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開(kāi)學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-11 10:39:50 計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】開(kāi)學(xué)計(jì)劃集錦八篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】開(kāi)學(xué)計(jì)劃集錦八篇

開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇1

  1、序言。概括分析說(shuō)明班級(jí)學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、組織紀(jì)律、身體健康等情況及特殊問(wèn)題。要說(shuō)明本學(xué)期的基本教育任務(wù)。在分析和說(shuō)明學(xué)生情況時(shí),要掌握班級(jí)的主導(dǎo)方面和本質(zhì)的東西,要看大多數(shù)學(xué)生的情況,不能以點(diǎn)代面;要具體分析學(xué)生骨干的情況及他們?cè)诎嗉?jí)的作用;要分析個(gè)別學(xué)生的情況及他們的作用和影響;要分析班級(jí)學(xué)生進(jìn)步的'有利條件、不利條件和因素。計(jì)劃寫得詳略要根據(jù)班級(jí)具體情況和班主任的情況而定,如新班主任工作計(jì)劃就要寫得詳細(xì)一些,經(jīng)驗(yàn)比較豐富的班主任可以寫得簡(jiǎn)略些。但是,都要把一學(xué)期的幾項(xiàng)任務(wù)寫得具體明確,要定出班級(jí)的活動(dòng)日程。

  2、思想品德教育工作。計(jì)劃要反映對(duì)學(xué)生堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的教育。學(xué)生的思想品德教育要滲透在各科教學(xué)活動(dòng)中,此外,還必須專門組織活動(dòng)進(jìn)行培養(yǎng)教育,要組織各種班會(huì)、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、討論會(huì)、各種社會(huì)活動(dòng)、勞動(dòng)等。思想政治教育和道德品質(zhì)教育要有計(jì)劃地進(jìn)行,同時(shí)要結(jié)合形勢(shì)和班級(jí)發(fā)展變化情況,適當(dāng)增補(bǔ)新內(nèi)容。

  3、提高學(xué)業(yè)成績(jī)工作。計(jì)劃要包括對(duì)學(xué)生進(jìn)行樹(shù)立學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度教育,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)方面存在的問(wèn)題,采取具體措施。要規(guī)定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證班級(jí)的正常學(xué)習(xí)秩序。

  4、共青團(tuán)、少先隊(duì)工作。班主任計(jì)劃要明確寫出協(xié)助團(tuán)隊(duì)組織進(jìn)行思想政治教育和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容。

  5、文體及科技活動(dòng)工作。班主任計(jì)劃要包括組織班級(jí)文娛活動(dòng)、體育活動(dòng)、課外活動(dòng)小組活動(dòng)等內(nèi)容。根據(jù)平時(shí)對(duì)學(xué)生的了解,充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),發(fā)展他們的興趣、愛(ài)好,并使之更加廣泛,讓他們的個(gè)性得到充分發(fā)展。計(jì)劃中要規(guī)定每周及不同季節(jié)的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、組織領(lǐng)導(dǎo)及目的要求等。

  6、衛(wèi)生保健工作。班主任在計(jì)劃中要寫明配合校醫(yī)、體育教師做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,定期進(jìn)行身體檢查和記錄,預(yù)防常見(jiàn)病、多發(fā)病,認(rèn)真做好兩操、兩活,爭(zhēng)取全班同學(xué)都達(dá)到國(guó)家鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

  7、家長(zhǎng)工作。班主任工作計(jì)劃要包括學(xué)生家長(zhǎng)工作的內(nèi)容。要寫明家訪、家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)等活動(dòng)安排的時(shí)間、目的、要求和主要內(nèi)容。

開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇2

  1、結(jié)合已有的知識(shí)水平:

  新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要考慮已學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)也要考慮自己的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的排名;對(duì)于自己的學(xué)習(xí)方式等,也要考慮進(jìn)去。學(xué)習(xí)計(jì)劃不要把目標(biāo)定得太高或太低。太高,如果無(wú)法實(shí)現(xiàn),自己會(huì)很有挫敗感;太低,如果輕易達(dá)到,自己會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么成就感。

  2、熟悉學(xué)習(xí)上的缺陷區(qū):

  制定的計(jì)劃要具體可以分學(xué)科,即語(yǔ)數(shù)外三科,自己分別希望達(dá)到什么樣的成績(jī)。但是,在不同學(xué)科上面的一些薄弱的環(huán)節(jié),自己要做到心中有數(shù)。在制定計(jì)劃時(shí),也可以簡(jiǎn)明扼要的標(biāo)注好,以提醒自己加倍努力,攻克難關(guān)。

  3、考慮不同學(xué)科的特點(diǎn):

  語(yǔ)數(shù)外三科的學(xué)習(xí),有個(gè)核心部分,就是要會(huì)靈活運(yùn)用。然而這幾門學(xué)科又各有獨(dú)特性。語(yǔ)文重點(diǎn)在背誦和積累;數(shù)學(xué)重點(diǎn)在思維和解題;英語(yǔ)重點(diǎn)在背誦和聽(tīng)力。

  4、科學(xué)安排不同的時(shí)間段:

  早晨是人記性最好的時(shí)候,可用來(lái)朗讀和背誦一些美文和詞匯;在學(xué)校里的自習(xí)課上看看多做一些數(shù)學(xué)題;晚上可以完成作業(yè),進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié),同時(shí)用來(lái)拓展自己的`知識(shí)面,讀讀課外書,謝謝讀后感之類,當(dāng)然也要適當(dāng)放松一下。

  5、檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃的合理性:

  新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃制定后,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)。當(dāng)然,也要在實(shí)際的行動(dòng)中,檢查下學(xué)習(xí)計(jì)劃的合理性。太滿或太空的學(xué)習(xí)計(jì)劃都不太合適。通過(guò)對(duì)自己的計(jì)劃實(shí)施效果的檢查,對(duì)于不合理之處,立即采取相應(yīng)的調(diào)整。

開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇3

  我?guī)е篮玫南Md著理想的帆船,走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。我曾經(jīng)向往屆的初二生詢問(wèn),它究竟是怎樣的:有人說(shuō)它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說(shuō)它是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說(shuō)它是沙漠,枯荒;有人說(shuō)它是谷地,孤寂無(wú)聊。

  面對(duì)著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當(dāng)我?jiàn)^力拼搏時(shí),遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。

  雖然,初二生活很忙,但苦中有樂(lè),人常說(shuō)艱苦的.環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時(shí)在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實(shí)學(xué),何樂(lè)而不為呢?

  初二同時(shí)也是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)般清爽。初二是人生的一次考驗(yàn),無(wú)論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

  初二,是對(duì)我們來(lái)說(shuō)重要的一年。

  初二,對(duì)我們而言,要腳踏實(shí)地的走下去,無(wú)論勝負(fù),我們都將堅(jiān)定充滿自信地走過(guò)。

  初二,更是轉(zhuǎn)瞬即逝的,在這關(guān)鍵的一年中,我們都將超越自己。

  初二是奮斗的一年,是艱苦的一年,更是要我們苦中作樂(lè)的一年。明年當(dāng)鳴蟬重新爬上枝頭,我們會(huì)走上戰(zhàn)場(chǎng)為我們的理想奮斗。到那時(shí),回首看我時(shí),我相信我會(huì)收獲一份理想的收獲的。

開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇4

  一、目的

  讓班主任了解整個(gè)學(xué)期學(xué)校的德育工作思路,自我規(guī)劃學(xué)期計(jì)劃;圍繞學(xué)生“文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育”展開(kāi)研討,促進(jìn)本學(xué)期教育重點(diǎn)工作的.落實(shí)和開(kāi)展。

  二、時(shí)間

  第一周星期三下午3:50~5:30

  三、地點(diǎn)

  一號(hào)樓三樓會(huì)議室

  四、人員

  校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、班主任

  五、主持人

  六、議程

  1、杜英姿介紹學(xué)期德育工作思路;

  2、許嫣娜指導(dǎo)班主任工作;

  3、張麗東指導(dǎo)少先隊(duì)工作;

  4、專題研討:文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育

 。òl(fā)言代表:)

  5、校長(zhǎng)總結(jié)

  七、保障

  1、星期一,所有材料送潘校長(zhǎng)審閱;

  2、星期二,確定各班主任發(fā)言內(nèi)容;

  3、會(huì)議室準(zhǔn)備投影儀、話筒,主講者制作幻燈片;

  4、曹之杰負(fù)責(zé)攝影;

  5、楊麗銘撰寫通訊報(bào)道稿;

  6、會(huì)議材料:

  少先隊(duì)計(jì)劃人手一份(負(fù)責(zé)),班主任記實(shí)手冊(cè)人手一份(負(fù)責(zé))

開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇5

  署假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的`所有作業(yè),做到一絲不茍,課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí),要擠出時(shí)間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇6

  新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,大家面臨的就是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

  其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些就是十分艱難的的,但就是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  大家在學(xué)習(xí)中也就是十分有樂(lè)趣的,看到這里你一定會(huì)不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。

  大家有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,大家和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中大家和中國(guó)的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,大家對(duì)著ABC在笑;歷史里,.大家學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多,這就就是大家快樂(lè)的發(fā)源地,大家靈魂的升華!

  我的理想就就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。

  我知道,每個(gè)人心里想的.就是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不就是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不就是成為科學(xué)巨人。而就是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  讓大家大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來(lái)了!”

開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇7

  高三是學(xué)生走向社會(huì)前最重要的一年,這一年要想獲得思想、成績(jī)雙豐收,必須在原有的對(duì)學(xué)生教育的基礎(chǔ)上,工作更認(rèn)真、更細(xì)致,落實(shí)要到位,不能含糊。在積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,根據(jù)高三年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),警醒合理的管理,保證年級(jí)穩(wěn)定。具體計(jì)劃如下:

  一、高三學(xué)生情況特殊

  德育工作要注意重點(diǎn),要認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,高三年級(jí)學(xué)生獨(dú)立性自主性強(qiáng),學(xué)習(xí)壓力大,情況特殊復(fù)雜,德育工作困難大任務(wù)重,特別是進(jìn)入下學(xué)期,隨著學(xué)生成績(jī)兩極分化越來(lái)越明顯,高三年級(jí)學(xué)生將會(huì)相應(yīng)出現(xiàn)兩極分化的兩大問(wèn)題。

  二、點(diǎn)燃學(xué)生激情

  1.于8月高三年級(jí)升國(guó)旗集中的機(jī)會(huì),開(kāi)展高考300天的系列活動(dòng),如做高考動(dòng)員,學(xué)生高考300、200、100天的宣誓活動(dòng)。

  2.各班級(jí)準(zhǔn)備班級(jí)誓言,在高考備考前8個(gè)月內(nèi),利用早中晚的時(shí)間,在班級(jí)大聲宣讀,激勵(lì)學(xué)生斗志,鼓舞學(xué)生士氣,營(yíng)造班級(jí)氛圍。

  3.利用學(xué)校教學(xué)樓的空間,設(shè)置巨大的條幅激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)。

  4.利用教室外墻的展板,宣傳各班級(jí)先進(jìn)個(gè)人和集體,表彰優(yōu)秀和先進(jìn),表彰進(jìn)步和勤奮。

  5.利用教室內(nèi)空間,鼓勵(lì)和引導(dǎo)各班級(jí)多張貼名人名言,營(yíng)造積極向上的班級(jí)教室空間。

  6.每周年級(jí)準(zhǔn)備一篇?jiǎng)?lì)志文章,在班級(jí)自主班會(huì)上印發(fā),朗讀和交流。

  7.繼續(xù)搞好各班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),每次大型考試結(jié)束后,暫時(shí)落后的班級(jí)給優(yōu)勝班級(jí)送流動(dòng)紅旗,把班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)堅(jiān)持下去,且落到實(shí)初。

  三、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  1.加強(qiáng)年紀(jì)學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視程度,全體高三年級(jí)管委會(huì)成員,全體高三班主任和全體教師,齊抓共管,力爭(zhēng)高三年級(jí)形成班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好的氛圍。

  2.年級(jí)加大對(duì)各班常規(guī)檢查的檢查力度,發(fā)現(xiàn)任何有影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的學(xué)生,立即采取措施,在不良之風(fēng)扼殺在搖籃之中。

  3.利用高三年級(jí)升國(guó)旗的機(jī)會(huì),大力宣傳年級(jí)的先進(jìn)榜樣,通過(guò)榜樣激勵(lì),班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)等活動(dòng),營(yíng)造高三年級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4.結(jié)合教導(dǎo)處開(kāi)展的班級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng),促進(jìn)尖子生上臺(tái)階,后進(jìn)生有進(jìn)步,抓兩頭,帶中間,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  四、紀(jì)律和安全教育

  1.開(kāi)學(xué)后第一周,布置年級(jí)的紀(jì)律和安全教育任務(wù),加強(qiáng)春節(jié)和元宵節(jié)期間的安全工作,要求各個(gè)班級(jí)重視安全教育,嚴(yán)禁將煙花爆竹帶入校園,布置兩節(jié)期間的`紀(jì)律要求。

  2.結(jié)合學(xué)校政教處開(kāi)展的有關(guān)活動(dòng),對(duì)學(xué)生的頭發(fā),衣著服飾進(jìn)行一次檢查,對(duì)不符合要求者限期整改,年級(jí)組織檢查,并納入班級(jí)考核。

  3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各班級(jí)安全隱患的排查,對(duì)開(kāi)學(xué)未于報(bào)名注冊(cè)的學(xué)生,長(zhǎng)期請(qǐng)假的學(xué)生和在外學(xué)藝術(shù)等學(xué)生,按要求辦理好相關(guān)手續(xù)。

  4.要求各班主任對(duì)本班級(jí)住讀生進(jìn)行一次認(rèn)真清理,準(zhǔn)確掌握住讀生異動(dòng)情況。

  5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生住宿安全和就寢紀(jì)律的教育,重申歸寢就寢時(shí)間和寢室衛(wèi)生以及內(nèi)務(wù)要求。

  6.在學(xué)校美術(shù)生歸校后,加強(qiáng)美術(shù)生的紀(jì)律教育,聯(lián)合政教處對(duì)美術(shù)班進(jìn)行嚴(yán)格管理。

  五、重視心理安全

  1.結(jié)合高三學(xué)生普遍心理壓力大,心理波動(dòng)大的特點(diǎn),全年級(jí)動(dòng)員,全體班主任動(dòng)員,全體高三年級(jí)教職員工動(dòng)員,重視學(xué)生的心理安全工作。

  2.各班級(jí)班主任和任課教師平時(shí)注意觀察和排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問(wèn)題的學(xué)生,第一時(shí)間上報(bào)年級(jí)和學(xué)校有關(guān)部門,及早解決。

  3.與學(xué)校政教處及學(xué)校心理咨詢室加強(qiáng)聯(lián)系,鼓勵(lì)和要求學(xué)生有壓力有問(wèn)題的時(shí)候,及早與班主任溝通,積極與心理咨詢室的老師交流。

  4.班主任和班級(jí)任課教師要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),不得歧視和忽視后進(jìn)學(xué)生,不得隨意在教室和公共場(chǎng)合對(duì)學(xué)生發(fā)牢騷或發(fā)脾氣,不得侮辱和體罰學(xué)生,重視班級(jí)后進(jìn)生的思想工作。

開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇8

  實(shí)現(xiàn)目標(biāo),要想中考奪魁---從初一開(kāi)始!

  初一數(shù)學(xué)同步提高的重要性

  初一階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是中學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),而數(shù)學(xué)又是所有理科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)學(xué)科。由此可見(jiàn),能否學(xué)好初一數(shù)學(xué)關(guān)系到學(xué)生整個(gè)初中階段的理科學(xué)習(xí)質(zhì)量。所以在緊隨學(xué)校課程腳步,保證基礎(chǔ)環(huán)節(jié)的同時(shí),決不能放松利用平時(shí)進(jìn)行能力訓(xùn)練的機(jī)會(huì),一定要在平時(shí)投入更多的時(shí)間和精力,在認(rèn)真完成學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)之后,進(jìn)一步鞏固加強(qiáng),不斷的提升自己的高度和能力,才能從容應(yīng)對(duì)各類考驗(yàn),不再為應(yīng)付考試而焦慮。

  其實(shí)從升入初一開(kāi)始,中考的戰(zhàn)斗已經(jīng)開(kāi)始。面對(duì)中考這次重要的考試,細(xì)節(jié)往往決定著最終的成敗,而大起大落的學(xué)生最終考試結(jié)果往往是“落”。因此,做個(gè)完美的規(guī)劃,注重平時(shí)功夫,夯實(shí)基礎(chǔ),對(duì)剛?cè)氤跻坏膶W(xué)生顯得尤為重要!

  初一年級(jí)規(guī)劃——時(shí)間 重要事件 重點(diǎn)目標(biāo)

  11月中 第一次期中考試 初中第一次檢

  測(cè),暴露問(wèn)題-----發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-----馬上調(diào)整解決 初一英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃

  總體要求:適應(yīng)中學(xué)階段英語(yǔ)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),打下扎實(shí)的語(yǔ)法基礎(chǔ),適應(yīng)中考指導(dǎo)下的英語(yǔ)考試體例。主要規(guī)劃:

  1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)音知識(shí) ,掌握自己拼讀單詞的能力。

  2、擴(kuò)大詞匯量,并做到聽(tīng)說(shuō)讀寫四會(huì)。

  3、進(jìn)行專項(xiàng)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練,在考試壓力不大的階段集中精力完成聽(tīng)說(shuō)飛躍。

  初一語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)劃

  語(yǔ)文學(xué)科是一門基礎(chǔ)學(xué)科,涉及的知識(shí)面特別廣,上下五千年,縱橫八萬(wàn)里,古今中外,天南地北,無(wú)所不包。因此,語(yǔ)文“不是隨便可以學(xué)好的,非下苦功夫不可”。重點(diǎn)突出“趣”“積”“記”“練”四個(gè)要點(diǎn)。

  一、趣——培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,熱愛(ài)是求知的向?qū)。其?shí)語(yǔ)文知識(shí)本身就具有無(wú)窮的趣味,那奧妙無(wú)比的表意文字,形象生動(dòng)的修辭方法,躍然紙上的人物形象,扣人心弦的故事情節(jié),無(wú)不會(huì)引起同學(xué)的興趣,在學(xué)習(xí)中領(lǐng)略語(yǔ)文的美。

  二、積——養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)語(yǔ)文不是一朝一夕的事,那就需要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。只要你堅(jiān)持下去,你的語(yǔ)文知識(shí)定會(huì)取之不竭。

  三、記——掌握適用的學(xué)習(xí)方法識(shí)記是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要方法。只有識(shí)記,方能積累;只有積累,方能豐富。流傳千古的名言警句,古今中外的作家作品,都需要你熟記在心,這樣,答起卷來(lái),才能揮灑自如。

  四、練——提高語(yǔ)文的基本能力聽(tīng)說(shuō)讀寫是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四項(xiàng)基本功,必須苦練,方能提高。所以平時(shí)我們既要重視課堂上的語(yǔ)文學(xué)習(xí),還要注重平時(shí)的`基本訓(xùn)練,聽(tīng)說(shuō)讀寫都要勤加練習(xí),堅(jiān)持不懈,考試的時(shí)候才會(huì)穩(wěn)操勝券。

  復(fù)習(xí)規(guī)劃:

  (一)重視語(yǔ)言的積累運(yùn)用

  初中階段學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主要任務(wù),首先是積累大量的語(yǔ)言材料,然后才是理解和運(yùn)要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。,

  1、預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展自學(xué)能力,減少對(duì)老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來(lái)。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽(tīng)課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

  2、聽(tīng)課 聽(tīng)老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽(tīng)課方法包括以下幾點(diǎn):

  A) 做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。

  B) 集中注意力。思想開(kāi)小差、分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽(tīng)講,靠意志來(lái)排除干擾。

  C) 認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對(duì)老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會(huì)比聽(tīng)現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

  D) 在聽(tīng)取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。

  E) 抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開(kāi)頭和結(jié)尾,開(kāi)頭,往往寥寥數(shù)語(yǔ).但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽(tīng)課,下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。

  F) 做好課堂筆記。筆記記憶法,是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說(shuō),好記性不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。

  G) 注意和老師的交流,聽(tīng)課要與老師有目光的交流,提問(wèn)式交流,都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。

  3、作業(yè) 作業(yè)是提高思維能力,掌握知識(shí),提高解題速度的途徑。通過(guò)審題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí),一定要做到獨(dú)立完成,形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。

  4、復(fù)習(xí) 及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識(shí)記后的前兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來(lái)。學(xué)過(guò)即習(xí),方為及時(shí)。俗話說(shuō)“溫故而知新”,就是說(shuō),復(fù)習(xí)過(guò)去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn):

  A)課后回憶,即在聽(tīng)課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。

  B)精讀教材。對(duì)教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  C)整理筆記。對(duì)課堂筆記及時(shí)的完善,勾畫出疑點(diǎn),尋求同學(xué)老師的幫助。

  D)看參考書。增加知識(shí)的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。

  E)單元復(fù)習(xí)的要求:

  a) 本單元(章節(jié))的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);

  b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來(lái));

  c)自我體會(huì):對(duì)本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問(wèn)題應(yīng)有建立錯(cuò)題庫(kù),分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來(lái)本章你覺(jué)得最有價(jià)值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問(wèn)題,以便今后將其補(bǔ)上。

  (三)總結(jié)

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

  第二,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先自己檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得好的成績(jī)。同時(shí)自己也被評(píng)為優(yōu)秀班干部。

  三.中期打算。

  試卷如果比較簡(jiǎn)單:

  語(yǔ)文成績(jī)達(dá)到90分以上,數(shù)學(xué),英語(yǔ)二門學(xué)科成績(jī)達(dá)到98分以上,地理,生物,政治,歷史分別達(dá)到47,47,54,56以上。 試卷如果比較難:則語(yǔ)文成績(jī)達(dá)到85分以上,數(shù)學(xué),英語(yǔ)二門學(xué)科成績(jī)達(dá)到90分以上,地理,生物成績(jī)達(dá)到45分以上,政治,歷史達(dá)到52分以上。

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