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個人計劃

時間:2023-06-09 08:31:38 計劃 我要投稿

【精華】個人計劃模板合集7篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,該好好計劃一下接下來的工作了!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的個人計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】個人計劃模板合集7篇

個人計劃 篇1

  未來在新的一學期里能提高教學質量,在各個工作方面有較好的發(fā)展,結合我自身的實際情況,特定制了以下的工作計劃。

  一.思想政治方面

  1.加強政治理論學習,提高自身素質

  認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學?闯梢粋溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

  2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)

  本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗,在名師的`引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

  二、教育教學方面

  1.認真學習教育教學理論

  二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎

  教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

  2.努力提高學生成績

  要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

  3.充分發(fā)揮家長的作用

  多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。

  4.常規(guī)業(yè)務方面

  力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

  5.自主學習,開闊視野。

  織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

  6.專業(yè)發(fā)展,提高自我

  練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

  三.班級管理方面

  班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

  1.養(yǎng)成教育

  要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

  2.思想教育

  積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

  3.安全教育

  警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

  4.衛(wèi)生教育

  值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。

  作為一名經驗尚淺的老師,在很多方面有很多不足,在今后工作中,我會發(fā)揮我最大的努力,做好一切工作。

個人計劃 篇2

  進入高考倒計時階段,班主任工作重點是班風、學風鞏固和加強,營建一個良好的學習氛圍和學習環(huán)境,點燃學生最后沖刺的熱情與潛能。本學期必須做好以下幾方面的工作:

  一、高考氛圍的營造。

  鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質;培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住松懈的心態(tài)。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

  1。舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。

  2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復習要求。

  3、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),

  4、將“抓兩頭,帶中間”工作進行到底。將“培優(yōu)轉差”思想貫穿班級工作及學生學習始終。

  5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

  二、做好服務。

  1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。

  2、密切關注學生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時從班干部處學生處以及利用班主任查班查寢觀察到的情況,了解學生心理情況,使學生有一顆良好的心態(tài)去面對高考。

  3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。強調班級及個人的'“培優(yōu)轉差”思想,幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

  4、關心學生身體狀況。加強教室寢室衛(wèi)生的督促工作,尤其寢室,要督促出一個干凈整潔衛(wèi)生的休息環(huán)境。

  5、勤抓常管多督促嚴要求。利用三餐后時間,多進班多督促。利用查班自習時間,力爭在所剩的100多天里,找每位同學談心,幫助他們,舒緩學習壓力,提出學習建議,解決心理負擔。

  三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管

  經常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關系,調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現(xiàn)的問題,及時召開班科聯(lián)系會,共同研究,設法解決。

  四、加強與家長的溝通與交流

  召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

  五、日常工作

  1、開好每周班會,加強學生教育。

  2、及時了解學生思想動態(tài)。

  3、加強與家長聯(lián)系。

  4、協(xié)作各課任教師工作。

  5、配合年級組學校組織高三年級一切活動。

  6、配合學校年級組做好高三高考住宿安排工作。

  7、做好三月聯(lián)考、四月聯(lián)考、一模二模三?荚嚰案呖脊ぷ。

  8、做好學生高考體檢工作。

  9、高考動態(tài)信息公布。

  10、考試技巧與策略輔導。

  11、組織好學生照畢業(yè)照工作。

  12、加強學生考前心理輔導。

  13、高考前準備工作。

  14、做好班級財物學校財物整理工作

  15、填報志愿指導,填好志愿(二個階段)。

  16、配合檔案室完成好學生學籍及檔案工作。

個人計劃 篇3

  新的學期開始了,為了更好地開展教育教學工作,根據(jù)學校的工作要求,特制訂如下計劃:

  一、依法執(zhí)教,自選重要的教育教學法律法規(guī)進行兩次自學,做好有記錄。學習學校各項制度、計劃、方案,做好記錄。

  二、建立自己和學生的成長檔案,積極參與集體備課和讀書交流活動。

  三、參與師徒結對幫帶互聽活動,共同提高。

  四、認真?zhèn)渲v批復改,踏踏實實做好自己的本職工作。

  五、組織學生參加開學典禮和縣運動會,指導學生做好四操,開展豐富多彩的陽光大課間體育運動;做好秋季多發(fā)性的傳染病的防控工作。

  六、繼續(xù)進行“學—交—導—測—評”生本課堂教學模式的.實驗研究工作。注重研討交流和經驗的提升。

  、加強學生常規(guī)教育,養(yǎng)成好習慣,做文明小學生。關愛學生,尤其是住宿生,與家長經常溝通,保證孩子健康快樂地成長。

  八、開展弘揚和培育民族精神活動月系列活動,組織開展觀看愛國主義影片,籌備國慶節(jié)慶祝活動。

  九、經常對學生開展安全教育。如:對學生進行上下學交通安全教育;在全校開展一次嚴禁攜帶管制刀具及危險品的突擊檢查;珍愛生命 、防止溺水等。

  十、做好班級衛(wèi)生清掃工作,教育孩子保護環(huán)境,確保校園的整潔。

  十一、堅持讀書,豐富自己的知識儲備,積極參加各種培訓,不斷提高自己的業(yè)務水平。

  十二、在班級內設立圖書角,鼓勵學生多讀書,讀好書,好讀書,營造讀書氣氛,打造書香班級。

  總之,在工作中要認真按照學校要求用心做好每一項工作,及時總結,不斷反思,讓自己的教育教學工作能做得更好。

個人計劃 篇4

  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。個人計劃是廣義工作計劃中最適中的一種。這個特點表現(xiàn)在,時間一般在一年、半年左右,范圍一般都是一個單位的工作或某一大項重要工作,內容和寫法要比規(guī)劃具體、深入,要比設想正規(guī)、細致,要比方案簡明、集中,要比安排闊展、概要。

  (一)工作計劃的內容。一般地講,包括:

  1.情況分析(制定計劃的根據(jù))。制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。

  2.工作任務和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。

  3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的.措施,以保證工作任務的完成。

  (二) 制訂好工作計劃須經過的步驟:

  1.認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神,武裝思想。

  2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎。

  3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。 4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。

  5.根據(jù)工作任務的需要,組織并分配力量,明確分工。

  6.計劃草案制定后,應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。

  7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經制定出來,并經正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。

個人計劃 篇5

  初一數(shù)學個人教學計劃新學期開始,針對學生的實際情況,結合本學期的數(shù)學教學情況,為了在本學期更好的完成教育教學任務,全面提高數(shù)學教學質量,改進自己的授課方式和進一步提高自己的授課水平,努力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,做好常規(guī)工作,推進素質教育,適應課改進程,全面提高學生的數(shù)學能力,制定計劃如下:

  一、情況分析:

  本人本學期擔任初一(3)(4)班的數(shù)學教學工作。由于學生剛由小學升入初中,面對新環(huán)境,新同學,新老師,學生適應性較差,反映在學生課前準備不充分,上課紀律不自覺,自學能力較差,不善于積極思考,認真聽課,積極回答教師的提問,而且學習欠缺勤奮,小學的各種不良習慣很多,特別是學生之間的團結合作能力和互幫互學能力較差。

  針對上述情況,本學期,我的工作重點是扭轉學生的學習態(tài)度,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,激發(fā)學生學習數(shù)學的熱情,抓優(yōu)扶差,同時強調對數(shù)學知識的靈活運用,反對死記硬背,提高學生運用數(shù)學的能力,讓學生學會數(shù)學方法,培養(yǎng)數(shù)學思維,加強知識與現(xiàn)實的聯(lián)系,以推動數(shù)學教學中學生素質的培養(yǎng)和提高。特別是結合學校的教學工作,做好學生學習習慣和綜合能力的培養(yǎng),讓學生樂于學習,學有所得。

  二、教學中應注意的問題

  1、要認真鉆研教材,研究教參,吃透教材內容,研究教法、學法,讓學生在學習中愿學,樂學。繼續(xù)學習新課改的精神,以生命化課堂為載體,積極參加集體培訓,充實自己,以更高的`標準教學。

  2、集體備課要注意互相交流,互相討論,取長補短,先各自備課,討論后再備,在反復備課的過程中,不斷完善,不斷修改,提高學案質量。

  3、落實常規(guī),要將學習、鉆研教材與教法、教科研和集體備課作為教研活動的第一任務。教師要積極參與教科研,配合學校和市里的要求,力爭在教科研方面有所突破,同時通過教科研促進教育教學,力爭在期末檢測中取得優(yōu)異的成績。

  4、重視運算能力的培養(yǎng),在備課研討中,要找出各種運算蘊涵的數(shù)學思想,通性通法,技巧方法,易犯的錯誤,及強化措施。及時建立錯題集和典型題集,以便于學生鞏固反饋。

  5、要采取一定措施提高學生對運算的重視程度和對自己良好學習習慣的培養(yǎng),強調運算不允許使用計算器?筛鶕(jù)情況安排運算能力競賽等活動,以提高學生的運算能力。

  6、在課堂教學中,教師要依據(jù)學案,積極培養(yǎng)學生的自主學習意識、探究意識、合作意識,加強多媒體的運用,以擴大課堂知識量的投入,同時提高學生的學習興致。

  三、主要措施及方法:

  1、加強理論學習:

  本學期,我將積極學習各種教育理論和素質教育的有關文件,及時學習課改信息和課改動向,轉變教學觀念,把素質教育真正落實到實處,從而樹立現(xiàn)代化、科學化的教育思想。特別是積極參與教育科研,認真學習和探討新的教學方法和學法,切實實行課堂的高效和提高自己的文化修養(yǎng)。

  2、備好每堂課

  本學期我將認真鉆研大綱和教材,做好各階段的備課工作,對總體教學情況和各單元、習題做到心中有數(shù),備好學生的學習和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結工作,以便及時修正自己教學中的不足,努力提高自己的教學理論水平和教學實踐能力。特別是要結合集體教研、生命化課堂和學案導學的授課方式,發(fā)揮集體的力量,以提高自己。

  3、強化課堂教學

  愛因斯說過:興趣是最好的老師。因此,我將結合教學內容,選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學問題讓學生去解決,努力做到教學組織合理,教學內容豐富完美,語言生動有趣。想盡各種辦法讓學生愛學、樂學,以全面提高課堂教學質量。在平時教學中,我將根據(jù)學生的實際情況讓學生進行講課,嘗試板演法的教學方法,同時,采取興趣教學和我的三分鐘,我展示,以促進學生和教師的互動,提高學生學習地綜合能力,同時,加強學生自學能力和良好習慣(課前準備、上課表現(xiàn)、課后作業(yè)、提前預習、運算能力等方面)的培養(yǎng)。

  4、精心批改作業(yè)為了提高學生的作業(yè)水平,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,讓學生樂于做作業(yè),本學期我布置作業(yè)做到少而精,有針對性,有層次性。每次布置作業(yè),要認真填寫作業(yè)報告單,分層次布置作業(yè);精批細改好每一位學生的每份作業(yè),對學生的作業(yè)缺陷,我都做到心中有數(shù),對每位同學的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學生獲得了一個較好的鞏固機會。另外,我根據(jù)實際情況,讓學生參與批改,以提高學生對知識的掌握;同時讓學生建立錯題集和典型題集,以便學生及時復習和反饋鞏固,切實幫助學生提高數(shù)學成績。

  5、耐心做好課外輔導本學期,我將利用課余時間對學生進行針對性的輔導,解答學生在理解教材與具體解題中的困難,指導學生課外閱讀,實施因材施教,進行分層教學,向基礎不同的學生提出相應的要求,使優(yōu)生盡可能吃飽,獲得進一步提高;差生能及時掃除學生障礙,增強學生信心,盡可能吃得了。 即課堂練習、作業(yè)及要求等進行分層。平時,我將結合教學實際,積極開展數(shù)學講座,課外興趣小組等課外活動,充分調動學生學習數(shù)學的積極性,擴大他們的知識視野,發(fā)展智力水平,提高分析問題與解決問題的能力。

  6、隨時關心學生的學習、生活,本學期我將利用課余時間多接觸學生,與學生建立良好的師生關系,營造和諧的課堂氣氛,同時,我將建立學生成長導師制,多和學生進行談心交流,隨時了解學生的變化,幫助教育好學生,讓學生在原有的基礎上向前邁進,另外,為了加強和學生家長的聯(lián)系,我將通過打電話、給家長一封信、親自家訪、叫家長到學校等多種方式進行家訪,努力促進家校聯(lián)系,以取得全社會對教育的支持。

  7、為了及時檢查學生掌握知識的情況,進行查漏補缺。我將利用課堂5分鐘進行提問、學生互相檢查、簡單測評等活動,做好知識之間的銜接及單元過關工作。充分運用多媒體教學,利用學校已有的教學條件與設備如電腦室網絡教室、投影機、小黑板等促進教學。同時,為了提升自己的多媒體水平,我將積極參加電教水平的培訓,以便更加的促進自己今后的教學。

  總之,在本學期,我會積極配合學校和教研組開展的各種活動,做好教學工作的每一環(huán)節(jié),盡自己最大的努力,想出各種有效的辦法,提高教學質量,促進學生綜合素質的提高,做素質教育下的新人才。

個人計劃 篇6

  作為一名教師,只有在不斷的學習與發(fā)展中,才能更加適應社會發(fā)展的需要,才能找準自己的位置。為了使自己能更進一步的提高自己的工作能力,提升自己各方面的素質,使自己在工作中能更加的'得心應手,本人特制訂素質提升計劃:

  一、結合教學實踐,提升業(yè)務素質。

  為了提高學習效率,注重理論聯(lián)系實際,注意把學習內容運用于課堂的教學中,并寫出相應的教學反思和教學案例,尋找和發(fā)現(xiàn)自己在課堂教學中存在的問題和不足,把好的教學方法轉化為自己的教學能力。在不斷實踐、運用、反思中使自己求得進步與發(fā)展。同時,利用網絡這個交流平臺,與其他教師共同交流自己的學習心得,探討教學中存在的問題,提高自己的網絡教研水平和教學能力。

  二、在研究與反思中提高。

  結合學生實際和本冊教材特點,關注學生的學習興趣,關注教學中存在問題,從小處入手進行研究。課前,重視導入語和導入環(huán)節(jié)的精心設計。課堂上,重視學生學習興趣的調動。課后,及時進行反思,案例分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找最佳的導入方法。在研究與反思中,提高自己的能力和課堂教學水平。

  三、認真做好每一項工作,努力提高教學質量。

  本學期,本人將以“有效課堂”為目標,認真鉆研教材、分析教材,認真設計每一節(jié)教案,認真上好每一節(jié)課,認真批改每一本學生作業(yè),認真參加每一次教研活動,認真指導學生開展每一次數(shù)學實踐活動,努力使自己的教學扎實、有效的進行。以此過程,提高自己的課堂教學水平,提高本班教學質量。

  總之,個人素質的提高不是一朝一夕的,需要在長時間的學習、實踐中加以強化和形成。因此,本學期,本人將以更大的精力投身于教育教學實踐中,嚴格要求自己,在不斷的學習、研究、反思中提高自己各方面的能力,提升自己的素質。

個人計劃 篇7

  時間就像沙漏,無聲無息中,20xx已離我們遠去,在這一年里,我有幸結緣新教育并成為一名“種子教師”,每天都感到自己肩上擔子的沉重,領導的期待,同事的注目,一切都讓我不敢懈!唯有不斷攀登,在自己的專業(yè)成長之路上不斷向前,認認真真地學習,扎扎實實地實踐,不斷發(fā)展自我,提升自我,才是當務之急,F(xiàn)將個人20xx的專業(yè)成長規(guī)劃如下:

  一、目標定位

  1、自我認識:

  我個人在思想上有惰性,讀書較少,對教育名家及名著的了解不多,不能很好借鑒、運用一些名家的教法及觀點解釋教育現(xiàn)象,在教學研究上缺少科學的理論知識,寫作水平較低,很少能抓住教學靈感等寫出高質量的教育隨筆。

  外出培訓學習不少,但常常不能堅持在自己的工作中加以實踐。老想著有多大的困難,雖然明知“辦法總比困難多”,因此常會裹足不前。

  2、總目標:

  抓住平時的點滴時間讀書不止,做個學習型教師。

  找出成長的方向,做個反思型教師。

  在實踐中總結, 做個科研型教師。

  形成自己獨特的教學風格,做個專家型教師。

  3、具體目標:

 。1)教學方面

  堅持每月磨課一節(jié),逐步形成自己獨特的教學風格。

  針對班級開展“海量閱讀”的現(xiàn)狀,及時總結,形成系統(tǒng)。

 。2)教育科研方面

  準備在20xx年度根據(jù)班級開展海量閱讀的市級情況,申報徐州市級課題,開展教學研究,撰寫有質量的教學論文。堅持寫博客,堅持寫教學反思、隨筆,努力成為優(yōu)秀的博客寫手。

 。3)讀書學習方面

  上次在南京參加“高研班”跟崗學習時,導師潘文斌老師送了我們5本他出版的書,回來后,我就開始看了,準備利用這個寒假看完兩本,并寫下讀書感悟。20xx年我至少要研讀10本理論專著,特別是團隊為我們每個成員訂的教育教學雜志,要細細品讀。

  (4)師德方面

  學習先進的班級管理理念,緊跟時代步伐,緊握教育脈搏。注重自身的修養(yǎng),發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。構建科學的.管理模式,學會用心愛護學生,用民主和智慧贏得學生的愛戴、家長的信賴和領導的肯定。

 。5)其它方面

  作為年級組長,積極配合、完成上級領導下達的各種教育教學任務。

  二、具體措施

  1、養(yǎng)成良好的閱讀習慣,形成終身學習的信念。

  每天給自己定下目標,必須完成一定的閱讀量;擴大讀的范圍,可以讀教育名著、教育刊物、教材等等;不斷豐富、提高自己的文化底蘊和教育理論水平。

  2、立足課堂實踐,形成有特色的教學風格。

  積極向新教育種子群里的優(yōu)秀種子教師學習,堅持參加每周兩次的“網上交流會”。從名家光盤里學習,從名師中汲取,敢于實踐,在實踐中反思,在反思中學習,在學習中成長,在成長中提升。

  3、學會反思與總結提升。

  堅持每天反思自己的教育教學行為,找出不足,積極客觀地面對。及時記錄教育教學中的現(xiàn)象、靈感,訴諸于筆端,寫出教育案例、故事、論文、隨筆等,并堅持投稿,逐步形成自己的教學思想。

  4、練就自己扎實的基本功。

  20xx年,對于我來講,應該是不平常的一年,我將踏踏實實,不懈努力,讓自己在教育上有所突破。我規(guī)劃自己,讓工作有序高效;我成就學生,也一樣成就自己。

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