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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-11 10:32:21 計(jì)劃 我要投稿

【精選】學(xué)期計(jì)劃范文合集六篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】學(xué)期計(jì)劃范文合集六篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一.同學(xué)基本情況分析

  全班共有同學(xué)58人,大局部同學(xué)年齡都在6—7歲之間。初入學(xué)的小同學(xué),對(duì)小同學(xué)活一無所知,一切都幾乎是從零開始。他們就像一張一塵不染的白紙,我們的任務(wù)就是如何在這潔白無暇的白紙上繪出五彩繽紛的世界。

  二.全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容

  1、 健康、平安地生活——較快熟悉新環(huán)境,適應(yīng)小同學(xué)活,情緒愉快安寧,遵守交通規(guī)則和有關(guān)平安的規(guī)章制度。

  2、 愉快、積極地生活——能體驗(yàn)到集體生活的樂趣,有作為小同學(xué)的自豪感和上進(jìn)心,樂于與老師、同學(xué)交往,掌握基本的交往技能。

  3、 負(fù)責(zé)任、有愛心地生活——意識(shí)到作為一個(gè)小同學(xué)應(yīng)遵守的行為規(guī)則,主動(dòng)參與力所能和的家務(wù)勞動(dòng),認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)和自身的學(xué)習(xí)任務(wù),團(tuán)結(jié)友愛,愛親敬長。

  4、 動(dòng)腦筋、有創(chuàng)意地生活——有自身的想法和意見,對(duì)新環(huán)境有探索的愿望,能想方法進(jìn)行自身的游戲和活動(dòng)。會(huì)使用簡單的工具。

  三.全冊(cè)教學(xué)目標(biāo)

  1. 體驗(yàn)學(xué)校生活的樂趣,順利地完成從幼兒園到小學(xué)的過渡。

  2. 熟悉班集體,知道自身是集體的一員。

  3. 學(xué)會(huì)基本的生活知識(shí)和勞動(dòng)技能,有初步的生活自理能力。

  4. 初步了解學(xué)校和其周圍的自然和社會(huì)環(huán)境,有探索的興趣。

  四.具體內(nèi)容

  周次 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)

  第一周 一.上學(xué)真快樂

  1. 體驗(yàn)集體生活的愉快和作為小同學(xué)的自豪感。

  2. 與同學(xué)、老師熱情、禮貌地交往,尊敬老師,友愛同學(xué)。了解集體生活的知識(shí)和有關(guān)知識(shí)。

  3. 自我介紹、人際交往的方法和技能;適應(yīng)新環(huán)境的能力。

  第二周 二、了解我們的學(xué)校 1. 了解學(xué)校的設(shè)施和其功能、學(xué)校的各種活動(dòng)和各方面的規(guī)章制度;了解小學(xué)與幼兒園的不同。

  2. 認(rèn)識(shí)學(xué)校的花草樹木、自然環(huán)境。

  3. 表示、交流自身所見所聞的技能。

  第三周

  我們小同學(xué)要這樣做 1、 作為小同學(xué)的初步的獨(dú)立性和責(zé)任感,遵守《小同學(xué)守則》和學(xué)校紀(jì)律。

  2、 培養(yǎng)初步的自我維護(hù)、生活自理的技能;為集體服務(wù)的初步技能。

  第四周 四、遵守交通規(guī)則,安平安全上學(xué) 1、 遵守交通規(guī)則和社會(huì)行為規(guī)范。

  2、 具有初步的自我維護(hù)能力。

  第五周

  五、祖國真美麗 1、 初步了解祖國的標(biāo)志和代表性的風(fēng)景名勝。為自身是中國人感到自豪。

  2、 初步認(rèn)識(shí)長江、黃河、喜馬拉雅山等祖國名山大川。

  第六周

  六、歡度國慶 1、 感受、體驗(yàn)國慶的歡樂氣氛,表達(dá)對(duì)祖國的熱愛;體驗(yàn)對(duì)人民應(yīng)小腦感的敬重之情。

  2、 認(rèn)識(shí)國旗、國徽等國家的標(biāo)志,了解有關(guān)國慶節(jié)的常識(shí);初步了解人民英雄的事跡。

  第七周

  七、我愛秋天 1、 感受的大自然的美,體驗(yàn)在自然中探索、發(fā)現(xiàn)的樂趣。

  2、 了解秋天與人民生活的關(guān)系,了解秋天的特征和有關(guān)種子的知識(shí)。

  第八周

  八、和秋天一起玩 1、 學(xué)習(xí)制作植物標(biāo)本、蔬菜印章等。感受探索、創(chuàng)作的快樂,初步形成樂于探索、創(chuàng)作的習(xí)慣。

  2、 學(xué)習(xí)制作植物標(biāo)本、蔬菜印章等。

  第九周

  九、中秋節(jié) 1、 體驗(yàn)保守佳節(jié)的溫馨和家庭團(tuán)圓、祖國統(tǒng)一的美好情感。

  2、 初步了解關(guān)于月亮的科學(xué)常識(shí)和人類探索月球的成績。

  周次 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)

  第十周

  十、我的家 1、 學(xué)會(huì)關(guān)心家長,尊敬老人,體驗(yàn)親情;與家庭交流、溝通的知識(shí)。

  2、人際交往幾與家庭成員交往的技能。

  第十一周

  十一.我是家里主人

  1、 培愛勞動(dòng),不時(shí)增強(qiáng)獨(dú)立性、自立性。

  2、學(xué)會(huì)禮貌用語幾與不同人交往的知識(shí)。

  第十二周

  十二、好玩的冬天 1、 體驗(yàn)冬季的愉悅,感受冬天生活的快樂;敢于迎接寒冷的'考驗(yàn)。

  2、 了解冬季生活和運(yùn)動(dòng)的常識(shí),獲得必要的動(dòng)機(jī)保健知識(shí)。合理布置自身的動(dòng)機(jī)生活。

  第十三周

  十三.奇妙的冬天 1、 冬季物候特點(diǎn)的快樂;對(duì)自然現(xiàn)象、生活中的問題有探究興趣。

  2、了解冬與人民生活的關(guān)系;懂得合作學(xué)習(xí)的有關(guān)知識(shí)。

  第十四周

  十四、新年到了 1、 對(duì)新一年的生活充溢希望和信心 體驗(yàn)集體過節(jié)日的快樂,盡自身的所能為活動(dòng)出力。

  2、 了解祖國各地、世界各地過新年的風(fēng)俗習(xí)慣。

  3、 學(xué)習(xí)籌劃、準(zhǔn)備集體活動(dòng);在活動(dòng)中與教師、同學(xué)合作交流。

  五、對(duì)本學(xué)期的期望

  通過本學(xué)期的教學(xué),希望能夠全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充沛發(fā)揮同學(xué)的主體精神。使他們能從思想上真正認(rèn)識(shí)和對(duì)待各種社會(huì)現(xiàn)象;用學(xué)過的理論指導(dǎo)自身的行為,能夠明辨是非,使同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期的德行教育主要是圍繞38位同學(xué)展開的。其中包括研學(xué)小組的建設(shè)、班干隊(duì)伍的培養(yǎng)、班風(fēng)的樹立、班級(jí)理念的塑造和完善、學(xué)習(xí)氛圍的`凝造等內(nèi)容

  第一周

  1. 班級(jí)學(xué)習(xí)小組的分組(6-7人為一組,明確組長的任務(wù));

  2. 班干部的初次建立(分析班級(jí)情況,召開第一次班干部會(huì)議);

  3. 班級(jí)公約的制定(內(nèi)容與級(jí)部基本一致);

  4. 抓住第一次全班發(fā)言的契機(jī):“”為接下來的工作埋下伏筆。

  第二周

  1. 上好第一節(jié)班會(huì)課,針對(duì)的實(shí)際情況樹立我們自己的目標(biāo),講解這一年的總體目標(biāo)和班級(jí)管理的理念;初定班歌。

  2. 從細(xì)微處著手,樹班風(fēng):宣傳欄“四方之志”及“耕耘·收獲”的布置;跑操的紀(jì)律;周一禮服的穿著;清潔的質(zhì)量等。

  3. 周記的全面鋪開;

  4. 尋找機(jī)會(huì)批評(píng)!A(yù)期效果:“”

  5. 制造場(chǎng)合表揚(yáng)。——預(yù)期效果:“”和“”

  第三周

  1. 制定班級(jí)口號(hào)——“青春如火,超越自我”;

  2. 確定班歌——《不要認(rèn)為自己沒有用》;

  3. 觀看視頻“永不放棄”——了解堅(jiān)持的魅力,相信自己可以辦得到(針對(duì)部分學(xué)生缺乏毅力的弱點(diǎn));

  4. 利用“九一八事件”紀(jì)念日進(jìn)行愛國主義教育。

  第四周

  1. 檢查宿舍內(nèi)務(wù);

  2. 關(guān)于“舍得”的討論;

  3. 再次明確長遠(yuǎn)的目標(biāo)——高考;

  4. 觀看視頻“態(tài)度決定高度”。

  第五周

  月考備考——狠抓英語。

  第六周

  1. 月考總結(jié)。為下一階段學(xué)習(xí)鋪墊;

  2. 表揚(yáng)部分小組的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹典型;

  3. 藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備工作,在活動(dòng)中樹立班級(jí)形象。

  第七周

  校運(yùn)會(huì)籌備——關(guān)注體育生,動(dòng)員非體育生參與。

  第八周

  1. 個(gè)別談話,為期中考試蓄勢(shì);

  2. 感恩教育:觀看視頻“光之塔”。

  第九周

  備戰(zhàn)期中考

 、 狠抓早讀和晚修后20分鐘:重點(diǎn)為語文及英語;

 、 動(dòng)員小組長帶動(dòng)小組學(xué)習(xí)氣氛。

  第十周

  1. 期中考試。

  2. 校運(yùn)會(huì)ing!關(guān)注細(xì)處:盡量使每一個(gè)人都有事可做!A(yù)期效果:“

  第十一周

  總結(jié)期中考試和校運(yùn)會(huì)。抓住教育契機(jī):引導(dǎo)學(xué)生,知道一分耕耘,一分收獲。這句話永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)。具體措施:表揚(yáng)優(yōu)秀個(gè)人,樹榜樣,立典型,繼續(xù)凈化班級(jí)風(fēng)氣。

  第十二周

  預(yù)期:出現(xiàn)疲憊現(xiàn)象;解決:關(guān)于大學(xué),關(guān)于夢(mèng)想的討論。觀看“聆聽半夏”。

  第十三周

  學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

  第十四周

  藝術(shù)節(jié)。

  第xx周

  學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

  第十六周

  學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

  第十七周

  12月25日 語數(shù)英畢業(yè)考試(全廣州)

  第十八周

  學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

  第十九周

  學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

  第二十周

  備戰(zhàn)期末考試。

  本學(xué)期的德育工作主要是透過各種場(chǎng)合的表揚(yáng)和樹典型來達(dá)成目標(biāo)的。

  總體理念:做到實(shí)處,做到細(xì)處。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  充分挖掘課程資源,和孩子們一起探究,實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué),有效地組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究性活動(dòng)。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  科學(xué)探究

  1、進(jìn)一步使學(xué)生在各種探究活動(dòng)中親歷科學(xué)探究的過程,并能將自己的結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論做比較。

  2、在探究活動(dòng)中,使學(xué)生體驗(yàn)到科學(xué)探究中的證據(jù)、邏輯推理及運(yùn)用想象建立假設(shè)和理解的重要性。

  3、了解科學(xué)探究的結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗(yàn)證的。

  4、能應(yīng)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所有觀察的現(xiàn)象作假設(shè)性解釋。

  5、能區(qū)分什么是假設(shè),什么是事實(shí)。

  6、能反思自己的探究過程,將探究結(jié)果與假設(shè)相對(duì)比。

  情感態(tài)度與價(jià)值觀

  1、尊重事實(shí),不迷信權(quán)威。

  2、認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的,樂于用學(xué)到的知識(shí)改善生活。

  科學(xué)知識(shí)

  1、初步了解人體呼吸系統(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)成與功能。了解影響健康的各種因素,意識(shí)到個(gè)人對(duì)自身健康負(fù)有責(zé)任,能積極參加鍛煉,注意個(gè)人保健,認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要性。

  2、知道利用機(jī)械可以提高工作效率,了解一些簡單機(jī)械的使用,如斜面、杠桿、齒輪、滑輪等。能使天平和杠桿保持平衡。

  3、知道地球的形狀、大小、表面特征、內(nèi)部構(gòu)造,以及人類對(duì)地球形狀認(rèn)識(shí)的歷史。

  4、認(rèn)識(shí)電是生活和工作中常用的能量來源。能夠連接簡單電路,知道有的材料容易導(dǎo)電,有的材料不容易導(dǎo)電。了解安全用電常識(shí)。

  三、教材分析

  第一單元“認(rèn)識(shí)我們自己

  由淺入深地探究有關(guān)自己身體的問題,使學(xué)生通過制作模型、對(duì)比實(shí)驗(yàn)、模擬實(shí)驗(yàn)、閱讀資料卡等研究方法,圍繞著呼吸系統(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行研究。

  第二單元“簡單機(jī)械”

  通過指南車信箱的介紹的科技史,了解我國古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展情況;在探究活動(dòng)中,使學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)研究,定量描述簡單機(jī)械的省力情況,并分析其工作原理。

  第三單元“我們的家園——地球”

  了解人類在猜想與探索中,揭示自己“家園”的歷程。在閱讀、實(shí)驗(yàn)、猜想中使學(xué)生逐步了解地球。

  第四單元“電與我們的生活”

  在猜想中設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程尋求解決問題的方法,了解有關(guān)電的基本知識(shí)和用電常識(shí)。

  第五單元“大膽猜想、合理地假設(shè)”

  反思通過猜想解決過的'問題,歸納猜想與假設(shè)的方法,懂得合理地猜想與假設(shè)是科學(xué)研究的方法,應(yīng)用這種研究方法解決問題——影響擺擺動(dòng)時(shí)快慢的因素。

  四、教學(xué)措施

  1、抓住先發(fā)散后集中,不斷驗(yàn)證的過程落實(shí)“猜想與假設(shè)”的能力訓(xùn)練重點(diǎn)。

 。1)教、扶、放,先讓學(xué)生明確大致的“路數(shù)”,模式(包括表述的語言、方式)出來之后再逐漸放開。

  (2)挖掘科技史與教學(xué)內(nèi)容之間、探究能力訓(xùn)練重點(diǎn)之間的結(jié)合點(diǎn)。

 。3)抓住重點(diǎn)單元、重點(diǎn)課,落實(shí)能力訓(xùn)練重點(diǎn)。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  下學(xué)期,我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個(gè)人計(jì)劃

  一、思想政治方面

  積極擁護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記。關(guān)心國家大事。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不計(jì)報(bào)酬,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,率先垂范,樂于奉獻(xiàn)。

  二、師德方面

  師德中既有老師本人的品德,又有作為老師的職業(yè)道德。老師的工作對(duì)象是學(xué)生,老師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,老師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的老師形象。

  三、個(gè)人業(yè)務(wù)

  作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,閱讀專業(yè)雜志,瀏覽小學(xué)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。

  四、教學(xué)工作方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研業(yè)務(wù),課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)合學(xué)科的內(nèi)容和本班的學(xué)生實(shí)際,改進(jìn)自己的教學(xué)方法。認(rèn)真上好每一節(jié)課,不打無準(zhǔn)備的仗,課堂注重精講,不單教會(huì)學(xué)生知識(shí),更重要的是交給他們學(xué)習(xí)的方法,使他們由學(xué)會(huì)向會(huì)學(xué)、樂學(xué)轉(zhuǎn)變。認(rèn)真批改學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)和練習(xí),多做面批,加強(qiáng)學(xué)困生的.輔導(dǎo),不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。認(rèn)真做好教學(xué)反饋,采取應(yīng)對(duì)措施。培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作興趣,爭(zhēng)取讓學(xué)生的習(xí)作能夠在報(bào)紙雜志上刊登。

  五、教研工作

  我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他老師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。

  六、考勤方面

  嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度,有事先請(qǐng)假,不曠課,不遲到、不早退,以一名優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,使自己在原有的基礎(chǔ)上能再上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期,我們將根據(jù)上級(jí)及幼兒園的工作要求以及孩子的情況,認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神。自我加壓,提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,滲透新的教育理念,積極探索,不斷提高保教質(zhì)量。

  中班共有幼兒36名,其中5名為轉(zhuǎn)學(xué)期來的新生,教師兩名。通過小班一學(xué)年的在園生活,幼兒在各方面都有了不同程度的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的.進(jìn)步。

  1、本班幼兒特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)分析:

  (1)基本掌握正確洗手方法和用茶水杯喝水情況較好。

  (2)幼兒基本都能愉快地入園,并能與同伴一起友好地相處、交往。

  (3)能進(jìn)行一些簡單的生活自理活動(dòng)。

  (4)能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼,部分幼兒能主動(dòng)與客人打招呼。

  2、薄弱環(huán)節(jié)分析:

  (1)部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中,思維不夠集中,對(duì)于老師的提問,有的表現(xiàn)為一種“與我無關(guān)”的感覺,有的則是還停留在上一個(gè)問題上,有的就是答非所問;還有的孩子喜歡在下面做小動(dòng)作,而且有時(shí)會(huì)影響到他人。

  (2)在進(jìn)餐方面,約有1/4的孩子速度較慢,而且經(jīng)過了一個(gè)暑假,有部分孩子對(duì)于餐后的衛(wèi)生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié)),有所淡忘,在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留,玩耍。

  (3)幼兒在操作能力及操作常規(guī)上,有待提高。

  (4)幼兒在戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)的自我保護(hù)能力需要提高,有的孩子在動(dòng)作的協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難。

  (5)個(gè)別幼兒(新生)在與人交往上表現(xiàn)的較膽小,他們不敢主動(dòng)地尋找同伴交往,而是坐在椅子上等待別人來和他交流,不能很好的表達(dá)自己的想法、意愿。

  (6)當(dāng)遇到困難時(shí),幼兒的第一個(gè)反應(yīng)就是叫老師,缺乏自己動(dòng)腦筋解決的主動(dòng)性。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  俗話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退。”開學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我們對(duì)新的學(xué)期又會(huì)有怎樣的.打算呢?

  不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮:

  1、每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。

  2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。

  3、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

  4、寫作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識(shí)。語文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語作業(yè),書寫規(guī)范, 字跡工整。

  5、作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。

  6、揚(yáng)文明誠信美德,展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的學(xué)生,就要做到文明誠信美德。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來”,只要努力去做,肯定會(huì)獲得回報(bào)。在這個(gè)學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠信美德。

  以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃書。

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