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個人計劃

時間:2023-06-10 13:10:18 計劃 我要投稿

【必備】個人計劃范文集合五篇

  時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的個人計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】個人計劃范文集合五篇

個人計劃 篇1

  為提高自己的業(yè)務(wù)能力和教科研能力,使自己有進一步的提升,我將在努力提高理論水平及扎扎實實做好日常教學(xué)工作方面入手。為了達到提升自己的目標(biāo),特制定個人研修計劃如下:

  一、研修目標(biāo)

  1、積極參加校本研修,加強理論學(xué)習(xí),本學(xué)期完成1—2個校級小課題。

  2、本學(xué)期通過實踐、組內(nèi)討論等方式,解決在教學(xué)實際中遇到的具體問題和困惑。比如:如何解決學(xué)生牛仔褲外面套運動褲的問題。

  3、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),寫好每課教案,并且課后完成教學(xué)反思。

  4、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升自己。并堅持聽課,做到取人之長,補己之短。

  二、研修內(nèi)容及措施

  1、積極參加各級培訓(xùn),并且將大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容重新學(xué)習(xí)一遍,做到專業(yè)特長更特長,涉及的知識要豐富。擴大自己的知識面。提高綜合能力,每天學(xué)習(xí)體育方面書籍,并做好筆記。 2經(jīng)常反思教學(xué)中的不足,并在教研會上與同事交流,群策群力找出解決方案。努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  3、在工作中對自己嚴(yán)格要求,絕不松懈。學(xué)高為師,身正為范,提高個人修養(yǎng)。不貪名利,踏踏實實干好教育工作。

  4、一如既往練好鋼筆字。提升人格魅力。

  5、經(jīng)常與學(xué)生談心交流,讓學(xué)生反饋自己在教學(xué)和班級管理中的不足,做一個 學(xué)生愛戴的老師。因為親其師才信其道,這樣對于提升教學(xué)效果有著積極的作用。體育教師個人研修計劃

  為提高自己的業(yè)務(wù)能力和教科研能力,使自己有進一步的提升,我將在努力提高理論水平及扎扎實實做好日常教學(xué)工作方面入手。為了達到提升自己的目標(biāo),特制定個人研修計劃如下:

  一、研修目標(biāo)

  1、積極參加校本研修,加強理論學(xué)習(xí),本學(xué)期完成1—2個校級小課題。

  2、本學(xué)期通過實踐、組內(nèi)討論等方式,解決在教學(xué)實際中遇到的具體問題和困惑。比如:如何解決學(xué)生牛仔褲外面套運動褲的.問題。

  3、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),寫好每課教案,并且課后完成教學(xué)反思。

  4、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升自己。并堅持聽課,做到取人之長,補己之短。

  二、研修內(nèi)容及措施

  1、積極參加各級培訓(xùn),并且將大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容重新學(xué)習(xí)一遍,做到專業(yè)特長更特長,涉及的知識要豐富。擴大自己的知識面。提高綜合能力,每天學(xué)習(xí)體育方面書籍,并做好筆記。 2經(jīng)常反思教學(xué)中的不足,并在教研會上與同事交流,群策群力找出解決方案。努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  3、在工作中對自己嚴(yán)格要求,絕不松懈。學(xué)高為師,身正為范,提高個人修養(yǎng)。不貪名利,踏踏實實干好教育工作。

  4、一如既往練好鋼筆字。提升人格魅力。

  5、經(jīng)常與學(xué)生談心交流,讓學(xué)生反饋自己在教學(xué)和班級管理中的不足,做一個 學(xué)生愛戴的老師。因為親其師才信其道,這樣對于提升教學(xué)效果有著積極的作用。

個人計劃 篇2

  在近知天命之年,有幸參加了國培訪名園的培訓(xùn),這是自己職場生涯的又一次學(xué)習(xí)機會,我非常的開心和非常的珍惜,借助網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)研修這個平臺,我將努力進一步提升自己的知識技能,為更好地為學(xué)前教育基層服務(wù)加油、充電!

  一、研修目標(biāo)和內(nèi)容

  1.完成網(wǎng)站提供的全部課程資源的學(xué)習(xí),不選部分力爭全學(xué),不局限于規(guī)定的1200學(xué)時,爭取有些經(jīng)典課程反復(fù)學(xué),反復(fù)看,領(lǐng)會精髓提升自己。

  2.和同伴分享自己在多年教育實踐中原創(chuàng)的部分作品,和同行加強線下線上的溝通與交流,教學(xué)相長,取長補短。

  3.積極發(fā)表自己對某些專業(yè)問題的看法,完成10條以上的問題回復(fù),提出5個以上的研討主題。

  4.積極幫助同伴,盡己所能為同伴解惑答疑。

  5.在認(rèn)真學(xué)習(xí)課程的基礎(chǔ)上,完成課程作業(yè),爭取優(yōu)秀的`成績。

  6.嘗試運用新學(xué)習(xí)的多媒體技術(shù),完成一個微課的制作。

  二、研修方式

  1.網(wǎng)上學(xué)習(xí),線下交流

  2.微信學(xué)習(xí),撰寫心得

  3.同伴互動,相互提高

  4.主題研討,交流分享

  三、研修時間

  1.第一階段:20xx年8月上旬,登錄訪名園網(wǎng)站,注冊進入,了解平臺操作方法,查看各類公告,學(xué)習(xí)考核評價方案和學(xué)習(xí)要求。

  2.第二階段:20xx年8月中旬,以學(xué)習(xí)課程為主,聽各領(lǐng)域?qū)<抑v座,在集中的時間內(nèi)大量時間用于聽課,加速自己的知識儲備。

  3.第三階段:20xx年8月下旬,分享自己的原創(chuàng)作品,參與論壇研討,提出2個以上研討主題,同時繼續(xù)學(xué)習(xí)感興趣的課程。

  4.第四階段:20xx年9月上旬,繼續(xù)學(xué)習(xí)課程,提出1——2個研討主題,提交經(jīng)反復(fù)修改思考成熟的研修計劃,思考課程作業(yè),形成初稿。

  5.第五階段:20xx年9月中旬,繼續(xù)課程學(xué)習(xí),爭取完成所有課程的學(xué)習(xí),完成課程作業(yè),提出1——2個研修主題。瀏覽同伴的分享資源和拓展資源。

  6.第六階段:20xx年9月下旬,對照考核方案和評價要求自查,看自己是否完成了所有的學(xué)習(xí)任務(wù),查缺補漏。收集保存能下載或保存的優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源。

  四、具體措施

  1.集中學(xué)習(xí)法:在工作不太緊張沒有緊急工作任務(wù)的時間段,集中幾天學(xué)習(xí)。

  2.迅速瀏覽法:在只有短時間上線機會的情況下,迅速瀏覽一下網(wǎng)站主頁,查看公告,關(guān)注一下成績情況。

  3.線下研討法:在合適的時機,組織召集同行就專業(yè)成長發(fā)展中的問題進行集中討論和研討。共同觀看網(wǎng)站提供的視頻課例,進行現(xiàn)場教研。

個人計劃 篇3

  一為條目式,就是把材料概括為要點,按一定的次序分為一、二、三等條,一項項地寫下去。這容易條理清楚,但往往欠緊湊。

  二為三段式,即從認(rèn)識事物的習(xí)慣來安排順序,先對總結(jié)的內(nèi)容作概括性交代,表明基本觀點;接著敘述事情經(jīng)過,同時配合議論,進行初步分析;最后總結(jié)出幾點體會、經(jīng)驗和存在問題。這種結(jié)構(gòu)單純、易學(xué)。

  三為分項式,即不按事件的發(fā)展順序,而是把做的事情分幾個項目,也就是幾類,一類一項地寫下去,每類問題又按先介紹基本情況,再敘述事情經(jīng)過,再歸納出經(jīng)驗、問題三個順序?qū)懴聛怼_@種方式較復(fù)雜,只有總結(jié)涉及面廣、內(nèi)容復(fù)雜的事情才采用。

  四為漫談式,如向別人介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,就可用漫談式,把自己的實踐、認(rèn)識、體會慢慢敘述出來。這種方式多用于對自己親身經(jīng)歷的事物的總結(jié)。

  各種方式都有利弊,要從自己實際出發(fā)去選用,也可創(chuàng)造其它形式。

  任何人在生活、工作、學(xué)習(xí)方面,總有取得成功的時候,只是有的`人的成功機會多些,有的人獲得成功的次數(shù)少一些,有的人的成功在學(xué)習(xí)上,有的人的成績在其他方面。那么,請你回顧自己的生活,將你認(rèn)為是成功的一個側(cè)面或一件事,寫成一篇小總結(jié)。

個人計劃 篇4

  作為一名一線教師,我深知自己應(yīng)該向骨干教師多學(xué)習(xí),因此我會不斷努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)方面的知識,不斷充實和完善自己,使自己盡快成長起來。為更好地加快自己的成長步伐,我愿同王鳳云老師共同學(xué)習(xí),一同進步,并履行我的職責(zé)和義務(wù)。

  1、制定出為期三年的個人成長提高計劃。多聆聽專家講座報告。更新教育觀念,拓寬教育視野,并充分內(nèi)化。

  2、主動和導(dǎo)師開展談心活動,學(xué)習(xí)導(dǎo)師忠誠黨的教育事業(yè)的思想,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真的敬業(yè)精神,不斷提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平。多參與專題研討。主動參與到專題研討中去,積極探討教改問題,尋求教學(xué)策略,分享彼此的教學(xué)經(jīng)驗。

  3、經(jīng)常有目的的自讀教育教學(xué)方面的文章或?qū)V,并有針對性的做筆記,養(yǎng)成撰寫教學(xué)隨筆的習(xí)慣,積極與他人交流學(xué)習(xí)體驗和收獲,提出疑難問題,在師傅的指導(dǎo)下,每年完成一篇論文。

  4、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。

  5、每月向?qū)熖峁┮环莸湫徒贪,請?dǎo)師指導(dǎo)備課方法,提高備課能力。努力在備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試評價等各方面多問多學(xué),幫助自己盡快掌握教學(xué)常規(guī)工作的要領(lǐng),展開對教材、教法和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的研究分析,使自己盡快深入領(lǐng)會并具體體現(xiàn)我校優(yōu)秀教育文化和先進教育思想。

  6、業(yè)務(wù)方面要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的`巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  7、每月至少聽師傅一節(jié)課,每學(xué)期作校內(nèi)匯報課一節(jié)。多進行教學(xué)反思。經(jīng)驗+反思=成長。教師素質(zhì)提高的過程應(yīng)當(dāng)是在持續(xù)的自主實踐中不斷反思教學(xué)經(jīng)驗、調(diào)整教學(xué)行為、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、提高教學(xué)技能的過程。通過設(shè)計教學(xué)方案、制作教學(xué)課件、課堂教學(xué)實踐、組織案例分析等活動形式,加強實踐研究、不斷進行教學(xué)總結(jié)與反思。

  8、注意保留完整的聽課及教育教學(xué)活動記錄,供驗收使用。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路, 我自信在自己的努力奮斗中,定會很快的成長起來。嚴(yán)格按照自己制定的個人成長計劃,從教學(xué)業(yè)務(wù)、專業(yè)技能、師德師建中,提升自己。

個人計劃 篇5

  為保障3月24、25日現(xiàn)場推介會和表彰大會的順利召開,現(xiàn)制定具體會務(wù)保障計劃如下:

  一、局領(lǐng)導(dǎo)工作分工

  關(guān)天安:負(fù)責(zé)會務(wù)協(xié)調(diào)工作;

  甘樹漢:負(fù)責(zé)基層先進典型推介觀摩點的有關(guān)工作;

  吳乃流:負(fù)責(zé)5個典型推介單位經(jīng)驗介紹材料的統(tǒng)稿工作和現(xiàn)場推介的協(xié)調(diào)工作;

  黃南飛:負(fù)責(zé)表彰大會的先進單位、個人審批和表彰大會的組織計劃工作。

  二、專責(zé)小組工作責(zé)任分工

  設(shè)四個小組,分頭負(fù)責(zé),抓好落實。

 。ㄒ唬⿻⻊(wù)協(xié)調(diào)保障組:組長廖沙,成員由局辦公室人員組成。

  主要負(fù)責(zé)整個會議的協(xié)調(diào)保障,收集、審定和印發(fā)典型推介經(jīng)驗材料,安排會議就餐,保障市局用車等。

 。ǘ┑湫屯平楝F(xiàn)場保障組:由楊秀健、陳漢梅和曹翌晨組成。

  主要負(fù)責(zé)各區(qū)典型推介及參觀現(xiàn)場的組織指揮、車輛停放和車隊引導(dǎo)。

 。ㄈ┍碚檬聞(wù)保障組:組長朱順德,成員由組織人事科人員及王哲、馮廣斌組成。

  主要負(fù)責(zé)先進單位、個人表彰的事務(wù)的保障,審核各區(qū)局上報的`先進單位先進個人,起草《表彰通令》和領(lǐng)導(dǎo)講話稿,制作獎牌、證書,組織表彰大會程序事項、布置表彰大會現(xiàn)場等工作。

  (四)宣傳報道組由鄧政明、李敦智組成。

  主要負(fù)責(zé)整個會議的宣傳報道工作。組織市新聞媒體搞好此次活動的宣傳報道。

  二、具體工作安排及要求

  (一)現(xiàn)場推介會

  1、3月10日前各區(qū)典型推介經(jīng)驗材料收集完畢,并確定發(fā)言人員,3月20日前完成統(tǒng)稿和復(fù)印(吳乃流及一組負(fù)責(zé))。

  2、3月22日前確定各區(qū)局典型推介參觀點路線和經(jīng)驗介紹形式(甘樹漢及程斌負(fù)責(zé))。

  3、3月15日前確定參加會議人數(shù)和各區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)名單(吳乃流及一組負(fù)責(zé))。

  4、3月20日前落實3月24日中午、晚上和25日中午就餐人數(shù),安排就餐地點(吳乃流及一組負(fù)責(zé))。

  5、3月22日前確定整個會議行車路線、停車點位置相關(guān)事項(吳乃流及二組負(fù)責(zé))。

  (二)表彰大會

  1、3 月20日前確定邀請參加會議的市領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo),并送出請柬(關(guān)天安及一組負(fù)責(zé))。

  2、3月20日前確定會場地點、完成市領(lǐng)導(dǎo)、局長在表彰會上的講話稿(黃南飛及三組負(fù)責(zé))。

  3、3月23日前完成會場布置方案(主席臺人員確定、會標(biāo)、鮮花的懸掛或擺放)、會場座位劃分等(黃南飛及三組負(fù)責(zé))。

  4、3月23日前完成先進單位領(lǐng)獎代表、先進個人佩戴的紅花準(zhǔn)備,確定領(lǐng)獎順序和頒獎領(lǐng)導(dǎo)(黃南飛及三組負(fù)責(zé))。

  5、3月18日前確定獲獎先進單位、先進個人表態(tài)發(fā)言人員,并審定發(fā)言稿(黃南飛及三組負(fù)責(zé))。

 。ㄈ┬侣剤蟮兰百Y料收集

  1、3月22日前聯(lián)系確定參加報道的新聞媒體、人數(shù)及車輛保障方法(黃南飛及四組負(fù)責(zé))。

  2、整個會議的攝、錄像工作由劉飛、欒蕭蕭、張維負(fù)責(zé)。

  三、會議日程

  局領(lǐng)導(dǎo)和各科、室負(fù)責(zé)人全程參加會議,另市局機關(guān)15人(吳乃流同志確定),禪城區(qū)局35人參加表彰大會。

  3月24日現(xiàn)場推介會觀摩順序:

  南海大瀝分局 ---三水區(qū)執(zhí)法局—高明區(qū)執(zhí)法局---順德容桂分局

  局機關(guān)參加推介會人員上午8:10集中出發(fā),9:00前到南海區(qū)大瀝分局(工業(yè)大道2號),在大瀝參觀和聽取經(jīng)驗介紹;10:00從大瀝出發(fā)前往三水區(qū)執(zhí)法局,現(xiàn)場參觀和聽取經(jīng)驗介紹,中餐由三水區(qū)局聯(lián)系安排;下午2:00從三水西南鎮(zhèn)出發(fā)前往高明區(qū)執(zhí)法局,現(xiàn)場參觀和聽取經(jīng)驗介紹;4:00從高明荷城出發(fā)前往順德區(qū)容桂分局,現(xiàn)場參觀和聽取經(jīng)驗介紹,晚餐由順德區(qū)局聯(lián)系安排;晚飯后各單位自行返回。

  3月25日現(xiàn)場推介會觀摩及表彰大會順序

  禪城南莊分局--環(huán)市分局--表彰大會

  局機關(guān)參加推介會人員上午8:10集中出發(fā),9:00前到禪城南莊分局(石南大道20號),現(xiàn)場參觀和聽取經(jīng)驗介紹,9:30從南莊轉(zhuǎn)場往環(huán)市分局參觀,爾后參加表彰大會(地點待定,僅參加表彰大會的15名局機關(guān)人員,25日上午9時前在辦公樓待令,聽候通知,集中前往會場,散會后不參加會議用餐),中餐由市局安排,餐后各單位自行返回。

  四、會議組織及議程

  (一) 推介會組織:

  各區(qū)典型推介會現(xiàn)場觀摩及經(jīng)驗介紹形式由各區(qū)自行確定。需要整隊時,由楊秀健負(fù)責(zé),需要主持會議時,由吳乃流負(fù)責(zé)。

  (二) 表彰大會議程:

  會議主持人:吳乃流,整隊組織:楊秀健

  1、整隊向市領(lǐng)導(dǎo)報告

  2、主持人宣布會議開始

  3、奏國歌

  4、關(guān)天安局長講話

  5、黃南飛副局長宣讀通令

  6、先進單位、先進個人代表上臺領(lǐng)獎(同時放“運動員進行曲”)

  7、先進單位、先進個人代表發(fā)言

  8、市領(lǐng)導(dǎo)講話

  9、整隊向市領(lǐng)導(dǎo)報告

  10、主持人宣布會議結(jié)束

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