關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩作文 篇1
金色的秋天,我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),太陽(yáng)公公特別照顧我們每個(gè)運(yùn)動(dòng)員,溫暖的呵護(hù)著我們。我們做好了充分的準(zhǔn)備,比賽項(xiàng)目豐富多彩。如:墊球、接力、跳繩……不過(guò)我最喜歡的項(xiàng)目還要數(shù)跳繩。
我們來(lái)到大操場(chǎng),一眼望去,人山人海,大家有說(shuō)有笑,一片歡聲笑語(yǔ),好不熱鬧,各自都在為自己拿手的絕活兒做最后的準(zhǔn)備,跳繩比賽馬上開(kāi)始。代表我們班出戰(zhàn)的我,走到比賽場(chǎng)地中間,心跳加速,我越來(lái)越緊張,在雜亂的聲音中,我聽(tīng)到全班的同學(xué)都在為我加油助威,想到老師平時(shí)教我們,在比賽中要調(diào)整好心態(tài),不要緊張,否則就會(huì)方寸大亂,功虧一簣,前功盡棄了?粗瑢W(xué)們的鼓勵(lì),我的心跳慢慢的平靜下來(lái)。隨著裁判員的一聲口令,比賽開(kāi)始了,我飛快地跳了起來(lái),身邊的.對(duì)手都在拼命的轉(zhuǎn)動(dòng)著手上的跳繩,我也不甘示弱,手中的繩子隨著手腕的抖動(dòng)飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)。慢慢的我已經(jīng)感覺(jué)到了胳膊酸了,腿也軟了,感覺(jué)身上已經(jīng)沒(méi)有力氣了,正當(dāng)我準(zhǔn)備減速時(shí),李老師納喊到:“楊美怡再快點(diǎn)兒!你一定能行的!”我聽(tīng)見(jiàn)了李老師在為我加油打氣,我一下子又來(lái)了精神,在拼命一分鐘后,比賽結(jié)束了,我跳了131個(gè),我高興極了!
就這樣,我們班跳繩比賽得了第二名,我為我們班獻(xiàn)出了自己的一份力,比賽的勝利靠的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力,我為我們的團(tuán)隊(duì)而驕傲自豪。
運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩作文 篇2
今天學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們來(lái)到操場(chǎng)。!音樂(lè)在空中回蕩彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。
在激昂的樂(lè)曲聲中方格隊(duì)隊(duì)員踏著矯健的.步伐在操場(chǎng)上行進(jìn)。他們打扮得十分漂亮從遠(yuǎn)處一看就像一朵朵盛開(kāi)的花兒老師們跳著韻律操像蝴蝶翩翩起舞。
開(kāi)始比賽了槍聲一響運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭沖了出去爭(zhēng)先恐后不分上下。在同學(xué)們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點(diǎn)。一場(chǎng)比賽下來(lái)他們累得起喘吁吁但臉上仍然洋溢著驕傲和自豪的笑容因?yàn)樗麄兲魬?zhàn)了自我。
最后我們班的XX、XXX等幾名同學(xué)都取得了名次為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
以后我也要加強(qiáng)體育鍛煉去展現(xiàn)自我。
運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩作文 篇3
今天下午,我們舉行了跳長(zhǎng)繩比賽,我還不知道我們有那么多的高手,眾多的高手聚在車棚里,來(lái)一決高下……“噓”一聲,口哨聲響起,首先上場(chǎng)的是男生,個(gè)個(gè)都鎮(zhèn)定自若,陳宇把是伸進(jìn)袖子里,以防繩子打到他。方鳴跳得老高,生怕他 “死了”以后,將成為我們班的'恥辱。
繩子飛快的轉(zhuǎn),時(shí)不時(shí)給地面抽上幾巴掌。這時(shí),我們跳50多時(shí),代方倩皺著眉頭、著急的說(shuō):“三班都70多個(gè)了,你們快點(diǎn)!比巳褐杏腥送蝗缓埃骸榜R寧東,為了蔥油餅,你甩快點(diǎn)!瘪R寧東聽(tīng)了,原本苦著的臉,一下子變得滿臉笑容!原本慢悠悠的衰神速度,一下子變得快了起來(lái)!心想:這個(gè)馬東東真是個(gè)吃貨!3分鐘后,男生跳了198個(gè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩作文 篇4
今天,天氣晴朗,學(xué)校組織我們?cè)诓賵?chǎng)進(jìn)行冬季跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們的操場(chǎng)位于學(xué)校東邊,這里有寬闊的足球場(chǎng),足球場(chǎng)的四周是環(huán)形跑道,跳繩比賽便是在這里進(jìn)行的。首先進(jìn)行的'是1-4年級(jí)的男子單搖比賽,我有幸被推選參加三年級(jí)的男子單搖比賽。盡管平時(shí)我跳繩的速度較快,但是參加這樣大型的比賽,心里還是比較緊張。為了消除這種緊張的情緒,我閉上眼睛做了兩次深呼吸,心里暗暗告訴自己:要輕松參賽,才能發(fā)揮自己的真實(shí)水平。于是,當(dāng)裁判發(fā)令時(shí),我已調(diào)整好自己的情緒,按平常的節(jié)奏邊搖邊跳。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的腳像裝了彈簧一樣,上下蹦跳得可歡了,老師和同學(xué)們的記數(shù)聲更催促著我快速跳躍。可是當(dāng)跳到88下時(shí),我聽(tīng)到心在怦怦直跳,仿佛要跨出胸膛,嗓子也像有一團(tuán)火在燃燒,腿也不聽(tīng)使喚了,我真想停下來(lái)。這時(shí),耳邊同學(xué)們加油助威聲再次激勵(lì)著我,為了給班級(jí)增添榮譽(yù),我告訴自己要堅(jiān)持,不能放棄。最后,我以半分鐘104下的成績(jī)?nèi)〉昧四凶訂螕u第一名,我心里充滿了喜悅和感激之情。 接著進(jìn)行的是激動(dòng)人心的八字跳比賽,只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們輕盈地在繩子左右穿梭著,像一群快活的小燕子在繩子中飛翔。我很佩服他們的膽量,并下決心向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后也加入到這支隊(duì)伍中去。
雖然在這次跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)上我得了男子單搖第一名,但我要?jiǎng)俨或,敗不餒,爭(zhēng)取在別的比賽項(xiàng)目中也取得好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩作文 篇5
星期五下午三時(shí)整,在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了跳繩比賽。第一個(gè)上場(chǎng)的是男同學(xué),他們以個(gè)個(gè)精神抖擻,表情有一點(diǎn)點(diǎn)喜悅,看來(lái)他們一點(diǎn)一點(diǎn)也不緊張。先看是,男生在活動(dòng)腿、腳,在賽場(chǎng)上要好好發(fā)揮一樣。
不一會(huì),比賽結(jié)束了,我們聽(tīng)見(jiàn)了我們的成績(jī),男生第二名,女生第三名。雖然女生沒(méi)有比男生分?jǐn)?shù)高,但我想,我們已經(jīng)盡力了。我看見(jiàn)了同學(xué)們相互擊掌,相互擁抱,高聲歡呼“我們勝利了!我們的努力沒(méi)有白費(fèi)!”對(duì),有了同學(xué)的鼓勵(lì),老師的.支持,我才有今日輝煌的一面,我們的勝利是離不看開(kāi)何一個(gè)人的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩作文 篇6
一年一度的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始了,現(xiàn)在,薛老師又開(kāi)始狠抓我們的是跳繩了。
我是跳大繩的,每節(jié)課課間我都和同學(xué)們一起出去練習(xí)。跳大繩的`共有十個(gè)同學(xué),大家都練習(xí)的很刻苦,每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真。薛老師在抓有小繩項(xiàng)目的同學(xué)時(shí),我就在旁邊練前挽花。一開(kāi)始我只能跳一兩下就斷了,慢慢的我就可以跳七八個(gè)。我回家以后給媽媽表演前挽花,我竟然連著跳了十五個(gè),我興奮地問(wèn)媽媽我跳得怎么樣?媽媽說(shuō):“前面十五個(gè)跳得非常好,中間繩老是脫手,后面又總是連不上,這個(gè)就浪費(fèi)了太多時(shí)間,如果不脫手就可以跳四十多個(gè)了,可以比現(xiàn)在更好!!
十五個(gè)還不夠,我一定要練習(xí)跳八十多個(gè)才行,我一定要努力,為二四班爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩作文 篇7
昨天是星期五,我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上綠樹(shù)如蔭,許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)觀看比賽了,學(xué)校很是熱鬧。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我參加了跳繩這項(xiàng)比賽,令我印象很深。
跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng)。比賽之前我就躍躍欲試了,看著別的班的許多同學(xué)跳的非常快,我心里很是羨慕。我很有信心,自己一定能夠發(fā)揮好。
在我對(duì)面的小男孩是三(3)班的一名同學(xué),老師要求三年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)互相計(jì)數(shù),三年級(jí)給四年級(jí)計(jì)數(shù),四年級(jí)給三年級(jí)計(jì)數(shù)。三年級(jí)同學(xué)先跳,于是我們開(kāi)始數(shù)他們的。“吁——”一聲熟悉的哨聲響亮的'傳來(lái),所有三年級(jí)的同學(xué)就立刻鼓勁跳起來(lái)。他們跳的很賣力,我前面的這個(gè)同學(xué)總是被繩子打到,他很著急,一直在自言自語(yǔ),不過(guò)他很快就調(diào)整了過(guò)來(lái)!耙话俣、一百二十四……”哨聲又傳來(lái)了,三年級(jí)同學(xué)就停止了蹦跳。我對(duì)面的同學(xué)一分鐘跳了124個(gè),我覺(jué)得他成績(jī)很不錯(cuò)。
三年級(jí)跳完了,我們四年級(jí)該上場(chǎng)了。我拿著我的小繩,在楊老師還沒(méi)有吹哨之前,我就一直暗暗為自己鼓勁:加油啊!找準(zhǔn)感覺(jué)!加油啊!突破209個(gè)的記錄。只聽(tīng)楊老師吹哨,我們四年級(jí)的同學(xué)就飛快地跳起來(lái)。我大約二十秒就跳了八十多個(gè)!鞍!”我出現(xiàn)了失誤,被繩子打到了,我心里立刻“咯噔”了一下。“哎呀!”我喊著,馬上接著跳。我保持了一定的速度,努力使力量平均下來(lái),吸取了前一次失誤的教訓(xùn)。我的腳越跳越低,我也越來(lái)越輕松。
“吁——”終止的哨聲響了!拔叶嗌賯(gè)?”一停下來(lái)我就迫不及待地問(wèn)幫我計(jì)數(shù)的同學(xué)!澳闾珔柡α!189個(gè)!”“189個(gè)?哎呀……比我預(yù)想的200個(gè)少了10個(gè)!”看看別的同學(xué),他們有的高興有的失望。我沒(méi)想到自己居然是全班跳得最多的,我有一絲遺憾,我的最好狀態(tài)還沒(méi)發(fā)揮出來(lái)呢。
我希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我還能參加跳繩比賽,在平時(shí)鍛煉的時(shí)候我也要多下功夫,爭(zhēng)取明年取得更好的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩作文 篇8
今天,學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)熒黄饋?lái)到體育場(chǎng),操場(chǎng)上顯的非常熱鬧。
我參加的比賽項(xiàng)目是“跳繩接力”,參加這個(gè)項(xiàng)目的學(xué)生可真多呀!光我們班就有十幾個(gè)同學(xué)參加,我心里就像揣了一只小兔子一樣,緊張的怦怦直跳。我和其他的參賽隊(duì)員,一個(gè)挨一個(gè)的排好隊(duì),等著裁判員高聲宣布“比賽開(kāi)始”,我們便都全身心地投入了比賽,我作為其中的一員,生怕拖大家的`后腿,就一刻也不敢放松,但還是沒(méi)有發(fā)揮出好水平,比賽結(jié)束了,我班因整體實(shí)力有些弱,沒(méi)能進(jìn)入前三名,我們很難過(guò)。
通過(guò)此次比賽,我深深地體會(huì)到組建團(tuán)隊(duì)的不容易,要獲得好成績(jī)更是不容易,需要我們每個(gè)人都付出自己全部的力量,由此想來(lái),學(xué)習(xí)也是一樣,只有班里的幾個(gè)學(xué)生成績(jī)好那是不行的,要靠我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力。
為我們下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)“加油”吧!
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