【精華】運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文 篇1
星期六上午，我們學(xué)校舉行了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午九點(diǎn)半，是我們年級(jí)的接力賽。張老師帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)浩浩蕩蕩地向比賽的場(chǎng)地前進(jìn)。在路上，有的同學(xué)搭著手，喊：“一、二、三，加油”。有的同學(xué)在交流說(shuō)如果自己掉棒了后面的同學(xué)該怎么做。
“砰”，隨著裁判員的一聲響亮而干脆的槍響，同學(xué)們都進(jìn)入了比賽的狀態(tài)中�？斓轿伊耍业男拟疋裰碧�，十分緊張。我對(duì)面的同學(xué)沖了過(guò)來(lái)，將接力棒遞給我，我接過(guò)接力棒立即雙手前后擺動(dòng)著，就像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我把手伸出，把接力棒遞給另一位同學(xué)。在整個(gè)比賽當(dāng)中，同學(xué)們都在為自己班的同學(xué)加油助威。有的同學(xué)掉棒了，后面的同學(xué)趕緊把接力棒撿起來(lái)，跑向終點(diǎn)。有的同學(xué)不小心摔倒了，可是，她又很快站起來(lái)繼續(xù)跑。不一會(huì)，就到最后一位同學(xué)了。我們班一定不能輸給別的'班，于是，我們的加油聲喊得更大聲了，希望這位同學(xué)不會(huì)輸給別班的同學(xué)。這位同學(xué)聽(tīng)到后，跑得更快了，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)�！拔覀冓A了！我們贏了！”，我們班的同學(xué)都跳了起來(lái)，歡呼聲響徹校園上空。
那天我們真開(kāi)心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文 篇2
學(xué)校又一次舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了其中的400米跑和接力。上午我跑完400米，下午的800米跑結(jié)束了便是接力，一`二`三年級(jí)跑完了便是我們四年級(jí)的接力。
老師把我們帶上跑道，我們一個(gè)個(gè)精神飽滿，都為這次比賽做好了準(zhǔn)備�！班帧辈门袉T一聲口哨。第一個(gè)同學(xué)使出了全身力氣向接第二棒的同學(xué)跑去，不一會(huì)兒，第一個(gè)同學(xué)跑到了接第二棒的同學(xué)身邊，他倆‘嗖’的一聲完成了交接棒。第二個(gè)同學(xué)接棒后像風(fēng)一樣的向接第三棒的同學(xué)跑去。我們班開(kāi)始一直領(lǐng)先，可好景不長(zhǎng)——到我前面那位同學(xué)的時(shí)候，他們的交接棒出問(wèn)題，他們把棒掉在了地上。這一掉，可讓其他班超過(guò)了我們，那同學(xué)見(jiàn)此場(chǎng)景，急忙把棒撿起來(lái)向前猛沖。馬上就要到我了，我非常緊張：要是我交接棒掉了咋辦？要是我跑慢了給班上拖了后腿咋辦……要是真這樣我們班可就“名落孫山”了，一連串的煩惱使我心里很不安。那個(gè)同學(xué)離我越來(lái)越近了，我站在自己的位置做好了接棒的姿勢(shì)。轉(zhuǎn)眼間，那位同學(xué)跑到了我身邊，我把手一伸，抓住了棒，以百米沖刺的速度向接下一棒的同學(xué)飛奔，我聽(tīng)邊上的`同學(xué)喊著我的名字為我加油，我聽(tīng)了這加油聲跑得更起勁了，只覺(jué)得耳邊有呼呼的風(fēng)聲。不一會(huì)兒，我跑到了接下一棒的同學(xué)身邊，我手一伸把棒順利的交給了那位同學(xué)，這下，我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣，終于順利完成了交接棒，心里的一塊石頭落了地。后來(lái)我便站在一邊為我們班的其他同學(xué)加油。眼看我們班就快要追上其他班了，可偏偏又有幾位同學(xué)掉了棒，最后我們班成了年級(jí)倒數(shù)第一�？吹将@獎(jiǎng)的班級(jí)歡呼雀躍，我們沮喪到了極點(diǎn)。
這次接力賽，我認(rèn)為我們班的實(shí)力是有的，都是交接棒惹的禍。要是我們平時(shí)多練習(xí)，不掉棒就好了，那樣我們班是第一也說(shuō)不定呢！哎，吃一塹長(zhǎng)一智，我期待下次的接力賽早點(diǎn)到來(lái)，我們一定血洗恥辱，為班級(jí)爭(zhēng)光！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文 篇3
星期天下午，我們?cè)谕媪艘粓?chǎng)有意思的游戲!老師準(zhǔn)備了十二根吸管，兩個(gè)橡皮筋。游戲規(guī)則是這樣的：用吸管當(dāng)作工具，將橡皮筋運(yùn)給下一個(gè)同學(xué)，但是，不能用手碰到。
老師把我們班分成男生和女生兩組，給我們組起名叫“天氣無(wú)敵”，另一組叫“壯志凌云”，每組選出六名同學(xué)。
游戲開(kāi)始了，我們組站在第一位的'是單長(zhǎng)泰，他往后傳給了孫要珉，接著又往后傳，可是到夏明揚(yáng)的時(shí)候，他轉(zhuǎn)身太快，吸管和橡皮筋一下落到了地上。我的臉一下子都綠了，夏明揚(yáng)居然呆在了那里不動(dòng)了，我心想，這下完了，我們不會(huì)勝利了，我恨不得過(guò)去打他一巴掌，讓他清醒過(guò)來(lái)。我對(duì)著他吼道：“你快撿起來(lái)呀！”夏明揚(yáng)說(shuō)：“好!”可是他又呆了兩秒鐘才撿了起來(lái)。他給了趙文哲，趙文哲給了我。第一輪游戲結(jié)束了，我們因?yàn)橛脮r(shí)間太長(zhǎng)，最終還是失敗了。我暗暗打氣：下一次不能再失誤了。
第二輪開(kāi)始了，我給夏明揚(yáng)說(shuō)：“你不能再掉了，知道嗎？”夏明揚(yáng)說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，這次我一定會(huì)小心的”。我心想這一次一定要贏�？墒牵@一次到了夏明揚(yáng)時(shí)，不料他又給掉了，我的臉色發(fā)白了，我們隊(duì)的加油聲也停了，一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣的！這一次又是女生“天下無(wú)敵”組勝利了。 “天氣無(wú)敵”這組贏了兩次，我們太失敗了吧!
這就是我們玩的接力賽，雖然我們輸了，但是還是很開(kāi)心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，學(xué)校決定:最后的接力比完。
首先是五六年級(jí)比賽，我只看了五年級(jí)的女子100米跑。緊接著，四年級(jí)的接力跑也在比，我特意為男子的張煋東和陳亦東加油。很快就到三年級(jí)了，首先是男子，我一個(gè)勁兒地為我們班的'運(yùn)動(dòng)員鼓勁，希望能取得好成績(jī)。
三年級(jí)男子接力賽開(kāi)始了。他們努力地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，都很想在這次比賽取得好成績(jī)。慢慢地，第四棒的同學(xué)也緊張地來(lái)臨了。我們班的曾熙弘同學(xué)接穩(wěn)了接力棒后，跑了起來(lái)，把自己的體力保留起來(lái)，為了最后的沖刺接力。果然不出我所料，他飛跑向終點(diǎn)，把我認(rèn)為二班最厲害的吳紹容一點(diǎn)點(diǎn)地拉開(kāi)了距離，最后奪得了第一名。我太高興啦!
接著又是女子比賽。剛剛開(kāi)始有點(diǎn)慢，但是在最后一棒把三年二班、三年一班拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后一棒的江雨趁他們還在她十米之后的時(shí)間里，咬緊牙關(guān)飛快地跑，頭發(fā)都往后甩，我還以為她是哪個(gè)班的同學(xué)呢!到最后，三年一班的女子竟在就要到終點(diǎn)的時(shí)候超越了三年二班，真是反敗為勝啊!
這次接力賽，讓我終生不忘。因?yàn)�，這是我一直以來(lái)最高興的一次!
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