實(shí)用的行動計劃合集十篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家收集的行動計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
行動計劃 篇1
為進(jìn)一步加快推進(jìn)圣浦社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善社區(qū)居民人居環(huán)境，提升社區(qū)文明程度，深入持久地實(shí)施以徹底根治社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生為目標(biāo)。按照上級關(guān)于開展“城鄉(xiāng)潔美行動”的意見，擬定在圣浦社區(qū)開展“潔美行動”其工作計劃如下：
一、社區(qū)潔美行動工作思路
繼續(xù)堅持“以人為本，服務(wù)居民”的`工作理念，以創(chuàng)建文明、衛(wèi)生場鎮(zhèn)為載體，構(gòu)建美好和諧社區(qū)為目標(biāo)，樹立社區(qū)居民公共意識，規(guī)范社區(qū)居民公共行為，踐行社區(qū)公共道德，美化社區(qū)環(huán)境為要求，在以宣傳、動員、參與、實(shí)施下開展“城鄉(xiāng)潔美行動”，徹底改變圣浦社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境面貌，全面提升圣浦社區(qū)形象。
二、社區(qū)潔美行動工作計劃
1、成立圣浦社區(qū)城鄉(xiāng)潔美行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)“城鄉(xiāng)潔美行動”工作的領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)決定首先成立社區(qū)城鄉(xiāng)潔美行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé)，各施其責(zé)，相互配合，既要明確領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)，又要對工作職責(zé)中存在的問題進(jìn)行督導(dǎo)檢查，促使該項(xiàng)工作有效推進(jìn)。
2、加大宣傳，使社區(qū)“城鄉(xiāng)潔美行動”家喻戶曉。
社區(qū)將通過會議，集中學(xué)習(xí)，印發(fā)資料，利用板報、標(biāo)語、活動等加大對社區(qū)進(jìn)行廣泛宣傳，使社區(qū)居民人人皆知，戶戶知曉，從而引導(dǎo)居民衛(wèi)生環(huán)保意識，自覺養(yǎng)成文明衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
3、制定實(shí)施細(xì)則，出臺監(jiān)管制度。
社區(qū)將切實(shí)履行“城鄉(xiāng)潔美行動”相關(guān)職責(zé)，制定實(shí)施細(xì)則，出臺規(guī)范約束制度的前提下，通過責(zé)任到人，定期流動監(jiān)管。
圣浦社區(qū)將根據(jù)屬地管理原則，以塊為主，條塊結(jié)合，對社區(qū)各組、各戶、個人進(jìn)行管理，對城鄉(xiāng)潔美行動工作認(rèn)真落實(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，加強(qiáng)宣傳，營造氛圍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，互相配合，并把“城鄉(xiāng)潔美行動”納入年終考核內(nèi)容，對各居民組長、負(fù)責(zé)人進(jìn)行嚴(yán)格考核，做到有獎有罰。
4、實(shí)施“城鄉(xiāng)潔美行動”檢查標(biāo)準(zhǔn)。
行動計劃 篇2
行動計劃能夠幫助教師逐步實(shí)現(xiàn)愿景，在教學(xué)過程中做出重要的變化。與愿景不同的是，行動計劃是具體的，始終關(guān)注可行性。這對于愿景來說格外重要，沒有行動計劃支持的愿景往往成為水中月、鏡中花。對于制定行動計劃，我有幾點(diǎn)不成熟的看法：
第一，制定行動計劃的重要性。俗話說：好的開始是成功的一半，如果我們在做任何事情之前沒有計劃，那么實(shí)現(xiàn)目標(biāo)往往只能是空想，談何成功？由此可見，無論做什么事情，制定好計劃是多么的重要。
第二，計劃制定容易，執(zhí)行難，難在個人意志力。在制定行動計劃之前，如果我們有明確的目標(biāo)、任務(wù)和方法、策略，
安排好進(jìn)度和時間，準(zhǔn)備充足的資源，我們就可以制定行動計劃了。也就是說，只要充分考慮了制定計劃的因素、條件等，就可以順利地制定出一份行動計劃了。但是，我們要知道，沒有一份計劃在執(zhí)行中是沒有困難的。所以，在執(zhí)行過程中，我們必然會遇到執(zhí)行計劃的障礙、困難，如個人工作壓力、學(xué)習(xí)、生活等客觀因素的影響、外部條件的實(shí)施等等。當(dāng)我們遇到很多這些困難、障礙時，面對重重阻力，我們是否還能堅持我們的初衷，還能按計劃去做？這是最能考驗(yàn)個人意志力的時候，意志堅強(qiáng)者，一定能執(zhí)行計劃，意志薄弱者，就很難說了。
第三，執(zhí)行計劃過程中，能根據(jù)具體情況，及時修改并認(rèn)真按修改后的計劃去做，這將是更難，這才是真正意義上的按計劃行事。當(dāng)我們在執(zhí)行最初的計劃遇到困難、障礙時，就說明我們的制定計劃時有些因素考慮欠周，沒有預(yù)先考慮可能會遇到我們無法克服的`困難，此時肯定執(zhí)行不下去，如果不修改，計劃就作廢，之前的努力也就白費(fèi)�；叵胛覀冎贫ㄓ媱澋哪康摹⑷蝿�(wù)完成了多少等等，所以我們必須修改計劃，根據(jù)具體情況，尋找解決問題、克服困難、障礙的有效方法與措施。修改后，無論出現(xiàn)什么困難，只要我們能克服、解決的，一定要根據(jù)計劃行事，否則計劃也就是一紙空文。
行動計劃 篇3
一、工作開展情況
按照上級文件要求，結(jié)合XX鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)扶貧工作開展實(shí)際情況，制定了《XX鄉(xiāng)20xx年網(wǎng)絡(luò)扶貧行動計劃工作方案》，明確了工作任務(wù)，確保網(wǎng)絡(luò)扶貧工作落到實(shí)處。
按照縣脫貧辦統(tǒng)一安排、部署，積極推廣社會扶貧網(wǎng)注冊工作，組織召開業(yè)務(wù)人員工作培訓(xùn)會，加強(qiáng)網(wǎng)格員對“中國社會扶貧網(wǎng)”APP的操作培訓(xùn)。通過宣傳指導(dǎo)，全面精準(zhǔn)落實(shí)貧困戶注冊社會扶貧網(wǎng)，做到貧困戶會注冊、懂發(fā)布、得實(shí)惠。以貧困戶發(fā)布需求信息為依據(jù)，及時掌握貧困戶家庭困難和發(fā)展需求，強(qiáng)化幫扶責(zé)任人與貧困戶的聯(lián)系工作，為實(shí)施針對性的'幫扶措施提供了便捷途徑。截至10月30日，全鄉(xiāng)229戶共計注冊216戶，注冊率94。3%。完成全鄉(xiāng)229戶貧困戶位置信息采集工作。
我鄉(xiāng)依托全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)管理子系統(tǒng)開展對扶貧對象的信息采集和動態(tài)管理。加強(qiáng)對扶貧對象的動態(tài)管理，對貧困戶從識別到幫扶，脫貧后的跟蹤監(jiān)測開展全過程管理，做到貧困人口及時更新有出、進(jìn)出有據(jù)。
二、主要成效
完成沙坪村、曙光村1—5月貧困戶網(wǎng)上物質(zhì)對接工作。
完成全鄉(xiāng)229戶貧困戶中216戶社會扶貧網(wǎng)注冊工作，位置信息采集工作全覆蓋。
提高鄉(xiāng)業(yè)務(wù)人員的系統(tǒng)管理操作能力，利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，依托全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)管理子系統(tǒng)，對建檔立卡貧困戶信息進(jìn)行統(tǒng)計分析。
三、下一步打算
一是加大宣傳力度。充分發(fā)揮QQ群、微信群等新興媒體平臺，及時傳遞黨的扶貧政策，及時推送脫貧致富信息，及時向社會傳播網(wǎng)絡(luò)扶貧成效。
二是充分發(fā)揮“中國社會扶貧網(wǎng)”的“橋梁”作用。加大對貧困戶的幫扶力度，幫助貧困戶及時解決問題，實(shí)現(xiàn)貧困戶需求的有效對接。
行動計劃 篇4
20xx年“三項(xiàng)行動”工作計劃學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學(xué)期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。
一、目標(biāo)要求：
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹省、市、和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作要點(diǎn)：
1、教育教學(xué)安全：
�。�1）各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
�。�2）由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫的大意。
（3）加強(qiáng)對各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，學(xué)生宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
�。�4）體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動�；顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。
2、交通安全：
�。�1）各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的`必講內(nèi)容，在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。
（2）配合白沙交警中隊做好對學(xué)生周末及節(jié)假日接送車的管理工作，需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時的安全教育。
�。�3）值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。
�。�4）各班要堅持排隊放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。
（5）嚴(yán)禁學(xué)生騎機(jī)動車上學(xué)。
（6）加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
3、飲食飲水衛(wèi)生：
�。�1）按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢，合格后方可上崗。
�。�2）各種食品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨，嚴(yán)禁購買不潔、變質(zhì)食品。
�。�3）切實(shí)做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”，創(chuàng)建文明食堂。⑷教育學(xué)生飲水時要防止?fàn)C傷。
4、校產(chǎn)校舍安全：
（1）定期組織校舍安全檢查，每月至少兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
�。�2）每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。
（3）加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。
5、教學(xué)設(shè)施安全：
�。�1）電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
�。�2）體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。
�。�3）加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
�。�4）加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。
�。�5）完善防火設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w教職工積極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。
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行動計劃 篇5
教師的教學(xué)工作是有計劃性的，每天在正式上課之前，對一天要進(jìn)行的教學(xué)任務(wù)及流程進(jìn)行詳細(xì)的計劃，有助于工作的順利進(jìn)行和教學(xué)潛能的充分發(fā)揮。認(rèn)真思考怎樣才能令今天的教學(xué)任務(wù)圓滿的高效率的完成。首先，要提前對授課內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，這樣才能做到心中有數(shù)，不會在課上思緒混亂，有助于學(xué)生思維的發(fā)散及我們思路的清晰；其次，要詳細(xì)了解學(xué)生，只有這樣在制定計劃的時候才能更加準(zhǔn)確，使實(shí)際實(shí)行時效率能更高。
值得注意的'是，制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計劃，只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達(dá)到目的的計劃才是有用的計劃。實(shí)施計劃時，不要輕言放棄。只有堅持每天合理的計劃，我們教師一定能夠在教書育人的同時不疏忽對自己的提升，真正做到寓教于樂。
行動計劃 篇6
奧馬爾是一個有作為的皇帝。他的頭腦里充滿了智慧，而且穩(wěn)健、博學(xué)，為人們所敬仰。有一次，一個年輕人問他：”您是如何做到這一切的，剛—開始您是否就已經(jīng)制定了—生的計劃了呢?“奧馬爾微笑著說：”到了現(xiàn)在這個年紀(jì)，我才知道制定計劃是沒有用的�！爱�(dāng)我20歲的時候我對自己說：”我要用20歲以后的第一個10年學(xué)習(xí)知識;第二個10年去國外旅行;第三個10年，我要和一個漂亮的姑娘結(jié)婚并且生幾個孩子。
在最后的10年里，我將在鄉(xiāng)村地區(qū)，過著隱居生活，思考人生�！敖K于有一天，在前10年的第7個年頭，我發(fā)現(xiàn)自已什么也沒有學(xué)到，于是我推遲了旅行的安排。在以后的4午時間里，我學(xué)習(xí)了法律。并且成了這一領(lǐng)域舉足輕重自的人物，人們把我當(dāng)作楷模。這個時候我想要出去旅行了，這是我心儀已久的愿望。但是各種各樣的事情讓我無法抽身離開。我害怕人們在背后斥責(zé)我不負(fù)責(zé)任，后來我只好放棄旅行的'想法。等到我40歲的時候，我開始考慮自己的婚姻了。但總是找不到自己以前想像中那樣美麗的姑娘。直到62歲的時候，我還是單身一個人，那時候我為自己這么大一把年紀(jì)還想結(jié)婚而感到羞愧。于是我又放棄了找到這樣一個姑娘并且和她結(jié)婚的想法。后來我想到了最后一個愿望，那擾是找一個僻靜的地方隱居下來。但是我一直沒有找到這樣一個地方，如果患上疾病，我連這個愿望都完成不了。這就是我一生的計劃，但是一個也沒有實(shí)現(xiàn)。”“年輕人，不要把時間放在制定漫長的計劃上，只要你想到要做一什事就馬上去做。放棄計劃，立刻行動吧!”奧馬爾最后說。
【哲理】
在孩子學(xué)習(xí)的過程中，與其給孩子制定漫長的學(xué)習(xí)計劃，不如督促孩子立即開始行動，把握好當(dāng)下的時光。在具體行動中，或許會有新的發(fā)現(xiàn)，或許會有新的想法。如果適時做出調(diào)整，或許能夠找到更適合自己孩子成長、發(fā)展的新辦法和新途徑。
行動計劃 篇7
工作指導(dǎo)思想
教師發(fā)展行動工作室立足于校本教研，來源于并服務(wù)于教師的日常工作，在日常教育教學(xué)工作中觀察思考問題，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行自我反思，組織交流分享，努力構(gòu)筑學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。
組織成員
領(lǐng)銜人：王**
成長導(dǎo)師：章**、史**、劉**、韋**、姚**
成員：周**、趙*8、黃**、謝**、（援疆教師結(jié)對的青年教師）
工作安排
1、工作室成員要養(yǎng)成自我反思，勤于寫作的.習(xí)慣，每周檢查“千字文”的撰寫情況。黃翠花負(fù)責(zé)檢查統(tǒng)計。
2、開展跨學(xué)科主題教研，采用課堂觀察的模式進(jìn)行聽評課的改革與嘗試。趙**、劉**負(fù)責(zé)。
3、工作室成員每季度閱讀一本理論書籍，每月開展讀書交流會，與團(tuán)隊成員分享讀書心得。謝**負(fù)責(zé)。
4、工作室成員確定一個教學(xué)問題，在日常教學(xué)工作中，觀察、思考、記錄，組織學(xué)術(shù)沙龍開展專題研討。
5、定期編輯工作室活動簡報，在校內(nèi)外進(jìn)行交流。周**、章**負(fù)責(zé)。
工作室行事歷
九月份：
1.工作室成立儀式（9月中旬）
2.師徒結(jié)對
3.讀書交流會（主講：趙**）
4.工作室成員撰寫學(xué)期發(fā)展規(guī)劃（9月25日前完成）
5.跨學(xué)科課堂觀察、研討（執(zhí)教：周**）
6.編輯第一期簡報
十月份：
1.導(dǎo)師示范課（執(zhí)教：章**、韋**）
2.讀書交流會（主講：周**、謝**）
3.跨學(xué)科課堂觀察、研討（執(zhí)教：黃**）
4.專題微講座（主講：王**、姚**）
5.編輯第二期簡報
十一月份：
1.導(dǎo)師示范課（執(zhí)教：史**、劉**）
2.讀書交流會（主講：黃**、趙**）
3.跨學(xué)科課堂觀察、研討（執(zhí)教：謝**）
4.專題微講座（主講：章**、韋**）
5.編輯第三期簡報
十二月份：
1.導(dǎo)師示范課（執(zhí)教：姚**）
2.讀書交流會（主講：周**、謝**）
3.跨學(xué)科課堂觀察、研討（執(zhí)教：趙**）
4.學(xué)術(shù)沙龍
5.專題微講座（主講：史自力、劉**）
6.編輯第四期簡報
行動計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
貫徹預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針，堅持因地制宜、分類指導(dǎo)的原則，進(jìn)一步健全政府領(lǐng)導(dǎo)、部門合作、全社會參與的工作機(jī)制，依靠科技進(jìn)步，充分利用各類資源，全面開展消除瘧疾工作，確保如期實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)。
二、瘧疾流行特點(diǎn)與流行區(qū)分類
我市屬瘧疾的非恒定性和低流行區(qū)域，以間日瘧為主，主要傳瘧媒介為中華按蚊。經(jīng)過多年綜合防治，我市消除瘧疾工作取得了明顯成效，年達(dá)到了衛(wèi)生部確定的基本消滅瘧疾標(biāo)準(zhǔn)。近年來，全市瘧疾疫情時有波動，但發(fā)病率呈下降趨勢，連續(xù)多年控制在0.5/萬以下。衛(wèi)生部根據(jù)年瘧疾疫情報告，確定瘧疾流行區(qū)以縣為單位分四類：一類縣（區(qū)）為3年均有本地感染病例，且發(fā)病率均大于或等于萬分之一；二類縣（區(qū)）為3年內(nèi)有本地感染病例，且至少1年發(fā)病率小于萬分之一；三類縣（區(qū)）為3年無本地感染病例報告的流行縣；四類縣（區(qū)）為非瘧疾流行區(qū)。對照上述標(biāo)準(zhǔn)，我市9個市（縣）、區(qū)中，江陰市、宜興市、錫山區(qū)、惠山區(qū)、新區(qū)為二類縣（區(qū)）；濱湖區(qū)、崇安區(qū)、南長區(qū)、北塘區(qū)為三類縣（區(qū)）；無一類縣（區(qū)）和四類縣（區(qū)）。
三、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)
到年，全市實(shí)現(xiàn)無本地感染瘧疾病例；到年，全市達(dá)到消除瘧疾標(biāo)準(zhǔn)，并繼續(xù)開展鞏固監(jiān)測工作；到20xx年，全市通過省消除瘧疾考核認(rèn)證；到年，鞏固消除瘧疾達(dá)標(biāo)成果，確保疫情不反復(fù)。
�。ǘ╇A段目標(biāo)
1．到年， 4個三類縣（區(qū)）和3個二類縣（區(qū)）實(shí)現(xiàn)無本地感染瘧疾病例的目標(biāo)，年底前達(dá)到消除瘧疾標(biāo)準(zhǔn)。
2．到年，江陰市、宜興市實(shí)現(xiàn)無本地感染瘧疾病例的目標(biāo)，年底前達(dá)到消除瘧疾標(biāo)準(zhǔn)。
3．到年底，所有市（縣）、區(qū)達(dá)到國家消除瘧疾標(biāo)準(zhǔn)，并繼續(xù)開展鞏固監(jiān)測工作；到年，全市通過省消除瘧疾考核認(rèn)證；到年，鞏固消除瘧疾達(dá)標(biāo)成果，確保疫情不反復(fù)。
�。ㄈ┕ぷ髦笜�(biāo)
1．技能培訓(xùn)
（1）市、縣（市、區(qū)）疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事瘧疾防治相關(guān)業(yè)務(wù)人員，接受過瘧疾防治知識及消除瘧疾工作技能培訓(xùn)的比例：年達(dá)到95%以上；年達(dá)到100%。
（2）二級以上綜合醫(yī)院、婦產(chǎn)、兒童、傳染等�？漆t(yī)院從事內(nèi)科、婦科、兒科、急診科、感染性疾病科等臨床專業(yè)的醫(yī)生，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心臨床醫(yī)生以及二類縣的村衛(wèi)生室醫(yī)生，接受瘧疾防治知識和診斷、治療技能培訓(xùn)的比例：年達(dá)到95%以上；年達(dá)到100%。
�。�3）市和市（縣）、區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)，二級以上綜合醫(yī)院、婦產(chǎn)、兒童、傳染等�？漆t(yī)院以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關(guān)檢驗(yàn)人員，接受瘧原蟲血片鏡檢技能培訓(xùn)的比例：年達(dá)到95%以上；年達(dá)到100%。
�。�4）出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)相關(guān)工作人員接受過瘧疾防治知識和技能培訓(xùn)的比例：年達(dá)到95%以上；年達(dá)到100%。
2．發(fā)熱病人瘧原蟲血片鏡檢
�。�1）到年，市和市（縣）、區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)，二級以上綜合醫(yī)院和婦產(chǎn)、兒童、傳染等�？漆t(yī)院全部能夠開展發(fā)熱病人瘧原蟲血片鏡檢。
�。�2）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院能夠開展發(fā)熱病人瘧原蟲血片鏡檢的比例：年達(dá)到90%以上；年達(dá)到100%。
�。�4）所有網(wǎng)絡(luò)直報的瘧疾病例（包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例）接受實(shí)驗(yàn)室檢測的比例：年達(dá)到100%；鏡檢陰性的臨床診斷病例和疑似病例得到基因檢測的比例：年達(dá)到75%；年達(dá)到100%。
�。�5）出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)對自境外瘧疾流行區(qū)入境的發(fā)熱病人進(jìn)行瘧疾篩查的比例：年達(dá)到100%。
3．病例報告、治療和個案調(diào)查
到年，瘧疾病例診斷后12小時內(nèi)網(wǎng)絡(luò)直報率達(dá)到100%，瘧疾病例規(guī)范治療率達(dá)到100%，流行病學(xué)個案調(diào)查率達(dá)到100%。
4．疫點(diǎn)處置
到年，瘧疾疫點(diǎn)處置率達(dá)到100%。
5．媒介防制
在瘧疾傳播季節(jié)，二類縣（區(qū)）居民使用蚊帳、紗門紗窗等防護(hù)設(shè)施的比例：年，達(dá)到80%；年，達(dá)到90%。
6．健康教育
�。�1）到年，二類縣（區(qū)）居民瘧疾防治知識知曉率達(dá)到80%，中小學(xué)生瘧疾防治知識知曉率達(dá)到85%；邊境口岸和衛(wèi)生檢疫相關(guān)工作人員瘧疾防治知識知曉率達(dá)到100%。
�。�2）在出入境口岸、國際旅行衛(wèi)生保健中心等場所放置瘧疾防治知識宣傳材料的比例：年達(dá)到90%；年達(dá)到100%。
7．到年底，以市（縣）、區(qū)為單位，全部通過消除瘧疾考核認(rèn)證。所有通過認(rèn)證的市（縣）、區(qū)，縣級綜合醫(yī)院和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)繼續(xù)保持完備的瘧原蟲血檢設(shè)施和能力，所有疑似瘧疾病人均能及時得到實(shí)驗(yàn)室瘧原蟲血檢，流行病學(xué)不能確定感染來源的瘧疾病例均進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室基因鑒定。
四、防治策略和措施
堅持因地制宜、分類指導(dǎo)，結(jié)合不同地區(qū)瘧疾流行特點(diǎn)、防控工作和能力狀況，采取適當(dāng)?shù)姆乐尾呗院痛胧�。其中，二類縣（區(qū)）實(shí)施以清除瘧疾傳染源、阻斷瘧疾在當(dāng)?shù)貍鞑橹攸c(diǎn)的綜合措施；三類縣（區(qū)）實(shí)施以加強(qiáng)疫情監(jiān)測和輸入病例處置、防止繼發(fā)傳播為重點(diǎn)的綜合措施。
（一）加強(qiáng)傳染源控制和管理
1．及時發(fā)現(xiàn)瘧疾病例。按照逐級培訓(xùn)的原則，開展各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)人員的瘧疾防治知識和技能培訓(xùn)，由市培訓(xùn)到市（縣）、區(qū)，市（縣）、區(qū)培訓(xùn)到社區(qū)和鄉(xiāng)村，按期達(dá)到瘧疾防治知識和技能培訓(xùn)工作指標(biāo)。各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要具備開展瘧原蟲血片鏡檢的能力，配備發(fā)熱病人血片鏡檢所需器材，及時對“三熱”病人開展瘧原蟲血片鏡檢，按期達(dá)到發(fā)熱病人瘧原蟲血片鏡檢工作指標(biāo)。各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，通過網(wǎng)絡(luò)直報的所有瘧疾病例（包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例）都要進(jìn)行瘧原蟲血片鏡檢，并采制濾紙血；鏡檢陰性的臨床診斷病例和疑似病例要進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室基因檢測，按期達(dá)到瘧疾病例實(shí)驗(yàn)室檢測工作指標(biāo)。
2．規(guī)范治療瘧疾病例。對發(fā)現(xiàn)的所有瘧疾病例（包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例）都要按照衛(wèi)生部制定的《抗瘧藥使用原則和用藥方案》進(jìn)行規(guī)范治療，其中對境外輸入的疑似惡性瘧病例可直接采用青蒿素類藥物進(jìn)行治療。對所有瘧疾病例要進(jìn)行全程督導(dǎo)服藥。為提高臨床治療及時率，市和市（縣）、區(qū)兩級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)，要按規(guī)定儲備一定數(shù)量的抗瘧藥品，并加強(qiáng)對藥品保存和使用的管理。年底前，市級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)，應(yīng)儲備用于治療間日瘧的氯/伯喹至少30人份，用于治療非重癥輸入性惡性瘧的復(fù)方青蒿素類口服藥至少10人份，用于搶救治療重癥輸入性惡性瘧的.青蒿素類注射劑至少10人份（蒿甲醚和青蒿琥酯各5人份）；每個市（縣）、區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)，應(yīng)儲備氯/伯喹至少10人份，復(fù)方青蒿素類口服藥至少5人份，蒿甲醚、青蒿琥酯各1人份。年后的藥品儲備數(shù)量根據(jù)各地消除瘧疾工作進(jìn)程進(jìn)行調(diào)配。
3．依法加強(qiáng)瘧疾疫情報告與病例核實(shí)。各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)對發(fā)現(xiàn)的所有瘧疾病例（包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例）都要在12小時內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。市（縣）、區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)，要對網(wǎng)絡(luò)直報的所有瘧疾病例進(jìn)行瘧原蟲血片鏡檢核實(shí)，并在3個工作日內(nèi)完成流行病學(xué)個案調(diào)查。所有鏡檢陰性的臨床診斷病例和疑似病例的血片，要送市級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)進(jìn)行復(fù)核；所有鏡檢陰性的臨床診斷病例和疑似病例的濾紙血，要送省寄生蟲病防治研究所進(jìn)行基因檢測。
5．有效落實(shí)休止期根治和人群服藥。各地要在每年瘧疾傳播休止期，組織對上年度發(fā)現(xiàn)的所有間日瘧病例進(jìn)行休止期根治。
�。ǘ┘訌�(qiáng)媒介防制
2．抓好個人防護(hù)。提高居民防蚊意識，提倡在瘧疾傳播季節(jié)使用驅(qū)避劑、蚊香、蚊帳、紗門、紗窗等防護(hù)措施，減少人蚊接觸。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)健康教育
1．強(qiáng)化公眾瘧防宣傳教育。報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體要結(jié)合“全國瘧疾日”活動，采取多種形式，廣泛宣傳瘧疾防治知識和國家消除瘧疾政策，提高居民自我防護(hù)意識和參與瘧疾防治工作的積極性。各級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)，要開發(fā)和制作健康教育材料，為開展公眾宣教提供技術(shù)支持。
2．強(qiáng)化出入境人員健康教育。出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)要在出入境口岸設(shè)置公益廣告宣傳欄或電子屏幕等設(shè)施，在出入境旅客通道擺放瘧疾防治宣傳材料，開展瘧疾防治知識宣傳。旅游部門要在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下，組織對領(lǐng)隊、導(dǎo)游人員開展瘧疾防治知識培訓(xùn)，向旅客和游客宣傳瘧疾防治知識。
3．強(qiáng)化中小學(xué)生健康教育。教育部門要對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)健康教育進(jìn)行部署和安排，疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)加強(qiáng)工作指導(dǎo)。中小學(xué)校要結(jié)合健康教育課或主題班會活動，每年開展一次瘧疾防治知識健康教育，并通過發(fā)放規(guī)范性宣傳教育制品等方式，向?qū)W生家庭宣傳相關(guān)防治知識。
4．強(qiáng)化社區(qū)宣傳教育。二類縣要在各醫(yī)院候診大廳、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和服務(wù)站（村衛(wèi)生室）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、大型工程建設(shè)工地等場所，設(shè)立瘧疾防治知識宣傳欄，定期更新宣傳內(nèi)容。三類縣應(yīng)在大型工程建設(shè)工地等場所設(shè)立瘧疾防治知識宣傳欄。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)流動人口瘧疾防治
1．建立健全信息通報制度。建立衛(wèi)生、教育、公安、商務(wù)、旅游、檢驗(yàn)檢疫等部門參加的流動人口瘧疾防治工作機(jī)制，加強(qiáng)信息溝通與工作交流。衛(wèi)生、檢驗(yàn)檢疫等部門定期向公眾發(fā)布境內(nèi)外瘧疾流行狀況和相關(guān)信息。旅游部門按照衛(wèi)生部門的統(tǒng)一部署，定期或不定期向旅游者發(fā)布境內(nèi)外瘧疾流行狀況和相關(guān)信息。
2．開展出境人員瘧防知識宣傳和防護(hù)。出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)要對出境人員宣傳瘧疾防治知識，提供咨詢服務(wù)。旅游、商務(wù)等部門要督促旅行社、勞務(wù)派出機(jī)構(gòu)等有關(guān)單位為出境人員提供抗瘧藥品和防蚊設(shè)施，并配合衛(wèi)生部門開展對出境人員瘧防知識宣傳和培訓(xùn)。
3．做好入境人員瘧疾篩查工作。出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)在入境口岸對自境外瘧疾高流行區(qū)入境的發(fā)熱病人進(jìn)行瘧疾篩查，及時向衛(wèi)生部門通報瘧疾病例信息。各級衛(wèi)生部門和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)對返回居住地的境外輸入瘧疾病例以及居住地周圍人群開展流行病學(xué)調(diào)查，對相關(guān)人員特別是同批集中入境人員進(jìn)行追蹤隨訪和健康宣教。旅游、商務(wù)等部門應(yīng)及時提供相關(guān)人員信息，協(xié)助衛(wèi)生部門做好入境人員瘧疾防治相關(guān)工作。
4．加大境內(nèi)流動人口瘧疾防控力度。在瘧疾流行區(qū)建設(shè)大型工程，建設(shè)單位要為施工人員提供蚊帳等必要的瘧疾防護(hù)用品，開展瘧疾防治知識宣傳，并配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好瘧疾防控工作。流動人口瘧疾病例實(shí)行屬地化管理，由病例發(fā)現(xiàn)地縣級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)開展流行病學(xué)調(diào)查，并及時向感染地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)通報信息，協(xié)同做好疫情防控工作。公安、衛(wèi)生等部門要密切配合，做好流動人口瘧疾病例追蹤、重點(diǎn)人群篩查和相關(guān)信息溝通等工作。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)瘧疾監(jiān)測檢測網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
1．健全全市瘧疾實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)。各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室能力建設(shè)，規(guī)范開展發(fā)熱病人的瘧原蟲血片鏡檢。市（縣）、區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)對所有網(wǎng)絡(luò)直報的瘧疾病例（包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例）的血片進(jìn)行復(fù)查，并抽查至少5%的發(fā)熱病人陰性血片。市級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)對縣級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)未確診的瘧疾病例血片進(jìn)行復(fù)核，并抽查1%的發(fā)熱病人陰性血片。各級實(shí)驗(yàn)室要定期進(jìn)行技能考核與質(zhì)量控制，確保實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。
2．開展主動病例偵查。二類縣（區(qū)）每個鎮(zhèn)（街道）在瘧疾傳播季節(jié)至少開展5次主動病例偵查，對近2周的發(fā)熱病人進(jìn)行瘧原蟲血檢或RDT檢測。
3．做好消除瘧疾地區(qū)的監(jiān)測工作。對已達(dá)到消除瘧疾標(biāo)準(zhǔn)的地區(qū)，繼續(xù)開展相關(guān)醫(yī)務(wù)人員瘧疾診治技術(shù)培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)臨床疑似瘧疾病例的實(shí)驗(yàn)室檢測和流行病學(xué)追蹤調(diào)查，并加強(qiáng)對來自瘧疾流行區(qū)人員的疫情監(jiān)測，防止出現(xiàn)繼發(fā)病例。
五、政策和保障
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全管理機(jī)制
市人民政府血吸蟲病地方病防治領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱市血地防領(lǐng)導(dǎo)小組）統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)全市消除瘧疾工作，建立由市血地防領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭、市各有關(guān)部門參加的多部門協(xié)作機(jī)制，協(xié)調(diào)解決工作中的重大問題。各級人民政府要把消除瘧疾工作納入本地區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃，發(fā)揮血地防領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，明確職責(zé)任務(wù)，完善政策措施，解決突出問題，確保工作到位。軍隊系統(tǒng)消除瘧疾工作按照軍隊管理體系組織，與當(dāng)?shù)卣懠补ぷ饔媱澩綄?shí)施。武警、公安現(xiàn)役部隊的瘧疾防治工作按照屬地化管理原則，由地方政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
�。ǘ┮勒辗煞ㄒ�(guī)，科學(xué)消除瘧疾
各地區(qū)、各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》、《瘧疾突發(fā)疫情應(yīng)急處理預(yù)案》等法律、法規(guī)及有關(guān)技術(shù)方案，依法、科學(xué)開展消除瘧疾工作。
�。ㄈ┟鞔_部門職責(zé)，形成工作合力
各職能部門要密切配合，各司其職，共同開展消除瘧疾工作。衛(wèi)生部門會同有關(guān)部門研究制訂消除瘧疾行動計劃和政策措施，做好綜合協(xié)調(diào)工作。發(fā)展改革部門負(fù)責(zé)將消除瘧疾工作相關(guān)內(nèi)容列入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃。財政部門負(fù)責(zé)安排瘧疾防治專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并加強(qiáng)資金監(jiān)管。出入境檢驗(yàn)檢疫、公安、旅游、商務(wù)等部門配合衛(wèi)生部門，加強(qiáng)出入境人員瘧疾防治健康教育、疫情監(jiān)測和出入境防病管理，及時與衛(wèi)生部門溝通有關(guān)信息。文廣新部門負(fù)責(zé)安排多種形式的瘧疾防治知識宣傳。教育部門負(fù)責(zé)在中小學(xué)校開展瘧疾防治知識宣傳教育。科技部門負(fù)責(zé)將瘧疾防治科研項(xiàng)目列入科技計劃。經(jīng)濟(jì)和信息化部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)抗瘧藥品、試劑的生產(chǎn)供應(yīng)。各級政府要充分發(fā)揮各級愛衛(wèi)會的作用，進(jìn)一步完善蚊蟲等病媒生物防制管理體系和長效工作機(jī)制。
�。ㄋ模┳ズ藐犖榻ㄔO(shè)，提高技術(shù)水平
市和市（縣）、區(qū)兩級分別建立消除瘧疾專家技術(shù)指導(dǎo)組，健全寄生蟲防治與病媒生物防治專業(yè)隊伍，結(jié)合本地實(shí)際制訂消除瘧疾技術(shù)方案，為實(shí)施消除瘧疾行動提供技術(shù)支持。市衛(wèi)生局要組織市疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)設(shè)置負(fù)責(zé)瘧疾等寄生蟲病防治的專門科室并配備得力人員，負(fù)責(zé)消除瘧疾行動的組織實(shí)施和督導(dǎo)評估；市（縣）、區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)，要明確承擔(dān)消除瘧疾工作任務(wù)的科室，并配備專職瘧疾防治專業(yè)人員；各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)有專人負(fù)責(zé)消除瘧疾工作。各級衛(wèi)生部門逐級分期分批開展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，保證培訓(xùn)質(zhì)量，提高業(yè)務(wù)水平。
（五）加大財政投入，落實(shí)經(jīng)費(fèi)物資
各級人民政府要按照分級負(fù)擔(dān)的原則，根據(jù)當(dāng)?shù)丿懠擦餍谐潭群拖懠补ぷ鲗?shí)際，將消除瘧疾所需經(jīng)費(fèi)納入財政預(yù)算。按照全球基金項(xiàng)目管理要求，市疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和二類縣疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)建立全球基金項(xiàng)目單獨(dú)賬戶，三類縣疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要有消除瘧疾專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)賬目。合理利用全球基金和各級財政安排的瘧疾防治資金，切實(shí)加強(qiáng)對資金使用的監(jiān)管和審計，保證�？顚Ｓ�，提高使用效益。廣泛動員和爭取社會力量提供資金和物資，支持消除瘧疾工作。
（六）強(qiáng)化工作責(zé)任，嚴(yán)格督查考核
各地要根據(jù)國家和省、市行動計劃的要求，結(jié)合實(shí)際制訂消除瘧疾實(shí)施計劃和方案，并將工作目標(biāo)和任務(wù)層層分解，簽訂目標(biāo)責(zé)任書。根據(jù)“科學(xué)、定量、隨機(jī)”的原則，制訂詳細(xì)的督導(dǎo)檢查方案，定期不定期開展自查和抽查。到年， 4個三類縣（區(qū)和3個二類縣（區(qū)在達(dá)到消除瘧疾工作目標(biāo)并完成自查自評的基礎(chǔ)上，向市血地防領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申請消除瘧疾考核評估；到年市、市在達(dá)到消除瘧疾工作目標(biāo)并完成自查自評的基礎(chǔ)上，向市血地防領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申請消除瘧疾考核評估；到20xx年按照全省統(tǒng)一部署，全市參加省級達(dá)標(biāo)考核認(rèn)證。市血地防領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在對各市（縣）、區(qū)進(jìn)行復(fù)核，并確認(rèn)達(dá)到相關(guān)考核標(biāo)準(zhǔn)后，報請省人民政府血地防領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織考核評估。
行動計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
以《溫州市鹿城區(qū)委區(qū)政府關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的決定》精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，辦讓人民滿意教育的總體要求，以信息化學(xué)校達(dá)標(biāo)創(chuàng)建和資源共建共享平臺為主要載體，大力推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中的普及與提高，加大教育信息化建設(shè)、應(yīng)用和管理力度，推進(jìn)我校教育信息化發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析
溫州市義仰第二小學(xué)坐落于甌江之濱義仰沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)，創(chuàng)辦于20xx年8月，占地面積18035.2平方米，建筑面積5283.7平方米，綠化面積7560平方米，設(shè)有24個標(biāo)準(zhǔn)教室，屬省lll類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。目前有班級20個，950多名學(xué)生。
自建校之日起，學(xué)校按照現(xiàn)代化的新農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，設(shè)有校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、雙向閉路電視系統(tǒng)，自控廣播系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)視頻收視系統(tǒng)。計算機(jī)房一個，配有計算機(jī)54臺，生機(jī)比僅為到23：1，且絕大多數(shù)已使用5年以上，假期還要提供成人校農(nóng)民計算機(jī)培訓(xùn)，手推式多媒體平臺2臺，專用教室多媒體一臺。系統(tǒng)及計算機(jī)都以嚴(yán)重老化，需要更新。新配多媒體平臺6臺，為1臺/2.9班，教師用計算機(jī)10臺，每個辦公室1臺，手提1臺。有兼職網(wǎng)絡(luò)管理人員1人，專職信息技術(shù)教師一名，負(fù)責(zé)計算機(jī)的維護(hù)、應(yīng)用以及教本培訓(xùn)。目前，學(xué)科教師95%通過信息技術(shù)培訓(xùn)（除2位老教師外），學(xué)校每學(xué)期均要組織2次以上信息技術(shù)類校本培訓(xùn)。
20xx年初，學(xué)校建立網(wǎng)站，設(shè)立特色德育、教育科研、特色中隊等板快。實(shí)現(xiàn)鹿城區(qū)教育局光纖接入，信息點(diǎn)覆蓋所有教學(xué)場所。各部處室通知、計劃、工作行事歷、學(xué)校活動方案等及時交流信息，并逐步形成了一個多功能綜合性的網(wǎng)站，學(xué)校網(wǎng)站融合了校訓(xùn)通平臺，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，聯(lián)結(jié)起了學(xué)校與家庭，教師與家長之間的紐帶，為辦公信息化提供了便捷。
此外，學(xué)校還成立了以校長為組長，班子成員、教研組長和教學(xué)骨干為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和信息化應(yīng)用指導(dǎo)小組。各處室分工明確，各負(fù)其責(zé)，通力合作，專題會議進(jìn)行部署與研究，向全體教師宣傳教育信息化建設(shè)的實(shí)效性、重要性、前瞻性。
三、發(fā)展目標(biāo)
——建成達(dá)到浙江省教育信息化建設(shè)i類標(biāo)準(zhǔn)。
——實(shí)現(xiàn)裸光纖聯(lián)入鹿城教育城域網(wǎng)，完善校園網(wǎng)建設(shè)。
——依托市、區(qū)教育教學(xué)資源庫，完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源庫和教師與學(xué)生基礎(chǔ)教育數(shù)據(jù)庫。
——培養(yǎng)具有較高信息化能力的師資隊伍，提高學(xué)生信息化素養(yǎng)。
——健全義仰二小教育信息化管理和應(yīng)用長效機(jī)制。
——推進(jìn)教育管理和電子政務(wù)的信息化，探索教育信息化工作創(chuàng)新。
——生機(jī)比達(dá)到12：1，2個電腦機(jī)房，教師電腦人手一臺，多媒體班級比達(dá)到1：1，各項(xiàng)信息化指標(biāo)達(dá)到全區(qū)領(lǐng)先水平。
四、主要任務(wù)
1．整合和淘汰一批過時落后的設(shè)備，爭取區(qū)教育局加大對我校中心機(jī)房設(shè)備的投入，添置高性能的核心網(wǎng)絡(luò)交換和網(wǎng)絡(luò)安全管理設(shè)備，力爭在20xx年前建成達(dá)到浙江省教育信息化建設(shè)i類標(biāo)準(zhǔn)。
2．升級完善我校原有的校園網(wǎng)，建設(shè)具有我校特色的教育教學(xué)專題網(wǎng)站，不斷豐富我校教育教學(xué)資源庫體系。力爭在20xx年前達(dá)到“班班通、堂堂用”的目標(biāo)。
3．落實(shí)數(shù)據(jù)備份和網(wǎng)絡(luò)信息安全應(yīng)急預(yù)案。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)快速、安全運(yùn)行，進(jìn)一步提升校園網(wǎng)的信息交換和存儲能力，形成我校穩(wěn)定可靠的校園局域網(wǎng)體系。
4．加大對軟件的投入力度，加強(qiáng)同教育局信息中心及兄弟學(xué)校的合作，積極配置和開發(fā)教育管理、后勤管理、教務(wù)管理、學(xué)生管理、學(xué)生成長分析、學(xué)籍管理等各種應(yīng)用軟件。
5．完善網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng)，加強(qiáng)與建設(shè)小學(xué)等名校合作，構(gòu)建現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系。構(gòu)建我校遠(yuǎn)程教育服務(wù)平臺，為我校師生提供遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)講座等實(shí)時服務(wù)，使網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng)的應(yīng)用規(guī)范化、常態(tài)化。
6．鼓勵廣大教師開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，開設(shè)網(wǎng)校、網(wǎng)絡(luò)班級和網(wǎng)上心理健康咨詢室，拓展、延伸學(xué)校課堂教學(xué)。積極開展以現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合為核心的各類課題申報、立項(xiàng)、研究和結(jié)題工作。確保每年至少保持一個以上教育信息化研究課題。定期參加各類教育部門組織開展的現(xiàn)代教育技術(shù)論文、課件、學(xué)校主頁、學(xué)科專題網(wǎng)站、教師博客、網(wǎng)絡(luò)課堂、網(wǎng)絡(luò)的管理和維護(hù)等各類評比活動，以應(yīng)用促提高。
7．按國家課程標(biāo)準(zhǔn)開足信息技術(shù)課程；免費(fèi)向?qū)W生開放機(jī)房、電子閱覽室等網(wǎng)絡(luò)資源；開展學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)方式探索與研究，向?qū)W生推薦優(yōu)秀網(wǎng)站，使學(xué)生得到豐富的課余學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理健康輔導(dǎo)；開展學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，占領(lǐng)思想教育的網(wǎng)絡(luò)陣地；定期舉辦信息技術(shù)興趣小組、學(xué)生電腦作品評比、小學(xué)生現(xiàn)場手抄報比賽等各級各類活動。
8．積極探索和構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下教育管理新模式。建設(shè)符合我校教育實(shí)際的小學(xué)綜合素質(zhì)評價模塊、人事管理模塊和校產(chǎn)管理模塊，構(gòu)建全校教育教學(xué)信息化科學(xué)管理體系，形成數(shù)據(jù)完整、安全可靠和使用方便的全�；A(chǔ)教育數(shù)據(jù)庫。進(jìn)一步完善學(xué)籍管理系統(tǒng)。
9．提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。通過集中面授、網(wǎng)絡(luò)視頻、校本培訓(xùn)和教學(xué)專題培訓(xùn)網(wǎng)站等手段開展不同層次和要求的信息技術(shù)培訓(xùn)。全校教師都要掌握“四會”（即會上網(wǎng)搜索信息、會使用網(wǎng)上交流工具、會制作教學(xué)課件、會開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂）。
五、保障措施
1．每年從教育辦公經(jīng)費(fèi)中，劃撥一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)校信息化網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，確保網(wǎng)絡(luò)安全、正常運(yùn)行。
2．配備1名懂業(yè)務(wù)責(zé)任心的兼職網(wǎng)絡(luò)管理人員。
成立以校長為組長的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)置教育信息技術(shù)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校信息化建設(shè)、應(yīng)用和管理工作，并與教務(wù)處合署辦公。
3．明確處室責(zé)任制，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)配合，確保信息化發(fā)展目標(biāo)按時實(shí)現(xiàn)。具體分工如下：
校長室：學(xué)校網(wǎng)站的主頁，oa系統(tǒng)，督出各科室網(wǎng)頁內(nèi)容及時更新；
教導(dǎo)處：學(xué)籍電子化管理、學(xué)科資源庫、學(xué)科智能題庫的建設(shè)；
后勤室：校產(chǎn)電子化管理與電子財務(wù)管理；
德育室：數(shù)字圖書館、德育基地的.建設(shè)；
信息組：資源維護(hù)、技術(shù)支撐和應(yīng)用指導(dǎo)；
大隊部：少先隊基地的建設(shè)。
4．建立健全信息化激勵機(jī)制。建立教育信息化應(yīng)用、維護(hù)等考評制度，將教育信息化工作納入教師年度目標(biāo)考核內(nèi)容，并逐年提高考核項(xiàng)目的權(quán)重和分值。從教育經(jīng)費(fèi)中每年安排一定數(shù)額的專項(xiàng)資金，設(shè)立反映設(shè)備管理、應(yīng)用、信息化評比競賽等獎勵。
5．建立健全網(wǎng)絡(luò)信息安全管理制度。添置如防火墻、流量管理、網(wǎng)絡(luò)行為管理軟件、殺毒軟件等必備的安全設(shè)備，采取重要數(shù)據(jù)庫和系統(tǒng)主要設(shè)備的冗災(zāi)備份措施。對各種信息的上網(wǎng)進(jìn)行嚴(yán)格審核和把關(guān)，保護(hù)各種應(yīng)用密碼，建立日志備份制度。堅持每年一次對網(wǎng)絡(luò)信息安全進(jìn)行檢查和評估，確保廣大師生文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)。
6．建立規(guī)范的教育信息化設(shè)備更新和淘汰機(jī)制。淘汰設(shè)備按計劃進(jìn)行更新。建立電腦等設(shè)備新舊分類制度，按區(qū)規(guī)劃要求，原則上使用5年內(nèi)的電腦為ⅰ類，5—7年為ⅱ類，7年以上為ⅲ類，ⅰ類電腦使用對象為高年段學(xué)生、教學(xué)一線教師和行政后勤人員管理，ⅱ類電腦為低年段學(xué)生或?qū)W生電子閱覽室等方面所用，盡量挖掘ⅲ類電腦設(shè)備使用潛能，ⅲ類電腦等設(shè)備確需淘汰的，經(jīng)教學(xué)儀器站審核后方可辦理相關(guān)的資產(chǎn)核銷。
行動計劃 篇10
一、自身情況分析
本人1988年參加工作，參加工作二十余年，在教學(xué)中不斷摸索，特別是調(diào)到馬橋小學(xué)以后，在這樣的大環(huán)境的磨練中，成長較快。為了讓自己在教學(xué)中不斷進(jìn)步，做到與時俱進(jìn)，特定成長計劃如下：
二、確立發(fā)展目標(biāo)
樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實(shí)踐中，不斷探求，感悟，反思，時刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為骨干型，縣級名師型的教師.
具體目標(biāo)：
1、理論學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程理念，教育民家思想理念，掌握學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，積極思考，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常規(guī)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣以及學(xué)生語文素養(yǎng)。
3、勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。不斷練習(xí)基本功，優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)，運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。
4、積極認(rèn)真做好領(lǐng)袖兒童教育課題研究工作，力爭三年內(nèi)成型特色課堂，一本個人專集。
第一年（20xx年）
1、認(rèn)真做好讀書筆記，寫有質(zhì)量的心得。2、認(rèn)真研讀教材，堅持在電子教案上有質(zhì)量的批注；并每周一整理，寫一篇教學(xué)反思，發(fā)在博客上；每月寫一篇教學(xué)論文并能在上級論文評選中獲獎。3、苦練教學(xué)基本功，特別是粉筆字的基本訓(xùn)練。4、堅持做好微課題實(shí)驗(yàn)工作。5、每天堅持讀一章教育專注和一章非專業(yè)書籍。7、每日堅持為孩子朗讀一篇美文。8、能在縣市級刊物上發(fā)表一篇文章。
第二年（20xx年）
閱讀教育書籍，閱讀中外名著；加強(qiáng)聽課、說課、評課等教學(xué)基本功的鍛煉；個人素養(yǎng)有所提高；教育機(jī)智能在生成性的課堂閃現(xiàn)出光芒。在教育教學(xué)上能有自己的獨(dú)到見解，自己的課堂有特色；教科研成果顯著。
1、積極參加各種培訓(xùn)活動。2、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，寫好教學(xué)反思，在反思中進(jìn)步。3、認(rèn)真進(jìn)行課題研究并有科研成果。4、論文寫作規(guī)劃化，力爭有所突破。5、教學(xué)研究進(jìn)入課題結(jié)題階段。6、爭取有有一篇文章在省級刊物上發(fā)表。
第三年（20xx年）
有計劃地在各級刊物上發(fā)表自己的教育隨筆；有良好的語言素養(yǎng)；努力地駕馭多種課型，逐漸形成自己的課堂特色。打造精品課堂。成就領(lǐng)袖課堂。
1、認(rèn)真研讀教育理論專著，有系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)。2、認(rèn)真總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。3、積極樂觀的心態(tài)，面對生活。4、上課做到高效、簡明、趣味。5、教學(xué)專題研究有實(shí)質(zhì)性成效。
三、具體措施
1、加強(qiáng)自身的不斷學(xué)習(xí)，為專業(yè)化成長提供支持與幫助。
終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)化的必由之路。讀書學(xué)習(xí)是知識分子的顯著特征，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新是教師的職業(yè)需要。因此我在教師專業(yè)化發(fā)展的過程中，關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，逐漸養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使自己處在知識發(fā)展和更新的前沿，處在教學(xué)改革的前沿，保持自己的職業(yè)青春，使自己的勞動成為活水之源，永不枯竭，時時更新。這樣，才能享受勞動的愉悅，戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠，成為學(xué)習(xí)型教師。
2、教育教學(xué)工作
豐富自身的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己具有扎實(shí)的`教學(xué)基本功與嫻熟的教學(xué)技能。了解學(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)態(tài)度；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣；形成了自己獨(dú)特的教育、教學(xué)風(fēng)格；熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。根據(jù)教材中的教育內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和自覺性，在課上認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上，課下能自覺預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，獨(dú)立思考問題。課上形成較好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性明顯提高，學(xué)習(xí)成績有較大提高；使成績好的學(xué)生主動幫助困難生提高學(xué)習(xí)成績，也使他們自身的能力得以提高，教學(xué)效果顯著。
3、常規(guī)教學(xué)工作
按上級要求，認(rèn)真做好“備教批輔考”等常規(guī)工作，潛心研究教材、教參，深入有效的做好課題研究工作，創(chuàng)新開展生本課題研究，堅持按三學(xué)小組教學(xué)模式上課，小組合作落到實(shí)處，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，教育風(fēng)度。營造自主學(xué)習(xí)的情境，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改變，強(qiáng)化訓(xùn)練、養(yǎng)成習(xí)慣，抓好作文教學(xué)、課堂教學(xué)，重視語文學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)，加大日記寫作力度。通過作業(yè)的批改和審閱，對學(xué)生實(shí)施教學(xué)指導(dǎo)。 加大培優(yōu)輔差力度，積極促進(jìn)優(yōu)生更優(yōu)，臨界生成績保證在80分以上，臨及生成績保證在70分以上。
4、課題研究工作
教學(xué)中培養(yǎng)善于總結(jié)、反思能力，在教學(xué)實(shí)踐中提高教研、教科研能力，做學(xué)者型教師。每年要寫16篇教育教學(xué)的博文，力爭在縣市級發(fā)表論文。積極參加“領(lǐng)袖兒童”課題研究，力爭形成自己的獨(dú)特科研成果。
5、練就自己的基本功。
“鋼筆字、粉筆字、普通話”是教師的三大基本功。普通話是語言交流工具，天天講天天練，力爭達(dá)到一級乙等水平。粉筆字是無聲的語言，天天寫，通過學(xué)校提供的平臺，每天練習(xí)粉筆字，漂亮的粉筆字不僅學(xué)生看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。抽空練習(xí)鋼筆字，不斷臨摹，使自己的字變的整齊、美觀、漂亮。
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