【精華】活動(dòng)方案模板合集四篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
一、基本情況分析:
四年級(jí)一班有學(xué)生70 人 ,同學(xué)們都喜歡上體育活動(dòng)課。為了使體育活動(dòng)課真正落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充,制定本學(xué)期體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。
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二、 教學(xué)目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認(rèn)真上好體育活動(dòng)課。不要把體活課當(dāng)作自由課。
2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、和基本技術(shù)。
3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。
4、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、通過(guò)有計(jì)劃、有組織的訓(xùn)練,提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
三、教學(xué)內(nèi)容
三年級(jí)體育活動(dòng)課共有八項(xiàng)內(nèi)容。分別是:30米跑、跳遠(yuǎn)、投沙包、廣播體操、、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)、前滾翻、游戲和跳短繩。這些項(xiàng)目側(cè)重于簡(jiǎn)單易學(xué),娛樂(lè)性強(qiáng),能有效地配合正規(guī)的體育課和常規(guī)訓(xùn)練。
四、采取的措施
1. 認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)體活課。
2. 讓學(xué)生充分參加體育活動(dòng),掌握體育知識(shí),,注重理論聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握知識(shí)。從而提醒學(xué)生在日常生活中,養(yǎng)成良好體育衛(wèi)生行為,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
3. 充分體現(xiàn)教師主導(dǎo),學(xué)生主體的原則,發(fā)揮學(xué)生的自主性,使他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)有所得,增長(zhǎng)體育衛(wèi)生知識(shí)。
4. 對(duì)體育活動(dòng)不感興趣和動(dòng)作不協(xié)調(diào)的`同學(xué),做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作,及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
5、體育活動(dòng)可及時(shí)鞏固體育課的內(nèi)容有不懂得地方及時(shí)向體育老師請(qǐng)教,以達(dá)到更好的效果。
6、做好家長(zhǎng)的思想工作,學(xué)校與家庭教育步調(diào)一致,讓學(xué)生在活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,勇于拼搏的頑強(qiáng)意志。
五 、課時(shí)安排
兩周三課時(shí)。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),增加部門成員之間交流,創(chuàng)造和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍,豐富員工生活。
二、活動(dòng)時(shí)間
12月2日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
初步定為道滘粵暉園
四、參加人員
客戶服務(wù)部全體員工(值班人員除外)約30人左右
主持人:職責(zé)是負(fù)責(zé)組織開(kāi)展小活動(dòng),調(diào)動(dòng)氣氛,要求機(jī)智、活潑、風(fēng)趣、幽默。
活動(dòng)工作人員:在活動(dòng)前確定場(chǎng)地,準(zhǔn)備好道具、器材、獎(jiǎng)品等,活動(dòng)時(shí)協(xié)助主持人開(kāi)展活動(dòng),發(fā)放獎(jiǎng)品,進(jìn)行拍照,要求工作細(xì)致認(rèn)真負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)以賽龍舟為主,穿插一些小游戲和頒獎(jiǎng)活動(dòng),員工分為若干組,舉行劃船比賽,然后組織一些游戲活動(dòng),賽龍舟優(yōu)勝組和積極參加活動(dòng)的員工有獎(jiǎng)。在游戲進(jìn)行完畢后,由部門領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。整個(gè)活動(dòng)分為3個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,賽龍舟、小游戲和頒獎(jiǎng)儀式。
六、活動(dòng)預(yù)算
總經(jīng)費(fèi)按照30人*50元=1500元算。其中包括租船費(fèi)用3條*60元=180元,中餐30人*25元=750元,約500元可以購(gòu)買游戲道具和獎(jiǎng)品等。
附件:
具體活動(dòng)內(nèi)容:
1、賽龍舟(約3小時(shí))
2、中餐(2小時(shí))
3、游戲
帶球賽跑
時(shí)間:30分鐘
人數(shù):不限
道具:每對(duì)參賽者一個(gè)氣球,加上備用氣球若干
兩根繩子(用來(lái)標(biāo)記賽跑的起點(diǎn)和終點(diǎn))
概述:這是一個(gè)讓人熱血沸騰的游戲
目的:1、使小組充滿活力
2、顯示合作的力量
3、引人發(fā)笑
準(zhǔn)備:
步驟:1、選一塊寬闊平整的比賽場(chǎng)地
2、讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔
3、給每對(duì)搭檔發(fā)一個(gè)氣球
4、讓每對(duì)搭檔把自己的氣球吹起來(lái),縛住氣嘴
5、用兩根繩子分別在賽場(chǎng)上標(biāo)記出賽跑的起點(diǎn)和終點(diǎn)。起點(diǎn)和終點(diǎn)的`距離至少為20米
6、宣布比賽規(guī)則,自始至終保持氣球完好無(wú)損;賽跑過(guò)程中不許用手或胳膊拿球;必須兩人共同帶球;賽跑過(guò)程中球不能掉到地上,否則重回起點(diǎn)
7、比賽開(kāi)始
8、為冠軍頒獎(jiǎng)
戰(zhàn)俘
時(shí)間:
2—3分鐘的游戲開(kāi)場(chǎng)白。加上找出答案所需的時(shí)間。不同的小組找出答案所需時(shí)間可能會(huì)有非常大的差別。
道具:
兩頂紅帽子,分別裝在兩個(gè)不透明的厚紙袋子里。
兩頂藍(lán)帽子,分別裝在兩個(gè)不透明的厚紙袋子里。
一堵磚墻或是一棵大樹(shù)(用來(lái)把一名隊(duì)員和其他三名隊(duì)員隔開(kāi))
概述:這是一個(gè)能讓所有隊(duì)員都開(kāi)動(dòng)腦筋的游戲。可以用它來(lái)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。單純以?shī)蕵?lè)為目的來(lái)玩也未嘗不可。
目的:
展示以小組為單位解決問(wèn)題的好處,展示集體智慧的力量。
準(zhǔn)備:
把四頂帽子分別放人4個(gè)紙袋子里,注意放的過(guò)程不要讓隊(duì)員們看見(jiàn)。在袋子上做好標(biāo)記,以保證在發(fā)帽子時(shí),給1號(hào)戰(zhàn)俘一頂紅帽子,2號(hào)戰(zhàn)俘一頂藍(lán)帽子,3號(hào)戰(zhàn)俘一頂紅帽子,4號(hào)戰(zhàn)俘一頂藍(lán)帽子。
步驟:
l、告訴隊(duì)員他們需要一起來(lái)解決一道難題。
2、邀請(qǐng)4個(gè)志愿者充當(dāng)戰(zhàn)俘。給每個(gè)志愿者一個(gè)裝有帽子的紙袋子,告訴他們得到命令之后才能打開(kāi)紙袋子,不得擅自開(kāi)啟。
3、讓4個(gè)志愿者排隊(duì)站好。l號(hào)戰(zhàn)俘站在磚墻或大樹(shù)的后面,將被戴上一頂紅帽子;2號(hào)戰(zhàn)俘站在磚墻或大樹(shù)的另一側(cè),將被戴上一頂藍(lán)帽子;3號(hào)戰(zhàn)俘站在2號(hào)戰(zhàn)俘的后面,將被戴上一頂紅帽子;4號(hào)戰(zhàn)俘站在3號(hào)戰(zhàn)俘的后面,將被戴上一頂藍(lán)帽子。四個(gè)志愿者站好后,告訴他們?cè)谌魏吻闆r下都不許說(shuō)話和回頭。
4、讓其他隊(duì)員每四個(gè)人組成一個(gè)小組,并告訴他們保持沉默,仔細(xì)聽(tīng)。
5、所有小組組建完畢、就位之后,給站好的4個(gè)“戰(zhàn)俘”作游戲開(kāi)場(chǎng)白,開(kāi)場(chǎng)白如下:請(qǐng)你們把自己想象成戰(zhàn)俘集中營(yíng)里的戰(zhàn)俘。集中營(yíng)的司令讓你們四個(gè)人站成一排,并給每人戴一頂帽子。他不許你們移動(dòng)、回頭和說(shuō)話。如果有人膽敢回頭或說(shuō)話,就會(huì)立刻被槍決,F(xiàn)在。請(qǐng)你們閉上眼睛,把帽子從袋子里拿出來(lái),戴在頭上。在這個(gè)過(guò)程中,任何人都不許看自己的帽子。司令讓你們猜出自己所戴帽子的顏色,如果你們4個(gè)人中有人能說(shuō)對(duì)自己所戴帽子的顏色,你們4個(gè)人都會(huì)被釋放。但是,如果第一個(gè)答案是錯(cuò)誤的,你們都會(huì)被槍決。顯然,第一個(gè)答案將決定你們的命運(yùn)。一個(gè)重要的已知條件是4項(xiàng)帽子中兩頂是紅的。兩頂是藍(lán)的。別忘了。不可以說(shuō)話、走動(dòng)和回頭。
6、有必要的話,重述一遍游戲開(kāi)場(chǎng)白,以確保4個(gè)人都明確了問(wèn)題和游戲規(guī)則。然后,對(duì)他們說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,你們說(shuō)出的第一句話將會(huì)決定你們的生死。祝你們好運(yùn)!”
7、把其他小組帶到這4個(gè)人聽(tīng)力所及的范圍之外,問(wèn)他們哪個(gè)戰(zhàn)俘可能猜出自己帽子的顏色,為什么
8、游戲小組找到答案之后,引導(dǎo)隊(duì)員就解決問(wèn)題、團(tuán)隊(duì)合作和溝通等方面展開(kāi)討論。
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活動(dòng)方案 篇3
紅領(lǐng)巾與老人有約
相逢是首歌
活動(dòng)說(shuō)明:
新學(xué)期伊始,同學(xué)們邁入了新的學(xué)年,迎來(lái)了人生中關(guān)鍵的八年級(jí)。第一次與老人們相聚,相信會(huì)有很多與以往不同的感受。作為大孩子,他們都急于向敬愛(ài)的爺爺奶奶們匯報(bào)自己的成長(zhǎng),他們也都急于虛心向老前輩們求教,關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于正在經(jīng)歷著的青春……本次活動(dòng),作為學(xué)生與老人們的第一次溝通,目的在于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)愉快輕松的`氣氛,讓兩代人心靈相惜,為今后各種活動(dòng)的開(kāi)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)而良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、互相認(rèn)識(shí)、互相了解,讓兩代人共同度過(guò)一段愉快而難忘的時(shí)光。
2、讓學(xué)生們對(duì)老人們目前的各方面的狀況有所了解,為今后各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展打下基礎(chǔ)、做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種游戲道具。
2、學(xué)生自制小禮品。
3、播放音樂(lè)。
活動(dòng)對(duì)象:
中學(xué)生
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:
謝:代表全體隊(duì)員致祝福詞。
二、向你介紹我:
全體隊(duì)員用一句話向老人做自我介紹(要求:生動(dòng)有趣)。老人聽(tīng)后,對(duì)所有隊(duì)員進(jìn)行投票選舉,印象最深的隊(duì)員名字。評(píng)比出前兩名,最為中隊(duì)的“敬老特派員”,負(fù)責(zé)今后日常與老人進(jìn)行溝通交流的聯(lián)絡(luò)員。
老人自我介紹。請(qǐng)爺爺奶奶們向小隊(duì)員進(jìn)行自我介紹。并回答隊(duì)員們的相關(guān)問(wèn)題。
三、小品表演。《我們是一家》
四、互動(dòng)游戲:
1、我們來(lái)結(jié)對(duì)。
事先準(zhǔn)備的卡片,打亂順序,分成兩組,由老人和隊(duì)員分別抽簽,兩人一組。
結(jié)對(duì)雙方為自己的小組取一個(gè)有特色的名字,如“蘋果小組”、“angel小隊(duì)”等等。今后活動(dòng)將以此名進(jìn)行。
。、貼鼻子。
。场艄膫骰。接到花的,由隊(duì)員和老人共同完成節(jié)目表演。
五、合影,制作活動(dòng)小卡片。
活動(dòng)總結(jié):
本學(xué)期的第一次活動(dòng),目的是為了讓隊(duì)員和老人之間消除陌生感、加深感情。通過(guò)一些傳統(tǒng)游戲的環(huán)節(jié),隊(duì)員和老人基本互相了解,且給對(duì)方留下了很深刻的印象。結(jié)對(duì)的形式,是為了更有效地與老人開(kāi)展今后所有的敬老活動(dòng),且有益于形成良好的良性競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,讓小隊(duì)之間也積極地舉行更有意義的活動(dòng)。
本次活動(dòng)氣氛融洽、熱烈,很良好地完成了活動(dòng)目標(biāo)。希望今后的敬老活動(dòng)開(kāi)展更為順利。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
上學(xué)期本園針對(duì)40歲以下及工作三年內(nèi)及進(jìn)行了各種形式的專業(yè)技能培訓(xùn)及考核,青年教師的專業(yè)技能有所提高。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神、依據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,促進(jìn)幼兒園教師專業(yè)培養(yǎng)工作的全面開(kāi)展,提高本園幼兒教師隊(duì)伍的專業(yè)技能和整體素質(zhì),全面提升幼兒園保育教育質(zhì)量。現(xiàn)決定開(kāi)展全園教師專業(yè)技能大賽活動(dòng),特制訂本方案。
二、大賽領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):陳敏
組員:倪云芳 許冬梅 張海如 楊媛
三、參賽對(duì)象:全體教師
四、大賽時(shí)間:
本學(xué)期內(nèi)分時(shí)間段進(jìn)行。
五、比賽內(nèi)容:
講述故事、鋼琴演奏、自彈自唱、舞蹈 、繪畫、手工、寫字。
六、比賽項(xiàng)目具體要求:
1. 講述故事:
要求:自選幼兒故事1個(gè),內(nèi)容健康,有教育意義,有創(chuàng)新點(diǎn),聲情并茂,普通話好,語(yǔ)言流暢,時(shí)間在5分鐘以內(nèi)故事講述完成。(3月下旬進(jìn)行)
2.鋼琴演奏:
要求:彈奏一首樂(lè)曲。自選一首鋼琴曲(題材不限,時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)完成。)
曲目難易程度適合自身、彈奏完整、流暢、和諧,整體視聽(tīng)效果好。(7月初進(jìn)行)
3.自彈自唱:
要求:根據(jù)提前發(fā)放的`幼兒歌曲練習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽自彈自唱曲目。伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理,符合歌曲風(fēng)格,力度控制合適;伴唱口齒清晰,能突出范唱的能力;節(jié)奏鮮明、有力度,藝術(shù)情感豐富,表現(xiàn)力強(qiáng)。(7月初進(jìn)行)
4.舞蹈:
要求:根據(jù)本學(xué)期教師培訓(xùn)的選擇一支舞蹈比賽,時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)完成。舞蹈音樂(lè)、服裝等用品自備。注重舞蹈動(dòng)作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,具有一定的藝術(shù)感染力。(6月中旬進(jìn)行)
5.繪畫:
要求:以命題畫的形式進(jìn)行,除紙張外,油畫棒等材料自備。同一時(shí)間同時(shí)開(kāi)始作畫在1小時(shí)內(nèi)完成。作品主題突出,體現(xiàn)時(shí)代性和藝術(shù)性;布局合理,畫面豐滿、優(yōu)美;構(gòu)圖新穎,有創(chuàng)意;色彩協(xié)調(diào),色調(diào)統(tǒng)一、豐富。(4月下旬進(jìn)行)
6. 手工:
要求:根據(jù)指定的廢舊材料材料(輔助材料自帶),通過(guò)畫、剪、折、粘等各種手工制作方法,將各種物品巧妙地組合在一起,制作出各色各樣、別具匠心的幼兒教玩具。作品教育教學(xué)實(shí)用性強(qiáng),形象逼真,線條流暢,空間想像力強(qiáng),細(xì)致準(zhǔn)確。成品要附說(shuō)明名稱、材料、適合年齡段、玩法等。(4月下旬進(jìn)行)
7.寫字:
要求:根據(jù)統(tǒng)一文本內(nèi)容進(jìn)行鋼筆字書(shū)寫(提供統(tǒng)一的紙張,黑色鋼筆或簽字筆自帶),一定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫完成,有良好的書(shū)寫習(xí)慣、做到筆順正確,筆畫清楚、流暢,字跡工整美觀,字體不作要求。(4月下旬進(jìn)行)
七、活動(dòng)程序:
。ㄒ唬(zhǔn)備階段:
1.大賽領(lǐng)導(dǎo)小組邀請(qǐng)美術(shù)、舞蹈等專職教師來(lái)園給教師定期培訓(xùn),提升技能;選取教材中的小中大班幼兒歌曲共計(jì)10首復(fù)印后發(fā)給教師練習(xí)彈唱。
2.教師根據(jù)比賽項(xiàng)目的具體要求,積極利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行技能練習(xí)的準(zhǔn)備。
(二)比賽階段:
1.大賽領(lǐng)導(dǎo)小組準(zhǔn)備比賽的材料、場(chǎng)地等;邀請(qǐng)專家來(lái)園擔(dān)任評(píng)委。
2.參賽教師按時(shí)、按要求參加比賽,爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。
3.按區(qū)級(jí)要求推薦園內(nèi)大賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的教師參加區(qū)級(jí)幼兒教師技能大賽。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:園內(nèi)設(shè)全能獎(jiǎng)1名,單項(xiàng)獎(jiǎng)共計(jì)7名。
備注:本次活動(dòng)最終解釋權(quán)為業(yè)務(wù)園長(zhǎng)室,如有特殊情況不能參加比賽的教師需申請(qǐng)并經(jīng)園長(zhǎng)室討論后決定,無(wú)故不參加比賽者按規(guī)章制度執(zhí)行。
執(zhí)筆:倪云芳
20xx年3月
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