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假期計劃

時間:2023-06-11 18:37:46 計劃 我要投稿

有關(guān)假期計劃模板集合七篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的假期計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)假期計劃模板集合七篇

假期計劃 篇1

  一、時間安排

  1、 每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

  每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學;

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、 計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  二、學習計劃

 、俨粎⒓诱Z文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

 、谡Z文課程計劃

  假期前兩周完成寒假作業(yè),后兩周檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的.藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

 、蹟(shù)學課程計劃

  假期前兩周寒假作業(yè),假期后兩周檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。 自己注意計算細心化的糾正。

 、苡⒄Z課程計劃

  英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限; 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  三、活動安排

  1、隨父母至少出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長;

  8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

假期計劃 篇2

  寒假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!在新的一年里,我決定擬一個寒假計劃!我一定要這樣按計劃做:

  第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

  第二條:起床跑半個小時的步,接著每天堅持戶外活動兩個小時。

  第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

  第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

  第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

  第六條:每周一次和爸爸媽媽一起出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目兩個小時。

  第七條:語文、數(shù)學的'作業(yè)要同步進行。

  第七條:每天寫一篇小字,假如時間寬松,再練毛筆字每天一張,爭取快點把字給練好。

  另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費!50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,讓自己有計劃地合理安排時間,爭取做一個德智體美勞的好學生。

假期計劃 篇3

  這個學期快結(jié)束了,學校也即將放暑假。在這個暑期過后,我作為班主任所帶的班和我授課的班都將升入高三。在期末考試之前,我就跟他們強調(diào)過很多次,要是高三想取得一個好的成績,放暑假的這兩個月就不能松懈。學生在努力學習,我作為老師也不能夠放松,現(xiàn)制定一個暑假工作計劃,具體如下:

  一、做好高三學年班主任工作計劃

  作為班主任,在高三這一年,是可以給予到全班同學很多幫助的。上一次做畢業(yè)班的班主任還是三年前,雖然也有經(jīng)驗,但是還是會有一點緊張,害怕不能給到學生很多幫助。

  作為班主任,我需要跟任課老師做好協(xié)調(diào);需要管理好班級的學習風氣,根據(jù)每個學生個性的不同進行因材施教,找成績退步和學習比較浮躁的學生談心。所以做好一個工作計劃是很重要的,可以讓我這一年的工作變得很順利、有條理性。

  二、做好高三學年教學計劃

  我作為兩個班的數(shù)學任課老師,需要做一個好的教學計劃,才能夠讓兩個班級的學生在這一年學習得更好。這一年并不像之前兩年一樣,只需要講解學期的知識,還需要在學習完新知識之后進行復習。高三還是有幾個課本的知識需要學習,所以想要學生盡快的學完新知識,投入復習,就要講解得快一點。但怎樣才能做到教學得快,同時又讓學生很好的掌握知識,這是一個很大的問題。所以我需要根據(jù)每個班不同的情況,制定教學計劃,讓同學們更好的掌握知識。

  三、做好家訪

  在這兩個月,我會隔幾天選擇一個學生的家長進行電話溝通,溝通內(nèi)容就是學生最近的學習情況、學習態(tài)度、要給予學生怎樣的'支持、在學生學習時家里人的行為等。這樣做是為了讓學生在家里也能有一個很好的學習環(huán)境,能夠認真的學習。我們班的學生都需要有人督促,所以平時需要老師和家長多上點心。

  四、復習知識

  在給學生復習之前,我也要先復習一下,把知識都盡量掌握好。雖然我與這些知識打交道很多年,但是也會有回憶不起來的時候。提前復習也是希望自己能夠把我知道的全部都教給學生,也想要多告訴他們幾種解題方法,能夠更好的把題做出來。

  以上就是我的假期工作計劃,我會依據(jù)這個工作計劃,做好我假期的工作,讓我開學之后的工作做的更好。

假期計劃 篇4

  時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我們又要放寒假了。今年寒假我想設(shè)計我的寒假計劃,有準備的做一些有意義的計劃。計劃具體打算如下,一起跟著我來瞧一瞧:

  一、幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。

  二、讀幾本好書,讀完還要寫讀后感,比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬個為什么》《簡愛》等。

  三、我每天都要寫一篇作文,提高自己的寫作能力。

  四、看幾部有教育意義的`電影然后,在寫幾篇讀后感。

  五、把老師留的作業(yè)都寫完,在讀一些課外書,豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。

  六、我天天堅持體育鍛煉,如;跑步、跳跳繩等體育活動。

  以上是我在寒假里制定的學習計劃。我會按照計劃認真去做,以及關(guān)心愛護關(guān)心我所有人。

假期計劃 篇5

  一、指導思想

  以我校教師讀書計劃為行動指南,通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,努力提高自身素質(zhì),不斷進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典、名著來豐富自己的人生,通過閱讀專業(yè)書籍提升自己業(yè)務(wù)水平,讓生命在閱讀中更加精彩!

  二、我的讀書目標

  1、通過學習教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習慣。

  2、通過讀書,培養(yǎng)自身好讀書的習慣,提升內(nèi)涵,從而更加積極地投入教育實踐與改革,言傳身教,為人師表。

  3、通過讀書,增加自身的課外閱讀量,提高自身的教育教學水平。

  4、通過學習名篇名著,豐富自身個人文化涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  5、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的.教師形象。

  三、讀書宗旨

  讓閱讀成為教學生活的一部分。

  四、我的讀書安排

  經(jīng)典閱讀:《做新教育的行者》《守望新教育》《教育就是喚醒》

  選讀書目:《教育心理學》

  五、我的讀書措施

  1、根據(jù)學校讀書活動方案,制定個人切實可行的讀書計劃。

  2、每天要保證至少半小時的讀書時間,讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。

  3、讀書要與思考有機結(jié)合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學實踐,讀出自己的思考與見解,提高認識,培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中,認真做好讀書筆記,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。

  4、積極和組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展,并參與網(wǎng)絡(luò)論壇交流。借此,提高個人人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書氛圍。

  書人格,使自己不斷成長,成為有知識、更有文化底蘊的教師。

  讀書吧!在我們?nèi)松钠鹋芫上,讓書成為我們生命中的一部分。如果那樣,我有充分的理由相信,我們的靈魂將會變得充實而豐富,我們的眼睛將會變得明亮而深邃,我們的行動也將變得理智而富有創(chuàng)造性!

假期計劃 篇6

  為保障學生度過一個安全又充實的暑假生活,xx小學利用三項措施,做好學生暑假假期安全教育工作。計劃如下:

  一是假期安全,教育在假前。

  在假前通過向全體家長發(fā)放《暑假衛(wèi)生安全責任書》等安全教育材料,并提倡家長和孩子一起閱讀學習暑假安全注意事項;在假前還利用學校多媒體組織全體同學一同觀看假期安全教育講座,做到假期安全教育在前。

  二是假期生活,網(wǎng)絡(luò)報平安。

  為定期了解學生在家庭中的情況,每個班級在放假前重新確認了每一名家長的聯(lián)系方式,確保通訊暢通,并和家長約定通過在班級微信群發(fā)送學生假期活動照片的方式群向班主任保平安,學校通過網(wǎng)絡(luò)遠程“監(jiān)控”學生安全。

  三是安全教育,網(wǎng)校共學習。

  為落實暑假期間的.學生安全教育,強化學生的安全意識,組織學生和家長登錄學校安全教育平臺觀看《暑假安全教育》視頻,學習防溺水、交通、消防、食品衛(wèi)生和防拐防騙等反面的安全知識,增強家長的安全監(jiān)管意識,提高學生的避險能力和遇險自救能力。

假期計劃 篇7

  “放假了!”這一刻,我才明白了“震耳欲聾”一詞的含義。我們初一十二個班里的叫聲一陣蓋過一陣,那超過1000分貝的聲音都快把學校的樓頂給掀翻了,弄的對面居民樓內(nèi)的住戶都對我們怒目相看。哈哈,真得好好開心10月1號是國慶節(jié),這樣,我們過完暑假,再上近一個月的課就又迎來了“解放”的七天。這七天可不能閑著啊,過了這村就沒這店了。得好好計劃一下才行!對!就這么辦!

  計劃一:出門旅游

  今年暑假爸媽就答應(yīng)我們?nèi)デ鄭u玩兒幾天,可就因為老爸公司太苛刻,一直請不下來假,所以沒去成。這回“十一”長假,趁爸爸有四天休假時間,得好好地“宰”他一下。去青島吧?不行,老爸只有四天時間,第一天得在家休息,后兩天去河北串門,最后一天有時間,但如果去青島,來回就10個小時,哪兒還有盡情玩兒的時間?那就就近去濟南玩兒一趟吧!品品趵突泉水,參觀科技館,玩玩“急流勇進”。呵呵這一天可就過充足啦!

  計劃二:埋頭苦干

  過“十一”長假,老師們終于逮住了可以布置作業(yè)的.時間,平時作業(yè)那么少,這回不得狠狠地去去我們的野性?多布置作業(yè)就是一個很好的辦法。瞧瞧吧!七位課代表正爭先恐后地在黑板上占領(lǐng)自己的“根據(jù)地”,個子矮小的課代表搶不到立足之地,只能眼巴巴地望著其他幾位同胞象身上有蟲子般扭動著身子這里一塊那里一塊地抄作業(yè)。光英語作業(yè)我便朝了近1/3的黑板,害得我被同學們鄙視的目光逼得不敢抬頭,作為英語課代表,我也冤哪唉---七天長假,起碼得抽出四天來寫作業(yè)。沒辦法,作學生的,本職工作嘛!回家望著桌上小山堆似的作業(yè),我陷入了沉思:唉,做作業(yè)可真是個考察耐力的好辦法。

  計劃三:胡吃海喝

  平時學習緊張,所以一天三頓粗茶淡飯地也便罷了。放假了我得放開肚皮“風卷殘云”了!挺進超市,我看見什么就買什么!薯片、餅干、蛋黃派,果汁、牛奶、八寶粥,買!待大包小包地搬回家,我可不會顧及什么淑女形象,吃!管它會不會發(fā)福,反正開學整天騎車,也當運動了!哈哈,寶貝們,我來了!

  “十一”長假,我的計劃我做主!我的假期我快樂!

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