實習要求，并在規(guī)定的時間內(nèi)完成實習總結(jié)報告。

　　8、實習報告：在實習結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)提交書面的統(tǒng)一格式的實習報告。

　　五、實習成績考核

　　頂崗實習成績考核由兩大部分組成：一是單位指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核，占總成績的50%；二是學(xué)校指導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)生提交的頂崗實習報告和平時表現(xiàn)進行考核，占總成績的50%。

　　1、單位指導(dǎo)教師對學(xué)生的.考核

　　由單位指導(dǎo)教師對學(xué)生在頂崗實習部門或崗位的表現(xiàn)情況進行考核，填"實習單位鑒定"，并簽字確認，力口蓋單位公章。

　　2、學(xué)校指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核

　　由學(xué)校指導(dǎo)教師對學(xué)生在單位頂崗實習部門或崗位的表現(xiàn)情況進行考核，包括頂崗實習報告成績和平時成績。平時成績主要由學(xué)校指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生頂崗實習的記錄總結(jié)和平時學(xué)生與指導(dǎo)教師交流的情況進行評定，占總成績的20%。頂崗實習報告成績主要根據(jù)報告的質(zhì)量、是否完成規(guī)定任務(wù)來進行評定，占總成績的30%。

　　3、考核方式為四級制，分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等級。

　　4、確定實習成績時還須考慮以下情況：

　�。�1）頂崗實習報告文字草率，或打印錯別字多者'不得給"優(yōu)

　�。�2）實習不認真'違反企業(yè)和校方規(guī)定，無組織無紀律者，應(yīng)給"不及格"。

　�。�3）不論什么原因，凡超過二周時間未進行實習者，一律不給成績，按"缺頂崗實習"對待。

　�。�4）對無故不參加實習的學(xué)生或?qū)嵙暡患案裾�，按學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定不予畢業(yè)。因故經(jīng)批準未參加頂崗實習或頂崗實習不及格者，由學(xué)校負責另行安排頂崗實習并考核其頂崗實習成績。

　　頂崗實習說明：

　　一、頂崗實習報告包含以下內(nèi)容：

　　1、封面

　　2、頂崗實習成績評定表

　　3、頂崗實習任務(wù)書

　　4、頂崗實習分月小結(jié)

　　5、頂崗實習總結(jié)報告

　　6、頂崗實習剪影

　　二、頂崗實習總結(jié)報告不少于3000字， A4紙打印，正文為小四號仿宋，應(yīng)該具備的內(nèi)容如下：

　　1、對企業(yè)文化的認識

　　2、對專業(yè)崗位職責及崗位實踐過程的認識

　　3、對理論與實踐結(jié)合的認識

　　4、對所學(xué)專業(yè)技能應(yīng)用及相關(guān)知識的認識

　　5、最大收獲

　　三、指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生頂崗實習過程材料另外裝訂，主要包括：

　　1、學(xué)生頂崗實習單位匯總

　　2、指導(dǎo)老師對學(xué)生頂崗實習跟蹤指導(dǎo)記錄表

　　3、頂崗實習指導(dǎo)情況記錄

　　4、頂崗實習報告回執(zhí)單

　　5、頂崗實習協(xié)議書

頂崗實習計劃篇6

　　實習時間：xxxx

　　實習地點：廣西南寧橫縣巒城鎮(zhèn)

　　實習學(xué)校：巒城泮塘小學(xué)四年級

　　實習形式：頂崗支教實習

　　實習目標：提高個人課堂教學(xué)能力、班級管理能力和從事小學(xué)教育

　　實習內(nèi)容：課堂教學(xué) 班主任工作教育調(diào)查報告值日老師

　　實習及工作進程安排：

　　第一周（10月25日—10月30日）

　　1. 進班隨堂聽課

　　主講人：顏麗麗老師

　�。�1）教學(xué)內(nèi)容：第四單元15《貓》

　　教學(xué)目標：學(xué)會本課13個生字；了解作者是怎樣抓住貓的特點來寫的；學(xué)習作者真實具體的表達方法

　　教學(xué)重點：通過理解和朗讀重點句子，了解作者是抓住貓的什么特點來寫的

　　教學(xué)難點：體會作者的情感

　�。�2）教學(xué)內(nèi)容： 16《母雞》

　　教學(xué)目標：認識本課生字；有感情的朗讀課文；學(xué)習作者真是具體的描寫，體會課文的情感。

　　教學(xué)重點：有感情的朗讀課文，懂得作者從討厭母雞到喜愛母雞這一思想的轉(zhuǎn)變

　　教學(xué)難點：讀重點句子，體會作者的情感經(jīng)歷，學(xué)習作者真實具體的描寫，體會作者的情感

　　2、指導(dǎo)經(jīng)典誦讀排練，參加全鎮(zhèn)的比賽

　　3.了解班級情況

　　（1）班級學(xué)生人數(shù)，男生、女生的人數(shù)

　�。�2）班干的名單

　　（3）學(xué)生的學(xué)習情況及學(xué)生的家庭情況

　�。�4）學(xué)生的思想動態(tài)

　　4.了解班主任工作的主要內(nèi)容

　�。�1）每周的工作安排

　�。�2）每天的工作詳情

　�。�3）班級管理的制度及方法

　�。�4）學(xué)生的思想發(fā)展情況及輔導(dǎo)方法

　　第二周（11月1日—11月5日）

　　1. 進班隨堂聽課

　　主講人：顏麗麗老師

　　教學(xué)內(nèi)容：語文園地四

　　教學(xué)目標：在口語交際的'基礎(chǔ)上，寫出自己喜歡的動物，表達出自己的真情實感，豐富知識；培養(yǎng)熱愛動物、保護動物的良好品質(zhì)

　　教學(xué)重點：閱讀趣味語文，弄清文章的主要內(nèi)容

　　教學(xué)難點：在介紹一種動物的基礎(chǔ)上寫出自己喜歡的動物

　　2.進行課堂教學(xué)，指導(dǎo)老師指導(dǎo)上課

　　主講人：秦慧

　�。�1）教學(xué)內(nèi)容：17《長城》

　　教學(xué)目標：認識8個生字，會寫13個生字；有感情的朗讀課文，理清文章的脈絡(luò)；激發(fā)探究祖國文化遺產(chǎn)的興趣，增強民族自豪感；學(xué)習作者的寫作手法

　　教學(xué)重點：學(xué)習作者的寫作手法

　　教學(xué)難點：激發(fā)探究祖國文化遺產(chǎn)的興趣，增強民族自豪感

　�。�2）教學(xué)內(nèi)容：18《頤和園》

　　教學(xué)目標：認識7個生字，會寫11個生字；有感情的朗讀課文，背誦自己喜歡的部分；感受頤和園的美麗，激發(fā)探究中國“世界遺產(chǎn)”的興趣；學(xué)習按游覽順序抓住景物特點寫的方法

　　教學(xué)重點：學(xué)習按游覽順序抓住景物特點寫的方法

　　教學(xué)難點：感受頤和園的美麗，激發(fā)探究中國“世界遺產(chǎn)”的興趣協(xié)助老師進行班級管理

　�。�1）早操、早讀、午自習、晚讀的監(jiān)督管理工作

　�。�2）參加學(xué)校例會

　�。�3）批改作業(yè)，了解學(xué)校情況

　　第三周（11月8日—11月12日）

　　1. 全面復(fù)習，迎接段考

　　主講人：秦慧

　　教學(xué)內(nèi)容：全面復(fù)習第一至四單元的課文、相關(guān)的課堂作業(yè)、同步練習和單元測試卷

　　教學(xué)目標：復(fù)習鞏固，加深理解

　　2. 進行小學(xué)生日常行為規(guī)范教育工作

　　（1）加強對學(xué)生的交通安全、防火、用電安全等工作

　�。�2）文明禮貌教育

　�。�3）清潔衛(wèi)生教育

　　3. 進行段考及試卷批改工作

　　4. （1）進行試卷的講評

　�。�2）進行心理輔導(dǎo)工作，做好段考后的總結(jié)及下半學(xué)期的學(xué)習目標。

　　5. 進行試卷質(zhì)量檢測分析

　　第四周（11月15日—11月19日）

　　1. 進班隨堂聽課

　　主講人：韋振旺老師

　　教學(xué)內(nèi)容：六年級語文 17《少年閏土》

　　教學(xué)目標：會寫7個生字；學(xué)習四件新鮮事，揣摩人物語言、動作、體會人物特點；理解含義深刻的句子

　　教學(xué)重點：學(xué)習四件新鮮事，揣摩人物語言、動作、體會人物特點；理解含義深刻的句子

　　2. 課堂教學(xué)

　　教學(xué)內(nèi)容：19《秦兵馬俑》

　　教學(xué)目標：認識8個生字；正確、流利、有感情的朗讀課文，想象兵馬俑的

　　神態(tài)與氣勢，激發(fā)民族自豪感，提高表達能力和想象力

　　教學(xué)重點：想象兵馬俑的神態(tài)與氣勢，提高表達能力和想象力，班主任工作

　�。�1）班級的日常管理工作

　�。�2）學(xué)生的安全、清潔衛(wèi)生、文明禮貌的教育

　�。�3）參加學(xué)校例會

　�。�4）班級活動的舉行：如：紀律委員的推選、組長的推選

　　（5）家訪工作

頂崗實習計劃篇7

　　一、實習目的

　　通過頂崗實習和實習期間的教學(xué)任務(wù)安排，使學(xué)生走向社會，接觸本專業(yè)及相關(guān)工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力；培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風；培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團隊精神，實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。

　　二、實習時間

　　自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

　　三、實習方式

　　由學(xué)校推薦與學(xué)生自愿相結(jié)合的方式安排學(xué)生進入相應(yīng)的單位、企業(yè)、公司進行崗位實習

　　四、實習任務(wù)

　　實習任務(wù)包含崗位實習任務(wù)、階段性學(xué)習任務(wù)、畢業(yè)設(shè)計任務(wù)、完成各類表格填寫任務(wù)等四項。

　�。ㄒ唬⿳徫粚嵙暼蝿�(wù)

　　1、崗位工作思想任務(wù)

　　在實習工作中進一步樹立正確的人生觀和思想觀，進一步提高做一個合格公民的良好素質(zhì)，為將來走上工作崗位建設(shè)祖國、貢獻社會奠定良好的基礎(chǔ)。

　　2、崗位工作專業(yè)任務(wù)

　　結(jié)合具體的實習崗位，提高自己計算機及相關(guān)專業(yè)知識的應(yīng)用能力。根據(jù)實際情況的綜合，計算機應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)實習具體專業(yè)方向為四類：軟硬件技術(shù)類、數(shù)據(jù)庫操作類、IT辦公及管理類、IT營銷類。（在下面的階段學(xué)習任務(wù)中請同學(xué)們結(jié)合自己的實際崗位選擇一類進行學(xué)習和提高）

　　軟硬件技術(shù)類：

　　對應(yīng)崗位：電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關(guān)設(shè)備軟件與硬件維護崗位

　　專業(yè)要求：通過實習，結(jié)合校內(nèi)所學(xué)內(nèi)容掌握計算機單機(家用/商用)的硬件組裝、各種常用操作系統(tǒng)安裝與維護，熟練掌握常用軟硬件工具的用法，了解和掌握局部網(wǎng)絡(luò)的安裝與調(diào)試、服務(wù)器與工作站的設(shè)置與調(diào)試，了解和掌握計算機中數(shù)據(jù)備份的方法和措施，了解和掌握計算機常用件外部設(shè)備（移動設(shè)備、音箱、打印機、復(fù)印機、傳真機等等）的使用、安裝和調(diào)試。能夠解決電腦使用中常見的問題

　　數(shù)據(jù)庫類：

　　對應(yīng)崗位：超市相關(guān)崗位

　　專業(yè)要求：了解和掌握超市各類數(shù)據(jù)庫軟件應(yīng)用，了解和掌握相應(yīng)公司業(yè)務(wù)中的設(shè)備使用，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程，在工作中能夠完成一定的設(shè)計任務(wù)。

　　IT辦公管理類：

　　對應(yīng)崗位：單位、企業(yè)、公司辦公、內(nèi)務(wù)管理及文印室打印員崗位

　　專業(yè)要求：了解計算機及相關(guān)設(shè)備的（打印機、復(fù)印機、傳真機等等）功能、使用、安裝，熟悉常用辦公應(yīng)用軟件的使用，了解和掌握電子化辦公運用。能夠利用所學(xué)計算機知識在實際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問題。

　　IT營銷類：

　　對應(yīng)崗位：電腦公司及其它公司的業(yè)務(wù)崗位

　　專業(yè)要求：具備計算機相關(guān)的專業(yè)知識，綜合素質(zhì)強，了解計算機及相關(guān)設(shè)備的功能、使用、安裝，了解并掌握相關(guān)設(shè)備的市場規(guī)律和發(fā)展趨勢，了解IT行業(yè)相關(guān)的市場知識，熟練掌握常用辦公應(yīng)用軟件、報表文件、統(tǒng)計分析文件的使用,了解并掌握電子商務(wù)的運用。能夠結(jié)合專業(yè)特點拓展市場，與客戶進行良好的溝通，為公司業(yè)務(wù)的發(fā)展作出貢獻，同時自己在實踐中提高。

　　擴展要求：

　　以上的.分類同學(xué)們可以靈活掌握，在做好自己崗位工作的同時，為自己發(fā)展著想，盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結(jié)合自己的專業(yè)知識和興趣提高充實自己。

　　3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務(wù)

　　在實際的工作崗位和職場中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。

　　要求第一是了解國家與勞動、經(jīng)濟有關(guān)的法律法規(guī)。第二是遵守實習單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是提高自己的社會適應(yīng)能力和解決實際問題的能力。同時提醒同學(xué)們在實際工作崗位中樹立良好的個人信譽對自己而言是一筆重要的人生財富。

　　（二）階段性學(xué)習任務(wù)

　　第一階段：

　　實習前期的熟悉實習教學(xué)內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容，確定崗位類別（前面介紹的四類），熟悉并適應(yīng)具體崗位環(huán)境。

　　第二階段：

　　繼續(xù)熟悉實習崗位工作流程，掌握相關(guān)知識和技能；虛心請教和聽取實習單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提升一定職業(yè)崗位能力。

　　五、實習要求：

　　1、要求學(xué)生充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學(xué)習階段走向社會實踐的一個過渡階段，要有目的地應(yīng)用這個過渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請教。

　　2、要做到踏實、謙虛、認真、勤奮。實習中要主動、獨立、熱情地完成實習項目，注重理論與實際的緊密結(jié)合，利用所學(xué)知識為社會，為企業(yè)創(chuàng)造財富。

　　3、初到社會，初到企業(yè)，要謹慎行事，注意人身安全、公共財務(wù)的安全，要遵守社會規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。

　　4、要體現(xiàn)出大學(xué)生的精神文明風貌。要自尊、自愛、自強，關(guān)心集體，愛護公物，不得做有損學(xué)校和個人榮譽的事。

　　5、有事及時同相關(guān)的指導(dǎo)教師通報。

　　六、實習注意事項

　　1、遵紀守法，講文明、講禮貌，充分體現(xiàn)當代大學(xué)生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強，關(guān)心集體，愛護公物，不要做有損與學(xué)校榮譽的事。

　　2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，嚴守國家與企業(yè)機密，保護公共財產(chǎn)。

　　3、認真遵守實習單位的各項管理制度，嚴格按照職業(yè)人的標準要求自己，端正實習態(tài)度，學(xué)生實習上班不得遲到、早退，不得無故缺勤，有事需向?qū)嵙晢挝挥嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假。

　　4、認真完成實習內(nèi)容，在實習中要積極主動地做好承擔的任務(wù)，加強實際操作能力的鍛煉。

　　5、要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學(xué)習階段走向社會實踐的一個過度階段，要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請教。

　　6、凡實習單位或聯(lián)系方式有變動，要及時將變動情況同時通知指導(dǎo)老師。

　　八、頂崗成績評定

　　崗位實習成績（含實習單位評定成績和校內(nèi)指導(dǎo)教師評定成績），按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評定。

頂崗實習計劃篇8

　　一、實習目的

　　頂崗實習是實踐教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)之一，目的是使學(xué)生理論聯(lián)系實際，加深對理論的理解，掌握生產(chǎn)與經(jīng)營管理的方法。對制藥公司等企業(yè)的生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設(shè)備及檢驗、生產(chǎn)管理等方面，進行實習，搜集資料，為撰寫畢業(yè)設(shè)計（論文）及就業(yè)打下基礎(chǔ)。

　　1、了解生化藥物、合成藥物或藥物制劑生產(chǎn)的工藝特點和工程特點，獲得相應(yīng)生產(chǎn)實踐知識，同時，對生物制藥、化學(xué)制藥或藥物制劑生產(chǎn)實踐和理論有一個基本概念。

　　2、將過去學(xué)習的多學(xué)科理論知識與生產(chǎn)實踐結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實踐問題的初步能力。

　　3、提高學(xué)生收集和整理生產(chǎn)技術(shù)資料的能力。

　　二、實習內(nèi)容

　　1、掌握該企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品的質(zhì)量標準、用途、包裝規(guī)格等。

　　2、掌握生產(chǎn)車間的生產(chǎn)工藝流程、控制點、主要工序操作和控制方法。

　　3、熟悉液體、固體原料的貯存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事項。

　　4、熟悉生產(chǎn)設(shè)備和計量器具的操作及維護保養(yǎng)。

　　5、熟悉生產(chǎn)車間的布置、技術(shù)安全、防火及衛(wèi)生描述。

　　6、熟悉各主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、尺寸和性能及工作原理。

　　7、熟悉原料、半成品、成品的分析檢驗。

　　8、了解原料藥和制劑產(chǎn)品貯存中的注意事項。

　　9、了解標簽、包裝材料的專項管理。

　　三、實習時間

　　時間內(nèi) 容

　　單位實習，完成頂崗實習報告、頂崗實習周記。

　　返校時提交的資料：專業(yè)實習報告、頂崗實習報、學(xué)生頂崗實習考核表、學(xué)生頂崗實習聯(lián)系函回執(zhí)、學(xué)生頂崗實習周記。

　　四、實習基本要求

　　1、學(xué)生記實習周記

　　在實習過程中，學(xué)生應(yīng)將每天觀察研究的結(jié)果，收集的.資料以及所思所想的內(nèi)容記入實習日記中；實習日記是學(xué)生編寫實習報告的主要資料依據(jù)，也是檢查學(xué)生實習情況的一個重要依據(jù)。

　　2、學(xué)生寫實習報告

　　在實習結(jié)束時，學(xué)生編寫書面實習報告，實習報告內(nèi)容應(yīng)該包括實習單位基本情況、所發(fā)現(xiàn)的問題、實習期間個人表現(xiàn)、取得的實習成果、實習心得等，實習報告字數(shù)不少于20xx字。實習報告格式見附件，可從生物工程系網(wǎng)頁下載。

　　3、教師指導(dǎo)

　　實習期間指導(dǎo)老師要和實習單位、所指導(dǎo)學(xué)生保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時了解學(xué)生實習狀況。

　　4、頂崗實習應(yīng)與制藥專業(yè)課學(xué)習緊密結(jié)合。

　　五、實習成績考核

　　實習結(jié)束后由實習單位出具書面鑒定意見并蓋公章（見實習報告表格第三部分）；學(xué)生返校后將本人專業(yè)實習總結(jié)交給輔導(dǎo)員，統(tǒng)一交所屬教研室，綜合評定實習成績。實習成績視同一門專業(yè)課成績，不及格者，按學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定處理。實習成績按優(yōu)秀、良好、及格和不及格四級記分制評定。

　　六、實習報告及要求

　　1、正文：仿宋、小四號。

　　內(nèi)容：第一部分：實習單位的概況

　　第二部分：實習崗位及產(chǎn)品情況

　　第三部分：實習期間個人表現(xiàn)的總結(jié)，主要收獲與不足，意見和建議等。

　　2、紙張：A4，打印或手寫稿,左側(cè)裝訂。

　　3、字數(shù)20xx字以上。

　　4、實習單位鑒定及指導(dǎo)老師評語必須手寫

　　附：實習報告樣式，可從生物工程系網(wǎng)頁下載。

　　七、實習注意事項

　　1、要求學(xué)生注意實習安全，實習期間學(xué)生應(yīng)服從指導(dǎo)教師、企業(yè)管理人員的指揮。

　　2、遵守各單位的規(guī)章制度，按時上下班，注意學(xué)生形象，維護學(xué)校聲譽。