【精選】活動計劃集錦4篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，來為以后的工作做一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的活動計劃5篇，歡迎大家分享。
活動計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以“涵養(yǎng)化育，自然天成”為育人理念，以“文明禮儀伴我行”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，從而使他們成為“有敬、有執(zhí)、有容”的新一代，使學(xué)校成為文明禮儀的示范窗口。
二、活動目標(biāo)：
根據(jù)小學(xué)生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，以禮儀常識、行為習(xí)慣為重點內(nèi)容，通過開展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動，讓全體學(xué)生進一步熟知《中小學(xué)生守則》《小學(xué)日常行為規(guī)范》內(nèi)容，深刻理解其內(nèi)涵，從孝敬父母、關(guān)愛他人關(guān)心集體、愛護公物、文明守紀、誠實守信、愛護環(huán)境入手，培養(yǎng)自理、自強、團結(jié)協(xié)作、辨別美丑的能力；初步具有正直、堅強、熱情向上的心理素質(zhì)，使廣大少年兒童學(xué)習(xí)和牢記文明禮儀常識，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止和品德，全面提高少年兒童的的文明素質(zhì)。最終達到“知”與“行”的完整統(tǒng)一。
三、活動內(nèi)容及安排
第一階段：文明禮儀春風(fēng)行
本階段主要任務(wù)是讓所有學(xué)生了解活動的意義和目的，在學(xué)習(xí)文明禮儀知識的過程中提高認識。
具體安排：
1、利用國旗下講話，全校學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日禮儀常規(guī)》；(全校性集會)
2、召開“文明禮儀伴我行”專題班會。
3、開展“文明禮儀伴我行”教育活動的啟動儀式。在啟動儀式上，校長宣布“文明禮儀伴我行”活動開始，并為啟動儀式致詞，政教處、少先隊宣布活動方案，大隊長宣布活動倡議書，教師、學(xué)生代表講話。(全年級性集會)
4、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗、班級文化宣傳欄等陣地
宣傳“文明禮儀伴我行”的活動目的、意義以及文明禮儀常識，讓學(xué)生在耳濡目染中了解文明禮儀的重要性。印發(fā)《小學(xué)生一日禮儀常規(guī)》，學(xué)生人手一冊，各班利用晨會夕會講解輔導(dǎo)。
5、各班每周召開一次以開展“承中華美德，做文明少年”為主題的'班隊會，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的一日禮儀常規(guī)，組織每個學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日禮儀常規(guī)》，使學(xué)生明確作為一個合格小學(xué)生應(yīng)該做到哪些要求。
第二階段：文明禮儀標(biāo)兵行
本階段主要任務(wù)是讓學(xué)生在體驗中知禮明禮，感悟文明禮儀的重要性。
具體安排：
1、強化年級部德育主任的職責(zé)，扎實抓好學(xué)生行為規(guī)范的管理與督查；
2、在各班級設(shè)立“文明監(jiān)督崗”，時刻監(jiān)督不文明行為，每日將班級里發(fā)現(xiàn)的不良行為記錄在班級日志上，并在每周的班會課上給予批評和糾正。
3、各班開展“禮儀四部曲”主題教育活動。
尊師禮儀：在校園內(nèi)外或進出教學(xué)樓，見到老師要主動讓路，問好；進入老師辦公室要先敲門報告，經(jīng)允許后再進入；課堂上要認真聽講，課后認真完成作業(yè)，尊重老師的勞動成果。
與父母親友間禮儀：在家要孝敬父母；親戚朋友到自己家里做客時，要主動打招呼；在日常生活中要學(xué)會和父母親友說禮貌用語。
同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間要互相尊重，遇到困難需要同學(xué)幫忙時，要學(xué)會用“請、麻煩你、謝謝”等禮貌用語；在班級里，對有缺陷的同學(xué)及學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)不能歧視、嘲笑，要給予熱情的幫助；在平時的學(xué)習(xí)生活中，要團結(jié)同學(xué)，不做有損他人利益的事。
社交禮儀：集隊、集會時做到快、靜、齊；在公共場所不大聲喧嘩，不亂拋亂扔雜物；與他人交往時，要注意自己的言行，舉止要大方；需要他人幫忙時，要有禮貌；衣著大方，整潔。
4、評選“文明禮儀之星”。開展以“文明禮儀伴我行”為主題演講比賽，評選出班級“文明禮儀之星”。
第三階段：文明禮儀規(guī)范行
本階段主要任務(wù)是使班級文明禮儀養(yǎng)成教育工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
1、以班風(fēng)建設(shè)為抓手，結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理檢查活動，實施班級管理星級評價；
2、各班進行常規(guī)管理“規(guī)范化和示范化”的創(chuàng)建活動，迎接學(xué)校大規(guī)模檢查評比頒獎活動，學(xué)生層面組織開展禮儀、衛(wèi)生、路隊、用餐標(biāo)兵等單項評比；
3、各班評選出“禮儀標(biāo)兵”，每年級再評出30名文明禮儀之星，上報政教處、少先隊。
4、評選“文明禮儀規(guī)范班級”、“文明禮儀示范班級”。
5、下學(xué)期乃至今后一段時間繼續(xù)深入開展文明禮儀教育活動，常抓不懈，開展養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流、優(yōu)秀班隊活動方案評選活動，使文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育成為學(xué)校工作的常規(guī)。
四、活動表彰：
學(xué)校表彰：根據(jù)活動的開展情況，對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班集體和師生個人進行表彰，分別設(shè)立個人獎項和集體獎項：
�。�1）個人獎項：“禮儀之星”、“文明之星”、“習(xí)慣之星” 。
�。�2）集體獎項：文明禮儀先進班級（中隊、小隊）。
活動計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹全國教育工作會議精神，全面推進素質(zhì)教育，落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》要求，結(jié)合我校實際情況，積極開展豐富多彩的學(xué)生課外文體活動，促進我校學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
二、活動目標(biāo)
全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和社會實踐能力，精心組織，認真實施，為廣大學(xué)生提供文明、健康、活潑的課外文體活動，促進學(xué)生身心全面發(fā)展。
三、活動內(nèi)容
男生的主要活動是：打籃球，女生的活動有：跳繩、踢毽子。
三、活動措施
�。�1）遵循教育規(guī)律和學(xué)生的身心特點、依據(jù)學(xué)校的實際情況和所在地區(qū)特點，堅持教育性、科學(xué)性、趣味性和普及與提高相結(jié)合的原則，在體育、文化藝術(shù)、科學(xué)普及、游戲娛樂諸方面，創(chuàng)設(shè)出具有地區(qū)特色的學(xué)校品牌活動項目，并在此基礎(chǔ)上形成學(xué)校的特色，使廣大學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有特長。
�。�2）堅持校內(nèi)外的有機結(jié)合。利用校外的'活動設(shè)施與場所，如少年宮、體校等校外機構(gòu)，以及校外教育基地、文體場館的作用，并協(xié)調(diào)好有關(guān)單位與機構(gòu)，為雙休日、寒暑假開展活動的學(xué)生提供更廣闊的空間和多彩的形式，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要。同時注意社區(qū)與家庭的參與，為“工程”實施營造良好的氛圍。
（3）強化安全，規(guī)范運作在組織活動的過程中，要加強安全教育，對指導(dǎo)教師和活動設(shè)施嚴格把關(guān)，并制定出相應(yīng)的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
�。�4）確保時間、落實陣地，開展學(xué)生課外活動。學(xué)校每年在教學(xué)計劃中安排不少于2周課時的活動：每天中午自主學(xué)習(xí)時間安排“天天唱、天天練、天天讀”活動，部分學(xué)生另安排興趣拓展，如電腦、書法、美術(shù)、舞蹈等活動。
活動計劃 篇3
主題一：我喜歡
一、目標(biāo)
1.能關(guān)注自己身邊的十五，初步感受自己的洗好，兵嘗試用多種方式表達。
2.能在活動中大膽嘗試、主動交往，分享共同活動帶來的歡樂。
3.學(xué)歷解扣子，疊衣褲，起床后能自己穿上鞋子。
4.學(xué)會完整的短句表達自己的情感，復(fù)述簡短的故事。
5.學(xué)用涂色、撕、貼、泥塑等多種方式表現(xiàn)自己的喜愛之物。
6.初步學(xué)會遷移生活經(jīng)驗，為歌曲創(chuàng)編歌詞。
二、環(huán)境與資源
1、布置與主題活動相對應(yīng)的主題墻飾，突出幼兒喜歡的情緒表現(xiàn)。
2、組織幼兒參觀幼兒園中與幼兒生活密切相關(guān)部門和場地，如廚房、保健室、操場、活動室等，感受老師和各部門工作人員對自己的愛心。
3、鼓勵家長為有關(guān)的活動提供資料并和孩子在家中進行“我喜歡什么”的談話，收集、整理幼兒自己喜歡的物品。
4.手機幼兒喜歡的動物圖片，并做簡單的介紹。
三、指導(dǎo)要點
1、本主題的意圖在于讓幼兒以自己的眼光打量周圍的世界，通過談一談自己喜歡的人與物，初步感受自己的各種愛好，如自己喜歡的人、自己喜歡的糖、自己愛吃的水果和喜歡的動物等，不斷加深認識，并且能夠用多種方式進行表現(xiàn)。
2、在日�；顒又校處熞⒁庥^察幼兒，通過多種途徑了解他們的喜好，熟悉他們的稟性，并隨時把握教育的時機，使各項活動都能建立在幼兒已有的經(jīng)驗上。
3、在活動中，可拓展幼兒喜歡的范疇，如“我最喜歡的玩具”、“我最喜歡的游戲”、“我最喜歡的圖書”等等。
主題二：秋葉飄
一、目標(biāo)
1.樂意觀察秋天的果實、葉子和花，初步感受秋天的主要季節(jié)特征。
2.學(xué)習(xí)用較連貫的語言，表達對秋天景象的感受，學(xué)會復(fù)述簡單的兒歌和故事。
3.能大膽地用顏料進行手指點畫、棉簽畫、手印畫等活動。
4.學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌。嘗試為歌曲替換歌詞，并根據(jù)音樂的變化變換動作。
5.熟悉球，喜歡玩球，能傾聽、理解教師的指令，并做出反應(yīng)，能在一定范圍內(nèi)四散跑。
6.進一步感知物體大小的.傳遞關(guān)系，學(xué)會排列1~5物體序列。
7.能夠獨立入睡，正確使用小勺獨立進餐。
二、環(huán)境與資源
1、布置與主題活動相對應(yīng)的主題墻飾。將幼兒的美術(shù)作品布置在墻式里。
2、觀察幼兒園和周圍環(huán)境在秋天的變化，仔細觀察各種樹葉和花的變化情況。
3、鼓勵家長在秋天多帶幼兒到大自然中活動，感受秋天的季節(jié)特征。
四、指導(dǎo)要點
1、通過本主題的活動，幼兒可以活動更多的關(guān)于秋季樹葉和花的經(jīng)驗，知道秋天很多樹葉都會變黃，會從樹上落下來，知道在秋天的菊花很美麗，帶領(lǐng)幼兒散步、觀察、拾落葉、捉小蟲，通過多種途徑感受秋天的多資多彩。
2、教師應(yīng)多提供機會，讓幼兒直接接觸大自然。同時提供多種材料和機會，滿足幼兒充分表現(xiàn)、表達的需要。
3.奔主題的三周內(nèi)容分別為秋天的樹葉、秋天的花、秋天的果，教師可根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r調(diào)整三周內(nèi)容的順序。如：秋天的花很多，開得很茂盛時就可先將秋天的花的內(nèi)容調(diào)整到第一周進行。
活動計劃 篇4
一、活動目的
1．為隊員提供模擬社會商場實踐平臺，給隊員一次真切的商業(yè)職場體驗，提高隊員的組織能力、宣傳能力和合作交往能力，對隊員進行一次消費、財商教育。
2. 為愛心漂流瓶基金會籌款，提升隊員樂于奉獻關(guān)愛他人的意識，進行一次愛心教育。
3. 注重文明禮儀在活動中的培養(yǎng)，加強環(huán)保意識教育，在活動中滲透“綠色學(xué)�！崩砟睢�
二、活動時間：
20xx年12月31日（周六）下午1：50——3：50。(若雨天，改期舉行)
三、活動地點：
學(xué)校操場、北通道
四、活動組織形式：
以中隊為單位，每中隊設(shè)一個攤位。
五、活動對象：
全體隊員、輔導(dǎo)員。
六、活動準(zhǔn)備
1．根據(jù)活動方案，各中隊發(fā)出倡議，動員隊員周末在家準(zhǔn)備好義賣物品1～2件。最好做到舊物再利用或變廢為寶。
2. 所有義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，中隊輔導(dǎo)員對義賣物品進行驗收，合格的方可進入義賣市場。
3．各中隊要讓隊員自己統(tǒng)計好義賣品，定好物品價格并貼好標(biāo)簽，填寫好愛心義賣物品的登記表。輔導(dǎo)員要對義賣物品價格作適當(dāng)指導(dǎo)，價格要求合理，在出售時做好登記。
4．活動前各中隊可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語、宣傳海報或直接當(dāng)面宣傳，這些設(shè)計要集思廣益，有創(chuàng)意，能吸引顧客光臨。
5．每位隊員要準(zhǔn)備30元以內(nèi)的零用錢，積極參加本次活動。
6. 各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員（維護現(xiàn)場紀律）、廣告策劃員、小記者等，并佩戴好自己制作的標(biāo)志，崗位可以輪流，輔導(dǎo)員要事先做好安排。
7. 輔導(dǎo)員應(yīng)向隊員交代清楚，賣出物品的收入是作為愛心漂流瓶活動基金，與貧困山區(qū)小伙伴結(jié)對開展愛心傳遞活動，通過互寫明信片交流溝通，結(jié)交朋友。（此活動，有瑞安電視臺《百姓直通車》欄目組全程跟蹤拍攝錄制，合成后向全校師生播放，讓學(xué)生感受活動全過程。）
8．活動使用的橫幅、照相攝影機、喇叭、桌子和椅子各中隊均自備，并做好管理和愛護公物教育。
9. 各類登記表統(tǒng)一下發(fā)，活動時小記者及時送交新聞通訊稿至主席臺，播報后將稿件留在主席臺存檔。
10.體育組負責(zé)好義賣的場地劃分、設(shè)攤位所用桌椅的分發(fā)，主控室負責(zé)音響、拍攝等。
七、活動要求
1．設(shè)計義賣攤位要求:
�。�1）每中隊將桌椅搬到指定地點設(shè)攤，不能占用別班的`位置。
�。�2）每中隊設(shè)計義賣攤位名稱，如“愛心超市”、“藍月亮小賣場”等等。設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。（攤名可用小黑板、KT板、橫幅等形式展示）
（3）每個攤位安排5—8位售貨員。（可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）
�。�4）每個攤位前面安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛(wèi)生。
2.義賣物品要求：
（1）可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的、物美價廉物品為佳。
�。�2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，輔導(dǎo)員對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
（3）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
�。�4）義賣物品需經(jīng)家長同意（最好要求隊員向家長說明活動意義與要求）。
�。�5）每件物品都貼上標(biāo)價，且每件價格最好不超過20元。
�。�6）中隊輔導(dǎo)員可發(fā)動家長委員會參與組織學(xué)生賣喜歡吃的東西，將賺到的錢義捐。（但必須注意食品衛(wèi)生安全。）
八、活動過程
1. 輔導(dǎo)員可以發(fā)動隊員家長的力量，積極籌備、開展義賣活動，積極宣傳活動的教育意義。
2．由各中隊輔導(dǎo)員牽頭在1:50之前布置義賣攤位，1：50同學(xué)集中本班教室，校長新年致辭，之后廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，全校統(tǒng)一開始活動，各中隊開始進行義賣。
3．允許前來購買的隊員進行還價，以公道的價格將物品出售。
4．活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
5. 未售出物品要物歸原主。
6．在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各中隊攤位活動后搞好場地衛(wèi)生。
九、總結(jié)評比
1．義賣結(jié)束后輔導(dǎo)員填寫好物品登記表、個人獲獎名單和義賣款一起上交總務(wù)處、大隊部。
2．大隊部將在在下周張榜公布各班義賣的捐款數(shù)額，進行表彰，屆時舉行愛心漂流瓶傳遞活動義捐儀式。
3．活動時，各落段領(lǐng)導(dǎo)將到各中隊考察義賣情況，并在義賣結(jié)束后，對本段義賣的情況進行評比，填寫好集體獲獎名單上交大隊部。學(xué)校將根據(jù)活動情況及上交的愛心捐款情況進行評比，集體獎設(shè) “最佳創(chuàng)意獎”、“最佳人氣獎”、“最佳宣傳獎”、“最佳組織獎”、“文明商鋪”、“愛心中隊”、“環(huán)保中隊”等。個人獎項設(shè)“愛心大使”、“優(yōu)秀售貨員”、“優(yōu)秀推銷員”、“優(yōu)秀市場管理員”、“優(yōu)秀廣告策劃員”、“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”、“優(yōu)秀小記者”等。
十、活動建議：
1．活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。如教師要捐獻義賣物品可放入任教班級義賣。
2．建議黨、團員教師購買一件物品，奉獻愛心。
3．各中隊還可以邀請對活動感興趣的學(xué)生家長來校參與活動。
4．各位落段領(lǐng)導(dǎo)、安全組、宣傳組、接待組、落班老師等全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。
十一、人員安排：
1．安全組：孔銀海及體育組全體老師
2. 宣傳組：彭蜜、顏美月及學(xué)生若干名
3. 接待組：余娟弟、李斯斯
4．各班攤鋪負責(zé)：中隊輔導(dǎo)員及帶班老師
少先隊瑞安市實驗小學(xué)大隊部
20xx年12月23日
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