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幼兒園重陽節(jié)敬老院活動方案

時間:2023-06-07 18:56:03 活動方案 我要投稿

幼兒園重陽節(jié)敬老院活動方案8篇

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的幼兒園重陽節(jié)敬老院活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園重陽節(jié)敬老院活動方案8篇

幼兒園重陽節(jié)敬老院活動方案1

  活動主題:關愛老人 溫暖社會

  活動時間:20xx年10月28日上午

  活動地點:松鶴養(yǎng)老院

  活動目的:為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強學生思想品德教育,培養(yǎng)學生的社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。

  活動口號:關愛老人 奉獻愛心

  活動人員:五年級學生代表

  活動流程:

  一、準備工作:

  1、聯(lián)系敬老院及東二居委會:韓建榮

  2、物品準備:

 。1)隊旗、學生自己準備小禮物

 。2)購買水果

  3、節(jié)目排練總負責:馮娟

  4、照相:宋惠芝

  5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布

  二、活動過程:

  1、節(jié)目演出:

 。1)集體誦讀古詩

 。2)功夫扇

 。3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

  2、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。

  3、走近老人:

 。1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;

  (2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;

 。3)給老人捶背;

 。4)跟老人聊天,聽老人講過去的.事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。

  三、注意事項:

  1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;

  2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

  3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);

  4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;

  5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統(tǒng)一贈送禮物;

  6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

幼兒園重陽節(jié)敬老院活動方案2

  一、活動意義

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",百善孝為先,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們走進敬老院,與爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

  二、活動目的:

  1、讓孩子了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義;

  2、培養(yǎng)幼兒敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的`優(yōu)良傳統(tǒng)、

  3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養(yǎng)

  4、為敬老院的爺爺奶奶們送上一場視覺盛宴,豐富老人們的老年生活。

  三、活動時間:

  本周六上午

  四、活動地點:

  敬老院

  五、活動準備:

  (一)物資及節(jié)目準備:

  1、標語橫幅、音響、照相機、早操舞蹈音樂、糖果、水果等。

  2、老師穿統(tǒng)一園服,幼兒統(tǒng)一衣服顏色,背書包帶水杯。

  3、幼兒排練節(jié)目

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  1、提前與場地負責人進行溝通,確定。

  2、根據(jù)場地情況進行合理規(guī)劃,幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。

  3、在場內(nèi)明顯的地方掛上條幅。布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。

  六、活動流程

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  老師帶領大班和學前班孩子有秩序下車,排隊進入敬老院。

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  1、請爺爺奶奶入坐。

  2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

  3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

 。ㄈ┕(jié)目表演

  1、老師開場舞:《咖喱咖喱》

  2、幼兒舞蹈《青蛙最偉大》

  3、幼兒舞蹈《愛上幼兒園》

  4、幼兒舞蹈《寶貝寶貝》

  5、全體老師合唱《三德歌》

 。ㄋ模┧蛺坌幕顒樱úシ鸥枨断﹃柤t》)

  1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果,水果等,為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿,給爺爺奶奶說一句悄悄話。

  2、老師為老人修剪指甲,慰問老人身體狀況,關愛老人身心健康!

 。ㄎ澹┖嫌暗绖e:

  1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

  2、與爺爺奶奶道別后排隊坐車回幼兒園。

 。┗顒友由欤

  師:小朋友們,在今天的活動中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂,請你們代老師向爺爺奶奶問好!

幼兒園重陽節(jié)敬老院活動方案3

  一、幼兒進展目標

  1.初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

  2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

  二、活動準備

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

  三、活動過程

  1.引出主題

  (1)老師引出重陽節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),快樂嗎?

  (2)介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

  四、互動環(huán)節(jié)

  1.給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目

  今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  XX歌曲:“我上幼兒園”

  XX律動:“我的小手”

  XX歌表演:“小豬吃的飽飽”

  XX兒歌:“拍皮球”

  2.聽老人們講革命故事

  讓爺爺講講自己革命故事,使我們永久記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

  3.愛你一家親

  為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫和。

  4.贈予禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的.精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,熟悉到我們在長大。

  五、活動結束

  九九重陽久久難忘。

  九月初九是中國的一大傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),又叫老年節(jié)。作為大班的老師,通過參與幼兒園組織的“重陽節(jié)”活動,見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人,并能分享她在活動中的歡樂體驗,讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。

  重陽節(jié)前夕,我們大班的老師帶領孩子們在來到南關橋光榮院看望老人,給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目,表演的出色節(jié)目贏來了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節(jié)日歡樂。最令我感動的就是最后一個互動的環(huán)節(jié),把整個活動推向了高潮,由小朋友們?yōu)闋敔敗⒛棠、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時現(xiàn)場所有的老人們都快樂地笑了,家中的“小王子”、“小公主”現(xiàn)在也懂得孝敬老人了,做家長的無不為之動容。不僅讓老人感受到親情和歡樂,也培養(yǎng)了孩子們愛老人、愛他人的情感,光榮院里布滿了歡聲笑語。

  人生最美夕陽紅,沒有人會永久年輕,我們老年人擁有的是聰明和經(jīng)驗,每一句話里有真情,每一個字也是渴求,他們只想與孩子們多點相處的時間,為孩子的幸?鞓。當兒女一天天長大的時候,我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問候,就能溫和我們老人的心。

  現(xiàn)在的孩子都是各家的寶貝,優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養(yǎng)教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義,盼望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。

幼兒園重陽節(jié)敬老院活動方案4

  活動目標

  1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識。

  2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛。

  3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的`美德。

  活動過程

  1.主題:《了不起的爺爺奶奶》

 、傩“嘤變嚎梢哉垹敔斈棠陶f說平時是怎么關心愛護他們的。

 、谥邪嘤變嚎梢月犅牋敔斈棠讨v述自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

  2.組織幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3.組織活動:爺爺奶奶辛苦了,我給爺爺奶奶捶背敲腿。

  4.組織活動:我喂爺爺奶奶吃塊糕。

  通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

  ①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

 、跔敔斈棠谭浅jP心我們,我們應該尊敬他們。

 、勖课挥變簩敔斈棠瘫磉_愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺奶奶做一些力所能及的事。

  活動結束

  組織幼兒制作《我身邊的爺爺奶奶》調(diào)查表,了解爺爺奶奶的喜好,更多地關心他們,可以參考以下幾點:

  ①最喜歡吃的東西是?

  ②爺爺奶奶的愛好是?

 、圩钕胍姷娜?

  ④有什么不順心的事?

 、葑钕胱屛覟槟阕龅囊患?

  ⑥爺爺奶奶的生日和屬相?

  備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽節(jié)敬老院活動方案5

  活動目標

  1.了解重陽節(jié)的由來及其風俗習慣。

  2.懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長輩、善待老人。

  3.體驗為老人過節(jié)的快樂。

  材料準備

  1.幼兒行為示范光盤。

  2.環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”。

  3.背景音樂《;丶铱纯础。

  導入活動

  教師播放音樂《;丶铱纯础罚龑в變盒蕾p。

  引導語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內(nèi)容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

  感知理解

  1.師幼談話,引出重陽節(jié),啟發(fā)幼兒思考。

  引導語:我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的.節(jié)日!

  2.教師說明重陽節(jié)的來歷。

  引導語:你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!

  小結:重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒......就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節(jié)的一種風俗。

  3.幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。

  小結:敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手制作的禮物;平時要多陪老人說說話......

  4.教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

  5.教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)

  小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸?鞓返闹仃柟(jié)。

  6.教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節(jié)”。

  引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧!

  7.教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。

幼兒園重陽節(jié)敬老院活動方案6

  一、設計意圖

  金秋時節(jié),重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的`是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

  二、活動準備

  1、鼓號隊訓練。

  2、做禮物包裝獻花。

  3、學習有關“重陽節(jié)的兒歌”。

  4、活動當天7點半之前入園。

  三、活動過程

  1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。

  2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問個好。”

  3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說一句感謝祝福的話。

  4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。

  5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

  四、活動評析

  這天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準備好的節(jié)目獻給在場的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話語,孩子們感動了所有在場的老人家,路邊的老奶奶流下了激動的眼淚,感動地說“謝謝,謝謝!

  敬老活動得到了圓滿的成功,透過這樣的活動,孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時,讓孩子體驗與老人家聯(lián)歡的快樂。也讓老人家感受到被關懷的快樂。

幼兒園重陽節(jié)敬老院活動方案7

  活動目標:

  1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識

  2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

  3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德—

  4、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  1、大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

  2、制作壽星卡

  3、幼兒調(diào)查表

  4、重陽糕120塊

  活動時間:20xx年xx月xx日上午9:30

  活動內(nèi)容:

  一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1、了不起的爺爺奶奶。

 。1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

  (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

  2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

  通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準備

 。1)做調(diào)查問卷

 。2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?

 。3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?

  (4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實踐活動:

 。1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

 。2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、 活動后:

 。1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

  (2)交流:對今天的活動的感受?

  (3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么? 我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

  我調(diào)查的是生日—月——日 屬相

  1、最喜歡吃的.東西

  2、他的愛好是

  3、最想見的人

  4、還有什么不順心的事

  5、最想讓我為你做的一件事

  備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽節(jié)敬老院活動方案8

  一、目標

  1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

  2.通過觀察情境表演,學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

  3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

  二、過程

  1.引出活動主題,歡迎老人。

  提問:

  今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)

  對了,重陽節(jié)是我們中國特有的'傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)

  那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

  請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。

  教師小結:

  原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。

  他們現(xiàn)在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

  教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。

  我們?nèi)鐣埠荜P心老人,為他們設立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)

  爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?

  我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論后回答。)

  哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”

  引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

  2.讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。

  教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。

  情境表演:

  A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?

  B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

  思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

  3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實際,引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

  4.游戲:“找親人“。

  幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

  教師小結:小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

  小結:爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。

  5.幼兒送賀卡給老人。

  教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關心,好嗎?

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