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個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-07 19:49:23 計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】個(gè)人計(jì)劃模板10篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編整理的個(gè)人計(jì)劃10篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】個(gè)人計(jì)劃模板10篇

個(gè)人計(jì)劃 篇1

  我是一名普通的小學(xué)教師,我很喜歡自己目前從事的這個(gè)職業(yè),以教書為己任的教師就更應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展做出規(guī)劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。因此特制訂了本學(xué)期個(gè)人發(fā)展規(guī)劃如下:

  一. 加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)。

  有人說(shuō)教師的工作是一份良心活,對(duì)此,我深表贊同。因?yàn)檫@份工作面對(duì)的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,而是有血有肉,有思想,并且還沒有定型的孩子。但老師一定要有師德,做到“學(xué)高為師,身正為范”,在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不要讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏蔚倪z憾。

  二. 不斷提高個(gè)人素質(zhì)。

  目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),為了進(jìn)一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求:

  1、認(rèn)真的備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。備好課是上好課的關(guān)鍵,從精心備課入手,仔細(xì)發(fā)掘教材,認(rèn)真研究設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),合理安排課內(nèi)外習(xí)題,切實(shí)提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。在課堂上,多關(guān)注學(xué)生,努力把握教學(xué)契機(jī),努力使自己成為課堂的組織者、調(diào)控者,讓學(xué)生成為課堂的主人,提高自己的課堂把握能力。積極參加學(xué)校組織的專題研討活動(dòng),在活動(dòng)中提高自己的教學(xué)能力。

  2、充分的利用網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái),向全國(guó)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),同時(shí)將個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)摘讀、教學(xué)反思、學(xué)生觀察案例、教

  學(xué)心得、學(xué)生管理隨想以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成果一并納入其中,與其交流,更深入地提高自己的教育教學(xué)水平。

  3、利用有效的時(shí)間,練好教師的基本功,如粉筆字,朗讀,和制作課件。更好的為自己的教學(xué)服務(wù)。

  4、多讀書,要使自己的教育教學(xué)水平盡快提高,讀書是一種省時(shí)高效的途徑,所以我要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍,同時(shí)注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái),并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  三. 做一名受學(xué)生歡迎的老師。

  向身邊優(yōu)秀的`老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)掌握教師工作必備的專業(yè)知識(shí),提高自己的教學(xué)能力。樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索挖掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主題精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。把對(duì)學(xué)生的做人教育放在首位,樹立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念,培養(yǎng)人,塑造人,形成自己的工作風(fēng)格。

  四. 做一名“善于反思,勤于積累”的老師。

  充分利用學(xué)校為我們搭建的學(xué)習(xí)平臺(tái),積極參與學(xué)習(xí),討論,抓住一切聽課和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多觀摩優(yōu)秀教師的課,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),并對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思,及時(shí)總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富。

  以上是本人的計(jì)劃,希望在實(shí)施過(guò)程中,能不斷的完善和充實(shí)。

個(gè)人計(jì)劃 篇2

  人本身有很大的可塑性,每個(gè)人的生命中都有無(wú)窮無(wú)盡的潛力。如果我們能對(duì)自己和未來(lái)充滿信心,我們的人生就一定會(huì)煥發(fā)出更加奪目的光彩。我始終認(rèn)為人生的選擇大于奮斗;選擇教育,就選擇了清平;選擇學(xué)生,就選擇了責(zé)任;選擇學(xué)習(xí),就選擇了忙碌;選擇寫作,就選擇了快樂!結(jié)合自己的工作現(xiàn)狀和個(gè)人興趣愛好,我的個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)和教研計(jì)劃是以三年為期限來(lái)規(guī)劃的。

  一、金字塔式的人生目標(biāo)

  1、長(zhǎng)期目標(biāo):堅(jiān)持自學(xué)兒童心理學(xué),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合;堅(jiān)持撰寫教學(xué)敘事類文章和教育隨筆,力爭(zhēng)每月公開發(fā)表一篇教育生活感悟方面的文章和一篇教育新聞。形成閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持長(zhǎng)期閱讀;堅(jiān)持做讀書筆記,將重要的心靈感悟立即記下來(lái),并付諸行動(dòng);堅(jiān)持閱讀與思考,努力使自己向“學(xué)者型教師”方向發(fā)展。

  2、中期目標(biāo):在教務(wù)處和教研組的統(tǒng)一安排和部署下,認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校校本教研計(jì)劃。在開展“朗讀與想象相結(jié)合”的校本教研工作時(shí),注重培養(yǎng)高年級(jí)學(xué)生的閱讀思維能力,訓(xùn)練孩子們的閱讀思考能力,竭力提高孩子們的閱讀分析能力。捕捉孩子們的閱讀興趣,挖掘他們的閱讀潛能。發(fā)掘個(gè)別孩子的寫作天賦,以此輻射班級(jí)大多數(shù)同學(xué),使全體同學(xué)養(yǎng)成留心觀察身邊事物的好習(xí)慣,懂得用優(yōu)美的文字來(lái)表達(dá)自己的所見所聞、所思所想。

  3、短期目標(biāo):遠(yuǎn)大的目標(biāo)是成功的動(dòng)力,而優(yōu)秀的綜合素質(zhì)是成功最有力的保證。故而我必須加快教育學(xué)本科的自學(xué)考試進(jìn)程,力爭(zhēng)在明年順利通過(guò)英語(yǔ)補(bǔ)考和畢業(yè)答辯。認(rèn)真抓好班風(fēng)建設(shè),根據(jù)兒童身心發(fā)展規(guī)律,耐心細(xì)致地做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作。積累點(diǎn)滴時(shí)間,加強(qiáng)新課標(biāo)的理論學(xué)習(xí),結(jié)合農(nóng)村小學(xué)教育實(shí)際,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  4、微型目標(biāo):認(rèn)真開展“常規(guī)教學(xué)的繼承與創(chuàng)新”工作,認(rèn)真上好常規(guī)課,提煉教育藝術(shù),創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè),批改作業(yè)時(shí),多使用激勵(lì)性的語(yǔ)言,精心撰寫教學(xué)反思,主動(dòng)與同伴交流,力爭(zhēng)有經(jīng)驗(yàn)成果。

  二、瞄準(zhǔn)目標(biāo),積極行動(dòng)。

  1、克服拖延,養(yǎng)成起而行的習(xí)慣。教育學(xué)生是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,兒童的不良行為有可能反復(fù)出現(xiàn)。因此要克服教育的憂慮感,樂觀的對(duì)待工作,分批教育不同個(gè)性差異的學(xué)生,養(yǎng)成有規(guī)律的教育行為習(xí)慣,對(duì)學(xué)生少說(shuō)“你太貪玩了”,多說(shuō)“你進(jìn)步了”,不抱怨“我沒遇到一個(gè)好的班級(jí)”,不以“學(xué)生太調(diào)皮”做借口,利用工作慣性多做一些“培優(yōu)輔弱”的工作。

  2、定期評(píng)估,執(zhí)行計(jì)劃。

  養(yǎng)成務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),敬業(yè)奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),牢固樹立“為了學(xué)生的終身發(fā)展,為了自己的'終身發(fā)展”的人生理想。即使工作再忙,也要堅(jiān)持每周對(duì)自己的教學(xué)教研工作進(jìn)行綜合評(píng)估,并問自己:“我如何能做得更好?”,在執(zhí)行計(jì)劃的時(shí)候,不斷地問自己:“我如何做得?”用心感受育人的喜悅,始終保持旺盛的工作熱情,不論在任何時(shí)刻都不喪失熱忱和創(chuàng)造力。永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)教育同仁,樹立大雁式的合作精神,努力提升教育品質(zhì)。

  無(wú)數(shù)典型事例說(shuō)明,爭(zhēng)取教育成功不僅影響一個(gè)人的教育生活質(zhì)量,而且能避免患“職業(yè)枯竭癥”,能夠改變未來(lái)教育人生的看法。因此,我經(jīng)常通過(guò)有意識(shí)的自我暗示,時(shí)刻牢記心里詳盡的計(jì)劃,并制定一個(gè)相應(yīng)的時(shí)間表,確定時(shí)間界限來(lái)促進(jìn)自己工作的完成,不折不扣地落實(shí)每一個(gè)計(jì)劃。

個(gè)人計(jì)劃 篇3

  為了使財(cái)務(wù)工作更好地為統(tǒng)計(jì)事業(yè)的發(fā)展服務(wù)范文寫作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,完財(cái)務(wù)制度,做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。

  在新的一年里,財(cái)務(wù)部工作人員應(yīng)在廠領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下制定對(duì)全廠其他部門的考核制度或者相關(guān)辦法。我做財(cái)務(wù)工作已經(jīng)好多年,深知XXXX年財(cái)務(wù)工作計(jì)劃對(duì)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育,有著非常重要的作用。為了做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M訂了XXXX年財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。在國(guó)家各項(xiàng)財(cái)務(wù)法律、法規(guī)的監(jiān)督下制定如下考核制度:

  一、繼續(xù)開展會(huì)計(jì)規(guī)范化管理工作,防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。

  在去年會(huì)計(jì)工作規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展會(huì)計(jì)規(guī)范化管理工作,提高會(huì)計(jì)核算管理水平,防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。具體從8個(gè)方面抓起:會(huì)計(jì)基本規(guī)定;會(huì)計(jì)核算質(zhì)量;會(huì)計(jì)報(bào)表質(zhì)量;計(jì)算機(jī)管理;聯(lián)行結(jié)算管理;會(huì)計(jì)檔案管理;信用社網(wǎng)點(diǎn)管理及其它;會(huì)計(jì)經(jīng)營(yíng)管理。特別是會(huì)計(jì)檔案管理歷年來(lái)有所欠缺,每年的會(huì)計(jì)憑證雖然都?xì)w了檔,但未按檔案管理辦法歸類整理,需要進(jìn)一步規(guī)范。

  二、繼續(xù)抓好增收、節(jié)支,進(jìn)一步提升增盈創(chuàng)利水平。

  緊緊抓住增收、節(jié)支兩個(gè)環(huán)節(jié),外抓收入,內(nèi)抓管理,力爭(zhēng)全年實(shí)現(xiàn)在足額提取應(yīng)付利息,提高撥備水平的前提下,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)xxx萬(wàn)元,確保社社盈余和專項(xiàng)票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)利潤(rùn)率逐年上升的目標(biāo)。針對(duì)目標(biāo),制定出臺(tái)《xx縣農(nóng)村信用社XXXX年增盈創(chuàng)利實(shí)施方案》,圍繞增收、節(jié)支兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了安排。外抓信貸質(zhì)量管理,積極盤活存量?jī)?yōu)化增量,拓寬增收渠道,千方百計(jì)應(yīng)收盡收。內(nèi)抓財(cái)務(wù)管理,降低經(jīng)營(yíng)成本,特別要加強(qiáng)營(yíng)業(yè)費(fèi)用的管理,在確保個(gè)人費(fèi)用的前提下,壓縮公費(fèi)用,確保專項(xiàng)票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)費(fèi)用率逐年下降目標(biāo)。具體抓好五項(xiàng)操作:一是財(cái)務(wù)開支操作:對(duì)營(yíng)業(yè)費(fèi)用實(shí)行費(fèi)用額和費(fèi)用率控制,嚴(yán)格實(shí)行了 以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額,超支自負(fù) 的費(fèi)用計(jì)提開支原則,將費(fèi)用控制在核定比例之內(nèi)。

  二是比例操作:

  即在費(fèi)用開支方面針對(duì)國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定,對(duì)職工福利費(fèi),工會(huì)經(jīng)費(fèi),養(yǎng)老保險(xiǎn),待業(yè)保險(xiǎn)金等按比例準(zhǔn)確計(jì)提。對(duì)招待費(fèi)、宣傳費(fèi)等要在規(guī)定比例之內(nèi)節(jié)約使用。三是預(yù)算操作:對(duì)培訓(xùn)費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、修理費(fèi)、電子設(shè)備費(fèi)購(gòu)置及運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)實(shí)行了預(yù)算制,做到了在具體操作中嚴(yán)格按照預(yù)算控制支出。四是包干操作:對(duì)差旅費(fèi)、郵電費(fèi)、水電費(fèi)、公雜費(fèi)等我們結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H和市場(chǎng)物價(jià)情況合理制定包干使用辦法,無(wú)正當(dāng)理由超出包干限額的社,其超額部分扣減個(gè)人費(fèi)用。五是成本操作:嚴(yán)格加強(qiáng)了其他成本項(xiàng)目和營(yíng)業(yè)外支出的管理,堅(jiān)持按月監(jiān)控,防止以其他名義列支。

  三、繼續(xù)做好信用社重要空白憑證管理工作,確保安全無(wú)事故。

  在重要空白憑證管理上,今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度,近年來(lái),通過(guò)每年的序時(shí)檢查,使得各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)對(duì)重要憑證使用,管理達(dá)到了加強(qiáng),但此項(xiàng)工作不敢懈怠,XX年5月份我們要組織人員對(duì)XXXX年5月至XXXX年4月的重要空白憑證領(lǐng)用進(jìn)行了專項(xiàng)序時(shí)檢查。從聯(lián)社領(lǐng)回開始一直查到各社使用,逐項(xiàng)逐類憑證跟蹤進(jìn)行檢查。同時(shí)要求信用社主管會(huì)計(jì)每月對(duì)所轄網(wǎng)點(diǎn)的重要空白憑證檢查一次,每次檢查認(rèn)真登記《重要空白憑證檢查登記簿》,責(zé)任明確。

  四、繼續(xù)規(guī)范股金,大力開展增資擴(kuò)股工作。

  去年12月份,市銀監(jiān)局分局批復(fù)我縣信用社自然人股入股起點(diǎn)為xxx元,法人股入股起點(diǎn)為xxxx元,投資股比例xxx%。入股起點(diǎn)的.提高,給規(guī)范股本金帶來(lái)了巨大困難,XXXX年雖然開展了此項(xiàng)工作,但離票據(jù)兌付要求還有差距,需要進(jìn)一步規(guī)范。XX年底投資股比例xxx%,還差xx個(gè)百分點(diǎn),需在一季內(nèi)達(dá)到比例。XXXX年要大力開展增資擴(kuò)股工作,雖然XX年底縣信用社的資本充足率已達(dá)到xxx%,但如果按票據(jù)兌付考核辦法,我縣信用社的資本充足率還不足以兌付專項(xiàng)票據(jù),還需進(jìn)一步加大增資擴(kuò)股的力度,確保專項(xiàng)票據(jù)兌付時(shí)不受影響。

  五、按標(biāo)準(zhǔn)開展信息披露工作。

  信息披露工作直接影響到專項(xiàng)票據(jù)兌付工作,今年3月份之前,要組織信用社按專項(xiàng)票據(jù)兌付標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開展信息披露,具體對(duì)XXXX年度的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況、股金分紅情況、 三會(huì) 召開情況、利潤(rùn)分配情況等進(jìn)行披露,將信息披露報(bào)告和信息披露表放于相關(guān)場(chǎng)合,以便廣大社員和利益相關(guān)者能真實(shí)準(zhǔn)確地了解我縣農(nóng)村社各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的真實(shí)情況。

  六、配合職能科室,搞好統(tǒng)一法人工作。

  七、開展新財(cái)務(wù)制度的培訓(xùn)工作。

  八、做好其它各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作。

  1、搞好會(huì)計(jì)報(bào)表、項(xiàng)目電報(bào)的匯總上報(bào)工作。

  2、做好重要空白憑證訂購(gòu)、保管、分發(fā)等管理工作。

  3、認(rèn)真搞好全年各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和政策文件的上傳下達(dá)。

  4、做好信用社業(yè)務(wù)和微機(jī)操作的日常指導(dǎo)。

  5、保證信用社日常會(huì)計(jì)核算的正確無(wú)誤等各項(xiàng)工作。

  6、認(rèn)真編寫財(cái)務(wù)分析和項(xiàng)目電報(bào)分析。

  7、加強(qiáng)信用社無(wú)息資金管理。

  8、繼續(xù)做好信用社帳戶、現(xiàn)金、大額支取方面的管理工作。

  財(cái)務(wù)部作為公司的核心部門之一,肩負(fù)著對(duì)成本的計(jì)劃控制、各部門的費(fèi)用支出、以及對(duì)銷售工作的配合與總結(jié)等工作任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下財(cái)務(wù)部各工作人員應(yīng)合理的調(diào)節(jié)各項(xiàng)費(fèi)用的支出,保證財(cái)務(wù)物資的安全;服務(wù)于公司、服務(wù)于員工、服務(wù)于客戶,以促進(jìn)公司開拓市場(chǎng)、增收節(jié)支,從而謀取利潤(rùn)最大化,以最優(yōu)的人力配置謀取最大的經(jīng)濟(jì)效益,

  XXxx年全球金融危機(jī)時(shí)刻警示著我們,在新的一年里,財(cái)務(wù)部工作人員應(yīng)在廠領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下制定對(duì)全廠其他部門的考核制度或者相關(guān)辦法。在國(guó)家各項(xiàng)財(cái)務(wù)法律、法規(guī)的監(jiān)督下制定如下計(jì)劃:

  1、組織財(cái)務(wù)部各員工對(duì)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)、會(huì)計(jì)制度、安全法、財(cái)務(wù)制度、管理制度等有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

  2、在財(cái)務(wù)部?jī)?nèi)部明確考核制度:財(cái)務(wù)人員的分工及各職能部門的協(xié)作,要分工明確并帶有互相協(xié)作補(bǔ)充性,相互配合的工作中不斷學(xué)習(xí),對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用的合理支出起到監(jiān)督作用,對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為起到監(jiān)督智能。

  3、在應(yīng)收帳款上起到有效的監(jiān)督作用:明確各分管會(huì)計(jì)的職責(zé),制定相應(yīng)的制度,如對(duì)應(yīng)收款的監(jiān)督,應(yīng)制定相應(yīng)的規(guī)定,對(duì)貨款回收的期限把握、回款具體事宜、相關(guān)銷售責(zé)任人都應(yīng)有相應(yīng)的監(jiān)督,加大財(cái)務(wù)監(jiān)督力度。

  4、在對(duì)公司其他部門的工作方面:對(duì)各科室產(chǎn)生的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行核算,為公司節(jié)省每一筆支出,從一角一元做起。在對(duì)各種原料的發(fā)票接收方面,認(rèn)真做好本職工作盡自己的能力去做好每一筆業(yè)務(wù)的考察及發(fā)票的接收工作,認(rèn)真完成每月的報(bào)稅工作。

  5、對(duì)車間的耗用、檢修期間產(chǎn)生的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行把關(guān),為節(jié)約成本、減少開支做好每一項(xiàng)工作,對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用的節(jié)、超進(jìn)行考核并報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好決策工作。

  6、對(duì)前工作期間應(yīng)進(jìn)行有階段性的總結(jié),從月度小結(jié)到季度、半年、全年總結(jié);做好資金預(yù)算工作,其中包括對(duì)應(yīng)付款項(xiàng)、應(yīng)收款項(xiàng)、車間檢修估算等等;做好財(cái)務(wù)報(bào)表的編制工作,要求帳務(wù)清晰、任務(wù)明確;積極配合公司其他部門接受集團(tuán)公司的考核及檢查。

個(gè)人計(jì)劃 篇4

  每位教師形象的好壞,直接影響幼兒園的整體形象 ,很大程度上影響幼兒園的發(fā)展。新學(xué)期剛剛開始,幼兒園就開展了“樹形象、優(yōu)服務(wù)”活動(dòng),我作為園里的一名教師,將身體力行,身先士卒,率先垂范。活動(dòng)計(jì)劃如下:

  第一,解放思想,開拓創(chuàng)新,樹立良好的教師形象。隨著時(shí)代的發(fā)展,對(duì)教師的要求也在不斷地發(fā)生著變化,我將解放思想、更新觀念,不斷進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,樹立新時(shí)期教師的良好形象。

  第二,腳踏實(shí)地,務(wù)求實(shí)效,作好文明服務(wù)工作。財(cái)務(wù)室是幼兒園的一個(gè)窗口,廣大家長(zhǎng)從這里可以透視出整個(gè)幼兒園,我要以文明禮貌的語(yǔ)言與家長(zhǎng)交流,做到計(jì)算正確,細(xì)心核對(duì)。

  第三,遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格要求。沒有規(guī)矩,不成方圓,我將嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

  “樹形象、優(yōu)服務(wù)”活動(dòng)個(gè)人計(jì)劃

  我園開展“樹形象、優(yōu)服務(wù)”活動(dòng),這對(duì)每位教師來(lái)說(shuō)都是一次很好的學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),也是提高教師各方面綜合能力的一個(gè)窗口。作為一名班主任,幼兒園大集體中的一員,我會(huì)盡我所能將這項(xiàng)工作做好。具體活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  在工作中學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)來(lái)促進(jìn)工作。為了進(jìn)一步提高自身素質(zhì),要不斷的進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),與班上老師共同做到四多:多學(xué)、多看、多做、多思,認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,將新理念、新思想貫穿到幼兒教育中。

  二、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),打造團(tuán)隊(duì)精神

  幼兒教師是一種特殊的群體,這個(gè)群體中的每個(gè)人都有極富個(gè)性色彩的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧特長(zhǎng),這就需要群體的力量加以整合使之產(chǎn)生多重效能,發(fā)揮更大的作用。我將與班上其他老師一起相互團(tuán)結(jié)、密切合作,自覺維護(hù)集體利益和榮譽(yù),增強(qiáng)自身的凝聚力和創(chuàng)造力,齊心協(xié)力努力工作,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)高效、團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀班級(jí)。

  三、全面正確地關(guān)心、了解幼兒

  為幼兒創(chuàng)設(shè)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,以滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,獲得有益于身心各方面健康發(fā)展的豐富經(jīng)驗(yàn)。為幼兒創(chuàng)設(shè)充滿關(guān)愛、溫暖、尊重和支持的精神心理環(huán)境,以幼兒獲得充分的安全感和被尊重感,有利于情感、態(tài)度、行為和個(gè)性的充分發(fā)展。教師自身也要成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、引導(dǎo)者和合作者,F(xiàn)在的孩子在家個(gè)個(gè)都是“小皇帝”,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,使他們養(yǎng)成了任性、懶惰的壞習(xí)慣。通過(guò)開展“我能行”活動(dòng),要求幼兒自己的事情自己做,包括:疊被子、穿衣服、系鞋帶、進(jìn)餐、整理區(qū)角,并能做到幫助別人、做好事,要有良好的思想品德等,每周選出一名小朋友成為我們活動(dòng)的小冠軍,佩戴冠軍帽。

  四、家園合作

  通過(guò)教育活動(dòng)開放日讓家長(zhǎng)從整體上了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)以及幼兒園的教育內(nèi)容與方法,并向家長(zhǎng)介紹完整的活動(dòng)計(jì)劃;顒(dòng)結(jié)束后要廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的意見和建議,應(yīng)持“有則改之,無(wú)則加勉“的態(tài)度。開展幼兒學(xué)習(xí)成果展覽與匯報(bào)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的學(xué)習(xí)與生活情況,請(qǐng)家長(zhǎng)放心,并給他們以教育的信心與方法,要讓每個(gè)孩子都有展示的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)從每個(gè)孩子的表現(xiàn)中,不僅僅看到孩子的進(jìn)步,更從中學(xué)到一種新的教育理念,并將它運(yùn)用到自己的家庭教育中。通過(guò)交談與家訪了解幼兒在家庭里行為表現(xiàn)以及所處的家庭環(huán)境,加強(qiáng)溝通,交流經(jīng)驗(yàn),共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。并開通“熱線電話”,與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系交流,真正達(dá)到家園共育的良好效果。

  以上是我在幼兒園開展“樹形象、優(yōu)服務(wù)”活動(dòng)中的活動(dòng)計(jì)劃,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,與班上老師一起相互配合、共同努力、真正樹立起讓幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的新形象!

  “樹形象、優(yōu)服務(wù)”活動(dòng)個(gè)人計(jì)劃

  在我園開展的“樹形象 優(yōu)服務(wù)”活動(dòng)中,我決心做到以下幾點(diǎn):

  1、從小事做起,一絲不茍做好每件事;

  我要從自身做起,以老教師為榜樣,為年輕教師作表率,忠于職守、兢兢業(yè)業(yè),點(diǎn)滴小事不放松,件件小事為教育。我要牢固樹立為人民服務(wù)的思想和主人翁意識(shí),做到高質(zhì)量的服務(wù)、高水平的保教,換回社會(huì)和家長(zhǎng)同等的反饋。以幼兒園為家,幼兒園的每一步發(fā)展都需要我的關(guān)注、付出、努力。我堅(jiān)決擁護(hù)園領(lǐng)導(dǎo)的一切工作決策,踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍完成每一項(xiàng)任務(wù)。

  2、加強(qiáng)自身建設(shè),提高整體素質(zhì)。

  在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我要把壓力當(dāng)成動(dòng)力,一切以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為契機(jī),堅(jiān)持不懈抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和思想學(xué)習(xí)。在工作中學(xué)習(xí),在生活中學(xué)習(xí),力爭(zhēng)不斷提高自身整體素質(zhì)。

  3、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),展示集體力量。

  “團(tuán)結(jié)就是力量”。幼兒園的發(fā)展是我們的事業(yè),這項(xiàng)事業(yè)單憑一兩個(gè)人的力量是不可能完成的。我要以班級(jí)為堡壘,團(tuán)結(jié)在班主任周圍,使一個(gè)班級(jí)三個(gè)人成為不可分離的復(fù)合體,團(tuán)結(jié)凝聚成一個(gè)活潑、堅(jiān)強(qiáng)、有力的隊(duì)伍。我要和全園姐妹們一起努力,共同打造幼兒園光燦燦的知名品

  “樹形象、優(yōu)服務(wù)”活動(dòng)個(gè)人計(jì)劃(石曉燕)

  我園最近開展了“樹形象,優(yōu)服務(wù)”活動(dòng),為了能更好的圓滿的完成這項(xiàng)活動(dòng),我將在保持以前工作作風(fēng)的基礎(chǔ)上努力做到以下幾項(xiàng)工作:

  一、做好微笑服務(wù)。

  如果每個(gè)人臉上都帶著微笑,那么你會(huì)感到生活特別美好。作為幼兒教師,我們臉上的微笑會(huì)讓每一個(gè)孩子感到溫暖、親切,會(huì)使家長(zhǎng)們充滿信任。我將在今后的工作中注意時(shí)刻以微笑的姿態(tài),細(xì)心做好日常生活中的每一件事。比如:早晨幼兒入園,我要微笑著迎接每一位幼兒的家長(zhǎng),向家長(zhǎng)了解幼兒在家的表現(xiàn)及身體狀況;家長(zhǎng)有什么要求和建議,幼兒離園時(shí)我要做到微笑著向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒一天來(lái)的學(xué)習(xí)和生活情況;我要充滿深情地工作,面帶微笑地工作,讓家長(zhǎng)滿意、幼兒開心!

  二、細(xì)致入微地做好家長(zhǎng)工作。

  班級(jí)里的任何一項(xiàng)工作都是要靠我們的共同努力來(lái)完成的,所以我要配合班主任與另一位教師把班級(jí)工作做細(xì)、做透,盡量滿足廣大家長(zhǎng)的要求。首先,我要利用家長(zhǎng)送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)做簡(jiǎn)短交流,這種交流雖然時(shí)間短,三言兩語(yǔ),卻可及時(shí)互通信息,以便家園隨時(shí)配合,共同教育。在家長(zhǎng)接孩子時(shí),我要向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒一天的活動(dòng)、孩子在園情況,并向家長(zhǎng)提合理的教育建議,讓家長(zhǎng)做到心中有數(shù)。在此基礎(chǔ)上,回家后和孩子談?wù)動(dòng)變簣@一天的生活、活動(dòng)參與情況,以便對(duì)孩子進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

  總之,為了能更好的服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于社會(huì),我將要不斷努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)質(zhì)的.教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度來(lái)回報(bào)廣大支持我們的家長(zhǎng)!

  “樹形像、優(yōu)服務(wù)”活動(dòng)個(gè)人計(jì)劃

  《幼兒園工作規(guī)程》中對(duì)幼兒園性質(zhì)和任務(wù)的界定,充分說(shuō)明了幼兒教育工作是一項(xiàng)意義極其深遠(yuǎn)的奠基事業(yè),搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作就顯得尤為重要。為了確!皹湫蜗、優(yōu)服務(wù)”活動(dòng)取得實(shí)效。進(jìn)一步增強(qiáng)自身服務(wù)意識(shí),拓展服務(wù)內(nèi)涵,努力營(yíng)造一個(gè)溫馨、安全、適合兒童身心發(fā)展的人文班級(jí)環(huán)境,并且能夠與幼兒之間、與家長(zhǎng)之間建立起深厚的感情。我會(huì)認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬﹫(jiān)持學(xué)習(xí)幼兒園各項(xiàng)工作制度,尤其是深刻理解《教職工日常行為規(guī)范》、《九個(gè)意識(shí)》、《教師十六種基本素質(zhì)》、《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師崗位職責(zé)》的規(guī)定,在一日工作中靈活、創(chuàng)造性的應(yīng)用。工作中堅(jiān)持多讀書、多看專業(yè)報(bào)刊等。在閱讀、記錄的過(guò)程中,堅(jiān)持不斷與實(shí)際工作想結(jié)合,并把在工作中感觸深、啟發(fā)大的一些內(nèi)容進(jìn)行記錄,在理論與實(shí)踐的結(jié)合中提升自身的專業(yè)素質(zhì)。

  二、不斷思考,真正在思考中做到“四心”并重,從點(diǎn)滴小事做起,做好保育工作更好地樹立幼兒園教職工的良好形象。

  十幾年的工作經(jīng)歷讓我在思考中慢慢成熟起來(lái),并深深體會(huì)到一名優(yōu)秀的幼兒教師不僅要有精湛的專業(yè)素質(zhì),更重要的是要具備一種內(nèi)在的、公平的、實(shí)實(shí)在在的普愛精神,真正把“愛心、細(xì)心、耐心、熱心”落實(shí)到一日工作中的每個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)。在工作中,我會(huì)用“四心”來(lái)提醒自己,去愛每一個(gè)孩子,對(duì)孩子看似無(wú)理的要求,細(xì)心詢問,找出原因,耐心引導(dǎo),而不再采取簡(jiǎn)單的訓(xùn)斥與拒絕;對(duì)孩子的一些嘔吐、哭鬧與撒飯行為,不再厭煩與逃避,而是在給他們愛撫與安慰的基礎(chǔ)上,熱心對(duì)待。對(duì)孩子們使用的物品更是隨臟隨洗,定期消毒,保證孩子們環(huán)境的衛(wèi)生與安全。使每一個(gè)孩子都能在老師的注視下健康成長(zhǎng)。

  三、不斷進(jìn)取,提高自身的教育教學(xué)水平和教研能力,高標(biāo)準(zhǔn)完成崗位職責(zé)任務(wù),不斷提高自己的服務(wù)聲譽(yù)。

  工作中我會(huì)仔細(xì)地研讀《建構(gòu)式課程》、《幼兒心理健康》及特色課程《幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成》和《陽(yáng)光幼兒英語(yǔ)》實(shí)驗(yàn)課題等每種課程每個(gè)主題的說(shuō)明與活動(dòng)安排,與其他兩位教師認(rèn)真地進(jìn)行研討與交流,以通過(guò)教研提高教育教學(xué)的科學(xué)性與趣味性。在一日工作中,針對(duì)以上課程,抱著探究和體驗(yàn)的態(tài)度組織每一個(gè)教學(xué)活動(dòng),善于根據(jù)幼兒新的學(xué)習(xí)興趣和需求靈活修改和調(diào)整自己的指導(dǎo)策略,支持和促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng),形成合作探究式的教師幼兒互動(dòng)。既注重幼兒身體素質(zhì)的培養(yǎng)又要注重幼兒心理的健康發(fā)展以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  四、不斷反思,在自我評(píng)價(jià)與自我批評(píng)中完善自我服務(wù)形象。

  人只有在不斷反思中,才能引發(fā)思考,找出缺點(diǎn),得到提高。在工作中,我會(huì)階段性的對(duì)自己一段時(shí)期來(lái)的思想、工作表現(xiàn)以及為人處世做一次深刻的反思,在自我評(píng)價(jià)中找出自己近期的進(jìn)步與存在的諸多不足,并在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)完善自己的服務(wù)形象,努力改正不足。

  五、積極搞好班內(nèi)開展的“文明用語(yǔ)進(jìn)我班”活動(dòng)。工作中做到以身作則,防止臟話、禁用語(yǔ)在班內(nèi)的流傳,鼓勵(lì)幼兒學(xué)說(shuō)文明用語(yǔ),鼓勵(lì)幼兒講普通話,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。并把此活動(dòng)落實(shí)到與家長(zhǎng)溝通上,靈活運(yùn)用與家長(zhǎng)溝通的語(yǔ)言藝術(shù)。在工作中力求做到:

  1、要學(xué)會(huì)“反話正說(shuō)”,將想表達(dá)的意思換一種方式說(shuō)給家長(zhǎng)。

  2、把向家長(zhǎng)的告狀語(yǔ)“你的孩子今天又犯了……毛病”換成正面的贊揚(yáng)語(yǔ)。

  3、把對(duì)自己的言行進(jìn)行辯解的話“不可能,絕不可能。”“我絕對(duì)沒說(shuō)過(guò)那種話!睋Q成“我查查看。”“讓我們看看這件事怎么解決。”

  4、把簡(jiǎn)單應(yīng)付的語(yǔ)言“那不是我份內(nèi)的事!睋Q成積極幫助家長(zhǎng)解決疑難問題的語(yǔ)言。

  5、把否定語(yǔ)“不行”換成肯定語(yǔ)“我能做到的是……!

  6、把“你沒看見我忙著嗎?”換成禮貌語(yǔ)“請(qǐng)稍侯!

  今后的工作中,我會(huì)在自我提高的基礎(chǔ)上,充分利用家長(zhǎng)資源,通過(guò)分組家長(zhǎng)會(huì)及家訪等發(fā)揮家長(zhǎng)的智慧與作用,讓家長(zhǎng)成為我工作中的好顧問、好助手。使自己真正成為孩子們喜歡的朋友、老師、媽媽;成為家長(zhǎng)們信任的摯友。

  “樹形象,優(yōu)服務(wù)”個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃

  我園在今年三月份開展了一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)――“樹形象,優(yōu)服務(wù)”。我作為幼兒園的一名新生力量,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),配合各項(xiàng)工作的開展。因此針對(duì)這次活動(dòng)我制定了周密的活動(dòng)計(jì)劃:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度及關(guān)于黨的先進(jìn)性教育活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容,并予以領(lǐng)會(huì)其精神。不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)的提高,立足本職,團(tuán)結(jié)同志,任勞任怨,樹立良好的人民教師形象。

  2、教師是辛勤的園丁,教師是蠟燭,教師是孩子的引航,教師是社會(huì)改造的領(lǐng)導(dǎo)者……在教師手里操著幼年人的命運(yùn),那便操著民族和人類的命運(yùn)。因此,這就要求我不僅有愛心、耐心、責(zé)任心和專業(yè)的知識(shí),還要做到公平、公正、公私分明,以自身為模范,以行動(dòng)感染幼兒,讓幼兒對(duì)我充滿信任。

  3、幼兒年齡小,自理、自立能力差,幼兒的安全工作是重中之重。我細(xì)心學(xué)習(xí)了安全制度的內(nèi)容。做到幼兒入園要檢查,教室不放危險(xiǎn)物品,上學(xué)放學(xué)要由家長(zhǎng)接送。把幼兒在校的安全保證好。并時(shí)常教育幼兒不玩火、玩電、玩水,知道保護(hù)自己。

  4、要做好家長(zhǎng)工作溝通和理解最重要。我要求自己平時(shí)少一點(diǎn)大意,多一份細(xì)心,把幼兒在園的表現(xiàn)如實(shí)的反映給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)做到心中有數(shù)。我還可以采用書信、家訪或網(wǎng)站的形式了解幼兒在家的情況,做到家園共進(jìn)。

  我們要把“樹形象,優(yōu)服務(wù)”活動(dòng)搞好搞活,在活動(dòng)中我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,盡力讓自己成為人們心目中理想幼兒教師。

個(gè)人計(jì)劃 篇5

  我們托二班是本學(xué)期新開班級(jí),目前共有幼兒15人,由于都是新入園幼兒,對(duì)幼兒園的生活沒有任何了解和適應(yīng),在語(yǔ)言溝通和各種行為習(xí)慣上都很隨意,。大都由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,幼兒時(shí)常以自我為中心,活動(dòng)生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我班重點(diǎn)將豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的自理能力,特制定一下計(jì)劃;

  一、保育方面:

  1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理:

  為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責(zé)任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,對(duì)幼兒的食物要多觀察,實(shí)實(shí)在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。

  2.幼兒生活管理方面:

  隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時(shí)不玩水,會(huì)擦肥皂,會(huì)用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

  3.幼兒安全管理與教育

  結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  二、幼兒教育教學(xué)方面

  由于托班年齡小所以在教學(xué)上主要以游戲?yàn)橹鳎_保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。在教研時(shí)間,積極討論,吸取其他班的.長(zhǎng)處。認(rèn)真開展科學(xué)領(lǐng)域以外的“語(yǔ)言、社會(huì)、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動(dòng)。認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動(dòng),從中相互學(xué)習(xí)與提高,積極并準(zhǔn)時(shí)參加各種培訓(xùn),提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。

  1.重視個(gè)別教育,幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動(dòng)作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動(dòng)中,要因材施教,對(duì)于不同性格的幼兒,我們要實(shí)施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。

  2.環(huán)境布置中每周確保班級(jí)欄目的更換,隨時(shí)更換主題墻,為每一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)提供一個(gè)表達(dá)、表現(xiàn)、交流的平臺(tái),借助這一平臺(tái),個(gè)性化地展示自我。在區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動(dòng),材料在本學(xué)期初,先進(jìn)行一次性的投放,然后根據(jù)活動(dòng)情況逐步完善。

  三、家長(zhǎng)工作方面

  在家長(zhǎng)工作方面做到家園互動(dòng),互相合作,協(xié)調(diào)一致,利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。運(yùn)用家園聯(lián)系冊(cè),隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見,互通情況信息。以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。增設(shè)家園欄溝通單的內(nèi)容,豐富家園溝通單的形式,增設(shè)小知識(shí)欄等。

  我們班三個(gè)老師將發(fā)揮各自所長(zhǎng),共同幫助,互相探討,協(xié)調(diào)班級(jí)各個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作,認(rèn)真、細(xì)致的照顧好每位幼兒,大家積極努力的做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

個(gè)人計(jì)劃 篇6

  作為20xx機(jī)制三班的宣傳委員,下面我來(lái)說(shuō)一下自己的工作計(jì)劃。我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):

  一、對(duì)自己的工作要求

  要以飽滿的工作熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一期宣傳任務(wù);處理好學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾,提高對(duì)工作的責(zé)任心;不斷完善自我,培養(yǎng)主人翁意識(shí),對(duì)于宣傳工作要敢想敢做大膽創(chuàng)新;定時(shí)作自我評(píng)估和自我認(rèn)知。以身作則,凡是起帶頭作用,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),為同學(xué)樹立榜樣;多班級(jí)其他工作也應(yīng)積極參與提議,協(xié)助其他班干做好班級(jí)各項(xiàng)工作;作為班級(jí)的‘小秘書’以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做好每一次會(huì)議的記錄;與組織委員培養(yǎng)工作默契有效的配合對(duì)宣傳工作至關(guān)重要,具體做法為經(jīng)常交換個(gè)自想法并提出意見想換勉勵(lì),共同進(jìn)步。

  二、和同學(xué)打成一片:

  作為宣傳委員我最需要的是同學(xué)們的支持與幫助。平時(shí)和同學(xué)建立密切友好關(guān)系,有任務(wù)的時(shí)候大家一起完成,效果才會(huì)好。自知本人的能力提升空間還有很大,作為宣傳委員不應(yīng)該等待,而應(yīng)該抓住、創(chuàng)造機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)繪畫、書法,板報(bào)設(shè)計(jì)。在經(jīng)常與同學(xué)交流的過(guò)程中,征求同學(xué)對(duì)宣傳工作及宣傳委員的看法和意見,虛心求教還要謙虛接受批評(píng),并進(jìn)行自我檢討,有錯(cuò)就改。

  三、和學(xué)院緊密聯(lián)系:

  做好每一期宣傳工作的前提是深入了解宣傳主題,在每次接收學(xué)校下達(dá)的宣傳工作以后,及時(shí)查找相應(yīng)的文字和圖片,充分利用學(xué)校圖書館的資源倉(cāng)庫(kù)。平時(shí)要多加留意校園各處海報(bào)、板報(bào),出版的風(fēng)格及特色,取其精華去其糠糟。

  四、積極配合班團(tuán)委工作,服從領(lǐng)導(dǎo)。

  在新的一年里我要做到以下幾點(diǎn):

  1、積極配合組織委員,團(tuán)支部,做好團(tuán)支部工作,搞好宣傳報(bào)道。

  2、及時(shí)學(xué)習(xí),表彰先進(jìn),樹立正氣,積極宣傳共青團(tuán)員中涌現(xiàn)懂得好人好事。

  3、完成其他日常性工作,各種活動(dòng)。

  4、發(fā)揮宣傳作用,宣傳科普、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等常識(shí)。以提高同學(xué)們思想素質(zhì)。在以后的工作中我會(huì)盡心的完成我分內(nèi)的`工作,積極配合班上其他班委的工作,更好的為這個(gè)班上出一份力量。

  五、具體工作安排如下:

  1、同班委會(huì)加強(qiáng)聯(lián)系,盡可能早地了解本班即將舉行的活動(dòng),然后能盡早安排宣傳工作,才能做足做好宣傳工作。

  2、要積極配合輔導(dǎo)員和團(tuán)支書的工作,落實(shí)其工作要求,將輔導(dǎo)員和兼班的具體工作要求、精神通過(guò)一系列宣傳傳達(dá)給同學(xué)們。

  3、積極配合組織委員團(tuán)支部書記做好團(tuán)支部工作搞好宣傳報(bào)道.本年度工作計(jì)劃包括對(duì)自己的工作要求、和同學(xué)打成一片、和學(xué)校緊密聯(lián)系。我有堅(jiān)定的決心,踏踏實(shí)實(shí)依照計(jì)劃行事,身體力行,盡自己的努力完成義不容辭的任務(wù),為建設(shè)先進(jìn)文明班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。

個(gè)人計(jì)劃 篇7

  人往高處走,水往低處流。一個(gè)人不管在什么環(huán)境中都需要謀發(fā)展,而計(jì)劃是發(fā)展的導(dǎo)航儀,制定良好的工作計(jì)劃,能讓你的能力得到發(fā)揮,能讓你如愿實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值。:

  1.在帶領(lǐng)旅游團(tuán)游覽景點(diǎn)過(guò)程中,不再只是單一的講解景點(diǎn)歷史,而是結(jié)合天津近幾年的發(fā)展概況,及未來(lái)發(fā)展計(jì)劃系統(tǒng)講解給游客,進(jìn)而展現(xiàn)一個(gè)近代與現(xiàn)代相結(jié)合,高速發(fā)展中的天津市。

  2.加深與游客的交流,在最短的時(shí)間內(nèi)融入到游客當(dāng)中。并像陪伴家人一樣對(duì)待全團(tuán)每一位游客,盡量滿足游客所提出的要求,虛心聽取游客的'建議,以最好的服務(wù)讓每一位游客開心而來(lái)滿意而歸。

  3.在旅行社規(guī)定范圍內(nèi),為我社及個(gè)人爭(zhēng)取最大的經(jīng)濟(jì)效益。

  4.在工作過(guò)程中,不斷的像我社同事及其他旅行社導(dǎo)游學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn)的帶團(tuán)模式,充實(shí)自己文化修養(yǎng),進(jìn)而提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  5.在接到社里分派接團(tuán)通知的情況下,提前做好行程計(jì)劃,與全陪或領(lǐng)隊(duì)及時(shí)溝通,以便在第一時(shí)間掌握本次團(tuán)隊(duì)的第一手資料,從而更好的安排時(shí)間與行程,以避免因溝通不及時(shí)導(dǎo)致的時(shí)意外狀況的發(fā)生,而導(dǎo)致游客的不滿。

個(gè)人計(jì)劃 篇8

  現(xiàn)今社會(huì)的職場(chǎng)變幻莫測(cè),雖然有無(wú)數(shù)機(jī)會(huì),職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力也是很大的。將自己培養(yǎng)成為一個(gè)專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,適應(yīng)公司高速發(fā)展的員工,其重要性不言而喻。在平日工作中對(duì)自我進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié),確定目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)做出行之有效的安排。達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),為自己訂下工作計(jì)劃,籌劃未來(lái)。加入狼海公司有半年多的時(shí)間,接下來(lái)的工作中,我應(yīng)該培養(yǎng)自己的管理能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神。

  一、自身能力建設(shè)

  1、加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)到的新東西運(yùn)用到工作中去,在工作中不斷的實(shí)踐和總結(jié)。

  2、學(xué)會(huì)思考在工作中遇到的.問題自己多想多問,跟大家多多交流,在交流和溝通中解決問題。

  3、態(tài)度決定一切,端正自己的工作態(tài)度。

  4、在工作中學(xué)會(huì)換位思考,站在公司的立場(chǎng)和同仁的立場(chǎng)上思考問題。

  5、文明形為,禮貌用語(yǔ)。見到公司的同仁基本的禮貌要有。

  6、勇于展現(xiàn)自己,抓住機(jī)遇把握機(jī)遇。

  7、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。?duì)大家做的好的地方加以學(xué)習(xí),提升自己的工作能力。

  8、階段性目標(biāo),完成本月公司制訂的100萬(wàn)目標(biāo)。

  9、每月寫工作總結(jié),總結(jié)上個(gè)月有什么好的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

  二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  1、根據(jù)每個(gè)人的工作職責(zé)安排大家的工作,完成公司制訂的銷售業(yè)績(jī)。

  2、努力促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神,讓大家保持積極的工作態(tài)度,努力完成工作目標(biāo)。

  3、大家在工作中做的好的地方給予鼓勵(lì),做的不好的地方指出來(lái),讓大家去修改,把工作更好的完成。

  4、積極與其它小組進(jìn)行工作交流。

  5、打破慣性思維,在工作中要?jiǎng)?chuàng)新,實(shí)現(xiàn)共贏。

  三、管理建設(shè)

  1、加強(qiáng)自身的專業(yè)技術(shù)水平和管理方面的能力。

  2、績(jī)效和考核方案帶大家學(xué)習(xí),讓外推人員知道考核哪幾個(gè)方面,每個(gè)方面具體實(shí)施要求是什么。每個(gè)月小組完成目標(biāo)公開化。

  3、分析網(wǎng)站各個(gè)方面的數(shù)據(jù),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的數(shù)據(jù)。通過(guò)這些數(shù)據(jù)來(lái)安排下一步的工作方案。

個(gè)人計(jì)劃 篇9

  運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情,我們暢想運(yùn)動(dòng)的激情,舞動(dòng)我們的活力!體育部如同一支永遠(yuǎn)跳動(dòng)的音符,豐富我們的大學(xué)生活!為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氣氛,體育部將通過(guò)開展豐富多彩的`體育活動(dòng)、娛樂活動(dòng)來(lái)陶冶同學(xué)們的高尚情操,展示同學(xué)們的體育才華,分享個(gè)人的技能特長(zhǎng),讓廣大的同學(xué)們熱愛體育、熱愛生活、融入一個(gè)大集體!

  具體工作計(jì)劃有:

  一、 九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老師安排體育部份內(nèi)的工作堅(jiān)決做好,并積極協(xié)助其他部門工作,盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對(duì)本校的學(xué)生會(huì)感到有責(zé)任心、有威望、熱情高的目的,讓更多的有責(zé)任心的新生積極報(bào)名學(xué)生會(huì)。

  二、 九月下旬十月初:把“學(xué)生會(huì)納新”工作做好,嚴(yán)肅做到“公平、公正、公開”制度,讓每位學(xué)生感到滿意,讓每位老師感到滿意!

  三、十月份至十一月上旬:加強(qiáng)體育部?jī)?nèi)部建設(shè),讓新成員更好更快的融入這個(gè)集體。明確自己的位置。通過(guò)各種活動(dòng)盡快讓大一新生之間以及大二之間的互相認(rèn)識(shí)、了解。增進(jìn)之間的友誼等。

  四、 十一月份:體育部計(jì)劃在這個(gè)月內(nèi)舉行一個(gè)校學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間的新生籃球友誼聯(lián)賽。做到“公平、公開、公正”制度。讓各個(gè)部門之間加深了解。促進(jìn)部門之間的友誼。為以后的工作合作創(chuàng)造一個(gè)良好的關(guān)系條件。

  五、 十月份至十二月份:體育部門將集全部之力配合權(quán)益部積極備戰(zhàn)谷歌杯益暖中華創(chuàng)意大賽。我們部門將做出一個(gè)或兩個(gè)具體方案參與這次比賽。盡可能的發(fā)揮各位成員的智慧,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)策劃,執(zhí)行方面的能力。

  六、十二月份:體育部將服從老師安排配合學(xué)生會(huì)其他部門并做好本職工作搞好12.9活動(dòng)。

  通過(guò)新學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)。做到各個(gè)突破,讓加入體育部的各位成員能學(xué)有所用,也豐富了校園生活。并在活動(dòng)中凸顯體育部的特色。突出學(xué)生會(huì)在學(xué)校的工作地位及威望。

個(gè)人計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  以提高教師專業(yè)素質(zhì)為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁書香校園文化氛圍為目的,結(jié)合校本教研活動(dòng)的開展,在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大教師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有創(chuàng)新精神的優(yōu)雅的教師隊(duì)伍。特制定我校45歲以下青年教師讀書活動(dòng)計(jì)劃。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)開展讀書活動(dòng),促進(jìn)教師樹立正確的世界觀、人生觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

  2、通過(guò)讀書活動(dòng),在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

  3、通過(guò)讀書活動(dòng),使教師提高理論和實(shí)踐水平,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

  4、以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),成為教師成長(zhǎng)的主要途

  5、通過(guò)開展讀書活動(dòng),更新教師的教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法、改革評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學(xué)行為之不足,引發(fā)讀書之欲望。

  6、通過(guò)開展讀書活動(dòng),使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué),體驗(yàn)到讀書的好處,從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣。

  7、通過(guò)讀書,增加教師的課外閱讀量,提高教師的教育教學(xué)水平,打造教師的人生底色;努力建設(shè)教師的精神家園,全面提升教師的整體素質(zhì),從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。

  三、讀書方式

  1、個(gè)體研讀。每天保證半小時(shí)以上的研讀,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫同步,每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的讀書筆記。教務(wù)處

  定時(shí)檢查。同時(shí)請(qǐng)老師每月至少上交一片質(zhì)量好的讀后感(電子版)到雷老師處。

  2、讀書分享會(huì)。交流才能碰撞出思想的火花。每月舉行2次讀書分享會(huì),老師可以結(jié)合自己的讀書筆記暢談自己的讀書心得和體會(huì)。

  3、共讀一本書。每月教師共讀同一本書,每人各讀幾章,結(jié)合自己的實(shí)際,分享讀書感悟。

  五、讀書策略:

  1、提高認(rèn)識(shí),重視讀。我們將通過(guò)每天的分享閱讀激發(fā)教師讀書的興趣,使教師從思想上重視讀書。

  2、為切實(shí)落實(shí)教師讀書活動(dòng),全體教師要根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著,制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。

  3、落實(shí)閱讀時(shí)間:師生集體讀書時(shí)間為每天中午的午間閱讀時(shí)間。

  4、讀書筆記將由教務(wù)處和雷老師檢閱。每月至少兩篇,讀后感請(qǐng)以電子檔的'方式發(fā)給雷老師。

  六、保障措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。(1)成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,為讀書活動(dòng)提供組織保障。

  教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

  組員:全體老師

  2、學(xué)校建立有關(guān)讀書評(píng)價(jià)和激勵(lì)措施,把讀書情況納入常規(guī)管理,及時(shí)檢查總結(jié)、反饋指導(dǎo),確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效。

  3、學(xué)校將把教師讀書計(jì)劃納入校本研訓(xùn)計(jì)劃,把讀書活動(dòng)與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

  閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但是它可以改變?nèi)松膶挾;閱讀不能改變?nèi)松奈锵,但是它可以改變(nèi)松臍庀。讀書會(huì)讓我們的教師更加善于思考,更加遠(yuǎn)離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗。所以我們相信在廣大教師的積極參與下,我校的讀書活動(dòng)將會(huì)開展得更加深入,更具實(shí)效性。

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