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實習(xí)計劃

時間:2023-06-07 10:31:17 計劃 我要投稿

關(guān)于實習(xí)計劃模板匯編5篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的實習(xí)計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于實習(xí)計劃模板匯編5篇

實習(xí)計劃 篇1

  教育實習(xí)是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想、對我們進行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施,為了規(guī)范本次教育實習(xí)活動,確保教育實習(xí)質(zhì)量,本人結(jié)合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學(xué)習(xí)計劃:

  一、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(1—2周)

  1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)!垬侵行男W(xué)的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2、認真作好見習(xí)聽課記錄,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案。

  3、注意觀察自己所跟的班級學(xué)生情況,為接下來的實習(xí)工作打好鋪墊,針對學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課。

  4、虛心向科任教師請教實習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改。

  5、認真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會,最后總結(jié)每天的`心得體會,寫好自己本次的見習(xí)總結(jié)。

  二、實習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(3—18周)

  1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)!垬侵行男W(xué)的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),工作計劃《實習(xí)生個人工作計劃》。

  2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),主動與指導(dǎo)老師交流溝通,建交構(gòu)建***的師徒關(guān)系。

  3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學(xué)生情況,盡快的適應(yīng)教學(xué)。

  4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能趕上來。

  5、在進入實習(xí)工作后,認真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時給學(xué)生講解。

  6、認真完成自己的實習(xí)任務(wù),如:(1)完成聽課記錄,點評。(2)每周自評本周學(xué)習(xí)體會。(3)認真寫好教學(xué)教案。(4)在實習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。

  7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

  三、實習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),領(lǐng)略實習(xí)學(xué)校的教育理念,見識科學(xué)規(guī)范的教育治理,感受實習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色。

  2、在兩個多月的實習(xí)中,自己能在多次的聽課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。

  3、在自己的實習(xí)教學(xué)中,所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長、一起進步。

  4、在這實習(xí)期間,能學(xué)會與人的***相處,提高自己的人際交往能力。

  5、了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學(xué)觀念,拓展教學(xué)視角,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。

實習(xí)計劃 篇2

  我在20xx年xx月正式加入xx大酒店,那時候酒店正是處于興旺發(fā)展的時期。食品和飲料部門的工作局面也是最激烈的時期,設(shè)備如何添置,原材料如何采購,把關(guān)、市場營銷和產(chǎn)品如何定位,法規(guī)規(guī)章和各種日用品的定制都處于一個緊張協(xié)商、逐步推進的時期。

  這幾年來,興隆大酒店的領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下,我烹飪部的工作有條不紊地運行著。烹飪部的烹飪菜肴從最初的x種增加到如今的x種,并且菜肴品質(zhì)也得到大幅度提升。

  現(xiàn)在將新的一年工作計劃,報告如下:

  第一,菜品定位方面,根據(jù)酒店整體戰(zhàn)略規(guī)劃進一步開發(fā)菜品,根據(jù)市場狀況和客戶需要,繼續(xù)改善和提高菜品的質(zhì)量。

  第二,廚房組織工作,提高管理的規(guī)范化,利用現(xiàn)代信息工具,系統(tǒng)集成的核心管理力,以酒店烹飪部門的市場競爭力。

  第三,逐步推進廚房人員的專業(yè)技能培訓(xùn)考核工作,實行優(yōu)勝劣汰、賞罰分明的獎勵機制,鑒于實際情況,進一步完善各項規(guī)章制度。

  第四,定期檢查菜肴制作過程,對于建立健全每道菜肴廚師負責(zé)機制。

  第五,嚴格把關(guān)原材料質(zhì)量,提高原材料利用率,力爭滿足客戶需求的同事,最大程度節(jié)約成本。

  第六,食品安全衛(wèi)生環(huán)節(jié)加大工作力度。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。抓住廚房的衛(wèi)生和安全工作。嚴格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)程,防止各類事故發(fā)生。

  第七,將廚房消防安全工作列為工作的重中之重。

  一個忙碌而又充實的20xx年已經(jīng)過去,迎接我們的是一個充滿挑戰(zhàn)性的20xx年,展望在新一年當(dāng)中我會從以下幾點去努力:

  1、出品創(chuàng)新:

  首先要有一個虛心好學(xué)的良好心態(tài),多走出去學(xué)習(xí),多問多學(xué),及時了解本地、外地市場動態(tài),加強和采購溝通,對市場的創(chuàng)新原材料的嘗試,加強廚師之間的溝通,取長補短,不斷充實自己。

  2、菜品質(zhì)量:

  嚴把質(zhì)量關(guān),對原材料的質(zhì)量嚴格把關(guān),重視食品安全使用,在色、香、味、型方面精心鉆研,對每一個上到客人臺面的.菜做到盡善盡美,對菜品搭配、份量、溫度嚴格把關(guān),杜絕異物、雜物的出現(xiàn)。

  3、前廳和后廚溝通協(xié)調(diào):

  每天及時地加強對客人反饋信息的正確對待、重視,并以良好的'心態(tài),虛心的態(tài)度不斷提升菜品質(zhì)量,針對上菜快慢、順序嚴格把關(guān),對每天的急推、特別介紹環(huán)節(jié)溝通到位,對每天餐標(biāo)安排、套餐的溝通加強。

  4、能源節(jié)約:

  對每天的水、電、氣使用嚴格合理使用,定時定人準(zhǔn)時開關(guān)各種開關(guān)設(shè)備。

  5、設(shè)施、設(shè)備的安全使用:

  加強和工程部溝通,定期對設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng)、保修,正確安全使用操作使用設(shè)施、設(shè)備,下班前全面檢查一遍,做到萬無一失。

  6、成本控制:

  對原材料合理使用,做到物盡其用,把好驗貨關(guān),嚴格杜絕變質(zhì)變味的食品流入酒店,協(xié)調(diào)各菜系對原材料相互配合使用。

實習(xí)計劃 篇3

  教育見習(xí)是英語專業(yè)(師范教育方向)課程計劃的重要組成部分,也是師范生理論與實踐相結(jié)合、接觸和學(xué)習(xí)教育教學(xué)實踐知識和經(jīng)驗的寶貴機會。見習(xí)生在實踐導(dǎo)師與課程教師的聯(lián)合指導(dǎo)下,通過了解中學(xué)英語教師教育教學(xué)實踐活動的環(huán)境、內(nèi)容、過程、細節(jié)和意義,更好地理解教師職業(yè)的基本含義,為教育實習(xí)作好準(zhǔn)備。

  XX級師范生在進入高年級后先后系統(tǒng)地接受了《英語教學(xué)理論與方法》系列課程的訓(xùn)練,F(xiàn)已進入教育見習(xí)階段,本次見習(xí)安排在20xx年5月9日- 13日(校歷第12一周),具體內(nèi)容如下:

  一、專業(yè)見習(xí)的目的與要求

  通過見習(xí)中學(xué)英語教師教育、教學(xué)活動,使師范生初步了解和學(xué)習(xí)在中學(xué)進行外語教育、教學(xué)工作的要求、特點和規(guī)律:(1)幫助師范生了解中學(xué)教育教學(xué)環(huán)境、熟悉中學(xué)班主任工作和英語教學(xué)工作的基本工作程序與要求;(2)通過對學(xué)校、班級、英語課堂教學(xué)、學(xué)生、教師等觀察活動,發(fā)現(xiàn)自己感興趣的教育、教學(xué)問題,并展開較為深入的調(diào)查,以獲得對該教學(xué)環(huán)境較深入的了解;(3)虛心向?qū)嵺`導(dǎo)師學(xué)習(xí)和請教有關(guān)教育教學(xué)的各種問題,積累有關(guān)經(jīng)驗。

  二、教育見習(xí)的基本內(nèi)容

  1. 班主任工作見習(xí)

  班主任工作見習(xí)的主要內(nèi)容是使師范生初步掌握班主任工作的基本內(nèi)容和方法,初步了解學(xué)生思想政治教育工作的規(guī)律。具體任務(wù)是通過跟隨、觀察和參與班主任的日常工作,了解班主任工作程序和要求,包括:

  (1) 聽取實習(xí)學(xué)校和有關(guān)教研組介紹學(xué)校的基本情況和教育教學(xué)管理制度、方法和有關(guān)要求。

 。2) 聽取原班主任介紹班級情況、了解本學(xué)期班主任的工作計劃。

 。3) 了解班主任的日常工作職責(zé),學(xué)生管理的基本方法和手段。

 。4) 在原班主任的指導(dǎo)下參加部分班級管理工作。

 。5) 觀察、調(diào)查、記錄學(xué)生的`情況,了解中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和思維的特點,并用見習(xí)日志的方式做好記錄。

  2. 英語課堂教學(xué)見習(xí)

  見習(xí)生觀摩實踐導(dǎo)師課堂教學(xué),虛心學(xué)習(xí)實踐教師的各種教學(xué)經(jīng)驗。除了做好聽課筆記外,見習(xí)生必須從自己所聽的課中完成以下教學(xué)觀察報告,具體任務(wù)如下:

  任務(wù)一

  觀察中學(xué)英語課,了解該課目標(biāo)語的輸入、使用、以及語言形式的講解或操練的時間比例,記錄學(xué)生在課堂的活動情況,包括活動的具體時間和情況,從而判斷其教學(xué)結(jié)構(gòu)是否屬任務(wù)型。無論是與否,見習(xí)生必須陳述理由,并標(biāo)出在課堂上最能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的活動。

  任務(wù)二

  觀察、了解教師為吸引學(xué)生對語言形式的注意力而進行的活動。按活動的目的、方式和結(jié)果,判斷該活動是否達到既定目標(biāo);并從師范生所觀察到的內(nèi)容,分析判斷哪個活動更受學(xué)生歡迎和為什么。

  任務(wù)三

  見習(xí)后要訪談該教師,了解其使用補充教學(xué)材料(包括課文、表格、圖片或錄音材料等)的用意,判斷這些材料的使用是否起到了該教師所預(yù)期的作用。如果答案是肯定的,進一步調(diào)查學(xué)生對這些材料的歡迎程度,哪個活動最受學(xué)生歡迎,為什么。

  3. 教育教學(xué)調(diào)查

  見習(xí)生要主動向校方有關(guān)人士了解所在學(xué)校的歷史、規(guī)模和現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)自己感興趣的教育、教學(xué)問題,就一個問題展開較為深入的調(diào)查,完成調(diào)查報告,如

  1)、學(xué)校教師和校長們的辦學(xué)理念、方針政策和管理方式;

  2)、新課程改革對該學(xué)校教育教學(xué)活動的影響,特別是對教師和學(xué)生的影響(如新課程標(biāo)準(zhǔn)是否已為教師熟悉;有多少教師已參加過新課程標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練;教師和學(xué)生對新新課程改革有何看法,與自己以前的英語老師進行比較,該學(xué)校英語教師在教學(xué)上有否變化等);

  3)、英語教學(xué)改革的情況。該校英語教師對于新的中學(xué)英語教材的個人看法;他們是否采用新課標(biāo)所提倡的任務(wù)型教學(xué)法,是否經(jīng)常進行教學(xué)反思,原因何在等。

  三、見習(xí)地點:

  本次見習(xí)在漢濱區(qū)內(nèi)的江北中學(xué)進行,由該校的實踐指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)校實際進行相關(guān)見習(xí)的安排和管理。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本系英語語言文化教研室成員承擔(dān)本次教育見習(xí)的指導(dǎo)工作,黃章成、劉榮華、陳平、李向武、魯克偉、張哲華、王歡等老師和系學(xué)生科輔導(dǎo)員分別負責(zé)各個見習(xí)組的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。

  各見習(xí)組設(shè)組長一名,由各組學(xué)生擔(dān)任。見習(xí)組必須在所在中學(xué)的實踐導(dǎo)師和本系指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,虛心學(xué)習(xí),認真觀察教學(xué),學(xué)習(xí)班主任工作,完成調(diào)研任務(wù)。希望見習(xí)生所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)班主任和教師對見習(xí)生嚴格要求,熱情指導(dǎo)。

  各見習(xí)組長的職責(zé)是:督促本組同學(xué)作好各項見習(xí)工作,尤其要認真檢查同學(xué)們完成教學(xué)見習(xí)日志和見習(xí)報告等工作。

  五、見習(xí)考核和評定標(biāo)準(zhǔn)

  教育見習(xí)是我系英英語專業(yè)(師范方向)的專業(yè)實踐必修課程。每位學(xué)生必須參加,且通過考核,成績合格,計2學(xué)分。

 。ㄒ唬、考核內(nèi)容

  1、 思想作風(fēng)表現(xiàn)?己艘娏(xí)生在見習(xí)期間的思想和行為表現(xiàn)。

  2、 見習(xí)工作任務(wù)的完成情況與效果。

 。ǘ、考核步驟和方法(以每階段的具體要求為準(zhǔn))

  見習(xí)結(jié)束時,見習(xí)生要作自我總結(jié)并向指導(dǎo)教師交個人見習(xí)總結(jié)、見習(xí)日志或教育調(diào)查報告。

 。ㄈ、見習(xí)的成績評定

  每位見習(xí)生要由見習(xí)學(xué)校各見習(xí)指導(dǎo)老師寫出評語并評出見習(xí)等第。等第分優(yōu)、良、合格、不合格四等。

  系見習(xí)指導(dǎo)教師匯總見習(xí)學(xué)校的意見和學(xué)生上交材料后,為每位見習(xí)生做出成績評定。教育見習(xí)最終成績以五級制,分為優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。90分以上為優(yōu)秀,80-89分為良好,70-80為中等,60-69為合格,60分以下為不合格。不合格者需要重修。

  具體成績由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)、教育見習(xí)報告賦分。兩部分分值各占50%。

  1、優(yōu)秀:能很好地完成見習(xí)任務(wù),達到見習(xí)中的全部要求,表現(xiàn)突出;見習(xí)報告能對見習(xí)內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的總結(jié),分析、解決實際問題具有較高水平。

  2、良好:能較好地完成見習(xí)任務(wù),達到見習(xí)中的全部要求,表現(xiàn)良好;見習(xí)報告能對見習(xí)內(nèi)容進行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié),分析、解決實際問題具有比較高水平。

  3、中等:能較好地完成見習(xí)任務(wù),達到見習(xí)中的全部要求,表現(xiàn)較好;見習(xí)報告能對見習(xí)內(nèi)容進行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié),分析、解決實際問題水平一般。

  4、合格:能完成見習(xí)任務(wù),基本完成見習(xí)中的要求,表現(xiàn)一般;見習(xí)報告能對見習(xí)內(nèi)容進行總結(jié),有實際問題與分析、解決方法。

  5、不合格:不能完成見習(xí)任務(wù),不能完成見習(xí)中的要求,表現(xiàn)較差;無見習(xí)報告或見習(xí)報告不能對見習(xí)內(nèi)容進行總結(jié),無關(guān)于對見習(xí)所接觸的實際問題的闡述。

  六、見習(xí)生守則

  (1) 見習(xí)生應(yīng)按規(guī)定積極完成各項見習(xí)任務(wù)。

 。2) 嚴格遵守、執(zhí)行見習(xí)學(xué)校和我院的紀律及規(guī)章制度,不準(zhǔn)請假。

 。3) 服從領(lǐng)導(dǎo),虛心接受指導(dǎo)教師、實踐導(dǎo)師的指導(dǎo),及時請示匯報。

 。4) 發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),愛護公共財物,如有損壞要賠償。

 。5) 熱愛學(xué)生,教書育人,嚴以律已,言傳身教,文明禮貌,做學(xué)生的表率。

 。6) 個人和集體都不得接受禮物,也不送禮物。

 。7)見習(xí)期間,如有違紀行為,則按國家教委《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》及有關(guān)規(guī)定及時嚴肅處理。

 。8)為人熱誠謙虛(與導(dǎo)師交談要有紙筆在手,以示態(tài)度誠懇),一切聽從自己導(dǎo)師的安排。

  七、見習(xí)指導(dǎo)老師及學(xué)生分組

  黃章成、陳平、劉榮華、李向武、魯克偉、張哲華、王歡

  第一組:李美妮、曹國琴、梁圓圓、尚粉粉、邊少美、余莎、趙莉、羅正杰(組長)、李怡蓉、徐維玉

  第二組:何耀、魏子清、何瑞杰、雷花、康鴻夢、高靜、李丹、李蒙、張敏(組長)、馬偉芳

  第三組:李花榮、陳麗、黨晨晨(組長)、雷虹曄、崔麗娜、張志華、段楊、張佩、王賽斐、王玉娟

  第四組:楊麗娟、王璐(組長)、陳茜、劉瑜、馮彩艷、高慧敏、白瑩、周小麗、杜娟、王玲

  第五組:孫咪、程琦、方瑩、羅潔玲、馮菲、李玲、芮雪(組長)、姬梅、齊少青、趙娜、

  第六組:薛菊紅、閆艷利、陳善桂、余太英、劉少美、蘇麥娟、趙菊萍、焦小敏、任嬌陽、沈陽(組長)

  第七組:李瑞林、李丹、賈穎、曹蕾蕾、謝靜維、王瑞(組長)、張莎、王小潔、茍瀟、白瑜

實習(xí)計劃 篇4

  一。 時間:20xx年7月上旬—————20xx年8月中下旬

  二。 地點:揚州人家國際大酒店

  三。 預(yù)期目標(biāo):

  1。了解酒店運營流程及相關(guān)的管理知識

  2。熟悉酒店P(guān)( plan ),D( do )。C(check)。A( act )模式的運轉(zhuǎn).

 。常憻捜穗H交往能力和涉外交際能力.

 。矗I(lǐng)會餐飲營銷策略.

 。担钊雸F隊,培養(yǎng)團隊意識.

  四.具體內(nèi)容:

  第一周(前臺服務(wù)部)

  自身目標(biāo):

 。保私馇芭_服務(wù)部在酒店服務(wù)中的運營模式.

 。玻莆找欢ǖ膶头⻊(wù)技能.

  工作細則:

  1.推行”微笑”服務(wù).博恩.希思曾提出:”1:25裂變”理論,贏得一位客人,就有可能給酒店帶來25位隱藏客人。

 。玻訌婇T童,引座員,迎賓和前臺咨詢員的職業(yè)技能,培養(yǎng)職業(yè)意識,人的動作是由內(nèi)而外所發(fā)出的過程,服務(wù)意識的培養(yǎng)十分必要.

 。常皶r回答客人所提出的疑問,重視客人的投訴和反饋的情況.”千里河堤潰于蟻穴”一個小小的失誤或許潛藏著巨大的危機.

 。矗龊茫郑桑锌腿说谋C芄ぷ骱蛢(yōu)惠工作,及時向VIP客人反饋信息和必要的`問卷調(diào)查,找出存在的服務(wù)漏洞.對住店客人和用餐客人發(fā)放小禮物,體現(xiàn)人性化服務(wù).

 。担欣钌皶r給顧客拿行李年,客人需要寄存物品,為客人辦好寄存手續(xù).

  期望目標(biāo):

 。保箍腿讼硎苜N心服務(wù),增加顧客的滿意度.

 。玻芷鹁频昱c顧客溝通的橋梁,使顧客的問題得到妥善的解決.

  第二周( 餐飲部 )

  自身目標(biāo);

 。保私獠惋嫴窟\營環(huán)節(jié)及主要部門的職能.

 。玻鰪妼Σ惋嫽顒拥念I(lǐng)導(dǎo)力和敏感度.

 。常畢f(xié)調(diào)各部門之間的聯(lián)系,集中主打”組合拳”.

  4.將中.西餐廳,酒吧等營業(yè)點的理論知識應(yīng)運實踐.

  工作細則:

 。保訌姴块T合作,培養(yǎng)團隊精神,增強員工的向心力和凝聚力,以期達到1+1>2的效果.

 。玻⒅貏(chuàng)新,在海盜的世界里,第二名永遠是敗者.因此對菜品方面要不斷推陳出新,滿足顧客”日新月異”的服務(wù)要求.

 。常蛷d用餐是注意察言觀色,注意客人的舉止,言談.如:四川的客人可以征求將菜品口味加重的建議,而江蘇的客人可以征求將口味加稍甜的建議.上菜順序遵循”咸者宜先,淡者宜后,無湯者宜先,有湯者宜后,厚者宜先,薄者宜后,席客食飽而脾困矣,宜以辛酸以振動之,賓客酒多而胃困矣,宜以酸甘以提醒之.”

 。矗⒁夥⻊(wù)質(zhì)量控制,從預(yù)先控制,現(xiàn)場控制,人力控制和反饋控制入手進行.

  期望目標(biāo):

 。保黾宇櫩偷臐M意度和回頭率.

 。玻诳刂瞥杀镜耐瑫r,拓寬服務(wù)市場,使顧客的多樣需求得到滿足.

 。常⒅丶毠(jié),從顧客的言談舉止出發(fā),擁有超前意識.

 。矗纬蓤F隊精神,消除”各自為政”的局面.

  第三周(宴會部)

  自身目標(biāo):

 。保畬⒗碚撝R與實踐經(jīng)驗相結(jié)合.

  2。親身體驗宴會承辦,銷售和運轉(zhuǎn)的管理細節(jié)。

  3。了解宴會承辦的設(shè)計技巧和服務(wù)細節(jié)。

  工作細節(jié): 1。宴會正式確認后,各有關(guān)部門發(fā)布一份宴會通知書,明確工作細節(jié)。

  2。宴會前成立專門宴會承辦組,配備經(jīng)理,廚師,服務(wù)員,酒水員等等。統(tǒng)一命令,宴會前10———15分鐘,由主管人員開會分配各項任務(wù)和注意事項。

  3。注意服務(wù)員的言行舉止,在主人致祝詞時,不要隨意走動,及時撤換骨碟和煙盅,添加酒水對酒醉的客人遞上小毛巾

  第四周( 客房部 )

  自身目標(biāo):

  1。掌握客房部的職能和運轉(zhuǎn)管理

  2。培養(yǎng)獨立處事和房內(nèi)服務(wù)技巧。

  工作細節(jié):

  1。定期瀏覽網(wǎng)頁,詳細登記房客預(yù)定情況,電話預(yù)定亦是如此。

  2?头棵髁翆挸,清新的空氣,可準(zhǔn)備室內(nèi)盆栽,如:蘭草等,既具觀賞性,又助清新空氣。

  3。對客房內(nèi)設(shè)施進行定期檢查,維修,床單,布草之類定期洗換。

  4。注意送餐服務(wù),注意禮貌禮節(jié),當(dāng)主人不在時由客房服務(wù)員陪同進入。

  5?头克筒头⻊(wù)與客房部關(guān)系密切,往往需要相互配合。

  期望目標(biāo):

  1!泵褚允碁樘,食以禮為先,禮以筵為尊,筵以樂為變!币虼俗龊醚鐣芾聿坏梢栽黾泳频晔杖敫梢詾榫频陿淞⒘己玫目诒。

  2。提高客房的入住率,減少客戶投訴。

  第五周( 營銷策劃部 )

  自我目標(biāo): 1。明確營銷策劃的內(nèi)涵。

  2。掌握營銷策劃的技巧。

  工作細節(jié): 1。營銷包括:餐飲產(chǎn)品營銷,服務(wù)營銷和廣告包裝,營銷人員應(yīng)將三者統(tǒng)籌兼顧。

  2。城市舉辦大型的展覽活動,營銷人員要隨機宣傳本酒店的特色產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  3。印發(fā)宣傳冊,提高酒店的知名度。

  4。承辦大型的宴會活動,提高酒店的社會形認知度。

  期望目標(biāo): 運用廣告表現(xiàn)策劃,媒體運用策劃,促銷活動策劃和公關(guān)活動策劃,以最小的消耗十九點餐飲產(chǎn)品和服務(wù)被顧客認可,從而實現(xiàn)利益的趨大化。

  理想化建議

  1。后勤部:保持前臺的整潔度,對大堂PA實行”分區(qū)管理制”和責(zé)任落實到個人。

  2。餐飲部:市場部負責(zé)調(diào)查市場,深入市民作出詳細的藥膳市場分析,餐飲部推出藥膳系列。古語有云”醫(yī)食同宗”,”藥療不如食療”,加之現(xiàn)代人注意養(yǎng)生之道,藥膳發(fā)展的市場應(yīng)該比較開闊。

  3。市場部:A。組織一部分人專門組成”市場動向觀察小組”,主要負責(zé)原料成本價格走向和近期顧客的消費需求動向。

  B。做好聯(lián)合計劃,加強周邊酒店的交流合作,形成”共贏”的局面。

  4。宴會部:影音,燈光和室溫適合宴會的氣氛,注意在場景上的設(shè)計。

  5。營銷策劃部:開展試吃會,菜品展覽會,借中外節(jié)日之機推出主題餐廳和套菜菜單

實習(xí)計劃 篇5

  一、實習(xí)的主要內(nèi)容

  調(diào)查了解廣告行業(yè)的運作,獲悉廣告與市場營銷的關(guān)系,觀察市場中廣告的特點與弊病。

  二、實習(xí)取得的經(jīng)驗及收獲

  美國著名營銷學(xué)家科特勒認為,營銷戰(zhàn)略就是企業(yè)或其它業(yè)務(wù)單位意欲在目標(biāo)市場上用以達成它的各種營銷目標(biāo)的廣泛的原則。營銷戰(zhàn)略的內(nèi)容主要由三部分構(gòu)成,即目標(biāo)市場戰(zhàn)略、營銷組合戰(zhàn)略、以及營銷費用預(yù)算,具體包括10ps,即:市場調(diào)研、市場細分、目標(biāo)市場選擇、市場定位)、產(chǎn)品、產(chǎn)品定價、銷售渠道、促銷、政治權(quán)力、公共關(guān)系等。

  其中促銷又包含廣告、營業(yè)推廣(銷售促進)、人員推銷等戰(zhàn)術(shù)手段。

  廣告作為營銷戰(zhàn)略的一個重要組成部分, 應(yīng)該怎樣與營銷戰(zhàn)略的各個要素結(jié)成一個有機整體,互相配合,互相協(xié)調(diào),互相促進,互動發(fā)展呢?

  主要是做好以下兩點:

  1、廣告應(yīng)服從企業(yè)的整體營銷戰(zhàn)略

  2、廣告應(yīng)體現(xiàn)企業(yè)的整體營銷戰(zhàn)略

  第一部分:廣告與營銷戰(zhàn)略之“三綱”——廣告應(yīng)服從企業(yè)的整體營銷戰(zhàn)略

 。ㄒ唬 有的放矢,事半功倍:廣告以目標(biāo)市場戰(zhàn)略為綱

  目標(biāo)市場戰(zhàn)略是指在企業(yè)戰(zhàn)略市場細分的基礎(chǔ)上,選擇一個或少數(shù)幾個細分市場為目標(biāo)市場,集中企業(yè)的主要資源,進行專業(yè)化生產(chǎn)和銷售,使企業(yè)在這些市場上占有較大的份額,形成同類產(chǎn)品所不具備的產(chǎn)品優(yōu)勢和低成本的競爭優(yōu)勢。

  事實上,一個消費者能否成為某產(chǎn)品的消費者,受其年齡、家庭生命周期、收入、生活方式、追求的利益、教育程度、地域等多方面因素的影響。只有正確加以篩選 ,才能事半功倍,用最小的投入獲取最大的利益。

  如果不把消費者加以區(qū)分,眉毛胡子一把抓,其結(jié)果必然是:什么都想抓,最終什么也抓不到。

  和目標(biāo)市場戰(zhàn)略相對應(yīng),廣告成功的根本在于有的放矢。廣告必須符合目標(biāo)市場戰(zhàn)略,廣告的格調(diào)、語言、畫面、音樂及營造的氛圍都必須符合目標(biāo)群體的文化和審美需求以及接受和理解能力,廣告投放的`媒體和時間也應(yīng)該符合目標(biāo)群體的收視和閱讀習(xí)慣。絕不能為了廣告而廣告,閉門造車,孤芳自賞。

  很多人都攻擊腦白金的廣告惡俗,但其銷量卻讓人大跌眼鏡。實際上根據(jù)腦白金的目標(biāo)市場戰(zhàn)略,腦白金的廣告根本不是拍給自命高雅的人看的。只要能打動目標(biāo)市場消費者的廣告,就是好廣告。

 。ǘ┮粴夂浅,渾然一體:廣告以營銷組合戰(zhàn)略為綱

  營銷組合戰(zhàn)略,不是對營銷的要素進行簡單的組合,而應(yīng)該是有機地整合傳播!盃I銷即是傳播,傳播即是營銷”的觀念已被營銷界廣泛認同。 “整合傳播”是研究如何向別人高效地傳遞信息,從而改變?nèi)说恼J識和行為,最終達成銷售目標(biāo)的理論。

  整合傳播重在“整合”,即傳播對象、傳播內(nèi)容以及傳播手段的選擇和組合。整合傳播,其關(guān)鍵在于決定向誰傳播(傳播目標(biāo)的選擇和組合),傳播什么(傳播信息的選擇和組合),以及如何傳播(傳播渠道的選擇和組合)。向誰傳播屬于目標(biāo)市場戰(zhàn)略的范疇,而傳播什么及如何傳播則是對產(chǎn)品、價格、渠道、促銷、政治權(quán)利、公共關(guān)系要素的整合。

  廣告作為整合傳播的一種手段,如何才能最大限度地起到和消費者有效溝通的作用呢?主要是要做到兩點:

  1、不能互相矛盾。廣告必須與產(chǎn)品策略、價格策略、渠道策略及其它整合傳播策略相輔相承,互相呼應(yīng),絕不可“打著領(lǐng)帶穿草鞋”。比如賣三四萬元的經(jīng)濟型小汽車,就不要在廣告中去訴求“大氣、尊貴”,而“奔馳”也絕不會去訴求“實用”。

  2、不能互相脫節(jié)。各種傳播手段在市場運作中應(yīng)一氣呵成,渾然一體,統(tǒng)一行動,整體表達。要善于打組合拳,善于打立體戰(zhàn)爭。如果各個環(huán)節(jié)脫節(jié),就會顧此失彼,削弱了廣告的力度,無法達到促進銷售的目的。

 。ㄈ┢ヅ滟Y源,因勢制宜:廣告以營銷費用為綱

  企業(yè)要在銷煙彌漫的市場競爭中獲勝,必須制定正確的市場營銷戰(zhàn)略,但同時要使企業(yè)的資源與市場需求相匹配。巧婦難為無米之炊。企業(yè)在制定廣告計劃時,應(yīng)充分考慮企業(yè)的人力、物力、財力資源。如果抱著“人有多大膽,地有多高產(chǎn)”的冒進主義思想,勢必會事與愿違,鑄成大錯。

  而許多沒有開拓全面市場所需要的經(jīng)營資源,穩(wěn)打穩(wěn)扎,依靠“打殲滅戰(zhàn)”的市場戰(zhàn)略取得了成功。在50年代初,韓國大部分市場被美國和歐洲產(chǎn)品所壟斷。從50年代中期開始,三星、現(xiàn)代、金星、大宇等企業(yè),在歐美產(chǎn)品沒有優(yōu)勢的區(qū)域市場內(nèi),以特定的群體為目標(biāo),提供特定的產(chǎn)品和服務(wù),運用集中型廣告戰(zhàn)略,通過不懈的努力,逐漸由弱變強,由小變大,在全世界范圍內(nèi)刮起了“韓風(fēng)”。

  第二部分:廣告與營銷戰(zhàn)略之“五!薄獜V告應(yīng)體現(xiàn)企業(yè)的整體營銷戰(zhàn)略

  營銷戰(zhàn)略好比是一根紅線,將產(chǎn)品、價格、渠道、促銷、公共關(guān)系、政治權(quán)利等要素有機地貫穿起來,形成一條光彩奪目的珍珠。

  廣告作為營銷戰(zhàn)略的一種戰(zhàn)術(shù)手段,必須能夠在理念、行為、視覺、個性及持續(xù)性等具體層面上體現(xiàn)出營銷戰(zhàn)略。

  一常:理念層面

  企業(yè)的營銷戰(zhàn)略不能與企業(yè)的經(jīng)營理念相違背。同樣,廣告作為營銷戰(zhàn)略核心理念的一種外在溝通方式,其主題、創(chuàng)意、表現(xiàn)都必須圍繞著這個核心理念。

  在上海通用汽車開始全國營銷攻勢之時,為體現(xiàn)其“在中國制造世界品質(zhì)的轎車”的承諾,推出了“當(dāng)代精神當(dāng)代車”的核心概念。為在具體層面詮釋這一理念,上海通用汽車以西西弗神話“推球”為題材,制作了極具表現(xiàn)力的電視廣告:蒼茫雄渾的荒原,強悍的男人列成縱隊,正以眾志成城之勢推著一個巨大的金屬球上山,金屬球上鈐鐫刻著別克的標(biāo)志,這時響起鏗鏘有力的音樂和旁白: “它不只是一部車,這是一種精神!以當(dāng)代精神造別克,來自上海通用汽車!

  這則廣告深化了“當(dāng)代精神當(dāng)代車”的理念,傳遞了“世界級品牌,世界級體驗”的價值。

  教學(xué)流程

  第一節(jié) 探究自由落體運動

  1

  重點:自由落體運動的概念

  難點:物體下落快慢與物體所受重力無關(guān)

  【復(fù)習(xí)】勻變速直線運動相關(guān)知識

  【導(dǎo)入新課】紙幣下落

  【實驗】探究物體下落快慢與物重關(guān)系

  【伽利略】講述伽利略的科學(xué)推理過程

  【牛頓管】空氣阻力影響物體下落快慢

  【自由落體運動】講解概念

  【練習(xí)】練習(xí)并安排下節(jié)課內(nèi)容

  第二節(jié) 自由落體運動

  2

  重點:1、自由落體運動是勻速直線運動。

  2、自由落體運動規(guī)律。

  難點:規(guī)律的運用。

  【實驗】記錄自由落體軌跡。

  【猜想】自由落體是什么運動?

  【驗證】運用公式發(fā),分為知道起點位置和不知起點位置兩方面。計算及作圖。

  【規(guī)律】自由落體運動規(guī)律

  【應(yīng)用】

  【習(xí)題課】

  第三節(jié) 從自由落體運動到勻變速直線運動

  3

  重點: 1、勻變速直線運動的速度公式、位移公式的推導(dǎo);2、會適當(dāng)選用公式對勻變速直線運動的問題進行分析和計算。

  難點: 對公式的運用。

  【復(fù)習(xí)】自由落體運動

  【推廣】勻變速直線運動

  【速度時間公式】運用

  【位移時間公式】運用

  【位移速度公式】運用

  【綜合運用】

  第四節(jié) 勻變速直線運動與汽車行駛安全

  1

  靈活運用勻變速直線運動的速度公式、位移公式及速度位移公式解決實際問題。

  【導(dǎo)入】復(fù)習(xí)

  【例一】

  【例二】

  章末復(fù)習(xí)

  1

  勻變速直線運動規(guī)律及運用

  【復(fù)習(xí)】

  【教學(xué)方法積累】

  1、生活例子的靈活運用,化抽象為具體。

  2、提問方式經(jīng)常變換,增加與學(xué)生互動。

  3、自主探究,以學(xué)生為主體。

  三、具體計劃

  周數(shù)

  日期

  實習(xí)具體計劃

  預(yù)期效果

  3

  9—17~9—18

  1、17日下午與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師見面,與學(xué)生見面。

  2、18日開始聽課。

  進入僑中,進入班級,開始了實習(xí)老師的生活。

  4

  9—19~9—25

  1、聽課十節(jié)以上,認真做記錄,聽完課與老師交流。

  2、多與學(xué)生聊天,了解他們學(xué)習(xí)物理狀況。

  3、做完名師面對面第一章。

  4、夜修時為學(xué)生講解疑惑。

  對物理教學(xué)有個全面的認識,并針對自己不足,為自己充電。與老師探討教學(xué)教法。

  5

  9—26~10—2

  1、全力備課,并常常請教老師。

  2、每天堅持聽課2到3節(jié),認真做記錄,聽完課與老師交流。

  3、做好詳細的教學(xué)計劃。

  4、堅持做練習(xí)及下班解疑。

  6

  10—3~10—9

  國慶放假

  網(wǎng)上閱讀相關(guān)教學(xué)教法資料進行學(xué)習(xí)。

  寫好詳細的教案,并進行試講,進行反思及改正。

  把第二章課備完并進行試講2次。

  7~10

  10—10~11—6

  1、盡量找時間聽課。

  2、備課。

  3、開始上課,充分與老師溝通。

  4、堅持做練習(xí)及下班解疑。

  5、每天進步一點點。

  能讓講課思路清晰,易于學(xué)生理解。

  能主動反思自我,不斷改進。

  能較好的掌控課堂。

  10~11

  11—7~11—14

  繼續(xù)日常工作

  整理思路,反思總結(jié)

  反思總結(jié)自己的不足與優(yōu)點,進一步提高自身教師素養(yǎng)。

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