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個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-10 17:03:39 計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃模板錦集八篇

  時(shí)間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃模板錦集八篇

個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇1

  【實(shí)習(xí)者】

  學(xué)校:湖南長(zhǎng)沙電子科技職業(yè)學(xué)院

  系別:服裝設(shè)計(jì)系

  班級(jí):G30901班

  姓名:陳蘭芳

  【實(shí)習(xí)地點(diǎn)】

  長(zhǎng)沙麗星文化傳播有限公司

  【實(shí)習(xí)目的】

  1、親身感受實(shí)踐與理論知識(shí)的異

  同,思考并探索理論與實(shí)際結(jié)合點(diǎn),不斷探索、不斷創(chuàng)新,并最終將實(shí)踐進(jìn)一步升華成理論,做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論。

  2、在實(shí)習(xí)崗位上不斷學(xué)習(xí),并將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高素質(zhì),工作可以得到更好地發(fā)揮,不會(huì)那么麻木,不知道從何下手,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  3、體驗(yàn)社會(huì)生活,轉(zhuǎn)變社會(huì)形象,以一個(gè)成熟的姿態(tài)應(yīng)對(duì)工作的挑戰(zhàn),最終能成為一名真正的優(yōu)秀工作者。

  【實(shí)習(xí)內(nèi)容】

  1、實(shí)習(xí)單位:天使鉆石組委會(huì)

  2、實(shí)習(xí)崗位:文員

  3、實(shí)習(xí)起止時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  4、實(shí)習(xí)任務(wù)及實(shí)習(xí)步驟

  ①準(zhǔn)備階段:聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位后,將實(shí)習(xí)上崗所需的出入證、辦公用品、工作服裝等進(jìn)行精心準(zhǔn)備,爭(zhēng)取給人留下良好的第一印象。

 、谝(jiàn)習(xí)階段:

  a、適應(yīng)環(huán)境,了解實(shí)際情況。向領(lǐng)導(dǎo)、前輩了解各個(gè)部門(mén)的基本情況,了解頻道的各項(xiàng)工作和規(guī)章制度;

  b、與同事見(jiàn)面,并從即日起參加欄目組的活動(dòng),了解欄目的情況及近期的工作計(jì)劃;

  ③全面實(shí)習(xí)階段:

  a、勤查資料,,參與工作,為自己的.目的打下基礎(chǔ)。

  b、積極聽(tīng)取大家的意見(jiàn),學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  C、學(xué)習(xí)一定的編輯邏輯思維,編輯技巧等。

  ④總結(jié)階段:

  a、完成工作總結(jié)、個(gè)人實(shí)習(xí)鑒定和專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告。

  b、清退各種借用的材料、物品、用品,付清各種實(shí)習(xí)費(fèi)用,做好交接工作。

  c、認(rèn)真寫(xiě)好“感謝信”,做好返校準(zhǔn)備。

  總之,通過(guò)實(shí)習(xí)全面了解完善自己。

個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇2

  一、實(shí)習(xí)的目的

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)實(shí)踐,使他們對(duì)教學(xué)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),他們的專(zhuān)業(yè)課與教學(xué)緊密相連。

 。ǘ┦煜ば抡n程標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和老師的指導(dǎo),盡可能掌握新課程改革的理念。

 。ㄈ┱J(rèn)真虛心向老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們?cè)谡n堂上應(yīng)該知道的技能,比如介紹技能,語(yǔ)言技能等等。

 。ㄋ模┰趯(shí)習(xí)過(guò)程中,逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立工作能力,社會(huì)交際能力,一個(gè)教育者應(yīng)該有責(zé)任感和使命感。

  二、實(shí)習(xí)要求

  帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度,腳踏實(shí)地地做好工作,充分利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),以積極的態(tài)度面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

  三、實(shí)習(xí)流程和工作安排

 。1)試用期:(國(guó)慶前)

  (1)了解學(xué)校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級(jí),熟悉學(xué)生的作息時(shí)間,記住學(xué)生名單。

 。2)觀(guān)察導(dǎo)師的教學(xué)過(guò)程(包括備課、講課),做好講課記錄。聽(tīng)課的時(shí)候要仔細(xì)思考,根據(jù)大學(xué)里學(xué)的知識(shí)分析如何理論聯(lián)系實(shí)際。

 。3)積極與導(dǎo)師溝通,請(qǐng)導(dǎo)師指點(diǎn)。聽(tīng)聽(tīng)其他老師的話(huà),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法。課后認(rèn)真反思,總結(jié)老師的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,認(rèn)證并寫(xiě)好講課記錄。

  (4)了解學(xué)科的課堂進(jìn)度,在學(xué)科老師的指導(dǎo)下提前備課和發(fā)言。

  (5)準(zhǔn)備班會(huì)內(nèi)容。

 。2)實(shí)習(xí)階段:(國(guó)慶后)

  (1)參與教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)選擇講課方法;與導(dǎo)師溝通,分析解決教學(xué)中遇到的.問(wèn)題。

 。2)積極與導(dǎo)師溝通,主動(dòng)征求導(dǎo)師意見(jiàn)。積極爭(zhēng)取上課機(jī)會(huì)。繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)教案,提前發(fā)言,課前做好準(zhǔn)備。

 。3)備課盡量運(yùn)用教育學(xué)的知識(shí),科學(xué)合理地制作課件,準(zhǔn)備教案。

  (4)在講課階段,在最初的教學(xué)中不可避免的會(huì)遇到突發(fā)事件,需要盡可能靈活冷靜的處理。課后問(wèn)導(dǎo)師解決方法是否得當(dāng),以改善自己的不足。

 。5)及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的指導(dǎo)。

 。6)做好班主任的日常工作,按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

 。7)積極與學(xué)生溝通,了解他們的情況。解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。在生活中,我關(guān)心學(xué)生,盡力幫助學(xué)生,為實(shí)習(xí)學(xué)校做更多的好事。(前提是獲得班長(zhǎng)

  任的同意)

 。8)開(kāi)展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。如果實(shí)習(xí)學(xué)校有活動(dòng)安排,即按實(shí)習(xí)學(xué)校安排進(jìn)行。

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段:(第八周)

  總結(jié)整個(gè)實(shí)習(xí)階段的成果,結(jié)合所學(xué)理論知識(shí)分析,保持自己的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。

個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇3

  寫(xiě)實(shí)習(xí)個(gè)人工作計(jì)劃時(shí),我的內(nèi)心充滿(mǎn)了感慨。因?yàn)樨?cái)富只會(huì)降臨在有計(jì)劃,有目標(biāo),有準(zhǔn)備的人身上!在此我簡(jiǎn)單的制訂了實(shí)習(xí)階段工作計(jì)劃,以便使自己在以后工作中有更大的進(jìn)步和成績(jī)。

  一 、 首先盡快融入企業(yè),任何一個(gè)人到新的企業(yè),新的崗位,新的環(huán)境都有一個(gè)適應(yīng),磨合的過(guò)程,我既然來(lái)到這個(gè)企業(yè),首先要虛心求教,了解情況,熟悉業(yè)務(wù)。任何企業(yè)的操作方法和運(yùn)作模式都各有特點(diǎn),我應(yīng)盡快去適應(yīng),盡快融入這個(gè)集體。

  二、必須熟悉自己的產(chǎn)品及工藝流程,熟悉產(chǎn)品的原材料,產(chǎn)品的特點(diǎn),熟悉自己公司的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念,這樣與客戶(hù)溝通交流時(shí)能對(duì)答如流。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和充電。學(xué)習(xí),對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。比如買(mǎi)些關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的書(shū)籍,也可以買(mǎi)些營(yíng)銷(xiāo)方面的.雜志來(lái)充實(shí)自己,專(zhuān)業(yè)知識(shí)、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容, 知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

  四、建立強(qiáng)烈的自信心和責(zé)任感。業(yè)務(wù)員要相信自己的能力,相信自己能把一切事情做好,沒(méi)有信心,就沒(méi)法放開(kāi)膽子去闖去做,連自己都膽怯,無(wú)信心的話(huà),那我還能做好什么呢?所以我一定要樹(shù)立信心,鼓起勇氣大膽往前走,就沒(méi)有跨不了的天險(xiǎn),沒(méi)有攻不破的堡壘,同時(shí)還應(yīng)有責(zé)任感,敢于承擔(dān)起自己的本職工作,干錯(cuò)了,不要緊,加以總結(jié)。

  總之,要成為一名出色的業(yè)務(wù)員,需具備良好的職業(yè)道德和良好的口碑,要不斷提高自己的觀(guān)察力和實(shí)踐能力,不斷提升自己的綜合實(shí)力,增強(qiáng)客戶(hù)對(duì)你的信任感和認(rèn)同感,與客戶(hù)建立很融洽的關(guān)系,善于與客戶(hù)溝通。

  以上,是我實(shí)習(xí)階段工作計(jì)劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正;疖(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。以后工作我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)業(yè)務(wù),也力爭(zhēng)贏的機(jī)會(huì)去尋求更多的客戶(hù),爭(zhēng)取更多的單,完善業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。

個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇4

  一、班級(jí)基本情況

  高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3個(gè)特長(zhǎng)生(美音體各一個(gè)),4名擇校生。有10個(gè)左右的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)不寬裕,有2個(gè)學(xué)生是單親家庭。班級(jí)整體入學(xué)成績(jī)較平均,平均分590左右。班級(jí)風(fēng)氣好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,但討論氛圍不夠,也就是說(shuō)交流學(xué)習(xí)不夠,這就導(dǎo)致好的學(xué)習(xí)方法得不到交流,部分同學(xué)對(duì)高中的學(xué)習(xí)還比較迷茫。同學(xué)不管在教室還是在宿舍都能相處愉快,男生較活躍,女生大多較安靜,男女生交流稍稍不夠。宿舍干凈清潔,每位同學(xué)都能認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度。

  二、主要任務(wù)

  班主任主要任務(wù):

  1、注重學(xué)生的思想政治教育和道德教育,保護(hù)學(xué)生身心健康。

  2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同各科教師交流、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  3、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展豐富的文體活動(dòng);積極開(kāi)展第二課堂,引導(dǎo)學(xué)生組織各種興趣小組;指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng),以提高學(xué)生的.綜合素質(zhì)。

  4、進(jìn)行班級(jí)的日常管理。建立班級(jí)常規(guī),組織班委和團(tuán)支部建設(shè)和班委日常管理工作,每周召開(kāi)一次班委會(huì),培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理能力,把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)友愛(ài)的集體。

  5、每周組織召開(kāi)一次班務(wù)會(huì),討論、講評(píng)及解決班級(jí)有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、思想品德等方面的問(wèn)題,對(duì)違紀(jì)的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

  6、準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神和匯報(bào)班級(jí)工作;

  7、制定班主任學(xué)期計(jì)劃,按要求及時(shí)提交班主任工作總,認(rèn)真填寫(xiě)班主任工作記錄和班級(jí)工作記錄;

  8、聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生教育工作。

  實(shí)習(xí)班主任主要任務(wù):

  1、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作。

  2、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

  3、調(diào)查研究學(xué)生德智體發(fā)展情況,對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行分析并做出報(bào)告。

  4、組織健康向上的班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

  5、服從學(xué)校、學(xué)院(系)和實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位和借宿單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  6、重點(diǎn)觀(guān)察2到3個(gè)有特殊情況的學(xué)生,進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)和教育。

  7、聯(lián)系1到2名本班學(xué)生家長(zhǎng),爭(zhēng)取與家長(zhǎng)配合,共同做好學(xué)生教育工作。

  8、每日總,每周總。

  三、日常工作

  1、檢查學(xué)生儀表,督促學(xué)生穿戴整齊,穿校服,穿運(yùn)動(dòng)鞋。

  2、早、午安排時(shí)間落班巡視、觀(guān)察學(xué)生狀況,洞察班內(nèi)學(xué)生的情緒、學(xué)習(xí)氣氛、班容班貌等。

  3、掌握學(xué)生每日的考勤情況。

  4、督促學(xué)生履行清潔輪值職責(zé),了解當(dāng)天的評(píng)比果。

  5、督促學(xué)生按質(zhì)按量完成作業(yè),按時(shí)繳交作業(yè)。

  6、督促早讀晚修。

個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇5

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實(shí)習(xí)生活,告別校園生活,在實(shí)習(xí)生活中,我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)展示出來(lái),努力把自身的缺點(diǎn)改正!幼兒教師的這個(gè)職務(wù)是神圣的,她擔(dān)負(fù)著責(zé)任也是非常重要的!作為一名合格的幼兒教師必需具備愛(ài)心,關(guān)心,責(zé)任心。作為一名實(shí)習(xí)生我們要明確我們的實(shí)習(xí)目的,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。在工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領(lǐng)導(dǎo),尊敬師傅,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,不遲到,不早退,力爭(zhēng)全勤,熱愛(ài)勞動(dòng),對(duì)工作積極主動(dòng),做到四勤(勤看、勤問(wèn)、勤記、勤勞動(dòng))*怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實(shí)習(xí)單位的安排。力爭(zhēng)把實(shí)習(xí)工作做到完美,嚴(yán)格要求自己,做一名合格的實(shí)習(xí)生!

  快畢業(yè)了,我馬上就要開(kāi)始為期半年的實(shí)習(xí)生活,實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常重要的、不可待慢。學(xué)校對(duì)我們這次實(shí)習(xí)提出了很多要求,我要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求我自己,對(duì)實(shí)習(xí)提出來(lái)的要求認(rèn)真的去完成任務(wù)。

  要求:

  一、實(shí)習(xí)的目的要明確,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,完善充實(shí)自己掌握不扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)習(xí)也是對(duì)自己考驗(yàn)的一個(gè)好機(jī)會(huì)。

  二、一定要遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度。要對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施,因?yàn)檎疹櫟膶?duì)象是幼兒,所以在工作上不能有一點(diǎn)的疏忽,就會(huì)對(duì)幼兒帶來(lái)傷害,服從管理。

  三、工作時(shí)遇到問(wèn)題或不懂的地方要虛心去請(qǐng)教老師,要做到不恥下問(wèn),工作中要有組織紀(jì)律性、不遲到、不早退、力爭(zhēng)全勤。

  四、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊敬老師、堅(jiān)持文明用語(yǔ),遵守服務(wù)行業(yè)的規(guī)范服務(wù)用語(yǔ)和服務(wù)忌語(yǔ)的要求。

  五、在工作中不隨便打電話(huà)、不談戀愛(ài)。

  六、穿著樸素大方、不燙發(fā)、不佩帶飾物、上班時(shí)要穿工作服。

  七、正確處理指導(dǎo)老師和她人的關(guān)系、不發(fā)生矛盾、必須以實(shí)習(xí)為主。

  八、服從實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和調(diào)動(dòng),把工作需要放在首位,不計(jì)較個(gè)人的得失和工作報(bào)酬。

  九、在實(shí)習(xí)期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。

  十、對(duì)工作要積極主動(dòng)、盡全力去做好。

  對(duì)本次實(shí)習(xí)要有主動(dòng)性,要邊干過(guò)學(xué);保持好教師形象,要注意總結(jié)、注意積累、注意反思。

  發(fā)揮特長(zhǎng),主動(dòng)配合帶班老師工作,虛心學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),為今后工作做好準(zhǔn)備。

  按照學(xué)校要求,抱有4心來(lái)實(shí)習(xí):虛心、有心、耐心、細(xì)心。不遲到,不早退;嚴(yán)于律己,自覺(jué)遵守幼兒園規(guī)章制度;了解工作日程,盡快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園環(huán)境。

  具體實(shí)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、重視師德修養(yǎng)

  作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,忠誠(chéng)于幼兒教育事業(yè),做到愛(ài)崗敬業(yè),這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風(fēng)建設(shè)是幼兒教師做人的基礎(chǔ),也是從事幼兒教育職業(yè)的'工作基礎(chǔ)。

  1、關(guān)心和熱愛(ài)每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒,尊重幼兒的想法和做法。關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),盡自己的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求,樹(shù)立起“一切為孩子“的崇高思想。

  2、學(xué)習(xí)幼兒園優(yōu)良的園風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德規(guī)范。為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,規(guī)范自己的言行舉止,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做榜樣。

  二、關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。為自己樹(shù)立正確的人生觀(guān)、教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和道德觀(guān)。

  三、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

  1、在課堂設(shè)計(jì)與組織方面,首先要虛心學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,在教學(xué)練習(xí)中把自己不懂的問(wèn)題積極與老師探討,每次課堂教學(xué)后,認(rèn)真反思,爭(zhēng)取更多的進(jìn)步。

  2、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反思自己的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集。

  3、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀(guān)察幼兒的一言一行,及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀(guān)察、記錄能力。

  4、認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己在學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。

  5、不斷豐富以家長(zhǎng)的溝通、交流的經(jīng)驗(yàn),有效的開(kāi)展教育教學(xué)工作。

個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇6

  為使本次教育實(shí)習(xí)順利進(jìn)行,圓滿(mǎn)完成任務(wù),故制定以下實(shí)習(xí)計(jì)劃:

  一、準(zhǔn)備階段:

 。1) 認(rèn)真完成“五個(gè)一”,熟讀教材,鉆研課標(biāo)。

 。2) 積極參加試講訓(xùn)練,練好師范基本功。

 。3) 多翻閱有關(guān)班主任工作的書(shū)。

 。4) 了解實(shí)習(xí)需要注意的各種事項(xiàng)。

  二、見(jiàn)習(xí)階段:(實(shí)習(xí)第一周)

  (1)主動(dòng)迅速地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,運(yùn)用各種合理的方式了解和熟悉學(xué)生,同時(shí)要虛心向原任班主任虛心請(qǐng)教并提前制定班主任工作計(jì)劃(包括班主任工作目標(biāo)要求,班級(jí)活動(dòng)安排、主題班會(huì)的內(nèi)容等)。

 。2)聽(tīng)原科任老師的課,做好聽(tīng)課記錄。積極與指導(dǎo)老師溝通,請(qǐng)指導(dǎo)老師指點(diǎn)。若條件允許,多聽(tīng)其他老師的課,學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法。課后,積極跟隊(duì)員進(jìn)行討論與總結(jié)。

 。4)了解科目的`上課進(jìn)度,在原科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講。

 。5)準(zhǔn)備班會(huì)內(nèi)容。

  三、實(shí)習(xí)階段:(第二周至第七周)

 。1)努力上好第一節(jié)課,實(shí)習(xí)隊(duì)里的隊(duì)員們互相聽(tīng)課,做好聽(tīng)課記錄,開(kāi)好評(píng)議會(huì),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好互相學(xué)習(xí)、互相幫助。

  (2)積極跟指導(dǎo)老師溝通,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。積極爭(zhēng)取上課的機(jī)會(huì)。繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)教案,預(yù)講,做好課前準(zhǔn)備工作。

  (3)及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。

 。4)做好班主任日常工作,按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

  (5)主動(dòng)跟學(xué)生溝通,了解學(xué)生的情況。解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。在生活上,關(guān)心學(xué)生,盡自己所能幫助學(xué)生和為實(shí)習(xí)學(xué)校做多點(diǎn)好事。

 。6)開(kāi)展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。

  四、總結(jié)階段:(第八周)

 。1)寫(xiě)工作總結(jié)和個(gè)人鑒定。

 。2)準(zhǔn)備返校

  更多的工作計(jì)劃尚待進(jìn)一步完善,預(yù)祝實(shí)習(xí)取得圓滿(mǎn)成功!

個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇7

  一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與要求

  社會(huì)體育畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)教育目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生在掌握課堂所學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上,通過(guò)赴社會(huì)體育實(shí)踐教學(xué)基地開(kāi)展實(shí)習(xí)活動(dòng),鞏固和深化對(duì)社會(huì)體育理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)方法技巧、專(zhuān)業(yè)倫理價(jià)值,以及專(zhuān)業(yè)行為方式的理解,在實(shí)踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會(huì)體育工作者。實(shí)習(xí)的具體目標(biāo)是:

  1、通過(guò)系統(tǒng)和規(guī)范化的實(shí)習(xí),使學(xué)生成為具有專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀(guān)、理論知識(shí)和實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的合格社會(huì)體育工作者。

  2、整合課堂所學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論與知識(shí),在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和體育實(shí)務(wù)的能力。

  3、發(fā)展專(zhuān)業(yè)自主能力,增進(jìn)專(zhuān)業(yè)自我發(fā)展。

  4、培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)意識(shí),驗(yàn)證專(zhuān)業(yè)價(jià)值;培養(yǎng)反思、批判精神,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  5、積累專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

  在實(shí)習(xí)結(jié)束之后,每位學(xué)生可依據(jù)實(shí)習(xí)感受和體會(huì),將其總結(jié)和提煉,寫(xiě)出畢業(yè)論文。

  二、實(shí)習(xí)的組織、領(lǐng)導(dǎo)

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是體育學(xué)院的'一項(xiàng)重要工作。體育學(xué)院組建了由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主抓、各系部及團(tuán)委、學(xué)生會(huì)共同參與工作機(jī)構(gòu)。

  實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):羅林

  成員:各實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

  三、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間分配

  序號(hào)

  畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)工作內(nèi)容

  起止時(shí)間

  教學(xué)目標(biāo)、要求

  1、健身俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理21天

  以培養(yǎng)各類(lèi)體育俱樂(lè)部中、基層管理者為出發(fā)點(diǎn),著眼于體育經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐能力的培養(yǎng)。以國(guó)內(nèi)外經(jīng)典案例和實(shí)習(xí)實(shí)踐基地為平臺(tái),以見(jiàn)習(xí)和模擬仿真、模擬實(shí)踐俱樂(lè)部為方式,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,鞏固俱樂(lè)部管理相關(guān)理論。

  2、體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)與管理21天

  參與公司場(chǎng)地建設(shè)與管理的各種實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中應(yīng)用加深對(duì)體育場(chǎng)館管理相關(guān)理論的理解,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力,鞏固專(zhuān)業(yè)理論。

  合 計(jì)

  42天

  注:畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容安排要從畢業(yè)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備開(kāi)始---學(xué)生實(shí)習(xí)、教師指導(dǎo)---實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定結(jié)束

  畢業(yè)實(shí)習(xí)起止時(shí)間:XX年1月19日-4月30日

  四、畢業(yè)實(shí)習(xí)單位選擇及實(shí)習(xí)生編組

  實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu):與我院簽署共建協(xié)議的三個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地:康比特科技健身公司、新悅康體育設(shè)施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院;以及學(xué)生自主選擇的實(shí)習(xí)單位。

  實(shí)習(xí)生編組以集中實(shí)習(xí)為主、分散實(shí)習(xí)和學(xué)生自主實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。

  學(xué)生自主實(shí)習(xí)、分散實(shí)習(xí)應(yīng)提交書(shū)面申請(qǐng)交由學(xué)院審批,集中實(shí)習(xí)者到班長(zhǎng)陳武惠處報(bào)名。

  提交申請(qǐng)及報(bào)名截止時(shí)間:XX年1月10日

  五、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容安排與要求

  (一)項(xiàng)目一(名稱(chēng)): 社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)

  1.實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  (1)健身俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理。

  (2)體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)與管理。

  2.操作過(guò)程:

  (1)畢業(yè)學(xué)生向?qū)嵙?xí)領(lǐng)導(dǎo)小組提出實(shí)習(xí)申請(qǐng)。

  (2)畢業(yè)學(xué)生與督導(dǎo)老師商討與選擇本人實(shí)習(xí)場(chǎng)所。

  (3)與實(shí)訓(xùn)基地(機(jī)構(gòu))聯(lián)系,并得到對(duì)方認(rèn)可。

  (4)制訂實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。

  (5) 提交督導(dǎo)老師審核。

  (6) 提交實(shí)訓(xùn)基地(機(jī)構(gòu))審核。

  (7) 執(zhí)行計(jì)劃(實(shí)習(xí))。

  (8)按計(jì)劃遞交體育日志、自我評(píng)估、機(jī)構(gòu)導(dǎo)向報(bào)告、實(shí)習(xí)小結(jié)、自我評(píng)估報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告等文字材料。

  (9)評(píng)估并評(píng)分。

  3.基本要求:

  (1)院系成立學(xué)生實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)案小組,負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)各項(xiàng)事宜, 領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)老師和 2-4名實(shí)習(xí)學(xué)生組成(學(xué)生由實(shí)習(xí)學(xué)生選派代表組成)。

  (2)學(xué)生必須按要求完成實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的安排,服從督導(dǎo)管理,并在實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)按照規(guī)定完成實(shí)習(xí)任務(wù)并完成實(shí)習(xí)各要件(實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)契約、實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)導(dǎo)向報(bào)告、實(shí)習(xí)日志、自我評(píng)估報(bào)告等)方可取得學(xué)分。

  (3)實(shí)習(xí)的督導(dǎo)由學(xué)院老師或?qū)嵙?xí)機(jī)構(gòu)受聘人員擔(dān)任,督導(dǎo)必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),每個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)配備一名督導(dǎo)。督導(dǎo)必須審核學(xué)生的學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃和各種報(bào)告,有責(zé)任及時(shí)給予實(shí)習(xí)學(xué)生做出評(píng)估、提供建議,實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)審核學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告和小組感受分享。

  六、畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律和注意事項(xiàng)

  1、學(xué)生必須在實(shí)習(xí)基地完成規(guī)定任務(wù)方可取得學(xué)分。

  2、學(xué)生要求實(shí)習(xí),必須征得指導(dǎo)老師和督導(dǎo)的同意。

  3、學(xué)生參加實(shí)習(xí)前,必須經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)前培訓(xùn)。

  4、學(xué)生必須接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),按時(shí)完成分配的工作任務(wù),認(rèn)真參加實(shí)習(xí)總結(jié)、考核和交流。

  5、不準(zhǔn)占用實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)行與實(shí)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

  6、學(xué)生必須服從管理,遵守國(guó)家法律、法規(guī),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度。

  七、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核及辦法

  (一)上繳成果

  1、實(shí)習(xí)報(bào)告(個(gè)人或小組形式撰寫(xiě)) :字?jǐn)?shù)3000字以上,實(shí)習(xí)結(jié)束后,交給學(xué)院。

  (1)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn):個(gè)人感想與體會(huì);對(duì)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)有什么新的認(rèn)識(shí)?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對(duì)社會(huì)體育有沒(méi)有新的體會(huì)?等等。

  (2)實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)緊密結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際。

  (3)實(shí)習(xí)報(bào)告集中體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)水平和專(zhuān)業(yè)能力。

  4、《實(shí)習(xí)日志》 《實(shí)習(xí)日志》是實(shí)習(xí)生每天實(shí)習(xí)工作實(shí)際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導(dǎo)老師批閱。其內(nèi)容:

  (1)當(dāng)天實(shí)習(xí)工作的感受、反思(主要是自我的感受)。

  (2)當(dāng)天實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容,重要工作的過(guò)程(應(yīng)有時(shí)間、地點(diǎn)、事由的詳細(xì)敘述)。

  二)成績(jī)?cè)u(píng)定

  (總分 100分):

  實(shí)習(xí)日志( 30分)

  實(shí)習(xí)報(bào)告( 35分)

  教師觀(guān)察、小組分享( 25分)

  出勤( 10分)

個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇8

  教育實(shí)習(xí),是師范教育和教學(xué)工作的重要組成部分,是真正將理論運(yùn)用到實(shí)踐的體現(xiàn)。能夠全面檢驗(yàn)和進(jìn)一步提高我們的教學(xué)技能和質(zhì)量。為了在整個(gè)教育實(shí)習(xí)中能夠做得更好,去得更大的進(jìn)步,本人做出了以下的實(shí)習(xí)計(jì)劃。

  【一】準(zhǔn)備階段(7月10日--9月15日)

  1、這是實(shí)習(xí)前最值得珍惜的時(shí)間,期間,我要更加端正自己對(duì)教育實(shí)習(xí)的態(tài)度,提高對(duì)教育實(shí)習(xí)的重視。閱讀歷史書(shū)籍,充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí);充分利用時(shí)間練習(xí)自己的師范技能(例如粉筆字,普通話(huà)),拿準(zhǔn)高中歷史課標(biāo),堅(jiān)持每天至少備課一個(gè)課時(shí),練習(xí)板書(shū),撰寫(xiě)教案和相應(yīng)的ppt課件。另外觀(guān)看優(yōu)秀教師的教學(xué)案例,參考他們的教資,教態(tài)和教學(xué)方式等等。

  2、8月21日--29日,參加本年級(jí)赴西安進(jìn)行校外教學(xué),走訪(fǎng)古都西安,探訪(fǎng)歷史遺跡。相信這次校外教學(xué)可以為自己以后的教學(xué)提供大量的圖片之類(lèi)素材。

  3、在8月下旬將參加本實(shí)習(xí)隊(duì)伍的隊(duì)員見(jiàn)面會(huì),以便以后更好地溝通和相處。

  4、在這個(gè)階段,最重要的莫過(guò)于完成實(shí)習(xí)前的“五個(gè)一”(一份電子教案,一個(gè)PPT課件,一個(gè)班會(huì)課教案,一份第二課堂方案,一份實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備總結(jié)),可謂重中之重的任務(wù)。

  二【見(jiàn)習(xí)階段】(9月20日--9月25日)

  見(jiàn)習(xí)的作用不可小看,在這個(gè)階段主要工作有一下幾項(xiàng):

  1、盡快熟悉并適應(yīng)實(shí)習(xí)學(xué)校的作息制度,規(guī)章制度。

  2、與指導(dǎo)老師多多溝通,以便更好地了解學(xué)生情況。

  3、觀(guān)摩實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的課堂,多多參考指導(dǎo)老師的教學(xué)方式和建議。

  4、積極參加科組的'科研活動(dòng),并且在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行深層次的備課和撰寫(xiě)教案。

  5、多多走近學(xué)生,進(jìn)行家訪(fǎng),了解學(xué)生情況。

  6、在原任班主任的指導(dǎo)下,制定相關(guān)的班會(huì)課方案和第二課堂方案。

  三【實(shí)習(xí)階段】(9月20日--11月8日)

  1、課堂教學(xué)--根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,了解學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)因材施教的課堂。力求每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)明確,概念清晰不含糊,課堂生動(dòng)有吸引力。并且要做好課后的教學(xué)輔導(dǎo)。

  2、批改作業(yè)--認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),糾正學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)誤。

  3、互相學(xué)習(xí)--在聽(tīng)指導(dǎo)老師的課之余,與隊(duì)員多多互相聽(tīng)課,互相學(xué)習(xí)和糾正,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以便共同進(jìn)步。

  4、班主任工作--認(rèn)真抓好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),監(jiān)督好早讀,早操,晚讀和晚自修。另外,要結(jié)合學(xué)生實(shí)際開(kāi)展相應(yīng)的第二課堂活動(dòng)和主體班會(huì)。

  四【實(shí)習(xí)總結(jié)】

  認(rèn)真做好個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié),自評(píng)實(shí)習(xí)中的個(gè)人表現(xiàn)和實(shí)習(xí)收獲。并且可以跟隊(duì)員互相交流收獲和心得。

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