【熱門】開學(xué)計(jì)劃模板匯編十篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,此時(shí)此刻需要制定一個詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的開學(xué)計(jì)劃10篇,希望對大家有所幫助。
開學(xué)計(jì)劃 篇1
20xx年高三開學(xué)第一周制定后期個人計(jì)劃XX年高三備考開始啦,不管這個暑假過得怎么樣,高三的學(xué)生都應(yīng)該在第一周適應(yīng)了開學(xué),那么我們就應(yīng)該做好相應(yīng)的后期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
個人現(xiàn)狀分析:
(1)年級(理科、文科)總分排名
(2)班上單科各科成績排名
。3)個人優(yōu)勢學(xué)科
。4)個人薄弱學(xué)科
階段學(xué)習(xí)反思:
(1)你有個人奮斗目標(biāo)嗎?(2)你有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度嗎?
。3)你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?(4)你有階段學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?
。5)你重視學(xué)習(xí)常規(guī)嗎?(6)你有細(xì)節(jié)意識嗎?
。7)你考后會及時(shí)反思和總結(jié)嗎?(8)你對作業(yè)的態(tài)度如何?
。9)你清楚自己薄弱學(xué)科的原因是什么嗎?
奮斗目標(biāo)
(1)個人奮斗總目標(biāo):
1、重點(diǎn)大學(xué)(心目中的具體院校)
2、二本(本a/本b)
(2)個人階段奮斗目標(biāo):薄弱學(xué)科的階段提升目標(biāo)
主要學(xué)習(xí)措施
1、明確自主學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容(將階段需要查缺補(bǔ)漏和強(qiáng)化的`學(xué)科知識列出清單)。
2、設(shè)定科學(xué)有效的自主學(xué)習(xí)方法(課前主動預(yù)習(xí),課中與老師同步互動,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)會發(fā)現(xiàn)和分析,尋找知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律;學(xué)會階段知識的梳理和歸納;考后及時(shí)反思總結(jié),及時(shí)補(bǔ)漏強(qiáng)化等)。
3、合理安排和切實(shí)落實(shí)自主學(xué)習(xí)的時(shí)間(含早讀課、晚讀課、晚自習(xí)、自習(xí)課和周末)。
開學(xué)計(jì)劃 篇2
我覺得首先應(yīng)該做到的就是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容就是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,形成鞏固。
在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師講的東西不就是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會付之東流。
所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就就是要合理安排學(xué)習(xí),娛樂,休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識。
1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目就是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。 空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
4、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn),在未來的1個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
5、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的'中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動,過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我的目標(biāo)就就是進(jìn)入全班前25名。
遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便就是自欺欺人。以上就是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年?鞓穼W(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道。
開學(xué)計(jì)劃 篇3
一、班級學(xué)期初的情況總結(jié)
高一(18)班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,班級初步形成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣,學(xué)生之間親密無間,師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對班級的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級的管理工作中, 很多學(xué)生思維活躍,很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法,班級整體充滿了活力。本學(xué)期接下來的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、得力的班委,營造友愛互助的和諧班級氛圍,幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),盡快尋找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。
二、管理的大體計(jì)劃和目標(biāo)
1、快速進(jìn)入學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
暑假給學(xué)生以充分的休息時(shí)間,但是也讓很多學(xué)生放松了對自己的要求,所以,要讓學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)生剛升上高中,對于高中的科目、知識內(nèi)容與學(xué)習(xí)方法還很陌生,因此首先我要讓學(xué)生了解初、高中的學(xué)習(xí)差異,明確自我管理與自主學(xué)習(xí)的重要性與必要性,逐步引導(dǎo)他們根據(jù)自己的情況和高一課程合理安排時(shí)間、針對科目的特點(diǎn)科學(xué)制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對學(xué)生是終生受益的,所以在開學(xué)初期要督促他們充分利用好早讀晚讀、下午自修、晚修的時(shí)間。同時(shí)大力提倡多思考、多討論、多問老師、敢于創(chuàng)新、敢于提出自己的觀點(diǎn)的.精神,營造互助共進(jìn)、勤學(xué)愛問的學(xué)習(xí)氛圍。
2、建立得力的班委、團(tuán)支部,盡量讓更多的學(xué)生發(fā)揮自主性自我管理
首先根據(jù)學(xué)生的意愿調(diào)查表及我在軍訓(xùn)期間的觀察取舍,產(chǎn)生第一屆班委、團(tuán)支部,然后集中對班委會成員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個職位的責(zé)任,將責(zé)任落實(shí)到個人。在班級管理上盡量放手,讓同學(xué)們自主管理,包括建立每周班委例會制度、舍長總結(jié)匯報(bào)宿舍的情況,制定詳盡的請假制度和衛(wèi)生檢查制度,實(shí)行班干部值周制和值日班長制。
3、營造團(tuán)結(jié)、友愛、進(jìn)取的和諧班風(fēng)
營造和諧的班風(fēng)對于一個新建立的班級來說尤為重要,因此,我首先從教室的環(huán)境布置開始,利用班干部和全班同學(xué)的力量,確定屬于高一18班的班訓(xùn)“做最好的自己,創(chuàng)出色的班級”,在教室兩旁掛上勵志警句“”,盡快制定為全班同學(xué)所接受的班規(guī),規(guī)劃好課室的圖書角“藏經(jīng)閣”等等。通過這些舉措讓學(xué)生能在一個溫馨、和諧的班級里學(xué)習(xí)、生活,強(qiáng)化每一個人作為集體一份子的幸福感和歸屬感。
4、繼續(xù)培養(yǎng)集體主義觀念
開展一到兩次的相關(guān)主題班會,增強(qiáng)我們班的凝聚力。另外,提議體育委員舉行一些與其他班的友誼競技比賽,如籃球、足球、排球比賽等。
5、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)
高一新生初來莞中,無論生活環(huán)境還是學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大的改變,難免會產(chǎn)生不適應(yīng)的情緒,這提醒我更加關(guān)注學(xué)生的心理健康。好的心態(tài)是成功的一半,只有讓他們有一個樂觀向上的好的心態(tài),才能盡快適應(yīng)莞中的高中生活。因此我會經(jīng)常向?qū)W生灌輸“在優(yōu)越的環(huán)境里,要允許別人比自己優(yōu)秀,但要要求今天的自己比昨天的自己優(yōu)秀”的思想,讓他們調(diào)整心態(tài),重新定位,以積極的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí)上所遇到的問題。
6.加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,共同落實(shí)、管理好孩子
針對班上個別同學(xué)的家里管理太嚴(yán),要求太高,給學(xué)生壓力過大的情況;個別學(xué)生回家對父母不尊敬、做事沒有交代等情況,每周盡量跟幾位學(xué)生家長通通電話,匯報(bào)一下學(xué)生在校的情況,了解一下他們周六日在家里的情況,外宿生晚上學(xué)習(xí)安排的情況。另外,多向?qū)W生家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、規(guī)章制度,盡量實(shí)現(xiàn)家校共同管理孩子的目標(biāo)。
開學(xué)計(jì)劃 篇4
新的學(xué)期開始了,為了積極主動地做好開學(xué)工作,請各學(xué)校做好如下工作:
一、做好師生到崗到校工作:
一是教師到崗要齊。調(diào)入、調(diào)動、新分配的教師要迅速到校報(bào)到,在9月1日前搬家到位。學(xué)校之間有調(diào)動的、校內(nèi)崗位有變動的,要做好相關(guān)檔案資料、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的交接
二是學(xué)生到校要齊。積極走訪動員學(xué)生入學(xué),嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生,嚴(yán)格學(xué)籍管理,學(xué)生異動一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理。原則上20xx年8月31日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級。必須注冊取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍。
三是從嚴(yán)聘用臨時(shí)工,聘用之前一律要先報(bào)中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書,簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學(xué)校備查。
二、做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作:
一是操場、進(jìn)出學(xué)校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛(wèi)生由教師動手清掃整理。確保在8月29日之前完成到位;
二是制作好橫幅標(biāo)語,調(diào)整好校園廣播,確保開學(xué)時(shí)學(xué)校面貌煥然一新,營造積極的開學(xué)氛圍。
三、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度:
一是各學(xué)校要根據(jù)上學(xué)年的學(xué)校管理實(shí)踐,結(jié)合新學(xué)年的管理目標(biāo)與要求,進(jìn)一步修改完善學(xué)校各方面的管理制度,確保各種制度要規(guī)范合理;
二是組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》、《教師言行二十不準(zhǔn)》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學(xué)校將組織抽測。
四、做好教育教學(xué)上軌工作:
一是進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,不準(zhǔn)分快慢班。
二是各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度,提高幼兒入園率;
三是各小學(xué)要做好在校學(xué)生的鞏固率,堅(jiān)持原則辦理學(xué)籍異動手續(xù);
四是初中要做好七年級新生的入學(xué)工作,確保優(yōu)質(zhì)生源不外流,九年級要防止學(xué)生外出打工而流失;
五是“十表”要到位:(周歷表、時(shí)間表、課程表、校務(wù)分工表、教師任課表、節(jié)假日護(hù)校安排表、教師值日表、衛(wèi)生值日表、路隊(duì)護(hù)送安排表、住宿護(hù)寢安排表)要按照中心校下發(fā)的統(tǒng)一格式要求制作,張貼規(guī)范美觀,特別是課程表,一定要按照部頒課程計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)開齊各門課程,在使用前要報(bào)中心學(xué)校審批;各校幼教課程表、幼教時(shí)間表、幼教教師任課表一律要按照幼教課程標(biāo)準(zhǔn)單獨(dú)編排。(加橫線的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查)
六是教學(xué)計(jì)劃方案到位:學(xué)校各種工作計(jì)劃、實(shí)施方案要重新修訂完善;
七做到教學(xué)設(shè)施設(shè)備到位:圖書試驗(yàn)儀器準(zhǔn)備到位、遠(yuǎn)程教育設(shè)備要整理安裝到位;
八是教學(xué)用品發(fā)放到位:教材、教學(xué)用書、教案、政治和業(yè)務(wù)筆記、、聽課筆記;班主任工作手冊、工作筆記本。要加蓋上“學(xué)校教育教學(xué)教研常規(guī)管理專用章”。填寫好日期,以方便今后檢查。學(xué)生的課本、練習(xí)本、練習(xí)冊等要迅速發(fā)放到位。
本學(xué)期不再推行舊案新用,教學(xué)預(yù)案按照教研室通知繼續(xù)使用。
五、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策:
嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段“零“收費(fèi)政策。堅(jiān)決禁止亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)行為。凡屬市場行為的都要按市場行為操作,并提前在校園醒目處進(jìn)行公示,對教職工和家長要做好政策宣傳與解釋工作。如:學(xué)生保險(xiǎn)由保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)專人代賣,家長學(xué)生自愿購買;餐票由家長或?qū)W生自愿到后勤處購買;學(xué)生乘車要讓家長與司機(jī)簽訂責(zé)任書,乘車費(fèi)不得由學(xué)校代收;三業(yè)、學(xué)生奶要單獨(dú)設(shè)置窗口,由學(xué)生或家長憑預(yù)約單購買;嚴(yán)禁濫訂教輔資料,要做到?jīng)芪挤置鳌?/p>
六、全力抓好學(xué)校安全工作:
一是要提前召開全體教師會和班主任工作會,學(xué)生報(bào)到之后學(xué)校和班主任要及時(shí)對其進(jìn)行入學(xué)安全紀(jì)律教育,特別是入學(xué)新生的教育。教育學(xué)生不得攜帶校園安全違禁物品入校、禁止到校外洗冷水澡、注意涉水、交通、飲食安全。收齊放假時(shí)布置的安全教育作業(yè),并保留好相關(guān)資料。二是開學(xué)之前要對學(xué)校的'校舍、圍墻、石岸、廁所、道路、溝塹、樹木、電線、通信線路進(jìn)行一次徹底的安全隱患的排查,有隱患的要及時(shí)進(jìn)行整改到位。
七、做好流行疾病防控工作:
一是各學(xué)校要按健康教育與疾病預(yù)防工作方案、操作程序做好流行疾病防控與宣傳教育工作,確保校園內(nèi)不出現(xiàn)流行性疾病;
二是重點(diǎn)做好廚房、寢室、辦公室、廁所、幼兒課桌椅、餐具的消毒處理工作;
三是重點(diǎn)抓好手足口病、麻疹、風(fēng)疹、甲型流感、紅眼病等流行性疾病防控工作,認(rèn)真觀察,及時(shí)排查處置,堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早防治。
八、做好幾件要注意的事情:
一是做好學(xué)生報(bào)到和家長接待工作:對教職工、家長學(xué)生要宣傳好各項(xiàng)教育政策,耐心解釋家長關(guān)心的問題。
二是營造健康積極的開學(xué)氛圍:橫幅要掛起、,標(biāo)語要貼起來、國旗要升起來、操要做起來、校園廣播要響起來、校園歌要唱起來、素質(zhì)報(bào)告書要收起來、暑假作業(yè)要檢查一遍。
三是按照上級要求完成好本次集訓(xùn)的學(xué)習(xí)、評議、考核、總結(jié)工作,讓全體教師訓(xùn)有所得、學(xué)有所得。
四是做好檔案資料的收集分類整理裝訂入檔工作,按上學(xué)期末布置沒有到位的要迅速收集分類整理裝訂到位。
五是在8月28日之前做好清理網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍的清理準(zhǔn)備工作。各學(xué)校要把黃岡網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍人數(shù)與在校實(shí)際人數(shù)逐一進(jìn)行核對,對已不在本校就讀的要弄清楚準(zhǔn)確的去向,并要取得符合規(guī)定的異動證明。
開學(xué)計(jì)劃 篇5
進(jìn)入高中也有一段時(shí)間了,同學(xué)們已適應(yīng)大學(xué)生活,工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)步入正軌,班級建設(shè)也取得了良好的成績。為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,在本學(xué)年我們有了新的計(jì)劃。
具體工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
工作要點(diǎn):明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
工作思想:交流用心換位思考。
具體工作計(jì)劃:
一、新學(xué)期工作目標(biāo)
在暑期工作中,新一屆班委已經(jīng)基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學(xué)們提供基本的服務(wù)和幫助;本屆班委會完善自己的工作,為同學(xué)提供盡可能的幫助,在原有基礎(chǔ)上使班級工作更上一層。
(1)在班級建設(shè)中,本學(xué)期目標(biāo)是創(chuàng)造一個和諧,積極向上的班集體,學(xué)習(xí)方面要有突破,改善個別同學(xué)偏科嚴(yán)重的狀況;
(2)班級活動方面要更有吸引力和創(chuàng)新力,使同學(xué)們感受到參與的樂趣,并在其中有收獲。同學(xué)關(guān)系方面,要加強(qiáng)同學(xué)間交往,達(dá)到互幫互助,與此同時(shí)還要建立同學(xué)們健康的競爭意識。
(3)良好的紀(jì)律衛(wèi)生是能好好學(xué)習(xí)的保證,所以請管這些方面的抓好工作!
(4)在學(xué)習(xí)方面要加強(qiáng)管理,共同探索適合本班的學(xué)習(xí)模式!
高中三年是人生中最寶貴的三年,理想和前途是我們?nèi)松闹刂兄兀覀儠訌?qiáng)在理想建設(shè)方面的工作,通過各種交流形式使同學(xué)們樹立正確的人生理想,建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。
二、新學(xué)期班委建設(shè)
班級工作重在班委,而班委是一個團(tuán)隊(duì)。新的學(xué)期中,我們班委建設(shè)的要求是:
(1)首先要做好本職工作,各司其職。其次是要加強(qiáng)合作,改善上學(xué)期班委們不善于合作的現(xiàn)象,要合作就要加強(qiáng)交流,建立信任,擁有共同的目標(biāo)。
(2)本學(xué)期中我會積極主動溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。
(3)要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài),班委的心態(tài)對班級至關(guān)重要的影響。從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而影響周圍同學(xué)的心態(tài),建立班級的的自信。
(4)完善班委會人員,把各個崗位確定好,做到各司其職!
班委的數(shù)量占班級人數(shù)的三分之一,也就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態(tài)。那么班級的精神狀態(tài)就會有極大的改觀?傊,在本屆班委任期內(nèi),要使各位班委有所貢獻(xiàn),有所收獲。
三、新學(xué)期日常事務(wù)建設(shè)
高中雖然是個學(xué)習(xí)緊張的環(huán)境,但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。本學(xué)期班級活動組織如下:
(1).每月一次班會規(guī)定,對每月的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們各抒己見,讓大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán)?梢詫Π嗉壧岢龊侠淼慕ㄗh和意見。同時(shí),要公布本月的出勤,獎懲情況以及班費(fèi)收支,使同學(xué)對班級有透明化的了解,若個人前期出現(xiàn)問題可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以改正。
(2)適時(shí)舉行適當(dāng)?shù)捏w育或者娛樂活動,讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己,同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長。從而更加全面的了解同學(xué),也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的`鍛煉和發(fā)展。
(3)鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、班級組織的各項(xiàng)活動,讓每一個人都有機(jī)會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
四、關(guān)于建立積極向上的班集體
建設(shè)積極向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責(zé)任,更是整個機(jī)體共同的大事,只有心往一起想,勁往一處使,才能夠順利開展好班級的日;顒樱拍軌騽(chuàng)先爭優(yōu)取得優(yōu)異的成績。
以上就是我作為班長在本學(xué)期的期末工作計(jì)劃。總而言之,在這個學(xué)期里,我會堅(jiān)持到最后一刻,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。最后,我相信,在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營造下,會走的更好、更加團(tuán)結(jié),有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍!
也相信我們班的每一位同學(xué)在“天道酬勤,志高存遠(yuǎn)”的班訓(xùn)中都能夠把握自我,以集體為家,又能夠向外走的更高、更遠(yuǎn),做一名志向遠(yuǎn)大,羽翼豐滿的高中生!
開學(xué)計(jì)劃 篇6
1. 保持自己每天有充沛的精力、良好的心態(tài)面對學(xué)生。
2. 對調(diào)皮的孩子,改變自己的方法去適應(yīng)學(xué)生的需求。
3. 用各種事例教育學(xué)生的安全。
4. 寢室的常規(guī)管理不放松,爭取每周一進(jìn)行評比
5. 制定嚴(yán)格的獎懲制度,督促學(xué)生按時(shí)完成交代的'各種任務(wù)。
6. 發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點(diǎn),多鼓勵,多表揚(yáng)。
7. 不抹殺學(xué)生的童心,給學(xué)生適當(dāng)?shù)目臻g。
8.文明禮儀的隨機(jī)教育。
9.給孩子們上一堂學(xué)會感恩的課。
10.給孩子們講一些有教育意義、歷史意義的故事。
11.每月召開一次本樓棟老師工作研討會。激活大家的潛力,不斷創(chuàng)新。
12.組織本棟樓學(xué)生學(xué)習(xí)愛牙護(hù)牙的知識,張貼知識掛圖,掌握正確的刷牙方法及合理的飲食習(xí)慣。
開學(xué)計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育為切入口,提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,為高考提早作好準(zhǔn)備。
對于高一(1)班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):尊重;信任;共情;關(guān)注;
記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重學(xué)生的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺保持相通,即樣經(jīng)常換位思考,著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考,我們才能明白學(xué)生在想什么,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為,來判斷是對還是錯,其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開始就是不公平的。所以我將私下來與學(xué)生溝通,建立溝通的橋梁,了解學(xué)生最真實(shí)的想法,并加以循序漸誘,以樹立正確的學(xué)習(xí)觀。
所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個細(xì)節(jié),我們都知道細(xì)節(jié)決定成功,同時(shí)一個好的班級或一個好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負(fù)責(zé),要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!
二、班級基本情況介紹:
我班是高一年級的3個班級中的實(shí)驗(yàn)班之一,現(xiàn)共有54名學(xué)生,原計(jì)劃正常錄取56人,未來報(bào)道2人,其中男生30名,女生24名,班上絕大多數(shù)學(xué)生來自于呼和浩特市區(qū),有三個為外地生源。
從現(xiàn)在已掌握的情況看,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,生活特
別困難的學(xué)生偏多,只有少數(shù)學(xué)生生活條件較好。
在學(xué)習(xí)紀(jì)律方面,大部分學(xué)生比較自覺,據(jù)任課老師反映,課堂氣氛較活躍,學(xué)生的膽子較大,敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任,我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的缺點(diǎn),這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊,很容易變成自餒。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志。
三、總體規(guī)劃:
班級總體目標(biāo):要做NO.1
培養(yǎng)理念:為學(xué)生終生發(fā)展做準(zhǔn)備
培養(yǎng)目標(biāo):
一種精神——吃苦精神
兩種能力——交往能力,學(xué)習(xí)能力
三種素質(zhì)—— 思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì),身心健康素質(zhì) 班級要求:
四個熱愛:愛黨愛國、愛家愛校、愛師愛生、愛人愛己
五個模范:團(tuán)結(jié)協(xié)作模范、勤奮學(xué)習(xí)模范、遵規(guī)守紀(jì)模范、艱苦樸素模范,銳意進(jìn)取模范
班訓(xùn):志存高遠(yuǎn),誓做棟梁
口號:天道酬勤 踏實(shí)靜慧 奮勇拼搏 敢為人先
四、班級管理的初步設(shè)想:
高中三年,學(xué)生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此,本學(xué)期我結(jié)合年級上的討論決定為班級提出的一個口號是:遵規(guī)守紀(jì)模范、艱苦樸素模范,銳意進(jìn)取模范。培養(yǎng)習(xí)慣,首先要從點(diǎn)滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時(shí),班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,椅子放到桌面下面,要保持橫平豎直;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留任何死角;一日兩操必須認(rèn)真;考勤嚴(yán)打;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,總之,在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,天天檢查。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班,發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時(shí)批評整改。目的只有一個,力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是成績的根本保證。
作為學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對于高一新生來說,關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是:團(tuán)結(jié)協(xié)作模范、勤奮學(xué)習(xí)模范、。具體說來,就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱,學(xué)習(xí)特點(diǎn),切實(shí)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)上有什么問題,要求在第一時(shí)間解決,每天都不留下不懂的問題,努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,行有余力的話,自己再安排時(shí)間去主動拓展課外的知識,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在這方面,學(xué)校已經(jīng)想到了前面,開學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時(shí)間分配表”很有指導(dǎo)意義,有力地促進(jìn)了我們的工作。在學(xué)法上,我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是每天無論多么緊張,都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料,課堂認(rèn)真聽講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,其余科目也要兼顧,這是高考成敗的關(guān)鍵。
為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài),我還準(zhǔn)備在班級建立一個“學(xué)生成長記錄表”,它要能夠全面反映每個學(xué)生不同時(shí)期的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況,讓學(xué)生了解自己、從而激勵自己做得更好。建立一個團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時(shí)間的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已經(jīng)順利地組建了班委會和團(tuán)支部并開始運(yùn)作,總的情況看來還可以,以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨(dú)立管理能力,特別是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),作為班主任,我既要對班干部嚴(yán)格要求,又要努力樹立主要班干部的威信,教他們做而不代替他們做,爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級靈魂的作用。
另外,高一新生的年齡大多在15—17歲之間,這個年齡段的學(xué)生,從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時(shí)期,呼和浩特市第二中學(xué)在學(xué)習(xí)上競爭十分激烈,肯定會給學(xué)生帶來較大的心理壓力,在這種情況下,難免會有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托,因此,在高一階段防止早戀就尤為必要。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),如果這個問題在高一能加以預(yù)防,到高二高三就比較好辦。針對這個問題,在入學(xué)教育時(shí),我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。我嚴(yán)厲警告學(xué)生,高中的三年,沒有什么男性女性之分,大家都是中性,來到二中,考上理想的大學(xué)是唯一的目標(biāo)。短短的三個周的`時(shí)間,作為班主任,我已經(jīng)深深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的希望(也是壓力),這種希望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮,為搞好這個班的工作而努力。
五、具體工作措施與活動的開展
為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭發(fā)展自己,順利的過完本學(xué)期生活,我依照開學(xué)初的計(jì)劃展開工作,現(xiàn)計(jì)劃如下:
1、通過個別談話,激勵優(yōu)生,鼓勵心理緊張生。
在利用班會課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,更多的學(xué)生問題都是個人問題,更應(yīng)該注重通過個人談話來解決。通過與學(xué)生面對面的談話,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺;通過談話,可以更好的因人施教,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn),更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,自己少講,讓學(xué)生說出心理話,提出自己的想法,讓后加以引導(dǎo)。
2、緊密聯(lián)系家長,作好家訪工作。
學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系,有利于雙方全面的認(rèn)識學(xué)生,做到真正的因材施教。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系,請個別家長來校協(xié)助處理個別學(xué)生問題,走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題。
3、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作計(jì)劃。
同學(xué)中相處的時(shí)間多,可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,這部分同學(xué)在新生報(bào)名及第一次開班會時(shí)就已經(jīng)開始留意了,并初步形成一定的了解。此外,我還對學(xué)生進(jìn)行抽查談話,了解班級情況。
、倥囵B(yǎng)自己的得力助手,根據(jù)特長和能力,選好班干部
學(xué)生之間是最容易了解對方的,通過班級的民主推薦和我的提名,并經(jīng)過反復(fù)的民主決議,從普通學(xué)生中選入公認(rèn)的有能力的學(xué)生加入班干部隊(duì)伍,選出了班委,組長,學(xué)科長;并從班干部中輪流擔(dān)任值日班長,輔助班主任工作,管理班級全天的大小事務(wù)。
②加強(qiáng)班干部、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)
首先、給足信任、給足權(quán)利。班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,細(xì)化。班級里學(xué)生的違紀(jì)處分、撤銷處分等都通過班干部會議進(jìn)行決議。
4、開展多樣式的主題班會,規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng),進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育
、匍_展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。處于剛進(jìn)高一階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),比如初中時(shí)的陳年舊習(xí)難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;再加上青春期的心理特征,很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會,如“找出缺點(diǎn),完善自己”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的價(jià)值,誰動了我的“乳酪”,感恩,遠(yuǎn)離煙酒等主題班會。
②繼續(xù)利用班會課強(qiáng)化行為規(guī)范教育,尤其是文明禮儀、尊師重教、學(xué)習(xí)刻苦三大高壓線。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》,并輔之以之教育、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識,實(shí)行學(xué)生自我管理。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的每日考核,對全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評價(jià)。
、叟浜蠈W(xué)校政教處德育工作計(jì)劃,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計(jì)劃、愛心教育、感恩教育工作計(jì)劃、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等。積極參加學(xué)校班會課設(shè)計(jì)工作。
5、重抓學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和成績
高中是人生中比較重要的階段,一切都是圍繞高考而奮斗,所以學(xué)習(xí)是絕對不可以,也是不能放松的。作為班主任要利用班會系統(tǒng)向?qū)W生講解科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的重要性,要讓任課老師利用授課時(shí)間向?qū)W生講解本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)習(xí)的方法,在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候,要請考上大學(xué)的學(xué)生或班里成績進(jìn)步快的學(xué)生講述自己成功的經(jīng)驗(yàn)。所以在學(xué)習(xí)上,我采取了以下的措施:
①要求學(xué)生上課一定要動手,記筆記,并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話,睡覺等。
、诩訌(qiáng)早讀制度,完善作業(yè)上交制度。由科任老師和班主任監(jiān)督,對一些態(tài)度不認(rèn)真的學(xué)生進(jìn)行批評教育。實(shí)行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度,要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成。
、墼诎嗬锝⒊煽児鈽s榜制度。制造學(xué)習(xí)競爭氛圍,建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度,表彰成績優(yōu)秀,成績進(jìn)步顯著的學(xué)生,成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。
6、加強(qiáng)完善班干部建設(shè),營造良好的氛圍。
繼續(xù)培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)精神和管理意識,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。具體做到:
、俣ㄆ谡匍_班干部會議,大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。
、诜止っ鞔_、各負(fù)其責(zé),對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每一位學(xué)生必須及時(shí)、認(rèn)真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),如若出現(xiàn)問題,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
以上計(jì)劃是我本學(xué)期將開展各項(xiàng)工作的一個總體思路,在具體的工作過程中,將會根據(jù)具體的工作需要對此計(jì)劃做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在學(xué)校和年級組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,將和高一各位辛勤工作的老師一起帶領(lǐng)高一學(xué)生一起走向高考,一同為社會培養(yǎng)出人才,給呼市二中做出新增光添彩。在接下三年的時(shí)間,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵!
開學(xué)計(jì)劃 篇8
根據(jù)省教育廳關(guān)于山東省各級各類學(xué)校延遲開學(xué)的通知精神和要求,為切實(shí)做好開學(xué)后的教育教學(xué)工作,以便調(diào)整課程教學(xué)計(jì)劃和授課進(jìn)度,有針對性地開展輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、分層教學(xué)等方式完成教育教學(xué)任務(wù),提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本學(xué)業(yè)計(jì)劃。
一、現(xiàn)狀分析
疫情防控期間,各年級各個班都能按照省教育廳線上教育教學(xué)的有關(guān)要求,積極組織教學(xué),并緊跟各科教學(xué)進(jìn)度,取得良好的教學(xué)效果。但是由于線上教學(xué)屬于一種全新模式,授課教師特別是學(xué)生都經(jīng)歷了一個從初識到慢慢適應(yīng)的過程,無論教師對知識的傳授、組織和輔助,還是對新課程的消化和吸收,都較傳統(tǒng)教學(xué)模式存在很大的差異性,再加之疫情防控期間長時(shí)間的'居家隔離,學(xué)生知識掌握的堅(jiān)實(shí)性、深度和廣度都應(yīng)該存在很多的問題。基于個別家庭條件的限制,部分學(xué)生不能及時(shí)安心地進(jìn)行線上學(xué)習(xí),造成學(xué)生學(xué)習(xí)成績的差異性,也即拉大了貧困生學(xué)困生與一般學(xué)生之間學(xué)習(xí)成績的距離。
二、學(xué)業(yè)措施
1、各班級對學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面摸查,對學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評估,根據(jù)學(xué)情調(diào)整新的教育教學(xué)計(jì)劃,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,及時(shí)監(jiān)測課堂的目標(biāo)達(dá)成率和作業(yè)的反饋情況。
2、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和干預(yù),保證每一位師生在學(xué)校堅(jiān)實(shí)的疫情防控氛圍中,都有一個良好的工作與學(xué)習(xí)的心態(tài)和環(huán)境。
3、重新建立學(xué)困生檔案,以年級組為單位,確定學(xué)困生名單。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生以及因故沒有參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生,返校后實(shí)施個別輔導(dǎo)。學(xué)科教師定期記錄日常檢測成績和課堂、作業(yè)表現(xiàn),集思廣益交流提升辦法,尋找突破方式,加強(qiáng)幫扶力度,定期與家長取得聯(lián)系獲得配合,力爭逐步縮減學(xué)困生人數(shù)。
4、全面推進(jìn)“好習(xí)慣”養(yǎng)成訓(xùn)練。練雙基,夯基礎(chǔ)。突出語文字詞、閱讀、表達(dá);
突出數(shù)學(xué)計(jì)算準(zhǔn)確率;
突出英語口語表達(dá)。
5、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的溝通,聆聽家長心聲、指導(dǎo)家教方法、反饋學(xué)生表現(xiàn),解決實(shí)際困難,最大先對給予家長支持、給予孩子信心,爭取家校的合力。
6、建立檢測機(jī)制,包括課時(shí)檢測、單元檢測、階段檢測。學(xué)校命題與教研組命題相互結(jié)合相互補(bǔ)充,在檢測中反饋目標(biāo)達(dá)成情況,查缺補(bǔ)漏,量身查找問題,改進(jìn)策略,提高基礎(chǔ)知識的掌握度。
7、學(xué)校在疫情防控期間調(diào)整作息時(shí)間實(shí)行錯峰上下課,縮小學(xué)生之間在教學(xué)樓、操場等公共區(qū)域等接觸的范圍,避免近距離接觸。
8、落實(shí)科任教師包保制度,本著對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,對疫情防控期間,因病隔離缺勤的學(xué)生,積極采取線上授課與輔導(dǎo),建立學(xué)業(yè)應(yīng)急制度。
附:課業(yè)檢測安排表(時(shí)間待定)附件:課業(yè)檢測安排表(時(shí)間待定)
三、幾點(diǎn)說明:
1.任課教師提前印制好試題開學(xué)后交于教導(dǎo)處,年級組長與班主任提前安排好學(xué)生的考號?荚嚽耙惶煜挛缧W(xué)第二節(jié)課后,布置考場,貼考號,桌洞清空,課桌反放。
2.監(jiān)考教師認(rèn)真監(jiān)場,手機(jī)靜音,禁止監(jiān)考教師在考場內(nèi)交談?wù)f話,不得提前收試卷。收試卷時(shí)按考號由小到大的順序,交教導(dǎo)處統(tǒng)一裝訂。
3.任課教師在考完后1天內(nèi)閱完試卷,做好試卷分析交于教導(dǎo)處。各級部分別召開質(zhì)量分析會,年級組長將分析會材料收齊交于教導(dǎo)處。
開學(xué)計(jì)劃 篇9
1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)
2、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:
30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。
3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。請大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識強(qiáng)化,名師面授,智能測評,名師答疑來進(jìn)行寒假的學(xué)習(xí)。合理利用時(shí)間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時(shí),但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下?梢园阎R點(diǎn)沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。
6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!
8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。
高中開學(xué)計(jì)劃:學(xué)習(xí)規(guī)劃
首先,要真正地拋開電腦。電腦,不會是不用,但限制在學(xué)習(xí)之內(nèi)。除非是必要,例如學(xué)習(xí)電腦課,否則不去主動玩電腦,也不去落入游戲的陷阱。其次,限制讀課外書。這個有點(diǎn)難度,不過我想可以通過修改時(shí)間規(guī)劃來調(diào)整。在學(xué)校的時(shí)候,所有的時(shí)間安排都要以學(xué)習(xí)為先。只有晚飯后的時(shí)間和臨睡前的時(shí)間可以不考慮學(xué)習(xí)的問題,此外,就要好好地在學(xué)習(xí)方面下功夫了。睡覺時(shí)間定為晚上11點(diǎn)。早上起來要念英語。在學(xué)習(xí)上,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、做作業(yè)都要認(rèn)真,竭盡全力。不偷懶。還有最重要地一點(diǎn),擴(kuò)展知識的范圍,使自己可以成為有用之才要買多一點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)的書,尤其減少在非學(xué)習(xí)書籍上的投入。提前學(xué)習(xí)。對于一些積累性的知識,例如單詞的積累和閱讀,每天都要抽點(diǎn)
時(shí)間去背,去看。睡前的.一個小時(shí),最好用于課外文言的閱讀上。注意勞逸結(jié)合。在學(xué)習(xí)的時(shí)間中抽時(shí)間參加體育活動,不能在書桌前坐太久,避免打瞌睡。必要時(shí)飲用咖啡。
目標(biāo):向級前一百進(jìn)發(fā)。如果在高一上期末(學(xué)段2)的考試中考到級前一百,希望父母獎勵新的電腦。并放置在書房中。保持每個月180元的零花錢有結(jié)余并存起來。
1.熟悉高中的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)識同學(xué)和老師們。
2.在每一個科目課堂上認(rèn)真聽講,爭取每一科都達(dá)到較好的水平。
3.超前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等知識。
5.競選班長或團(tuán)支部書記,在高一多為班級做一些工作,多鍛煉自己的能力。
6.參加學(xué)生會和團(tuán)委的競選,努力工作,爭取為全校同學(xué)服務(wù)。
高二年級
1.選科目時(shí)選擇物理班,爭取進(jìn)入“尖尖班”。
2.經(jīng)過一年多的準(zhǔn)備,數(shù)學(xué)競賽能在高二出成績。兼顧一下物理競賽。3.在學(xué)習(xí)中多進(jìn)行自主探究。4.更熱心于學(xué)生會的工作。
高三年級
.學(xué)習(xí)更加緊迫,可能會退出學(xué)生會和班里的工作,全力以赴學(xué)習(xí)。
2.數(shù)學(xué)競賽爭取更大的進(jìn)步,爭取進(jìn)入奧林匹克冬令營。
3.如果能爭取到保送名額,會自學(xué)一些大學(xué)知識,熱心幫助同學(xué)。
4.如果爭取不到,會全力以赴準(zhǔn)備高考,為一中爭光。我相信我自己的實(shí)力。
開學(xué)計(jì)劃 篇10
新學(xué)期開始,圍繞園保教工作目標(biāo)和重點(diǎn),結(jié)合本班幼兒發(fā)展實(shí)際。本班兩位老師會一如既往地合力做好班級各項(xiàng)工作的同時(shí),更將樹立“點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松,實(shí)實(shí)在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),呵護(hù)好班上的孩子。
一、現(xiàn)況分析:
通過上學(xué)期末的測查及平時(shí)的觀察,我們對幼兒在身體、認(rèn)知、社會性三方面有了一定的了解。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項(xiàng)游戲活動。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣?谡Z表達(dá)能力也有了提高,喜歡說,喜歡做,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,幼兒時(shí)常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。
二、工作任務(wù):
<1>常規(guī)工作:
合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,教研時(shí)間,積極討論,吸取其他班的長處。認(rèn)真開展科學(xué)領(lǐng)域以外的“語言、社會、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動。認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動,從中相互學(xué)習(xí)與提高,積極并準(zhǔn)時(shí)參加各種培訓(xùn),提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。
1。重視個別教育
幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實(shí)施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。
2。加強(qiáng)特殊幼兒的護(hù)養(yǎng)工作。
孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差,容易出汗感冒,教師應(yīng)加強(qiáng)對這些幼兒的護(hù)養(yǎng)。
3。環(huán)境布置
a:墻面的更新
措施:隨時(shí)更換主題墻,為每一個幼兒提供一個表達(dá)、表現(xiàn)、交流的平臺,借助這一平臺,個性化地展示自我。
b:區(qū)域活動材料的整理和投放
措施:
1。羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進(jìn)行整理和歸類。
2。結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動。
3。材料在本學(xué)期初,先進(jìn)行一次性的投放,然后根據(jù)活動情況逐步完善。
<3>家園互動,互相合作,協(xié)調(diào)一致