優(yōu)秀新聞稿14篇
在這個高速發(fā)展的時代，新聞稿應用范圍廣泛，新聞稿如何傳播新聞稿營銷最重要的一個問題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。寫起新聞稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的優(yōu)秀新聞稿，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀新聞稿 篇1
3月27日，農歷二月初八是沙河鎮(zhèn)集會的日子，為了響應3月份的“宣傳月”活動和應對清明節(jié)的森林防火形勢，沙河鎮(zhèn)派出所、白米山林場和沙河林業(yè)中心站利用沙河鎮(zhèn)農民趕集，專題開展以森林防火為主要內容的科普宣傳活動，共散發(fā)科普資料600余份，受到當地農民們的一致好評，取得了良好的宣傳效果。
為了將此次科技趕集活動辦得有聲有色，沙河鎮(zhèn)派出所專門制作了宣傳展牌、印制了宣傳資料，白米山林場帶來了森林防火機具，沙河林業(yè)中心站準備了森林防火漫畫手冊、《致廣大農民群眾的.一封信》等科普宣傳資料300余份。在集貿市場上，一是發(fā)放宣傳材料，向農民倡導用獻鮮花等形式文明祭祖，改變過去傳統(tǒng)上墳燒冥紙的習慣，有效防范森林火災；二是發(fā)放《禁止捕獲、獵殺野生動物》宣傳單，倡導呵護地球，保護生態(tài)環(huán)境；三是宣傳秸稈禁燒及秸稈還田的意義，切實保護大氣環(huán)境；四是現場答疑解惑，林業(yè)技術人員現場解答農民咨詢百余人次，讓林業(yè)科技知識深入了農村、深入了群眾，沙河鎮(zhèn)派出所所長王海龍親自上陣，不厭其煩的解答趕集農民的現場咨詢。
優(yōu)秀新聞稿 篇2
20xx年9月3日晴，軍訓的第4天。經歷了連日的疲憊，同學們依然精神飽滿地準時來到場集中，靜靜地等待教官的到來。在一張張充滿自信的臉龐上看到了我校學生的新面貌!晨練在同學們站如松的姿態(tài)下拉開了序幕。青春正步走，無悔軍營路——我校軍訓工作已順利過半。在教官嚴格訓練和校領導的親切關懷下，在短短的`幾天里，隊列動作、紀律作風、內務衛(wèi)生及規(guī)范的作息制度等都有了較好的成果。特別值得一提的事是由學生組成的軍訓新聞播報組。這是有七個新生組成的小集體，每天早中晚操課的前三十分鐘，他們?yōu)榧磳⒂柧毜耐瑢W播放振奮人心的軍歌和朗誦同學們軍訓的心靈領悟。
揮別昨天，展望明天，軍訓還未結束，未來更待創(chuàng)造。讓我們整裝待發(fā)，去迎接美好的未來。
優(yōu)秀新聞稿 篇3
為深化社會工作專業(yè)開放式辦學，以強化一流應用型示范專業(yè)建設基礎，4月23——25日，法學院院長夏維奇、社工系主任李松一行應邀前往香港相關高校與機構調研考察。此次調研考察的主要目的在于了解香港地區(qū)社會工作發(fā)展前沿，并磋商學生暑期專業(yè)實習安排事宜。
夏維奇院長一行首先來到香港理工大學，與應用社會科學系主任黎永亮及課程副主任任剛進行了深入交流，夏維奇介紹了我校社會工作專業(yè)辦學情況，并對香港理工大學社會工作專業(yè)發(fā)展進行了全方位了解，雙方就下一步開展師生互訪、交流學習達成共識，并商定今后升級雙方合作形式。
在港期間，夏維奇一行專門考察了暑期學生實習環(huán)境，包括營地情況、香港圣公會青少年服務中心、竹園馬田長者服務中心。每到一處，夏維奇都詳細了解學生實踐教學內容的安排和實習工作環(huán)境，并對香港圣公會的專業(yè)社工服務給予充分肯定。
最后，夏維奇一行與香港圣公會福利協(xié)會服務總監(jiān)李秀霞博士舉行了會談，雙方就實習生選派，實習營地安排，實習內容設計及合作協(xié)議擬定等進行了充分交流，進一步落實了暑期學生實習教學活動的細節(jié)。夏維奇院長代表我校社會工作專業(yè)向香港圣公會福利協(xié)會贈送了我校專業(yè)錦旗。
此次赴港交流，一方面為社會工作專業(yè)學生赴港學習做好前期規(guī)劃及準備工作，另一方面也是社會工作專業(yè)譜寫一流應用型示范專業(yè)建設新篇章的必然之路。通過實地考察，我們進一步堅定了打造一流應用型示范專業(yè)的.信心，今后將持續(xù)深化與香港地區(qū)社會工作領域的合作，不斷探索社會工作專業(yè)辦學新思路、新方式。
優(yōu)秀新聞稿 篇4
20xx年6月10日，惠陽區(qū)惠心社會工作服務中心韋鵬總干事于秋長社區(qū)綜合服務中心為社工開展了“新聞稿原來這么簡單”的培訓。在培訓過程中，韋總與社工有充分的互動，并以輕松幽默的方式讓社工掌握了撰寫新聞稿的方法與技巧。
培訓內容分為兩個部分，第一部分為撰寫新聞稿的方法與技巧，第二部分為案例分析。韋總以互動的形式，主要從撰寫新聞稿的五大要素、四大特點及三大部分入手，就如何寫入淺出，生動活潑，有理論講述，也有貼切的'案例分析，達到了較好的培訓效果。
惠心社工自成立以來一直注重社工能力的發(fā)展與培養(yǎng)，通過外請督導、外出參加培訓及內部專業(yè)培訓，不斷提升社工的服務能力與專業(yè)素養(yǎng)，讓惠心社工為社區(qū)提供更優(yōu)質的服務！
優(yōu)秀新聞稿 篇5
“到新疆去、到西部去，到祖國最需要的地方去”，嘹亮的口號響徹淮南師范學院校園。9月3日13：00，淮南師范學院大舜廣場，20xx年援疆支教百人團成員整齊列隊，隨著發(fā)自內心的吶喊聲響起，“淮南師范學院援疆支教團”旗幟迎風舞動，由百余名師生組成的淮南師范學院20xx年援疆支教團開始了征程，他們將遠赴新疆和田開展為期一學期的頂崗支教工作。
上午9：30，學校在知明湖學術報告廳隆重舉行了20xx年援疆支教誓師大會。中共安徽省委教育工委副書記王佩剛出席誓師大會，為援疆支教團成員鼓舞送行。
淮南師范學院援疆支教工作領導小組全體成員，援疆支教工作辦公室全體成員，援疆支教項目現場執(zhí)行辦公室全體成員，首批援疆支教百人團全體成員，以及參與20xx年省內頂崗支教的全體學生等參加了大會。淮南師范學院黨委書記陳年紅主持會議。
淮南師范學院黨委委員、組織部部長左小云宣讀了《關于成立援疆支教臨時黨支部的通知》。
中共安徽省委教育工委副書記王佩剛為“中國共產黨淮南師范學院援疆支教臨時黨支部”授旗。援疆支教臨時黨支部書記、校音樂與舞蹈學院黨總支書記梁仁臣親手接過黨旗，帶領援疆支教團全體黨員師生宣誓。
校團委副書記龐秀艷宣讀了《關于成立援疆支教臨時團總支的通知》。
校黨委副書記楊正清為“中國共產主義青年團淮南師范學院援疆支教臨時團總支”授旗。援疆支教臨時團總支書記、校體育學院團總支書記崔健親手接過團旗，帶領援疆支教團全體隊員宣誓。
援疆支教團學生代表李文壘同學發(fā)言，表示將以最飽滿的熱情投入到此次援疆支教工作，不辜負學校和老師們的殷切期望，用實際行動書寫自己的責任和忠誠，為美麗新疆貢獻一份自己的力量！
援疆支教團教師代表崔健發(fā)言，表示將在學校黨委的正確領導下，在援疆支教臨時黨支部的直接指導下，充分發(fā)揮共產黨員的模范帶頭作用和共青團員的先鋒模范作用，牢記使命、不忘重托，團結互助、克服困難，以良好的'精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情和扎實的工作作風，保證圓滿完成援疆支教任務。
淮南師范學院黨委副書記、院長曹杰旺作了出征動員講話，首先代表學校黨委和行政，向即將赴新疆支教的100多名師生致以崇高的敬意和美好的祝愿!
曹杰旺指出，援疆支教工作，是淮南師范學院響應黨中央國務院、省委省政府、教育工委教育廳扶貧援疆號召的積極行動，是學�！靶南地毨У貐^(qū)基礎教育，主動服務國家扶貧戰(zhàn)略，在艱苦環(huán)境中鍛煉成長，踐行立德樹人大學宗旨”“炎劉模式”的深度推廣和延伸！
曹杰旺希望全體援疆支教師生，一是不忘初心、牢記使命，增強援疆支教工作的責任感和使命感；二是服從指揮，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用；三是不負昭華、不辱使命，圓滿完成首批援疆支教光榮使命。
曹杰旺最后強調，希望全體援疆支教師生謹記學校的重托，牢記自己擔負的責任，銘記為祖國奉獻青春、為邊疆教育事業(yè)書寫輝煌篇章的初心，堅定信念、腳踏實地、勇于擔當，讓淮南師范學院的校旗，在新疆和田的土地上迎風飄揚、熠熠生輝，讓“明德、至善、博學、篤行”的校訓，在新疆生根、開花、結果，優(yōu)質高效地完成首批援疆支教的光榮使命，為安徽高等教育、為淮南師范學院增光添彩。
隨后，淮南師范學院20xx年援疆支教出征儀式在大舜廣場舉行。院長曹杰旺宣布“淮南師范學院20xx年援疆支教團”啟程，校黨委副書記楊正清授隊旗。
淮南師范學院20xx年援疆支教百人團，是淮南師范學院首批援疆支教團。為切實做好援疆工作，在省委教育工委和省教育廳的領導下，學校黨委高度重視，積極認真做好援疆工作。一是安排有關人員于20xx年4月下旬赴新疆開展調研，了解當地社會發(fā)展和教育現狀，了解頂崗實習支教具體安排，走訪當地中小學、幼兒園；二是認真研究、組織、動員，成立了援疆支教工作工作領導小組，援疆支教工作辦公室和項目現場執(zhí)行辦公室，印發(fā)《淮南師范學院援疆支教工作管理辦法（試行）》的文件，與和田市政府簽訂《校地合作協(xié)議》；三是從踴躍報名的600多名師生中，選拔了100名優(yōu)秀大學生和4名經驗豐富、責任心強的教師，組成了第一批援疆支教工作團。四是積極對援疆支教團成員開展培訓，組織編制用以指導和記錄支教生在新疆期間的生活和工作情況的《援疆支教工作手冊》和《援疆支教日記本》等系列材料，明確援疆支教的目標任務、日常管理規(guī)范和支教內容要求。援疆支教工作制度迅速建立健全。
優(yōu)秀新聞稿 篇6
為了讓居民了解和認識社工服務以及東鳳鎮(zhèn)社工綜合服務中心，以建立居民與社工之
間的良好關系，東鳳鎮(zhèn)社工綜合服務中心于20xx年2月18日下午14時，在東鳳鎮(zhèn)公園內開展了以“點滴服務鑄大愛，社工與您心相連”為主題的宣傳活動。
本次活動主要以宣傳中心及每項社工服務領域為主，游戲體驗及志愿者招募為輔，社工加義工的聯(lián)動模式開展活動，運用攤位“社工知識謎題”“套幸福”等體驗游戲及社工宣傳單張發(fā)放、解說等方式，給社區(qū)居民帶來一個在游戲互動中認識社工，在歡笑中學習社工知識。
活動中由社工在旁解說活動規(guī)則及社工相關的知識，特別是東鳳中學及東鳳理工的青少年志愿者們，認真而熱情的為參加活動的居民提供幫助，通過宣傳單張及社工和志愿者的'解說，民眾踴躍參加，在活動結束之時，有許多居民前來詢問社工下期的活動的時間及地點，并表示愿意加入志愿者隊伍，紛紛表示參加活動很開心，對社工有了初步的認識。提升了民眾對社會工作者的認知度，為中期的服務工作打下基礎，宣傳活動收到了良好效果。
優(yōu)秀新聞稿 篇7
當嬌艷的晨曦溫暖地撫摸著大地時，那一抹抹動人的海藍色從不同的宿舍里涌出，匯成訓練場上藍色的海洋，輕柔的晨風里散發(fā)著充滿青春活力的氣息。我院20xx級新生整齊地穿戴軍裝挺立在訓練場上，在學院各位領導、輔導員以及教官的指導下，以飽滿的熱情迎接了此次軍訓。
上午七點半，為期15天的軍訓在操場全面拉開了序幕。盡管天氣炎熱，但我們管理學院的受訓新生們依然熱情不減，以飽滿的精神狀態(tài)投入到訓練當中。綠茵茵的青草和橄欖綠的迷彩軍裝相互輝映，讓同學們顯得活力十足。集合、看齊、立正、稍息、擺臂、報數，迎接初來乍到的軍訓學員們的就是這些軍訓的常規(guī)動作。教官嚴格要求我們整理軍容和端正軍姿，每一個動作教官都親自分解示范與指導，并手把手糾正基本的動作。從挺胸到擺臂，邁步到繃腳都要經過教官的嚴格把關。高溫的'天氣和長時間的站軍姿對第一天軍訓的我們來說確實是個不小的考驗，我們在烈日炙烤的塑膠跑道上站上半個小時，熱氣不斷的從地面往上透，腳底又酸又燙，火辣辣的太陽烤的我們口干舌燥、汗流浹背，我們的內心抱怨著要休息，萎靡的想要放棄，在我們快要打退堂鼓的時候，教官分享了他初入軍營的經歷，一字一句使我們深受感觸，我們在教官的鼓勵下咬牙堅持，繼續(xù)與烈日搏斗，盡全力聽從教官的命令做到令行禁止。在陽光的洗禮下，同學們在教官的鼓舞下又挺直了腰板，教官嚴肅又關切地說：“大家站好了，如果有身體不舒服的喊報告......"期間，我院團委書記謝昀昀在16級新生助導的陪同下多次親臨軍訓場地，向教官和同學們表示了親切的慰問，并為他們發(fā)放了水和水壺，提供細致周到的服務;謝昀昀書記還與教官們交流了軍訓進度和成效，并代表管理學院對他們在軍訓期間為學生們的付出表示了衷心感謝。在夕陽的余輝下，我們的口號越來越洪亮整齊，軍姿越來越筆挺，今天的軍訓就此落下帷幕。
九月，激情飛揚，是熱血的，是朝氣的。軍訓是大學生接受鍛煉、提高自身綜合素質、展現自我的一個平臺。相信通過這15天的洗禮，管理學院的同學們能做到團結一致，共同努力奮斗。讓我們共祝我院20xx級新生能在軍訓中磨練、成長，也祝他們的大學生活從軍訓開始一路高歌。
優(yōu)秀新聞稿 篇8
20xx年5月12日，第十屆“挑戰(zhàn)杯”華罡科技湖南省大學生課外學術科技作品競賽終審決賽于長沙理工大學落下帷幕。我校共15件作品參加決賽并取得優(yōu)異成績，一等獎三件，并成功進入全國總決賽，二等獎六件，三等獎六件。學校憑借整體優(yōu)秀表現榮獲本屆“挑戰(zhàn)杯”省賽“優(yōu)勝杯”。
信息工程學院秦暢團隊的科技發(fā)明制作A類作品《智慧城市》（指導老師：李熠）、機械工程學院賀曉輝團隊的科技發(fā)明制作B類作品《氣動干蓮子剝殼機》（指導老師：馬秋成）以及法學院周柳妤團隊的社會類作品《我國第二代農民工生活狀況調查 --基于北京市海淀區(qū)的`調查》（指導老師：劉麗）榮獲一等獎，化工學院時磊團隊的生命科學類作品《一種以蓮子殼為原料生產飼用復合酶的方法》（指導老師：陶能國）等六件作品榮獲二等獎，另有6件作品獲三等獎（獲獎名單附后）。
現場問辯于5月11日8時30分正式展開。評委們對我校參賽作品進行了多方位點評，在肯定選手們創(chuàng)新能力的同時也讓選手們了解到自身不足。值得一提的是，團省委副書記羅瓊先后對我校作品《兩型社會建設中的農村土地利用與農民行為調研報告——以湘潭市為例》與《氣動蓮子剝殼機》等作品進行指導，并分別從土地所有制問題與如何處理維護器械以提高生產效率等方面對作品提出建議。
賽事競爭激烈，我校參賽選手表現優(yōu)異，充分發(fā)揮吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的精神。記者在比賽間歇采訪了部分參賽團隊，我校參賽選手羅莉莉在采訪中說道：“我們團隊的項目（光解水全自動實時在線檢測系統(tǒng)）因為專業(yè)性過強過偏，所以問辯的壓力并不大，不過，可以充分利用這段時間和周圍的高校團隊交流以互相學習，本屆‘挑戰(zhàn)杯’帶給我很多感觸與收獲�！�
我校歷來高度重視學生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，本屆“挑戰(zhàn)杯”競賽中，我校通過初審、預審、公開評審三個環(huán)節(jié)選拔出15件作品參加本次湖南省決賽，每件作品不僅體現了湘大學子的熱情與智慧，也凝聚著校領導以及專家評委和指導老師的關懷與支持。本次活動極大地增強了學生學習的積極性與主動性，取得了良好的社會反響和較好的人才培養(yǎng)效益。
此次競賽由團省委、省委教育工委、省教育廳、省科技廳、省科協(xié)、省學聯(lián)等單位聯(lián)合主辦。
優(yōu)秀新聞稿 篇9
為宣傳社會工作知識，提高沙灣家綜及社工的知曉度，沙灣鎮(zhèn)家庭綜合服務中心社工于20xx年6月x日到6月14日，在古壩幼兒園、古壩市場、紫坭紅基小學開展了三場“社工伴你行”宣傳活動。
在活動過程中，社工通過派發(fā)傳單、社工知識有獎問答及夾彈珠游戲等的方式，與居民進行游戲互動，并向居民宣傳沙灣家綜的`服務內容及社會工作知識，吸引現場眾多的村、居民圍觀參與。在宣傳過程中，不少居民表示在活動前自己并不了解社工，以為社工就是義工，經過社工向居民介紹后，居民對沙灣家綜及社工已有初步印象。社工現場還向居民介紹了在古壩、紫坭地區(qū)將要開展的服務內容，吸引居民報名參加，不少的長者表示愿意帶自己的孫子一起參加活動。
通過舉辦此次的宣傳活動，不僅向古壩、紫坭地區(qū)的村、居民推廣社工將要開展的活動，還提升了沙灣家綜、社工在古壩、紫坭地區(qū)的知曉度，使更多的居民認識到社工，有利于日后的服務開展。
優(yōu)秀新聞稿 篇10
煙花三月，萬象更新。
在這生機勃勃的春季，我院各社團也迎來了新一屆的納新活動。
根據學院團委指示，全院16社團于教學周第4周隆重拉開納新帷幕。
為使10級新同學能夠深入了解各社團情況，關注社團發(fā)展，同時更好地推動社團的自身建設、豐富校園文化。
社團管理委員會帶領各社團精心準備，并編排《社團新生指南》，發(fā)放各專業(yè)班級。
3月24日晚，社團管理委員會主辦了社團宣講會，受到了各社團的高度重視與10級同學的熱烈響應。
社團宣講人用認真細致的講解和一系列豐富多彩的社團活動介紹，向同學們拋出了橄欖枝。
從社團宗旨到社團精神，從社團品牌活動到社團納新要求，各社團或真摯樸素、或慷慨激昂，用其獨特的方式將各自的風采精心濃縮、真實展現。
各社團百花齊放，盡顯風采。
翔實的文字資料，生動的講解與介紹，抓人眼球的現場表演，無不令現場同學大開眼界，從而多角度地認識了各個社團。
能文能舞，亦動亦靜，各社團雖然風格迥異，卻都展現了農大學子的精神風貌，張揚著年輕一代的獨特個性。
宣講會期間，組織者還安排了觀眾提問環(huán)節(jié)。同學們參與的積極性很高，借這個機會紛紛向自己心儀的社團提問，同時也了解了相關社團的'一些知識。
宣講會是社團充分展示自我品牌、弘揚社團文化的一個平臺，它的順利落幕，為學生與社團之間架設起了一座溝通的橋梁，激發(fā)了10級新生們參與社團、積極實踐的熱情，也必將推動社團的隊伍建設，為校園文化的蓬勃發(fā)展貢獻力。
優(yōu)秀新聞稿 篇11
20xx年4月22日9：30，東鳳鎮(zhèn)社工綜合服務中心繼續(xù)來到安樂村，為來自安樂、小瀝、東興、伯公、民樂、穗成、同安的多名殘障人士、家屬、殘聯(lián)專干及志愿者舉辦本次“織織復織織”天使不織布培訓班。
為什么本項目會選用不織布這種材料呢？近年來用不織布DIY制作一些玩偶或者實用的物品等已經刮起風暴，它外形美觀，仿真度高，可塑性強，制作簡單，價格便宜。似乎成了當下時尚手工達人必備的材料，但是難免會有人為此而感到費解。不織布具有紙的特性，那就是無論你怎么剪，剪口處都不會像其它布一樣纖維會散開，這些優(yōu)點是以往的許多手工DIY項目所不能比擬的。對于追求時尚的年輕人，不織布手工品雖然不是生活的必需品，但由于其獨特的'裝飾性和手工DIY的樂趣與成就。正是因為這種特性，用不織布制作一些小娃娃會很方便。因此使用不織布進行制作，非常適合殘障人仕在家進行。
本次培訓，從不織布制作的圖紙畫與剪和基本針法入手。每一位參加者，都對這新奇的東西非常感興趣，在黃社工的手把手教學下，人人都拿著筆在嘗試畫圖。在布上畫線，說時容易，但對于平時根本無機會或者不會寫字的人來說，還是有一定難度的。經過多次的嘗試，部分的學員還是可以畫出可用的形狀。接著再運用黃社工教的小技巧把畫好的圖剪下來，這樣就可能避免要洗去筆跡的工序，節(jié)省時間成本。
不織布的基本針法有8種，打結的方法也有好幾種，對于剛學的學員來說，是比較難一下子接受這么多方法的，必須從簡單的開始，手把手的教。經過的一天的培訓，學員們都基本學會不織布制作最基礎的做法，并通過社工們帶去的不織品成品了解到制作不同類型的產品的技巧。
最后，社工們給大家送上一本帶有針法教程的宣傳冊，讓大家回家自行練習或者制作。如遇不明白的，可至電負責社工，社工會根據各人情況，安排上門教學。
優(yōu)秀新聞稿 篇12
十年崢嶸歲月、半世紀薪火相傳。為喜迎十年華誕，同時恭賀校成功更名。連日來，在校團委的號召下，全校各級團組織積極行動起來，全體團組織和團員青年用自己的實際行動為母校十年華誕獻禮。，開展了形式多樣、內容豐富的主題活動，掀起了喜迎母校十周年華誕的新高潮。
校友祝福完畢后兩場連線，主持人們進行了一次跨越時空的對話，點爆全場氣氛，兩場齊呼“生日快樂”，聲勢浩大。從音響中流淌出一段柔美的音樂，一個成熟女聲開始朗誦詩歌，又讓剛沸騰的學生們安靜了下來，伴著動人的詩句走上臺的是朗誦人張老師，這位從教三十多年的老師回顧了她在的教育時光，表示學校的變化很大，與她的學生們展望未來的一幕似乎就是奧運火炬交接儀式的現場，寓意傳媒將一代代地薪火相傳下去。接著等廣播電視集團的主持人，同時也是知名校友為師弟師妹們獻上歌曲串燒《致青春》，告訴正處青春年華的我們他們也永遠年輕，將永遠生機勃勃。青春的'我們當然有自己的風采——新民樂《風華》集二胡、笛子、揚琴等樂器于一臺，展現了校友新一代的耀眼風華。
音樂劇《光陰的故事》以時間為線索講述了一群xx學子的奮斗過程，為前輩們回憶青春奮斗史打好了鋪墊。當主持人向校友詢問成功的秘訣是什么的時候，他回答：“首先是要進學校的大門——：然后就是夢想，憑借夢想的力量我才走到這一步�！边@一句收獲了雷鳴般的掌聲。
掌聲過后是兩場的二次連線。鏡頭打向校區(qū)外的舞臺。飛揚的長袖與裙擺遮不住中獻舞的眾美女的窈窕婀娜與魅力氣質。一曲聲嘶力竭、霸氣張揚的《王妃》鎮(zhèn)場后，一首歌劇讓鏡頭重新切回第一現場。活躍在娛樂前線的人帶來了歌曲串燒《傳媒好聲音》 這樣一系列精彩節(jié)目后，各方校友說：“祝福母校生日快樂�！� 最后，兩個現場同步奏響校歌，院旗飛揚，用歌聲放飛同一個關于傳媒的夢想。禮花沖天傳媒學子仰望星空，似乎能看到我們前進的方向 。
優(yōu)秀新聞稿 篇13
——“助力天使”志愿者培訓小組
4月25日晚上7:30-8:30，在東鳳鎮(zhèn)社工中心的綜合活動室舉行以“我們都是志愿者”為第一節(jié)主題的“助力天使”志愿者培訓小組，本次小組共5節(jié)。旨在通過小組提升志愿者與殘疾人溝通，為殘疾人提供志愿服務的方法及技巧；并且通過不織布手工制作培訓，學習如何協(xié)助殘疾人制作相關的手工。
第一節(jié)活動，社工通過破冰游戲“名字連連串”使組員能互相認識；并通過另一個游戲“打地鼠”加深組員對彼此的名字的記憶。隨后社工進入介紹小組背景、目的.及內容概況的環(huán)節(jié)，發(fā)放活動相關資料，使得志愿者了解本次活動的基本情況；志愿服務知識及與殘疾人接觸的禮節(jié)及方法技巧等介紹：通過組員討論，使其了解志愿者的定義、特征、權利和義務，且對如何更好地為殘疾人提供志愿服務有了更深刻的了解。
組員自己制定，然后投票決定制定小組口號及小組約定。每位組員都在小組約定上寫上對自己及其他組員的要求，并簽上自己的名字。本小組的口號是“愛心出動，我們行動”顯示了組員提供志愿服務的信心和決心。
小組結束時，社工與組員一同約定下次小組聚會的時間，并布置了一個小作業(yè)。
優(yōu)秀新聞稿 篇14
提高動手能力 加強素質教育
6月15日，風和日麗，希樂城迎來了國家文化產業(yè)發(fā)展促進中心領導參觀考察，希樂城董事長劉海南向領導們詳細介紹了希樂城項目。
劉海南董事長向客人介紹說，希樂城是應國家文化創(chuàng)意產業(yè)大發(fā)展而生的，以提高青少年素質教育為己任，通過場館內的各種少兒職業(yè)體驗，對青少年思想道德素質、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身心健康都起到了良好的作用。場館運營后，受到了天津市領導的肯定，得到廣大天津市民的熱愛，公司將一如既往將培養(yǎng)青少年素質教育為己任。劉海南董事長向客人介紹說，希樂城是應國家文化創(chuàng)意產業(yè)大發(fā)展而生的，以提高青少年素質教育為己任，通過場館內的各種少兒職業(yè)體驗，對青少年思想道德素質、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身心健康都起到了良好的作用。場館運營后，受到了天津市領導的肯定，得到廣大天津市民的熱愛，公司將一如既往將培養(yǎng)青少年素質教育為己任。
最后，國家文化產業(yè)發(fā)展促進中心主任說現在的孩子除了學校就是家，睜開眼就是寫作業(yè)，閉上眼就睡覺。如果能夠多參加這樣的活動，從小學到中學能夠一直參與的.話，當步入社會的時候，就會很容易融入進去，就會有動手能力、參與社會的能力。希望能夠通過希樂城這個基地將孩子教育成將來對社會有用的人，有社會實踐的人，感謝你們做出的貢獻。文化產業(yè)發(fā)展研究中心將此作為一個課題，給予希樂城大力的支持。
劉海南董事長對領導的肯定表示感謝，并和各位領導合影留念。
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