五四青年節(jié)的演講稿11篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編為大家整理的五四青年節(jié)的演講稿，希望能夠幫助到大家。
五四青年節(jié)的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，朋友們：
大家好!我是來(lái)自環(huán)境衛(wèi)生管理處的，今天我演講的題目是《用堅(jiān)實(shí)的脊梁撐起環(huán)衛(wèi)的輝煌》。
玉林自古以來(lái)就有千年古州、嶺南都會(huì)的美譽(yù)，而如今的玉林，借力東盟自由貿(mào)易區(qū)的商機(jī)，借助北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的開(kāi)發(fā)，緊緊把握多區(qū)域合作的重要戰(zhàn)略機(jī)遇，以科學(xué)發(fā)展為主題，以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為目標(biāo)，逐漸發(fā)展成為開(kāi)放的玉林、活力的玉林、和諧的玉林。你看，一條條干凈整潔的街道，一幢幢拔地而起的高樓，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先落戶的企業(yè)，玉林正以蓬勃的姿態(tài)向人們展現(xiàn)日新月異的面貌。
城市的發(fā)展與進(jìn)步離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)者的科學(xué)指揮，離不開(kāi)各行各業(yè)人們的齊心協(xié)力。然而，朋友們，你是否關(guān)注過(guò)，有這樣一個(gè)群體，他的身影活躍在城市的大街小巷;有這樣一個(gè)群體，他用一把把掃帚掃出了城市的文明衛(wèi)生;有這樣一個(gè)群體，恪守著臟了我一人，干凈千萬(wàn)家的人生格言。這個(gè)群體有一個(gè)樸實(shí)的名字----環(huán)衛(wèi)工人，這是一個(gè)人數(shù)雖多卻毫不引人注目的群體，這是一個(gè)沒(méi)有閃亮光環(huán)，缺少社會(huì)廣泛關(guān)愛(ài)的群體。但正是這個(gè)群體無(wú)私的付出，讓我們的城市多姿多彩，正是這個(gè)群體演繹著平凡崗位上偉大的奉獻(xiàn)，正是這個(gè)群體彰顯著默默無(wú)聞中崇高的精神。
正如我們的身心健康是由救死扶傷的白衣天使來(lái)守護(hù)，正如我們的生命安全是由英勇無(wú)畏的人民警察來(lái)捍衛(wèi)，我們生活的環(huán)境則離不開(kāi)環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)，正是他們甘愿吃苦，忘我勞動(dòng)，為城市除垢納新，才有這清新優(yōu)美的環(huán)境。每天，從黎明拂曉到夜闌人靜，環(huán)衛(wèi)工人那沙沙沙的掃地聲時(shí)而柔和，時(shí)而鏗鏘，為城市平添了一份生動(dòng)。一年365天，環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑，風(fēng)里來(lái)雨里去，清掃著大街小巷的每一個(gè)角落，是他們把街道趟平了，掃清了，他們與垃圾作伴，揮汗如雨，晴天一身灰，雨天一身泥，用汗水換來(lái)城市的美麗。無(wú)論是酷暑還是嚴(yán)寒，無(wú)論是天晴還是下雨，哪里最臟，哪里就有環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影，哪里有衛(wèi)生死角，哪里就有環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)的笑聲。
隨著城市規(guī)模的擴(kuò)大，人們每日生產(chǎn)的生活垃圾猛增，環(huán)衛(wèi)工人的工作量也大幅增加，節(jié)假日照常上班已成為家常便飯。尤其每逢新春佳節(jié)，到處是辭舊迎新的鞭炮，到處是歡樂(lè)的笑聲，人們?cè)谙嗷プ８５耐瑫r(shí)，也贊嘆著街道的整潔干凈。有誰(shuí)知道，這里浸透著我們環(huán)衛(wèi)工人多少辛勤的汗水?為了清潔的明天，他們放下懷中的孩子，離開(kāi)溫暖的家庭，迎著寒風(fēng)去辛勤的勞動(dòng)。盡管他們沒(méi)有聽(tīng)到迎春晚會(huì)上的歌聲，盡管他們沒(méi)在除夕之夜陪伴親人，但是，他們卻用自己的辛苦換來(lái)了千家萬(wàn)戶的歡樂(lè)，用無(wú)私的`奉獻(xiàn)換來(lái)了萬(wàn)戶千家的笑聲。
如果說(shuō)，每個(gè)城市的生活，就像一首宏偉的交響曲，那么，環(huán)衛(wèi)工人則像樂(lè)譜上的音符。盡管音符是那樣的微小，那樣的普通，可他們卻在自己特定的位置上發(fā)出了悅耳的音響。正是一個(gè)個(gè)小小的音符，才組合成了城市生活的和諧主旋律，正是一個(gè)個(gè)普通的音符，才譜寫(xiě)出了高亢激越的時(shí)代強(qiáng)音。
我贊美你，可敬的環(huán)衛(wèi)工人!你們是創(chuàng)建衛(wèi)生城市的先驅(qū)，你們是播撒文明種子的英雄，你們奮戰(zhàn)在城鄉(xiāng)清潔工程的前沿陣地，你們無(wú)愧于城市美容師的稱號(hào)!或許你們沒(méi)有高大的身軀，或許你們沒(méi)有強(qiáng)壯的臂膀，但你們把青春的熱血融入到平凡的崗位，這就是力量，這力量讓你們挺起堅(jiān)實(shí)的脊梁撐起了環(huán)衛(wèi)事業(yè)的輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
五四青年節(jié)的演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天，我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì)，紀(jì)念“五、四”運(yùn)動(dòng)。受李校長(zhǎng)委托，在此代表全體大面中學(xué)員工，向同學(xué)們表示青年節(jié)的節(jié)日祝賀！
五四運(yùn)動(dòng)，是以一批先進(jìn)青年學(xué)生和知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，成為了中國(guó)革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。九十多年以來(lái)，一代又一代的青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，站在時(shí)代的前列，以青春的活力和滿腔熱血，為了國(guó)家的興亡、民族的崛起，以及中國(guó)人民的解放和幸福，不屈不撓奮斗，發(fā)揮了巨大力量。今天，“五四”愛(ài)國(guó)精神的傳承，將鼓舞著肩負(fù)歷史使命的當(dāng)代青年，為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛做貢獻(xiàn)，譜寫(xiě)更加響亮的青春之歌。
學(xué)生時(shí)代，是人生最寶貴、最絢麗的時(shí)光。每一個(gè)人給自己確定什么樣的人生目標(biāo)，在經(jīng)歷這段時(shí)光的過(guò)程中尤其重要。我希望大面中學(xué)的每一位同學(xué)，在新的歷史時(shí)期，以先輩為榜樣，繼承“五四”精神，把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái)。不要拒絕生命中的每一次挑戰(zhàn)，用充滿愛(ài)心，充滿責(zé)任、充滿自信、充滿朝氣的態(tài)度對(duì)待生活。并從愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)做起，努力汲取文化營(yíng)養(yǎng)，學(xué)好學(xué)科知識(shí)，充實(shí)自己的人生，為今后服務(wù)祖國(guó)服務(wù)人民奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今天我們將在這里表彰一年以來(lái)成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)進(jìn)步的三好學(xué)生，一年以來(lái)工作認(rèn)真努力的優(yōu)秀學(xué)生干部，希望他們?cè)俳釉賲�，做好同學(xué)們的`榜樣，同時(shí)希望涌現(xiàn)更多更優(yōu)秀的三好優(yōu)秀學(xué)生干部。
今天我們還要進(jìn)行新團(tuán)員宣誓儀式，標(biāo)志著你們成為一員真正的共青團(tuán)員，希望你們起好榜樣作用，帶頭作用，在此我們表示祝賀。
同學(xué)們，青春是美好的，美好的青春應(yīng)該有意義，有價(jià)值。我祝愿大家在人生最美好的季節(jié)里，播種理想，收獲陽(yáng)光，播種勤奮，收獲成功，青春無(wú)悔！讓我們攜起手來(lái)，愛(ài)我成都，愛(ài)我家園，愛(ài)我校園，為成都”共建世界田園城市，共創(chuàng)文明校園”做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五四青年節(jié)的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!如果繼續(xù)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，我是沒(méi)有機(jī)會(huì)再參加這樣的“青年干部座談會(huì)”了，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“青年干部座談會(huì)”一般只開(kāi)到35周歲以下，接到志文主任的通知，于我而言簡(jiǎn)直是一個(gè)小小的驚喜：我正青春!
來(lái)到人大常委會(huì)機(jī)關(guān)工作已超過(guò)一年的時(shí)間了，收獲很多，感觸也很多。我工作的崗位是辦公室行政后勤，我們?nèi)舜蟪Ｎ瘯?huì)是一個(gè)大機(jī)關(guān)，是為湘鄉(xiāng)謀大事、議大事的機(jī)構(gòu)，我們辦公室行政后勤是為全機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)們搞好服務(wù)的，我們的`服務(wù)工作做到了位，那么領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)的同事們就能更好的為湘鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)，更好的全心全意為人民服務(wù)，我們也就為湘鄉(xiāng)的發(fā)展奉獻(xiàn)了力量，為人民服好了務(wù)。這是我看待自己工作崗位的一個(gè)樸素的想法。
借這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，結(jié)合自己來(lái)機(jī)關(guān)工作一年多的經(jīng)歷，向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下思想，并就今后工作向大家表個(gè)態(tài)，同時(shí)，也為自己今后工作努力的方向?qū)ψ约禾釒讉�(gè)要求。
四點(diǎn)要求：
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每個(gè)人不斷完善自我、追求進(jìn)步的途徑，克服本領(lǐng)恐慌，唯一的出路就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力、提高個(gè)性修養(yǎng)都必須依靠學(xué)習(xí)。我們機(jī)關(guān)的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)就是我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)很好的一個(gè)途徑，領(lǐng)導(dǎo)們帶頭學(xué)習(xí)、帶頭講課，無(wú)論是學(xué)習(xí)的內(nèi)容還是學(xué)習(xí)的精神都讓我們年青同志受益匪淺。來(lái)到機(jī)關(guān)后，從集中學(xué)習(xí)的42次到第55次，我一次也沒(méi)有缺席。當(dāng)然，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，還要加強(qiáng)自覺(jué)學(xué)習(xí)，更要學(xué)以致用。
第二，做好本職工作，做到愛(ài)崗敬業(yè)。我工作的崗位雖然普通平凡，辦公室行政后勤、老干工作，都是做服務(wù)工作的。在今后的工作中，我將進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)，努力做到“懂經(jīng)濟(jì)、會(huì)管理、能協(xié)調(diào)、肯吃苦、潔自身”，更好的樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，最終達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)滿意，大家滿意。
第三，把自己的人生看遠(yuǎn)一點(diǎn)，把名節(jié)看重一點(diǎn)。讓自己做一個(gè)有情懷的人，“這個(gè)世界不止眼前的茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方的田野�！闭_對(duì)待榮譽(yù)利益，保持陽(yáng)光的心態(tài)，不要太在意眼前的個(gè)人利益得失，特別是貪圖享受、愛(ài)慕虛榮，只會(huì)讓自己活得更累。但是，作為年青干部，走到哪里，在什么工作崗位上，都希望得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)、同事的好評(píng)，這并不是虛榮，反而是干好工作的動(dòng)力。
第四，要永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。感恩組織，感恩單位，感恩領(lǐng)導(dǎo)，感恩家人，感恩同事朋友。發(fā)言完畢，謝謝大家!
五四青年節(jié)的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們?cè)谶@里共同紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十五周年，讓我們沿著歷史長(zhǎng)河溯流而上，去了解五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神。
1919年5月，中國(guó)人民期盼的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的“愿望”，積蓄已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作排山倒海似的五四運(yùn)動(dòng)，青年知識(shí)分子和學(xué)生成為洪流中的先鋒猛將。
五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。九十五年前五四青年們懷著愛(ài)國(guó)之心，走出書(shū)齋，高舉反帝反封建的旗幟；抗戰(zhàn)期間，青年們懷著這種愛(ài)，沖殺在抗日的硝煙戰(zhàn)場(chǎng)‘解放以后，青年們懷著這種愛(ài)，鼓足干勁建設(shè)自己的國(guó)家。九十五年來(lái)，“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。
今天我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神。我們要肩負(fù)歷史使命，就是要樹(shù)立理想，立志報(bào)國(guó)。歷史上，多少仁人志士用鮮血和生命樹(shù)立了一座又一座愛(ài)國(guó)的豐碑：屈原的憂國(guó)憂民“長(zhǎng)嘆兮以掩涕兮，哀民生之多艱”；文天祥的慷慨悲歌“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；譚嗣同的仰天長(zhǎng)嘯“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”……中華民族之所以能屹立于世界民族之林，是因?yàn)樗哪_下有奔流不息、萬(wàn)世不竭的民族精神的滋養(yǎng)。
作為一名立達(dá)人，我們同樣肩負(fù)著傳播和實(shí)踐“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”校訓(xùn)的使命。為了青春的理想，為了報(bào)答祖國(guó)，我們要緊跟時(shí)代步伐刻苦學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。
相信每一位同學(xué)剛踏入立達(dá)校門(mén)的那一天，都開(kāi)始編制自己的“紅樓夢(mèng)”——蘇高中。但是來(lái)立達(dá)容易，進(jìn)蘇中難，請(qǐng)大家且學(xué)且珍惜。要實(shí)現(xiàn)自己的“紅樓夢(mèng)”，需要做好三年奮力拼搏的準(zhǔn)備，需要大家要努力地修煉自己，需要大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、需要大家培養(yǎng)良好的`道德情操。
一晃一年過(guò)去了，大家來(lái)到了承上啟下、繼往開(kāi)來(lái)的初二年級(jí)，大家熟悉了初中，熟悉了立達(dá)，同樣遇到各種各樣的困難，這時(shí)大家需要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，及時(shí)地分析自己的不足，及時(shí)地調(diào)整自己的方法，這時(shí)不僅要接好初三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的接力棒，更要為身后的學(xué)弟學(xué)妹們做好示范。
再過(guò)43天，我們初三的同學(xué)們即將在這里，站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，參加人生中的第一次大考——中考。每一位老師、每一位家長(zhǎng)都會(huì)給你們投來(lái)愛(ài)的光芒。你們應(yīng)該相信每一個(gè)失敗的時(shí)候，都會(huì)迎來(lái)成功的希望；每一次付出的汗水，都會(huì)創(chuàng)造生命的綻放。用你們的實(shí)際行動(dòng)告訴你們的老師和家長(zhǎng)，你們這一代擁有自信的力量，你們所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng)，所有青春無(wú)悔的煩惱與成長(zhǎng)，所有奔向未來(lái)的理想與張揚(yáng)，所有沖破捆綁的熱愛(ài)與癲狂，都會(huì)幫助你們走向勝利的遠(yuǎn)方。
同學(xué)們，立達(dá)是一片沃土，你們?cè)谶@里孕育理想，你們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)，你們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航。你們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代；你們是初升的太陽(yáng)，就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。讓我們一起在立達(dá)這片沃土上放飛青春，放飛夢(mèng)想，共同創(chuàng)造新的輝煌！
五四青年節(jié)的演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《生命的硬度》。
茫茫大漠，一棵樹(shù)站不起來(lái)，展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。巍巍青山，千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái)，連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。悠悠河岸，所有的樹(shù)站起來(lái)，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
豐碑挺且直，長(zhǎng)城綿延不絕，蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨，那是他們的形象。而我們作為新時(shí)代的弄潮兒，我們的形象，我們的象征又是什么？
我們象征著太多，又演繹著太多。但是我相信，我的形象，絕不是"手若柔荑，膚如凝脂"的林黛玉，也絕不是"蓬頭垢面，衣衫襤褸"的現(xiàn)代"蘇乞兒"。我們象征著希望，朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶，臉無(wú)垢，禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的.形象，一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō)，生命有一種硬度，氣節(jié)與尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼。“寧為玉碎，不為瓦全”，“仰不愧于天，俯不怍于地”，這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使
我不得開(kāi)心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人，而我們作為時(shí)代的先鋒，要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢，還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。
自愛(ài)不是自戀，也不是極端地自我保護(hù)，更不消極地自甘墮落；自愛(ài)是生命的一種尺度。它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，告訴你如何為人處事，告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭。在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，唯有自愛(ài)才能讓你保持昔日的純真，試問(wèn)：一個(gè)連自己都不愛(ài)的人，還如何奢談愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長(zhǎng)城的環(huán)繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變，我們的形象，我們的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)槲覀冏宰�，因�(yàn)槲覀冏孕�，因�(yàn)槲覀冇兄r活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長(zhǎng)青，生命的硬度才長(zhǎng)存。
五四青年節(jié)的演講稿 篇6
愛(ài)是春雨，潤(rùn)物無(wú)聲；愛(ài)是春風(fēng)，楊柳輕拂；愛(ài)是春水，萬(wàn)物催生；愛(ài)是橋梁，搭起心靈間的溝壑；愛(ài)是紐帶，連結(jié)起閉塞的港灣。愛(ài)是烈火，融化千古的寒冰。
有了愛(ài)，才會(huì)愛(ài)生如子，有了愛(ài)，才會(huì)含辛如苦，有了愛(ài)，才會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。
我曾工作在離家?guī)资锏膶W(xué)校。春季，漫天黃沙
，一身塵土，夏天，嬌陽(yáng)似火，汗?jié)褚律溃锶�，露重霜濃，涼入心脾，冬時(shí)，大雪飄飄，寒風(fēng)刺骨。我有過(guò)迷茫，有過(guò)退縮，甚至想過(guò)，辭去工作，另謀生計(jì)，但是當(dāng)我踏入教室，撲去身上的雪花時(shí)，看到的是：講桌上一只破舊的搪瓷缸里，正冒著熱氣的紅糖水，冰涼的凳面上，用碎布拼接的小棉墊，旁邊一盆碳火，正是紅通通的，有如孩子那顆赤誠(chéng)的心，等著你去撥動(dòng)。
我的眼睛濕潤(rùn)了�？粗⒆觽儍龅猛t的小手，開(kāi)花的棉鞋，一口一口喝著涼水，啃著冰冷的饅頭。
我慢慢的拿起書(shū)，哽咽而舒綬的領(lǐng)讀起來(lái)：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
我沒(méi)有什么特殊的才華，更沒(méi)有什么高超的技藝，能夠回報(bào)給孩子們的只有一顆愛(ài)心。
王夢(mèng)雪上課走神兒了，我就順著她的視線，看見(jiàn)窗外小鳥(niǎo)正在樹(shù)間跳躍，我慢慢的走過(guò)去，不經(jīng)意的擋在她和小鳥(niǎo)之間，沒(méi)有批評(píng)，沒(méi)有責(zé)備。王夢(mèng)雪的臉紅了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)講。
劉莉正低頭看書(shū)桌里的課外書(shū)，我走過(guò)去，用手輕輕撫了一下他的頭發(fā)，沒(méi)有如劍的目光，沒(méi)有責(zé)怪的表情。劉利不好意思的收起課外書(shū)，抬起頭來(lái)，投入課堂。
王朝陽(yáng)調(diào)皮搗亂，不是在別人的書(shū)本上亂畫(huà)，就是給別人的車(chē)胎放氣兒，這個(gè)剛告完?duì)�，那個(gè)又哭著找老師，怎么辦？不久他的母親病重，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生前去探望，并獻(xiàn)上花籃，人非草木，孰能無(wú)情？
自此之后，王朝陽(yáng)變了，變得主動(dòng)，熱情，熱愛(ài)班集體。窗臺(tái)上的塵土，他會(huì)擦去，地上的紙團(tuán)他會(huì)拾起。以前那個(gè)調(diào)皮搗亂的王朝陽(yáng)你再也看不到了！
呂建偉不小心弄壞了孫文靜的鉛筆盒，兩人爭(zhēng)吵起來(lái)，我知道呂建偉家境困難，孫文靜大度，于是講了一個(gè)“將相和”的故事，一場(chǎng)風(fēng)波，歸于平靜。
一次，張超得了急性腸炎，通知他的家長(zhǎng)，他們都不在家，我便急忙送他到醫(yī)院，忙前忙后，等到辦完一切手續(xù)，家長(zhǎng)聞?dòng)嵍鴣?lái)時(shí)，已是繁星滿天了，這時(shí)，我才想起接孩子的事情。
路燈下，我的.小女兒，背著書(shū)包，正望眼欲穿！
象這樣的事情，還有很多很多……
學(xué)校無(wú)小事，事事是教育。每一件事情，都離不開(kāi)教師的愛(ài)。
愛(ài)是班級(jí)的粘合劑，愛(ài)是班級(jí)的快樂(lè)散，我愿我的愛(ài)是春雨，滋潤(rùn)學(xué)生的心田，我愿我的愛(ài)是春風(fēng)，輕拂學(xué)生的身體，我愿我的愛(ài)是春水，催生學(xué)生的萬(wàn)丈豪情！
文章導(dǎo)讀：“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕”，今天，是時(shí)代的潮頭，我們，是今天的弄潮兒。讓我們面對(duì)著世界，面對(duì)著20xx-08-05 ，吼一聲，燃燒吧，青春的火焰！
五四青年節(jié)的演講稿 篇7
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自高二（18）班的xxxx，今天我為大家?guī)?lái)的演講是《弘揚(yáng)五四精神，用青春譜寫(xiě)責(zé)任》
今天是一個(gè)特殊的節(jié)日——五四青年節(jié)。1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。從此，城市里飄蕩起戰(zhàn)斗的交響；鄉(xiāng)村里蕩漾著凱歌的旋律；江河中揚(yáng)起搏擊者的風(fēng)帆。
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四”精神。在這種精神里，有著青年人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的夢(mèng)想和信念，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
歷史的車(chē)輪滾滾前行，“五四”的火炬，已傳到了我們這一代的手中�！拔逅摹钡木�，需要我們發(fā)揚(yáng)光大�？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中虛度光陰，還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)取？
“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。五四的火炬，喚起民族的覺(jué)醒；壯麗的'事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)!”作為一名朝氣蓬勃的青年學(xué)生，我們的責(zé)任是為了建設(shè)強(qiáng)大的中國(guó)而努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人的豪情壯志。我們要在拼搏中進(jìn)步，因?yàn)槲覀兯叩拿恳徊剑紶肯抵约旱奈磥?lái)，甚至是祖國(guó)的未來(lái)。我們不能放棄時(shí)間，因?yàn)槲覀儫o(wú)法選擇時(shí)間，這一站，錯(cuò)過(guò)了一個(gè)美好的季節(jié)，下一站，帶來(lái)的將是滄桑，青春活力也會(huì)漸漸逝去……
青，是生命的顏色；春，是成長(zhǎng)的季節(jié)。青年朋友們，祖國(guó)在召喚，時(shí)代在召喚，讓我們高舉“五四”的火炬，肩負(fù)時(shí)代使命。用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷！用行動(dòng)，讓青春因奮斗而更加美好；用責(zé)任，讓青春因拼搏而更加絢麗！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
五四青年節(jié)的演講稿 篇8
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《青春無(wú)悔》。
什么叫成長(zhǎng)，什么叫成熟？作家劉墉是這樣告訴他女兒的。
“成長(zhǎng)和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界，是由家里的小公主，學(xué)校的小才女，走入社會(huì)，融合在當(dāng)中，成為社會(huì)大機(jī)器中的一個(gè)螺絲釘或齒輪。”
是啊，年輕的我們總是志存高遠(yuǎn)、追求卓越，卻往往忽略了，其實(shí)，我們就是這個(gè)社會(huì)大機(jī)器中的一個(gè)小小的螺絲釘，正因?yàn)槲覀儞碛辛诵⌒÷萁z釘?shù)膲?mèng)想，我們的青春才充滿活力，百折不撓，正因?yàn)槲覀儞碛行⌒÷萁z釘?shù)膲?mèng)想，我們才擁有了無(wú)悔的青春！
青春是小小螺絲釘?shù)膲?mèng)想，我的夢(mèng)不再驚天動(dòng)地。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，而現(xiàn)實(shí)卻往往與夢(mèng)想背道而馳，平凡的生活，平凡的我，只能漸漸隱藏到幕后，支起耀眼星星的舞臺(tái)。身為小人物，值得提得上青春無(wú)悔的事似乎太少了。我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)，機(jī)遇并不偏袒自己，在學(xué)習(xí)上有人超過(guò)我，在生活上有人優(yōu)于我，活動(dòng)上有人比過(guò)我，甚至常常，我并不比受機(jī)遇寵愛(ài)的人才能低，卻只能作為舞臺(tái)下那一顆螺絲釘，那就是小小螺絲釘?shù)膲?mèng)，即使我的青春時(shí)時(shí)落空，但我依然會(huì)堅(jiān)守執(zhí)著的夢(mèng)。
青春是小小螺絲釘?shù)目释Ｋ囆g(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，同學(xué)們忘情的表演，而那些支撐舞臺(tái)的道具卻含著螺絲釘?shù)目释Ｎ乙苍脒^(guò)登上那個(gè)舞臺(tái)，我也曾熬夜忘情地設(shè)計(jì)可以演出的節(jié)目，而最終看著它一點(diǎn)點(diǎn)被遺忘到角落，那是一種在暗河里流淌的淚水。排練時(shí)我是跟著另一個(gè)編舞去看審批，她們的努力成了舞臺(tái)上的輝煌。在另一端，節(jié)目被刪除的站在臺(tái)下的我，沒(méi)有燈光，心底里的渴望，卻沒(méi)隱去，是啊，青春里承載了多少小小螺絲釘?shù)目释。?/p>
青春是小小螺絲釘?shù)?力量。敞亮的舞臺(tái)并不是我的天地，我積極走向幕后，支持著班級(jí)的獲獎(jiǎng)節(jié)目，跑龍?zhí)�，幫小忙成了必修課，有劇組少道具，我著急尋找，換衣彩排，我跟去拎包。那個(gè)上午，為了幫一個(gè)劇組找合適的服裝，長(zhǎng)途奔波�？吹絼〗M節(jié)目圓滿，百般滋味涌上心頭。走出失敗的陰影我會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美好，并不是所有的失落都意味著不再擁有，當(dāng)我感嘆面前夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)朝陽(yáng)正在我的背后升起。演出，我坐在了臺(tái)下和千千萬(wàn)萬(wàn)同學(xué)一樣支持著舞臺(tái)上每一個(gè)明星，我同樣感受到了小小螺絲釘?shù)牧α浚?/p>
至此我才明了，青春有淚，淚是青春的溶劑，青春在淚的溶解下而堅(jiān)強(qiáng)！青春有汗，汗是青春的營(yíng)養(yǎng)，青春因汗水的浸泡而飽滿！只要有著對(duì)勝利的執(zhí)著，對(duì)自己的自信以及堅(jiān)持不懈努力，成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚，但那淚的名字一定叫——青春無(wú)悔！
五四青年節(jié)的演講稿 篇9
班級(jí)重組后，我離開(kāi)了熟悉的教室，熟悉的同學(xué)在命運(yùn)的引領(lǐng)下來(lái)到《34》班。不知道來(lái)這個(gè)班是幸運(yùn)還是不幸。我只知道，當(dāng)一切已成定局的時(shí)候，我只能選擇坦然接受，慢慢喜歡，給自己一個(gè)堅(jiān)持的理由。
夜的`帷幕緩緩落下，我獨(dú)自躺在校園湖邊的草坪上，看著星星，“像一大一小珍珠倒進(jìn)一盤(pán)玉”。天上的星星是地上花的影子，靜靜地裝飾著我真正美好的夢(mèng)。想起過(guò)去的生活，花和故事，在經(jīng)歷安置的岔路口，我們懷揣著一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想，互相培養(yǎng)。
我小時(shí)候多么有野心。談笑風(fēng)生，朝方酋揮手，指點(diǎn)江山，鼓勵(lì)話語(yǔ)。不去北大，就沒(méi)有未名湖。然而這個(gè)夢(mèng)，就像一只美麗的風(fēng)箏，在我心中放牧了六年，但最終，在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)形成的強(qiáng)大逆風(fēng)中，我放下了手中握著的線。
一種奇怪的雜草（消極和悲觀的象征）在我心中如火如荼地生長(zhǎng)起來(lái)。它是一種喜陰植物，不需要營(yíng)養(yǎng)，隨意蔓延。只有一個(gè)夏天，我的心被牢牢纏住，像被毒死一樣無(wú)法治愈。
希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)告訴他的弟子，最好的除雜草的方法是種莊稼。
我開(kāi)始忙碌起來(lái)，鋤草，犁地，犁地。“播種性格和收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收割行為；播種行為，收獲道德；播種道德，收獲生命。”
凱魯亞克在《在路上》中說(shuō)：“我還年輕，我渴望走在路上，帶著最初的激情，追求最初的夢(mèng)想，我們?cè)诼飞稀?/p>
我們?cè)诼飞�，一路向上。即使沒(méi)有彩虹，我們?nèi)匀挥形⑿Α?/p>
五四青年節(jié)的演講稿 篇10
大家好!
五月春風(fēng)情深意暖，五月花海流溢飄香，在這積極向上的五月，人人個(gè)個(gè)篤定信心的今天，很高興能和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位前輩，青年朋友們歡聚一堂，隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十七周年，共同慶祝青年朋友咱們自己的節(jié)日!歲月如歌，青春似火。九十多年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，而是一種精神，這種精神表現(xiàn)出青年人對(duì)國(guó)家前途和民族未來(lái)熾熱的愛(ài)，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任、使命和擔(dān)當(dāng)，他們的青春歲月在歷史長(zhǎng)河中大放異彩。盡管物換星移、時(shí)過(guò)境遷，五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神卻代代相傳，永不枯竭。
現(xiàn)在，在座的都是老人大新青年，新時(shí)代的佼佼者，彼此熟悉，交情不淺，多年的共事也有了一定的了解;下面，本人結(jié)合近幾年人大工作實(shí)際，講三點(diǎn)，不當(dāng)欠妥之處請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正：
一、感謝組織、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心支持和悉心培養(yǎng)到人大工作
四年余，我不后悔，但要跟上大家的步伐必須天天要學(xué)習(xí)，天天要進(jìn)步，時(shí)刻都要保持著最好的精神狀態(tài)、昂揚(yáng)的斗志、飽滿的服務(wù)熱情投入到工作學(xué)習(xí)生活中才能融入到人大這一精彩平臺(tái)。因?yàn)橹耙幻l(xiāng)鎮(zhèn)干部從事著基層工作繁雜而不系統(tǒng)，寬泛而不全面，學(xué)而不精，術(shù)無(wú)專攻，來(lái)到人大這”高精專”的團(tuán)隊(duì)，必須從最基礎(chǔ)的學(xué)起，從最基本的.做起;很榮幸，人大常委會(huì)想到了，人大領(lǐng)導(dǎo)們做到了，如每月兩次的集中學(xué)習(xí)，按季支部活動(dòng)，節(jié)后年前的文體娛樂(lè)，北京、廈門(mén)高等培訓(xùn)基地的封閉式學(xué)習(xí)，外出交流學(xué)習(xí)其它縣市區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等等;我們青年干部學(xué)到了，進(jìn)步了，成長(zhǎng)了，剛才發(fā)言的青年同事也有說(shuō)到，之前在人多的地方莫說(shuō)發(fā)言就是多說(shuō)幾句話都緊張到面紅耳赤、心亂如麻，通過(guò)平臺(tái)訓(xùn)練，個(gè)別輔導(dǎo)，同事鼓勵(lì)，參加機(jī)關(guān)組織的各種活動(dòng)現(xiàn)在明顯進(jìn)步成長(zhǎng)了、格局膽識(shí)變大了，各種場(chǎng)合都敢大膽演講、即席發(fā)言了;不難想像人大確是青年干部成長(zhǎng)的搖籃、成就自我的平臺(tái);黨支部、工青婦、各種活動(dòng)層出不窮，短短幾年從演講到出口成章，從才藝到廚藝，從修養(yǎng)到修身，從付出到奉獻(xiàn)，從比賽到風(fēng)格，從團(tuán)隊(duì)到圓融，從生活到春晚，個(gè)個(gè)出彩，人人出色，無(wú)不體現(xiàn)著人大人齊心協(xié)力、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
二、珍惜崗位，不辱使命，注重實(shí)效，依法履職
我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代，我們是幸運(yùn)者。生活在新世紀(jì)的我們很重要，責(zé)任很重大。我們要珍惜崗位，不辱使命，回顧“五四”精神，認(rèn)真思索，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生，我們應(yīng)該盡怎樣的一份責(zé)任。作為新時(shí)代的青年，弘揚(yáng)“五四”精神，就要勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)，做素質(zhì)全面的建設(shè)者;就要開(kāi)拓創(chuàng)新、敢為人先，做改革開(kāi)放的推動(dòng)者;就要找準(zhǔn)位置、務(wù)實(shí)進(jìn)取，做發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)干家;就要顧全大局、為國(guó)分憂，為民服務(wù)，做社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù)者;就要弘揚(yáng)新風(fēng)、服務(wù)群眾，做精神文明建設(shè)的排頭兵;就要在科技創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、教育強(qiáng)市、工業(yè)強(qiáng)市、維護(hù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)秩序等方面有所作為，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，作出新貢獻(xiàn)，促進(jìn)我市物質(zhì)文明、政治文明和精神文明全面發(fā)展。
三、學(xué)習(xí)、自律、創(chuàng)新、提升
(一)善于學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)
人大工作涉及到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方方面面，政治性、法律性、專業(yè)性都很強(qiáng)，必須要把學(xué)習(xí)放在首位，作為做好工作的第一要?jiǎng)?wù)。提高政治敏銳性，用科學(xué)理論武裝頭腦、增強(qiáng)民主法制意識(shí)、改革開(kāi)放意識(shí)和服務(wù)大局意識(shí)指導(dǎo)工作，正確處理依法行使職權(quán)與支持、促進(jìn)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，使人大工作更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。 (二)嚴(yán)格自律，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)
堅(jiān)持銳意進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，做到以實(shí)為本，以實(shí)為榮，創(chuàng)造性地開(kāi)展人大工作;堅(jiān)持深入實(shí)際，深入群眾，深入基層，廣泛開(kāi)展調(diào)查研究，把人大的各項(xiàng)工作置于造實(shí)表、講實(shí)話、求實(shí)效的基礎(chǔ)上，努力為人民群眾辦實(shí)事、辦好事;堅(jiān)持執(zhí)政為民，千萬(wàn)百計(jì)為群眾排憂解難，真正把最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)把群眾呼聲當(dāng)作第一信號(hào)，把群眾需要當(dāng)作第一選擇，把群眾滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督;堅(jiān)持樹(shù)立正氣、無(wú)私奉獻(xiàn)、即做到目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、協(xié)調(diào)配合，形成內(nèi)部合力，又做到認(rèn)真履職、行為規(guī)范、廉潔高效，樹(shù)立良好的外部形象。
(三)努力創(chuàng)新，提升服務(wù)水平
只有牢記組織和人民的重托，保持積極向上、奮發(fā)有為的創(chuàng)新精神面貌，努力克服“無(wú)欲無(wú)求、無(wú)位無(wú)為”等消極觀念，圍繞解決問(wèn)題、務(wù)實(shí)進(jìn)取、推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展的目標(biāo)，”有為才有味，有為才有位”以公道正派、克己奉公”修煉、修身”坦蕩豁達(dá)的平和心態(tài)，在本職崗位認(rèn)真履職，服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。切實(shí)為廣大人民群眾服好務(wù)，做到讓組織信任，讓代表滿意，讓群眾擁護(hù)的新時(shí)代好青年而努力奮斗。
在我的人生字典里，青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春是貧瘠的、是貧血的青春。青年即火熱青春，青春意味著朝氣、意味著責(zé)任、意味著激情、意味著生命力，是擔(dān)當(dāng)、是創(chuàng)新、是夢(mèng)想、是祖國(guó)的未來(lái)、是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代任何一個(gè)時(shí)期，社會(huì)風(fēng)貌都將因青年而絢麗，未來(lái)的社會(huì)將以青年為榮。年青的我們都很重要，當(dāng)然，重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對(duì)生命的允諾。讓我們振奮精神，再接再厲，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)，以新的思路、新的姿態(tài)、新的作風(fēng)、新的舉措，在各自平凡的崗位共同努力再創(chuàng)全市人大工作新局面、新高度!
五四青年節(jié)的演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我在國(guó)旗下演講的題目是《五四長(zhǎng)存 精神不滅》
歲月如梭，時(shí)光飛逝，五月，我們將迎來(lái)自1919年以來(lái)的第96個(gè)五四青年節(jié)。我們必須先認(rèn)識(shí)什么是五四。在經(jīng)歷96年的風(fēng)雨后，為何這種精神仍然流傳著。
在96年前，一群熱血的中國(guó)青年，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，民族的偉大復(fù)興，他們高舉著民主與科學(xué)的進(jìn)步旗幟，作為一支新的社會(huì)力量登上了中國(guó)的歷史舞臺(tái)�！巴鉅�(zhēng)主權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”、“誓死力爭(zhēng)，還我青島”、這是他們的呼號(hào)，這是當(dāng)時(shí)響徹中華大地的呼號(hào)，也是跨越96年時(shí)光仍響在耳旁的呼號(hào)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，對(duì)我們來(lái)說(shuō)“五四”絕不僅僅是書(shū)本上的歷史事件，它是一種精神。熱血的愛(ài)國(guó)青年，他們以自己的青春作為火焰，用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱啊ｒ?qū)散了那段不堪的.歷史。以一種精神的力量，傳承他們的意志。那就是——五四精神，
五四精神的內(nèi)涵是憂國(guó)憂民、不屈不撓、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)。它的核心價(jià)值是愛(ài)國(guó)主義。愛(ài)國(guó)是五四運(yùn)動(dòng)留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們，青年是祖國(guó)的希望和未來(lái)，在它的感召下，一代又一代的人，在國(guó)家繁榮富強(qiáng)，民族偉大復(fù)興的道路上，貢獻(xiàn)著自己的青春。
我們的先輩們，以他們的生命和青春完成了這一個(gè)光榮的使命，而今，我們也必將秉承那燃燒的五四精神，越走越遠(yuǎn)。
我想問(wèn)，談了如此久的青年，那么青年的標(biāo)志是什么?
是青春，它是青年所特有的。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)。青春是成長(zhǎng)中的生命，具有無(wú)限的可能。青春是蓬勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中，燃燒放光的，而有的，卻是在黑暗中沉寂的。
曾經(jīng)，在民族遭受屈辱的時(shí)刻，挺身而出以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難的青年們，他們的青春無(wú)疑是燃燒的。
在今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，正所謂：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”讓我們高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。
五四的精神是長(zhǎng)存不滅的，五四的光輝是不會(huì)黯淡的。
五四長(zhǎng)存，精神不滅
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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