有關主任述職報告范文15篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫作上具有一定的竅門。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的有關主任述職報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關主任述職報告范文1
各位領導,各位老師:
大家好!
剛剛過去的年,在鎮(zhèn)中心校的正確領導和各校主任的大力支持下,通過全體老師的共同配合和努力,我較好地完成了各項工作任務。回顧這一年,我主要做了以下六方面工作:
一、加強日常管理,創(chuàng)設良好的學習環(huán)境
首先,抓考勤。我認為考勤是一把衡量教師工作的重要尺子。所以對這項工作我特別認真,也特別小心?鄄豢坼X,發(fā)不發(fā)獎不重要,重要的是讓干工作的人心理平衡。如果哪位老師有事,哪怕是半小時我都有記錄。其次,抓德育。特別注重周一的升旗儀式,國旗下講話和班級周評工作,利用周一升旗進行上周工作總結(jié)和本周工作部署,得到引領學校教學工作的目的。另外,利用倡議書、演講賽、征文賽、書畫賽、手抄報等多種形式形式進行德育教育。其三,抓教學。一是查早讀和作業(yè)檢查評比,二是查課堂,向40分鐘要效率是課堂教學永遠的目標。三是查兩操,上好眼保健操和課間操,讓師生擁有健康的體魄。其四,抓安全。創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧教育是我們共同的追求。確保學生安全是學校一切工作的'保障。因此,我強調(diào)教師到校首先要抓好學生晨檢工作,做好學生安全教育,護送學生上下學,對以上幾項日常管理工作我常抓不懈,細致入微,并身體力行!
二、探索集體備課,營造學習和研究的氛圍
我們在去年推廣集體備課的基礎上,進一步加強集體備課的規(guī)范化、精細化管理,提高集體備課實效。今年,學區(qū)對集體備課制度進一步完善,對集體備課提出更明確、更具體的要求,并探討集體備課循環(huán)使用。要求各備課組每兩周開展一次集體備課交流。發(fā)揮群體優(yōu)勢集體智慧,促進以老帶新,以新促老,真正實現(xiàn)集思廣益,博采眾長,資源共享,達到減輕負擔,提高質(zhì)量的目的。
三、落實常規(guī)督導,指導作業(yè)備課
我們制定了《學區(qū)教學常規(guī)管理制度》、《常規(guī)考評細則》,要求教師備課要深;教學要活;作業(yè)要精;輔導要細;考核要嚴。備課要求搞好深入探討和交流;上課堅持學生主體地位,形式生動活潑,用好現(xiàn)代教學設備和手段,努力創(chuàng)設高效課堂;作業(yè)要求教師精心地科學設計,控制好作業(yè)量;輔導要求有針對性,面向少數(shù),鼓勵建立學生互助組;考試要有效地進行教學質(zhì)量監(jiān)控,搞好檢測和分析反饋工作。常規(guī)督導,是在學校檢查的基礎上......
有關主任述職報告范文2
曾經(jīng)做班主任時心中有個理想要當教育家,這個定位是高了點,但自己一直在努力。今天當上了教導主任,不敢有這樣的奢望,但希望自己的學校充滿生機,走出自己的特色,辦成百姓滿意學校。為此,從步入教導處以來一直都在虛心學習,踏實工作,探尋求索,不斷反思,在工作中歷練自己、在學習中提升自己。一年來,我擔任教導處的副主任職務,并根據(jù)學校需要隨時兼課,這一年中覺得自己的進步還是突飛猛進的,發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成熟,不斷地進步。所以每當這時,我都想說一句,感謝我的校長,感謝周圍關心幫助我的同事。
一、思想上不斷成熟,提升了對事業(yè)的熱愛。
周圍的黨員、領導不但從自身的人格魅力影響著我,還經(jīng)常通過思想交流使我不斷進步。這一年來我由一名入黨積極分子光榮地通過了黨組織的考核,成為了一名正式黨員,原來對這個詞沒有什么理解,但今天真為自己成為黨員而驕傲了?磫栴}能站在一定高度了,想問題能全面考慮了,做事情能以大局為重了。因而在工作中也能夠做到不計較個人得失,把學校的事看成是自己的事,把學校的責任當成自己的責任。
按照學校的制度與安排,每周我都有一次清晨站崗的機會。開始還覺得很辛苦,可不知從什么時候起,我已愛上了這一天。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學校,喜歡看學生們歡快雀躍地踏入校門,喜歡看家長們滿懷期望地目送自己的孩子,喜歡聽老師們溫暖地問候一聲天冷了要多穿點,喜歡聽學生們仰著可愛的笑臉說老師早上好,喜歡聽家長們在孩子離開前一句又一句的囑咐。因為有全心的愛的付出所以同樣也獲得了來自方方面面的收獲,從而發(fā)現(xiàn)自己對教育事業(yè)的這份熱愛更提升了高度。
二、實踐中提高業(yè)務,讀懂了自己的責任。
從進入教導處的第一天起,我就意識到了自己責任的重要,作教導主任教什么,導什么,作為學校教學的骨干怎樣起到引領作用?因而當走出自己的課堂后我便會虛心地踏入老師們的課堂,從老師們的`課堂走出后我又會帶著問題步入自己的課堂,在這樣周而復始的上課、聽課、評課中,自己的業(yè)務也在不斷提升。課堂上會不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)生;聽課中會為失敗的課堂而深思,為精彩的課堂而激動;聽課后與老師們的切磋交流中,更是提升了彼此間的教學水平。在不斷地理論與實踐相結(jié)合中......
有關主任述職報告范文3
心中仍然懷著對理想教育的夢想,也經(jīng)常在追問,什么是真正的教育?我們怎樣才能向他走近?現(xiàn)實的腳步是否還是那樣的沉重與艱難?每當回首往事,我的靈魂總在接受這樣的拷問。
我所述職之一職務:教務主任。
在與其他學校的教務主任交流感想時,他們最深的體會是煩,我說:我不是煩,我是怕。他們大惑不解,我給他們分析:我的校長們個個身手不凡,大事有他們在決策,有問題他們會提醒;我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生,語數(shù)外、計算機樣樣能教,要么就是外調(diào)過來的各路好手,有幾個需要我的教呀導的?我憑什么當教導主任?在這樣的群體中,產(chǎn)生敬畏之心自然的了。
懷著敬畏之心,我開始回憶這幾年來所參與的工作及其感受。我認為這幾年給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個中心,即在校長的領導下,確立以人為本教育思想觀念,探索創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育。以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神,把打造教育品牌,實施品牌教育的思想體現(xiàn)在工作中。
一、眾志成城,捍衛(wèi)學校榮譽。
我始終難忘20xx年九月,創(chuàng)辦星辰時給實小帶來的沖擊。星辰誕生了,實小怎么樣?留下的是些什么樣的教師?那種不被信任感覺,那種懷的目光,深深的刻在了每個實小的老師的心里。可就在那樣的特殊情況下,我體驗到了一種以前從未體驗到的精神不甘落后、面對困難不低頭,發(fā)憤圖強、精益求精真正的名校精神。在聽課時,在檢查時,在交談時,我常常被這種精神感動。一個個默默無聞的老師被選送去參加各種大賽了,一個個成功的'消息傳來了,語文、數(shù)學、音樂、英語、美術課堂教學比賽武進區(qū)一等獎,數(shù)奧大賽武進區(qū)獲獎人數(shù)最多第一,英語口語比賽常州市一等獎
我們又重新看到了群眾信任的目光,感受到了作為一個名牌學校教師的尊嚴尊嚴無價!
二、穩(wěn)中求實,保證教學質(zhì)量。
教導處的主要職責是為教學服務,要保證教學工作的正常開展,并為取得高質(zhì)量教學的效果實施相應的管理。由于我校各項管理措施和評價措施比較完善,在加上近幾年實施兩校連動機制,教務主任工作相對來說壓力并不是很大。我這個生產(chǎn)科科長,因為有很好的技術工人,也有很好的技改項目,并沒有多少無米之炊的煩惱。在連續(xù)幾年的教學質(zhì)量評估中,獲得武進區(qū)一等獎。
值得一提的是,在龐校長的倡導下,教導處的各個學科主任研究并起草各學科改革指導意見,這些意見制定,促使大家深入研究新課程的理念,同時對學校多年來的所積淀的經(jīng)驗進行反思和取舍,使新課程理念實實在在地走入了操作層面。在今后的相當長的時期內(nèi),在實施的過程中,將對這些意見不斷進行修訂與完善。
三、倡導自主自由的教研之風,努力使之為教學服務,為教師服務。
每學期開學前,我就與各位學科主任積極商討教研活動主題與方式,他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動中,學科主任們漸漸成熟,他們主動探究、獨立工作的能力漸漸增強。教研活動也鍛煉了一大批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學術真襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學術氛圍中,老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是本學期開展的專題研究活動,提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。
在教務處工作就像做家務,忙了好久卻說不出究竟作了什么,而我又是個粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把教務工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己,應該是我這幾年幾乎沒有進行課題方面的研究,一方面是因為我好高鶩遠,總想尋找一個有價值的課題在著手研究,另一方面也因為我興趣太雜,愛看電影,看舞蹈,看雜書,課余時間一晃就過去了。尤其是讀閑書,每年訂閱《讀者》、《暢銷書摘》、報刊文摘》,加上三份教學雜志,再逛幾次書店,就沒什么空余時間了。
而自己又實在是樂此不疲,于是常常原諒自己,世界上的大師已夠多,我就作個好的讀者吧。
有關主任述職報告范文4
一、查擺出的主要問題
按照全縣教育活動要求,為了把問題查準、查實,農(nóng)委先后召開了學習會和民主生活會,并安排人員深入所屬單位干部群眾中進行了調(diào)研。經(jīng)對照查擺,黨政領導班子和我本人存在的問題主要有三個方面:
(一)在求真務實方面,對照“十種表現(xiàn)形式”,主要有以下問題
1、解放思想的深度和廣度不夠。面對經(jīng)濟全球化和加快推進社會主義市場經(jīng)濟的新形勢,深感知識和能力的不適應,對復雜多變的國際、國內(nèi)環(huán)境反映不夠敏捷,在為領導當參謀提建議工作中缺乏戰(zhàn)略思維和世界眼光。雖然也到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)考察學習過,思想觀念也有了很大轉(zhuǎn)變,但具體工作中仍然習慣于用計劃經(jīng)濟的舊框框去套,受本地環(huán)境和觀念的束縛較大,認為我們這里的客觀條件與南方發(fā)達地區(qū)無法相比,人們的思想觀念與南方發(fā)達地區(qū)存在較大差別,南方的經(jīng)驗在這里水土不服。導致了嘴上常講解放思想,但實際工作中做不到位,一些應該大膽突破的工作不能夠大膽突破。材料中常反映新觀點,但實際工作中不能貫徹落實。
2、抓工作落實的力度不大。雖然制定了明確的工作計劃,落實了責任,但缺乏跟蹤問效、一追到底的工作作風?紤]到只是為領導服務,當好參謀,管好本部門就可以了,沒有充分履行行業(yè)的監(jiān)督職能,在抓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)計劃的實施過程中,下邊干什么樣就是什么樣,沒能及時進行指導,幫助分析原因,發(fā)揮農(nóng)業(yè)部門的技術服務等優(yōu)勢。機關管理一些制度流于形式,沒有真正落到實處。比如在抓機關紀律方面,對在工作中玩游戲問題,雖然三番五次強調(diào),但沒有真正去認真監(jiān)督,對于不遵守紀律的同志沒有及時提出批評。
3、工作方法和領導方式不能夠完全適應新的形勢。面對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和體制轉(zhuǎn)軌過程中的許多新情況、新問題,作為部門的一把手,沒能及時提出轉(zhuǎn)變觀念,適應新形勢的'有效措施,沿用老辦法,但不管用、想用新辦法,但又不會用。在抓農(nóng)村經(jīng)濟工作方面,思路不寬、辦法不多,具體工作中常常是穿新鞋、走老路,超常規(guī)的措施和辦法少。
4、工作作風上不夠扎實。存在浮在上面多、服務領導多、深入一線少、深入基層少、解決實際問題少的情況。調(diào)查研究不夠扎實、深入,下基層調(diào)查研究往往是走馬觀花,聽聽基層匯報,深入群眾幫助研究解決實際困難少,認真研究農(nóng)村實用科技項目少,跑面多,蹲點少,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部接觸多,與農(nóng)民群眾接觸少。
5、批評與自我批評的氣氛不夠濃。雖然農(nóng)委每年都堅持召開兩次以上的民主生活會,但會議的質(zhì)量有待提高。對班子成員中存在的不涉及原則的一些問題,全靠自覺點,很少互相點,解決深層次思想問題不夠,存在“走形式、走過場”的傾向。無論是我自身還是班子整體,開展批評與自我批評都做得不夠,互相幫助、互相批評指正更是做得不夠。
(二)在廉潔從政方面,對照“四大紀律”、“八項要求”,主要存在以下4個問題。
1、對公款吃喝、公車私用、公魚等不正之風抓得不夠。只注重管住自己,但忽視了管好下屬,單位雖然客人不多,但仍然有一客多陪,公款吃喝現(xiàn)象。下屬單位仍然存在著公款吃喝、公車私用、公魚現(xiàn)象。二是有時放寬政策,用公車接送親、辦私事。三是對本單位、本系統(tǒng)一些領導干部借婚喪嫁娶大操大辦、借機斂財行為的監(jiān)督力度不夠。
2、黨風廉政建設工作需要進一步加強。雖然我們在“黨風廉政建設責任制落實及領導干部廉潔自律”做得較好,但黨風廉政建設方面仍然存在一些問題。廉政建設責任制在下屬個別單位和支部落實得不夠好,廉政制度還有待進一步完善,警示教育需要進一步加強。就我自己而言,在廉潔從政方面,雖然能夠注重大節(jié),對自己嚴格要求,但沒有監(jiān)督下屬的行為,班長的帶隊和約束職責沒有充分行使。雖然在干部任用、人事安排、基本做到了不偏親向友、不認人唯親,因材用人。
二、整改措施
按照這次集中學習教育活動的要求,在前段工作中,我們堅持“存在什么問題就解決什么問題,什么問題突出就先解決什么問題”的原則,進行了整改。一是針對工作落實力度不大的問題,制發(fā)了《目標任務分解方案》,對班子成員分工進一步細化,明確了工作內(nèi)容,并與責任掛鉤,將工作任務分解到股室、到人,責任落實到股室、到人。二是本著適才適用的原則,調(diào)整了各股室工作人員,根據(jù)個人能力,安排最適合的崗位,并創(chuàng)造環(huán)境,促使其最大限度地發(fā)揮才能。三是針對過去一些工作中存在問題,本著務實的態(tài)度,召開了全體干部會議,提出了“團結(jié)、求知、務實、向上”的基本要求,更加嚴格了機關紀律。
有關主任述職報告范文5
各位老師:
下午好﹗
又到了述職的時間,今年是擔任教導工作的第三年,已經(jīng)適應教導工作,也應該是出成績的黃金時間。自從評了職稱,可以說無欲無求,但我想做為一個興趣去工作。下面我從四個方面向大家做述職報告:
一、做好教師角色,做好表率。
。1)做了九年的行政工作,我深深明白,做領導是暫時,做教師是永遠的'。做為教導主任,我要一個教學業(yè)務的骨干。因此,年過三十,我還參加了瑞安市小學數(shù)學中心組,以增加自己學習的機會。一年來我外出學習次,共聽課節(jié),深受領導的好評。自己還上一節(jié)瑞安市公開課1節(jié),主持瑞安市級教研活動兩次,主持塘下學區(qū)教研活動3次。
。2)積極參加上級組織的比賽,為校爭光。一年來,我的教學案例獲瑞安市三等獎,命題評比獲瑞安市一等獎代表瑞安市參加市評比。
(3)積極創(chuàng)造機會,為校爭得榮譽,提高個人與學校的知名讀度。參加中心組,受教研員呂老師器重,委以組長之責,一年來,我兩次擔任市優(yōu)質(zhì)課評比縣市代表評委(每縣市3名),深感榮幸。幾年,一直受學區(qū)吳家力邀請,讓我擔任學區(qū)教研大組長......
有關主任述職報告范文6
本人擔任電教室主任職務,以服務教育教學為己任,負責安排電教室人員的日常工作,管理和使用好電教設備,建立健全電教設備的帳目,根據(jù)學校工作實際,及時向?qū)W校領導提出購買、維修電教設備的申請,以滿足日常教學工作的需要。還要為學校的長遠發(fā)展考慮,擬定電化教學的發(fā)展規(guī)劃,提出可行性方案。我的工作目標是,在充分利用好現(xiàn)有設備和技術的基礎上,有所創(chuàng)新,使我校的現(xiàn)代化教育技術應用水平達到全市領先地位。
回顧一年來,我們主要做了以下工作:
一、為教學活動服務。
1、為開放課活動服務。中小學開放課活動是我校的光榮傳統(tǒng),是我校對外宣傳的窗口,為了使該活動能順利進行,電教室人員從課件的制作、修改、音響、攝影、攝像、采集、刻盤、存檔等都做了大量的工作。共接待開放課數(shù)十節(jié),授課教師和到校觀摩的家長都很滿意。
2、為市教研活動服務。我校是一所對外開放的窗口型學校,校內(nèi)名師薈萃,因此,市級教研課、示范課活動多次在我校召開。在這關系到學校聲譽的大事上,電教室人員不敢有絲毫懈怠,盡全力服務好。共接待教研課等十多節(jié),沒有出現(xiàn)差錯,受到教研室領導的好評。
3、做好課件制作培訓工作。隨著我校電化教學的發(fā)展,越來越多的教師體會到使用課件輔助教學的優(yōu)越,結(jié)合小學教務處舉辦的課件制作比賽,我們對小學青年教師進行了課件制作的培訓,收到很好效果。
4、管理和應用好電教教材。多年來,我校購進了大量的電教教材,是一份寶貴的資源庫。本學年又增訂了近三萬元的'教材,為了使用好這批資料,我打印了教材目錄數(shù)十份,分發(fā)給中小學教研組,同時在校園內(nèi)部網(wǎng)上公布教材目錄,鼓勵老師們借閱。
5、利用好"電視演播雙向控制系統(tǒng)",服務教學。我校的這套系統(tǒng),建的比較早,使用率比較高,學科覆蓋面大,正常時每天平均有5節(jié)課之多。當然設備也存在老化問題,小毛病我們就自己解決,出現(xiàn)大問題,我及時同維修單位聯(lián)系,盡最大限度地發(fā)揮其作用,為課堂教學服務。
6、為青年教師比武服務。提高青年教師的業(yè)務能力,是我校常抓不懈的工作。在中小學青年教師基本功比武活動中,電教室人員積極參與,從拍攝素材、制作到錄像、刻盤整理都做了大量的服務工作,為活動的順利進行做出了貢獻。
7、為教師參加省市級優(yōu)質(zhì)課比賽提供服務。每年我校都有不少教師參加不同類型的省市級優(yōu)質(zhì)課評選,電教室人員都能很熱情地為他們服務,從課件的制作到授課現(xiàn)場去服務,解除了做課教師的后顧之憂,為他們?nèi)〉煤贸煽兌吲d。
二、為教育活動服務。
1、配合少先隊開展活動。金明少先隊為豐富學生生活,開展了多彩的活動,電教室積極配合,使活動能順利開展。如元旦文藝匯演、"六一"文藝匯演、"金太陽"電視臺廣播站主持人播音員大賽等等,都進行了直播和刻盤存檔。另外,月末和中午時間,也能按照大隊部的安排,及時播出一些影視資料。
2、配合政教處開展活動。本學年政教處開展了一系列的政治思想教育活動,每次活動電教室都能積極配合,無論是前期的音、視頻制作,還是后期的整理,都干的緊張有序。如家庭道德教育月活動、紀念長征勝利歌詠比賽、家庭勞動小能手、菊香滿校園……
3、完成校領導安排的臨時性活動。如各種報告會的、家長會的直播,會議的錄像音響等。
三、深化內(nèi)部管理,完善各項規(guī)章制度。
1、建立健全借閱借用軟件硬件的登記制度,增加了借出人和簽收人的記錄內(nèi)容,責任到人。
2、按照學校領導的要求,對長期借用的電教設備及電教教材進行了清理,需繼續(xù)使用的重新進行了登記。
3、召開批評與自我批評的小組生活會,總結(jié)成績,指出不足,進一步明確了每人的分工,討論履行職責情況,要求將各自分內(nèi)工作做得更好。
4、對電教倉庫進行了清理,建立流動記錄本,使帳物相符,管理好學校的財產(chǎn)。
5、建立購進物品和消耗品的帳目,做到帳目清楚,物品流向明確。
6、加強計算機和網(wǎng)絡的維護工作,出現(xiàn)問題及時解決,不能解決的及時向校領導匯報并提出解決建議。
7、加強建設,及時更新內(nèi)容。
四、做好對外宣傳工作。
1、積極配合學校招生宣傳,協(xié)助制作招生宣傳片,并接待多場學生、家長的參觀。
2、積極向新聞媒體投稿,教育電視臺采用稿件3次,《汴梁晚報》、《廣播電視報》采用稿件6次,擴大學校知名度。
工作一年來,感受頗深:
1、要有高超的管理技能。作為一個部門的主管,要關心下屬,不僅工作上關心,還要生活上關心。要信任他們,要創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境,鼓勵他們出成績,使他們干在其中,樂在其中。
2、要有精湛的專業(yè)技能。電教部門是一個技術性比較強的單位,作為主管,業(yè)務能力要強,要有解決技術難題的能力。許多領域都應有所涉獵,知識面要廣,力爭一專多能。
3、要有吃苦在前的心理素質(zhì)。電教工作其實比較繁瑣,有時體力活也比較多。作為主管要吃苦在前,臟活累活應沖在前面。工作上出現(xiàn)了各式各樣的錯誤,要勇于承擔責任,總結(jié)教訓,及時改正,避免類似錯誤的再次發(fā)生。
4、考慮問題要全面,工作要細致,特別是細節(jié)方面更應謹慎小心。
今后,我要進一步加強學習,學習管理知識,提高管理技能;學習專業(yè)知識,提高專業(yè)技能。在工作中學習,在工作中提高,在工作中完善,努力把電教工作做得更好。
有關主任述職報告范文7
一年前的今天,我在緊張且忙碌的準備著前來二小競聘的工作,隨后所帶來的系列壓力都最終被那份沉甸甸的錄取通知所替代。參加工作四年半,還不具備老教師的那份厚重,卻也比新教師多了份從容,作為一名成長中的青年教師如今盤點這一年來的點點滴滴,想用八個字來概括;感恩、學習、成長、收獲。
一、感恩師長,為我撐起一片夢的天空
來到二小的教育生涯,要從這篇博文開始,各位校領導對我的鼓勵、關愛,讓我感受到了這個新家的溫度,劉校長在留言中這樣告訴我:“無論在哪里,有愛就會有一切”,是的,融入一個有溫度的團隊,會在學習與經(jīng)營中,投入更多的愛來實現(xiàn)自己的價值!
隨后我更新了早就開了多年的博客、建立了班級qq群,班級相冊,搭建起與家長溝通的橋梁,他們是一群質(zhì)樸、可愛的人,尊重并支持我的布置和建議,qq群里熱鬧非凡,每天都能看到我的那些可愛的家長正在慢慢的、一點一點的變得專業(yè)化。
二、專業(yè)學習,找準方向、打開視野
“師者不可不修,修之則視廣,不修則視窄”,何況二小的老師各個出類拔萃,自己這條小魚在這片大池塘中視野大開,被一次次優(yōu)秀的校內(nèi)觀摩課所折服,被至今回味的名師報告會所震撼,幾次外出學習的難得機會,更讓我近距離的接觸了新理念、高實效。
工作之余我會逛逛鏈接的博客,去名家的小屋坐坐,了解課改的前沿動態(tài),學習高效課堂的回歸本真。只有不斷的充實自己,才覺得自己是在蛻變而不是后退。
三、共同成長,點滴甘甜,沁人心脾
領導搭建了新的平臺,也為我創(chuàng)設了更多難得鍛煉、學習、成長的機會。在葫蘆島教學調(diào)研中,上了一節(jié)調(diào)研課《十年后的禮物》、市進修學校調(diào)研中做課、在__區(qū)進修學校調(diào)研中上了兩節(jié)調(diào)研課,在!安┏鼍省被顒又,博客被評為“最佳原創(chuàng)空間”,元旦聯(lián)歡中又與另外三名優(yōu)秀的同事相互配合,完成了主持任務。
說到“共同”,那是因為我和我的孩子們在一起成長。接手一年級的班主任工作對我是份信任也是份挑戰(zhàn)。由于班級組成比較特殊,有些孩子剛?cè)胄r特別敏感,學前的教育達不到太高的水平,基礎及拓展能力實屬一般,可是這群天真的孩子他們所具備的那份純真、清澈、活潑、爛漫卻讓你喜歡的不得了。那么“引導、信任、鼓勵”便成為我班主任工作的`六字箴言,“教學生一天,想學生一生。”我把它當作從教的最高準則。我對學生說每一句話,做每一件事,教每一項技能時都會思索它們對孩子以后的成長道路是否有長足的幫助。大到課上的知識傳授、作業(yè)完成,課下的常規(guī)紀律、放學路隊;小到衣角衣擺鞋帶的整理和擦桌子時疊成小方塊的抹布,我都事無巨細,不吝指導。一學年下來,他們不再是那一個個怯懦的小家伙,自信、懂禮,甚至在我的眼里他們是優(yōu)秀的,因為照比一年前,他們的變化實在太大:
“我是故事大王”榮獲個人優(yōu)秀獎、隊會大練兵,獲得團體“最佳表現(xiàn)獎”、“英倫好聲音”英語比賽獲得團體三等獎、科普故事大賽榮獲團體二等獎,在班級的各種活動中,每個孩子都得到了鍛煉與提高,在這所花園式的小學中,他們幸福的成長著!
四、收獲幸福,奉獻青春年華
一年來,我收獲到了在困難、迷茫面前,領導給予的那份引導與關愛;收獲到了同事間的那份彌足的默契和相互支撐的力量;收獲到了家長的一句理解、支持、包容的話語,收獲到了孩子們稚嫩無邪,卻又充滿愛意的表達,這些對我來說,都是幸福!
教育是事業(yè),而事業(yè)的價值在于奉獻。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我還是新兵,但我愿意付出,樂于奉獻,因此一年來我收獲的是那一份份充實而沉甸甸的情感。我會更加用心去教誨我的學生,用情去經(jīng)營我所熱愛的教育事業(yè)。謝謝大家!
有關主任述職報告范文8
一、嚴于律己,認真履職
我以高度的熱情、責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,關心全體學生,努力使自己成為學生心中的良師益友。認真履職,兢兢業(yè)業(yè)的耕耘在教育、教學第一線,孜孜探索如何為學生的成長、成功奠基。
二、扎根課堂,勇于實踐
我教學上注重史料的分析、運用,在呈現(xiàn)歷史生動的一面的同時引導學生掌握歷史學習的方法,建構(gòu)認識歷史的證據(jù)鏈,培養(yǎng)歷史的思維能力。20xx年3月開設區(qū)級公開課《戊戌變法》,獲得評價為優(yōu)秀。20xx年1月參加長三角千所項目結(jié)對學校20xx年中小學微課評選活動,制作的微課《造紙術的發(fā)明》 、《探究西安事變》均獲市二等獎;20xx年6月參加一師一優(yōu)課一課一名師評選,課例被評為20xx年度部級優(yōu)課。20xx年9月,在嘉定區(qū)教育學院組織關鍵教育事件”征文評選活動中,撰寫的《由“一部柔美的歷史”所想到的學史態(tài)度》獲三等獎。我注重總結(jié)、研究,圍繞歷史的.時空觀念,撰寫的論文《“圖”以載道 培育歷史時空觀念》20xx年9月在《進修與研究》第4期發(fā)表。圍繞歷史學科核心素養(yǎng),就落實“國家意識”目標的教學建議舉要,以《抗日戰(zhàn)爭的勝利》、《南北戰(zhàn)爭》課題為例,進行四個層次設計,于20xx年5月刊登于書籍《中學歷史學科核心素養(yǎng)教學實踐研究》一書中。
三、勤于學習,輻射引領
本年度,我始終將學習的知識內(nèi)化為自己的學識,有效的開展實踐研究,積極發(fā)揮輻射引領作用。9月5日,在全區(qū)初中歷史教研組長會議上,結(jié)合xxxx學年第二學期質(zhì)量調(diào)研七年級歷史試卷分析的思考做了微報告《型錯誤分析 改進教學策略》; 10月10日,結(jié)合孫建歷史名師工作室的相關研究,在全區(qū)初中歷史教師研討活動中,做了微報告《“圖”以載道 培育歷史時空觀念》。
四、突破自我,努力提升
上半年,我擔任七(7)班班主任一職,在班級建設中,我遵循學生的發(fā)展規(guī)律,從學生的成長角度,做好相關班級、學生管理工作,9月,被評為校優(yōu)秀班主任。9月起,服從上級組織的需要,借調(diào)至教育學院,擔任初中歷史教研員。在此期間,11月上海市對嘉定區(qū)課程與教學調(diào)研,根據(jù)區(qū)相關要求,在規(guī)定時間內(nèi)保質(zhì)保量完成相關點上學校預調(diào)研、材料的檢查、問題清單反饋等工作;
組織3次區(qū)中學歷史教研工作、教學新秀評選等,工作雖面臨諸多挑戰(zhàn),但我虛心請教,努力提升自己的教育、教學、教研水平。
有關主任述職報告范文9
辦公室對我來說,不是一個新的領域。作為辦公室的負責人,自己清醒地認識到:辦公室是總經(jīng)理室直接領導下的綜合管理機構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,推動各項朝著年度目標前進的中心。辦公室的千頭萬緒,有企業(yè)管理、經(jīng)濟責任制考核、文件起草、提供資料、文書處理、文件批轉(zhuǎn)、打印、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務性,自我強化意識,學習意識,注意加快節(jié)奏,提高效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,今年基本做到了事事有著落,較好地完成了各項任務。
一、立足服務,提高效率,努力做好各項
1、理順關系,辦理公司有關證件。今年公司董事會換屆后,需要辦理相關的手續(xù)及證件。我利用自己在總經(jīng)辦多年,相關部門熟、人際關系較融洽的優(yōu)勢,積極辦理各類證件。通過努力,我只用了很短的時間,辦好了企業(yè)法人更換以及南京保健滋補品廠注銷手續(xù)。
2、辦公室具有紛繁復雜,缺少連貫性、隨機性大的特點;如果沒有規(guī)范的程序和很高的效率,圓滿完成任務是難以辦到的.。我們緊緊圍繞建立辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的這個總目標,對辦公室的各項和制度進行了新的疏理。制定了印章、行文、文印、保密制度等事項的程序,并對相關做了詳細的規(guī)定。使辦公室每個成員知道哪些能辦,哪些不能辦;哪些可以表態(tài),哪些不可以表態(tài);哪些可以用印,哪些不該用。蛔龅睫k事有規(guī)定,不越“雷池”、破規(guī)矩。
3、做好公司股東會、董事會及其GMP認證期間的會務服務,落實好各種會議的會前準備、會議資料、會議服務等。
二、抓住重點,強化管理,協(xié)調(diào)推進企業(yè)管理
1、把企業(yè)管理向縱深推進。今年公司加大企業(yè)管理等各方面的考評,我們配合相關職能部門,檢查、監(jiān)督、考核,掌握第一手資料,強化部門責任意識,持之以恒抓好公司企業(yè)管理。緊貼公司年度目標及各部門月度目標以及領導決策的各項任務指標的有關內(nèi)容,抓落實。同時與相關部門配合,對考核指標,責任到部門、責任到人,強化督辦、檢查與情況通報,有力的推動公司各項目標的落實完成。
2、抓住重點降低費用,繼續(xù)做好降本增效,做到“實干”與“干實”的統(tǒng)一。對辦公室控制的電話、油耗等費用,我們在使用過程中按月度報計劃和領用,對出現(xiàn)異,F(xiàn)象的使用部門、使用者,共同分析查找原因,杜絕不合理的超支,使各項費用一直處于控制狀態(tài),各項費用也有一定的降低。
三、加強自身學習,提高業(yè)務水平
1、能夠以正確的態(tài)度對待各項任務,熱愛本職。由于對,總是喜歡追求完美,所以總不敢掉以輕心,總在不斷學習新的知識、掌握新的技能,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己一年來還是有了一定的進步。經(jīng)過不斷學習、不斷積累,能夠更加從容地處理日常中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,都有了很大的提高,保證了本崗位各項的正常運行。
2、強化形象意識。辦公室每個人的一言一行、一舉一動都可能影響著公司的形象,反映著公司的素質(zhì)。為此,我不僅以良好的形象來定位、要求自己,不論在內(nèi)在外、說話辦事、待人接物、處理,不論是日常事務管理、政務管理、文字服務,都努力做到有形象、有品位,努力克服自己處理問題的情緒化。
3、認真做好公司的文字,對負責草擬的綜合性文件、和報告、董事會、辦公會議的記錄以及整理、會議紀要等,都能夠按時按要求完成,并負責對會議有關決議的實施。
四、強化奉獻意識,努力營造團結(jié)向上的環(huán)境。
1、辦公室大部分是“不干有人找,干了看不著”的事情,既專業(yè)又煩瑣。因此,不計名利、勇于奉獻、勇挑重擔、樂于吃苦、第一,是對辦公室人員素質(zhì)的基本要求。根據(jù)辦公室實際情況,我不斷引導和鼓勵其他同志加強對有益于做好辦公室知識的學習,拓寬知識領域,更新知識結(jié)構(gòu),提高知識水平。同時,還注意要求他們加強基本技能的培養(yǎng)和鍛煉,不斷摸索做好本職的規(guī)律,努力成為行家里手。
2、強化奉獻精神教育。辦公室入手少、忙、頭緒多,時常會加班加點,時間一長,總有厭倦情緒。針對這一情況,我通過隨機教育與解決實際問題相結(jié)合的形式,使辦公室人員牢固樹立不計名利、任勞任怨、無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神,
3、強化責任意識。辦公室是總攬協(xié)調(diào)各方的綜合辦事機構(gòu),有著十分特殊的、其他部門不可替代的地位和作用。為此,對待每一項,我和我的同事們都努力做到小心小心再小心,細致細致再細致,認真認真再認真,以高
度負責的精神對待每一項,高標準、嚴要求、創(chuàng)造性地處理好每一件事情。
今年,雖然自己作了一些,也取得了一點成績,但我清楚地知道,我今后的,仍然需要進一步增強創(chuàng)新意識,要認真研究新形勢下新的特點和情況,努力學習,創(chuàng)新方法,使自己的能夠有更大的進步。
有關主任述職報告范文10
在這一年任職中,自己不斷加強學習,以提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),準確自我定位以努力抓好本職工作,現(xiàn)將一年來的任職情況報告如下:
一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)我被聘為疾控中心副主任,這是領導的關心和組織的信任,也是組織對我的一次考驗,如何做才會不辜負領導的希望、組織的信任是我一年來經(jīng)常思考的問題;協(xié)助中心主任抓好各項疾控工作,實現(xiàn)單位社會效益和經(jīng)濟效益雙豐收的目標將是我今后一個時期的職責所在,但在任職之初自己身感責任較重,知識欠缺,只有加強學習,不斷提高自身素質(zhì),才能良好地履行職責,為此自己經(jīng)常學習衛(wèi)生改革與發(fā)展、衛(wèi)生方針、政策等時事政治以提高自己的政治素質(zhì),學習《疾病預防控制基層建設與管理》來提高自己的疾控工作管理水平,不斷學習各項疾控專業(yè)知識,以提高自己的業(yè)務工作能力。通過一年來的學習與實際鍛煉,感覺到自身素質(zhì)有了較大程度的提高。
二、準確自我定位,積極當好助手作為疾控中心副主任,即是中心領導集體中的一員,也是中心主任的助手,把握自身職責,這是我任職以來的又一準則。如在制定單位發(fā)展規(guī)劃、管理措施等方面工作時,應用自己所學的知識,收集到的群眾意見,學習到的外地經(jīng)驗等提出意見和建議,給中心主任當好參謀,對班子形成的決議,堅持貫徹,積極督辦落實;及時收集階段性工作進展情況,為決策制訂單位整體發(fā)展計劃提出依據(jù)。
三、兢兢業(yè)業(yè),抓好本職工作一年來本人主要分管單位內(nèi)部事務管理、疫情網(wǎng)絡、結(jié)核病防治、門診治療和衛(wèi)生檢驗工作,在自己分管的工作中經(jīng)常深入科室、環(huán)節(jié),與科室、專業(yè)人員共同研究專業(yè)工作,使分管的各項工作都有不同程度的提高,具體情況為:在內(nèi)部事務管理工作上,能從健全完善制度做起,一切工作按程序操作,按制度辦事。能良好地為前勤科室提供良好的后勤服務。文件傳閱及時率能達到98%以上;工作督辦落實率能達到100%;綜合治理、計劃生育工作都受到上級部門的'好評;能及時處理好來信來訪;做好各項會議、檢查、接待工作;基本理順了單位內(nèi)部事務管理。
疫情網(wǎng)絡是掌握全縣疫情動態(tài)、及時處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的重要信息通道,我們落實了24小時值班制,能及時、準確地分析疫情動態(tài),對全部突發(fā)公共衛(wèi)生事件都能及時進行調(diào)查處理和信息傳遞,有效控制了疫情的蔓延和其他公共衛(wèi)生事件事態(tài)的擴大。在結(jié)核病防治工作上,良好執(zhí)行了全球基金結(jié)核病控制項目和FIDELIS項目工作,2004年超額完成結(jié)核病發(fā)現(xiàn)任,2005年上半年結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)又實現(xiàn)了時間到半,任務過半的目標,同時對全部發(fā)現(xiàn)的病例都能進行規(guī)范治療與管理。在門診醫(yī)療業(yè)務上也能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,進一步規(guī)范了醫(yī)療程序,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。以更進一步提高醫(yī)療服務質(zhì)量、改善服務態(tài)度來爭取病人的信任,使醫(yī)療業(yè)務工作能夠穩(wěn)步發(fā)展。衛(wèi)生檢驗工作是今后疾控中心對社會提供技術服務的重要窗口,也是房縣唯一為社會出據(jù)衛(wèi)生檢測公正數(shù)據(jù)的法定計量單位,為了加速衛(wèi)生檢驗、檢測工作的發(fā)展,中心加大了檢驗、檢測設備投入,應用國債項目購進了原子吸收和氣象色譜等先進檢測設備,及時購買了各項最新衛(wèi)生檢測標準,用將檢驗人員送出去參加各類培訓班的方法來提高檢測技術。到目前為止,己基本能滿足縣級各類樣品衛(wèi)生檢測參數(shù)要求;為保證各類衛(wèi)生檢測數(shù)據(jù)的準確性,在檢驗、檢測的全過程中均嚴格按照《質(zhì)量手冊》和《作業(yè)指導書》進行操作,使在過去的一年中所出據(jù)的幾百份檢驗報告上千個數(shù)據(jù)均能達到準確,誤差均在允許范圍內(nèi)。過去自己任職的一年中,在中心主任的領導下自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由于自己各項素質(zhì)尚須進一步提高,工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯誤,我衷心的希望各位領導和同志們能及時地給予批評和指正。
有關主任述職報告范文11
本人參加工作即在該校,后擔任教導主任十幾年,身為業(yè)務領導,惟恐工作因己而失,故笨鳥先飛,努力學習,不斷讓全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng).工作成績有時較好,有時不好.尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并以來,學校受到的干擾因素較多:師資不足,生源流失,校舍涉危,設備落后等等,致使前幾年教學成績持續(xù)低迷。當然,主要的責任還是本人認識和能力所限造成的。但是上級領導不因此而責備我的過失,還表示了充分的理解和信任,在思想上、業(yè)務上給予了極大的幫助,而且去年根據(jù)考察坦然提升我為業(yè)務副校長。縣局和鄉(xiāng)中心校的領導親蒞學校幫我們分析問題,具體指導,給予大力支持。一年來根據(jù)學校分工和張校長的具體安排,我分管教學業(yè)務工作并繼續(xù)兼教導主任。領導的'充分信任和全力支持使我放下包袱,放手工作,終于取得了較大成績:2010年中考建檔比大幅提高至38%,由全縣排名墊底升至第11位;其他年級校際聯(lián)評也獲佳績;廣大一線教師一改以往不屑一顧的態(tài)度積極參加各級各類教研教科研活動并取得一系列優(yōu)異成績……為總結(jié)過去,更好的開創(chuàng)未來的工作新局面,現(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:
一、落實教學常規(guī),全面提高教育質(zhì)量
1、以教學為主渠道,全面提高教學質(zhì)量是學校發(fā)展的最終目標。
社會、家長、學生關注的是學校的教育質(zhì)量,很簡單的道理,沒有了教育教學質(zhì)量,誰愿意到你學校來上學,哪位家長放心把子女送到你學校?說到底這是生源流失、學校聲譽下降的根本原因。要提高教學質(zhì)量就必須不斷探索教學規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學模式。
我們以教科研為先導,以構(gòu)建高效課堂教學模式和培養(yǎng)的學生高效學習習慣為重點,開展各項工作。我校于去年9月開始,廣泛開展課堂教學大練兵活動:召開教學專題會,布置課堂大練兵工作計劃及評價標準;組織以年級教研組長、業(yè)務教干為主的教學評價小組,組織聽課、評課。從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學評估,相繼開展“教學展示月”“教學開放周”“全員課堂教學大比武”等活動,均取得良好效果。
2、落實畢業(yè)班教學工作,確保畢業(yè)班的教學質(zhì)量。
畢業(yè)班工作千頭萬緒,常規(guī)工作是關鍵,我們認真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,找準差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學質(zhì)量。
。1)開好學科教研會。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學科中考目標,交流復習經(jīng)驗,研究中考考題,傳達中考信息,落實轉(zhuǎn)化后進生措施。
。2)加強集體備課,突出針對性,以學生為本,既有重點、難點,又有教法和學法,既有切實可行的復習計劃,又有分類指導和知識落實方案。學生的水平、能力是不同的,分類指導必不可少,是提高教學質(zhì)量的保證。認真研究近幾年試題的變化,精心選取九年級復習資料,搞好分類指導......
有關主任述職報告范文12
轉(zhuǎn)瞬間新的一學期即將結(jié)束,半年來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
總結(jié)這一學期的工作,我積極按照中心學校領導提出的“高效、務實、創(chuàng)新”的工作理念扎實工作,唯恐辜負中心學校領導的厚望,工作中自己不敢有絲毫的松懈,在自己力所能及的職責范圍內(nèi):“想好了做,做了反思,反思了改進,改進了再做!边@樣力爭走穩(wěn)每一個臺階。從事教導主任工作半年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
一、全心全意為學生的發(fā)展著想,對學生負責。
“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”是我工作的信念。我嚴格要求自己,為人師表,言傳身教,對學生負責。在新課程背景下我努力更新思想,轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,給予更多的熱情幫助。努力使他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到?茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面。所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
二、全心全意為教師的發(fā)展作想,對教師負責
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領,平時加強全體教師理論學習,開展豐富多彩的活動,如“讀書交流會,教師基本功比賽”等激發(fā)老師的工作熱情,提高教師素質(zhì),從而提高教育教學質(zhì)量。通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。
三、樹立服務意識,對學校負責
作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的.教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的每月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師提供依據(jù)。
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領導和指導教研組工作。
4、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生開展豐富多采的實踐活動,并做好信息的上報工作。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。具體負責學校各室的管理工作。
6、配合學校完善教育教學檔案資料、幼兒園檔案資料、進一步完善閱覽室、圖書室借閱制度,順利通過市一級幼兒園復查驗收。
四、反思存在不足,對工作負責
任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作還存在許多需改進的地方:
1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。
2、師資培訓方面:培訓的內(nèi)容應更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業(yè)務(教學基本功、現(xiàn)代教育技術應用,科學素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術的應用等)。
3、青年教師的培養(yǎng),應創(chuàng)造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。
4、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。
總之,在今后的工作中,我將珍惜中心學校領導給我創(chuàng)設的成長平臺,將不斷總結(jié),不斷反思,工作是做了出來的,不是說出來的,做好本職工作,守住、守住、再守住,寧在點上打井,不在面上挖坑:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。”相信,有辛勤的付出,就會有豐碩的成果!
有關主任述職報告范文13
一年來,我做為一個班主任始終堅持出全勤,出滿勤,干滿點,小學班主任述職報告。從未因私事耽誤學校的一件事和學生的一節(jié)課,一節(jié)自習輔導。身為班主任,始終堅持做到眼勤口勤腳勤,能做到愛班級愛學生。嚴以律己,寬以待人。要求學生做到的自己先做到。
一年半對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟。對于人的整個生命來說也只不過是轉(zhuǎn)瞬即逝。但是,我們每個人卻可以把它賦予不同的含義。
常閱資料,積累了幾句教育箴言,我一直銘記在心。反復品讀,略有感悟。
一、“對待學生,該這樣想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。”
每每想到這句話,我仍然感動,因為話語中對學生真誠的愛足以讓人震撼!也讓我明白了,一名出色的班主任,不僅要教藝精湛,有敬業(yè)精神,更重要的是要有情感的投入,要懂得人性、人道和人情。
我實在說不清,自己曾經(jīng)有多少次不經(jīng)意的冷冰冰的怒吼的話語,留給這些陽光少年永恒的記憶將會是什么,但我知道愛因斯坦曾說過:“過了若干年以后,那些教的知識都忘了,留下的東西才是教育!碑斘异o下來想想時,這樣做只會讓膽小的學生更加膽小,油滑的學生想方設法鉆空子,精力過剩的學生肆意地制造事端,甚至為所欲為,逐步走向危險的邊緣。多一些真誠的愛心,收獲的將是更多的幸福和快樂!
二、“班級是一個家,班主任和學生都是家中的成員!
從這句話中,我們可以讀出了兩個字:平等。
班主任與學生在認知能力、知識水平上暫時存在差異,但人格上是平等的。班主任能夠聽取學生意見,不輕易指責學生,班級里充溢著民主的氛圍。
平等,還體現(xiàn)在班主任對班級事務和活動的參與和熱情投入。大事不說,且說小事。當班主任走進教室,遇到地上有紙屑、講桌凌亂是難免的事。如果教室里同學都在學習,那么你自己彎彎腰、動動手、擦一擦,學生會看在眼中,自然會潛移默化,在無形中形成一種自我約束力,模仿著為班級做一些力所能及的事,會取得事半功倍的效果,切莫亂批評指責,然后指手畫腳一番,“喊破嗓子,不如放出樣子!庇浀么髵叱龝r,我會和學生一起同勞動;大課間時,我和同學們在操場上一起運動,一起加油。師生其樂融融,校園里平添了一道和諧、亮麗的風景。
我想,一個班主任只有從心底愛班級這個家,平等地愛這個家中的每一個成員,學生才會真正感受到家的溫馨,這個班級才能在和諧中不斷的進步。
三、“難為情,而不難堪,是教育的‘度’
談愛心,講平等,并非凡事都遷就、順從學生。批評和表揚一樣重要,只是要掌握好這個“度”。
集體榮譽的攀升,硬朗的班風形成,離不開適度的、讓學生難為情而不難堪的批評。關于批評,我有兩點建議:一是不輕易忽視第一個犯錯誤的'同學,及時糾正;二是可嘗試采用“退三進一”式批評方法,即在批評學生一個缺點的時候,不妨先表揚他的三個優(yōu)點。這樣,批評會讓學生心悅誠服。
上周,我們班級的一個同學找我承認錯誤,這個學生因為個人衛(wèi)生沒有搞好,而給班級扣了分。當時,我首先對他能夠主動承認錯誤給予了肯定,又委婉地指出小事做得不精彩,將來大事也會做不來。這樣一來他感到難為情,但并不難堪,要求做一周的衛(wèi)生來彌補自己的過錯。分是扣了,但也給了學生用行動凈化心靈的機會,收到了較好的效果。
應該說,屢教不改的孩子是一次又一次“難堪”累積而成的,我們每一位班主任都不該成為給孩子制造難堪的人。
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轉(zhuǎn)眼間這學期已經(jīng)結(jié)束了,回想來十九中的每一天,對我而言,已經(jīng)由原來的茫然變得適應,開心而充實。我的孩子們也適應了小學生活,適應了我,我和我的孩子們經(jīng)過一年多的磨合,變成了情真意切的一家人,在二年四班這個具有強烈感染力的集體中,處處凝聚著溫馨和愛。而自己不管是在班級管理,還是在上課輔導上,都讓我受益匪淺。下面就本學期的班主任工作做以下回顧:
一、培養(yǎng)學生的良好的習慣
縱所周知,在小學階段特別是在低年級時期,學生的習慣培養(yǎng)是重中之重。學生經(jīng)過了一年多的學習,我班大部分學生已經(jīng)具有了良好的習慣,不管是上課還是在勞動中,他們時時讓我感到:他們已經(jīng)長大了。已經(jīng)能夠按照學校的規(guī)章制度和要求來約束自己。但是畢竟學生年齡小,自控力能力差,持久性差。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,結(jié)合學校的行為準則,組織好學生的行為規(guī)范。在班級衛(wèi)生中,由于地理位置關系,必須嚴把走廊的衛(wèi)生,經(jīng)過挑選,劉長奇和周嘉豪光榮走馬上任。而讓他們傷心的是走廊不是在一年級時拖完了就可以了,由于人的流動性比較大,反復幾次下來,孩子有點泄氣,至使我班連續(xù)受到了損失,這件事引起了孩子們的公憤,在一次班會上,有的孩子公然提出要承擔走廊的清掃給他們換掉。還振振有詞地說:他們損壞了集體榮譽,影響我們班級,榮譽是大家的,誰都沒有權利破壞他?粗粡垙埧蓯蹞凑\的小臉,我由衷地感動。劉長奇和周嘉豪流著眼淚承諾:以后會全力以赴的?紤]到走廊的實際,我在班干部會議上征求大家的意見,加派人手。第二天,不僅走廊拖干凈了,而且我還看見衛(wèi)生委員加派了四個人,這幾個人有明確的分工,我馬上在全班表揚了于惠菁分配得體,安排得當。也使一些死角得到了落實。走廊的難題解決了,也消除了我的心病。因為在開學初的值周反饋中:有這樣的一句話:2年4的走廊是難點。后來,我班的班級手記和衛(wèi)生反饋表中,得到了這樣的表揚,激勵著我的孩子們:2年4的走廊有進步。這是多么明顯的分水嶺呀!不僅是走廊,我們班級的衛(wèi)生都承包到戶,而且隨時無聲的自查自檢,而班干部主動承擔的是玻璃。在我們班,你可以感受到我們是真正的一家人,有家的溫馨,寫到這里,我感受到由衷地幸福,欣慰!
二、培養(yǎng)班干部,建設有凝聚力的班集體。
在去年班干部的基礎上,又選拔了許多小干部,小到組長,各科小代表,還有進行衛(wèi)生檢查的小排長,各干部各盡其責,做起工作來頭頭是道。我把權利交給了有很強工作戰(zhàn)斗力的班長,班長再對工作進行細化。使自己的工作很輕松。
我還時刻注意對干部進行思想教育和工作方法指導。使他們的覺悟提高,時時為他人和班級著想。當他們的工作有進步時,我會及時的表揚,給他們指明正確的方向,當聽寫結(jié)束時,劉世平馬上就會清點,發(fā)現(xiàn)有沒有人沒交,擺齊后上交給我,我批完后,交給她,她會按要求讓錯的同學改正,重新過關;數(shù)學作業(yè)基本上歸張本亮,這孩子比較內(nèi)向,但干起活來可不落后,總是把最后一本作業(yè)本檢查好上交。戚雅楠總在我還沒讓寫小楷的時候,把本子發(fā)下去,工作認真利落。我班的小排長,每次下課都能對自己的排進行檢查清理,保證班級有個良好的環(huán)境?傊谖野,即使是一盆花,都有專人負責。集體活動是增強班級凝聚力的最好時機,我記得我班在每次運動會上都能奪冠,但是今年連續(xù)失利,但是也是我教育孩子的良好機會,一二九長跑后,孩子們垂頭喪氣,我組織總結(jié)了失利的種種因素以后,孩子們暢所欲言,落實到筆頭上,用我最想說,在日記中寫到:我們不甘心,我們一定會贏,一定不會放棄等。讓我看到了他們不低頭的決心。是啊,人活著就要拼搏,就要有意義!正因為有了這樣的一群孩子,我們班的戰(zhàn)斗力增強了,孩子們經(jīng)常會因為自己的小失誤而懊悔不已。在班級中處處孕育著友愛向上的風氣,我們班級成了大家庭。
三、以身作則,關心愛護每個學生
班主任是最小的主任,這就決定了班主任工作的煩瑣和責任。班主任所擔負的對學生的教育責任最重。記得十月的周三放學,我出去送學生往回走,看見張林扶著我班的閆家偉,捂著下巴找我。原來這孩子擦黑板時,不小心踩空了,摔到了椅子上,頓時血流不止。我正要請假時,看見家長走來,跟我說:老師,你回去吧,挺忙的,我?guī)メt(yī)院。一個小口子,居然縫了7針,我的心也像被劃了道口子:心疼!當我?guī)О喔刹咳タ赐麜r,他還直說,沒事,沒事。家長送我出大門口的時候,真誠的說:老師,再別來了,這是意外,老師挺忙的,學校的工作還有家里,我們做家長的幫不上忙,還得麻煩老師。像這樣的家長我們班有很多,他們理解你的辛苦,也對孩子關注,在家長開放周,家長們請假來關心孩子,聽課人數(shù)達40多,我們班很少有不完成作業(yè)情況。他們也盡管文化不高,有很多小學都沒畢業(yè),但是他們大多數(shù)明白道理,支持老師的工作。記得我班的王晨這樣說我:老師,我媽媽說我得多幫老師干活,幫助同學,幫助別人自己也得到了快樂!當我生氣的時候,王新穎對我說:老師,別生氣了,氣壞了老了都找上了,真是小大人。每次元旦,學生總送寫賀卡,過去還有一堆,我想給劉帥,誰知他卻跟我說:老師,別扔了,等我們上大學的時候,您再拿出來看,那多溫馨呀!呵呵,真有意思。他們都是小大人,大概是耳熏目染的結(jié)果吧!在與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到"要學生做到的,老師先要做到"。我要求學生說話算數(shù),要兌現(xiàn)自己的諾言,我答應學生每天中午給他們二十分鐘的看書時間,即使在期末最忙的.時候,我也沒有放棄過。我經(jīng)常教育學生,看書要象蜜蜂采蜜一樣,有所收獲,而不能學蝴蝶一無所獲,在看書的時候,讓學生先通覽一遍,然后再次品讀,對一些好詞或者重要的東西勾畫起來有所得。相信這些一定能促進學生的發(fā)展。
作為班主任,我愛班上的優(yōu)等生,更不放棄班級的后進生。不讓一個學生掉隊。經(jīng)過上學期,我把我班級的關文濤,朱朝義列為今年的目標生,從開學的第一天就進行輔導,直到期末,從未間斷過。我常想到的一句話就是:教學是個良心活。
四、衛(wèi)生方面
二年級孩子小,講究衛(wèi)生很重要.但是我們做班主任的都知道,我們的家長有很多不是忘給孩子剪指甲,就是忘了剪頭,有的干脆就不管,沒辦法,我總是準備好幾個指甲剪,除了教育好孩子以外,每周一我都要自己先檢查一遍,這樣才能保證孩子們衛(wèi)生合格,而且有良好的衛(wèi)生習慣。但是還是有些難點,特別是我班的劉永奇,由于家里是收廢品的,我給他周理再三,也沒有好習慣,我找家長一看,家長還沒孩子干凈。所以對他,除了教育和幫助之外,家長你別想指望了。
總之,班主任工作是復雜的,但是只要細心,耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長的點滴,不斷積累實踐,相信每天都是嶄新的,都是充滿挑戰(zhàn)的。孩子們的明天一定也很美好。經(jīng)過這半學期的工作,我覺得自己踏實,從容了,工作也有頭緒了。特別要感謝校領導的關心與指導,感謝同組老師許瑩,每次為我寫板報的主題;電腦不明白的時候總是有邊銳的幫助,我們的組長對大家熱情的服務。我在吸取各位老師的長處和幫助下,班級管理工作一定會有更大的進步的。工作是我的主流,生活是我的全部,我希望大家都工作順心,生活開心!最后謝謝大家對我工作的支持!提前祝大家新年快樂,每天有個好心情!
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尊敬的張校長、鄧校、喻校以及全體老師們:
早上好!
我記得是6月13日,我就開始進入xx附中工作,到今天,已經(jīng)有半年的時間,半年以來,我始終遵紀守法,全身投入工作,認真履行了自己的工作職責,在張校長的指導下,通過各處室、年級組的團結(jié)合作,以積極的工作態(tài)度,圍繞學校中心開展各項工作,為學校服務,為全體師生服務,并取得一定的成績。現(xiàn)將我這一學期的工作簡要述職如下:
一、整章建制,制定相應的崗位職責
學校剛成立,沒有相應的規(guī)章制度是不行的,必須整章建制,辦公室根據(jù)我校特點,借鑒其他x兄弟學校的經(jīng)驗,建立了行政人員管理崗位職責等方面規(guī)章制度,印刷上墻,使每位工作人員有相應的崗位職責,做到了有章可循。并嚴格按制度來規(guī)范管理,促使每個行政管理人員快速走上正軌。
二、加強業(yè)務知識的學習,提高自己的業(yè)務工作能力
辦公室工作頭緒繁多,工作經(jīng)常處于被動狀態(tài),因而沒有固定的規(guī)律可循,要適應辦公室工作的特點,除了刻苦勤奮之外,最關鍵的就是要大量學習業(yè)務知識,為此,在空余的時間,看些有關辦公室管理方面的書籍,并每次去市教育局辦公室找歐主任辦事時,都是虛心向歐主任請教,學習歐主任的工作經(jīng)驗,逐步改進自己的工作,提高整體工作水平。同時,我還擔任高一個班的物理教學工作,積極深入課堂,提高課堂教學能力,始終堅持兩不誤原則,在苦再累,都不能影響行政管理工作,更不能影響教育工作。
三、積極宣傳,樹立我校良好形象
我校是新建學校,學校宣傳工作甚為重要,為了促進學?焖侔l(fā)展,不斷擴大學校影響,在張東海校長的帶領下,我校廣泛宣傳教育活動,對我校師生的教育學習、文體活動及時在校園網(wǎng)上公布,以及科技樓、體育館的LED顯示屏標語展示,且規(guī)定每月印發(fā)一份校園簡報,定期出校報,下發(fā)到各處室、年級組、班級等,郵寄到x國內(nèi)合作辦公室、x市政府、市教育局等相關部門,同時,還得到大家的好評,辦公室宋佳琪老師因此獲得北京師范大學“優(yōu)秀宣傳工作者”的榮譽稱號。
四、提高服務意識,做好接到工作
接待工作水平能夠集中反映出一個學校的整體形象,能夠展示出接待人員的素質(zhì)與能力,同時對于推動工作開展,也具有十分重要的作用。學校成立半學期,參觀學校單位及部門領導非常多,如:中非合作圓桌會議領導,x市教師節(jié)表彰大會、x市小學數(shù)學教學片斷競賽活動,省教育廳、市委市政府、教育局等部門領導及兄弟學校校長參觀調(diào)研活動,同時也接待x專家和領導們,如2xxx年9月9日第二批教師的評委、“學思課堂”活動的專家、召開北京師范大學、海南省教育廳、合作座談會等接待項目,同時也得到領導與專家的對工作的.肯定。
五、積極辦理教師入編手續(xù)
開學以來,就開始辦理所有教師入編手續(xù)(包括第二批招聘的6名教師同時辦理),入編手續(xù)相當復雜,工作量較大,要涉及到市教育局人事股、市人社局,市編辦等部門的之間批文的傳接,批文傳到某一單位,最快都要一天的時間,到目前為止,應屆與往屆教師入編手續(xù)及“空崗卡”已經(jīng)辦理玩完成,在2月中旬市財政局就可以發(fā)2xxx年8月至20xx年2月的基本工資,在職教師的入編手續(xù)已基本完成,爭取在過年前發(fā)放在職教師的財政基本工資。
六、辦理教師入戶
開學后,辦公室立即收集需要遷戶落戶老師的基本信息,想x市公安局呈遞專門針對教師入戶的文件,目前公安局的復函已經(jīng)下發(fā),由萬城鎮(zhèn)東星派出所統(tǒng)一設定“北京師范大學x附屬中學”專戶,東星派出所也積極配合相關入戶工作,目前為止對大學生直接遷移戶口的教師入戶手續(xù)已經(jīng)辦理完成。其他需要申請戶口的教師,已經(jīng)拿到準遷證,寒假回到所在戶口的派出所辦理戶口遷移手續(xù),寒假回學校后就可以直接辦理入戶手續(xù)。
七、做好教師招聘工作
我校首屆教師包括校長、校領導共有85名。根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和辦學實際,為滿足x市及海南省廣大學生對優(yōu)質(zhì)教育的需求,學校20xx年計劃招收新生1600人。因此,需要招一批優(yōu)秀應屆畢業(yè)生與經(jīng)驗豐富的在職教師,先后赴x專場招聘會,陜師大專場招聘會與湖師大專場會招聘優(yōu)秀應屆畢業(yè)生相關工作,以及在x、陜師大、湖師大新招聘教師的情況匯報向市委市政府、x等相關部門,接著對已經(jīng)簽約的教師開始著手辦理入編相關手續(xù)。今天,我校陳勝全校長還正在?趨⒓雍D鲜20xx屆的免費師范生專場招聘會,現(xiàn)在辦公室以及其他處室工作人員正積極準備的2月1日在職教師復試事宜,保證復試工作正常進行。
回顧這學期的工作,從最初的一無所知,到現(xiàn)在我們?nèi)〉昧艘欢ǖ慕?jīng)驗,也吸取了一些教訓。個人認為這是一個鍛煉和學習的過程,只要多學習,學習他人的經(jīng)驗,勤記錄,就一定能做好,不過,也存在著許多問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、在工作中與領導和老師們交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干;
2、工作方法需要改進,盡量克服有時候因工作繁忙而帶來的心煩急躁情緒;
3、工作抓落實不夠,深入群眾少,對老師的情況了解的不全面;
4、宣傳工作須進一步提高,保證學校宣傳的質(zhì)量效果;
5、有些工作還不夠過細,一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;
6、文字功底太弱,對于文件的起草與處理做得不到位等。
總之,辦公室將繼續(xù)在張校長、校領導xx,以及各處室、年級組與全體老師的支持與配合下,牢固樹立服務意識,發(fā)揚奉獻精神,求真務實,開拓進取,為創(chuàng)一流名校而努力奮斗。借此工作總結(jié)之末,對張校長、各位校領導、全體教師表示衷心的感謝。同時懇請各位加強對辦公室工作的監(jiān)督,促使我們更好地為學校服務,為廣大師生服務。
謝謝大家!
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