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寒假計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-12 09:53:49 計(jì)劃 我要投稿

【推薦】寒假計(jì)劃模板匯編5篇

  時(shí)間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的寒假計(jì)劃6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】寒假計(jì)劃模板匯編5篇

寒假計(jì)劃 篇1

  馬上也是要放假了,這個(gè)寒假我也是要認(rèn)真的去學(xué)習(xí),不能白白的虛度了,特別是下半年也是要進(jìn)入初三了,我知道距離中考的時(shí)間真的沒(méi)有太多了,而初中也是已經(jīng)過(guò)去了一半而我們的學(xué)習(xí)要去做好,只有如此才能以后更好的去面對(duì)中考而進(jìn)入到理想的高中,而這個(gè)寒假也是特別的重要。

  為了利用好這個(gè)寒假,我也是要做好計(jì)劃,對(duì)于學(xué)習(xí),我明白自己的成績(jī)還算是不錯(cuò)的但基礎(chǔ)其實(shí)不是那么的扎實(shí),而這方面我也是想在這個(gè)寒假去把之前所學(xué)的去重溫去回顧特別是對(duì)于自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是要去重視,以前一些做的不夠好學(xué)到不是太懂的方面要去做好才行,特別是單詞要去記好,只有如此我的英語(yǔ)才會(huì)是學(xué)得好的。每天安排時(shí)間來(lái)重溫之前的.所學(xué),同時(shí)對(duì)于單詞也是每天要求要記好,對(duì)于不太熟悉的更是多去花時(shí)間,來(lái)讓自己通過(guò)一個(gè)寒假的時(shí)間可以把英語(yǔ)學(xué)的不是太好的方面去得到提升,這樣也是可以讓自己新的學(xué)期到來(lái)之后可以更好的來(lái)跟上老師上課的一個(gè)進(jìn)度,能讓自己更為從容的面對(duì)學(xué)習(xí),特別是下半年也是要進(jìn)入到初三了,任務(wù)也是會(huì)更重,自己更是不能有這樣偏科的情況。

  除了英語(yǔ)的學(xué)習(xí),還有其他的科目也是要去穩(wěn)固,同時(shí)對(duì)于自己要做的寒假作業(yè)也是要認(rèn)真的去做好,以前的時(shí)候其實(shí)對(duì)于這些作業(yè)自己還是沒(méi)有那么的認(rèn)真,但是而今回想起來(lái)確實(shí)還是要去做好,只有如此自己才能真的是收獲了,而不說(shuō)白白的浪費(fèi)了時(shí)間,我也是知道一個(gè)寒假的時(shí)間不是太多,而且還有春節(jié)也是會(huì)耽擱掉一些時(shí)間,但也是要盡力的去抓住去讓自己的學(xué)習(xí)是可以每天都堅(jiān)持的,盡力的去按照計(jì)劃去開(kāi)展,讓自己的寒假是過(guò)得和以往要不一樣一些。同時(shí)也是要和父母把自己的計(jì)劃和他們說(shuō),讓他們也是知道,這樣的話(huà)也是可以讓他們來(lái)更好的監(jiān)督我學(xué)習(xí),讓我也是不容易松懈下來(lái),自主的去學(xué)習(xí)的確不是那么的容易,畢竟學(xué)校里面是有老師的,但是在家里更是要去克制,不能玩游戲,更是不能讓自己在學(xué)習(xí)上不按照計(jì)劃去做。

  一個(gè)寒假,我也是要去讓自己能有改變,和之前去做對(duì)比要學(xué)好知識(shí),同時(shí)也是讓自己可以更好的來(lái)面對(duì)初二下學(xué)期的一個(gè)學(xué)習(xí),相信我也是可以在這個(gè)寒假去取得一些收獲的。

寒假計(jì)劃 篇2

  快樂(lè)的寒假即將到來(lái)了,我要用什么來(lái)迎接這充滿(mǎn)希望,我應(yīng)該制定一個(gè)合理的,嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點(diǎn):

  一、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,爭(zhēng)取當(dāng)堂的問(wèn)題當(dāng)堂解決。

  二、回家后,要認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),做到字跡工整。

  三、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào),以便第二天在課堂上特別注意。每周要對(duì)本周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)。

  四、根據(jù)不同的學(xué)科的特點(diǎn),制定出不同的計(jì)劃。

  1、熟練地掌握語(yǔ)文課本上的知識(shí),每天熟讀課文兩遍。

  2、提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,每天堅(jiān)持做五道奧數(shù)題。

  3、提高自己英語(yǔ)聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)的能力,每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶半小時(shí)。

  4、每天堅(jiān)持描摹字帖一頁(yè),讓自己練成一手好字。

  5、每周寫(xiě)兩篇日記,真實(shí)地記錄自己身邊發(fā)生的事情和自己的看法。

  6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來(lái),以便提高自己的寫(xiě)作水平。

  7、每周背誦三首古詩(shī)。

  五、課余時(shí)間多讀有益的書(shū),增長(zhǎng)更多的'知識(shí)。

  以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去實(shí)施,我想通過(guò)我的努力,一定能夠取得更好的成績(jī)。

寒假計(jì)劃 篇3

  時(shí)間猶如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼,緊鑼密鼓的期末考試結(jié)束了,盼望已久的寒假,終于到來(lái)啦!但是開(kāi)心之余心里也不免有點(diǎn)失落,因?yàn)檫@次語(yǔ)文成績(jī)我并不滿(mǎn)意,所以我決定給寒假做一個(gè)計(jì)劃,在休息時(shí)也要給自己適當(dāng)?shù)亍俺潆姟,希望在新的學(xué)期能取得更好的成績(jī)。

  在這一個(gè)多月的寒假里,我可不能放松學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)每天“溫故而知新”。但也不要一整天都對(duì)著書(shū)和作業(yè)鍥而不舍,不然就相當(dāng)于囫圇吞棗,什么也沒(méi)有記住。把時(shí)間規(guī)劃好,才不會(huì)讓你虛度光陰,等到時(shí)間夠過(guò)去了再來(lái)追悔莫及可不行。

  首先我要安排的是寫(xiě)作業(yè)時(shí)間段,我把它安排在上午九點(diǎn)半到十一點(diǎn),下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半。老師說(shuō),早上是頭腦最清醒的時(shí)候,用來(lái)學(xué)習(xí)是最好不過(guò)的。

  然后是我的閱讀時(shí)間段,我把它安排在下午一點(diǎn)到一點(diǎn)四十分,和晚上七點(diǎn)到8點(diǎn)!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”閱讀既讓人增長(zhǎng)知識(shí),又能陶冶心境。我在學(xué)校養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣,可不能在假期荒廢了。

  在學(xué)習(xí)之余還得適當(dāng)鍛煉身體呀!爸爸說(shuō),等他放假了早上就陪我去晨跑。雖然天氣很冷,但是我相信自己有毅力可以克服。上學(xué)期我還在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了跑步第二名呢!另外,我將自己規(guī)劃一次“家庭旅游”,今年我們不回老家了,媽媽說(shuō)要一家人去旅游,地點(diǎn)由我定,交通、住宿、景點(diǎn)等等都由我來(lái)計(jì)劃,這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是個(gè)巨大的'挑戰(zhàn)呀!

  這就是我的寒假計(jì)劃,當(dāng)然我也會(huì)在寒假中按自己的計(jì)劃執(zhí)行,勞逸結(jié)合,過(guò)個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。

寒假計(jì)劃 篇4

  1、完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)寒假作業(yè),每天3頁(yè),家長(zhǎng)負(fù)責(zé)用紅筆批閱,錯(cuò)誤的及時(shí)改正過(guò)來(lái)。

  2、寫(xiě)字:語(yǔ)文寒假作業(yè)后面的田字格每天練習(xí)半頁(yè),生字為(生字表二中的字)

  3、背誦古詩(shī):鞏固學(xué)過(guò)的古詩(shī),并背誦剩余的20首古詩(shī)。

  4、每天閱讀課外書(shū):每個(gè)學(xué)生買(mǎi)1—2本拼音讀物,每天閱讀課外書(shū)半個(gè)小時(shí)以上,并將故事復(fù)述給家長(zhǎng)聽(tīng),這是在鍛煉孩子的表達(dá)能力。

  5、寫(xiě)話(huà):每周寫(xiě)2次寫(xiě)話(huà)練習(xí)(2句以上),可以將生活中聽(tīng)到的'、看到的、想到的有趣的事情記下來(lái)。

  6、在日常生活中培養(yǎng)孩子的識(shí)字意識(shí),把每天新認(rèn)識(shí)的字記錄下來(lái),并進(jìn)行鞏固。

  7、每天15道數(shù)學(xué)題(計(jì)算(也可出100以?xún)?nèi)的)、加減混合題、看圖列式題、及乘法計(jì)算題都可以)。

  8、在家長(zhǎng)的協(xié)助下,用卡紙做漂亮的轉(zhuǎn)盤(pán),直徑18厘米左右,要求有9個(gè)數(shù)字,可自行設(shè)計(jì)形狀和圖案。

  9、預(yù)習(xí)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)。

  10、每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。

  11、堅(jiān)持自己的事情自己做,并幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)事。

寒假計(jì)劃 篇5

  各縣市區(qū)教體局有關(guān)科室,開(kāi)發(fā)區(qū)綜合實(shí)踐教育中心,高新區(qū)教育辦公室,海陽(yáng)市實(shí)踐教育處,有關(guān)直屬學(xué)校:

  最新修改的《中華人民共和國(guó)教育法》著重強(qiáng)調(diào)了“教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合”“教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持立德樹(shù)人,對(duì)受教育者加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育,增強(qiáng)受教育者的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”。作為學(xué)生直接體驗(yàn)、密切聯(lián)系生活、聯(lián)系社會(huì)、對(duì)知識(shí)綜合運(yùn)用的國(guó)家必修課程,綜合實(shí)踐活動(dòng)在培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等核心素養(yǎng)方面發(fā)揮著獨(dú)特的、無(wú)可替代的作用。為豐富中小學(xué)生寒假生活,推動(dòng)“社會(huì)大課堂”活動(dòng)向縱深發(fā)展,經(jīng)研究決定,20xx年寒假期間在全市中小學(xué)開(kāi)展“小手拉大手,環(huán)保我踐行”主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)目的

  堅(jiān)持“生活即教育,社會(huì)即學(xué)!焙蛯W(xué)以致用的原則,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生關(guān)注身邊的環(huán)保問(wèn)題,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),積極探究解決問(wèn)題的策略方法,以自己的智慧和實(shí)際行動(dòng)影響家長(zhǎng)和身邊的人,提升自身以及家長(zhǎng)乃至社會(huì)的環(huán)保意識(shí),身體力行地為社會(huì)環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  從身邊選取自己熟悉的或者感興趣的活動(dòng)主題,如:霧霾現(xiàn)象、燃放鞭炮問(wèn)題、農(nóng)村田間地頭和路邊樹(shù)枝上的塑料袋、堆放垃圾、污水廢氣排放、濫砍濫伐、過(guò)度開(kāi)荒、過(guò)度開(kāi)發(fā)或破壞自然資源等引發(fā)的'環(huán)保問(wèn)題等等,選題范圍不限,大小不限。

  三、活動(dòng)形式

  1.根據(jù)選取的活動(dòng)主題,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),主要包括:一是資料搜集、實(shí)地考察、問(wèn)卷調(diào)查、參觀(guān)、訪(fǎng)談、實(shí)驗(yàn)等系列研究性學(xué)習(xí)活動(dòng);二是環(huán);顒(dòng)的策劃、方案設(shè)計(jì)、環(huán)保設(shè)施設(shè)備的改造改良、小型環(huán)保產(chǎn)品的發(fā)明制作;三是深入相關(guān)“社會(huì)大課堂”主題場(chǎng)館、有關(guān)基地部門(mén)(如氣象、衛(wèi)生、環(huán)保等)開(kāi)展社會(huì)調(diào)查;四是創(chuàng)作漫畫(huà)、科幻畫(huà)、動(dòng)漫作品、DV短劇活動(dòng)等等。

  2.在一定范圍開(kāi)展成果展示交流、社區(qū)服務(wù)宣傳。

  3.向同學(xué)、家長(zhǎng)乃至社會(huì)發(fā)出環(huán)保倡議書(shū),倡議不放煙花爆竹,節(jié)假日環(huán)保出行等,以學(xué)生獨(dú)特的視角、稚嫩的心靈和創(chuàng)意行動(dòng)感染家長(zhǎng)、親友、同學(xué),共建和諧美好家園。

  四、活動(dòng)結(jié)果及評(píng)價(jià)

  1.活動(dòng)結(jié)果的形式不拘一格,可以是一篇研究論文、一份調(diào)查報(bào)告、一件模型(作品)、一塊展板、一個(gè)PPT作品、一份網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、一場(chǎng)主題演講、一封倡議書(shū)信、一份給相關(guān)部門(mén)的建議書(shū)、一本筆記(日記)、一部環(huán)保行動(dòng)紀(jì)錄片、一幅科幻畫(huà)、一項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、一個(gè)公民教育實(shí)踐活動(dòng)案例、一篇活動(dòng)感悟等等。無(wú)論何種形式,都要有學(xué)生的親身參與和深刻體驗(yàn),反映中小學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新精神。

  2.各中小學(xué)要將本次活動(dòng)的開(kāi)展情況及成果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。優(yōu)秀成果可以推薦參加縣市區(qū)級(jí)優(yōu)秀活動(dòng)成果評(píng)選,特別突出的可參加全市首屆中小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展評(píng)活動(dòng)。

  3.各縣市區(qū)要爭(zhēng)取當(dāng)?shù)孛襟w的支持,加大宣傳力度,各地出現(xiàn)的優(yōu)秀典型請(qǐng)及時(shí)報(bào)送市教育局實(shí)踐教育處。聯(lián)系人:劉作建,聯(lián)系電話(huà):xx,工作郵箱:xx。

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